《生活是一首歌七年级作文600字》

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的生活是一首歌七年级作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活是一首歌七年级作文600字精选篇1

生活，它是一首美丽而动听的歌曲，是一首永远都不会被时代所淘汰的歌。在这首歌里，有欢乐也有悲伤，有美丽也有丑陋。这首歌，它没有过多的华丽词藻和优美语句，它所有的只是朴实而又真质的歌词。在这首歌中，最主要的内容不是一个新生命的诞生，也不是一个生命的逝去，而是人们享受的过程。

生活中有很多的事情是需要靠我们自己去体会的。现在，让我来说几件生活中的一些美丽吧。

当20__年那令我们中华民族的儿女永生不能忘记的5.12汶川大地震发生时 ，那些受灾人群在最危险的时刻，把生的希望让给了他人，那种生的概念在他们的身上得到了最好的体现，因为生的意义不仅仅只是在于珍爱自己的生命，更在于珍爱他人的生命。我们伟大的谭千秋老师为了他的四个学生，不惜以自己的身体作为代价，死死地护住课桌下的四个学生，自己被活活砸死;一个消防兵在废墟前痛哭流涕，被战友死死拽住的他口中叫到：“让我再去救一个，我还能再救一个。”那感人肺腑的场面使谁人不潸然泪下;在一个藏族母亲的身下，消-防-队长摸到一个生还的孩子，在这个孩子的身上，人们找到了一个手机，手机上写着这位母亲的遗言：“亲爱的宝贝，如果你能活着，你要记住，妈妈永远爱你。”

这样一个个感人之深，感情之切的故事难道还不足以证明生活是一首歌，是一首永不停息的歌，是一首让我们灵魂震动，心灵感动的歌。

生活，它是一首歌，是每一个人都要在人生这个大舞台，我们不仅要唱出这首歌，还要唱好这首歌，唱响这首歌，唱出这首歌中最动听，最美妙的旋律，那么我们就要努力过好生活中的每一天，不要让自己失望，也不要让那些关心自己，爱自己，以自己为中心的人失望。

让我们把握生命里的每一分钟，为了自己的梦想去拼搏，去奋斗。

不同的人有着不同的人生，他们各自弹着不同调调的歌。平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲，因为他们喜欢平平淡淡的生活，喜欢中规中矩的生活，伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲，因为他们向往富有创造性的生活，喜欢新的景象出现在各自的视线里。

生活是一首歌，一首五彩缤纷的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人无法捉摸的歌。生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符，由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙。

不同的人有着不同的人生，他们各自弹着不同调调的歌。平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲，因为他们喜欢平平淡淡的生活，喜欢中规中矩的生活。伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲，因为他们向往富有创造性的生活，喜欢新的景象出现在各自的视线里。

无论是平凡的人还是伟大的人，他们的开始都是一段上坡路，就相当于一首歌的开端，音调逐渐提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而缓慢，声音此起彼伏。当然，平凡人则是一组平滑音，虽然显得有些枯燥，不过也别有一番韵味。这便是验证了“萝卜青菜，各有所爱”的说法。

在生活的这首歌中，有的人因不小心弹错了一个音符获指法错误或忘了乐谱而被“红牌”罚下场了;有的人选用了比较简单的曲子，勉勉强强过了关;有的人勇于探索、钻研，又弹奏出了新的乐章，获得了无与伦比的荣誉。无论是哪一种人，无论他是否获得了成功，他都奏响了人生的第一个音符。

每首歌的结尾方式是不同的。平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中，伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾。这就是两种歌曲的收尾，两种人的命运。

生活是一首歌七年级作文600字精选篇2

“生活就是战斗!”一位名人曾经这样讲过，其实，当我们老了的时候，才会发现，生活也是一首歌，它有着它那与众不同的音调及旋律，令人回味良久，深思不已……

令人沉思的C大调

C大调沉稳，低缓，令人深思。沉思在生活中可是及其重要的，诸位想想是不是这个理?成功人士沉思，我该怎么样才能节节攀升，再创辉煌呢?受挫人生沉思，我该怎么样才能从失败的低靡中走出，坚持不懈，努力的东山再起，重操“霸业”呢?由此看来，沉思在生活中是非常重要的。

充满活力的D大调

D大调可是时时刻刻都充满活力的家伙，它也象征着必胜的信念。是啊!仔细一想，这生活中缺了自信可不行!成功人士失去了信心，可能就要原地踏步，不会向前了，甚至可能倒退了下来。受挫人士失了自信，只会一错再错，永远也站不起来……所以我们一定要时时刻刻充满活力，带够信心——你的信心，装够了吗?

欢快活泼的E大调

E大调生性活泼顽皮，整天欢乐不已，无忧无虑。生活中其实有很多令人愉快的事儿，找到了它们，你将不会整日感到寂寞无聊。可是，生活中的欢乐，可是得让你去仔细的找喔!

令人感动的F大调

F大调多情，常常令人十分感动。生活中，感人的事迹在不断发生，它能净化人们的心灵，擦洗人们内心的污垢，抚摸人们受伤的心灵。生活缺少不了F大调——感动。

懂得感恩的G大调

从某种意义上来讲，G大调教会了我们感恩(grateful)，它使我们明白了感恩在生活中是多么的重要。常怀一颗感恩的心，会使我们的社会格外的温暖。

常怀希望之心的A大调

A大调喜欢幻想，对任何事情都满怀着希望，这应该算是一件好事的，在生活中，有着希望的信念，并向着那希望去不断努力，这是很重要的，想想，没有希望的生活该是多么的灰暗。

令人激昂的B大调

B大调常使人热血沸腾，激动不已。激昂在生活中也并不是不重要的，它使生活的气氛变得异常活跃，使人们十分放松。

这就是生活，它是一首歌儿，它有沉稳而又活泼的旋律，激昂的音调以及一切使人幻想、感动和感恩的氛围!这就是生活!一首难以忘却的歌儿!

生活是一首歌七年级作文600字精选篇3

生活是什么?在得意之人眼中生活是不散的筵席;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在诗人骚客笔下生活是镜中花、水月花;在哲学家脑海里生活更是辩证与统一。人人都有着对生活独特的理解与诠释，但在我看来，生活是一首歌。

年幼之时，生活是一首儿歌。稚嫩的词曲勾勒出了我们对未来的憧憬;那时的歌中有糖果，有星星，还有那永不破灭的七彩的肥皂泡。在歌中，我们可以和大灰狼做朋友，可以上天去摘月亮，我们无不幼稚地认为未来世界就是如此。

青年之时，生活是一首摇滚乐。总是轰轰烈烈地奏起、轰轰烈烈地停，我们在近似于发泄的敲击中完成自我。在梦幻的境界中，我们将自我与外界隔绝，总是以为自己是处于喜马拉雅山上或是大西洋海底的真空中。我们用追求完美的目光打量这个世界，我们用偏激的话语评论这个时代，却在激情的敲打中忘了自己原来也是这个社会中的一分子。但是，我无论如何，我们在试图改造，在试图将理想化为现实，尽管摇滚乐有些吵，有些乱，有些迷茫，但是其中不乏潇洒。

中年之时，生活是一首交响乐，没有摇滚那般迷乱，没有单弦乐那般静谧，有的是高昂的节奏，整齐的乐章。这一切，来源于那枝小的指挥棒。的确，生活中的指挥棒便是不惑主人的责任感。在责任感指挥下，人们祈求做得更好，事业与家庭摆在天平两侧显出的是那般平稳。尽管乐曲有激昂亦有沉缓，但无不透出那般一丝不苟的章法和稳健的节奏。

老年之时，生活是一首古乐。乐曲声中，老人们又看到了古道西风瘦马;又听到了断肠人浪迹天涯的绝唱;又一次踏上童年曾走过的青青石板路;又一次挥戈而上，铁马渡冰河。老人们将几经风雨记忆慢慢沉淀，最难忘的经历便是古乐中最绵长的旋律。缓击着编钟，轻扶古琴，间或几丝笛声入耳，才发现人生是酒，越陈越香，人生是一杯清茶，越品味越醇。

人生是一首歌。一首倾尽生命演奏的歌;一首记载历史、记载岁月的歌;一首超越时空、超越未来的歌。

生活是一首歌七年级作文600字精选篇4

“生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华……”

这是电视剧《篱笆·女人与狗》中的插曲《苦乐年华》。我非常喜欢这首歌，是它的旋律吸引着我吗?不，是它那富有哲理的歌词。

有人说：“生活是一杯香浓的咖啡，细细地品味才能从苦中品尝到丝丝的甜意。”

还有人说：“生活就是苦刑，永远有受不完的苦。”

我认为，生活是一首歌，一首高低错落，悲喜交织的乐章。每个人的人生都是一首永远也唱不完的歌，我短短的人生也是一首歌，它记载着我人生中的酸甜苦辣。

四年级暑假，爸爸让我报名参加青岛市“公益小天使”的少儿艺术比赛，我非常高兴，但高兴归高兴，我也是天天刻苦练习。终于到了比赛那天，我胸有成竹地进入了比赛场地，但是，结果却出乎我的意料。由于我第一次参加这种比赛，显得非常紧张，导致我最后的结尾部分没有拉好，仅仅得了9。42分。我伤心极了，恨自己为什么要学小提琴，学了小提琴却连一个曲子也拉不好，而比我小一岁的一个参赛者却得了冠军。以后的时间里，我几乎想放弃学小提琴。过了一段时间，学校里的艺术大赛开始了，老师要我参加，有点不想参加。但经过爸爸妈妈的鼓励，我还是参加了。比赛的结果令我出乎意料，我得了冠军!我真有点不相信，但这是事实。事后，我仔细想了想，觉得好象生活玩弄了我，使我悲一次喜一次。

直到有一次，我听到了《苦乐年华》这首歌，我才真正知道生活是怎么回事，人生是怎么回是，这真让我长大了不少，学到了书本以外的东西。我想，这会让我受益终生的。

生活是一首歌七年级作文600字精选篇5

语文，你是生活的孪生姊妹。生活有多广阔，你的世界就有多广阔。如歌的你伴着我如诗如画的生活。语文，是一首从古到今传唱不衰的歌。你唱出了中华民族泱泱大国几千年的文化积淀，深邃、博大，引人探寻;你唱出了沙洲上雎鸠鸟的和鸣，缠绵悱恻，暖意洋洋;你唱出了伯牙子期的高山流水，传为千古佳话;你唱出了慷慨激昂的《广陵散》曲，气势恢宏，悲壮感人语文，是一首激浊扬清，荡涤心灵尘埃的歌。你借陶元亮的歌喉唱出了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与惬意，启示人们感悟生活的真意;你凭着周敦颐的琴弦，弹奏出“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的生命最强音，砥砺人们不与世俗同流合污，教给人们修身、做人的原则。

语文，是一首激越豪迈，励志人生的歌。你借陈涉之口唱出“燕雀安知鸿鹄之志哉”的少年大志;你借桀骜不驯的李太白唱响“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。你的歌声中有刘邦“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的宏图大志;你的歌声中有楚霸王“生当作人杰，死亦为鬼雄”的慷慨坦荡。唱起语文之歌，大义凛然、舍生取义的文天祥从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的.悲壮旋律中走来;唱起语文之歌，铁骨铮铮，不惧生死的民族英雄林则徐从“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的豪迈音符中走来语文，是一首融通中外，促进大同的歌。你从本土唱到海外，让中华文明渗透世界，刷新世界人民的中国印象，你用语言的智慧、艺术的魅力沟通世界，增进中西友谊，促进世界大同。你凝聚起嘹亮的中国声音，消融了人与人、国与国之间的误解与尴尬。语文，你是一首妙不可言的歌。你有热烈奔放的情怀;你有温婉娴静的个性;你有风情万种的气质。你时而哼起慈爱温馨的摇篮曲，抚慰我焦躁难安的情绪;你时而吟出警策人心的哲语，启迪我懵懂迷惘的心智;你时而唱响高亢激越的旋律，撼动我萎靡沉睡的心灵语文，是一首歌。伴我如诗如画的生活，我愿与你一路前行，直到永远。