《中学生周记【11篇】》
时间飞快，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，这时候，最关键的周记怎么能落下！什么样的周记才是好的周记呢？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。本文是爱岗敬业的小编给家人们收集的11篇中学生周记的相关文章，仅供借鉴。
中学生周记 篇1
今天上午第三节刚下课，我刚要准备走出教室，“老师我肚子疼！”忽然听到有学生哭着对我说。我急忙扭头一看，见乔帅康用手捂着肚子可怜巴巴的向我求助。
“怎么了？”我走到他身旁急切地问道，“走！我带你看医生，好不好？”
“老师，我不用去。”乔帅康连忙想我摆手，“我是饿的肚子疼。”
“哦？早晨没吃早饭吗？”
“我怕来晚了，您叫我回家拿尺子，量咱们谁离家近。”
啊？因我家住在县城，离单位有30里，但每次到单位时，上课了，还有少数学生不能按时到校，可能是新学期开始，一年级的学生还不怎么适应学校生活。为此我常对来晚的学生说‘下次来晚的话，带把尺子来，量一量是你家离学校近，还是老师离这近。’真没想到我的一句玩笑话，孩子们都当真了。他怕来晚竟然连早饭都不吃了，孩子们正是长身体的时候，这怎么能行？领他到我的宿舍里找点吃的吧，结果一点也没找到，于是我给他一元钱，叫他到学校旁边的超市去买方便面。他却不接认真的对我说：“老师，校长和您不是不让我们买零食吗？我不去。”呵呵，没想到小家伙还真较真哈。没办法我就哄他说：“你今天课堂上表象的太棒了，老师奖励一元钱买方便面。不过记得下次可要记得吃过早饭再来上学哦！”
“嗯！我记住了！”
“快去吧，一会就来不及了。”
“好！”他一溜烟的向超市跑去，我就站在宿舍门口（我的宿舍紧挨学校大门）等他。不一会他就买回来了，刚进大门就马上被红领巾执勤岗发现，乔帅康对他们说：“这不是我买的，是老师的零食。”我马上迎上去承认此事。然后把他拉近宿舍里。看着他那狼吞虎咽的吃相，不由得感到……
中学生周记 篇2
青春——是一个令人沸腾的词语，在我看来是人生的挑战、是成就事业的基础、也是青少年的欢乐时光……
在我还是一个很小很小的黄毛丫头时，我的内心只有愉乐。一直到现在我明白了人是有压力有烦恼的，就像大人每天为工作而烦是一样的。我现在已经不是从前那个不顾后果的丫头了，我也有了压力、有了烦恼。
现实是残酷的，它不想童话一样美好，它带给我们的只是不断地磨练，让我们在生活中不停的闯荡。但是如果不去努力，你就会被世人说成笨蛋……所以我们不能停下脚步、所以说等待就是浪费青春。
相信90后的我们一样爱看电视，就像青春期中的女猪脚一样，我们需要去闯……等待只会让我们显的落伍、老龄化……
为了让生活有滋有味，为了让我们不虚度年华，一起加油吧！
初中学生周记 篇3
在今年的暑假完后，我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的集体里，即将在这幸福地度过三年的学习时间。在这里，我会交到许多的朋友，认识到更多的人，学习到更多有趣的知识。激动的情绪瞬间炸开了花！
上初中了，这也表示自己长大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情尽量自己完成，如果实在不能办到，就请身边的人帮助。现在，我们比以往的的学习时间增多了，学习内容、难度也上升了。这也提醒了，我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后，学习变得紧张起来。有时时间没安排好，导致回家学习时间混乱，一下子做这门功课，一下子做那门功课。弄的自己都头昏眼花，这样下去会使自己对学习的兴趣下降。
现在，我们的生活好像是比以前自由了一些，那是因为父母认为我们长大了，他们希望我们自己能合理的安排自己的时间，做事情自己要有主见，不能总是“随大流”，别人怎么做，你就怎么做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情，我就会去找同学与家长，他们能告诉我正确的方法。
那天，我一走进教室，看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑，盼望着初中新生活的到来。我也一样，坐在自己找到的位子上，静静地等待老师布置任务。最后，学生人数到齐了，老班就与大家讲了讲班里的规矩与自己的习惯。我习惯性的看看四周，班里的每位同学都在认真的聆听，把老师所讲的话记在心里。
初中的生活里有说有笑，有哭有闹，事情有困难但也有简单。现在是初中了，我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察，你会有所收获的。
中学生周记 篇4
“六一”儿童节的前一天，我们学校每年都会举行庆祝活动，今年当然也不例外。5月31日，星期五，我参加了一个快乐的活动——游园。
铃声一响，我马上跑到其它班开始玩游戏。
我最喜欢玩贴鼻子游戏，在一个大大的脑袋上，有一块正方形，你要蒙上布，把吸铁石“贴”到这个正方形里，当这个头的鼻子。轮到我了，毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方，说：“一直往前走，能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布，一直往前走，觉得没了方向，好像一直无头苍蝇一样，在黑暗的世界里寻找方向。突然，我感觉被一样东西挡着了，我想：着也许是黑板吧！我把吸铁石“贴”了上去，我取下布一看，哎呀，贴到脸上了，逗得围观的同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面，我索性把手举起来，正准备“贴”的时候，听到了后面的同学在叫：“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布，哇，我“贴”准了。
我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”，我急忙转了起来，呼啦圈在我腰上飞快地转动，过了一会儿，我听到吴老师说：“停！”我停了下来，拿过单子一看，老师在我的单子上写了4分（满分）。我高兴得叫了起来。
这次游园活动，我玩得真开心啊！
中学生周记 篇5
这些天，天公像是个刚失恋的女生，整天哭个不停。下午，我放学后无奈地撑着伞往回走。
路上，行人漫不经心地走着。而车子对这雨似乎情有独衷，在雨中一枝独绣地狂奔着。在稍有凹坑的路面时，车轮便大起了小九九？想与落水嬉戏一番。但落水不大愿意，迅速跑开，逃出它的魔掌。哦，糟糕！在我旁边这个凹坑的水离开了车轮，粘上了我，搞得我一裤子湿漉漉的，像是刚刚从水里捞出来的。因此，我的心情变得更加深沉，但雨仍无休止地下着。
雨水有节奏地拍打伞，像是在弹奏一曲钢琴曲，但我不知道是贝多芬或是郎郎的杰作，可能他们也弹不出如此动听而且淳朴的乐曲。它时而高，时而低，时而快，时而慢，美极了！但我此时已无心享受这“此音只应天上有，人间能有几回合”的美妙乐曲，望着手里捧着的这叠书，我深深地叹了一口气。于是，我加快脚步往回走，但我的鞋与这水好象也有着不解之缘，老是把水溅起来，苦了我这条裤子。我只好跟着它小“脚步”缓缓前进。
终于到家了，我脱下了鞋子，换了裤子，便立马回到自己的房间复习功课。可是，我的心被窗外那场贼头贼脑的雨给“偷”走了，无法安心复习功课。无奈，我只好拉开窗帘，继续叙说我们之间的未了之缘。雨水拍打窗户的声音又别有一番风味。因为雨并不大，所以不是每次都能打到，而这则给了我一种期待感。它再过多久能打到？2秒，还是3秒？哦，不，是5秒，我完全陶醉在了这普通，但又奇特的声海之中，它真的很有趣。
我不知道这场雨还要下多久，但我知道，雨过天晴，又会是一番别出心裁的美景！
中学生周记 篇6
美术课上，老师让我们刻纸。我选了一张小兔子，在后面贴了一张绿色的卡纸，我不管三七二十一，就直接用小刀开始刻。可小刀总是不听我使唤，我越来越心急，一不小心，刀在我的手上割了一下，血流出来了。我急忙抽张面巾纸包扎一下，我想：不管啦，还是等老师来了再说吧！可是妈妈说过，坚持就是胜利。我咬紧牙关，小心翼翼地刻起来。我按着图上的花纹刻小兔的`耳朵，我慢慢移动小刀，顺利地把耳朵刻好啦，接着我刻小兔的眼睛，那一双“圆溜溜”的眼睛正看着我，然后我把小免的尾巴、脚、身体都刻好了，一只可爱的小免诞生了，看起来是那么的栩栩如生呀！通过这次刻纸，我明白了：做任何事情都要有耐心，不能心急，只要认认真真地去做，就没有不能完成的事情。
中学生周记 篇7
夏天结束，我们步入初二的生活。时间突然好像有急事一样，走得很匆忙，伸出手去抓住时间，可不一会儿它又调皮地溜走了。
从刚步入小学一年级到现在升为初二，已经八年了，一年又一年，年龄长了，身高长了，课本作业多了，学习压力也随之增大了。有的同学开始出现了“厌学”，总是想着“今天的作业明天做，今天老师讲的知识明天学”，就这样一直推脱着，到最后，欠了时间一辈子“债”，怎么也换不清了。
不知道大家听说过这样一个故事吗：有一个人小时候非常富有，但却不务正业，非常好赌，导致身家败光，靠行乞过日子，终于有一天，有一位老人问那个人，“我给你一次机会让你返老还童，去做以前未做过的事。”原来，那位老人是时间老人。那个人发现自己年轻了很多，回到了从前富有的日子，然他心还是痒痒的，一个不忍住，又重新做回了好赌鬼，导致最终结果一样。时间老人又出现了，那个人说，“请再给我一次机会吧！”时间老人却叹息道：“我做了多么愚蠢的一件事。”这就是那个人的“债”，倒不如说是果，自己种下的果就要自己吃。
时间走得太匆忙，我们还来不及与童年告别，便已踏入了青少年时期。一辈子都是那么短暂，又何况我们的初中生活呢？如果把每天的生活当作赛跑，你会选择比时间先到达终点还是等时间快到达起点才起跑？
光阴似箭，日月如梭。同学们想要抓住时间吗？我知道秘诀哦：要学会合理安排时间，不无所事事，让你每天的作息时间显得紧凑，要充实。时间是要挤的，要争分夺秒，用好每一秒钟，不荒废时间。最重要的就是该玩的时候就玩，该学习的时候就学习。
秋天快到了，时间的脚步已经慢了许多，但千万不能放松警惕，时间还是会在不经意间偷偷溜走的。
中学生周记 篇8
大年初一早上起来后，发现外面是白茫茫的一片。啊！下雪了，一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。只见大树穿上了厚厚的棉衣，停在外面的小车子都完完全全被雪覆盖住了，大地像被铺上了一层白地毯，雪景真美啊！
一吃完早饭，我就和爸爸妈妈一起下楼堆雪人，我们三个人分工合作，我负责滚雪人的头，爸爸妈妈负责堆雪人的身子。于是，我先拿起一团雪，并用手捏成
一小球。然后，把它放到地上滚，可是我滚了好长一段时间，连手都冻僵了，雪球才滚了一点点大，我灰心了，这时我想起妈妈常对我说的“干任何事情都要有恒
心。”于是，我又滚了起来。
终于把雪人的头给滚好了，我把它往爸爸妈妈堆的雪人的身子上一放，太好了，雪人的头和身子做好了，接着，我又回家找了一根胡萝卜、两个纽扣、一个水
桶、两把扫帚。我先用二个纽扣做雪人的眼睛，再用胡萝卜做雪人尖尖的鼻子，再用水桶做它的帽子，最后再用扫帚做它的手和膀子，雪人堆好人！
我过了一个有趣的春节！
中学生周记 篇9
在我的初中生活中，有两个让我印象深刻的同桌，一个叫小晖，一个叫小马，小辉有个外号叫做波斯猫，小马有个外号叫马子。
当老师说，让波斯猫做我地同桌时，似乎有成千上万地人和我说过一句话：有一个很斯文很斯文地人和你做同桌。我当时还想着呢，如果很斯文地话我上课应该能好好地听几节了吧。是地，被我猜地很准，前面一天波斯猫同学，根本不说话，不知道地人还以为到错学校，这里是哑巴学校了呢。但是奇迹发生了，居然在某次什么什么课上，我和他讲起话来了，结果就一发不可收拾了，我和他在什么课上都聊，结果有一次在老班地课上，我们在玩#，在下面嬉皮笑脸地，被老师抓住了，到办公室进行思想教育。后来也是因为我们两个很会讲话，所以换了位置地，哎好可惜啊，少了一个说话地了。
换了位置之后我就和马子做了，他可以说在我心里是一个绅士，比如处处让着女生，无论我怎么折腾他，他绝对没有任何地反抗，所以我就成了欺负他地主角了，可能真地欺负他欺负管了吧，只要一有时间我就会去弄他，知道他大声地吼一句在停下来，所以有谣言就说，我喜欢他。
波斯猫和马子可以说在我初中的生涯中占了很大的地位吧，时光流失，我已经失去了一位好同桌，现在不知道自己将来还会失去什么，不过我会好好的去珍惜这一切的，我的两位好同桌，不知道我们今后的命运如何啊。
中学生周记 篇10
窗外，下着倾盆大雨，我伫立在窗前看着雨一滴一滴地落下，我的心却乱成一团。
最近，我刚考了生物和政治。我看着这些题目时，头都大了，平时上课都是在神游或者和周公下棋，根本不听课。现在该怎么办呢？时间一点一滴地过去了，离下课还有五分钟，我的试卷还有一大片空白，我的心在颤抖，连手也在抖，心里急得象热窝上的蚂蚁，怎么办呢？下课了，组长把试卷收上去了。唉，这次肯定考砸了。
我该怎样面对父母对我的期望呢？我怎样才能不辜负老师的厚望呢？我不知道该用什么来填补内心的恐惧和不安。
分数啊，分数，你对于我来说，就是决定我命运的全部。难道一个人的知识水平和能力一定要用分数来衡量么？我真的很苦恼，难道分数就能证明一切么？
我想不明白，为什么分数的权利那么高？窗外的雨越下越大，“哗哗哗——”的雨声走进我的内心，使我更加苦恼了，我的眼泪终于忍不住了，泪水模糊了窗外的树木……
中学生周记 篇11
上一次说到我从打乒乓球上得到了，遇到事情好认真分析，不要鲁莽从事，我气馁，今天在看乒乓比赛时候我忽然又得到了一个启示。因为不方便我也就不提运动员姓名。
双方是两个实力相差很多选手，但是开局时候那个实力比较强却不知怎么总是进入不了状态结果被那个实力比较差连胜了他三局，就在第四局中，那个实力比较强找回了状态，连续赢了5个球，但是那个实力比较弱已经以9：3领先了，所以遗憾是，本来被主持人誉为十分没有意义比赛，尽然有了出乎意料结果。
这打球与我们人是一样一样，人智商有好坏，高低之分，乒乓求运动员实力也有好坏，高低之分。但是有句俗话是：“笨鸟现飞”有人就是这样，无论什么时候他总是那么努力，丝毫不懈怠。也就是说他没有给别人留下一点可以投机取巧缝隙，而有些人依仗着自己头脑发达，一直不去努力，直到快考大学时候才奋进，但是那个时候基本上一切都晚了，当然也有可能你经过拼死挣扎，考了一个还算混过去一个成绩。但是如果你真有这么发达头脑，在加上平时那么一点点努力，我想要比你最后拼死挣扎所得到多得多！当然在一般情况下，你是不可能从你从前给自己挖坟墓中挣扎出来，那个时候你向后会一切都晚了。
我想不光是考试是这个样子，在整个人生过程都是这样，有时候你在单位不努力，你就有可能被炒鱿鱼，有时候你不注意锻炼身体，你就有可能得疾病，有时候你不注意自己言行举止，你就可能会伤害到一个人，有时候没有控制住自己欲望，就有可能走上违法犯罪道路。
总而言之人生就像是打乒乓球一样，有一点你没有去努力，有一点你没有去注意，你就可能满盘皆输。
当你走上黄泉之路时候那是醒悟与后悔，也只能，成为对自己谴责……