《我的忧与乐作文600字》
成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。我的忧与乐,它包涵了种.种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。下面给大家分享一些我的忧与乐作文600字,希望对大家有帮助。
我的忧与乐作文600字1
范仲淹应友之邀,在岳阳楼上挥毫写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”自此,这成了为官的准则。
范仲淹先生生活在兵戈四起,战火纷飞的北宋王朝,这注定了他纵然奇才旷世,纵然忧国忧民,也终究免不了被朝廷所抛弃。
北宋的重文轻武使这个脆弱的王朝面临着严重的戎狄外患。国难当前,范先生以书生之躯毅然奔赴战场,弃笔提刀。“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”恰似当年的霍去病将军,将敌人拒之于边关之外,以换江山社稷无忧,黎民百姓安康。
边关风沙烈,漠北霜雪寒,但范先生始终认为这一切都是值得的。因为他和众将士们在这里受的每一分苦,都是为了他们的君王不受外族辱,百姓不受战火之苦。为祖国分忧,这应当是他的骄傲。
然而,“我本将心向明月,奈何明月照沟渠。”并非所有的一腔热忱都能换来惺惺相惜,黑暗腐败的朝廷远比边关苦寒可怕。
回朝之后,范先生对存在问题的朝政提出质疑,与朝中一众奸佞斗智斗勇,可命运与君王并未眷顾于他。一次又一次的不低头,换来的是一次又一次的贬谪。被贬的地方越来越偏远,前来送行的官员也越来越少。朝中的黑暗势力一手遮天,已经不是他可以抵抗的了。
即便如此,他也没有忘记天下的泱泱众生。他的君王可以不要他,但他祖国的人民需要他。
他数年如一日吃着白粥与咸菜,把自己的钱财匀出来资助投奔来的穷苦求学者。他提携了不计其数的后生,救助了不计其数的百姓。就连他辞世的前夕,还忙碌在赈灾的事上。或许他的日子还没有大部分百姓过的好,可却乐在其中。
范先生谥号“文正”,意为立德立功立言者,算是一个安慰吧。他的一生都在为了天下忧愁,为了天下欢乐。不得不说,范仲淹这一生,便是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的最鲜活的写照。
我的忧与乐作文600字2
考试,我该“爱你”还是“恨你”?这一句令我头疼的话语,就像一把刀在我心中深深地刻了一条烙痕,唉!这得从我的乐与忧说起。
那是一堂语文课,老师拿着一叠白纸匆匆地走进教室,“组长发试卷!”老师一声令下,伴着严厉的目光扫视一下全班。显然,这次考得很糟糕。考卷一到我桌上,我立刻用手掩住成绩,生怕被人看见。我瞄了同桌一眼,他正对着成绩发呆,也许是考得不太理想吧。我把手悄悄地从试卷上挪开,“91。5分!”我的脸上露出了甜蜜的微笑,心里的那块石头总算落了下来,我望了望全班同学,有的笑得露出两个小酒窝,有的脸上摆出一副无所谓的表情,有的望着试卷愁眉苦脸的。老师望着我们,脸上一副很生气的表情。
过了几天,数学试卷也发下来了,我看了一下成绩,顿时目瞪口呆:76分!我简直不敢相信自己的眼睛,心想:惨了,回去又要被妈妈的口头“炸弹”给炸得头昏眼花了。我不敢再往下想,听着一阵又一阵惊喜的叫声,我不禁有些羡慕他们,自己又有一种说不上来的难受,唉!成绩都出来了,只能认真分析错误的原因,我仔细找了找,原来都是粗心惹的祸,难怪老师平时叫我“马大哈”。
经历了大喜大悲,我总结出了:面对考试,考砸了要吸取教训,不再犯类似的错误;取得好成绩,不要骄傲,再接再厉,争取把好成绩一直保持下去。
我的忧与乐作文600字3
乐,来得容易,在一个不经意的时刻,乐就会钻进心中。忧,也来得容易,在一多云里,就有忧的影子。我和朋友们去玩时,乐与忧这两个调皮的孩子,从一边钻了出来,便随着我。
那次,我们刚刚出去玩,我自然很快乐,所有的好朋友,一起去外郊游,聊天的聊天,唱歌的唱歌,玩耍的玩耍。连几个不常出来玩的,也在这个约定好的日子,随着我们一起出来玩乐。和朋友们在一起的开心感,就如甜甜的巧克力,慢慢融化在嘴里。
突然,天空暗淡了下来,调皮的乌云妹妹也来看我们游玩了。我不禁有些担心——万一下雨了怎么办?忧愁渐渐浮上我的心里,这么好的日子,万一下雨可就不好玩了。果然,雨,如一根根银针,洒在大地。
我们赶紧跑进一边的德克士躲雨,突然有人提议,我们就在德克士里吃午饭好了。吃完一顿饭,雨过天晴,乐有钻进我们的心里。
乐与忧,调皮的两个孩子,总是喜欢钻进我的心里。
我的忧与乐作文600字4
不知夜里何时落了雨,清晨的上学路上到处都是积水,大家顾不上寻找没有积水的地面,都以最快的速度赶往教室,明知溅了一裤脚的污水。
距离本学期第三次月考仅剩一天。
该是学校为了催促我们再抓紧些,这一天的到校铃声竟比以往提前了两分钟,短短几十秒,几十名“短跑运动员”便一窝蜂地出现在教室门口。而教室里面的人们,已经开始了早读,嘴皮开合的频率亦是上翻了数倍。
语文课用来复习。考试迫在眉睫,再加上语文一科考察内容繁多,课上再也没有昏昏欲睡的晕头鸭子,翻书声此起彼伏,大家都在以最集中的精力、最端正的态度去利用这段最紧迫的时间。
由于严重的雾霾,窗外是白茫茫的一片,伸手不见五指。跑操又因为恶劣的空气质量不得不取消,男生们心尖儿上惦记着的体育课也改成了室内活动课。他们只得扔下怀里的球,感叹着每周仅两节的体育课是如此的“时运不齐、命运多舛”。
大家已经坐定,拿起书准备利用这四十分钟再巩固知识。体育老师也许是为了安慰大家手上的小心脏吧,竟然破天荒地要带我们做游戏,“击鼓传花”四字入耳,整个世界都静止了。随即而来的一声声“哎哟”表达着大家对于该游戏的深恶痛绝。“兔子一号”张泰龄作为击鼓人,他击鼓时却回头观看战况,必要时眼睛一瞪,其它兔子如王进、王小蕊便陆续登场。所谓兔子,就是表演“学小兔子跳三下”的同学,但也有不甘做兔子的勇士。一朵人人避之不及的“花”,却挖出了班里歌神:潘鸣煊、李凡、张宇昕、赵宇哲、吴雨、曹艺露、王硕、张绪延,无论唱得好与坏,他们敢于表现自己的大方表演,引得众人纷纷喝彩。还有将自己的笑声传染给他人的段子手:蔡括、于单夕玮、徐琪、顾唐茹、夏子惠、程浩然、张梓萌、王嘉茚、张紫岩、张含。笑声一阵阵冲击着耳鼓,鼓声敲在心上,大家紧张地扔掉烫手山芋,却为了台上的同学拍手到发红发烫,虽不相言语,但凝聚力却在慢慢悄悄地使这个大家庭紧抱在一起。
结束了最后一节课,考场布置使气氛陡然变得森然,短暂的放松之后,大家都很清醒,为了寻找远方的梦想,时刻不能停止脚下匆忙的脚步。
这一天,就在书海的沉沉浮浮中落了幕。
我的忧与乐作文600字5
人总有欢乐,也有忧愁。欢乐时的泪水是甜的,忧愁时泪水是咸苦。“人总有悲欢离合”而我的乐与忧跟别人一样普普通通,出于生活小事,“人间慢动”中。
我的乐
我的乐来自于我们小孩的本性中:玩、生日、节日等。10岁生日那年,缤彩万分、红红火火,在快乐的气氛中度过了虚10岁。我们在大厅中欢笑,打牌。“嘿!我的呢?”我当上了主裁判。男生一组,女生一组。“开战!”顿时吵闹就像洪水一样涌上,涌到我的耳旁。大约一个小时后,气氛上升了!蛋糕推上,掌声雷动。我蹦蹦跳跳地,“今天,我是主人!”我沉浸在寿星的欢乐与激动中,久久不能自拔。
我的忧
忧愁就像针一样扎进我的心里,欢乐时这根针就会蹦出我的心房。当下雨天时,我的忧愁又会被淋湿,我的心更加悲伤。轰轰,暴雨来临,想到测试没考好时,这雨的苦又浸到我的心里,让我更加悲伤。当走到楼下时,我咽了一下口水,忧虑地摁下了门铃。“叮,叮……”门开了,我慢慢上楼,进了家门。我以上厕所为借口在厕所里思考,是告诉还是隐瞒?我还是决定告诉父母吧……让人意想不到的是,我的诚实被表扬了。妈妈告诉我,“失败乃成功之母”,人要勇于表达自己的想法……
我的乐与忧,我的糖和针。我的乐与忧在生活小事中挺身而出,在“人间慢动”中慢慢波动、飘逸、洋溢在这缤纷多彩的世界中。
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