《《假如给我三天光明》读后感【精彩11篇】》
认真读完一本名著以后,这次阅读让你有什么体会呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是爱岗的小编为大家收集整理的《假如给我三天光明》读后感【精彩11篇】,欢迎参考阅读,希望对大家有一些参考价值。
内容导航
假如给我三天光明读后感 篇1《假如给我三天光明》读后感 篇2《假如给我三天光明》读后感 篇3名著《假如给我三天光明》读后感 篇4假如给我三天光明的读后感 篇5《假如给我三天光明》读后感500字 篇6关于假如给我三天光明的读后感 篇7《假如给我三天光明》读后感 篇8假如给我三天光明读后感 篇9假如给我三天光明读后感 篇10名著《假如给我三天光明》读后感 篇11假如给我三天光明读后感 篇1
马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”最近,我读了一本关于海伦凯勒(HelenKeller)的书——《假如给我三天光明》。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场疾病导致她变成了盲童,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,使海伦走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。
海伦凯勒自从学会说话和盲文读写后,以优异的成绩毕业于哈佛大学,德克利夫学院,成为一位学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。海伦凯勒热爱生活,兴趣广泛,喜欢旅行,骑马、滑雪、下棋、戏剧演出、参观博物馆和名胜古迹……
的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
所以我决定,也来仔细想想,假如我只能有三天的视力,我会想看到什么,会怎样来安排这三天的生活。
第一天黎明我会早早的起床,因为我要看日出。然后整整一天我要去图书馆看书直到晚霞出来。我要看漫画书、文学书、百科书……到晚霞出来,我要赶回家去看日落。吃好晚饭,我要好好的和家人聊天,将他们的模样、举止和神态深深地刻在脑海里。第二天上午我要去电影院看好看的电影,下午我要在家好好的玩一下午电脑,晚上我会去公园闻我最喜欢的百合花香,还要看看月亮和星星。第三天一大早,我要去农村待一上午,感受一下农村的生活,顺便去农村看看小马,小牛,小猫,小狗,再看看农民耕地的景象。下午,我要去博物馆看中国那悠久的历史文化,我还要看其他国家的地理知识。晚上我要去医院把我的眼角膜捐掉,(因为反正明天也没用了)。
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。
《假如给我三天光明》读后感 篇2
《假如给我三天光明》这本书是20世纪时的伟大女性——海伦·凯勒所著。她在幼年还未学会说话时生了一场大病,连续高烧,当所有医生宣布她无药可救时,海伦的烧退了,活了下来,但是可爱的小姑娘从此失去了视觉和听力,成了聋盲哑的孩子。
记得刚开始读这本书时,我时时刻刻都在为海伦感到惋惜难过,但是读到故事的后半部分,我的想法发生了改变。
海伦·凯勒在生病后就掉进了一个可怕的世界,一个没有光亮没有色彩、没有音乐和欢笑交谈的世界,只有永远的黑暗和无声的世界。直到安妮·莎莉文老师的到来,海伦黑暗孤独的世界里才出现了第一束光。莎莉文老师帮她改掉坏脾气,让海伦感受到生活的美好,重新认识这个世界。经过艰苦的努力和长期的坚持,海伦不仅学会了说话,并以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院。这时,海伦的世界已经充满了光明。
海伦在毕业以后四处奔走,建了许多慈善机构,帮助了无数残疾人,被评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她也是一个优秀而多产的作家,一共写了14部作品,有《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等,《假如给我三天光明》就是其中的一本。
海伦虽然是个残疾人,但她有不服输和坚持不懈的精神,让她度过了一道又一道的难关,并且获得了巨大的成就。在这样的精神之下,残疾是一种无法改变的残缺,却不会成为绝望。残疾的她们尚且如此,健康的我们,又该如何生活呢?
此时的我是惭愧的,因为在学习上遇到困难我经常会打退堂鼓,有时候也努力思考了一会儿,但还是无法解决问题,我就退缩了,不肯再坚持一下。现在我知道了,面对困难一定要勇往直前,永不放弃。
海伦的精神值得我们每个人学习,坚持就是胜利,我会以行动来证明自己的。
《假如给我三天光明》读后感 篇3
寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很深。马克·吐温说:19世纪两个了不起的任人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。
我为这本书所着迷,经常读着读着,就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。虽然她生活在无光、无声、无音的世界里,但在文章中时常出现“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩和声音,让我难以相信这是一个盲聋人写出来的文章。海伦·凯勒曾说过:“假如人们把每一天都看作是是生命的最后一天,那么世界一定会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受作文/了一小时黑暗、孤寂的生活,忽然意识到自己是多么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。
海伦·凯勒的一生是个传奇,没有因为身体的残缺放弃自己的生命和对理想的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用心在感受生活的美好。她克服种种困难创造了奇迹,成为世界杰出的人物。
人的幸运与不幸运,并非命中注定的,而是自己对待生活的态度所决定,是通过自己的努力可以改变的。有的人残疾,但是却健康地活着;有的人健康,却像残疾人一样地活着。我被海伦·凯勒坚强的意志力所折服,被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱生活。
名著《假如给我三天光明》读后感 篇4
海伦·凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界,一个生活在黑暗中却给无数的人带来了光明,一位熬过了87年无光无声无语的>孤独岁月的弱女子。
书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。在安妮·沙利文老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指“听话”,并学会了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学。从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可
想象、不可忍受的痛苦,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了她的人生道路。
海伦的一生可以称得上是传奇。海伦真是一个传奇色彩的人物,她的一生,是光辉的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。她的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?
假如给我三天光明的读后感 篇5
这两天,我读了《假如给我三天光明》这篇课文,感触很深。这本书主要讲述了海伦,凯勒在一岁半的时候。一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。在安妮,莎莉文及其他老师的帮助关心下,他在1898年考入了哈佛大学附属剑桥女子学校,9年秋,她又考入了哈佛大学的拉德克里夫学院。
海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”我想:现实环境固然可怕,但海伦凯勒保持希望,不断奋斗,最终成为了一名社会改革家。
我从今以后要抓紧一分一秒,努力学习更多知识,长大才能有所作为。
《假如给我三天光明》读后感500字 篇6
在最近的寒假里,我阅读了_____的自传假如给我三天光明,另我深有感触。这本书主要讲述了又聋又哑的_____坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月的光明和声音,却在黑暗中勇敢地迎接生活的挑战,用爱心拥抱世界找到光明。她在安妮莎莉文以及其他老师同学的帮助下,完成了哈佛大学的学业。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她的世界中只有无光、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
第二天,我要看黎明的起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
第三天,我要在现实世界里,在从事的每一天的事中去度过平凡的一天。
___的三天每天都过得充实有趣,可我们的时间和机遇还有很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇而不可求的。对我们来说要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心。
我读完这本书,我想说的是:“我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄,良好的学习环境,优秀的老师……我们从今天起,一定要抓紧每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要想___那样,不埋怨、不放弃、好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。"
关于假如给我三天光明的读后感 篇7
假期里,我看了《假如给我三天光明》这本书,深入了解了一位真实的海伦·凯勒后,我的内心久久难以平静下来。脑海里不断地重现“假如给你三天光明,你会做些什么?”这个问题。
马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”的确,海伦·凯勒在我的心目中也是一个奇女子。她的一生只有19个月的光明与声音,然而,就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息。在她的家庭教师安妮·莎利文的帮助下开始了她的求学生涯。但她的求学路并没有因为她的特殊而为她减少困难与挫折。海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。虽然这个过程并不是一帆风顺的,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学,并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字我很惊讶,到底是什么在支持着她一路走下去呢?
海伦·凯勒曾这样说过:“我的身体虽然不自由,但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群,沉浸在喜悦中,追求美好的人生吧!”正是凭借着一种不屈不挠和永不放弃的精神,用乐观的心态面对生活的种种的挑战,最终,她用自己的笔征服了世界,也战胜了自己。
海伦·凯勒说过假如给她三天光明,她会这样安排:
“第一天:我要透过‘灵魂之窗’看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。”
我们从不会觉得自己能看,能说,能听是一件多么幸福的事。海伦的一生是那样不幸,跟她相比,我可幸运多了。但海伦,身残志坚,奋勇向前,迎难而上,而我呢?假如,我们像海伦·凯勒那样,接受上天的特别的“礼物”,我们能否也能像她那样积极地面对人生呢?
人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。像海伦·凯勒那样,坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!
《假如给我三天光明》读后感 篇8
大作家马克吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”在读了《假如给我三天光明》之后,我深深的被海伦凯勒坚强不屈的精神所感动。
海伦凯勒出生19个月后不幸患病,两耳失聪,双目失明。从此以后,她再也听不到美妙动听的声音,再也看不到绚丽多彩的世界了。
当海伦6岁零九个月时,安妮莎莉文担任了她的家庭教师。在莎莉文老师和家人的帮助下,她成功就读于剑桥女子学校,又进入哈佛大学拉德克里夫学院学习。
海伦是一个意志坚强的人,她又盲、又聋、又哑,很难想象她是如何艰难地学习。在她刚进入剑桥女子学校时就遇到了困难。课程已经开始了,但她需要的许多书都没能及时地出凸印版,而且缺乏某些课程所必需的学习器具。加上学生很多,老师不可能给她特殊的指导。但是她并没有放弃,而是靠自己的努力去突破这些障碍。最终,她如愿以偿地考上了哈佛大学。
大学时,海伦一直想为人类做点贡献,终于,一个为盲人贡献心力的时机到来了。她为了更好地开展盲人公益事业,不断地挑战自己。她努力地学习发声,一直学了3年。经过3年地训练,她终于可以在人们面前开口说话了。但第一次演讲的效果很差,她没有放弃,相反,她又重新鼓起勇气练习发声。
海伦想象自己能看到东西三天,再重新陷入黑暗,她会把这段时间分成三部分。第一天要看人,要看那些以仁爱和温柔陪伴她一生的人。第二天,她将向世界,向过去和现在匆忙地瞥一眼。而第三天,她将要在当前的日常世界中度过。
从她的字里行间中,我们能看出她是多么的渴望光明,所以她珍惜能看到的一切。而我们这些视力正常的人却常常忽略了存在而又值得欣赏的事物。
海伦面对残酷的现实,她不气馁,不放弃,她用实际行动证明人类可以战胜命运,用自己的痛苦经历来勉励他人。多么令人敬佩的人啊!
海伦以自己的痛苦经历和美好渴望,劝诫人们要珍惜时间,珍惜光阴。让我们保持明天就是能看到的最后一天,你会发现:这个世界的一切都是美好的,自己忽略到的东西现在在眼里非常美。
假如给我三天光明读后感 篇9
开学之初,老师向我们推荐了一本书《假如给我三天》。我怀着满肚子的好奇打开了这本书,迫不及待地想了解老师口中的奇女子到底是个怎样的人。读着,读着,我的心掀起了万丈巨涛。
我惊讶,我感叹……海伦.凯勒从小就失去了和声音,她听不见任何美妙的声音,也看不见所有美丽的景色,她被这个美丽的世界抛弃到了一个无声的世界里。那个无声无影的世界曾给她无尽的彷徨和无助,沙利文老师的到来改变了她的命运。在沙利文老师的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励下,海伦一步步了成功。
她与不幸的命运,最终创造了奇迹。她成功地成为了一位举世闻名的作家、教育家,建立起了自己美好的未来。“要是人能把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。”三天,对于来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。
三天,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们没有追求,没有抱负,做一天撞一天钟。我们周围就不乏这么一些人。他们拥有舒适的生活,良好的学习条件,但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。是靠知识才能的,没有知识是不可能在上有一席之地的。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的人生道铺上一层的基础了!
想想海伦,我们还有什么是做不到的?海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦?凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!相信我们都行!
假如给我三天光明读后感 篇10
我要做的事情除了练习,还是练习。枯燥的练习带来的疲倦和一次又一次的失败常常让我灰心,但一想到再坚持一会就能挺过这一关,我所爱的人就能因我的进步而喜悦,我就又来了精神。
这是海伦在学说话时的感受。她摸着别人的喉结和口型的变化来模仿学说话。一句“除了练习还是练习”说出来容易,可做起来又有几个人能真正坚持到底?海伦这段话还告诉我们,爱是动力,爱是学习、工作、奋发和生活的原动力。心中有爱的人什么困难都难不到他们。想到再坚持一会就能够让我所爱的人也是最爱我的人高兴,最枯燥无味的事情一下子就变得生动有趣起来了。任何事情,不管有多渺小,只要有爱作背景,都将是最伟大的事业。
名著《假如给我三天光明》读后感 篇11
我又一次地翻开了《假如给我三天光明》徘徊于光明与黑暗的世界之中,回眸凝望她那无数的感慨。
她,一个坚强的女子--海伦·凯勒
在她那幻想“光明”的三天中,世界万物都是美好的。她“眼”中的杨柳是朝气蓬勃的;她“眼”中的花儿是烂漫无比的;她“眼”中的绿草是富有无限生机的。而这些,我早就习以为常了。杨柳虽直,但它垂得呆板,哪里拥有一丝朝气?花儿虽美,但随处可见,那里感觉到它的烂漫?草儿虽绿,却常被人类踩踏,根本看不到它的丝毫生机。但当我读到自传结尾的时候,我才醒悟,海伦之所以“看”到的世界这么美丽,是她对世界无比光明的向往!
我们每天承受着学习和工作的压力,渐渐地,我们心已未然,对这个世界视而不见,其实我们应用另一种眼光去看世界:大街上花花绿绿的广告牌也不再乏味;街市间熙熙攘攘的人流好像也那样嘈杂了,不是吗?
海伦就是以这种心态去“看”世界的,其实学习和工作已不再是压力,而是我们在谱写创造美好生活的乐章。