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《小学五年级作文》

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在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

今天早晨八点多钟,我开始了杭州一日游第一站——西湖。

第一站,花港观鱼。我在路边的小贩上买了一包鱼食,便开始喂鱼了。我像湖边投了一小块鱼食,一大群鱼便争先恐后地游了过来,大的,小的,花的,黑的,红的应有尽有,一应俱全。这么多的鱼围成一个小漩涡形,很是壮观。几条小鱼飞快地向鱼食进攻,一条小鱼像鲤鱼跳龙门似的唰一声跳了上来,在鱼食上啄了一下,又潜回了水底深处,完成这一串动作不过一秒,真是老谋深算,生怕我们以鱼食为诱饵,把它抓走。又有一条鱼来吃了,显然,它是一条经验丰富的:它纵身一跃,便把那颗鱼食咬走了,动作那么优美,那么轻快。第二站,苏堤春晓。刚进苏堤春晓,午时花就绽放出自己最美丽的容颜。

瞧,一大片一大片的紫色,加上星星点点的粉白色,再加上点得刚刚好的绿色,很美,很美。过了第三站,乘船过湖,就到了第四站——曲院风荷。刚到那儿,我便闻到了一股淡淡的清香,那儿的景色更让我大吃一惊——挨挨挤挤的荷叶、荷花群芳吐艳,真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊!一阵微风拂过,一池荷花便跳起了荷花舞,正如天女下凡。阳光下,荷花展现出晒得粉扑扑的面颊,似乎很有魅力。一些荷花还是花骨朵儿,但花苞上停着一只蜻蜓,真应了那句小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。荷叶上挂着亮晶晶的小水珠,就像挂着一条无比高贵、美丽的项链。西湖游差不多结束了,该回去了,但我的心还是停留在可爱的鱼上,美丽的午时花上,群芳吐艳的荷花上。

小学五年级作文 篇2

我们的学校——桃林中学,它好像是位于我们这个镇的中央,是一所美丽、教学质量高的中学,现在学校大概有1200多个学生,20几个班。

现在就和我一起进学校吧。

站在学校大门口,抬头是桃林中学四个大字,旁边是对联。一进校门,眼前是一条笔直的水泥路。水泥路旁边有个花池,花池里有许多树和一些宣传栏,花池左边是六个石桌子,大家一般都会在这里玩耍。

沿着水泥大道走20米向左拐有两个垃圾筒,更方便大家丢垃圾,垃圾筒的左边种着一排排的大树,大树的间隔都是一样的。垃圾筒的右边就是我们的教学楼了,教学楼的二楼是初一的,沿着上去是初二,初三。

教学楼的右侧是厕所,后面是小卖部,大家都会到这里买东西,而小卖部的后面就是食堂了,食堂会为我们做许多的美食,说到这里我的口水就来了。

教学楼二楼最旁边是我们的计算机教室,在这里我们可以亲手操作电子计算机,学到许多新的知识。

而食堂的后面是男寝室,右边是女寝室,女寝室的前面是我们的化学实验室等,有时候我们还在这做实验。

这就是我的学校,我喜欢我的学校。

小学五年级作文 篇3

爬山能锻炼身体,许多人都喜欢爬山,我也不例外。记的有一次爬北高峰,有一个小朋友也来爬山。

上山后不久,我就看见了他,他只有三四岁,才到我腰那么高。我有些惊奇,因为我还是第一次见到那么小的儿童来爬山呢!他在他的父母的带领下一步步向上走。他上台阶时,由于身子矮,只能将脚抬得老高老高才能上一级台阶。他看起来很费劲。北高峰虽然不算很高,但是我想他可能爬不上去吧。于是,我对他说:“加油啊,小弟弟!你真棒!”我继续向上爬,头也不回地向北高峰山顶进发。

爬到半山,我感到有些累,于是坐下来休息。不久后,那个小朋友也到达这里。他竟然还有力气爬山,爬的速度还没有减慢!我非常惊奇。我也不休息了,继续上山。等我追上他,仔细一看:他的衣服已经湿透了,好似一盆水泼在他的背上。脸上冒着黄豆大的汗珠。他大口大口地喘着粗气。他的父母见了,问他:“要我抱你上去吗?”他坚定地说:“不用!”又像一个雄赳赳、气昂昂的将军昂着头,走了起来。又走了许久,山顶已经遥遥在望了!他狂奔而去,想快点到达山顶。

终于到达了山顶的他,像一只欢乐的小兔子,活蹦乱跳,对他的父母说:“我登上了这座山!”然后对我一笑。

这笑容,笑的可爱,笑的灿烂;这笑容,夹杂着汗水;这笑容,是辛勤过后,来之不易的自豪。

是什么神奇的力量使这样小的一个儿童登上山峰?我沉思着。是目标、是毅力、是坚持!

只有这种“登山精神”才能使渺小的我们登上人生的高峰!

小学五年级作文 篇4

时间过得飞快,经过了一个学期的奋斗,迎来了暑假,作文 暑假生活。开学后我就是六年级的大孩子了,六年级不比一、二、三年级,没有那么多的时间来玩,要更加努力学习,分配好时间充实自己的暑假生活,为自己将来的路做铺垫,打好基础。所以,暑假除了写作业,我还要认真读书,多读书,读好书,丰富自己的知识,扩大自己的内涵。

每天下午,我都要去图书馆,看三四个小时的书,图书馆内的书种类齐全:有可以提高作文水平的作文书;有可以丰富想象力的童话故事;有教孩子们做手工的手工书;还有可以增长历史知识的历史书……多的简直数不过来!

我最喜欢到图书馆的第五层看书,五楼有新一学期的教材全解、适用于各年级的作文书、阅读书、练习题……我可以提前掌握六年级的一些知识,等开学老师再讲课时,我理解起来就比较容易,见解也会比其他同学更多,每天我都预习、理解一课,一些古诗,我会读上许多遍直到会背,古诗大意,作者的思想感情也要了解,记住,小学五年级作文《作文 暑假生活》。数学则是记住公式,会运用公式做习题,知道题的正确做法。有时也可以找一些习题看一看自己会不会做,这样会使自己对它们的印象更加深刻。英语是记语法,学习新的单词、句子。

有一次,妈妈和我一起去图书馆读书,见我学的很认真的样子,便决定考考我,我欣然答应了。妈妈拿着书,翻了翻问道:“你会背《乐游园》这首古诗吗?”这可难不倒我,我很流利的将《乐游园》背了下来,妈妈又问我古诗大意和作者的思想感情,我也都答对了,妈妈又考我数学题,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢?”“分数与整数相乘,分母不变,只用把分子和整数相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好,那四分之三乘以五分之二等于多少?”妈妈问。“等于十分之三。”“怎么算?”“分数与分数相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得数是二十分之六,因为有一条公式说分数能化简的要化简,所以约分后得到了十分之三。”妈妈还考了我一些英语的用法、句型转换等等,我都答出来了。

“不错嘛!你学的很认真,全答对了,提出表扬!!”妈妈笑眯眯地说。

我听了,心里就像吃了蜜一样甜。有时我看累了,可以看几则小笑话,放松身心,没事还可以看看手工制作书,学一学做手工。也是很好的。

一个暑假,我看了不少书,使我的学习又进步了许多,就说英语作文吧!暑假前,我的英语作文只能写三四十个单词,而在暑假中,我不断的学习,记住了许多语法和许多新的单词,又加以练习,50个词、60个词、70个词……慢慢的增加,现在,我已经能写一百四十多个词的英语作文了呢!

书,伴我过了这个暑假,让我学到了许许多多的知识,这是多美好的一件事,这是多美好的一个暑假啊!!

小学五年级作文 篇5

杨玲玲1.2米左右的个子,长着一头乌黑发亮的短发,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,不高的鼻梁下长着一张能言善辩的小嘴,一说话就露出两个显眼的大门牙——这就是我,一个相貌平平却惹人喜爱的小女孩。

在学校里,我的成绩名列前茅,同学们都很羡慕我,老师们也很喜欢我。每次评选“三好学生”、“十佳小干部”,我都榜上有名,为此我感到很自豪,这是我勤奋好学的结晶。但我从不骄傲,因为我懂得“学习如逆水行舟,不进则退”。

我不但勤奋好学,而且乐于助人。班里的同学,碰上什么为难事总是喜欢来找我。记得有一天傍晚,李洁打电话给我说:“玲玲,我有一道数学题不会做,我爸爸妈妈又不在家,你可以到我家来教我一下吗?”“可以啊。”我一听便爽快地答应下来。放下话筒后才想起外面下着倾盆大雨呢!“要么别去算了,”我有些犹豫起来,“但……已经答应了,不守信用又不好,何况李洁正在为不会做着急呢。”我这么一想后,就拿起雨伞冒雨向李洁家赶去。路上可真难走,雨大风狂,雨伞根本遮不住;地上又积满了水,我得一步一步探着走。到了李洁家,衣服已湿了大半。“哦,玲玲,真是不好意思,害你衣服都湿了,要不,先换上我的?”李洁满脸歉意地递给一条干毛巾。“不用了,很快的,我回家再换。”我不想给她添麻烦,“我们开始吧。”我给她仔细地讲解了这道题,值到她真正懂了我才起身告辞。回到家里时发现脸热烘烘的有些头晕——感冒了,但是我是因助人为乐而病到的,我不感到后悔。

其实,我这个人缺点也不少,偶尔会耍点小脾气,倔强起来有时候也不让人,但是我会不断改正,扬长避短,努力做一个人见人爱的好女孩。

小学五年级作文 篇6

在21xx年,我发明出了一种叫“白骏”的多功能跑车。

你可别小瞧我的这辆车,它虽然不用太阳能,但它只要“呼吸”二氧化碳就行了。而它排气管排出的气全是新鲜的氧气。这样没事把它发动还能净化空气呢。

说了别小瞧,把你那可以吞了鸡蛋的大嘴闭上,一会儿还有呢。本车内部非常高科技:内部有三个按钮,按了红色按钮,本车会打开折叠翼,火箭筒喷出,并发出信号警示前方车辆本车要起飞。按了蓝色按钮,轮子会收起,变成潜水艇的推进器,底部会变成一块像冰一样光滑的滑板。这时整个车就可以潜入水中,与小鱼们嬉戏。按下绿色按钮,车内会弹出各种生活设施,如:浴霸、沙发、电脑……以及一些自动驾驶的信号。

无语了吧?结实吧?当然结实!本车选取陨石铁制造,除非你用岩浆,要不然根本不会坏。所以,你能无忧无虑地开着它游遍大江南北。

只要我们努力,未来汽车一定不是梦。