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《伤心的事作文优秀10篇》

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伤心的事作文 篇1

看着这个作文题,我的思绪如一只小鸟,飞向不久前的那个下午。

那是一个宁静而又不平常的下午。当我正沉浸在《西游记》里的大闹天宫的神话世界,妈**一声催促,如响雷般地炸开在我的耳畔:“方岱望,你还有时间看书?参加比赛的那幅画画完了没,明天就要交了,你准备什么时候画?”

我一想起马上要交的画,心里直哆嗦,画了一半,一直没有灵感,不知道怎么画下去,现在妈妈又来催了,当下就应了声:“老妈,我知道了。”可我的眼神依旧被《西游记》吸引,在妈**再次催促下,我拿起了那幅未完成的画。

于是,我又开始了一番酝酿,十分钟过去了,又是十五分钟过去了……我认真地画着,晕染的手法画了个太阳,水粉和彩铅混合运用,我觉得还不错。

可妈妈一看我画作,竟然说我画的不突出主题,水粉有点渗透,整个画面模糊,要求我重画。我据理力争,画太阳的是晕染的手法,你不懂的。和妈妈闹起了矛盾,哎,真不想重画,对着画发呆。这时,妈妈突然冲到我身边,抓起我身边的画,只听“咔、唰”两声,手起纸破,画立刻变得七零八落。我的心情也高台跳水,就像一条没有尾巴的鱼,在茫茫大洋中忽左忽右,横冲直撞,无助绝望,最后遭遇海洋猎手。我委屈地捡起一张张碎片,一边流着眼泪,一边吼向妈妈:“你为什么要撕我的画!不管画的好不好,那都是我的画,你没**撕的!”“你这幅画画的太随意,太粗糙,明显态度不够认真,没有突出主题。”妈**话更让我觉得委屈,我气呼呼地跑向房间。在房间里,我默默地看着画,越想越伤心,泪水大颗大颗地滴下来。妈妈一直很温和,也很严,我也一直尊重妈妈,可这次……

我们的争吵引来了爸爸的关注,爸爸看了被撕碎的画,首先是批评了妈妈过于激动撕了我的作品,其次说那个画确实不是很好,建议我还是重新画。最后的结果,肯定是我重新画了一幅爸妈都满意的画。可我的内心一直为妈妈撕我的画而伤心不已。直到后来妈妈向我道歉,我才释怀。

伤心的事作文 篇2

昨天,我在写暑假作业。妈妈安排我每天语文两页,数学两页,写完了先我自己检查,然后给妈妈改。

令人高兴的是,我的语文好歹打了95分,总算过了妈妈规定的基本分,不用受罚。

数学就让我伤心了。我的数学前面全对了,可是在倒数第二题因为没加小括号,扣了一分。我需要一百分才能玩半个小时的电脑,可我却把眼看就一百分的作业做成了99分。难过的我在外面哭了好大一会。后来我和妈妈商量,决定用我现在写的这篇作文来换我那难得的电脑游戏半小时。

不要和我说这件事不伤心,如果你是像我这么大,你就知道我的心情了。就是现在,想起这件事,我依然会很难过。

伤心的事作文 篇3

一个星期天, 妈妈为我买了两只毛茸茸的小鸭子。

这两只小鸭子可讨人喜欢了,它们的绒毛像一件金黄色的棉袄,摸上去软绵绵的。小小得脑袋上有一双像小黑豆似的眼睛,配上那扁扁的嫩黄的小嘴巴显得那么可爱,有趣。我还给它们去了名字:胖胖的那只叫小红,瘦一点的叫小黄。从那时起,它们成了我最关注的焦点。

几天后的一个下午,我发现两只小鸭子的金黄棉袄变得脏兮兮的。我想了又想,怎么把它们的绒毛变得像以前那样干净呢?终于,想出了一个好办法。于是,我准备给它们洗个热水澡。说干就干,我把两只小鸭子捧在手心里,来到厨房,轻轻地把它们放在水斗里,并塞紧漏水口,打开热水龙头,温暖的水流就哗哗地从龙头里流出来了。我把洗手夜挤在手心里,柔出泡沫,拿起小黄把泡沫涂满它的全身,胆小的小黄紧张地抖动着身子,惊恐地看着我。我安慰说:“不要怕,我在帮你洗澡呢!”渐渐地,它的绒毛又恢复了原样,于是我再把它冲洗干净。接着,用同样的方法把小红夜洗得干干净净的。正当我得意地欣赏着小鸭们嫩黄的绒毛时,只见它们俩却耷拉着脑袋无精打采的,我想它们一定是累了吧。就赶快把它们放回窝里,想让两只湿漉漉的小鸭子美美地睡一觉。

傍晚的时候,我去看那两只小鸭子,发现它们躺在窝里一动也不动,我用手碰了它们一下,它们还是一动也不动。我慌了,赶紧叫来妈妈问妈妈它们是怎么一回事。妈妈看了看说:“你一定是帮它们洗完澡之后没有把它们的绒毛擦干,你看两只小鸭子就活活冻死了。”

我听了立刻留下了伤心的泪水。“我不是故意的,我不知道晓鸭子这么弱不禁风。”我心里难过极了。从此以后,我决心再也不养小鸭子了,让那些毛茸茸的小生命生活在有能力饲养它们的地方,让它们健康成长!

伤心的事作文 篇4

我童年的往事像一个个色彩斑斓的贝壳,这些贝壳装点着我童年记忆的金色沙滩,让这片沙滩变得丰富多彩。

记得上个秋天,我和父母去超市购物。我十分高兴,乐滋滋地想:又有好东西啦!我一定要买点喜欢的小玩意。

坐在车里,我观赏着窗外的美景:天空一碧如洗,樱花树散发着香气,几片可爱的樱花瓣飘飘悠悠地落下来,地上一片粉色花瓣,像一张柔软的地毯,谁看了都想坐上去休息一会儿。我如痴如醉地欣赏着窗外的美景。

终于到超市了,我激动地跑进文具区,捧起自己期盼已久的“秘密花园”,向父母询问是否能买。我的心“扑通”、“扑通”地跳着,就差没跳到嗓子眼儿了。此时的我,多么想听到一声“买”呀!我忐忑不安地吞了口口水,发现手心在拼命冒着汗。谁知,我没等到妈妈说一声“可以买”,妈妈那冷漠的声音从她嘴里传出来,用一盆凉水把我浇了个“透心凉”:“买这个有什么用?还是买点学习用品吧。”我放下“秘密花园”,垂头丧气地离开了文具区。

妈妈想买些衣架,我便跟着她走到衣架旁。谁知,妈妈摸了摸口袋里的。钱包,发现丢了50元!而刚才那本我想要的“秘密花园”售价正好是50元!我忧心忡忡地想:妈妈会不会怀疑我呢?我该怎么说呢?果然不出我所料,妈妈转过身来,严肃地问我:“50元是不是你拿的?做人要诚实!”我不仅没买到想要的东西,还被误会,这对我无疑是雪上加霜。我立刻小声抽泣起来:妈妈竟然认为是我拿了钱,我怎么会做出小偷的举动!太不信任我了吧!妈妈赶紧安慰我:“别哭了宝贝,人人都喜欢诚实的孩子,你怎么私自拿大人的钱呢……”妈**话让我更加伤心,**脆用手抱住头,蹲在墙角,哭了起来,急坏了妈妈。

好不容易,妈妈把我哄出了商场,我们回了家。此刻的天气是暴雨加大风,天空一片灰暗。我伤心地想:现在的天气和我的心情一样,都是灰暗无比,难过极了。

这是一次令我伤心的购物,它在我那记忆的金色沙滩增添了一个灰色的不起眼的贝壳。

伤心的事作文 篇5

星期五下午,乐乐放学回家第一时间就给我连线视频,视频里我看他的`心情非常好,接着我看到了他特意凑到镜头前穿在身上的红色篮球服。之前听说过班级组建了篮球队,但是乐乐并不在其中,因此乐乐心里其实有些不开心,但是他并没有说出来。现在视频里看到他开心兴奋得瑟的样子,我也真的非常开心。

接下去的事情,我现在都不想去回想,对别人来说这就是一件微不足道的小事,可对我来说,每分每秒都过的那么艰难。

就在视频连线后大约一个小时,我接到了班级一位家委的电话,她跟我说,因为同学之间发错球服,所以误把另外一位同学的球服给了乐乐,而乐乐并没有被选入篮球队。

当时,我第一反应是,我该怎么和乐乐说这件事?他能不能接受?我不敢想下去。于是,我试着联系学校看能不能给乐乐一个参加的机会。在等待的短短十几分钟,我不知所措,平时投标我都没有这么紧张过,然而,等来的结果并不如我所愿。

我都没有勇气去通知乐乐,在乐乐爸爸跟他说这件事的时候,我的眼泪不争气的下来了。我很自责,我自责没有办法更好的处理好这件事,没有把对乐乐的伤害降低一些。

看到**里乐乐发呆的样子,我心都要碎了。

对于一个小孩来说,打击有点大了。

我能想明白这件事,可他怎么能想明白呢?

他还是哭了,无论我怎么安慰,他都没办法忍住,他太伤心了。我的心都要痛死了。当他问我为什么今天这么倒霉的时候,我都没办法回答。看着他摸着眼泪入睡,我却没有办法睡着了,一夜无眠。

可能很多人会觉得就这一件小小的乌龙事件,我有些大题小做了,可作为一个妈妈,看到自己的孩子从满怀期待到情绪奔溃,我实在没办法坦然接受。

给个机会真的那么难吗?我不知道。这件事的处理方式合情合理,却是冷漠无情。

现在事情已经过去,可我不知道留在乐乐心里的这件事什么时候才能过得去。

伤心的事作文 篇6

“你现在连自个的生活都无法完全自理,还养小狗呢!真是荒唐!”“呜呜,哪里荒唐了吗?我,我又没让你们帮我养!”你肯定很奇怪,是谁家这么吵?告诉你吧,吵闹声是从我家传出的,吵架的人,正是我和爸妈。让人感到好笑得是,这样争吵激烈的一件事,居然只是为了养一只小狗。

周五,我在放学回家的路上遇到我大姨,她也正好要去我家,她说来找我妈玩,于是我们边走边聊,不一会就到我家了。妈妈见到大姨,很高兴,跑出来迎接,但看到大姨送来的小狗时,原来的那股高兴劲瞬间消失不见了,取而代之的,是一脸的惊讶。我和妈妈商量了好久,妈妈才同意,尽管从她的表情来看,她并不乐意,但终究还是同意了。可爸爸回来后,一切就都又变了。爸爸一看小狗,就一脸的嫌弃地说:“人都养不活了,还弄个小狗!哼,亏你想的出来!”“你这话什么意思啊?什么叫人都养不活了?再说了,一个小狗,怎么了,养狗,怎么了,人家还养蛇呢!”我很生气地说。”哼,爸爸说,养蛇是人家有能力,有经验。你呢,是有能力?还是有经验?你能养好它吗?别过几天把它**了!”爸爸用不信任的眼光看我。我咬着牙说道:“你三天后再说这番话,行吗?”我说完,便去照顾那个小狗了。

然而,这天刚睡了会,爸爸就跑到楼上,接着就发生了开头的那一幕。因为,小狗来到一个陌生的环境,整个晚上不停地叫,吵得左邻右舍睡不好觉,我们也无法休息。爸爸忍无可忍,才上楼找我谈话,说小狗一定要送走。我急得和爸爸吵了起来,妈妈也同意送走小狗,还帮我爸说话,我气愤地反驳,可是,爸爸最后还是把小狗送人。

我对这个决定感到非常不满,然而胳膊拧不过大腿呀!我再反抗也白搭,我也只能躲在被窝里偷偷地哭哭。越哭越想哭,越哭越伤心,后来可能哭太累了,也就慢慢睡着了。

虽然这也许不是件多大的`事,可我还是很伤心。我暗暗下决心,我长大了好好工作,有能力和经验,然后养个小狗,弥补我现在的遗憾。

伤心的事作文 篇7

在一个宁静的夜晚,我的小蓝猫,死了。

我非常爱猫,看到小区里的流浪猫,我都会追上去和它们说话,但是它们不理我。

我缠了妈妈好久,她都不同意给我买猫,她说会影响我学习。我向她绝对保证我会考一个100分,妈妈才给我买了一只蓝猫。

蓝猫是从外地猫舍空运过来的,知道它要来的那天,放学后,我以离弦之箭的速度跑回家,看到了一只年幼的小奶猫,静静地趴在暖气片上,用一双无辜的大眼睛,可怜巴巴地望着我。

我兴奋地朝小猫跑去,轻轻地摸它,它并不躲避,反而把小脸往我脸上蹭。妈妈说它是纯种猫,性格好。

我写作业的时候,就把小猫放在我腿上,我一摸它,它就幸福地打起了小呼噜,它像狗一样忠诚,我走到哪,它跟到哪。我每次出门的时候,它把我送到门口;我回家的时候,它也会走过来迎接我。

小猫成了我最好的朋友,我也成了小猫最好的主人。每天,我都会给小猫煮鸡胸肉,只要发现小猫把鸡胸肉吃完了,我就再给小猫煮鸡胸肉,每一天,我都会给小猫喂三次鸡胸肉,一次都没少。

在我的精心照顾下,小猫变成了一只肥嘟嘟、圆滚的**猫。妈妈说,小猫的平均寿命有15年,我以为小猫能陪我到我大学毕业,但是我们搬家后,小猫突然不吃东西了。

妈妈去带它看了医生,但是也没什么效果。在一个滴水成冰的黑夜,妈妈试图把营养膏抹到小猫嘴里,可是没有用,小猫还是死了。

我哭了。我把小猫抱起来,可是它的身体比米粉还要软。我大声说:“小猫!别死!我现在去给你煮鸡胸肉!”妈妈叹息着说:“没用的,我们去湖边挖一个深深的坑,把小猫埋起来吧。”我绝望地说:“你趁我不注意,自己去把小猫埋起来吧!只要我没有亲眼看到埋小猫,我就会觉得小猫还活在我们家里。”

但是,当妈妈拎着一个装猫的盒子出门时,我还是忍不住哭着追出门。门外下起了雨加雪,我冻病了,扁桃体发炎。今后我再也不养宠物了,因为我养它就是害它。我在最**为力的年龄,遇见了最想要保护的小猫,真是伤心啊!

小猫就是我童年里的雨加雪。它霸占了我全部的爱。它下得酣畅淋漓,我却一病不起……

伤心的事作文 篇8

每当看到别的小狗,我就想起我的梦梦,可它已离我而去,那伤心的往事让我感到深深地地疚。

梦梦很可爱,从不捣乱。可奶奶看**一只小灰狗便买了回来,它叫小灰。小灰来之后,不是咬梦梦的尾巴,就是追着梦梦打。当梦梦受到欺负时,它便大叫起来,奶奶听到后总说梦梦。之后,我会带梦梦出去玩,让它开心一些。有一天,我放学回家。奶奶对我说,她已经帮梦梦选好新的主人了,正要送过去,让我自己在家玩。我要和奶奶一起去送梦梦,奶奶答应了。那个新主人家只有一个老爷爷。看见我们来了很热情,又是切西瓜,又是倒茶。我把梦梦放到地上,梦梦突然用一道极其古怪的目关看着我,像是在乞求我不要把他扔下,我真是左右为难啊!当奶奶要走的时候,我只好跟奶奶走。我把门关紧。梦梦好像要帮我送行,跑了出来。

回到家,我的泪水流了下来,我爱梦梦。

梦梦现在过的好吗?狠我还是想我呢我无比但心。

伤心的事作文 篇9

一眨眼期中考过去了,发成绩单的那天我垂头丧气的回到家里,爸爸要求看我的试卷。

爸爸看了我的语文试卷没说什么,待他看到我的数学试卷时,他说:“怎么这么简单的题都不会做?”此时,我的心像被针扎了一样无比疼痛。我心想我努力了,您还这般狠狠的骂我,心里委屈极了。当爸爸说到英语时,我再也忍不住了,跑进房间,关上房门,眼泪便像泉水一般流个不停。我想出去散散心,可我又不好意思出去。我没办法,只好通过写作业分散***,忘记考试的事。

可这事就像着了魔似的缠着我,挥之不去。直到我饿〈WWW.BAIHUAWEN.com〉了,我灰头土脸的走到客厅,生怕被爸爸妈妈发现,赶紧拿起橘子,跑回房间。我边吃边反思,我是不是错了?爸爸这么批评我是想让我下次努力,而我的所作所为实在是太对不起父母了。我鼓起勇气走出房间,对父母说了对不起,我心里轻松多了。

伤心事谁都有,我也不例外,但只要说出来心里就会舒服很多。

伤心的事作文 篇10

阳光洒满操场,同学们在操场**打着兵乓球,显得格外朝气蓬勃,她满心欢喜走上前,小声地问:“我能和你们一起玩吗?”但同学们好像没听见,像鸟雀似的一哄而散,也罢,总是这样的结果,她也习惯了。

她,是一个平凡的小女孩,刚转入新的学校,整天面对一张张陌生的面孔,她就像一粒沙子落入满盘的珍珠里,永远做着配角。

由于她是新生,所以在班上是受人注目的,一举一动好似有人**,老师也似乎看不起她,虽然时间一天一天的过去,可同学还是对她冷眼相看,她知道,都是因为成绩,老师同学才会依然故我。

掘强的她却认为,只要成绩好,老师同学就不会看不起她,甚至会对她刮目相看。于是,她勤奋刻苦,把老师所讲的重难点都牢牢地记住。语文书中有篇课文,其中一段文字用了很多具有特殊意义的标点符号,老师叮嘱学生:一定要掌握!考试题大多出在这里,她把这些标点符号理解得很透彻。

终于,老师要测验了,恰好测验内容就有那段文字,她当然能顺利完成,而且很有把握拿个高分。

两天过后,老师评讲试卷了,试卷还没发就把她点上讲台,她莫名中还感到一丝欣喜:难道老师要在讲台上表扬我拿高分?可老师的神情似乎不像,倒像要批评她。果真,老师拿着卷子严厉地对她说:“这题是抄书来的吧?”没等她反应过来,接着又说:“挺过分呀,你!居然作弊,你以前的老师是怎么教你的?”她承受不起这一波三折,委屈地说:“老师,我并没有……”老师打断她的话:“没有,全班只有你全对,而且这题又这么难,你能做对?”她开始含泪地说:“我没有!”终于,老师把卷子撕掉,摔在她的脸上,还要写一份“检讨书。”

她受到冤枉,心里很不服气,于是写了一封信给老师,在信中实事求是地批评了这位老师,最后写上:这就是我的“检讨书”。

早上,她拿着这份“检讨书”来到老师办公室,在老师错愕的目光下,将“检讨书”摔在了老师桌上冷冷地说:“我没错,”除此以外,她不想多说,打开门,灿烂的眼光洒在她身上,十分舒