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《建设幸福中国作文650字(优秀6篇)》

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是的小编为您带来的建设幸福中国作文650字(优秀6篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

建设幸福中国 篇1

幸福,就在我们身边,无时无刻,每分每秒。我们每一次呼吸都可以感受到它的甜美的味道。幸福,就像花儿一样。

不花钱,有学上

“像我们这样的贫困家庭的孩子不花钱还能上学,我真得很幸福!”扬州市一名叫马振兴的学生微笑着说。从他的灿烂的笑容上,很难看出他家的贫困。他的爷爷、父亲身患重病,母亲靠微薄收入维持生活。但在九年义务教育实施之后,他领到了两套校服,每年马振兴都可以拿到政府帮扶的1200元钱,“我上学不但不花家里的钱,还可以补贴家用呢!”马振兴十分高兴。幸福,就像花儿一样,让每个学生都感觉到馥郁的'花香。

看病变变变

“方便!”朱玉良爷爷这样形容到社区医院看病的便利。在以前,一点小病就要跑老远,不仅花费高,还很不方便。可现在不用了,社区医院不要挂号费、诊疗费,药品十分便宜,而且医生都很负责,全部都是中级以上的医师。“到这里看病,舒心、方便、真是幸福呀!”朱玉良爷爷的脸上露出了喜悦的笑容。幸福,就像花儿一样,让每个病人从中得到雪中送炭般的温暖。

农村乐趣多

“咚咚咚”一回到姥姥家,我就听到了有力的鼓声,再往前走,呵,村民们正在练习击鼓,我又看到了姥姥,只见姥姥身着一身大红衣,面带笑容,手中拿着鼓槌,有节奏地用力地敲击,十分给力,那鼓声就像春雷一样唤醒春天的到来。我忍不住跳着鼓起了掌,姥姥见了我们,向我们走来说:“看,我们现在多快乐,多幸福呀,快来学击鼓吧!”我也涌入了人群,被这欢乐的气氛感染了,在鼓声中唱着跳着……幸福就像花儿一样,给村民带来精神上的享受。

幸福不仅要享受,更要创造。让我们从现在开始,努力学习各种文化知识,锻炼自己的能力,让我们为中华民族腾飞的花朵添上花瓣儿,当花朵上五彩缤纷的花瓣时,我们的生活一定会绽出最美的鲜花!

建设幸福中国征文 篇2

开学以来,我读了一本书,书名叫《建设幸福中国》。这本书从“实现免费义务教育”、“共享发展成果”、“提高基本医疗保障”、“健全社会保障体系”、“困难家庭住上新房”、“提高公共文化服务”这几方面来写了“幸福中国”,读了这本书,我感慨万分,受益匪浅。

幸福是什么?

有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是一生平安;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是一辈子健康;也有人说,幸福是每一天都快乐……

抬起头来望望窗外,你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥泞不堪的道路消失得无影无踪了,转而替之的是一排排鳞次栉比的两层小洋楼,平坦宽阔的水泥路或柏油马路,到处驰娉着形形色色的小轿车,这就是一种幸福。

其实,幸福很简单,不需要举一大堆数字来说明,只需要做好自己该做且不辜负所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,国家才可以幸福,因为只有一小片一小片土地,一个一个人,才可以汇成一个国家啊。

今天的幸福生活是来之不易的,是全世界亿万前人共同奋斗的结果。每个人的能力有大有小,虽然我们只是一名普通的小学生,但只要我们朝着一个目标努力,我们的贡献就能汇聚成巨大的力量,就可以创造幸福的未来。

我们要勤奋学习、善于思考、勇于探索、敢于创新,打好知识基础,时刻准备着,为祖国的明天贡献自己的力量!

回顾过去,我们创造了不平凡的成绩;展望未来,我们对祖国美好的明天充满信心!祖国的明天属于我们新的一代,幸福中国正等待着我们去建设,让我们为伟大祖国、伟大名族更美好的未来奋斗、奋斗、再奋斗!

建设幸福中国征文 篇3

我是幸福的小孩。因为我每天都可以开开心心的去上学,得到老师的教导和爱护,同学们的友爱和帮助。回到家就享受到可口的美食和妈妈的宠爱。我的朋友们也和我一样,只需要每天读书,学习,玩耍就行,没有任何烦恼和困苦的事情。爸爸说能有这样幸福的生活。是因为我们伟大的祖国安定而富强。我们应该回报祖国,尽自己小小的力量,为建设幸福中国而努力!

我该怎么做呢?我想到虽然周围的同学都跟我差不多情况,可也有用的着我帮助的地方。有的同学学习有些吃力,我可以帮助他,使他进步;有的同学性格很内向,经常孤孤单单的一个人待着,我应该主动找她玩耍;还有的同学对家长不礼貌,我应该告诉他要敬爱我们的爸爸妈妈,不要让他们伤心。

看电视新闻的时候,经常见到受到自然灾害的人们。他们失去了很多宝贵的东西,更失去了幸福。虽然我们的祖国已经救助他们,但是我们也应该奉献自己的爱心,捐出一些衣物和储蓄。这样就等于把我们的幸福传递给了他们。如果大家都能这样做,传出去的幸福就很大很大,而我们自己的幸福不但不会减少,还会随着别人的幸福而加倍。

我们的祖国很大,人口更是很多很多。虽然全国人民都过上了安定的好日子,可还是有一些比较贫困的地方,孩子们上学条件很差,缺很多东西。我们可以把课外书,学习资料,文具,玩具等物品,寄给他们。连同我们的友爱和幸福,一起分享,一起传递。

我幸福,你幸福,大家都幸福。我的幸福是砖,你的幸福是瓦,大家的幸福不断累积,共同建设我们的幸福中国!

建设幸福中国作文 篇4

幸福是什么?

有人说幸福触手可得,有心人,无论何时何地都能感受到幸福的滋味。可是,谁又能告诉我,对于一个泱泱大国来说,幸福又是什么?五星红旗告诉我,幸福是毛主席 站在天安门前宣布经常新中国的成立;奥运五环告诉我,幸福是团国荣为中国赢得的第一个世界冠军…但是,在竞争激烈的二十一世纪,建设幸福中国更应成为我们的目标与责任。

要想为国争光,必先树德。古有儒家大师‘以德服人’而今日的我们是否也应以德为先呢。从小老师便教导我们要遵守道德,而德,便是一个人的内在修养。一个有道德的人,处处都体现着他内心的高尚。我国历史悠久,作为文明古国的一份子,是否也有所觉悟,有了这份担当,做到真正的遵守道德了呢?

其次,便是学习。玄奘曾路经十万八千里之遥到天竺取得真经;孔子曾风尘仆仆拜到老子门下。以历史为明镜,可知学习的重要。

先人忠心报国,学富五车。在信息与科技高速发展的新时代,我们坐在宽敞的教室里,听着老师的谆谆教导,为建设祖国尽一份力呢?自古成者为王败者为寇,只有寒窗苦读十八年,才会成为国之栋梁,为国争光。

幸福,一个简单的代名词。可是,当他被定义在一个国家乃至一个民族身上,代表的便是这个国家另一群人不懈的努力与坚持,而这一群人,便是这个国家的中流砥柱。也只有我们努力了,紧紧握住前一辈人的接力棒,这个国家才会真正地繁荣昌盛,千秋万代下去。

‘建设幸福中国’,不只是一个口号,更是一个国家主流价值观的输出,当我们把这些理想付之行动,中华人民族才会真正地位于“世界之灵”了。

建设幸福中国作文 篇5

幸福是什么?小时候,我是这样理解幸福的:和爸爸妈妈吃一顿我最喜欢的`麻辣烫是幸福;周末和小伙伴痛快的玩一场是幸福……今天读了《建设幸福中国》,我对幸福有了新的理解。

生长在一个温馨和睦的家庭里是我的幸福。在我完成学习任务的情况下,爸爸妈妈从没限制过我上网游戏的时间。这是我最大的幸福。

在一个快乐美好的环境里学习是我的幸福。书店是我最爱去的地方,每个周末妈妈都会带我去书店读书,对我来说,读书是一种精神享受,是我的幸福。读的书多了,我的脑海里萌发了许多奇思妙想,如果我的作文也能在报刊上发表,那该多好呀!想到这里,我的脸上绽放出了幸福的笑容

在小学生活里,我交到了知心朋友,遇到了慈祥的老师是我的幸福。

其实,幸福很简单,可它不是空手得来的,它是人们共同努力创造的结果。建设幸福中国是全国人民的愿望。“村村起高楼,家家酒飘香。”新时期的农村新气象跃然纸上,农民也过上了城里人的生活。免费义务教育使农村孩子有学上;“新农合”的实施使人民看得起病,吃得起药……农民的幸福指数也大大提升了!

今天的幸福是无数前人共同奋斗的结果,中国的未来属于我们新一代,幸福中国等待我们去建设!我们要勤奋学习、善于思考、勇于探索、大胆创新,帮助不幸福的人找到幸福,为建设幸福中国而奋斗!

要是有人问我幸福是什么?我会毫不犹豫地说:“只有人人都幸福,中国才幸福!”

建设幸福中国 篇6

幸福是什么?以前,我认为幸福是在家中看电视,是在饭店大吃一顿,是在晚上,睡在床上,做自己的美梦。现在,读了这本书,我才明白“幸福”不是享受而来的。而是靠创造、奋斗赢来人民的利益。

《建设幸福中国》字里行间都透漏着人民的幸福感,如:家境贫困的学生,正常上学、困难家庭住上新房等等。为人民解决了多少烦心事啊!“幸福中国”真是为人民谋幸福啊!作为读者的我,胸怀远大理想,懂得了自己肩负的社会责任,确定了自己的使命。

现在,我们的学费也不用交了,一切都是国家提供的,“十一五”期间,人民都感受到了受教育的幸福,人民也渐渐过上了好日子。我不禁问妈妈,:“妈妈,你小的时候,对生活有那些期望啊?”妈妈听了,唉声叹气的:”唉!我们小的时候,哪儿像你们一样‘衣来伸手,饭来张口’的啊!那时,我还挨过饿呢!想上学,可是没钱啊!看看你们,连学费都不用交,生了病,去医院也方便,而且家家都有车,你们现在的生活,就是我小时,对生活的期望,你们现在对生活的期望已经不同了,你们是身在福中不知福啊!”

听了妈妈的一番话,我才明白,我们现在的生活来之不易啊!现在,“建设幸福中国”真的成为了全国人民最殷切的希望。

身为少先队员,我们应当肩负中国人民的期望,做“建设幸福中国”的建设者。我们要从学习开始,奋发向上,加强思想品德的修养,陶冶情操,为建设幸福中国而奋斗!!

“幸福中国”飞翔在中国的大地,

“幸福中国”飞翔在中国人民的心里。

为“建设幸福中国”而奋斗,我相信,“幸福中国”将在以后,不会再是虚影,不再是人民的期望,而是事实。