《小学讲卫生从我做起演讲稿汇总11篇》
小学讲卫生从我做起演讲稿(精选11篇)
内容导航
小学讲卫生从我做起演讲稿 篇1小学讲卫生从我做起演讲稿 篇2小学讲卫生从我做起演讲稿 篇3小学讲卫生从我做起演讲稿 篇4小学讲卫生从我做起演讲稿 篇5小学讲卫生从我做起演讲稿 篇6小学讲卫生从我做起演讲稿 篇7小学讲卫生从我做起演讲稿 篇8小学讲卫生从我做起演讲稿 篇9小学讲卫生从我做起演讲稿 篇10小学讲卫生从我做起演讲稿 篇11小学讲卫生从我做起演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸在这庄严而又亲切的国旗下演讲,今天我讲话的题目是“讲究卫生,预防疾病”。
春季是万物复苏生机勃勃的季节,但是病毒细菌也不例外,也是它们高度繁殖的季节。有害病毒细菌对我们的危害可大了,病菌感染严重时可以夺去我们的生命,特别是现在大家都很关注的禽流感,已经夺去了国内十几人的生命了,所以我们要用正确的方法严格加以防范。
一、保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏习惯,要牢记“病从口入这句话”!
二、养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课。
三、注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜。因为这些食物可以维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。
四、坚决不吃校外小商小贩的食品。这些食品大多为不法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,同学们要坚决和这些食品说再见,以防病从口入。
五、注意环境卫生,创造整洁的校园环境。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。同时还要注意,教室内要每天通风换气。
老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。
小学讲卫生从我做起演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。
1、保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生,不能在路边小摊随便购买食品,因为路边摊卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着多少有害细菌,但是我们有时也发现有的同学在放学后就喜欢在这些路边小摊驻足购买食品,这是非常不卫生的。在个人卫生习惯中,养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。
2、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而未吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。另外随着天气变化而适当增减衣服,不要着凉了。这正是人们常说的:要想小儿安,需得三分饥和寒。
3、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室、宿舍一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。我们平时发现绝大部分的教室都是门窗紧闭,这对同学们在教室里学习是不利的,应该把门窗打开,至少也要开一扇窗户,让空气对流。从今天起每个教室的门窗再也不能紧闭着,
同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,人人动手,为创一个干净,清洁的校园一起努力!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学讲卫生从我做起演讲稿 篇3
尊敬的,亲爱的老师、同学们:
大家晚上好!
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪讲文明讲卫生演讲稿5。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
小学讲卫生从我做起演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是,说到卫生我们每个人都做过的一件事情,在学校我们对于卫生我们有很多讲究,比如说个人卫生,公共卫生,教室卫生,寝室卫生等,在我们学习生活当中保持一个好的卫生是很有必要的,不管是在个人的形象上面,还是在在别人眼中都是会有一个好的映象,现在我们去想想这些就十分的为难,我想在生活当中有很多事情都需要有一个端正态度,有一个好的卫生习惯我们人人都应该做到,这是必然的,现在很多时候我们就是忽视了这些,作为学生的我们卫生就是从自己生活的点点滴滴做起的。
首先我们应该在生活当中好好地去考虑这些,我们首先从个人的卫生做起,在学校我们每一个人形象很多时候都代表着班级,当然个人的卫生是一个人您的最直接形象,我想这一点是毋庸置的,我们只有在乎了自己卫生,在乎了自己的形象才能更好的去搞好别的卫生,我们一定要注意个人的形象,在什么时候做事情,比如说养成一个好的习惯,乱丢垃圾是非常不好的,虽然说我们整体的在这方面做的都是非常不错,我们校园还是非常干净的,但是往往一些不足之处就是,偶尔能够出现乱丢垃圾,不是很常见,尽管是这样,也是跟息息相关的,作为学生的我们应该爱护校园环境,当然首先就是从这些细节做起,毋庸置疑。
在班级跟寝室卫生上面,当然我们每一个人都是有责任的,我说道这里的时候,大家等会可以去看看教室的卫生情况,我们卫生的标准当然不用说,学校一直都有强调过,我们目光所至肯定是不能看到垃圾的,这是最基本的,教室跟宿舍是我们待的最久的地方,我们在这上面一定是不能忽视了,现在我想了想我们平时在教室扔垃圾的时候,其实在细节上面还是要注意很多,仔细想想这还是有问题的,我们总是不经意仍在了垃圾桶外面,卫生往往就是这样被破坏的,宿舍卫生当然也是至关重要,我们是很多同学住在一起,当然这一点是不能忽视的。
我们需要把卫生搞好,特别是在自己卫生还是那个面这些几点是不能忽视的,同学们我们一定要把宿舍卫生搞好,要考虑到大家的感受,这也是作为学生的一个基本素质,那么讲卫生从我做起,大家一同创造卫生校园。
小学讲卫生从我做起演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
黄河一泻千里,在奔腾中书写壮观的气势;蓝天一澄如洗,在蔚蓝中展现宁静的旷远,天蓝水碧,山清水秀,是我们心中永恒的风景。
可是,风景却在远方。亲爱的朋友,当你抬起头,看见城市上方的天空不再蔚蓝,白云不再飘逸,你有怎样的感触;当你站在资江桥边,望着我们母亲河的怀抱里漂浮着的白色泡沫,你又想怎么做呢;当你走在街头,别人迎面丢下一个白色塑料袋,你脸上还会荡漾着快乐的表情吗?只要我们的心中依然憧憬着美丽,我们就渴望着城市越来越干净;只要我们热爱自己的家园,我们就有责任呵护家园的美丽。我们指责别人,不如改变自己;我们埋怨社会,不如奉献自己。我们要相信,城市让生活更美好,我们也能让城市更漂亮。
我们清晰地记得,北京20xx年第24届奥运会在8月8日隆重开幕,据环境卫生报告奥运期间北京的空气指数为一级,清新的空气,优美的环境是北京向世界展示的名片,这是崭新的北京,这是崭新的奥运,这一切都是创卫的结晶,这背后凝聚着每一个人的行动和努力。
创卫,不仅是一个口号,更是一个行动。我给同学们讲个故事吧。“不准随地吐痰”,这是每个中国人从小学,甚至是幼儿园就背过的一条守则。50多年来,这句话出现在我们的课本里,出现在行为规范手册上,出现在公共场所的提示牌上,但在中国这个“吐痰大国”,这条行为规范却一直形同虚设。然而,在20xx年,却有这样一个中国人,突然站了出来,她“冲”到了大街上,弯下了腰,开始了她的擦痰历程。她就是“中国擦痰第一人”孙剑阿姨。“五一”七天假,除一天下雨外,她六天都到车站、码头、广场等人多的地方去擦痰,晚上回家,她就在博客上写擦痰日记,她在5月3日的网上日记写到:“今天我终于不怕这不怕那了,终于也可以单纯地尽一下自己的责任了,所以,我在大街上擦痰的心情,是无比幸福的,我一点也不觉得委屈,我真的很幸福,幸福得像花儿开放一样。”她的真情实感,默默行动,感动了人们,网上的博友有的留言说:“你的宽容让我感动,你的温柔让我羞愧。我再也不随地吐痰了。”是啊,谁不希望头顶的天空湛蓝如镜;谁不希望脚下的大地绿草如茵;谁不希望身边的湖水清澈明净;谁不希望眼前的阳光灿烂如金!可是我们的希望更应该化为行动,只有马上行动,只有从小事开始,我们的梦想才能变成现实。
亲爱的同学们,当我们走进校门,看到地上的易拉罐时,你是选择抬头挺胸地跨过去,还是用一个简单的弯腰动作,把它送进垃圾桶里?我看到了,你轻轻地弯下腰,捡起了它,那一刻,你是幸福的。他们扔,扔掉的是形象;而你捡,捡起的是美德。当你穿过篮球场时,望着在风中轻盈飞舞的塑料袋,你是选择沉默观望,还是把它捡起来?我看到了,哪怕就是奔跑,你也会停下脚步,轻轻地捡起,奔跑着把它丢进了垃圾桶,那一刻,你是幸福的。别人扔掉的是垃圾,而你捡起的却是文明。当你身在教室,看到了教室后面的垃圾,你是选择事不关己,高高挂起;还是弯下腰,随手拿起扫把,清扫着垃圾?我也看到了,就那么一个简单的动作,你让教室干净了,漂亮了。那一刻,你也是幸福的。一屋不扫,何以扫天下?小事不做,何以做大事?
孙剑阿姨是个温文尔雅的知性女人,却做出了一个犹如她的名字那样富有锐气的举动,她用行动告诉我们,我们每个人都能用行动让城市更美好,我们每个人进步一点点,我们的城市就能跨越一大步。大手牵小手,我们跟着孙剑阿姨的行动走,在我们生活的每一个细节里,去做我们应该做的事情。小手拉大手,用我们的行动去改变身边的每一个人,他们扔,我们捡,他们扔,我们劝。一捡一劝一坚持,我们就能在创卫路上书写传奇故事了。
同学们,关注我们身边的小事吧,创卫就在我们的身边,创卫就在我们的手边。只要我们迈出一小步,社会就会迈出一大步。只要我们爱惜自己赖以生存的家园,鸟语花香的自然气息将永远包围我们的家园。让我们举起双手,坚定幸福地宣誓:“创卫,我们的责任!”
小学讲卫生从我做起演讲稿 篇6
大家好!今天国旗下讲话的题目是《讲究卫生,预防疾病》。
春天是由冬寒向夏热过度的季节。春天气候变化无常,一会儿阳光普照、春风送暖,一会儿阴雨绵绵、寒气袭人,因此有人也把春天称为百草发芽,百病发作的季节。究其原因,有以下几点:(1)春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,有的经过变异,致病性较强。据统计,春季因不讲卫生引发的疾病主要有:急性肠胃炎、手足口病、流行性感冒等。(2)春天流行的传染病,恰恰多是通过呼吸道感染的,各种流感在春季发生或流行最多。(3)春天也可通过影响神经内分泌腺的活动,引起身体失调而致病。因此,春季只要稍不讲究卫生,就很容易引发各种疾病。而这些疾病的引发大都是由于人们不注重卫生习惯,即不爱洗手、饮食不注意、随地乱扔垃圾等小细节而造成的。因此,讲卫生、防疾病应从自身做起,从小事做起。那么,我们如何在春夏交替之际有效预防疾病呢?
首先,校园是我们生活和学习的主要场所,校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康密不可分。而校园环境必须靠大家共同创造。因此,我们应积极主动做好室内外清洁,不放过任何卫生死角,及时处理垃圾,并把垃圾倒入指定地点。这样才能有效阻止细菌滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰。只有每个人管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。
其次,注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏和清洁鼻子以及外出归来,一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,要保持教室空气流通。在传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。春天人体各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气。
第三,注意休息和睡眠。生活要有规律,劳逸结合。劳累过度,必然导致抵抗力下降,容易受到病毒感染。春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体免疫力,使得病原体极易侵入。必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。合理安排好饮食,不宜太过辛辣,太过则助火气;也不宜过于油腻。要减少呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白质、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。请同学们尤其要注意,坚决不购买无证摊点的小食品。这些路边摊点的食品安全没有保障。另外出现急性发热、头痛、咽喉痛等症状,请及时到医院就诊检查治疗,避免疾病的传播。
第四,调整好心态。对各类传染性流行病应正视它的存在,形成良好有序的生活规律,不必恐慌,但也不能掉以轻心,因为它们有传染性,对生命健康会带来一定威胁。但是我们只要形成良好有序的生活规律,加强营养和合理休息,防止过度紧张和疲劳,并注意防寒保暖。以健康、科学的良好心态生活,我们的免疫系统才会免遭侵袭。
同学们,健康是一个人最大的财富,是全社会幸福的基础,也是做人的根本责任。要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本的,也是每个人都能时刻做到的,只要大家时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。
最后,希望同学们都能养成良好的卫生习惯,让疾病远离我们每一个人,去健康地生活。
小学讲卫生从我做起演讲稿 篇7
同学们:
大家好!阳春三月,万物复苏,到处是一片生机盎然的景象。一年中最美好的季节,也是由冬寒向夏热过度的时期。每到春天,各种疾病就纷至踏来,医学家因此把春季戏称为“多病之春”。
春季传染性疾病很多,常见的有:流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、猩红热、流脑等。这些传染病大多数都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是容易传播开来,为了我们的同学、老师都能健康的学习和工作,我们要了解这些传染病,掌握针对它们的预防措施。下面我为大家介绍两种常见的传染病。
流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。
水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,瘙痒。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。
同学们,因为时间关系,不再为大家一一作介绍,感兴趣的同学可以查阅相关资料了解其它一些传染病发生时的症状、治疗方法等等,我想,关键的一点,同学们要掌握针对这些传染病的预防措施有哪些,如果我们同学能做到下面几点,各种疾病就会远离我们。
1.教室内要定时开窗通风。这样做可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量。
2.积极参加预防接种,有计划地接种疫苗。这些常见的传染病一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节。
3.养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生;饭前便后一定要洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用餐巾纸掩盖,不要随地乱扔垃圾;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰。
4.加强锻炼,增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,积极参加体育运动,经常性的体育锻炼可以增强身体的抵抗力。
5、生活有规律。劳逸结合,保证睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。
6、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,适时增减衣服;合理膳食,吃清淡、高维生素、富含优质蛋白及微量元素的食物,平时多饮水。
7、由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此同学们如有身体不适,应该及时告诉老师或家长,及时就医,特别是有发热、皮疹症状的,应尽早明确诊断,及时治疗。如确诊传染病的,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。在呼吸道传染病高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。
同学们,刚才你认真听了吗?如果你是认真听了,相信你一定能安然度过这个美丽而“多病之春”。
小学讲卫生从我做起演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,电脑室、舞蹈室、多功能等等。
可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,甚者还有撕书、拿书的现象;当人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等……
同学们,请你把手放在自己的胸口上自问,你感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者?在我看来,对学校最好的感恩就是要保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。
同学们,让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的果实在四小的校园内更加丰硕!
小学讲卫生从我做起演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫习惯呢?所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
培养良好的卫生习惯,应从自我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾。那些看似无关紧要的小恶可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小善可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。
然而,我们的生活中还存在着许多的不良习惯。
一、在宿舍
部分同学经常晚上不好好休息,经常说话、拉呱、偷偷玩手机、看杂书等,半夜不睡,由于睡得晚,早晨起不来,来不及跑操,锻炼身体,甚至来不及吃早餐便去上课长此以往,不仅影响学习,而且损害了身体。关于宿舍卫生问题,最近,同学们做的不够好,地面垃圾太多,不及时打扫;洗漱用具摆放不整齐;被褥叠放不整齐,甚至来不及叠就走了。我觉得宿舍内的环境犹如个人的脸面,如果呈现给别人的面孔都不干净,怎么去谈着装打扮。走进男生宿舍,就会发现汗味、脚臭味、未洗的脏衣服的味道成为很多男生宿舍的主流气味,叠被子的也很少。作为宿舍的主人,我们身上自然而然留有宿舍的味道,长期生活在污秽的环境中,你的身心都会受到不良的影响。
希望同学们,从今以后改变不良习惯,早起早睡,锻炼身体,排好值日,及时打扫卫生,叠好被褥,把自己的宿舍变成温馨的家。
二、在食堂
食堂应该是上完四节课后学生最想看到的地方,其实这也是最能表现一个人人文素养的场所。想一想,你有没有在别人井然有序排队的时候插过队?这时,你尊重了自己肚子的选择,但却没有尊重别的同学;你有没有因为和同伴边吃边聊,得意忘形,将盘中的饭粒挥洒一桌?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,这样的诗句我们从小就会背,但又有几个人能做到不浪费呢?吃过饭,你有没有将剩饭剩菜乱倒而偷偷的离开过?这样做的结果就是,你自认为没有被值班老师发现而暗自窃喜时,给食堂工作人员增添了多少麻烦。或许,这只是日常生活当中的一个个小插曲,但却折射出了一个人的修养问题,是对他人的不尊重,尊重别人是一种最起码的修养。
同学们,让我们从今天开始做起吧,让我们排着整齐的队伍等候就餐;找位子时文明礼让,避免拥堵;就餐时,安静文明不大声喧哗,不浪费不挑剔食物。其实做到这些一点也不难,只要你愿意,学校的食堂就会是展现我们胡集中学风采的一大窗口。
三、在教室
我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。,通过上一周的量化检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成良好的卫生习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:
从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学讲卫生从我做起演讲稿 篇10
领导、老师、同学们,早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《讲究卫生、预防疾病》。
现在已经进入冬季了,冬季是很多呼吸道传染病的好发季节,如水痘、麻疹、流行性腮腺炎、普通流感、还有甲型H1N1流感等。一旦某一学生患病,就容易在学生中引起传染、甚至流行。从而影响学生上课,甚至影响学校的正常教学秩序。因此要注意预防这些传染病。
那么该如何预防呼吸道传染病呢?我们应做到以下几个方面。
1、讲究卫生
普通流感、甲型H1N1流感、腮腺炎、麻疹等传染病,它们主要经过空气飞沫传播,容易在人群密集的地方发生流行。为此我们要养成良好的卫生习惯,如经常洗手,在饭前便后、外出归来、打喷嚏、咳嗽以及清洁鼻子后,要立即用流动水和肥皂洗手;打喷嚏或者咳嗽时要掩住口鼻,不随意吐痰;以免病菌散播。家里和教室应经常通风换气,保持空气新鲜和室内干燥,及时打扫教室和房间卫生,清理卫生死角,不给病菌以孳生之地。同时在呼吸道传染病流行期间,不要到公共场所和人群密集的地方去,以免感染。
2、加强晨检
每天进行晨检,可以了解学生的身体状况,做到早发现、早隔离、早治疗。如各班有传染病疑似症状的学生,要及时报告,一经确诊必须立即隔离治疗。病人在痊愈后才能复学,以免传染给其他同学。一旦班级里有学生得了传染病,可以对班级进行紫外线或用醋熏蒸消毒,学生也可以预防性的服药,如板蓝根冲剂等。
3、加强体育锻炼、保持生活规律
加强体育锻炼,可以使身体气血畅通,筋骨舒展,增强心肺功能,提高身体的抗病能力。另外,还要保持正常的生活规律,保证充足的睡眠,看书、看电视的时间都不要过长,注意劳逸结合,处事不要过激,调养精神做到心胸开阔,心平气和,情绪乐观,减少心理压力,以增强机体的抵抗力。
4、注意防寒保暖
冬季比较寒冷,人极容易受寒伤肺,降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入,引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。
5、饮食均衡
饮食均衡,合理营养,可以增强身体的抗病能力。挑食和偏食可以使营养不均衡,抵抗力差。冬季可以多吃些含维生素C丰富的水果、蔬菜和高热量、高蛋白的食物,能增强抵抗病毒和细菌感染的力量。
6、接种疫苗
呼吸道传染病都有相应的预防疫苗可供注射,注射后可以获得免疫力,一般就不会被传染了,即使被传染其症状也很轻,所以注射疫苗是预防传染病的一项可靠措施。
同学们,希望你们都有一个健康的身体,能快快乐乐的学习生活。
小学讲卫生从我做起演讲稿 篇11
各位教师、同学:
大家中午好:
我是,说到卫生我们每个人都做过的一件事情,在学校我们对于卫生我们有很多讲究,比如说个人卫生,公共卫生,教室卫生,寝室卫生等,在我们学习生活当中保持一个好的卫生是很有必要的,不管是在个人的形象上面,还是在在别人眼中都是会有一个好的映象,现在我们去想想这些就十分的为难,我想在生活当中有很多事情都需要有一个端正态度,有一个好的卫生习惯我们人人都应该做到,这是必然的,现在很多时候我们就是忽视了这些,作为学生的我们卫生就是从自己生活的点点滴滴做起的。
首先我们应该在生活当中好好地去考虑这些,我们首先从个人的卫生做起,在学校我们每一个人形象很多时候都代表着班级,当然个人的卫生是一个人您的最直接形象,我想这一点是毋庸置的,我们只有在乎了自己卫生,在乎了自己的形象才能更好的去搞好别的卫生,我们一定要注意个人的`形象,在什么时候做事情,比如说养成一个好的习惯,乱丢垃圾是非常不好的,虽然说我们整体的在这方面做的都是非常不错,我们校园还是非常干净的,但是往往一些不足之处就是,偶尔能够出现乱丢垃圾,不是很常见,尽管是这样,也是跟息息相关的,作为学生的我们应该爱护校园环境,当然首先就是从这些细节做起,毋庸置疑。
在班级跟寝室卫生上面,当然我们每一个人都是有责任的,我说道这里的时候,大家等会可以去看看教室的卫生情况,我们卫生的标准当然不用说,学校一直都有强调过,我们目光所至肯定是不能看到垃圾的,这是最基本的,教室跟宿舍是我们待的最久的地方,我们在这上面一定是不能忽视了,现在我想了想我们平时在教室扔垃圾的时候,其实在细节上面还是要注意很多,仔细想想这还是有问题的,我们总是不经意仍在了垃圾桶外面,卫生往往就是这样被破坏的,宿舍卫生当然也是至关重要,我们是很多同学住在一起,当然这一点是不能忽视的。
我们需要把卫生搞好,特别是在自己卫生还是那个面这些几点是不能忽视的,同学们我们一定要把宿舍卫生搞好,要考虑到大家的感受,这也是作为学生的一个基本素质,那么讲卫生从我做起,大家一同创造卫生校园。