首页 > 作文 > 作文体裁 > 应用文 > 高贵的施舍读后感优秀4篇正文

《高贵的施舍读后感优秀4篇》

时间:

读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,本文是编辑帮大伙儿分享的高贵的施舍读后感优秀4篇,欢迎参考,希望可以帮助到有需要的朋友。

高贵的施舍读后感 篇1

今天,我们写作业的时候,本子上有个阅读题,题目叫做《高贵的施舍》。讲的是一位妇女让一个失去右手的乞丐不仅用自己的劳动获取钱,而且还没有失去尊严。

写完了之后,我心里发出了感慨:在生活当中,我们完全依靠父母,我是不是个乞丐呢?是一个失去尊严的乞丐,还是怎样的乞丐呢?

放学之后,我回到家,问爸爸:“我是不是你的乞丐?”爸爸听了,笑了笑说:“小呆子,你怎么是我的乞丐呢?你是我的小宝贝呀!”

我听了之后开心得不得了。

不过,之后我想了想,我也应该算是个乞丐。因为我买衣服,零食全都是家人付的钱,而且家人一直关照着我。不过,我更应该算是个有尊严的乞丐。因为我经常帮奶奶拖拖地。有时候,我也会把我自己能洗的小东西洗一洗。还有,每次人家吃完饭,要盛饭,我都会争着抢着说:“我来,我来。”哎!我是不是个乞丐呢?

高贵的施舍读后感400字作文 篇2

我读了《高贵的施舍》这个故事,我很敬佩文中的母亲,我觉得母亲很聪明,她既帮忙了乞丐,又让乞丐找回了尊严。

在这篇文章中,有几句话对我印象最深。其中,有一句话就是:我以为母亲必须会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说,“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧!”,从这句话中我能够看到母亲正在用另一种方法帮忙乞丐。

在此刻的社会上,依然还有存在有小部分的乞丐,也有很多人对他们进行施舍,但施舍的方式往往是把钱丢到他们的讨饭碗里,在他们看来,他们是帮忙了乞丐,实际上却无意间伤害了乞丐。因为,他们是没把乞丐看作是正常人,把他们看作是一个需要帮忙、什么都不能做的人了。其中,有很多乞丐都能够不靠别人的施舍来生存,因为他们都有手有脚,即使是残废的,也有他的用处。

我们要帮忙别人,能够用另一种方法来帮忙,让他们帮我们做一些他们力所能及的事情,做完之后,给他们回报。这就是一种帮忙,帮忙了乞丐,还能够不伤害乞丐,让他充分发挥自我的有用之处,用自我的本事来获取回报。尽可能的让乞丐成为靠自我的力气生活的人,做一名对社会有用之材,而不是一个毫无用处之人。

让我们共同来帮忙乞丐吧!让更多的乞丐走向成功!

高贵的施舍读后感 篇3

今天,我们写作业的时候,本子上有个阅读题,题目叫做>。讲的是一位妇女让一个失去右手的乞丐不仅用自己的劳动获取钱,而且还没有失去尊严。

写完了之后,我心里发出了感慨:在生活当中,我们完全依靠父母,我是不是个乞丐呢?是一个失去尊严的乞丐,还是怎样的乞丐呢?

放学之后,我回到家,问爸爸:我是不是你的乞丐?爸爸听了,笑了笑说:小呆子,你怎么是我的乞丐呢?你是我的小宝贝呀!

我听了之后开心得不得了。

不过,之后我想了想,我也应该算是个乞丐。因为我买衣服,零食全都是家人付的钱,而且家人一直关照着我。不过,我更应该算是个有尊严的乞丐。因为我经常帮奶奶拖拖地。有时候,我也会把我自己能洗的小东西洗一洗。还有,每次人家吃完饭,要盛饭,我都会争着抢着说:我来,我来。哎!我是不是个乞丐呢?

读《高贵的施舍》有感 篇4

今天,我意外地发现了一篇文章:《高贵的施舍》,我心想:什么样的施舍是高贵的?于是,我带着这个问题读了起来。

这篇文章主要讲了一个独臂乞丐到“我”们家乞讨,然而母亲却让他搬砖并自己也用一只手搬砖,于是乞丐很不情愿地搬起砖来,搬完砖后,母亲给了他一块毛巾和二十元钱,乞丐十分感激母亲。此后又来了几个乞丐,母亲还是让他们做同样的事情,还是给了他们同样的报酬。几年后,一个很体面的人来到“我”们家,他说:“如果没有你们,我现在还是一个乞丐,我已经为你们买好了房子,你们去那儿住吧!”但母亲说什么也不接受。

从“母亲递给乞丐一条雪白的。毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。”中,我感受到了母亲很尊重乞丐,而且母亲很守信用,不是让乞丐搬完砖就嘲笑他或讽刺他而不给他钱,又从“他让母亲去城里住,但母亲说什么也不肯。”中,我感受到了母亲不是一个不劳而获的人,她想凭借自己的努力赚钱。

在生活中,我们又何尝不是像乞丐一样不劳而获,甚至成了父母捧在手里怕摔,含在嘴里怕化的掌上明珠;饭来张口,衣来伸手的小公主、小少爷。根本不是通过自己的努力去赚钱。或许我们现在还没有自理的能力,但我们至少可以帮助家人做一些力所能及的事情:扫地、擦桌子……

希望同学们不要再做父母的掌上明珠,快用自己的行动营造一个美好的未来吧!