《伤心的事作文优秀10篇》

伤心的事作文 篇1

看着这个作文题，我的思绪如一只小鸟，飞向不久前的那个下午。

那是一个宁静而又不平常的下午。当我正沉浸在《西游记》里的大闹天宫的神话世界，妈**一声催促，如响雷般地炸开在我的耳畔：“方岱望，你还有时间看书？参加比赛的那幅画画完了没，明天就要交了，你准备什么时候画？”

我一想起马上要交的画，心里直哆嗦，画了一半，一直没有灵感，不知道怎么画下去，现在妈妈又来催了，当下就应了声：“老妈，我知道了。”可我的眼神依旧被《西游记》吸引，在妈**再次催促下，我拿起了那幅未完成的画。

于是，我又开始了一番酝酿，十分钟过去了，又是十五分钟过去了……我认真地画着，晕染的手法画了个太阳，水粉和彩铅混合运用，我觉得还不错。

可妈妈一看我画作，竟然说我画的不突出主题，水粉有点渗透，整个画面模糊，要求我重画。我据理力争，画太阳的是晕染的手法，你不懂的。和妈妈闹起了矛盾，哎，真不想重画，对着画发呆。这时，妈妈突然冲到我身边，抓起我身边的画，只听“咔、唰”两声，手起纸破，画立刻变得七零八落。我的心情也高台跳水，就像一条没有尾巴的鱼，在茫茫大洋中忽左忽右，横冲直撞，无助绝望，最后遭遇海洋猎手。我委屈地捡起一张张碎片，一边流着眼泪，一边吼向妈妈：“你为什么要撕我的画！不管画的好不好，那都是我的画，你没**撕的！”“你这幅画画的太随意，太粗糙，明显态度不够认真，没有突出主题。”妈**话更让我觉得委屈，我气呼呼地跑向房间。在房间里，我默默地看着画，越想越伤心，泪水大颗大颗地滴下来。妈妈一直很温和，也很严，我也一直尊重妈妈，可这次……

我们的争吵引来了爸爸的关注，爸爸看了被撕碎的画，首先是批评了妈妈过于激动撕了我的作品，其次说那个画确实不是很好，建议我还是重新画。最后的结果，肯定是我重新画了一幅爸妈都满意的画。可我的内心一直为妈妈撕我的画而伤心不已。直到后来妈妈向我道歉，我才释怀。

伤心的事作文 篇2

昨天，我在写暑假作业。妈妈安排我每天语文两页，数学两页，写完了先我自己检查，然后给妈妈改。

令人高兴的是，我的语文好歹打了95分，总算过了妈妈规定的基本分，不用受罚。

数学就让我伤心了。我的数学前面全对了，可是在倒数第二题因为没加小括号，扣了一分。我需要一百分才能玩半个小时的电脑，可我却把眼看就一百分的作业做成了99分。难过的我在外面哭了好大一会。后来我和妈妈商量，决定用我现在写的这篇作文来换我那难得的电脑游戏半小时。

不要和我说这件事不伤心，如果你是像我这么大，你就知道我的心情了。就是现在，想起这件事，我依然会很难过。

伤心的事作文 篇3

一个星期天， 妈妈为我买了两只毛茸茸的小鸭子。

这两只小鸭子可讨人喜欢了，它们的绒毛像一件金黄色的棉袄，摸上去软绵绵的。小小得脑袋上有一双像小黑豆似的眼睛，配上那扁扁的嫩黄的小嘴巴显得那么可爱，有趣。我还给它们去了名字：胖胖的那只叫小红，瘦一点的叫小黄。从那时起，它们成了我最关注的焦点。

几天后的一个下午，我发现两只小鸭子的金黄棉袄变得脏兮兮的。我想了又想，怎么把它们的绒毛变得像以前那样干净呢？终于，想出了一个好办法。于是，我准备给它们洗个热水澡。说干就干，我把两只小鸭子捧在手心里，来到厨房，轻轻地把它们放在水斗里，并塞紧漏水口，打开热水龙头，温暖的水流就哗哗地从龙头里流出来了。我把洗手夜挤在手心里，柔出泡沫，拿起小黄把泡沫涂满它的全身，胆小的小黄紧张地抖动着身子，惊恐地看着我。我安慰说：“不要怕，我在帮你洗澡呢！”渐渐地，它的绒毛又恢复了原样，于是我再把它冲洗干净。接着，用同样的方法把小红夜洗得干干净净的。正当我得意地欣赏着小鸭们嫩黄的绒毛时，只见它们俩却耷拉着脑袋无精打采的，我想它们一定是累了吧。就赶快把它们放回窝里，想让两只湿漉漉的小鸭子美美地睡一觉。

傍晚的时候，我去看那两只小鸭子，发现它们躺在窝里一动也不动，我用手碰了它们一下，它们还是一动也不动。我慌了，赶紧叫来妈妈问妈妈它们是怎么一回事。妈妈看了看说：“你一定是帮它们洗完澡之后没有把它们的绒毛擦干，你看两只小鸭子就活活冻死了。”

我听了立刻留下了伤心的泪水。“我不是故意的，我不知道晓鸭子这么弱不禁风。”我心里难过极了。从此以后，我决心再也不养小鸭子了，让那些毛茸茸的小生命生活在有能力饲养它们的地方，让它们健康成长！

伤心的事作文 篇4

我童年的往事像一个个色彩斑斓的贝壳，这些贝壳装点着我童年记忆的金色沙滩，让这片沙滩变得丰富多彩。

记得上个秋天，我和父母去超市购物。我十分高兴，乐滋滋地想：又有好东西啦！我一定要买点喜欢的小玩意。

坐在车里，我观赏着窗外的美景：天空一碧如洗，樱花树散发着香气，几片可爱的樱花瓣飘飘悠悠地落下来，地上一片粉色花瓣，像一张柔软的地毯，谁看了都想坐上去休息一会儿。我如痴如醉地欣赏着窗外的美景。

终于到超市了，我激动地跑进文具区，捧起自己期盼已久的“秘密花园”，向父母询问是否能买。我的心“扑通”、“扑通”地跳着，就差没跳到嗓子眼儿了。此时的我，多么想听到一声“买”呀！我忐忑不安地吞了口口水，发现手心在拼命冒着汗。谁知，我没等到妈妈说一声“可以买”，妈妈那冷漠的声音从她嘴里传出来，用一盆凉水把我浇了个“透心凉”：“买这个有什么用？还是买点学习用品吧。”我放下“秘密花园”，垂头丧气地离开了文具区。

妈妈想买些衣架，我便跟着她走到衣架旁。谁知，妈妈摸了摸口袋里的。钱包，发现丢了50元！而刚才那本我想要的“秘密花园”售价正好是50元！我忧心忡忡地想：妈妈会不会怀疑我呢？我该怎么说呢？果然不出我所料，妈妈转过身来，严肃地问我：“50元是不是你拿的？做人要诚实！”我不仅没买到想要的东西，还被误会，这对我无疑是雪上加霜。我立刻小声抽泣起来：妈妈竟然认为是我拿了钱，我怎么会做出小偷的举动！太不信任我了吧！妈妈赶紧安慰我：“别哭了宝贝，人人都喜欢诚实的孩子，你怎么私自拿大人的钱呢……”妈**话让我更加伤心，**脆用手抱住头，蹲在墙角，哭了起来，急坏了妈妈。

好不容易，妈妈把我哄出了商场，我们回了家。此刻的天气是暴雨加大风，天空一片灰暗。我伤心地想：现在的天气和我的心情一样，都是灰暗无比，难过极了。

这是一次令我伤心的购物，它在我那记忆的金色沙滩增添了一个灰色的不起眼的贝壳。

伤心的事作文 篇5

星期五下午，乐乐放学回家第一时间就给我连线视频，视频里我看他的`心情非常好，接着我看到了他特意凑到镜头前穿在身上的红色篮球服。之前听说过班级组建了篮球队，但是乐乐并不在其中，因此乐乐心里其实有些不开心，但是他并没有说出来。现在视频里看到他开心兴奋得瑟的样子，我也真的非常开心。

接下去的事情，我现在都不想去回想，对别人来说这就是一件微不足道的小事，可对我来说，每分每秒都过的那么艰难。

就在视频连线后大约一个小时，我接到了班级一位家委的电话，她跟我说，因为同学之间发错球服，所以误把另外一位同学的球服给了乐乐，而乐乐并没有被选入篮球队。

当时，我第一反应是，我该怎么和乐乐说这件事？他能不能接受？我不敢想下去。于是，我试着联系学校看能不能给乐乐一个参加的机会。在等待的短短十几分钟，我不知所措，平时投标我都没有这么紧张过，然而，等来的结果并不如我所愿。

我都没有勇气去通知乐乐，在乐乐爸爸跟他说这件事的时候，我的眼泪不争气的下来了。我很自责，我自责没有办法更好的处理好这件事，没有把对乐乐的伤害降低一些。

看到**里乐乐发呆的样子，我心都要碎了。

对于一个小孩来说，打击有点大了。

我能想明白这件事，可他怎么能想明白呢？

他还是哭了，无论我怎么安慰，他都没办法忍住，他太伤心了。我的心都要痛死了。当他问我为什么今天这么倒霉的时候，我都没办法回答。看着他摸着眼泪入睡，我却没有办法睡着了，一夜无眠。

可能很多人会觉得就这一件小小的乌龙事件，我有些大题小做了，可作为一个妈妈，看到自己的孩子从满怀期待到情绪奔溃，我实在没办法坦然接受。

给个机会真的那么难吗？我不知道。这件事的处理方式合情合理，却是冷漠无情。

现在事情已经过去，可我不知道留在乐乐心里的这件事什么时候才能过得去。

伤心的事作文 篇6

“你现在连自个的生活都无法完全自理，还养小狗呢！真是荒唐！”“呜呜，哪里荒唐了吗？我，我又没让你们帮我养！”你肯定很奇怪，是谁家这么吵？告诉你吧，吵闹声是从我家传出的，吵架的人，正是我和爸妈。让人感到好笑得是，这样争吵激烈的一件事，居然只是为了养一只小狗。

周五，我在放学回家的路上遇到我大姨，她也正好要去我家，她说来找我妈玩，于是我们边走边聊，不一会就到我家了。妈妈见到大姨，很高兴，跑出来迎接，但看到大姨送来的小狗时，原来的那股高兴劲瞬间消失不见了，取而代之的，是一脸的惊讶。我和妈妈商量了好久，妈妈才同意，尽管从她的表情来看，她并不乐意，但终究还是同意了。可爸爸回来后，一切就都又变了。爸爸一看小狗，就一脸的嫌弃地说：“人都养不活了，还弄个小狗！哼，亏你想的出来！”“你这话什么意思啊？什么叫人都养不活了？再说了，一个小狗，怎么了，养狗，怎么了，人家还养蛇呢！”我很生气地说。”哼，爸爸说，养蛇是人家有能力，有经验。你呢，是有能力？还是有经验？你能养好它吗？别过几天把它**了！”爸爸用不信任的眼光看我。我咬着牙说道：“你三天后再说这番话，行吗？”我说完，便去照顾那个小狗了。

然而，这天刚睡了会，爸爸就跑到楼上，接着就发生了开头的那一幕。因为，小狗来到一个陌生的环境，整个晚上不停地叫，吵得左邻右舍睡不好觉，我们也无法休息。爸爸忍无可忍，才上楼找我谈话，说小狗一定要送走。我急得和爸爸吵了起来，妈妈也同意送走小狗，还帮我爸说话，我气愤地反驳，可是，爸爸最后还是把小狗送人。

我对这个决定感到非常不满，然而胳膊拧不过大腿呀！我再反抗也白搭，我也只能躲在被窝里偷偷地哭哭。越哭越想哭，越哭越伤心，后来可能哭太累了，也就慢慢睡着了。

虽然这也许不是件多大的`事，可我还是很伤心。我暗暗下决心，我长大了好好工作，有能力和经验，然后养个小狗，弥补我现在的遗憾。

伤心的事作文 篇7

在一个宁静的夜晚，我的小蓝猫，死了。

我非常爱猫，看到小区里的流浪猫，我都会追上去和它们说话，但是它们不理我。

我缠了妈妈好久，她都不同意给我买猫，她说会影响我学习。我向她绝对保证我会考一个100分，妈妈才给我买了一只蓝猫。

蓝猫是从外地猫舍空运过来的，知道它要来的那天，放学后，我以离弦之箭的速度跑回家，看到了一只年幼的小奶猫，静静地趴在暖气片上，用一双无辜的大眼睛，可怜巴巴地望着我。

我兴奋地朝小猫跑去，轻轻地摸它，它并不躲避，反而把小脸往我脸上蹭。妈妈说它是纯种猫，性格好。

我写作业的时候，就把小猫放在我腿上，我一摸它，它就幸福地打起了小呼噜，它像狗一样忠诚，我走到哪，它跟到哪。我每次出门的时候，它把我送到门口；我回家的时候，它也会走过来迎接我。

小猫成了我最好的朋友，我也成了小猫最好的主人。每天，我都会给小猫煮鸡胸肉，只要发现小猫把鸡胸肉吃完了，我就再给小猫煮鸡胸肉，每一天，我都会给小猫喂三次鸡胸肉，一次都没少。

在我的精心照顾下，小猫变成了一只肥嘟嘟、圆滚的**猫。妈妈说，小猫的平均寿命有15年，我以为小猫能陪我到我大学毕业，但是我们搬家后，小猫突然不吃东西了。

妈妈去带它看了医生，但是也没什么效果。在一个滴水成冰的黑夜，妈妈试图把营养膏抹到小猫嘴里，可是没有用，小猫还是死了。

我哭了。我把小猫抱起来，可是它的身体比米粉还要软。我大声说：“小猫！别死！我现在去给你煮鸡胸肉！”妈妈叹息着说：“没用的，我们去湖边挖一个深深的坑，把小猫埋起来吧。”我绝望地说：“你趁我不注意，自己去把小猫埋起来吧！只要我没有亲眼看到埋小猫，我就会觉得小猫还活在我们家里。”

但是，当妈妈拎着一个装猫的盒子出门时，我还是忍不住哭着追出门。门外下起了雨加雪，我冻病了，扁桃体发炎。今后我再也不养宠物了，因为我养它就是害它。我在最**为力的年龄，遇见了最想要保护的小猫，真是伤心啊！

小猫就是我童年里的雨加雪。它霸占了我全部的爱。它下得酣畅淋漓，我却一病不起……

伤心的事作文 篇8

每当看到别的小狗，我就想起我的梦梦，可它已离我而去，那伤心的往事让我感到深深地地疚。

梦梦很可爱，从不捣乱。可奶奶看**一只小灰狗便买了回来，它叫小灰。小灰来之后，不是咬梦梦的尾巴，就是追着梦梦打。当梦梦受到欺负时，它便大叫起来，奶奶听到后总说梦梦。之后，我会带梦梦出去玩，让它开心一些。有一天，我放学回家。奶奶对我说，她已经帮梦梦选好新的主人了，正要送过去，让我自己在家玩。我要和奶奶一起去送梦梦，奶奶答应了。那个新主人家只有一个老爷爷。看见我们来了很热情，又是切西瓜，又是倒茶。我把梦梦放到地上，梦梦突然用一道极其古怪的目关看着我，像是在乞求我不要把他扔下，我真是左右为难啊！当奶奶要走的时候，我只好跟奶奶走。我把门关紧。梦梦好像要帮我送行，跑了出来。

回到家，我的泪水流了下来，我爱梦梦。

梦梦现在过的好吗？狠我还是想我呢我无比但心。

伤心的事作文 篇9

一眨眼期中考过去了，发成绩单的那天我垂头丧气的回到家里，爸爸要求看我的试卷。

爸爸看了我的语文试卷没说什么，待他看到我的数学试卷时，他说：“怎么这么简单的题都不会做？”此时，我的心像被针扎了一样无比疼痛。我心想我努力了，您还这般狠狠的骂我，心里委屈极了。当爸爸说到英语时，我再也忍不住了，跑进房间，关上房门，眼泪便像泉水一般流个不停。我想出去散散心，可我又不好意思出去。我没办法，只好通过写作业分散***，忘记考试的事。

可这事就像着了魔似的缠着我，挥之不去。直到我饿〈ＷＷＷ．BAIHUAWEN.com〉了，我灰头土脸的走到客厅，生怕被爸爸妈妈发现，赶紧拿起橘子，跑回房间。我边吃边反思，我是不是错了？爸爸这么批评我是想让我下次努力，而我的所作所为实在是太对不起父母了。我鼓起勇气走出房间，对父母说了对不起，我心里轻松多了。

伤心事谁都有，我也不例外，但只要说出来心里就会舒服很多。

伤心的事作文 篇10

阳光洒满操场，同学们在操场**打着兵乓球，显得格外朝气蓬勃，她满心欢喜走上前，小声地问：“我能和你们一起玩吗？”但同学们好像没听见，像鸟雀似的一哄而散，也罢，总是这样的结果，她也习惯了。

她，是一个平凡的小女孩，刚转入新的学校，整天面对一张张陌生的面孔，她就像一粒沙子落入满盘的珍珠里，永远做着配角。

由于她是新生，所以在班上是受人注目的，一举一动好似有人**，老师也似乎看不起她，虽然时间一天一天的过去，可同学还是对她冷眼相看，她知道，都是因为成绩，老师同学才会依然故我。

掘强的她却认为，只要成绩好，老师同学就不会看不起她，甚至会对她刮目相看。于是，她勤奋刻苦，把老师所讲的重难点都牢牢地记住。语文书中有篇课文，其中一段文字用了很多具有特殊意义的标点符号，老师叮嘱学生：一定要掌握！考试题大多出在这里，她把这些标点符号理解得很透彻。

终于，老师要测验了，恰好测验内容就有那段文字，她当然能顺利完成，而且很有把握拿个高分。

两天过后，老师评讲试卷了，试卷还没发就把她点上讲台，她莫名中还感到一丝欣喜：难道老师要在讲台上表扬我拿高分？可老师的神情似乎不像，倒像要批评她。果真，老师拿着卷子严厉地对她说：“这题是抄书来的吧？”没等她反应过来，接着又说：“挺过分呀，你！居然作弊，你以前的老师是怎么教你的？”她承受不起这一波三折，委屈地说：“老师，我并没有……”老师打断她的话：“没有，全班只有你全对，而且这题又这么难，你能做对？”她开始含泪地说：“我没有！”终于，老师把卷子撕掉，摔在她的脸上，还要写一份“检讨书。”

她受到冤枉，心里很不服气，于是写了一封信给老师，在信中实事求是地批评了这位老师，最后写上：这就是我的“检讨书”。

早上，她拿着这份“检讨书”来到老师办公室，在老师错愕的目光下，将“检讨书”摔在了老师桌上冷冷地说：“我没错，”除此以外，她不想多说，打开门，灿烂的眼光洒在她身上，十分舒