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《与他人相处联想和思考作文》

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坦诚交流迎来真正相遇。下面是为大家整理的与他人相处联想和思考作文,喜欢可以收藏分享。

与他人相处联想和思考作文(篇1)

Lj,晚上跟我说,如果有时间就聊一聊,最后他提的是他是不是跟其他人有什么不一样的?为什么他觉得他跟其其他人有种格格不入的感觉?其实这种感觉可能在潮汕地区会比较严重吧,感觉我们这个地方排他性真的很强烈。有时候明明不是一个人的问题,是一个地区的问题,很怕他们受伤,但是我什么都做不了,那种无助。

我觉得不是一个人的问题,真的每个人都有他存在的价值,每个人的诞生都有它的理由,每个敏感的人都一定是这人世间相较其他而言,更璀璨的一颗星。是有很多人跟我反映这种事情,但我一直是一只井底之蛙,我没有办法对这里面的问题做出任何解答,我会在他们身上找问题,但跟我说这种事情的人多了之后,我发现可能不是人的问题,是地方是群众的问题。

我们就是没有走出去吧,当务之急,可能就是努力让自己跳出这个小地区去认识更多志同道合的人,挚鸟之不群兮,自前世而固然。可能这段时间我发现了新现象,就跟屈原的离骚里面一样。那些因为太敏感而觉得和他人格格不入的人,或许才是屈原眼中的君子呢。

只要我们遵循内心,不昧良心。不管最后我们呈现给世人的是怎样的形态,我们都是倍儿棒的人。记住,真诚待人,该来的总会来,到时候温暖到来时,你可以发泄发泄,问他为什么来的那么晚,现在一定要等待温暖的到来,一定还要做一个真诚的人。

与他人相处联想和思考作文(篇2)

和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩,现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了,而是专心学习,可是我不这么认为,我觉得人布恩那个没有朋友,在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我们要搞好和同学之间的人际关系,我们要维系同学之间的纯洁友谊。

转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。

“茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。

友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗。

与他人相处联想和思考作文(篇3)

我平常自认为我人缘算可以的,朋友广布。可一件又一件的事情告诉我,真正算得上好朋友的也就那么几个,少之又少。晚上的时候发生了一件事,然后领悟了很多道理。事情是这样的,我在晾一条毛巾,看着晾衣绳上有个空位,就挂了上去,结果跟旁边的一条毛巾挨得太近了,我就想用撑衣架间隔开,谁知道旁边的那条毛巾就掉了下去。我赶忙问宿舍里是谁的毛巾,很快毛巾的主人就出来了,看到了就说谁弄掉下去的,我说我不小心搞的。她脸就有点冷了下来,她有点激动的说为什么要挂在那里,我说见那里有空位置……总之那女生就絮絮叨叨的念了好一会,我默不作声,任由她在那说。只是心里有些委屈,毕竟这又不是我故意的。

过了一会儿,心里渐渐的冷静了下来,回想着那女生的抱怨,当着我的面一点情面都不给,这不是我以前的作为吗。我回想以前别人弄坏了我的东西,我当着人家的面说我的东西不见了,我就做不了什么了之类的,现在回想起来,觉得很是后悔。有时候,我们未必会坦然或者清除的面对自己的错误,总要等自己身临其境时,才会领悟到当初的自己是多么的荒唐。

后来她叫我赔给她一条毛巾,我在心里想,要是我,应该是不会叫人家赔的。这样想着,心里越发觉得委屈,觉得那女生真的很势利。后来,我才想明白,我为何要已自己的思想去安插到别人身上呢?正所谓,子非鱼,焉知鱼的想法呢?我自己是这样,不代表别人不看中自己的利益,这种要回自己东西,算不得是势利吧。

与他人相处联想和思考作文(篇4)

其实要说在学校受到欺凌的话,并没有,只是一些人际关系上,有时候自己处理得不好的话,自己会觉得委屈,那个时候会觉得学校是一个会欺压人的地方,是一个会让人压抑,会让你难受的地方,但其他像校园欺凌啊这一类事件,其实从来都没有在我身上发生过。

这一点也是要从自身的成长环境来说了,毕竟从小爸爸妈妈他们都是属于那种比较理性,比较稳重,而且也是明理讲道理的文明人。就是他们在外人面前已经在它们的交界范围内,如果是他们做错的话,他们也可以特别不卑不亢的去承认自己的错误,而要是别人做错了,他们也会主动的提出来。

他们只是就是论事,而且那一些曾经会被他们批评指出错误的人,最后也没有因为被批评而远离他们,而不与他们交往,反而他们的关系依旧是很好的,他们依旧会以那样子的态度彼此相待。其实那样子的关系相处起来才是舒适的,这大概也有影响自己,后来的择友标准,所以说其实后来同桌就前任同桌有说很羡慕我,因为我身边的那些朋友都是真心相待的。

说我身边的朋友都是真心相待,对我都是特别真诚,而且也是特别好的人,其实有很多,尤其是我的新好朋友,他也确实是老在跟强调这一点,其实我确实是知道的,我也明白,所以自己是星辰感激的,很感激,遇到的是他们,好让我感受人世间交际中的真善美。

与他人相处联想和思考作文(篇5)

从小学到初中,从幼嫩到成熟,正处在过渡期的我们心理上会出现变化,心理问题或多或少地浮出水面,而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢?

人际交往是日常生活中必要的事,就连哑巴也懂得用手语与人交流,但是,现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以,通过心理课,我了解到,要想懂得交往,就必须创造交往的空间,并积极地与人互动。

积极的人际交往会让我们的身心健康发展,在各方面都会有帮助:可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以分享自己的所见,所听,所感;可以解决自己不懂的问题等。

人际交往能给予我们如此多的好处,为什么人们又会对它如此无奈呢?这正是因为,人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。

在生活中容易出现分歧、争吵、唔会,这个时候,人与人之间的沟通启到很大的作用,你可以为自己与对方创造一个空间与时间,将自己的想法说出来,让对方理解。

这样既不用受旁人的冷眼,使气氛变得古怪,又不用害怕心里话被第三个人听到,对方也知道自己的心思,这样不是很好吗?所以,这时间和空间是必要的。

通过心理课,我还知道如何积极地与人交往、互动。

在与人交往时,动作要自然大方,要使用文明用语,不要哗众取宠,保持适当的距离等等。

人际交往,正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴美好! 

与他人相处联想和思考作文(篇6)

自古以来,我们的祖先就通晓相处的智慧,不论是与人相处,亦或是与自然相处,更或是与自我相处,他们都能找到近乎完美的平衡点,再将其充满诗意的表达出来,传达给人一笔非常巨大的精神财富。

身处繁华喧闹的`现代都市,在物欲横流的当今社会,古人的相处智慧,像是一杯清茶,让你淡静若水的待人处事,悠然自得的面对自己。有些人,已经忘却的古人流传下来的相处智慧,不是从单纯,真心的方面去面对他人,二是被利益蒙蔽了双眼,从自己的角度去接近他人的,带着利益这个东西。仲孔问仁,子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家天怨。”与人相处,孔子谓之以仁于人,相处之道有德行,“色思温,貌死荣言思忠,事思敬。”故今者,应以仁、信待人,不歪向利益等其他自私方面,否则绝不属于正真的与人相处,如与人相处都要有利益的话,全天下就没有信任。

体恭敬而心忠倍,术礼仪而情爱人。与自我相处和与他人相处比起来,跟像是一种修行,莫见乎隐,莫显乎微,故君子情其独也,独处是自我修行也是面对自己内心,是给你自由去面对自己的真实一面和长篇的思省,是自我反省,由真入诚,净化心灵,去改变自我,无论是轨迹怎样不同的人生,终会在相同一点上相互吻合,相处与人还是相处与己,都要见贤思齐焉,见不贤而内省也。这才是真正的相处有道。

与他人相处联想和思考作文(篇7)

天色渐暗,寒风呼啸,乌云压城,城欲摧。天上下起雨来,秋雨如烟如雾,无声地飘洒在花朵上,雨越越大打在路面上像是在弹奏一首乐章。

雨渐渐停了我漫步在街道上,寒风依旧,我缩缩脖子嘟哝着:怎么这么冷。寒风刮在身上好似奇寒透骨,我的手已经开始发紫了,无论如何都驱散不了身上的严寒。

我四处张望发现在一个街道旁有一家粥店,店虽简陋,但十分干净,墙壁雪白,三四十平方的小店里摆放着四张桌子,桌上放着一碗红糖,在门前挂了两灯笼,门前的砂锅中粥晶闪闪的十分诱人,人们在门口排起了长龙,排在我前面的是一个乞丐,他浑身散着臭气,让人眉头直皱,到他卖粥时,店主递给他粥时,他一把抢过粥,向钱盒中扔了几枚硬币,快速的跑了,硬币发出的声音不大,这是一角钱!店长你被骗了,他却说:我知道,顺递了一碗粥给我,付了钱站在旁边问,你为什么不追,应为我知道他很饿,不然他不会干出这种事,而我用粥来救济他,让他吃饱一次,这难道不好吗?我沉默了。

坐在桌子上,在粥里加上红糖,一搅粥变红,很好看,一口下去,满口香甜,十分温暖,但使我感到温暖的布止是一碗粥还有店长的'品德啊。

望着店长忙碌的身影我在心里说:谢谢你的粥,让我品尝到粥中的温暖与美好的品质,更让我懂得了为人处世之道。

与他人相处联想和思考作文(篇8)

每一个行业都有每个行业的规则。如学生,主要是以学业为主,学习文化知识,学习尊师重道,学习为人处事,只有掌握了正确的学习方法才能事半功倍;而老师,就主要是授道解惑,传授学生知识和做人的基本道理,也要做到因材施教。同理,与人相处也有一定的方式方法。

首先,与人相处一定要相互尊重。要相互尊重对方的生活习惯、宗教信仰等,切忌不要以对方的身体缺陷、风俗习惯等开玩笑,这是双方正常交往的.基础。

其次,与人相处一定要友善。通常情况下,你向别人友好地问候一句,别人也会友好地问候你,这样双方的交往就有了进一步深入的可能。相反,如果你见到别人就黑着一张脸,认为别人这也不好那也不好,别人也大多会针锋相对,双方成为朋友的机率也就高不哪去。

再次,与人相处一定要诚信。例如:你借别人一本书时答应爱惜使用、按期归还,并且做到了,那么下一次在借也比较容易。相反,你借别人一本书既不按时归还,又这缺一角那少一页,那么下次你再借别人东西,别人也会心存顾虑,不会轻易答应。

最后,与人相处发生矛盾时,一定要三思而后行。俗话说退一步海阔天空,如果你换位思考,冷静一下,主动说一声对不起,事情多半就不会进一步恶化了。相反,如果双方都争锋相对,互不相让,那么到最后只能是两败俱伤。

总之,与人相处一定要尊重对方,做到诚信、友善,并学会换位思考,多为对方考虑,就一定会与身边的邻居、同学成为知心朋友。

与他人相处联想和思考作文(篇9)

人生就如一场戏剧,需要不同共同饰演,直至落幕,而我们便是这角色的饰演者,在与不同的人相处时,都有着不同的态度及相处模式,饰演者不同的角色。

在爸爸妈妈面前,我们仍然是一个未长大的孩子,释放着我们的天性,让我们的性格一览无遗,但随着年龄的增长,我们与爸妈之间多了份懂事,孝顺。

与老师相处时,我们的表现偏于沉默,听话,懂事,一个态度良好的'学生,这是为什么呢?这因为我们在与老师相处时会感觉紧张,那是因为我们不知道如何与老师相处,其实可以放开一点,但必须在尊敬老师的前提下。

与陌生人相处的同时,我们应面带微笑,举止礼貌,说话文明,这不仅表现了我们的道德素质也体现了我们的修养内涵。

和要好的朋友相处时,有可能吵吵闹闹,但有时又很安静,会在对方倒霉时挖苦几句,会陪对方一起疯,甚至每天都要嘲笑她几句,有点小任性,暴力,但其实双方都已习惯了这种相处,有种心照不宣的默契。

在与每个人相处时,我们态度会有很大的变化,大概是因人而异吧!但正因为如此,在不同的人面前,我们有着不同的身份;弟弟妹妹面前,我们是个称职的哥哥姐姐;老师面前我们是个听话的学生,家人面前,我们仍事是孩子……正是这多样的身份,让我们与每个人的相处,态度不一样,收获了不同的经历,促进了我们的成长,相处有道,使我们的戏剧人生多姿多彩,如彩虹般炫烂。

与他人相处联想和思考作文(篇10)

和同学们怎样相处时一直困扰着我的大问题。我总是和同学聊着聊着,就陷入无话可说的境地,到后来,干脆就没人来找我了,让我郁闷至极。

初一的时候,我想我一定要好好的融入同学们中,不要让自己容身与班级之外。于是,我奋斗着,只要是她们在玩的.游戏,我一定参与进去;我一定会待在那里听,有时还会回去搜百度;尽量让自己保持一种微笑面对每位同学。我尽我所能采取了一系列我认为不错的计划。但。仍然下课没有人来找我,放学也是孤零零的一个人走回家。看着别人三五成群的,我不禁嘀咕着:“难道这就是所谓的‘人各有命’吗?”

我开始抽了一部分时间“相处”这件事,后来想了半天,发现班上有一些人在班上挺受欢迎的。于是在后面的学校生活中,就会模仿一下受欢迎同学的语言和一些行为,甚至处事方式。虽然这样不会让我和同学交谈时出现无话可说的尴尬局面,渐渐地也有一些人找我玩,但自己总觉得怪怪的,我发现我变得有些不像我自己,就像一个“综合体”——好几个人的综合体。不久,我就放弃了这个方案。

正当我觉得无计可施的时候,一人点醒我。一次放学时,在路上发现了一个和我类似的“独行侠”,正是我班同学,我问他:“你怎么一个人走啊?”“你不一样?我觉得一个人挺好的,不用去等那些‘所谓’的朋友,在路上还可以自己想自己的事,何必为了别人,而耽误自己的时间呢?”他这一通话,令我茅塞顿开:遵从本心即可。

从那以后,我没有再去因为没有人找我玩而困惑。一直想弄清相处的门道,去发现做原来的自己最好。 

与他人相处联想和思考作文(篇11)

现实中的人们,虽说对大家敞开自己的心怀,但其实,大多心里是打着小算盘的。正是因为这样,所以人们才会有距离感和代沟。要想拉近距离,填平代沟还真不是一件容易的事。

做人首先要一身正气,这才不会被别人所猜疑。当你真正达到一个无视利益,只为人们的人,你才真算上是一个大公无私的人,这可是一个极好的口碑。若是你利欲熏心,而对待自己的朋友们十分虚假,同样的,别人也会对你视而不见,你便会有孤立一方的凄惨下场和众人的与之不信其言辞。

其次,做人不能论上“虚伪”这词。当你见着了人——无论你认不认识,都要真诚友善地去面对。这会使那人心中涌起暖意,自然而然便会待你如宾客一般,脸上无论如何都会挂着笑容;若是你一副居高临下,傲慢无礼的模样,别人表面上不会发作,但是心中早已有了冷淡之情,对你也没有以往那么尊重,你在别人眼中形象便全毁了。

最重要的是,做人要有一种认认真真的态度和迥然无畏的精神。无论你遇到了什么困难,只要心中有信心和爱,就能感动身边的人们,他们都会对你施以援手。同时,融洽是要互补的,只有你对别人用上一切,别人才会信服你,才会与你分享心中的话。

融洽相处为何?这当然是为了增进你与周围的人的感情,若是一态冷酷,不仅不能互相帮助,还可能对你百般阻挠,成为你的一大对手。所以,至始至终,我们决不能破坏与别人的良好关系,不然,麻烦则会排着长长的队伍找上你门来。

是该好好反省了,人与人只见需要一个可以共同的桥梁!

与他人相处联想和思考作文(篇12)

宽容是一种豁达,是比海和天空更为博大的胸襟,是宽个和宽厚的叠加、延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本原则。

在日常学习生活中,有一种现象是我们显而易见的。有个同学在和其他的同学嬉戏打闹时,你追我赶的途中,总会一不小心把某一个同学的东西撞掉,他会选择和同学说声“对不起”而那个同学也同样微笑回一句“没关系”这样,同学之间就会显现出一幅很融洽的画面,这就是宽容。相反,有的同学则会很小心眼,当别人不小心把他的东西撞掉后,大吼大叫,甚至辱骂,表现得非常气愤,这样下去,两个甚至会为一点小事大打出手。这样,同学之间的友好关系,也就破坏了。为什么同样的过失会引来两种不同的结果?毫无疑问,这和宽容有关。

他们无疑值得我们深思,虽然只是小事。可是从这里我们也可以知道宽容的重要性,无论何时何地,只要你以宽容待人,原谅别人的过失,你就会拥有许多真诚的笑容。同时,也会拥有许多份快乐。

以前,我也是“以牙还牙,以眼还眼”的。别人要是一不小心得罪我,我一直铭记在心,一有机会,我就双倍奉还。后来,随着时间的推移,我身边的朋友,接二连三的远离我。只因我太过小心眼,那一段没有一个人陪伴的日子,算是我过过的最难熬的一次。也就是从那以后,我决定改变自己,开始学习处处宽容,不再斤斤计较。渐渐地,我又和他们重新走到了一起,也重新拥有了新的知心朋友。

无论你身处那种交际氛围,宽容都是调节你们之间最好的润滑剂。学会宽容,就得到了快乐,学会了宽容,就会知道,心与心其实靠的很近。学会宽容,便是善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中,而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

与他人相处联想和思考作文(篇13)

随着年龄的增长,环境的变化,压力的增大,我感到学习,生活,交友,与家人相处等方面的快乐与烦恼。说到这儿,我记忆的小河泛起往事的片片浪花。

我在与家人相处的过程中,遇到了快乐与烦恼。我的父亲是一位正直的农民。他一辈子在土里刨食,尝到了没文化的苦。他对我的学业抱着太大的希望。他为了让我能受城里的教育,就把家搬到城里。记得我读四年级时,开学第一天老师让我们填家庭情况表。同学们都自豪地写下自己爸爸的职务――“经理,厂长,办公室工人……”,而我呢?只能红着脸写下“务农”。吖,父亲,你为什么不是经理,厂长,办公室工人……从此,我对父亲冷漠起来,每次父亲接送我上学,我都走在前边,怕同学嘲笑我家里穷。我的烦恼开始了,我越来越嫌弃父亲,不愿与父亲太亲近。

如今我上初中了,有一次,放学时下起了倾盆大雨,忘了带伞的我站在校门口愁眉苦脸,不知如何是好。忽然,我看到了一个熟悉的身影,那是一个苍老的身影。原来是父亲来接我了,我端详了一下父亲,挺直的腰不知什么时候弯曲了,头发中又多了很多银丝,我从没有如此真实地感受到父亲的苍老,我为以前自己对父亲的冷漠而内疚。“阿女吖,今天没带伞吧,这天气可不能忘带伞,下次可注意啦。”父亲拉着我的手送我回家。我感到多么快乐与自豪,我有个关心我,爱我的父亲,即使我们一家不富裕,但一家三口有真情,是幸福的。从此,我经常帮父母做家务,学会了理解爸妈。

我在与家人相处的过程中,有快乐也有烦恼。不过,我的家人是爱我的,尽管有小小的磨擦,我也要从积极的角度想,使自己少一些烦恼,多一些快乐。

与他人相处联想和思考作文(篇14)

今天老师上了习作六,上面有几个热点话题,其中一个是:有一位农民种了一块玉米地。玉米快成熟了,原先是件高兴的事,但是被野猪吃了不少。过去,见到野猪可以开枪打,但是现在有巜野生动物保护法》,野猪不能打,可是你不打野猪,它就来糟蹋庄稼,农民对此束手无策,叫苦不迭。就这个话题,赵老师在班级上开展了一次讨论会。

严董首先发表意见:“我认为野猪可以打。因为农民伯伯用汗水和心血种出来的庄稼都被野猪给糟蹋了。”还没等严董说完,吴飞宇便起来伸张正义了:“不对!”不对!不管怎样,也不至于打野猪吧?野猪是动物,也该有生存的权利,所以我们应该想更好的办法,装上栅栏。”接着赵老师补充:“栅栏是一种办法,也可以在当地建造野生动物保护站,让工作人员定时向野生动物投放食物。”同学们听了也都赞同老师的办法好。

我也有自己的想法:大自然是美妙的、丰富的,而动物是自然界的瑰宝,我们不能因为野生动物犯了一点错误,就大肆捕杀。我也赞同吴飞宇的想法,野猪不该打,如果它们造成了农户的损失,那政府应当积极进行补偿,每种动物都有生存的权利呀!如果野猪灭绝了,那就回天无力了。其实细细想来,人类才是罪魁祸首。人们对森林乱砍滥伐,有大量植被的土地被开垦来种植庄稼。野生动物的家园被破坏了,没有了吃的,只能把目标盯准农民的庄稼,它们也是迫不得已的。醒醒吧,人类!再不要破坏野生动物的家园了。

讨论会仍在如火如茶地进行着,但最后同学们都认为:我们应该宽容,友好地善待所有的野生动物,让人类与动物和平共处。

与他人相处联想和思考作文(篇15)

提起相处,我们不由的会想到人与人之间要相处。而我今天说的相处呢,是两家飞行动物——燕子和麻雀。它们究竟发生了什么呢?听我来慢慢告诉你们吧。

在我家的屋檐下,住着一窝燕子。每年到了春天它们就从南方赶回来,今年也不例外。每年的六、七月份燕子妈妈就会生出一些小燕子,我数了数,一共有五只,可爱极了。燕子妈妈每天飞到很远的地方去找食物,然后叼在嘴边上,再飞回来喂进他们它们的嘴里,非常辛苦。小燕子也在妈妈无微不至的关爱下一天天长大了。

可是有一天,发生了一件令人很不高兴的事情。讨厌、自私的麻雀想要住燕子窝,所以三番五次的来加害小燕子。只要趁燕子妈妈不在,就来害小燕子了。这不,那天上午,燕子妈妈出去找食物,麻雀飞进窝里,用它锋利的爪子把两只小燕子都摔下了地上,信好摔得轻。我和爸爸看见了,急忙用梯子把小燕子送进了窝里。这时,燕子妈妈回来了,停在电线上,叽叽喳喳地叫个不停,好像在向我和爸爸表示谢意。

可是麻雀还不死心,第二天早晨五点多又来了,那时我们全家都还没有起床,六点多快七点时妈妈起床时发现又有三只小燕子躺在地上,妈妈告诉我和爸爸,我们不管三七二十一,急忙穿好衣服,把小燕子又送回了窝里。因为今天要出门,我们担心麻雀又来害小燕子,所以把它们放在一个盒子里,下午回来时,我们怕燕子妈妈担心她的孩子,又把它们送回了窝里。

现在,小燕子已经学会飞翔了,但是燕子和麻雀还在为这个窝争吵个不停,但是我还是希望它们能够早日和平相处,成为好朋友。