《关于中学生青春的演讲稿（汇总29篇）》

关于中学生青春的演讲稿（精选29篇）

关于中学生青春的演讲稿 篇1

我只是抖落了自己的童心，只是放下了自己完美的童心，青春的笑容依旧很矜持。——铭文

我喜欢清澈见底的漓江水和平波镜的西湖水。但是，在生命的长河中，那个海湾的青春之水是我最喜欢的一点。

站在青春的水边，思索着如何过河，水里嬉戏的鱼儿可能会打乱你的思绪。在这样的干扰下，你可能会放弃原本的真诚和纯洁，默默走向“完美的殿堂”。因为青春的心总是充满幻想，可是，朋友，你有没有想过，青春匆匆，不允许我们过分追求完美？过分追求完美总是以不完美告终。

我喜欢雾蒙蒙的天气，因为它给我一种朦胧的感觉。但是，青春的柔朦朦胧胧的月光，也是我爱情的屋顶。

月光下，一颗幼稚的心升华为频繁的跳动。有了温柔的攻击，你可能无法抑制心中的悸动。在沉默中，你已经踏入了“朦胧的殿堂”。因为青春的内心充满了惊喜，可是，朋友，你知道青春的朦胧需要擦擦眼睛，安安心心的看着美，不要迷失在朦胧的美里吗？

我喜欢温柔深情的春天的活力，因为它给我带来希望与和平。然而，夏天无情的暴风雨是我最喜欢的，因为它象征着青春的炽热激情。

青春里躺在春天的怀抱里，因为“春天是希望的象征”，你忘了追求。晒太阳会给你带来舒适感。但是，生活的过度安逸才是死亡的起点，也许你的结果会被“死于幸福”所证实。青春充满激情。热情的夏天给了它新的活力，给了它与生活抗争的资本。春天的豆芽还是羞涩的，硕果累累的果实还有待夏天的风暴检验。

青春漫步四季，不要留恋春光，紧紧拥抱夏天！

后记——珍惜你拥有的青春，因为青春的笑容还是很矜持的。

关于中学生青春的演讲稿 篇2

什么是梦想?你每天都会生出许多念想，那些不死的才叫做梦想。梦想，是飘浮在心头的一缕美丽诱惑，它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗与无聊，蓦然间，悟得了日子应有的诗意与挥洒诗意的决心。梦想，是豁亮在眼前的一帧灿烂的奇景。它使渺小的你再也不肯在卑微和压抑的生活中继续，犹然涌起的是天高海阔的境界和对这种境界的魂牵梦萦的生活中继续魂牵梦萦。

食指说过：“不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷惘、失败的苦难，是寄予感动的热泪、深切的同情，还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我坚信，人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评判，所以请坚定地追求自己的目标——不管遇到什么样的坎坷和曲折，都一如既往地去追求，这是追求不平凡者基本的生活态度。当我们参与某项活动，实现了以前梦都不敢梦的梦想时，一段罕见的、甜美的时光就会充实我们的生活。一个刚造出来的航海罗盘，在没有经过磁化之前，指针的方向总是混乱的。一旦磁化后，它就像被一种神秘的力量支配着，总是指着同一个方向，永远地指着那个方向。如果用在人的身上，这种神秘的力量就是我们所说的进取心，它使我们不断地努力，从不懈怠，亦从不满足。

愿得一生平凡，不愿一生平庸，有着许许多多的人做着日复一日的小事，过着一成不变的生活，就在于他们没有远大的理想，不具有坚定的进取心，不愿意追求卓越，所以他们甘于平庸。

或许，你会感叹，在应试教育的今天，在这个物欲横流的社会里，我们还能谈梦想吗?答案是肯定的。试问在座的各位你们是否拥有梦想，小时候的豪言壮语是否已变成了一句玩笑，我们不能忘了最初来路的方向，我们有着大好的青春时光，别人羡慕不来的美好年华。

可能我们穷尽一生仍无法成名，可能我们拼搏一世也无法显赫。但是，这都不重要，重要的是我们为了心中的梦想，曾挥洒过汗水，曾浸透过心血。重要的是我们守住了心中的梦想，守住了那些生命中不容忽视的东西：善良、执著、青春无悔……

同学们，拿出你们深埋在灵魂里的骄傲吧!拿出骨子里永不屈服的精神吧，毕竟，这天下，终究是我们青年人的!

关于中学生青春的演讲稿 篇3

各位老师，同学们：

大家好!

我是__班的___，今天，我演讲的话题是——拥抱青春。

青春是夹着雷雨的风，是掺着泥土的水。我愿意踩踏泥泞，迎接狂风骤雨，拥抱热烈的青春。

春天，一个多么令人心动的名词——拥有热情，孕育希望。新的生命在春天诞生，新的契机在春天发芽。如果人生被分为四季，那么春天无疑是最年轻的时光，人的青春将由此绽放。对，青春属于春天，青春属于我们!但生命是短暂的，青春同样稍纵即逝，如何让短暂的青春迸发出激烈的火花，我认为，有四样东西不可缺少。

一、拥有自信与勇气

相信自己，重用自己，用自己的思想为自己打造一片崭新的天地，我们每个人都这样呼唤自己的心智。而实际上，能真正做到以上几点又有几人?自信是画家笔下的一幅画，有几处妙笔请你来描画，又有几处败笔请你来勾画，同样是一幅画，有人认为妙笔无处不在，有人认为败笔处处皆是。画家的实验证明：自信是是一朵孤芳自赏的花。如果富有哲理的话还不能使你变得自信，那就试试学会藐视。人生在世，你总得藐视点什么东西。否则，看什么都伟大，见什么都敬畏，处处低眉顺眼，事实谨小慎微，那就活的可怜巴巴了，说一句狠话，你白活了!藐视就是轻视、小看。据说牛的眼睛看东西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鹅的眼睛看东西是缩小的，因而敢于向比自己大得多的人发起进攻。我不敢提倡大家都用像鹅那样看东西，但时不时藐视点什么是否可以提高你的自信心。

二、拥有理想

曾经有一句话：一个人16岁没有理想，一个人60岁还有理想，都是可怕的事情。后半句未必对，60岁的人为什么不可以拥有理想?但前半句一定正确，缺少理想的烛照，生命一定暗淡无光。对许多人而言，理想是青少年时代的办生物。随着年龄的增长，阅历的增加，理想慢慢风化了，剥蚀了，或者被实际的、实在的、实惠的欲望所替代。当现实的闷棍不由分说地打来，最乖巧的应对或许就是放弃吧——放弃曾经的追索，放弃曾经的执着。在灰暗的天空下沮丧的低头，说“我认输了”，或者说，我答应用手中的钻石“交换你递过来的玻璃。”在我看来，理想好比一件可以用来御寒的衣服。人生拥有了这件衣服，就不至于在凄风苦雨中瑟瑟发抖。如果说成长是一辈子的事，那么，理想也应该相伴人生每一天。理想活着，痛苦就有了慷慨的分担者。好的理想像爱情，温暖寒苦的人生;像信仰，烛照暗淡的青春。

关于中学生青春的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

大家好！

青春就像一首歌，拥有诱人的美妙;青春又像是美人的微笑，拥有永远的妩媚;青春还像是一笔珍贵的财富，拥有巨大的诱惑。青春的力量是伟大的，拥有并把握了可贵的青春，就把握了一切。如果把人生比成是一座生命大厦，那么青春就是生命大厦的基础工程;如果把青春比成是一艘船，那么青春就是扬帆启航的黄金时期。

拥有青春就拥有了时间。古人说过：“寸金难买寸光阴”。时间是极为宝贵的。拥有时间，我们就可以在知识的天空翱翔;拥有时间，我们就可以自由追逐那美好的理想;拥有时间，我们就可以为祖国贡献力量，成就大事业。人到了中老年，回顾自己走过的人生道路，往往会发现许多遗憾，可是已无法弥补，因为青春不再，只能追悔莫及。

拥有青春就拥有了机遇。青春给予了我们机遇，给予我们学习，，奋斗的机会。这些机遇如金子般可贵，让我们在大好的青春年华中干出大事业，让我们为自己的祖国贡献一份力量。

拥有青春就拥有了希望。在人生道路上，我们都经历过许多挫折，但我们并没有倒下，正因为可贵的青春给予了我们重新站立的勇气，让我们重新看到了希望。张海迪面对可怕的病魔，并没有退缩，因为她想到自己还有大好青春年华，还有希望。于是她成功了，成为佼佼者。正是因为这种青春的力量，令我们朝气蓬勃，对人生充满希望。

青春的力量是伟大的。印度诗人泰戈尔说过：“人生的一切就是时间，机遇和希望。”而青春给予了我们这一切。青春是短暂的，青春的火苗最终会熄灭。作为这可贵财富的拥有者，让我们更加珍惜青春，为社会，为人民，为我们伟大祖国贡献一份力量!

关于中学生青春的演讲稿 篇5

“青春”，面对曾被无数名人咏叹的熟悉字眼，我无法解释它的含义。我只能说青春如画，青春如诗，青春如歌。年轻的我们生命如火一般的热情，青春的我们将伴随着生命的旋律播上梦想的翅膀去寻找，探知，青春的我们在知识的海洋中遨游，青春的我们将会踏着稳重的步伐走过崎岖坎坷，战胜艰难阻险去寻找我们人生的目标。青春，我们……

是啊!青春的我们到处充满了旺盛的生命力。我们的青春散发着一种朴素而又典雅的美，这是一种自然美，是柔和万物之美。有人为之震叹，世间之最美唯数青春的我们。

青春，我们欢笑，年青的生命里掩饰不住的是春的气息，夏的迷人。青春我们尽情的欢笑吧!校园是我们的青春乐园，那欢乐的氛围中荡漾着银铃般的笑声，充满着的是年青的魅力;动荡的是远大草原志向，飘逸的是琅琅的读书声，也许这就是世间的音乐之最，我们拥有青春，我们的生命里无时无刻充满着活力，正是青春使得这个世界充满朝气。花儿为我们而开，山峰为我们而立，长江黄河为我们而流，天空为我们而高远。试想如果世界毫无生机之时，岂非世界末日。

青春，我们攀登。人生没有一帆风顺。面对一次次的挫折，有时我们虽失意但不能失志。没有冰雪风寒哪有傲岸的梅花。就凭着我们一股韧劲，相信暴风雨过后天空依然美丽，“彩红桥”为我们而搭，那是通往成功的天堂。

青春，我们美丽。即使犯下了一个小小的错误，那也是一个美丽的错误。我们拥有完美，完美害于你是否努力与尝试。在青春的路上我们永远追求下一个机会去创造奇迹，完美事物是努力与尝试的结晶，完美在于你是否拥有挫折的洗礼，没有成功的完美画上圆满的感叹号。

青春，我们思愁。青春的我们有时多愁善感。也许在人平凡的生活中会泛起波涛，或者面对秋叶从树上落下的那一时刻，你会感叹生命的可悲，让人不禁想起“淮南一时下，自觉洞庭波“。

朋友们，我们正直风华正茂，正直奋斗之时，人要让青春的色彩变得黯淡!

关于中学生青春的演讲稿 篇6

亲爱的老师和同学们：

大家早上好！我演讲的题目是《正视挫折，走向成功》

有一个人二十一岁的时候生意失败了。二十二岁那年，他竞选美国州议会落败；二十四岁时，生意又失败了；26岁时，他的爱人离开了这个世界；27岁时，他精神崩溃；三十四岁那年，他再次落选美国众议院；四十五岁那年，他落选美国参议院；47岁时，被提名的副总统落选；49岁时，他再次被美国参议院击败。然而，正是这样一个屡败屡战的人，在52岁的时候被选为美国第16任总统。

这个人是林肯。

成功的人需要毅力和非凡的勇气。一个人经历一些挫折并不是坏事。“自古多磨难，从来没有少男人。”在我们成长的道路上，有平坦的道路，也有坎坷；有花有刺。当你伸出手摘下美丽的花朵时，荆棘会同时刺伤你的手。如果你因为怕痛而不想伸手，再漂亮的花也够不着。

成功永远属于挑战失败的人。我们有青春，青春没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，哪怕遍体鳞伤，至少也能证明自己曾经奋斗过，不是挫折的奴隶！

同学们，你们在学习中遇到过挫折吗？测试不优秀，测试不理想；此刻，我写不出作文题目，对一道数学题毫无头绪，等等。这个时候，你要正视挫折，永不放弃，争取成功。林肯不是九重打击才当上总统的吗？

同学们，我们要对成功说：不要来的太快，太容易，笑到最后才是最好的；我们应该对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些！面对成功，请一笑而过；面对挫折，请从容微笑，挺直坚强的脊背！

谢谢，我的演讲结束了！

关于中学生青春的演讲稿 篇7

我是名丑女孩，在别人的眼里像只“丑小鸭”。美女孩不愿来亲热我，男孩子也很少来濒临我，更谈不上来“观赏”我。为此，我也曾懊恼过、哀伤过、自大过，但我毫不能人所难，由于谁人不爱好“美”呢?若过火地哀求别人说出“你很美”那句违心的话，那切实是笨拙的。

小时候，我不感到自己生得“丑”，过得挺快乐;后来才发现别人都在异样地看待我、轻视我;在学校，同窗不愿与我同桌;在工厂，工会举行文艺上演不我。走在大巷上，异性们见了我不屑一顾，有时还不屑一顾;亲朋见了我评头品足，错误见了我指指导点，挚友见我了绕道而行……所有这些的起因只有一个：我长得“丑”。

我“丑”碍你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的，可你们为何这样鄙夷我、奢求我、讥笑我?我好难过!有多少个让人惊喜的日子，我都在泪水中渡过;有多少个让人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度过。

有时候看着别人那迷人的雄姿，洒脱的风采，光荣的相貌，我好爱慕，总也去空想本人有朝一日变成一只“白天鹅”飞向蓝天。

有时候看到一个个同伴都各自领有一位白马王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜，便也去胡思乱想有个完善的意中人能奇观般呈现。

有时候看到英俊女孩的一举一动、一颦一笑都像副优美的艺术品，便也像东施那样去模拟。然而，无论我怎么去效仿、去假装、去祷告，都涓滴没能转变我这残暴而又无奈的事实。我仍然是我——一个丑女孩。“上帝呀!你太不公正了，为何不给我一副姣美的面貌呢?”

可后来，有位十分美丽的女孩，很伤感地对我说：“要是我能生得丑就好了，也让我过上几天宁静的日子。”起初我还认为她又说风凉话来嘲弄我，此后我才发明：但凡那些生成丽质的女孩，大都生活在风言风语之中，她们过得比凡人还要加倍的繁重，时时被无真个长短困扰着，有时还会有“红颜薄命”的危机。我庆幸：我生得“丑”。

从此，我就不再抱怨上苍的不公，学会了默默地与运气对抗。我便享受着这份难得的安静，微笑着去开垦自己的寂寞。每当烦恼袭来时，我就去看看书、抄抄诗、作作画、练练字、听听音乐、写写札记，终日使自己不停地繁忙着。百无聊赖时，我就出门逛逛，去吹吹天风、观观野景、听听鸟鸣。文学艺术不嫌我丑，它们，成了我的诤友。

既然是一条孱弱的小溪，就别想像苍海惊涛拍岸;既然是一棵无名的小草，就别想—像大树伟岸参天;既然是一只海洋行走的动物，就别想像雄鹰那样神气狂妄;既然性命只属于地平线，我就甘原平常。是慧星也要一闪，是昙花也要一现，是小雨也要把莽原变成绿洲，让燕子去弹唱明媚的春天。经由几年的苦心磨砺及苦心孤诣，小小的我终于有了一束微笑了，固然并非粲然。当我有篇文章在报刊上发表时，当我有多少幅字画作品在异地他乡展出并获奖时，我的心境那是何等的冲动、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中，我终于找到了一份寄托，寻到了一缕慰藉，也找回了一空虚而又簇新的自我。在今天，我会说：“我丑，也自有我的风骚!”兴许丑女孩，真的不用叫苦。

当初我不再孤寂，悄悄地等候着——期待一个热情的男孩来叩响我爱的深闺，给我脸上增加一抹春天的欢颜;等待他为我筑起一座充斥爱的小屋，当我跋涉旅途疲乏时，就栖身进去，让他那暖和的抚平我这么褶的人生。我信任，丑女也有她的风流。

我的演讲完毕，谢谢大家!

关于中学生青春的演讲稿 篇8

我不懂得每一滴眼泪背后藏了多少隐忍，才得以爆发。我相信，每一场哭泣都是坚强的前提。我想在心中刻下你的模样，那是我高中以来最骄傲的收获。

心情还是一如当初的沉重，高三烦琐的事特别的多，刚和朋友吵过架，或许是青春的倔强总不允许我们的低头。今天，雾气不浓重，却被难过蒙上了一层雾，今天，阳光刚好，心却像淋过雨一样的潮湿。我以为一年多的相识相知早就让岁月见证了我们的感情。

在这个落叶纷飞的季节，充满了苍白无力的气息，犹如我此时陷入泥沼的心。苍白无力又无奈。树下铺满了一层落叶。枯黄的，干枯的，甚至还有嫩绿的。看到这一棵苍老而又无力的老树，谁曾想过它也曾繁枝嫩叶得令人感叹它的活力?

树下的一排小树，一片片小叶子互相拥挤着盛开，似乎在相互斗艳，又似在互相依靠，紧密的叶儿没有一点空隙，却捧出了花儿，而这朵花儿长着才小拇指般的大，几朵花儿互相依靠，风微微拂过，有些不忍的抚摸着它们，却摇摇欲坠。如果它们不相互依靠，或许凭借一朵花儿早就被风吹落了。忍不住用手轻轻一碰，想是触碰到它的神经一般，微微颤抖，又像充满不羁的抵抗外敌，显示出它娇小中的雄势。它为何选择在这个万物即将凋零的秋毅然的盛开。

我们就该如这些花般的互相依靠，高三的生活才不单调。我们就该如这些花般的坚强，即使面临高考的来临，分别的散场，也要毅然的绽放光彩。心会如那花儿般的透亮。我期待高三邂逅的我们，会不会落下不舍的眼泪。我想感情该浓厚得快如酒一样的沉淀，香醇。

我只愿青春的邂逅，你仍在，就为了那一句：反正我知道你家，如果你高三后你敢不和我联系，我就去你家找你算账。只愿青春荒.唐不负你。

关于中学生青春的演讲稿 篇9

夏末的阳光不似正夏般轻狂，绚烂的光线中平白的多出了一抹几不可察的温柔。湖边的芦苇丛随着微风飘荡，舒适自在，一如那时的我们!

那时的我们，少年不知愁滋味;那时的我们，整日哼着青春的乐曲;那时的我们，年少却意气风发;那时的我们都是一朵含苞待放的栀子花;那时的我们……如今都成了各自成长史中的一篇乐章。

当初娇嫩明艳的花骨朵，如今都在为自己以后的精彩做着各自的打算——步入初中末期的我们，各自都为自己而努力着，奋斗着。无关学习，只关梦想。

今日的校园里已不见了当初那些活泼生动的熟面孔，昔日曾放出豪言要如何如何的我们，如今都躲在哪个几十平米的教室里埋头苦学。

整个世界都在变化，我们也终究会长大。

是的，都变了，都长大了……当初所谓的坏孩子们，如今都已露出了崭新的头角，他们成功地让我们看到了他们由内及外的变化，而这种变化又不失为一种成长!

昔日放肆成长的少年，昔日年少轻狂的我们，昔日挥霍时光度日的我们，昔日让家长老师屡屡叹息的我们，俨然与如今待飞的少年成为对比，那么，是为什么?

为什么?为了殷殷期切的父母!为了寄予重望的老师!更为了我们当初心中坚定的梦想!

我们要用自己的行动去告诉他们，我们没有辜负他们，更没有辜负我们的梦想，我们的青春，是无悔的!我们要逆风飞向更高的天空!

关于中学生青春的演讲稿 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”的确，理想催人奋进，指引着我们为之努力、拼搏，我们的人生，因为有理想而变得绚丽多彩，我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的，它充满着每个人对未来的期望，同时也是每个人对自己人生的规划。

理想之所以称为理想，是因为它是人们对未来生活的一种设想，而并非现实，理想与现实之间是有着一定差距的，但是它又与现实有着一定的联系，它基于现实之上，需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想，也许它距离我们很遥远，但是我们却可以通过努力来实现它，“世上无难事，只怕有心人”，我们的最终目的就是实现我们的理想，从而改变我们的人生。然而，实现理想是一个拼搏的过程，它绝非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验，我们才能够实现理想，古语有云：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的也正是这个道理。

理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想，最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想，也就不会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想，就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见，一代伟人们的成就，源自于他们的理想，他们用理想谱写了人生的辉煌，用理想点亮了他们的人生!

作为一名学生，我们所处的正是如花般的年纪，正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生!

我的演讲完毕，谢谢大家!

关于中学生青春的演讲稿 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

生命是什么?人就应怎样度过这短短的一生?坚信每个人都想过这样的问题，对于生命，每个人在人生的不一样时期会有不一样的感悟。我以前是一名医学生和医生，在医院里，每一天看到的是生与死，病痛与挣扎，每一个生命的离去或降生都以前深深地震撼过我，人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。

而今，我已在这美丽的校园当了7年的教师，每一天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影，校园里处处洋溢着生机与活力，让人禁不住感叹：年轻真好。是的，年轻意味着拥有青春，在我们宝贵的生命中，青春稍纵即逝，但却是最完美、最可宝贵的，我以前有一位十分优秀的学生，不幸身染重病，生命之花过早的凋零了，他的离去令我十分难过，然而更令我难过的是有几位学生竟然正因考试的失败或失恋等原因而轻生，亲手结束了自己青春的生命。每每想到那里，我便想对所有的人说：“青春和生命只有一次，请好好珍惜!”

古语说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统，然而就应怎样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过，我们究竟就应以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢?我想起这样一个故事，很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯应对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象，他诠释了这样一个道理：无论学什么，做什么，要先学会做人，人格是最重要的。先做人，后做学问!要“堂堂正正做人”，然后再“认认真真求知”!专业技能并不是大学生的全部。一个大学的职责，是全面地提高大学生的品质。人的品质，由四方面来展现：道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生，就就应下决心用几年时刻把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代好处的健康品质，已经不仅仅仅局限于身体，它还包括心理，更包括对社会环境的适应，能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生，就就应树立正确的世界观、人生观，做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人理解继承人类礼貌成果的广度和深度。几千年来，人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海，既然当大学生，就就应如饥似渴汲取文化营养，充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。此刻大家追求学历，选取专业、大多就是期望掌握一身专门的学问和技能。现今考试制度的负面影响，是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生，就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际，在我们回顾母校辉煌业绩的时候，不就应仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善，而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩，关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力，并且思考，如何在自己还年轻的时候，便能吸取优秀医大人身上所具有的种.种优秀品质。

哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好，是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全，最主要的，还是要说师资好、学生的品质好。那么，每个医大人都有职责和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命!

在这美丽、欢庆的日子里，漫步在这美丽的校园，我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言：“健康所系，性命相托，当我步入了神圣的医学学府时，谨庄严宣誓，我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻，我想，那誓言就应刻在我们每一个人的心上，那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过：“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短，有谁不珍视自己的生命?在伤病之中，人们首先想到的便是白衣战士，那片宁静的洁白便是他们心中期望的灯，那么请用我们的青春来点燃着盏期望的灯，给病重的人们带来光明和温暖，请用我们辛勤的劳动，在今后平凡的日子里，去守护人类这一片生命的原野，让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么，在多年以后，当我们回首往事时，我们便能够骄傲地说：青春无悔!

关于中学生青春的演讲稿 篇12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!

今天我们演讲的主题是：任青春飞扬!

青，是绿色。是生命的颜色。春，是季节，成长的季节。青春也许是你人生的驿站，不过请记住。即使它像一个一闪而过的流星，我们也要努力让它成为一个辉煌的闪现;即使它像一株一现而败的昙花，我们也要努力让它成为一个美好的瞬间。

迎着款款而来的晨风，我们是一群灿然开放的花朵，向着太阳尽情歌唱，在这最美的青春时光中，陪伴我们的是温馨的学校，是敬爱的老师，是可爱的同学;还有宽敞整洁的操场，书香四溢的悦读书吧，宁静别致的文化长廊。。。。。。这些地方都遍布着我们成长的脚印，散发着浓浓的青春气息。

青春是短暂的，美好的，如果加倍珍惜，将会赢得整个人生：

他是一个神童，五岁便可指物作诗，天生才华出众，他的父亲认为其有利可图，并把它当成一个赚钱工具，因而后天的'教育没有达到标准，最终沦落成一个普通人，他就是令人可悲的方仲永。

他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，他没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，靠着青春的力量支撑着他走出了人生的低谷，用青春的魅力创造了一首首动人的曲子，让世人广为传颂。他就是音乐巨人——贝多芬。

这两个故事告诉我们：只有在短暂的青春——这个梦一样的时代中播撒“想”的种子，付出“行”的努力，才能收获“成”的果实。

人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，可能当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春应该有飞扬的梦，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，但它却是不加修饰，不沾染风尘的，是最真最美的。青春是春天一般的时代，是充满活力、充满热情的时代，是属于青年“得天独厚”的时代，是拥有梦想，并为之努力的时代。

我们正值的年华——青春，孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望。充满诗意的浪漫而又不缺乏拼搏的激情，当我们在这青春的年纪里，载着梦想远行，真正的做到我们校训所说的人文天下，行者无疆，为我们的“想”不断努力，才不枉这激昂的青春。

当我们站在人生的起点时——蜗牛告诉我们，背起行囊出发吧，“想”就是最好的理由;小鸟告诉我们，如果没有“想”，连翅膀也会成为负累;我们更要告诉自己，有梦想就去追，不要放弃!就像那句英国谚语：“Ifyou can dream it，you can doit。”只要敢梦想，就能实现。

“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”让我们脚踏实地，一步一个脚印地谱写自己关于青春关于梦想的乐章。用一颗积极阳光开朗的心让青春飞扬!在这青春的轨迹上，任凭我们振动梦想的翅膀吧，起飞!

关于中学生青春的演讲稿 篇13

亲爱的老师、同学们：

大家好!

春回大地，万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来，在这明媚的春光里，我们已经进入高考冲刺阶段。

"逝者如斯夫，不舍昼夜。"的确，时光如流水般，一泻而过，转眼间，三年高中只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐，沉溺于网吧，私心杂念丛生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被所谓的因素所影响。同学们：所谓的花前月下，只是短暂的潇洒，迅速来临的失败，回让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点，不要悲感出生的贫贱，不要抱怨过去的基础不好。往前看吧，人生的道路可以逆转，时光的脚步只能向前。请你相信改变命运的只有自己。

暂时放下那些悲观的观念，暂时放下那些所谓的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我们做与不做，都会有人笑;如果做不好与做得好，还会有人笑。那么我们索性就做的更好来给人笑吧!而今这百日冲刺在有些同学眼里觉得很无聊，很痛苦。之所以感觉如此，是因为没有把心放在学习上，没有把自己融入到这百日冲刺之中，再说对考学倍感无力。。同学们：只要我们想上学，只要我们还愿意走这条路，对这条路还有信心，不怕这一路的荆棘，我们就有学上。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们也耐的住寂寞，承受的起艰难。我们定能学业有成!

十年铸剑，只为炉火纯青。一朝出鞘，定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞，然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。这也能说明，不付出何来回报。含笑播种的人，一定会含笑收获。也正是如此。

问苍忙大地，谁主沉浮?我们应当主宰我们自己的世界，我们的地盘我们做主。我们的人生我们自己走。风华正茂，书生义气。有谁能阻挡我们青春的脚步。鲁迅曾说："真的猛士，是敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。我们要向青春呐喊，不做艰难的奴隶，要做青春的主人，真的猛士。我们年轻，我们怕什么，怕就怕自己甘心忍受现存的生活。不敢拼，不敢做。这不是我们现代青年应有的。百日冲刺应一"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。"为准则。努力搞好自己的学习任务。我们要以最饱满的热情，最昂扬的斗志，为zz中学创造奇迹，为zz中学树立一面大旗，为学弟学妹们树立一个奋斗的方向。

壮怀激烈，批荆斩棘。敢叫日月换新天，意气风发，批波斩浪，直挂云帆济沧海。十载寒窗，百日苦练，何等英才夺桂冠。一腔热血，万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血。卧薪尝胆，定将折桂涉蟾宫。百练成钢，十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功，少年自有少年狂，战舰扬帆，雄鹰展翅。誓圆大学梦!此新不改此行无撼!

历史的使命已经把年轻的我们推向时间的最前言，高考成功舍我其谁。我们应以十足的信心，百倍的决心，万分的恒心，将具有人生转折意义的高考进行到底，让我们年轻的生命在火热的六月尽情的燃烧吧!

谢谢大家!

关于中学生青春的演讲稿 篇14

不知不觉的赖上咖啡，起初并不是因为那先苦涩后香醇的味道。只是缘于随着高三来的那不知名的疲惫，于是，袋装的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出现在了我的课桌上。偶尔，看着那因搅拌而旋转的棕色液体，细细的颗粒在其中尽情的翻滚然后慢慢溶化成为液体的一部分。就如那不甘寂寞的青春在高中尽情的沸腾。

我们将咖啡放在杯中冲泡，就如我们将青春放在高中酝酿，收获的是什么?

一杯冲好的咖啡，初入口，那是一种有些呛鼻的苦涩。在高中沸腾的我们时常会有这种感觉。面对父母望子成龙望女成凤的期望眼神，体味自己的心有余而力不足;看着那如价值规律表般波折起伏的成绩分析表，掂量着自己被打击的残破不全的自信心;遥望着远方的星空发出的那丝细微的感叹，擦拭着鼻梁上随着学龄的增长而日益沉重的高度数眼镜;颓然无力的倒在呼声震天球场上，呆滞的看着记分牌在对方飞快的翻转;我们的嘴角常常勾起不到10度的弧线，一个标准的苦笑，带着丝丝的自嘲与自责，或许会高呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”来聊以自慰，但更多的是静静的呆在角落去慢慢的冲淡那抹涩涩的苦。

咖啡的苦缓缓的褪去，我们尝到了满口的香醇。青春渐渐的发酵，散发出淡淡的甜。在这缤纷稚嫩的岁月里，我们的生活犹如一首短小精悍的哲理诗，短短的，得到的却是长长的。在教室的某个角落，我们可以静静的品尝文字的芬芳;透过盖在眼前细碎的刘海，穿过古色古香的木质窗户对着窗外那与教学楼比肩的老榕树发呆，我们可以舒适的享受那抹浅浅的恬淡;这岁月就如那泼墨的山水画，到浓处我们重重的勾勒，到淡处我们轻斟细酌，安心的踏着属于我们的节奏;还有那恰同学少年，风华正茂的桀骜，一起仰卧在教学楼前草坪上放肆的笑，然后随着快门的咔嚓，青春将永远在这里定格;随着那名叫青春的音乐在高中这台留声机中缓缓的旋转，也许像克莱德曼的秋日私语般悠扬缠绵，也许像Byond的海阔天空般热血沸腾，载着我们的不舍，青春就这样在我们的天空中翱翔，盘旋，徘徊……

单薄的是时间，深沉的是岁月，厚实的是青春。青春就是一杯泡在高中里的浓浓的咖啡，品过了那重重的苦，你便收获了那沁人心脾的香醇。

关于中学生青春的演讲稿 篇15

16岁，一个花季，正值青春，青春，包含着太多太多的寓意。它代表着我们将要肩负起自己的责任，他也代表着我们要学会独立，学会坚强，学会在逆境中站起来，不服输，不屈服，带着初生牛犊不怕虎的毅力，勇往直前。在前进的道路上，我们偶尔会有迷茫，会找不清方向，会犹豫，会回首，这就需要我们坚强的意志来支撑，告诉自己，不要回头，因为在你的身后是万丈深渊，只有不停的往前，我们才有生存的希望。世界上没有任何一个地方会留给你来让你休息停泊，我们的人生没有停下的时候。

当你彷徨无助时，请问问你自己的心，让你心底最真诚的声音来鼓舞你激励你，鞭策着你继续前进。也许前进的道路上会遇到很多很多的坎坷与迷途，让你变得不再自信，不再相信自己的选择是否正确，甚至开始自暴自弃，虚度光阴。这不是我们青春少年应有的风姿。青春就应该扬帆起航，不管遇到再大的风险，都不会使我们半途而废，因为我们始终坚信未来是美好的，未来一直在伸出双手迎接我们的到来，他在等着我们，他在等待着我们的成功。

青春，还包含着我们对爱情的美好想象。我们的爱情是纯粹的，是单纯美好的，没有一点功利也没有任何的目的，就是单纯的喜欢着一个人，这样的感觉也很好，我们对一个人有好感，不是为了他的钱，也不是看他的家庭，而是单纯的认为他很出色，各方面都很好。成绩好，打篮球也很帅，擅长交际，人缘很好，这么多的优点让我们把眼光集中在他的身上。然后我们会一起上学，一起吃饭，一起讨论数学难题，一起聊天聊到很晚，甚至上厕所都会结伴而行。有时候他不吃饭，你还会偷偷的买一些吃的给他，提醒他学习再紧也要注意身体，不要太累了。有时你感冒了，他会不动声色的买药放在你桌子上，你发现后朝他一看，两人对视一笑，一切尽在不言中。

有时候下雨了，你没带伞，你故意很大声地问他借，他肯定毫不犹豫的借给你，但他的舍友们又要淋个落汤鸡了，所以又会骂他重色轻友，他笑而不语，而你的心里也会像吃了糖一样感觉到很甜。当你打着伞，他从你身边跑过，他的脸上露出了满足的笑容，而你的脸上露出了甜蜜的笑容。就是这样，简简单单朴朴素素的感情，不掺杂任何不好的东西与行为。

青春的我们，满怀着热情，正一步步地离开父母爱的羽翼，开始我们独立的生活，我们必须学会在逆境中翩翩起舞。我们要有义气勃发的风姿，斗志昂扬的信念，与身边的朋友们一起冲向胜利的彼岸。当我们老了，回忆起青春的点点滴滴，我们会满足而自豪的笑，笑我们青春无悔，笑我们青春没有白白的浪费，如果再给我一次青春，我还是会选择这样的度过。

关于中学生青春的演讲稿 篇16

亲爱的同学们、老师们：

大家好，我是，我今天演讲的主题是：青春绽放。

青春，是什么?

有人说，青春是长大的标志。又有人说，青春是一场叛逆。也有人说，青春是能好好谈场恋爱。众说纷纭，各有各自的体会。

青春，是多彩的。每个人的青春有着每个人的色彩。在我们拼命学习之余，那友情的花儿，师生的友谊，父母的关爱，不正是让我们的生活披上一层又一层美丽的面纱吗?青春，是免费的。每个人都能拥有，但并不是每个人都能把握。曾经有人因为年轻气盛犯下错误，把自己推向了黑暗深渊。我们应好好珍惜这个机会，用自己的手绘出五彩的青春，斑斓的生活。

青春，很短暂。它应是我们人生中的一个转折点。从懵懂无知到成熟渊博，从轻率莽撞到稳重冷静，从天真顽皮到负责坦率……需要我们一步一步跨越，完成完美的蜕变。

让我们high起来，用无限的活力绽放自己的青春!

青春的笑脸，让我们绽放吧，迎接新的一年，新的春天，风吹拂着脸庞，满怀憧憬，期待着事情的圆满

青春的歌喉，让我们唱响吧，迎接新的一年，新的挑战，唤醒自信，坚定信念，一路和信心为伴

青春的双臂，让我们张起吧，迎接新的一年，新的伙伴，牵手向前，齐首并肩，拥抱金色的梦想

青春的腰杆，让我们挺起吧，迎接新的一年，新的航线，永不弯曲，一生不变，扬起蓝色的风帆

青春的步伐，让我们迈起吧，迎接新的一年，新的开始，越过重峦，跨过艰险，抵达成功的彼岸!

关于中学生青春的演讲稿 篇17

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我发言的题目是<用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路>。

同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?

狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事，留下了千古学习的美名。匡衡为了学习，"凿壁偷光";车胤为了学习，"囊萤映雪";杨时为了学习，"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?

正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。

正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

关于中学生青春的演讲稿3

“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵，即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富，再回首，发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

青春，常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵，正因此，她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景，也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。

今天的青年人，生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长，正好伴随着中国发展最快、最好的年月，算是幸运的一代。他们有理由也有能力，比上一辈人生活得更从容、更有激情，让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此，许多青年感觉生活得疲惫、憋屈，缺少阳光、色彩。

只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来，将个人理想与家国情怀结合起来，让个人理想与中国梦对接起来，才有真正出彩的人生。因为，“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈，生活节奏如此之快的社会大环境下，旧的思想模式真的已经被淘汰了，适者生存。所以，少年，请不要辜负了本应奋斗的青春。

关于中学生青春的演讲稿 篇18

一阵风儿袭过，吹动了随波逐流的小船。那么，请扬起青春的风帆驶向梦想的彼岸吧!—题记

天空一碧如洗，阳光灿烂。鸟儿和微风时缠绵时发出的喃喃低语萦绕在耳边如孩子银铃般的笑声，使人顿时浮想联翩，思绪万千。我都在闲逛在曲折幽静小路，猛然发觉，路的尽头是一望无尽的，我顿时恍然大悟，我的青春梦想能否也像这永无止境的小路一样没有终点呢?

我闻着沁人心脾的茉莉花香，洪亮的鸟鸣声唤醒了消沉的我。倾听欢乐的小鸟休息时喃喃私语，感受这春暖花开的美好时间，听涓涓细流奏起美妙心曲，观苍翠挺拔尽显英姿飒爽。那枝干遒劲，闭月遮天的树木形如精神抖擞的士兵矗立于其中。当我的心绪沉醉这亦真亦幻的美景之中，脑海中突然出现出我那青春时的梦想。

于是，勾勒起我的回忆。思绪如潮水般涌进。

青春时的梦想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一触即化。我的梦想此时也被摧残的消逝殆尽了。我黯然神伤!

犹记年幼的时候在小小的心中就开始萌芽了长大后要成为一位舞蹈家，这近乎可望而不可及。可是这天真梦想随着年龄的增长也在逐步的加剧它的真实性。直至如今，这个梦想都未曾改变，我始终坚信我的青春梦想将会是插上绚丽多姿的花环而迎接着我。

也许是我初谙世事，也许我里生活太远，总是把一切想的简单，似乎天上的星星都唾手可得。事实上，在我的青春梦想上也曾遭到父母的阻止与责备。可是我依旧始终坚信，只有勇于拼搏，奋发图强，勇往直前，奋勇前去朝向青春梦想的终点站而驶去。

有位诗人说过：“假如你不能成为大道，那就当一条小路;假如你不能成为太阳，那就当一颗星星，决定成败不是你的尺寸的大小，而在做一个最好的你。”没错，不管将来我的梦想旅途有多么的艰难卓绝，我都会持之以恒的继续走下去。只有拼出来的辉煌没有等出来的骄傲这句话将会验证青春梦想的初始。

我一定会做让我的青春梦想插上理想的风帆远去，不论路上有多少困难险阻，我不会泄气。我情愿做一只随波逐流的小船到达梦想的彼岸。

关于中学生青春的演讲稿 篇19

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！

带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！

青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了！

人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不悄一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道，我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我相信美丽的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。

让青春与梦想齐飞也许你正挣扎于人生的得失，也许你正徘徊于痛苦的边缘，也许你曾经苦苦等待，也许你曾经失败，但请记住，其实这一切都部重要，重要的是我们拥有青春，我们拥是有梦想！拥有梦想的青春是简单快乐的，拥有梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，拥有梦想的青春是所向无敌的！来吧，用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞！

青春是船，梦想是帆，搭乘青春之船，扬起梦想之帆，驶向现实的彼岸；梦想是路，青春是灯，踏上梦想之路，点起青春之灯，迈向光明的康庄大道。请不要害怕高处寒风凛冽，青春的我们能看到风光无限；请不要害怕天空乌云密布，拥有梦想的我们能让它彩光夺目；请不要害怕命途多舛，年轻的我们能经受起生命的考验；请不要害怕离现实万丈相隔，拥有梦想的我们能跨越一切！

也许，青春的我们会迷茫，但梦想一如既往！也许，梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔！来吧，让青春的我们背上行囊，让梦想为我们导航，让我们带着梦想踏上人生的征途，让我们的青春一路高歌，让青春与梦想齐飞吧！

谢谢大家！

关于中学生青春的演讲稿 篇20

当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……

几年前，我成了一名师范院校体育专业的学生，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔，因为我知道，一组合理的肢体语言，放到赛场上、舞台上就能绽放耀眼的光芒，只有在斑斓的跑道上，才能创造出激动人心的喝彩和呐喊。生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。

在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但这时心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。

通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，愉悦，使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我不是没有想过三尺之外的世界，然而，每当走在校园，面对一张张稚气活泼的面孔，一声声清脆的“老师好”;当走上阳光明媚的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。

我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为宾王的教育事业而祝福。

关于中学生青春的演讲稿 篇21

到中流击水，浪遏飞舟。——题记

青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

师生斗智求真知

阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下颏，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。

让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!

同窗助威展风彩

雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠!

让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春!

青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。

关于中学生青春的演讲稿 篇22

今天我给大家演讲的是有关于青春的，郭敬明说过一句话，青春是一道明媚的忧伤。当我第一次看到这句话的时候，我的感触很多。

蓦然回首，曾经无忧欢快的时光已离咱们远去。初一时的懵懵懂懂，初二时的豪言壮语已经渐行渐远，却依然在我的脑海中回想。是呀，我已经长大了。开始进入初三，开始第一次面临人生的重大转折。曾经的无畏笑声和心爱的CD都被我藏在了心里，面临着的是堆积如山的复习资料和老师家长期盼的耳语。有时我真的很累，甚至想要放弃。可是当我看到傲人的成绩时，我在心里笑了。因为我知道我的努力没有白费。

青春就是这样，像一颗夹心糖，初尝时酸酸的味道让你受不了，可是渐渐的酸酸的糖衣褪去，取而代之的是甜美的夹心。当尝试到这一切时，我才明白郭敬明说过的那句话青春是一道明媚的忧伤。当咱们离童真渐渐远去时取而代之的是更加成熟的心智。青春，它真的是一个很矛盾的词语。当咱们迫切想要长大时却不可避免的失去了许多。人生的道路走向成熟是必然，可是咱们还是很贪心，想要留住曾经，留住时光。

其实青春才是人生最美好的时光，可以随心所欲的玩耍，不必担心会被人嘲笑幼稚。也可以谈论人生理想，不必被人说成早熟。青春才是咱们最想留住的时光。

珍惜青春，珍惜时光。

加油!!

关于中学生青春的演讲稿 篇23

同学们：上午好！

我今日冒昧地向各位提一个问题：青春在人的一生中究竟占有多大的分量？易逝，应该加倍珍惜，加倍呵可能大多数人回答不出来。但我常常这么想：青春护。

记得一位记者采访香港亿万富豪李嘉诚先生时，采访的尊敬语势语态总是贯穿始终。采访完毕，辞别之前，记者还特别地表示了对李嘉诚先生的崇拜之情。意想不到的是，李嘉诚反而对他说：“记者先生，我同样祟拜你呀！”记者倍感惊讶。-这时，李嘉诚不无幽默而又意味深长地说：“我愿意拿我一半的资产和你换取青春，你愿意吗？”现在，我想我们所有的人在李嘉诚先生的话语的启迪下对某些困惑早已释然。

青春是我们这一生中最可珍贵的财富。它凝聚了生命年轮中最富生气和活力的时光精华，它占据了我们绝大部分用智慧精耕细作的成果它更直接影响着一个人生存意义的崇高与渺小……青春几乎是我们每一个人最无法缺失的圣物。我们什么都可以输掉，唯独青春是不可以被输掉的。因而，每一个人都必须认真地对待自己的青春，不把青春白白地拱手输给时间。

青春易逝不复来，愈是高节奏的时代愈是如此。在我们的身边，总有这样一些朋友，总是对青春抱有极大的误解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫骂、慨叹等种种行为虚度了青春。于是，过多的花前月下，过多的卿卿我我，过多的自我放任-，还加上过多的常常立志，把宝贵的青春消耗而去，实在遗憾。

在易逝的青春里，最可贵的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春当一回事甚至藐视青春，最可贱的是不曾认真对待过青春。我现在想起一个人，他就是雷锋。也许有少数朋友会觉得调门太老，我要说的是，-对于这样一个视青春为命根子的人，他把自己的青春耕耘得实实在在；他的一生，虽然短暂，却把青春的价值展现得完美无缺。如果我们想把青春过得充实有味，我们就应该向古今贤人们学习，.抓紧每一个“现在时”，不让青春白白流逝，每天都有向上的精神状态，每天都有进取的心力，每天都留下奋斗的足迹，每天都少一些感伤与止步不前。

曾经写过一篇《握住青春青春独有的坚定》，写作缘由显而易见，我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能够有所反思，也希望青春的弄潮儿们能更坚定地驰骋在青春的原野上。关

于青春，在我们的头脑与记忆中，不乏诗篇，-不乏歌唱，不乏经纶。青春是美丽的画卷，是奇异的珍宝，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最终将成我们记忆中的某个片断，能否持久地使之精彩璀璨、光耀夺目，就看我们每一个人如何去面对了。

朋友们，让我们以踏踏实实的行动，向多少资产也换不来的青春致以真实可亲的敬礼！让我们常常“念叨”着：青春易逝不复来。

关于中学生青春的演讲稿 篇24

因为青春，所以无畏。因为无畏，所以，迎风前行。——题记

时间的长河载着记忆的船只，青春的河面，泛起阵阵涟漪，我又追溯到那个盛夏的码头，青春往事，历历在目——

滂沱的大雨，夹着潇潇的声音，送别了朝气的春天，也送去了，我心中，燃烧的那簇火焰，那簇希望的火焰!我不知，为何，人人向往的青春，会充满那么多的沟壑;会如此折磨人考，试前的胸怀大志，如今，已去，是啊!“对酒当歌，人生几何”，明明在努力，为何，总是不尽人意，换来的，总是失意。

湿了，任凭雨水，浇灌着，飘打着;任凭它们，折磨着，那不值一提的，自信。我无力面对，那八十几分的试卷;无力面对，那一个个鲜红的“×”，本是白纸黑字，又……视觉的冲击，使我的心，正如雨中的我一样，成了“落汤鸡”。

几日，我一直倚着窗台，眺望着远方，那车水马龙的街口，那人山人海的街市，那涌动着的嬉笑的人群。阳光，碎布般射在窗口，我想伸出手，抓住它，作为内心深处，唯一的慰藉，可是，我不行，我，做不到。

我在想，岁月也许真的是一把刀，它无情，将我的青春，酣畅淋漓地雕琢着，纵使遍体鳞伤;甚至一点一点地侵蚀，而我，没有任何，反抗的利器，还手的余地。我好像一只萤火虫，被岁月囚禁在牢笼之中，默默地燃烧着热，可能无济于事的热;默默地散发着光，可能微不足道的光，我想照亮希望，而我不能，我知道，那仅仅是为了驱除内心的孤独罢了。

一日，不知为何，想去看书，翻开书本，第一页上，赫然的粗体字：“青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了”，这使我来了兴趣，是啊，我的青春，不也处于残冬的窗里吗;为何，我不能，让它驶放到宝蓝的穹窿中呢，残冬的窗，有着阻碍前行的风，别人可以，为何我不行。我一直认为，青春的梦想，只是昙花一现，盛开过，衰败了，才是踏实;而今，我才明白，青春的梦想，是腊月的雪梅，一直盛开着，才是精彩，不要成了失望的俘虏。我，重拾了希望——

倚着窗口，坐在椅子上，我没有眺望，我没有思考，我没有失望，我没有多想，只是坐着，手握着笔杆，只是在努力，在使青春的萤火虫，努力照亮希望，努力冲破“残冬”的桎梏，努力驶向宝蓝的穹窿，纵使风霜万千，但谁的青春又是一帆风顺;谁的青春没有过阴雨连绵?只是迎风前行，仅此而已。做着一套套题，从中，享受着孜孜不倦的自豪;释放着“黄河归来不看川，黛眉归来不看山”的豪情;避免着“白了少年头，空悲切”的遗憾。我要用这手中的笔，在那白纸上，绘出宏图，我人生的宏图;我要用这一张张纸，搭建阶梯，通向成功的阶梯;我要用这自强，挥散着无畏，展现青春的风姿。

我只得向前，因为我知道，人生没有回头路，而且，后头，是前人走过的路，我，一直走，走到属于我的梦想之地;那里彩蝶飞舞，鸟语花香，氤氲着幸福的味道。我知道，前头，可能布满荆棘，可是——

青春无畏，我迎风而行!

关于中学生青春的演讲稿 篇25

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

青春是什么？新华词典上解释说，青春是指我们的青春时期。如今的我们年轻气盛，风华正茂，激情四射，用满腔的热血挥洒着青春正能量。

我们在青春里谈理想，谈拼搏。如果我们将理想高高的挂在天上，那它就像一颗摘不到的星星，可望而不可及。一个切合实际的理想是青春时期的一盏引路灯，朝着它我们在迷茫时可以找到方向，可以和大家说一个大家可能都听过的故事，小时候，当项羽的叔父问起他长大了之后要干什么？项羽的回答是统一天下，对很多人来说，这是一个想都不敢想的梦想，就像并不是每一个人都敢定一个未来像刘洋、杨利伟一样遨游太空的梦想。但是对他来说这就是一个目标，所以他从小苦苦习武，熟读兵法，一直在朝着这个目标而努力，虽然兵败垓下，英雄末路，他想不开，选择了乌江自刎，但是他从小立志的精神却值得我们永远学习，现在的我们青春年少，人生路漫漫，从此开始，带着我们的青春正能量出发还来得及。

在的带领下，如今我们倡导“空谈误国，实干兴邦”，我们最需要的就是实干精神，将理想付诸于行动，理想才能实现它真正的价值，我们知道万事开头难。所以，我们需要勇气，扬帆起航。也许此刻你的心中已经有了一个目标，你热血沸腾，激情四起，但是也许很有可能你会在一小时后。在你的激情消逝之后一直将实践理想步子一拖再拖，迟迟没有勇气去追逐你的理想。而勇气帮我们将理想插上起飞的翅膀。有人说人生需要一场说走就走的旅行，我们的过分犹豫只会原地踏步，朋友们，让我们鼓起勇气将理想进行到底。

著名的企业家马云曾接受记者采访时说过“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很美好。很多人就是在明天晚上放弃，看不到后天的太阳”，没有人能随随便便成功，挫折则更是人生路上一道美妙的风景，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。坚持是我们的正能量之一，美好的青春正在继续，何不放飞我们的梦想，像我们所熟悉的爱迪生那样，在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。不只是爱迪生，很多的前人用他们的走出的人生道路告诉我们：青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，我们才能拥有无悔而精彩的人生。

青春需要正能量，正能量将为我们插上翱翔的翅膀，飞向广阔蔚蓝的天空！最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

谢谢大家！

关于中学生青春的演讲稿 篇26

亲爱的老师、同学们：

大家好！

青春，是极尽的疯狂还是什么?我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。

青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。

他们在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊!

作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

在飞速发展的二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。

国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，要不断的学习新的知识，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

对于每个人来说，生命都是只有一次的，而青春恰恰是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

亲爱的同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，让我们赶快行动起来吧!

关于中学生青春的演讲稿 篇27

回望过去，我们已经走过了少年，走进了青春的殿堂，青春不仅仅意味着年龄或者身体的年轻，只有终身恪守青年时代的信念，你的心才会永远在青春的世界里徜徉。

青春是绿色的，青春充满着生机与活力，像田野中的向日葵般充满生命力，永远追随着太阳，也散发出向太阳般耀眼的光芒，这光芒因青春的存在而耀眼，而青春因奋斗而精彩。

青春的天空上飞翔着无数个彩色的梦，它们是脆弱的，只有你的奋斗能使它们便得坚不可摧，永远翱翔在青春的天空。而青春没有理想，更没有意义，那你将失去你一生中最精彩的时刻。放弃青春，人生便失去激情，失去了宝贵的财富。

青年具有纯真的激情与雄心壮志，为了实现理想而敢于拼搏，使他们与众不同。纯真使你的青春有着美好的回忆，它使你的心灵沉浸在青春的世界里，当激情的火焰在舞动时，你的心便沸腾起来，青春给予了你奋斗的精神，它会使你走向成功。

青年像初升的太阳，朝气蓬勃，像翱翔的雄鹰，坚忍不屈。青年要勇于奋斗，倘若青春只是自由和轻松，那么就会像断了线风筝，最终自己受害。青春是短暂的，如果你感到青春已离你远去而你却毫无作为。那么，你就浪费了人生中一段最宝贵的时光，失去了青春的财富。

青春是无悔的，它给予你的一切，你都应充分利用，不管你的青春时代是否做出一番惊天动地的事业，只要你奋斗了，就有收获。当青春真正逝去的时候，我们无怨无悔，没有任何遗憾，那样的青春，才是真正的充满价值。青春的岁月里，我们可以舍弃一切，在这短暂的时光里奋斗，青春、激情是它的动力，它指引着我们向前冲去，去寻找人生的宝石，带着我们远航。

青春的花季中，我们将五色的梦放飞在奋斗的天空，用燃烧的激情当做明灯指引我们前进的道路，在无悔的青春的岁月里，用奋斗渲染人生的画卷，青春因奋斗而精彩。

关于中学生青春的演讲稿 篇28

青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢?

初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。

因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春。

有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在平淡艰辛中走完;有人说，青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同;有人说，青春是一笔过时不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。

可是我相信你和我一样，从不这么想。

因为我们知道，有一种信念一直跟随着我们的青春，那就是梦想。青春之所以显得平淡，是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华，是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定，它就显得毫无意义!

我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲勇敢的范儿，大胆真诚的范儿，没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因为你不仅理解青春的奋斗，也可以在奋斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范儿。

关于中学生青春的演讲稿 篇29

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

青春是什么?新华词典上解释说，青春是指我们的青春时期。如今的我们年轻气盛，风华正茂，激情四射，用满腔的热血挥洒着青春正能量。

曾经我们我们不懂什么是青春，在作文中也曾傻傻的歌颂青春，但是一回到生活，我们保持着我们的三分钟热度，然后依旧三点一线，食堂.宿舍.教学楼，吃饭.睡觉.上课，甚至有人调侃说我们就比猪强那么一点，如今，我们来到了大学，感受不一样的教育方式，有了更多自己的时间.空间，可以在这段真正属于自己的时间里去学习那些我们曾经喜欢过的，甚至于是热衷过的东西。年轻是我们的资本，更是我们的财富，我们该用它去创造更多的价值。 我们在青春里谈理想，谈拼搏。如果我们将理想高高的挂在天上，那它就像一颗摘不到的星星，可望而不可及。

一个切合实际的理想是青春时期的一盏引路灯，朝着它我们在迷茫时可以找到方向，可以和大家说一个大家可能都听过的故事，小时候，当项羽的叔父问起他长大了之后要干什么?项羽的回答是统一天下，对很多人来说，这是一个想都不敢想的梦想，就像并不是每一个人都敢定一个未来像刘洋.杨利伟一样遨游太空的梦想。但是对他来说这就是一个目标，所以他从小苦苦习武，熟读兵法，一直在朝着这个目标而努力，虽然兵败垓下，英雄末路，他想不开，选择了乌江自刎，但是他从小立志的精神却值得我们永远学习，现在的我们青春年少，人生路漫漫，从此开始，带着我们的青春正能量出发还来得及。

著名的企业家马云曾接受记者采访时说过“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很美好。很多人就是在明天晚上放弃，看不到后天的太阳”，没有人能随随便便成功，挫折则更是人生路上一道美妙的风景，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。坚持是我们的正能量之一，美好的青春正在继续，何不放飞我们的梦想，像我们所熟悉的爱迪生那样，在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。不只是爱迪生，很多的前人用他们的走出的人生道路告诉我们 ：青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，我们才能拥有无悔而精彩的人生。

青春需要正能量，正能量将为我们插上翱翔的翅膀，飞向广阔蔚蓝的天空!最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

我的演讲到此结束，谢谢大家。