《好习惯伴我成长演讲稿六年级范文汇编31篇》
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文(精选31篇)
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好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇1好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇2好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇3好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇4好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇5好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇6好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇7好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇8好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇9好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇10好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇11好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇12好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇13好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇14好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇15好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇16好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇17好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇18好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇19好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇20好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇21好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇22好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇23好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇24好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇25好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇26好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇27好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇28好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇29好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇30好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇31好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!
在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”因此,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个状况后,为我定购了超多的书籍,并规定我每一天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。
培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”
阅读,能够使人增长见闻,每一天一篇好文章已令你的学问增添不少。
阅读,更能够帮你解闷,当你十分郁闷的时候,能够读书,看看文章,就能够助你陶养性情。
除此之外,你还能够找不一样种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,能够把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……
阅读不但能够怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,因此大家就应每一天抽点时刻阅读。但是,马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不好想着一步登天哦!
谢谢大家!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
播下一种好行为,收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获美好人生。由此可见,培养良好习惯是迈向成功的前提,是成就美好人生的关键。养成文明习惯,你就能成为一个有修养的人,受到人们的尊重;养成良好的学习习惯,你的学业就能更上一层楼,为你一生的可持续发展奠定基础。养成良好的生活习惯,就能让你保持健康身体,迎接美好灿烂的人生。
好习惯让我们在学习中凸显优势。有利于提高学习效率,达到事半功倍的效果。在学习过程中合理安排时间,规范书写,学会做笔记,专心听讲,勤于反思,不耻下问,今日事今日毕……这些良好习惯的养成,是取得学习成功的保证。
习惯的养成,并非一朝一夕之事。而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间,根据专家的研究发现,21天以上的有意识地训练会形成一种习惯,再经过90天的巩固练习会形成稳定的习惯。严格要求自己,不断养成良好的习惯,将会受益终生。同学们,让我们以迅速行动的习惯,拼搏的习惯,坚持的习惯,去获取累累硕果,去创造一片属于我们自己的蓝天。
人生最昂贵的代价就是都在等待明天,但美好的未来会在消极等待中白白丧失,因为你等来的时候永远是今天,只有今天才是我们生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握的一天;只有今天才是我们唯一可以用来超越对手、超越自己的机会。不要把希望寄托在等待,希望永远在今天。君子以自强不息,让我们用认真的态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于学习、有利于生活的好习惯,伴随我们健康成长,伴随我们去创造幸福美好的新生活。
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自XX班的。我今天国旗下演讲的题目是《好习惯伴我快乐成长》
王尔德曾说:“起初是我们造成习惯,后来是习惯造就我们。”细小的习惯汇成涓涓细流,成就了非凡的人格;无意的举动开满修养之花,成就了光华遍地的人生。
习惯折射一个人的品格,优秀的人身上即是多种品格的体现,也是多种习惯的呈现。大思想家孔子,他学识渊博却不耻下问,正如他在论语中所言“知之为知之,不知为不知,是知也。”很好的践行了读书人虚心求学的品格。在他看来虚心请教不是一种耻辱,而是一种智慧,也正是他高尚的品格和三人行必有我师的境界,奠定了我国从师学习的风尚。他学识渊博却处事谦虚,认为学无止境。他受人尊敬,却提倡克己复礼。正是因为有了这许多优良的习惯,成就了他伟大的人格,成为一代圣人。
而作为高中生的我们,在日常的行为规范中更应做到习惯的养成。无论是在家或者学校,都应讲求卫生,不随地吐痰,养成一个良好的卫生习惯。而且在日常生活中应当举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。在与同学的交往过程中互相尊重、团结互助,诚实守信,言行一致。积极参与学校的志愿者活动,研究性社会实践及其组织的各项活动,并遵守活动的要求和规定。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是成功人士的奠基石,是失败者的迷魂汤。好的习惯可以鞭策我们不断完善自己,而不好的习惯就如丧考妣般挥之不去。贝多芬曾说过:“涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”习惯的养成不是一朝一夕的事,也正是有了坚持的过程,才使那些平凡的习惯变得不平凡。同学们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,让好习惯伴我们快乐成长!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇4
尊敬的各位老师:
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”
是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。
因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。
人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。下面请听两首习惯养成的歌谣。
习惯养成在年少。
小学生上学校,好习惯要记牢。上课内容记心上,乱扔废纸不提倡,上下楼梯靠右行,课间文明做游戏。一条一条都做到,习惯养成在年少。
交通安全记心上!
好习惯伴我行,交通安全在心上,过马路走横道,红灯亮了停一停。绿灯到了快点走,黄灯宝宝眨眼睛,红灯上岗汽车开,千万别再抢时间,好习惯伴我行,交通安全记心上!
谢谢大家,我们的演讲结束了。
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!这天我演讲的题目是:好习惯,让终身受益。
是什么伴形影相随?是习惯。
是什么在漫长的人生道路上点燃心灵之灯?是习惯,是好习惯!
它无声地引导着的一举一动,默默影响的生命。比如,有人每一天都要看看报,读读新闻,这就是好习惯。好习惯就如的良师益友,它会使终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,笼罩着纯洁的心灵。
大家必须知道鲁迅先生吧?他这样一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢?我来告诉你:鲁迅从少年时代就养成了一个好的习惯——“爱护图书”。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就留意翼翼地把它擦干净。他因此学习并领悟了订书、补书的本领,还备有一套工具呢!如果发现书有破损,便及时细心地、修补,使书面貌一新。鲁迅正因“爱书”这个好习惯,在文学上取得了这么伟大的成就。正如英国哲学家培根所说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人生。
那么将要主宰的人生的“好习惯”是什么呢?
我看还是从小做起吧!如果坚持在每一天晨读时都认真读书、背诵,只需一个月,它就会变成你“认真读书”的好习惯。以后的每一个早晨,你走进教室,就会发现,你会不由自主地拿起书,头脑里也会习惯性地想到早上就应完成的“读”、“背”。你也许会说:“切,这有什么难的,不就一个月嘛?能有什么用?”。如果你真的这样想,那就大错特错了,如果你养成这样一个好习惯,它能够让你拿到任何一文章,都能流利得大声朗读出来,它能让你爱上读书,从而掌握超多的科学知识,有了知识,你会充满自信。当然了,更能让你的领悟扎实稳定,甚至突飞猛进噢!不信?你就试试啊!
母亲告诫我:注意你的,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的习惯,它们会变成你的性格;注意你的性格,它们将决定你的命运。
老师告诉我:播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个命运。
同学们,必须要记住:细节决定成败,小处显示品质。必须要注意你的一言一行,从小埋下“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为的明天带来芳香!让“好习惯”永远成为的心灵之灯!
多谢大家!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇6
在一个人的一生中,你可养成良好的习惯,养成不良习惯。但一个好习惯可以让人终生受益。一个坏习惯给我们的生活和学习带来许多不便和不愉快的习惯。我经常听妈妈说这个词。习惯是什么?你用筷子吃饭,用右手写字。习惯很重要,它可以帮助你的生活,你可能会受到它的困扰。同学们,暑假即将到来,我们应该养成一些对我们有益的习惯吗?俗话说:冰冻三尺,不是寒冷的一天。
什么是“习惯”根据字典,习惯是无意识的活动,逐渐重复并逐渐发展。当然,这种好习惯是一项长期重复的好活动。这个好习惯是我们通常每天都播种“好行为”,“水果”。
回头看我已经成长了11年,“习惯性的树木”是从那些好果子中长大的?我认为最大的水果应该是“不挑剔的身体棒”,听妈妈说,我小时候一直很清爽,所以我不需要前后大人的食物,所以你看,我有一米五五的头。
什么是坚实的!第二个水果应该是“爱不懒”,当我还在幼儿园时,父亲带我去报名参加游泳训练。我喜欢在水中流失。即使是现在我也会觉得我在游泳。去年夏天我只达到了三年级的五年级游泳标准。我也喜欢打乒乓球。虽然我只学会了毛皮,但在训练期间我经常感到疲倦和出汗。然而,在乒乓球桌前挥动球拍的吸引力仍然难以抵挡。我会为这个暑假而战。这方面有所突破。
习惯树上最美丽的水果,我认为它应该是“创新和知识,爱和大脑”,我总是喜欢有自己的想法,虽然不一定正确,有时候这似乎特别幼稚,但我坚信,只要我努力打下良好的基础,始终养成创新思维的好习惯,这种美丽的“习惯习惯”就会变得更加成熟,更加甜美。当然,我的“自定义树”上还有一些水果不够强大,比如“小而粗心”的斑点和“爱贪婪”的颜色。
妈妈经常警告我:“注意你的'想法,他们会成为你的话;注意你的话,他们会成为你的行为;注意你的行为,他们会成为你的习惯;注意你的性格,它将决定你的命运。 ”虽然我还没有理解几句话的内涵,但我知道习惯必须在一个人的生活成功或失败中发挥决定性的作用。作为一个少年,我们应该养成良好的习惯。随着成长,我们的心更善良,行为更好,我们的未来更美好。
伙伴们,让我们从自己开始,从现在开始,从每件小事做起,从童年时代埋葬各种“好习惯”的种子,让“好习惯”的成果长大。明天带来香气和甜味!让我们“养成良好的习惯”;和我们一起快乐成长!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇7
亲爱的老师,同学们:
大家好!
行为就像指南针,指引着每一个人的行动。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。这是我从《少年向上,真善美伴我行》这本书中获得最深的感悟。
比如:在我们的生活中,每个家长都希望自己的孩子拥有尽可能的美德——节制、宽容、诚恳、勤劳、公正、节俭、整洁、谦逊……是的,这些美好的品德会让孩子最终走向成功,并成为一个令人尊敬的人。就如在生活中,妈妈和爸爸总是要我勤劳,要帮妈妈多做家务。这样既能帮妈妈减轻压力,也能让我养成一个好习惯。比如,那天早上我伴着和暖的阳光,我懒洋洋地起床,迷迷糊糊地穿好拖鞋,走出了房间,刚走到客厅,直觉告诉我:我好像在房间有什么东西没做好,于是我在房间四周观察了一下,可没有看到任何没有整理的地方,于是安心地走出了房间。等我放学回来时,妈妈一脸严肃地看着我,让我心里十分害怕,心想:我做错什么事了吗?这时,妈妈开口说话了:“宝贝,你有一个坏习惯哦,房间的被子都没整理好。”我惭愧地低下头说:“下次我再也不会了。”
通过以上两件事,我感受到了:生活中有你的好习惯和坏习惯,我知道每个人都想有好习惯,而没有一点坏习惯,这是不可能的。只有你不断地努力,把一个个坏习惯慢慢改变成好习惯,而没有一点坏习惯,这样才能得到别人的尊重。好习惯是在生活中养成的,从一个不经意的动作,就可以看出你的品牌、修养、人生态度。如果养成了好习惯,你一辈子就享受不尽的“利息”,要养成了坏习惯,你一辈子都偿还不完它的“债务”。你们看每一个成功的人,一定有很多好习惯,我们要从小养成勤学、好问、惜时、对陌生事物有深厚的兴趣、做事认真、文明有礼等好习惯。
这些名言告诉我们,在生活中,我们也要养成好习惯,比如:起床时要养成整理被子的好习惯,吃饭之前养成洗手的好习惯,上课中,要养成认真听讲的好习惯……我们生活中有许多好习惯等着我们去慢慢养成。说了以上这些好习惯,我希望大家能记住美国心理学家威廉·詹姆士曾经说过的话——播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。这一句话告诉我们,只有愿意去养成好习惯,在生活中才能有好习惯。
最后,我想对大家说:“成功是一种习惯,习惯决定性格,性格决定命运!”
我的演讲完毕。
谢谢大家!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇8
尊敬的老师,亲爱的学生们:
大家好!
非常感谢我的班主任,还有在场的各位老师、同学给予我的鼓励,可以给我这样的一次机会让我进行这次演讲。现在的我也有一些激动,但是面对关于“习惯”这个问题时,我也已经有很多话想要和大家说一说了。接下来我要演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
习惯是我们每个人的一种熟悉的做事方式,比如你习惯早上起来喝一杯水,这种习惯并不是一天就可以形成的,而是每天周而复始,最终你养成了这样每天必做的习惯。这个习惯的好坏同时也会影响着我们,所以对于我们来说,习惯真的是一件非常重要的事情。而大家平时又怎么看待各自的习惯呢?该如何区分习惯的好坏呢?其实我相信,在我们的心里,其实都已有了一把秤,来进行测量。我们每个人也是清楚这个习惯的分量和好坏的。所以我在此呼吁,希望的大家都可以培养一些好的'习惯,不仅是在学习上,生活上,还要在我们个人的人格上,品质上,树立一些自己的特点,也树立一些好的坐标,有一个更好的方向发展。一个好习惯,可以让我看见一个更好的自己。一个坏习惯,也许就可能将我们拖入深渊。习惯是用时间堆积起来的,所以它的力量我们也是不容小觑的。我们有这样的能力将其积累起来,我也相信如果想要摧毁一个习惯更是难上加难的。所以在我们要树立习惯之前,我们要去想一想,到底这个习惯好吗?这个习惯能给我的以后带来什么?这个习惯我是否可以轻轻松松的戒掉呢?当我们想明白了这一些之后,再去培养自己的习惯也不难。我看见过很多好的习惯,也总是羡慕他人为何可以坚持下去,自己却有心而力不足。我看见有的人看见垃圾桶边有垃圾一定会捡起来,放进垃圾桶里。我看见有的同学每天早自习都坚持读英语课本半个小时。我看见有的人总是坚持每天跑步,每天锻炼。这些人都在日复一日的培养着自己的习惯,久而久之的,这种习惯也会为我们带来一些意想不到的收获。我们的品格会越来越好,我们的学习会越来越好,我们的身体也会越来越健康。这一些都让我们变得更好起来。所以一个好的习惯会给我们的成长带来好处,而好的习惯也是我们每个人应该去培养的。往后的岁月,希望大家可以一起行动,培养自己良好的习惯,就让这些习惯陪伴着我们一路成长!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇9
尊敬的各位老师:
你们好!今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。转眼间我已经是三年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多好习惯,其中就有爱读书这个习惯。俗话说:“书是黄金屋。”这句话说得好,我就在书中目睹了奔流不息的江河,辽阔的大草原,还有一望无际的大海……
我特别喜欢《赢在习惯》这本书,我非常喜欢其中的一句话:“思维影响行动,行动形成习惯,习惯决定命运。”今后,我依然会继续读书!因为读一本好书就是向自己的梦想迈进了一步,就是向知识的大门又迈进了一步,就是向自己的目标又迈进了一步。最后,让我们为中华之崛起读书吧!好习惯伴我成长演讲稿篇6敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。每个人可能都曾有过这样的经历:在公共汽车上,突然遇到了急刹车,由于自己没有抓牢扶手,一下就撞到了别人身上,这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸,还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?相信每个人都期待着后者,因为这样的微笑其实在说:“我知道你不是故意的,没关系。”而这时的你,也只需微笑一下,就已经表明了这样的意思:“我不是故意的,对不起。”其实,不管你是撞人者,还是被撞者,遇到这样的情况,我们只需彼此微笑一下,就已经表明了道歉或原谅的意思。对人微笑就是一个好习惯,好的`习惯使我们终身受益如果说命运就是那一幅幅壮美绝伦的山水画,那好习惯就是一笔笔炉火纯青的勾描;如果说命运就是那一幢幢高耸入云的楼宇;那好习惯就是一块块不起眼的青砖;如果说命运就是那一根根盘根错节的大树,那好习惯就是一条条深扎于地下的根;如果说命运是一只只搏击长空的雄鹰,那么好习惯一双双雄鹰的翅膀;如果说人生是一首美妙的乐曲,那么好习惯就是一个不可或缺的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么好习惯是其中一朵翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么好习惯就是天际一朵漂浮的白云。我们如何才能养成好习惯呢?
养成好的习惯需要坚持。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,他养成了这种读书的好习惯,后来终于成为我国著名的文学家。
养成好的习惯需要从小做起。从身边的小事做起。“人之初,性本善。性相近,习相远。”这就是出自三字经里的一句话。每个人出生的时候,本质都是一样的。可因为后天所处的环境、所受的教育有所不同,所养成的习惯也不同,之后就会变得越来越不一样了。有的人因养成了好的习惯而越来越好,有的人因没有养成好习惯而由好变坏,这就是养成好习惯的重要性。一个好的行为、一个好的习惯,都会开出灿烂无比的人生之花!我们应该拥有好行为,养成好习惯,才能做一个有道德的小学生,一个有修养的青少年。无论何时,我们都应该将这样的一句话铭记在心:勿以善小而不为,勿以恶小而为之
行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。我们每个人的心田好比一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。谢谢大吉!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇10
大家好!
我叫,是xx年级xx班的学生,今天我演讲的主题是《好习惯伴我成长》。
想必大家都听说过这样的一句话:一件事情坚持连续做21天就会形成一个习惯了。习惯的养成要靠坚持,但是不是所有的习惯都是好习惯,因为这也是有区别的。不好的习惯会阻碍我们的成长,我们应该要加以改正,好的习惯会促进我们的成长,我们应该要更加的坚持。所以,习惯对于我们来说,真的是件很重要的事情。
一个好的习惯可以让我们变得更好,而习惯的养成也不是一两天都可以的,这是需要时间周而复始的坚持的,所以养成一个好的习惯是很重要的。同学们,我们现在是初中生,在学习上面也应该养成好的习惯,比如,每天要按时的起床,上学不能迟到,我们如果只坚持了一天是不算什么的,最重要的是我们是否能一直坚持,坚持了一段时间后,你会发现你已经习惯了那个时候起床,这就是好习惯的养成。还有很多这样的例子,按时完成作业、做事不拖拉之类,这都是好的习惯,我们都应该坚持的。
然而好习惯的养成不是说说而已的,是要我们每个人都拿出实际行动来的。同学们,从现在开始从此刻开始,我们都应该要有这种意识,养成一个良好的'习惯,从小事做起。在学习上,我们可以每天坚持多读半个小时的书、可以坚持每天复习当天所学习的功课等,我们养成这样的学习习惯,可以很大程度上的提高自己的学习成绩。在生活上,我们还可以每天坚持锻炼之类的,可以增强我们的身体素质,这些都是好的习惯的养成。
好的习惯是成功的前提,我们应该积极主动的去有意识的养成好的习惯,这样我们就离成功越来越近,这样的习惯最重要的是要靠坚持,很多同学们可能在坚持的道路上半途而废,最终没有养成一个好的习惯,所以我在这里倡导同学们:做任何事情都要有所坚持,只要肯坚持,慢慢让这种坚持也变成自己的习惯,那就不会轻易的被弃掉。让好的习惯伴着我我们健康快乐的成长,摒弃不好的习惯吧。所以让我们一起行动吧,一起坚持养成好的习惯,促进我们共同成长。我的演讲到此结束,谢谢大家!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天讲话的题目是:《良好的习惯可以成就未来》。
我国古代的伟大教育家孔子曾经说过:”少成若天性,习惯成自然。“这句话告诉我们:一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。
在这里,我给大家讲一个小故事!
鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好习惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理、修补,使之面貌一新。正因为鲁迅先生爱书、爱读书,才成为伟大的文学家。
那还有什么好习惯呢?我们应该习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的好习惯;习惯于在一定的情况下说”谢谢“、”你好“、”对不起“之类的话,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;习惯于在同学之间的交往中懂得理解与宽容,形成在矛盾时能化干戈为玉帛;习惯于用心观察,形成好的观察能力;习惯于提前预习、课后复习,形成高效的学习方法。
有人说:”播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。“
我也送给同学们三句话,第一句是:”积一千,累一万,不如养成个好习惯。“第二句话是:”勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“第三句话是:”扔一次垃圾,拂去心灵上一块灰尘;捡一次垃圾,心灵就像添上一块净土。“
同学们,好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。
”注意卫生、注意礼貌、注意待人……“这些都是要我们时时、处处、事事都要注意的,而且要严格要求自己,从我做起、从一点一滴的小事做起。
同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!愿每一个从松山湖中心小学走出去的学生都能成为真正的好公民和社会栋梁。
请大家跟我读:
少成若天性,习惯成自然。
请大家再跟我读:
少成若天性,习惯成自然。
请大家齐读:
少成若天性,习惯成自然。
我的讲话完毕,谢谢大家!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇12
我对习惯有着非常深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀得东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做出事情,是习惯在打造人的第二类天性。没有习惯,就不能走向成功的道路。坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。
我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好。那是很平常的一天。一放学,我回到家,就冲向客厅,打开电视机,看电视。看好了,又和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经很晚了,在妈妈的监督下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,马上又出去玩了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,做了好久才做玩作业,我休息了一会。我又打开电视机看电视。十点了,宁宁赶快洗漱睡觉。”妈妈对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的'面孔立刻“从晴转阴”的事。我小声地说:“妈妈,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到很晚,我可累坏了。
从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写读书笔记,被老师告诉了家长。害得我放学晚了回家,在办公室一直留了10分钟。我再次下决心,一定要彻底改调坏习惯。可是没想到,刚过一个月,我的老毛病又开始犯了,一边写边玩。妈妈看见后,说再不好好写作业,就不给零花钱了,我可害怕了。妈妈这招还真有用,以后每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。好习惯越多,则生活越容易,抵抗引诱的力量也越强。
好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯,后来是习惯造成我们。人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“习惯是一种优秀。”我想:我的习惯也是一种优秀吧!”
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇13
我低着头,紧紧地握住笔,屏住呼吸,口中默念着老师刚才讲过的重点部分的理解……
记忆里,二年级一学期以前,我的书上总是干干净净的,二年期下来,我的书如同崭新的一般,当然,我的脑子里边也没有什么痕迹,期末的卷子也是如此,美中不足的是干干净净的卷子上总是喜庆地 挂着“灯笼”。妈妈对此忧心不已,无奈之下,只好找熊老师调换位置,把我安排在班长胡欣怡身旁,希望我“近朱者赤”。
我的那位同桌做事极其认真,一板一眼,从不偏科,成绩很棒,重要的是她上课做笔记很勤,书上满满的全是笔记,一翻书,就像又上了一回课似的,我“搬家”后,仍是懒洋洋的,宁可玩一节课的笔 ,也不愿动笔记下关键点,但胡欣怡十分严厉,一下课就检查我的笔记见我一个字没动,也不气恼,淡淡地一笑,然后拿出自己的书,放在我面前,让我抄她的笔记,我眼一翻,嘴一撅,不抄她的笔记 ,心想,你今天还是要去值勤,总不能永远看着我吧?她笑笑,叫来一位同学,让她帮忙值勤,然后得意地瞟了我一眼,转过身来,朝书本扬扬头,意思是她今天非看着我把笔记抄完不可,我吸了口气 ,无奈地拿起了笔,抄起了笔记。我从来没写过这么多笔记,手酸痛不已……
这样的事情反复了几次,渐渐的,我写字写得飞快,上课上的内容已然滚瓜烂熟,自然,在一次次老师的表扬后,我慢慢地尝试着自己上课记笔记,期末考试的卷子上“小灯笼”一盏一盏地减少,而代 表分数的“大灯笼”像“芝麻开花——节节高”一般,红红的,绽放在龙飞凤舞的笔记上,绽放在我的卷子上,绽放在我的欢呼声中,也绽放在妈妈、老师们的笑容里……
如今,这些密密麻麻的笔记已伴随着我从二年级走到六年级,这些美丽的精灵们还将会和我一起走遍四季的轮回,长大,长大……
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇14
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好,今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。
好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。年纪8岁的我,每天中午已经养成了一个好习惯。你们知道是什么吗?来,就让我悄悄地告诉你们吧,那就是给自己充电。
瞧,今天中午放学回家,我很快地吃完饭,就很主动得坐在自己的书桌前拿出作业专心致志地写起来。可当我做得正起劲的时候,突然,来了只“拦路虎”挡住了我的去路,我百思不得其解,这时妈妈走过来给我点拨了一下,我才“柳暗花明又一村”。不一会儿,自己给自己布置的作业就做完了,便高高兴兴地上学去了。
俗话说的好,一个好的习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁掉一个人。这足以说明习惯对于一个人的成长很重要,我一定要将我中午自觉学习地好习惯坚持到底,长大了做一个很有作为的人。
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇15
在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我。。。
在我心中有一个信念——认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事以前哭过,我就不信我写不好,于是我就每一天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一向坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就正因这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。
我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,正因书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一向坚持在此刻,因此找什么东西都得心应手。
我所有的东西都都十分爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都十分爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的`一本书《未解之谜》,直到此刻那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。
我有早睡早起的好习惯,因此从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,正因我每次都来的很早,因此直到三年级我一向担任着我们班开门的任务。
我期望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作…
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇16
我对习惯有着非常深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀得东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做出事情,是习惯在打造人的第二类天性。没有习惯,就不能走向成功的道路。坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。
我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好。那是很平常的一天。一放学,我回到家,就冲向客厅,打开电视机,看电视。看好了,又和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经很晚了,在妈妈的监督下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,马上又出去玩了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,做了好久才做玩作业,我休息了一会。我又打开电视机看电视。十点了,宁宁赶快洗漱睡觉。”妈妈对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“从晴转阴”的事。我小声地说:“妈妈,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到很晚,我可累坏了。
从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写读书笔记,被老师告诉了家长。害得我放学晚了回家,在办公室一直留了10分钟。我再次下决心,一定要彻底改调坏习惯。可是没想到,刚过一个月,我的老毛病又开始犯了,一边写边玩。妈妈看见后,说再不好好写作业,就不给零花钱了,我可害怕了。妈妈这招还真有用,以后每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。好习惯越多,则生活越容易,抵抗引诱的力量也越强。
好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯,后来是习惯造成我们。人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“习惯是一种优秀。”我想:我的习惯也是一种优秀吧!”
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇17
习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此从小就应该培养一种良好的习惯。
我每天每时都在严格要求自己,播种好自己的”习惯树“。一年比一年茂盛,硕果累累,令人喜爱。都长了哪些好的果实呢?让我摘下来给大家展示展示。
劳动果实:随着年龄增长,我再也不愿做”小皇帝“了。一洗完澡,顺手把自己的衣服洗干净。看见家里的地脏了,我就拿起拖把拖地,开始拖得不好,拖把不听指挥,擦出来的地是一道一道的;后来我掌握了技巧,地板擦得油光瓦亮。
礼貌果实:有事外出时,向父母告知去向,不能不辞而别。对父母的忠告和教训,虚心接受,恭敬有礼。
体育果实:按计划锻炼身体。走步、打球、骑车是我的必备项目。我增强了体质,掌握了技能。
最漂亮的一颗果实,是求知,要勤思、勤记、勤运用。每读到文章精彩处,养成了自己问自己:如果不这样写是不是不精彩了?起什么作用?比如:锲而舍之,锲而不舍的意思是什么,我就从词典一直查到辞海。养成一看书,就动笔的好习惯。好脑子不如烂笔头。像名篇、精彩片段都要背下来。在脑子里构筑知识的殿堂。在阅读中汲取的营养要与写作结合起来,让阅读和写作比翼齐飞,良好的学习习惯会使我们受益终生。
不健壮的果实也有些斑点,我要告诫自己:性格决定命运,习惯是后天养成的,自己要行动起来,让它越来越成熟,越长越香甜。
好习惯造就人的一生,让我们从小埋下各种好习惯的种子,长大后让好习惯的果实为自己的明天带来芬香、带来香甜,让好习惯伴我们快乐成长。
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇18
敬爱的'教师,亲爱的同学:
大家好!
好习惯是我的良师,它陪伴着我度过了无知的童年。我渐渐长大了,也步入了小学的殿堂,好习惯变成了我的益友。
每当我向教师问好时,它总是向我投来鼓励与赞许的目光。我从不懂事的小孩,变成手捧奖状的学生。好习惯伴我走过即将结束的童年时光。
比如说我刚读小学的时候,考试总是不检查,其实数字搬错,语文写个错别字都能够检查出来。可正是因为我不检查,而扣这些冤枉分。随着功课的难度,再扣这些冤枉分,想得到高分可难了。所以我努力得改,此刻考试这种情景越来越少,我渐渐把这个坏习惯变成好习惯。
我的身上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇19
亲爱的老师、同学们:
自开学以来,我们学校的领导和老师们默默工作,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,想想我们又是如何做的呢?在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的塑料袋、果核、纸屑;在书声琅琅的课堂上,有的同学却心不在焉,还有的`高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵打架,把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所,影响了学校形象和周围同学。
以上这些现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且页破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更不利于我们养成良好的行为习惯。所以我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲脏话、粗话;遵守校规校纪,不旷课,不迟到早退、不打架、不与同学闹矛盾、不随地吐痰、不乱扔垃圾、仪表整洁大方;尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画,不比吃穿,不浪费粮食。只有这样才能养成良好的习惯,做一个文明的小学生。
同学们,让我们行动起来,让好习惯与我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇20
大家好!今天我演讲的题目是:好习惯,让我们终身受益。
是什么伴我们形影相随?是习惯。
是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是习惯,是好习惯!作文
它无声地引导着我们的一举一动,默默影响我们的一生。比如,有人每天都要看看报,读读新闻,这就是好习惯。好习惯就如我们的良师益友,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,笼罩着我们纯洁的心灵。
大家一定知道鲁迅先生吧?他这样一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢?我来告诉你:鲁迅从少年时代就养成了一个特别好的习惯——“爱护图书”。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心翼翼地把它擦干净。他因此学会了订书、补书的本领,还备有一套工具呢!如果发现书有破损,便及时细心地整理、修补,使书面貌一新。鲁迅因为“爱书”这个好习惯,在文学上取得了这么伟大的成就。正如英国哲学家培根所说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。作文
那么将要主宰我们的人生的“好习惯”是什么呢?
我看还是从小做起吧!如果我们坚持在每天晨读时都认真读书、背诵,只需一个月,它就会变成你“认真读书”的好习惯。以后的每一个早晨,你走进教室,就会发现,你会不由自主地拿起书,头脑里也会习惯性地想到早上应该完成的“读”、“背”。你也许会说:“切,这有什么难的,不就一个月嘛?能有什么用?”。如果你真的这样想,那就大错特错了,如果你养成这样一个好习惯,它可以让你拿到任何一篇文章,都能流利得大声朗读出来,它能让你爱上读书,从而掌握大量的科学知识,有了知识,你会充满自信。当然了,更能让你的学习扎实稳定,甚至突飞猛进噢!不信?你就试试啊!
妈妈告诫我:注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的习惯,它们会变成你的性格;注意你的性格,它们将决定你的命运。
老师告诉我:播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个命运。
同学们,一定要记住:细节决定成败,小处显示品质。一定要注意你的一言一行,从小埋下“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香!让“好习惯”永远成为我们的心灵之灯!
谢谢大家!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇21
尊敬的各位老师,同学们:
你们好!我是四年级的张,我演讲的题目是《好习惯成就好人生》 生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。
怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。 你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗
千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。
再说一说同学们的语言。语言是用来交流、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。想到别人好的、高的,靠什么?要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着
去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。
课间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,既影响了师生们正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。
同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。
同学们,本学期我们正开展以良好的行为习惯养成为主题的教育活动,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。
最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇22
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是(3)班的,今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
每一个获得成功的人,都有一些良好的习惯。鲁迅先生从小就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻的叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间的坚持下去,就养成了习惯。就以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为行惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
诚实守信就是很好的习惯。生命不可能从谎言中开出灿烂美丽的鲜花,诚实是一种力量的象征,它显示着人类的自重和内心的尊严。人类最不道德处是不诚实和怯懦,这些都是名家大师为人之经典论述。一个美丽的生命断然少不了的就是言行一致,表里如一,诸如此类都将诠释着你的为人。
让遵守社会公德成为良好的习惯,社会公德是人人应该遵守的,一个高素质的名族,自然应该遵守社会公德。把垃圾送到垃圾箱里,爱护公共财物,爱护身边的一草一木,自觉地不在公共场所吸烟,这样一个小小的举动往往会折射着你的整个心灵。
让快乐也成为良好的习惯吧!不论你背负着多少忧伤,都要让快乐伴你左右,因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人,让人人都在快乐中学习,工作,生活。快乐是一种美德,它能让你在人们心中活上很多年。
总而言之,有好的习惯,你就是一个成功的人!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇23
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。
习惯是一个人在长时间里逐渐养成的稳定的、一时不容易改变的行为。有的同学上课爱咬笔头;有的同学早上不刷牙就难受;有的同学一着急就说脏话;有的同学与生人说话爱脸红等等都是一个人习惯的外在表现。
习惯能决定一个人的命运。俄罗斯教育家乌申斯基说得好,习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务。比如说,有的人有空闲时爱看书报的习惯,他一生就会知识丰富、神采飞扬;有的人有爱拿别人东西的习惯,那么他一生很可能与偷、抢、骗、贪污连在一起。
习惯对我们的学习很有意义。上课注意力集中,做作业认真及时,使用学习用品规范条理,这些都是能保证你学习成绩优异的好习惯。习惯对我们培养良好的气质,磨练意志,提高素质也有重大意义。有的同学有座姿端庄、行走稳健的习惯,那么他一生就会有一个良好的仪表;有的同学有早起晨练的习惯,那么他的身体素质就会很棒;爷爷青少年时有洗冷水澡的习惯,这种习惯使他磨练出了面对各种挫折和困难都不动摇,不屈服的性格。
一个人的习惯不是天生的,而是后天培养的。当然,养成一种好习惯或抛弃一种坏习惯不是一件简单的事情,除了自己要克服很大的心理堡垒外,外在的监督约束机制也是必不可少的。首先,我们平时要注意自己的一言一行、一举一动,尽力克制自己,与不良习惯说再见。其次我们的习惯养成还要靠老师、父母、同学们的帮助与监督,我们现在正处于长身体、长知识的时候,我们的一些具体人生观、世界观还不完善,需要老师的教诲,父母的教育,同学的帮助,所以我们要养成虚心向别人请教、学习的习惯,取长补短、共同进步。同学们,我们都是新世纪的一代少年儿童,都是倍受呵护、倍收宠爱的一代,但是我们在学习生活中,一定要做到自强、自立、自尊、自重,发挥自己的能动性。多思索、多感恩,养成良好的学习习惯和生活习惯。
古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来哪?同学们,大事是品格,小事是素质,就让我们从每一件小事做起,弯弯腰、排排队、问问好、让让座,从一点一滴,养成好的行为习惯。多一个好习惯,心中就将多一份成功的机会和机遇。同学们,就让好习惯成就我们精彩的人生,帮助我们顺利到达成功的彼岸吧!
谢谢大家!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇24
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我国旗下演讲的题目是-——《好习惯伴我成长》。
亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的轻松的秘密武器吗?今天就让我来告诉大家,那就是养成好的'习惯。
习惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。
好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长形成的一种行为。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。作为小学生,我认为起码要做到不迟到、不早退,按时到校学习,按时上课,按时完成作业,有计划地、充分地利用业余时间,有次序、有规律地学习和休息。
“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯,昨日的习惯,造就了今日的我们,今日的习惯,可以成就我们精彩的人生!
谢谢大家!
四三中队
20xx年10月8 日
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇25
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好,今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。
在我们的生活中,有许多习惯。有的同学一回家就业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约……这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”
在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。从我上幼儿园起,我就喜欢听故事和看书。每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读一些绘本和杂志,如《我的全方位健康书》通过那时候妈妈的讲解,我知道了一些关于人体的奥秘;还有《大卫系列绘本》、巜蚯蚓的》、《幼儿画报》等等。
上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书,每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细、认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人、做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好老师。
好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长。
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇26
亲爱的老师、同学们:
我有许多好习惯,饭前洗手,帮忙端菜端饭,饭后收桌子,扫地,拖地,洗碗。业余时间看书,我每天都要看半个小时的课外书,它让我增长了知识,开阔了视野,丰富了我的大脑。这些习惯的培养,让我养成了爱读书,爱劳动,讲卫生的好习惯。
可是我还有一些不足,上学忘带书本,写作业慢,上课不注意听讲。每次放学回家,写作业时不专心,经常写到很晚,让我失去了许多玩的时间。
以后我要写作业时专心,按时完成作业,上课认真听讲,争取改掉这些不好的习惯,做一个品学兼优的好学生。
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇27
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好,今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。
在这个世界上,习惯有好多。诸如:对父母有孝心、用完东西放回原地、从公共场所回来洗手、读书姿势正确,这些都是好的习惯;随地吐痰、不遵守公共秩序、不爱护公共财物等等,这些都是坏习惯。我的好习惯很多,但让我我最引以为豪的好习惯是——爱读书,喜欢阅读。
在我很小的时候,我就迷上了听故事。《安徒生童话》、《格林童话》、《绿野仙踪》、《西游记》……这些我都百听不厌。当我在幼儿园大班学习拼音后,妈妈就不给我读书了,她总是让我自己用拼音来拼读,正是她这种方式,让我慢慢地认识了许多字,为我以后自主阅读打下了良好的基础。
读书,大大丰富了我的知识面。从《说唐全传》、《史记连环画》、《中国通史》中,我学到了很多的历史知识,你如果问清朝有几位皇帝,我会给你讲个遍,连上初一的俊俊哥哥都说我的历史知识达到了初中生的水平;从《希利尔讲世界地理》、《万物起源》等书中,我好似浏览了整个地球,对地球生物的发展过程有了深刻的认识,对一些国家的首都我也是随口而出;从小说中,我了解了这个世界里人们的悲欢离合。记得我读妈妈给我买的《夏洛的网》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半个多小时;读《波普先生的企鹅》、《我和小姐姐克拉拉》时,我又不时捧腹大笑。最让我高兴的是通过阅读,使我的作文能力有了很大的提高,上学期我的作文《到首都看升旗》被出版发行,我写的作文也经常被老师在课堂范读,这些都归功于我平时读书。
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇28
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好,今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。
在我们的生活中,有许多习惯。有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约……这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”
在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。从我上幼儿园起,我就喜欢听故事和看书。每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读一些绘本和杂志,如《我的全方位健康书》通过那时候妈妈的讲解,我知道了一些关于人体的奥秘;还有《大卫系列绘本》、巜蚯蚓的日记》、《幼儿画报》等等。
上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书,每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细、认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人、做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好老师。
好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长。
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇29
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是初二5班的庄家曼。今天,我在国旗下的题目是“养成好习惯”
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。
习惯有好坏之分,好习惯让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生,他为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。
同学们,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。
在我们学校里,拥有好习惯的人有很多,例如我们班里的姚育华、杨乐思等同学作业工整漂亮,字迹端正;陈玲玲、詹嘉敏、罗凎继上课听课认真,积极思考,全神贯注汲取知识,从不分神;林泽珠、陈莉莉、黄佳燕、黄凯勤等同学课堂上积极举手回答问题,思维敏捷;我们组的同学每次离开座位时,都会检查地上的卫生,看看自己组内的位置有没有摆整齐,他们爱卫生,讲文明,无论何时去看,我们组的地面都是全班最干净的,桌椅都是最整齐的。这些存在我们身边的同学是我们学习的楷模。让我们从内心审视自己,从现在起,培养自己的好习惯。
同学们,好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!
我的完毕,谢谢大家!
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇30
亲爱的老师、同学们:
我有一个好习惯——有高兴的事愿意与人分享。
我愿意把我看到的、听到的,把我的欢笑和快乐都分享给大家。分享让我收获了友谊,友谊能使欢乐倍增,使痛苦减半。
过生日是我最高兴的时刻,因为我又长大了一岁。这一天我会收到很多礼物,很多的祝福,大家都呵护着我,我兴奋、我幸福。我很愿意把我的快乐分享给大家,因为快乐会互相传递。所以我决定把我的好朋友请来,参加我的生日“派对”。 为了让每个人更快乐,我安排了四个环节的内容,分别是:故事时间、游戏时间、猜谜时间、美食时间。大家玩得好,吃得好,每个人的脸上都挂着灿烂的笑容,快乐之花在每个人的心中绽放。夜深了,他们才恋恋不舍的离开。
我爱读书,尤其喜欢看笑话,因为笑话虽然短,但是很有用处,能活跃气氛,能缓解尴尬的局面。我把看到的笑话、幽默故事、脑筋急转弯都讲给家人和同学们听。我时常逗得大家哈哈大笑。
有一天,妈妈带我出去吃饭,妈妈的一个同事不想喝酒,就找借口。我脑子里突然冒出一个好主意,我大声说:“我给大家讲个笑话吧:有一天老师想让大家知道饮酒的危害,拿来一杯水和一杯酒,分别把两条虫子放进去,不一会,放在酒里的虫子死了,而放在水里的却没有。老师问同学们这表示什么?一个同学回答,这表示人要是多喝酒,肚子里就不会长虫子。”大家都笑了,妈妈的同事抓住了机会,说:快喝吧,否则肚子里就会生虫了。于是,不喝酒的适当地喝了一点,喝酒的人也意识到了饮酒的危害。
让我们每个人都来发现自己的优点,养成好习惯。
好习惯伴我成长演讲稿六年级范文 篇31
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的潜质就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有以前从事过管理工作的人,也有口才十分出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。之后,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人必须能够为公司创造更多的财富。”
是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。
因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,构成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,构成以礼待人的好习惯;习惯于每一天坚持锻炼,构成健美的体魄;人际交往中习惯于明白、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能构成好的观察潜质;习惯于提前预习,课后复习,才能构成高效的学习方法;当然,我们更就应习惯于用爱心去应对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。
人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,因此,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。下方请听两首习惯养成的歌谣。
习惯养成在年少。
小学生上学校,好习惯要记牢。上课资料记心上,乱扔废纸不提倡,
上下楼梯靠右行,课间礼貌做游戏。一条一条都做到,
习惯养成在年少。
交通安全记心上!
好习惯伴我行,交通安全在心上,过马路走横道,
红灯亮了停一停。绿灯到了快点走,黄灯宝宝眨眼睛,
红灯上岗汽车开,千万别再抢时刻,好习惯伴我行,
交通安全记心上!
谢谢大家,我们的演讲结束了。