《成长主题的演讲稿(通用12篇)》
成长主题的演讲稿(精选12篇)
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小时候,经常渴望长大,为什么?当大人潇洒,当大人有权,当大人无拘无束,当大人......为了像大人点,我总是双手背后,鼻孔朝天,还不时干咳几声,把“痰”吐得老远(其实只是口水)。叫哥哥姐姐时直接喊大名,连教训小猫小狗也用大人的口吻。一次偶然的机会,让我当了一回“大人”。一个下午,我正提着大包小包往家走,突然,一阵清脆的“噼噼啪啪”声传入耳中,我循声望去,原来是一个盲人在盲人道上拄着盲杖走过来,而在他前面一段盲人道上,正巧横放着一辆自行车,我皱了皱眉头,想:谁这么缺德!?我找他评理去!刚想转身,却发现盲人与自行车只有几步之遥,于是,我一个箭步冲了上去,又以龙清泉的力气抬起自行车,闪到了一边......我慢慢睁开眼,嘿,盲人从我身边走过,万事大吉。我走回家,来到镜子前顿时傻了眼,我成了一只野猫,立刻哑然失笑:自行车上的黑油沾到我脸上了!那一天,我总有一种异样的感觉,原来——我长大了!
成长主题的演讲稿 篇2
小时候的我呆头呆脑,什么都不懂。在成长的过程中现已逐渐开窍。如果把以前的我比喻成漆黑的夜,现在的我就是乌云里透出的一点光明。升上高年级以后,我的成长速度似乎更加明朗,因为我当上了副班长,参加了各种丰富多彩的活动……这些成长经历,几乎改变了我人生道路上的一切,我也对未来充满了希望。
成长的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行。有时会风平浪静,行驶顺利;有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。
我长大了,在阳光中我会欢笑,在阴云中我会坚强,在狂风中我抓住希望,在暴雨中我抓住理想。我想当我站在中点回望的时候,我将走出一条属于我的人生之路。
成长主题的演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我从小就喜欢看书。这是我母亲说的。但这是真的,不论我看什么种类的书,总会入迷进去,但对各种类型书的喜爱是分阶段的。基本上是童年阶段、小学阶段、初一阶段、初二阶段四个阶段吧。
童年阶段爱看童话、神话和寓言故事。小孩想象力丰富,对各种虚构出来的美好、精彩的故事很有共鸣。我只记得我爱看,我爱到了疯狂的境界。一见哪户人家有童话之类的书,就扭扭捏捏去跟人家说话,一找到机会,就提出自己要看书的事,人家一同意,就立刻跑过去看童话书,其余书一律忽视。这一读就是几小时。
还记得小时候老师让写童话,我仿照狐狸和鹅口味不同的故事,写了一篇黑兔和白兔口味不同的故事,尽管故事不太合理,但还得了奖。啊,那可真是旷世之作,惊天地泣鬼神,神明见了要投胎,同学见了齐掌声。那可真让我骄傲了一段时间。
小学阶段受同学的怂恿爱上了看小说,在家一有闲情就打开平板电脑看小说,那故事令我入迷,令我疯狂。往往是看着看着,就好像不见了字,只剩下脑中自我脑补出的画面。我感受不到我在看字了,有点晕了,但确实在看,甚至还在脑补。我感觉自己在脑中平原上驰奔,思维尽情蔓延,我是一匹烈马,我还有无穷的动力,我从未停下。我猜测下文的内容,我思考故事的奥秘,我体会人物的情感。我陪着书中的人笑,陪他们哭,陪他们走过挫折,好像我是他们的铁哥们。我会被感动的哭泣,被逗得不顾形象得大笑。当时看小说是真的入了迷,我连游戏都完全不玩了,也爱上了坐着。
从那以后,我爱上了写文章。有事没事总想写点小故事小诗小抒情,但不让别人知道,不让别人看。这是我心理上的满足。
初一阶段爱上了看名著。
初二阶段基本上什么都看了,甚至连我认为最枯燥的说明文和议论文都看的下去了。他们也都很有帮助。我很满足。
我想成为作家,像那些写出作品给我们看得人一样也写一些东西给别人带来快乐。尽管它是当今社会收入最低的职业之一。
感谢成长路上书与我同行。
成长主题的演讲稿 篇4
这个浮华的社会上,各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光,不知不觉中人与人之间少了关爱,淡薄了情谊。《感恩的心》这本装帧谈不上精美,词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续,也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。
常在网络上看到有人说,忘记感恩是人的天性。的确,当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上,在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时,我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂,同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康,是我们人生旅途的坎坷与否;他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”,我们第一次得到老师的表扬,第一次拿回优异的成绩单,以及我们成长过程中许许多多的第一次。书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人,要对父母怀有一颗感恩的心,提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。在忙碌的工作、生活中,曾经有一个真实而又感人的例子感动了无数的中国人,也感动了我。一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书,她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友,生活在同一个城市的普通市民,以及全国各地无数看到相关报道的人,在论坛的留言簿上留言的人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上,传为佳话。这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例,但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心,使我们扪心自问——面对父母无私的爱,我们有什么理由不对父母感恩戴徳!我们有什么理由去忘却父母生身之恩、养育之情!我们对父母付出了多少!我们对父母的关心又有多少!
网上流传有这样饱含哲理的一句话——一个人只有怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重的意义。在大学时看邓小平的记录片中,正是怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年饱含深情的说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”这需要多么博大的胸怀才能说出这样一句话,放眼整个中国,也只有邓小平才有资格说出这句让无数国人认同的话语。邓小平以他朴实、务实的态度为我们中国的迅速发展与强大做出了巨大的贡献,为国人创造了美好的生活,使国人在世界上的地位得到了飞速提升。在他让我们中国人赢得尊重的同时,他也得到了我们全国人民的尊敬与爱戴,得到了国际社会的尊重。他之所以得到这些是因为他在他的整个一生当中怀揣着一颗拳拳的赤子之心,始终感恩我们共同的祖国与人民。正因为如此,他才在古稀之年说出了那句感动亿万中国人民的话,他无愧于我们整个中华民族,无愧于伟人的称号。从邓小平身上我们可以看到,如果他不是一个常怀感恩祖国之心的人他能为中国做出那么大的贡献,并且得到我们全民族的敬仰和世界的尊重么?
书中有这样一段话:感谢朋友无私的帮助,感谢同事的一臂之力,感谢上级的赏识和鼓励。的确,在社会分工日益细化的现在社会,个人的力量越发显得渺小,缺少了朋友的帮助,我们生活当中步履维艰。如果没有领导的赏识和鼓励,我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会,缺少了同事的鼎立协助,我们将在工作中碌碌无为、一事无成。常怀感恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩;常坏感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩,当涌泉相报”的道德教育,而在很多人的一生当中,有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范?读完此书后调整好良好的心态,去积极应对生活中各种事物,才能体会到生活和工作的乐趣。
书中另一让我关注的观点是感恩对手让我在竞争中成长一章。该章节列举了自然界和实际社会存在的竞争事例,其实就是用具体的例子来说明物竞天择,适者的道理。同时,读者只要略做思索便可体会到作者的用心,认同作者的写作意图。有许多成功人士在分析自己事业的成功无不把出现在自己奋斗路途中的竞争者作为自己的动力之一。只有优秀的竞争对手最能够发现他的竞争对象的软肋所在,同时也是最擅长用他的长处来集中突击对手的短处。只有正确认识自己的竞争对手,正视竞争本身并勇敢的应对竞争才能使自己在竞争中获得发展和进步,而感恩自己的竞争对手其本质就是代表一种应对竞争的积极心态。
感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。
成长主题的演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我遇到挫折时,你如同一道春雨,滋润了我的心灵。一路上有你,是我的幸运。
七岁的那年,有一次我被同学认为是坏小孩。回到家后,我一直闷闷不乐。这时,你走来亲切地问道:“儿子,有什么不开心的事吗?”我委屈地道出了原因。你微笑着拍着我的肩膀说:“你要学会理解其他同学,其他同学才不会认为你是坏孩子呀!”听完,我立马开心了起来,仿佛吃了蜜一般,心里美滋滋的。你如一道春风,驱散了我的忧愁。
十岁的那年,学习压力越来越大,我开始自暴自弃了。一天,我放学回家就把书包扔到了一边,入迷地看着电视。这时,你来到我身旁,严厉地说:“是时候写作业了!”我纹丝不动地答道:“妈,反正我不会做,就让我看一下电视吧。”你却包公断案——铁面无私地说:“不行!学习如逆水行舟,不进则退!”听完,我恍然大悟,开始奋笔疾书。
十四岁那年,那是一次钢琴考试过后,我考得十分的差。想起小时候梦想要当一名钢琴家,眼泪不争气地流了下来,这道梦想的影子瞬间变得模糊,变得遥不可及。这时,你用柔和的目光打量着我,轻轻地对我说:“儿子,追梦的路注定崎岖不平,挫折只是你的垫脚石,不要放弃梦想,你一定会成功的!”听完,我重新振作起来。以千百倍的努力来追逐梦想。一有不懂的地方就请教音乐老师;一有不满意的地方就重新弹一遍;早上练完一遍,晚上再练一遍。我不会放弃我的梦想!我要一直追逐它!你如一道春雨,滋润了我的心灵。
回首往昔,长路漫漫中,那一次不是你化作春雨驱散我的忧愁;化作阳光指引我前进;化作春雨滋润我的心灵。
一路成长,一路有你——我最爱的母亲,你是我一生中最大的幸运。
成长主题的演讲稿 篇6
人在成长中总会遇到一些事,平凡的有不平凡的也有。在我的人生舞台上,就出现了这么一件平凡也不平凡的事。
在今年元旦期间,学校要求每班要准备文艺节目参赛,我是文艺委员,自然要组织同学们编节目,可是编节目也不容易。因为我们编的是歌伴舞,所以开始的时候是为选歌而闹,接着又为舞蹈动作而烦,大家意见太不一致了,开始都说为班级体,可激动起来都各做各的。妈妈说这样一定进不了决赛的,叫我去再报一个独唱,以防万一。
接下来是苦练了一周,结果到初赛的时候果真进不了复赛,大家后悔也来不及了。好彩当初听妈妈的去报了个独唱,我的独唱一路过五关斩六将,最后进入了决赛,虽然舞蹈被淘汰了,但我们班还有一个节目嘛,所以同学们很快又高兴起来了。进而又把希望放在了我的身上。
我的独唱终于在校文艺晚会上登场了,不仅我,还有我的同学们、老师们都开心死了。
每个人在成长中遇到的这些不管是开心的烦恼的伤心的痛苦的事,都会成为成长道路上闪烁着五光十色的路灯,而这些路灯记录着我们的喜怒哀乐,照亮了我们前进的道路
成长主题的演讲稿 篇7
各位老师,同学:
你蓦然发现你已长大,无已复加的不可逃避地已成了一个所谓的“大人”。你有了你的自由,你却又被禁锢在狭窄逼仄中困难地翻身,大声地喘息几乎窒息。你有你的个性,你却又被时代的潮流所磨炼,把你一块有棱有角的顽石磨成圆滑、平凡的鹅卵石,随波逐流。你有了你的思想,你却又被灌输着一些很奇怪的伟大的思想,把你的愤世嫉俗变成热爱祖国。不知不觉中,一点一滴,无声无息地把你变成了另外一个你,你慢慢地每天都接受一点新的你,于是你被腐蚀得只剩行尸走肉的躯壳,原来的你已被现在的你所代替,只是肉身是相等的,精神和灵魂却是以前的那个你所鄙夷的,你最终无可奈何不得不接受了这个很现实的事实。
我只是想说:你在被别人认为长大的话语中认为自己长大了。首先,看你七尺男儿顶天立地,钟鸣般的声音穿堂过境,大方有力的动作豪放具有成熟气息。你在成长,这些变化是天经地义勿庸置疑的。只是你童心依旧,不想关心也就没有关心你的变化。于是你还像一般,去追逐打闹,去抢机子上网,去整日无所事事,去穿着超肥短裤超大背心去运动场上驰骋,你只是依照你以前的生活方式去生活今天的生活,你认为没有什么不对的。
你为你的游戏升级而自豪,为你的球技进步而高兴,为你的玩乐而欢快。你不注意你已不同往昔,许多都不一样了,不是吗?你也不像以前那样单纯,在做以前做的事时已不再有以前的激情,你有一丝滞泄,不知从何而来,你开始思索。直到,有人说你已长大,接着再夸奖你一番,你不好意思地腼腆一笑,还很青涩。当许多人如此说你时,你质疑:我真的已长大?你的手不经意间碰到你的下巴,几根硬硬的胡须落户在此,你一照镜子,唇上不知什么时候有青黑的一道,你五官端正,浓眉大眼,鼻子高挺,嘴唇削薄,下巴变得瘦了,有棱有角煞是英俊。
当你意识到你已长大,你不再像以前拖着高大的个子去抢机子,不再打闹。你开始稳重,是在别人的评论和自己自觉与不自觉的思想与行动中。你开始承担责任,是在老师和家长的教导中。你开始关注分数,为你的前途,外界的压力也一点一点大了。你学会干一些以前不想干的事情,为了你的交际和名声。于是你变了,也慢慢地习惯这种变化,喜欢上了以前不喜欢但别人很喜欢的东西,你觉得其实这也不错。一切就这么下去吧。你偶尔望着湛蓝的天空想。
这样,世上少一个单纯的孩子,多了一个平凡的人,其实以前孩子也很平凡,只是他认为自己不平凡,但现在他也认为自己很平凡了。
这就是成长的真谛吗?他偶尔也想,只是平静如水。
成长主题的演讲稿 篇8
各位老师,同学:
同学中,常常有些人问我:“泉,你的作文为什么写得比我们好?”而我总是以沉默回答,因为,我自己也道不出一个所以然。而如今,在度过了稚嫩的十四年后,我终于发现,这只是因为成长中的感悟和收获的多少罢了。
若是我有掌握时间的权利,希望时光倒退8年。时逢我成了一名留守儿童。尚不明白什么叫势利的我在小学一年级开学不久,因上课发呆被老师扇了个耳光。长辈们不依不饶地把老师告进了校长室。恼羞成怒的老师把我隔离到最后一个座位,并告诫所有同学:“她是个坏孩子,任何人不许跟她说话。”我的心灵深受伤害,吵闹着不敢上学。母亲虽远在上海,却毅然给我转学。离开学校,我对老师充满恐惧。但很快我的生命中出现了第一位恩师——王红梅,她真挚的关爱像一股清澈的泉水涌进我的心田,并让我确定了人生大志。大病初愈的我趴在课桌上睡着了,她要求同学们放低声音,并将自己的衣服脱下盖着我;当我稚气地回答我的理想是永远和老师在一起时,她温柔地揽我入怀,并娓娓告诫:“吾十有五而志于学,有了远大的理想才能为学习奠定目标。”;我改口说长大后愿意做老师,她点头微笑:“我真高兴,你忘记了以往的不快。记住,以后做老师也一定要做名称职而优秀的教师。不能将阴影带给最可爱的孩子,因为孩子是最娇嫩的花朵,他们需要的是阳光。”转学来上海,面对茫茫人海的繁华都市,充满诱惑的事物太多。我庆幸自己没有迷失过多,老师教诲给我的感悟时刻在
我耳边敲响警钟。后来我步入初中,虽然一开始有少许遗憾,我没有成为文来上宝的一员,可渐渐地我发现,这是上帝冥冥中给我安排的最好的路。我的错误总能在老师同学的指正下弥补,我的性格渐渐融入群体,原本十分自卑的我有勇气站上讲台,这离不开三年来老师同学的帮助。同时,又让我在其中感悟了很多很多。
至于第二位给了我感悟的恩师,便是爷爷。他毕业于东南大学建筑系,画了五十年的图纸,从来不喜用电脑。那次春节,有爷爷的弟子来探望,想和他唠家常,谁知爷爷刚贺完春节,便又埋头工作去了。被晾在一边的弟子无话可说,只好灰溜溜地走了。我问爷爷:“你为什么不理那人呢?”他说了一段话,发人深省:“我的学问工作,不得我半分拖延,否则一幢大楼便难以建成。他来无疑没什么大事,我若是一边听他说话一边工作,若是少画半厘米,便是毁了我的心血。”
爷爷做事总是异常认真,最重要的、不重要的,分辨的清楚至极。他之所以不近人情,是因为有更重要的事情等他
去完成。幼小的我那时便懵懵懂懂的感悟到了许多。人,总要删除生活的一些细枝末节,留下结构严谨的生活和思想。如同一颗大树,总要抛弃不必要的多余枝叶,才有能力扎下深根。言简意赅,不须枝蔓,没有磕绊!
当岁月的轴轮缓缓向后逝去,记忆倒退到了不久之前。那时的我面对期中考的巨大压力,母亲安慰道:“没事的,去学学你经常说的英子吧,她之所以考那么好,不都是因为有充分把握能考好吗?”听到母亲说到英子,我便微微叹了口气,那时的我希望班级中所有的优等生都请假,那该多好啊,竞争对手就少多了……然而听到了我的这些我
的喃喃自语,母亲露出不满的神色不满的脸色,突然严肃地看着我。我忙不迭解释,自己只是一时念想罢了,母亲却摇摇头。“不,不仅仅是这样。孩子,如果你这么想了,就说明你的内心已经被这个想法吞噬了。不要忙着解释。你要明白,不要奢望比自己优秀的人能退出考场,即使是那样,你赢了,也没有人愿意诚服,因为你赢的不服众,因为你并不是真正的强者。真正的强者是把成功建立在辛勤与付出上的。”
我不满地撅起了嘴:“妈妈……”可是心底里却在暗暗铭记着母亲的话。不是吗?不是吗?生活早已告诉我,母亲是对的。即使是那样赢得荣誉,我也不会觉得光荣,也无法得到他人尊重。真正的强者,是凭借才华活在别人心中的,不是靠偶尔的机遇的。
最后,感谢生活中给了我大大小小感悟的良师益友,感谢老师同学给了我这次机会让我述说我的成长历程,相信未来的我会在这条感悟铺成的路上一直走下去,希望我的经历能让大家共同收获!
成长主题的演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
月儿因为有了星星的陪伴,才那般清幽皎洁;小溪因为有了鹅卵石的陪伴,才那样微波荡漾;大树因为有了风的陪伴,才那般清秀挺拔;我因为有了你的陪伴,才快乐幸福。感谢你,妈妈!
妈妈,那年我五岁,你三十岁。你用纤长的大手拉着我的小手,走在落花的小径上,一切仿佛都沉睡了。夏天绽放的花儿早已静静地躺在泥土中,高调的蝉鸣也戛然而止,阳光与树叶之间的碰撞声,很静谧。我本俯身拾一朵秋的残花,你却告诉我:“让它们归根吧,它们想家了,它们明年还会回来的!落红不是无情物,化作春泥更护花。”我当时不明白那是什么意思,但从那时起,我喜欢拉着你纤细的大手,和你一起去思索,去聆听生命的轻吟叹息。
有你陪伴的路,总充满了神奇的遐想,我编织着一个个童话故事……
妈妈,那年我十岁,你三十五岁。我俩走在夏风吹拂的河岸,阳光齐刷刷的映下来,在地面上形成两条差不多大小的投影,肩并着肩。我不再像小时候那样让你拉着手,你也不再给我讲那幼稚的春去秋来、花开花落。你不言,我不语,各自欣赏着自然的生机。你快乐的感叹:“我的女儿长这么高了!”从那时起,我俩的路变得寂静、冗长了。
但我觉得,有你陪伴的路,不管再长再静,都是美丽的……
现在,我十五岁,你四十岁。我搭在你的肩上,手已经和你的手一样大了。我们走在去学校的路上,我脚步匆匆,只为了赶上那个叫“中考”的家伙,我要抓住每一分,每一秒,有时拉了你一大节,。为了让我多穿件衣服,你小跑着,额上有细细的汗,只为赶上我。对此,你有些生气,我虽口上不说,心里却很抱歉。
有你陪伴的路,我寻梦的脚步才不会松懈……
妈妈,许多年后,当我四十岁,你六十五岁时,我一定陪你再走那记忆中的小径,欣赏春的姹紫嫣红,夏的草木葱茏……我会拉着你的手,在你耳边轻轻地说:“我成长的路上,有你陪伴,真的很幸福。”
人生路上,有你陪伴,有关心,有温暖,我从来不孤单。
成长主题的演讲稿 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们。大家好,我叫张宇,是泉山区张小楼小学六(1)班的一名学生,今天我演讲的题目是《逆境中成长》 梦想,是每一个人生活的动力。梦想,是每一个人前进的方向。梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,一个中国梦。以前我们的国家家贫国弱,饱受欺凌,那时候每一个炎黄子孙都梦想着自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。今天神十的成功飞天,辽宁号母舰的面世,蛟龙号的下海,彰显了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。只有当“国”有“梦”来依托,国家才会不断前进。只有当“中国梦”与一个个“我”相连,才不会抽象。
我是一个平凡的女孩,我也有着一个平凡的梦,那就是当一名教书育人、桃李满天下的老师,教出更多为国家效力的栋梁之才的老师。
为了实现这一梦想,我付出了很多很多。生活中,我遇到过很多困难,但我从不退缩,勇敢面对。我的家庭贫困,父母是外来务工人员,在砖厂打工,家里还有一个身患残疾的姐姐。父母工作非常辛苦,全年365天,没有一天休息过。下雨的的时候,人们都往屋里躲,而我的父母却要向外跑,因为他们要生活、要工作。每当我看着
他们在雨中、风中忙碌的身影,总是忍不住心中的酸楚,眼泪往肚里流。那时我就坚定的对自己说:“你是父母的希望,你一定要努力!父母如此辛苦都是为了你,一定不要让爸妈的心血白费。”因此。我总是主动承接起照顾家庭的重担,尽量以我微薄的力量瘦弱的身躯来减轻父母的负担,让父母能多休息几分钟。因为我知道我不是温室中的花朵,我有能力更有义务和责任面对一切困难。
我的姐姐是个聋哑人,与正常人交流起来有很多障碍,渐渐地,姐姐变得不爱同别人交流,也不爱出门了,脸上再也没有甜甜的笑容。每每看到这情景,我非常的揪心。为了能让姐姐重拾自信重新走出封闭的世界,我整天抱着两本手语书,一有时间就照着书学习哑语,时间久了,我可以用简单的手语和姐姐交流了。我还刻意的把姐姐带出家门,当姐姐的传声筒,让姐姐不断地提高与人交流的能力。姐姐的眉头舒展了。我感觉比什么都快乐。
虽然上天给了我们家许多不幸,但我从不抱怨。反而感谢命运。因为命运让我更体会到亲情的可贵,因为命运让我懂得了珍惜,因为命运让我明白了不经历风雨怎能见彩虹! 我坚信!通过自己努力,我的梦将不仅仅是一个梦,这个梦会在我的手中慢慢成为现实。亲爱的同学们,让我们为了祖国的美好明天、为了光明的未来而勤奋学习、努力拼搏,用辛勤的汗水和智慧去圆更多、更大的梦。
我的演讲完了,谢谢大家!
成长主题的演讲稿 篇11
成长对于每个人来说都不陌生,因为我们都需要经历这一过程,这个过程中让我们懂得了不少,也学到了不少。每天我们都在不知不觉中成长。成长从我们学会走路时开始,一路并不平坦掺杂着坎坷。学会成长必须面对困难,并解决困难,从困境中走出。成长是一件快乐的事。成长的过程我们会积累很多的道理,收获知识我们就像收割机在成长的道路上不停的收割。成长像在种庄稼,有一道程序叫“蹲苗”。天旱时不浇水,为了生存,拼命往下扎根,吸取土层深处的水。这样,根就能扎得牢牢实实的,长得又壮又稳。“蹲”,是一种必要的积蓄过程。不扎实的“蹲”,就不可能延展出发达的根系去获得最丰富的滋养。“蹲”是另一种意义的成长。
成长主题的演讲稿 篇12
在成长的步伐里当面对困难时学会克服这是一种成长;当从牙牙学语的我到懂事的我是一种成长;当遇到挫折时学会鼓励自己这是成长;成长的道路上,因为老师让我们知道未来的美好;因为有了父母,让我知道受到委屈时那里有最温暖的怀抱,因为成长。
李白曾有一诗:“小时不识月,呼作白。”意思是:每个人小时候什么都不懂,于是就把月亮比作盘子那样亮。虽然不知道月亮,可同时也看出了小孩子纯洁的心,是啊月亮像太多的东西了,小时候的我扎着两只羊角辫在幼儿园哭着喊妈妈,几天后再去看她,他嬉戏在人群里,这对小时候的我来说,是一种成长。
在成长的轨道中,一定和朋友闹别扭的时候吧。虽然是我们两个人的错,可毕竟两个人都对对方起了别扭,当你的笔没带时,是朋友将它多余的笔借给我心里多的是感激。放学回家后,看见两个人钩肩搭背的又和好如初,这也是一种成长。
“困难”有人说:每当天上乌云密布时,就会有困难,我半信半疑,因为当困难来临时不要去一味的抱怨,我反而要谢谢它,因为它,让我有了一次磨练自己的机会就算遇到困难也要对它sayno。
只要自己乐观向上的精神那就什么困难都不是问题。