《关于放飞中国梦的话题演讲稿优秀6篇》

演讲是阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动，演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。这次为您整理了关于放飞中国梦的话题演讲稿优秀6篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

放飞梦想中国梦演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

我们伟大的祖国正昂首屹立在世界民族之林，每当我听到祖国富强的捷报时，我的心里总是感到自豪。与此同时，我的中国梦也更加强烈，那就是让我们的国家更加强大，向世界展现它更加多姿多彩的画卷。每个人心中都有一个梦想，如果我的梦是一片绿叶，当我的梦融入中国梦这棵大树时，它就像一盏明灯，指引着我前进的方向。

20xx年6月16日，神州九号飞船成功发射，而这里面载着中国首位女航天员刘洋。刘洋说过：梦想有多远，探索的`足迹就有多远。她经过艰苦奋斗，终于圆了自己的航天梦，也为中国的航天事业奉献了自己的力量。

我的梦想是当一名辛勤的老师，用我所学的知识教书育人。我的班主任贾老师就是我的好榜样。课堂内外，贾老师挥洒着无穷无尽的智慧；年复一年，她培育出了一代又一代栋梁之材。

我在电视上看到一些偏远地区的支教教师。她们远离了繁华的都市，远离了富裕的家乡，踏上了支教的旅程。在那些被大山环绕，到处是沟壑的穷乡僻壤，她们给当地的孩子们带来了知识和快乐，把爱和希望播撒在这里。

将来要为祖国种下更多梦的种子。看了支教教师的事迹，让我懂得，虽然我们的生活越来越好，但是还有很多贫穷地方的孩子们接受不到良好的教育。从那以后，我更加坚定了成为一名光荣教师的决心。

“千里之行，始于足下”，为了中国梦—我的梦，我要努力奋斗，把梦想变为现实。

关于放飞中国梦的话题演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

党为中国描绘了一个伟大的宏伟蓝图，美丽中国的梦想。谈到梦想，作为一个中国人，我们永远不会忘记自1840年鸦片战争以来，中国在西方列强的侵略下，签订了一系列不平等条约，丧权辱国，任人宰割。从那时起，国家富强，民族振兴，便成了一代又一代中国人的梦想。《我的中国心》这首雄壮激荡的歌曲，每次听到这首歌时，作为中国人都会不由心潮澎湃，热血沸腾，它充分表达了中华民族伟大复兴的梦想。

新中国成立后，中国人民站起来了，国家真正独立了，亿万中国人都将自己的理想自觉地熔铸到波浪壮阔地社会主义建设洪流中，执着地寻求祖国强盛之梦。想起那个年代，中国人民不怕苦、不怕累、拼命干、讲奉献。为我国的经济建设取得的成就付出了心血和汗水，我们有太多感动、太多悲壮、太多艰难、太多荣耀，它们将永远铭记在我们的心中。

从此，我国进入了一个新时期，掀开了中国特色社会主义发展的新篇章。斗转星移、春来秋去，转眼间30多年过去了，30多年来，中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，坚定不移地推进改革开放和社会主义现代化建设，我国经济建设取得了巨大成就，中国的面貌发生了翻天覆地的变化。

党的为全国人民提出的全面建成小康社会的新目标，提出了国内生产总值和城乡人均收入均翻一番的新要求，提出了建设美丽中国的新梦想，“中国梦”是小康梦，小康梦即人民幸福梦，我们将为之而奋斗。当然，我们也要清醒的认识到，中国的发展腾飞与繁荣富强还有很长的一段路要走，作为一名财政干部，我们应当充分了解国际国内形势，认清大局，明辨是非，站对立场。在日常生活中自觉践行党的精神，自觉履行我应该履行的责任与义务，从我做起，从细微处着手，从自己的一言一行开始，努力提高自身的综合素质，积极的思考问题，客观的分析问题，有效的解决问题，勇于创新，不断完善发展自己，将个人梦想与共产主义事业的梦想相结合，与“中国梦”紧密联系在一起，为“美丽中国梦”而努力奋斗！同时，我们也应深信不疑，中国前进的步伐是任何力量都阻挡不了的。

正在崛起的中国，必将在世界舞台上向世人证明，21世纪是一个中国的世纪，展望未来，我们豪情满怀、信心坚定，中华民族的伟大复兴中国梦一定会实现，一个美丽的中国，将在世界的东方屹立。美丽中国——我们同行。

我的发言完毕，谢谢大家！

放飞梦想中国梦演讲稿 篇3

梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

“我的梦，中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

物质日渐富足，国力持续提升，新世纪第一个十年即将走完，“我的梦中国梦”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。

我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的阿姨是一名医生，所以我知道当医生有多累。但我更知道当阿姨成功救治了一个患者时，心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

放飞中国梦演讲稿 篇4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！很高兴能够参加这次演讲。

我们都有一双“隐形的翅膀”，都能让中国梦放飞蓝天，绽放绚丽！

中国梦是强盛中国之梦，生态中国之梦，和谐中国之梦，美丽中国之梦。当今中学生之梦，也许还不很清晰，不够完善，但他们的梦中都流动着中国梦的元素，中学生的个体之梦，都是“中国梦”星空中的一颗颗新星。所以，你可以这样倾诉“我的中国梦”：

化大为小，以小见大。中学生风华正茂，胸有大志。作文时，“大志”要描绘，从小处实事切入演绎梦想更有必要。“空谈误国，实干兴邦”嘛！例如你赞美试飞英雄李中华，于是描绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫士，并参加了学校科技制作兴趣团队，克服了种种困难，终于让弹射飞机模型试飞成功？?你把这些“小事”记录下来，你的“大志”就远离笼统抽象，连接了“我”和国家，接通了地气。这样写出的记叙文，小切口通达中国梦，小中见大。

定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像，采用边叙边议的写作形式，表达你对“中国梦”、特别是对“中国梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的中国梦，同时提炼他的强国梦之“魂”——敬业爱国，刻苦进取，乐于奉献，严谨踏实，团结合作？?这样写出的文章，有亮丽的标杆，有深刻的体悟，能道出同龄人的心声，启示同龄人为自己的“中国梦”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以书信形式写作，议论时以“莫言老师：您凭着？?，实现了国人期待已久的中国梦”构成排比，揭示“诺奖梦”背后的“秘密”，为当今中学生提供“圆梦”的精神食粮。

穿越时空，放飞想象。你如果是一位文学爱好者，不妨穿越时间隧道，展示2014年——中国共产党成立100周年，或是2014年——新中国成立100周年时“我”的风采，回眸8年或是36年来的追梦经历，倾吐一腔豪情，以想象之丰富、情感之真挚感染读者。

仰视先贤，激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望：孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生”；毛泽东“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”；周恩来“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”；周树人“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”；邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志，宣传红色世界之梦；也是在18岁，叶剑英就咏物立志：“放眼高歌气吐虹，也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感，慰祝苍生乐大同”（《油岩题壁》）？?先贤已逝，但豪言在耳，“梦”景犹在，只比他们小几岁的我们，怎样续写“中国梦”，弘扬爱国志？快拿起笔来写一篇抒情散文吧！

徜徉诗文，荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的《少年中国论》，当你用后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆”这些名句时，你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪，那就写一篇读后感，一吐为快！

每个人，都拥有一个美丽的“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，而每个人的星空都不一样；星光共聚洒在我们的脸上，照亮每个人的人生，也照亮了灿烂的中华民族，照亮了绚丽的中国梦。

我的演讲结束了，谢谢大家！

大学生演讲稿我的中国梦 篇5

大家好，我是*** 今天，我演讲的题目就是——

我的梦，北大梦，中国梦！

梦想是人生路上的一盏明灯，每个人在不同的阶段都有不同梦想，能考上好的大学，能拥有一份好的工作，能获得不扉的收入，能和家人一起去向往的地方旅行等等， 我 也不例外，直到我毕业了，参加工作做了一名妇产科医生，每天看到很多生孩子的痛苦场面，（包括我自己），我再也不能满足于小我的梦想。”为什么人生中最幸福的时刻，要伴随着这样的痛苦呢？“也就是从那个时候开始， ”不让女性在痛苦中迎接幸福时刻的诞生“成为了我的心愿。

1995年，承蒙百姓的信赖和支持，我成立了运城博爱医院。由个体到单位，我深知自己肩上的重担，不仅承载着员工的梦想，更是要为广大患者解决疾苦，让每个人都有一个幸福的家庭，都有一个实现梦想的健康身体！——这也是我毕生的追求。

非常欣慰的是，2002年5月，我们有幸到北京学习，并在运城实现了首例无痛分娩。目前，自然分娩当中 ”无痛分娩“的使用率，在世界发达国家是80%——90%，在我国还没有全面普及——仅为1%左右，而我们博爱医院的实施率达到了50%以上，另外，我院的主动免疫疗法治疗习惯性流产、宫颈DNA筛查等技术在运城都是首屈一指。

我非常赞同张校长的一个观点：一件事情重不重要，关键是看你把它放在心中的哪个位置；一个目标能否实现，关键看你为它投入了多少精力。我也时常拿它来激励我的员工，让他们学会成长。博爱，20年，致力于倡导舒适医学，打造无痛医院，为员工创造更好的生活和工作环境，为患者提供更舒适的就医体验。为了实现心中的这个梦想，这么多年，我一直在路上……

在此，我非常感谢张校长建立的北大运城教学中心，这个平台让多少运城的企业家插上了腾飞的翅膀！

缘分使然，在2014年的秋天，一个收获的季节，我有幸跟北大九班、青年一班的同学们汇聚在这里，一起学习，共同探讨。

还记得去年，大家怀着激动的心情在北大演讲，那激昂的声音还在耳边萦绕；忘不了那次深刻的拓展，从没想过自己50多岁还能走过10多米的钢索，这让我更加坚信： 一切皆有可能！人生最大的敌人不是别人，而是自己；在张家界的校园里，感受着晨曦的轻柔光芒，我们放下一切，沉浸在此起彼伏的朗朗书声中，仿佛又回到了纯真的学生时代……转眼一年过去了，太多的画面，让我难以忘怀，太多的感情，让我难以割舍……

请允许我代表北大九班、青年一班和往届所有的学哥学姐们，再次感谢张校长，感谢北大的老师们，谢谢！

北大，真是一个育人的天堂，在这里，我们不仅学到了品牌的建立，团队的管理，企业的规划，互联网的思维和博大的胸怀等等，让我们的能力变得更强、更有自信，为我们在实现梦想的道路上插上了翅膀，更让我们懂得要承担的社会责任。因为，是祖国为我们创造了安定祥和的环境，才有了我们家庭和睦，富足方便，才有了我们学习的机会。当我们有能力回报，怎能不尽心呢？

2015，习近平主席正带领我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力前进着！中国梦，就是我的梦，也是大家的梦！我们要深深感念祖国给予的恩德，用自己的梦想去点燃别人的梦想！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。亲爱的同学们，在座的企业家们，面对国家、人民和历史赋予的使命，秉承北大先驱的笃学理念，让我们携起手来，共同为实现伟大的中国梦而努力！谢谢大家。

大学生演讲稿我的中国梦 篇6

尊敬的主持人，评委们，亲爱的同学们：

晚上好，梓文秋风铃，函静宣梦湘，大家晚上好，我是12级温泉管理的钟文静。二十年前夏末的里的某一天，当晨露未晞时，我来到这个世界上。我爸妈给我取了一个普通又美好的名字——文静。”文“字犹存被智慧点化的墨香，”静“字乃如诗境般可遇不可求。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。我希望我能如名字寄托的美好希冀那样，能先文后静。

今天我演讲的主题是我的中国梦，我的大学，我的梦之梦之蓝。

四书之一的《大学》里说：”大学之道，在于明德，在亲民，在止于至善。“意思是大学的道理，在于使人们的美德得以彰显，在于使天下的人革旧更新，在于使人们达到最高的境界。大学是放飞梦想的地方，也是实现理想的殿堂，那么什么是真正的大学呢？很多人把大学理解为追求真理的圣洁殿堂。著名的大师论，清华大学老校长梅贻琦提出”所谓大学者，非谓大楼之谓也，有大师之谓也“。大学之所以为大学，全在于有没有大师也就是好的教授”，而我认为恪守大学精神的大学才是真正意义上的大学。大学要传承人文的精神，要对社会进行批判题，

大学真正的灵魂在人文精神，大学的真正精神体现在人文精神。一个大学培养一个会思考、有批判能力的知识人，有完全人格，有独立之思想，自由之精神的人。

蔡元培的大学理念体现在：一完全人格，诸育和谐，二，教育独立，大学自治。三，思想自由，兼容并包。四：昌明学术，倚重研究。五，读书不忘救国，救国不忘救书。

大学精神，是大学之本、学人之根、国家之神。有根本精神，大学才以立，学人才以求，国家才以兴，那么什么是大学精神？

大学精神是大学区别于其他社会机构的明显标志，是大学自身存在、发展和实现价值追求的关键因素。大学精神具有导向、陶冶、激励、凝聚和规范的功能，在办学的实践过程中起到振奋精神、凝聚力量、激发斗志、规范行为的作用，对大学具有很强的驱动力、向心力和感召力。是指大学在发展过程中经过长期的积淀、选择、提炼、发展而形成的相对稳定的价值体系和规范体系及其心理定势。大学精神是在某种大学理念的支配下，经过所在大学人的努力，长期积淀而成的稳定的、共同的追求、理想和信念，是大学生命力的源泉，是大学的灵魂，是大学文化的精髓和核心之所在，是对大学的生存起决定性作用的思想导向。

一要有大学的探求精神，大学必须坚持科学理性的精神气质，弘扬探索精神、实证精神、创新精神。求真的真是指“真谛”、“真理”、“真知”、“真相”。求真就是要坚持就是要探索真理，为发现真理，传播真理，坚持真理而孜孜以求，甚至为真理而献身。哈佛大学的校训是“与真理为友。”

二要有大学的批判精神大学，应当是社会的良心。捍卫真实的良心、良知和良能，大学必须具有批判的精神和性格；

三要有大学的学术自由精神。

四要有大学学者与知识分子的批判人格。

适当地超越功利，坚持独立、批判意识，保留、发掘、传承和创造人类文化将作为大学之魂永远传承。

不要抱怨你的大学怎样怎样不好，多多想想你是谁？你要干什么？为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？“这是著名的”钱学森之问“。而我的梦就是要回答他。我要做一个独立而自由的知识分子，关注人类的前途命运，批判现实的弊端，温良恭俭让重美感的人。

我希望更多的同学觉悟到自己的使命，和我一起追梦，我相信我们的梦想实现时，到那时实现中华民族伟大复兴的中国梦会分外蓝。