《真善美伴我行学生演讲稿(33篇)》
真善美伴我行学生演讲稿(精选33篇)
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真善美伴我行学生演讲稿 篇1真善美伴我行学生演讲稿 篇2真善美伴我行学生演讲稿 篇3真善美伴我行学生演讲稿 篇4真善美伴我行学生演讲稿 篇5真善美伴我行学生演讲稿 篇6真善美伴我行学生演讲稿 篇7真善美伴我行学生演讲稿 篇8真善美伴我行学生演讲稿 篇9真善美伴我行学生演讲稿 篇10真善美伴我行学生演讲稿 篇11真善美伴我行学生演讲稿 篇12真善美伴我行学生演讲稿 篇13真善美伴我行学生演讲稿 篇14真善美伴我行学生演讲稿 篇15真善美伴我行学生演讲稿 篇16真善美伴我行学生演讲稿 篇17真善美伴我行学生演讲稿 篇18真善美伴我行学生演讲稿 篇19真善美伴我行学生演讲稿 篇20真善美伴我行学生演讲稿 篇21真善美伴我行学生演讲稿 篇22真善美伴我行学生演讲稿 篇23真善美伴我行学生演讲稿 篇24真善美伴我行学生演讲稿 篇25真善美伴我行学生演讲稿 篇26真善美伴我行学生演讲稿 篇27真善美伴我行学生演讲稿 篇28真善美伴我行学生演讲稿 篇29真善美伴我行学生演讲稿 篇30真善美伴我行学生演讲稿 篇31真善美伴我行学生演讲稿 篇32真善美伴我行学生演讲稿 篇33真善美伴我行学生演讲稿 篇1
有一件事在她的记忆中可能早已消失了,对于她来说可能是一件微不足道的事情,但在我的脑海中已深刻地记着那件事。
事情发生的地点在学校的2楼的楼梯。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,放学了。我们迫不及待地收拾书包马上出去排队。我和一个很要好的朋友特意排在最后,我们一边走一边说笑,并拉着手一步一步的走下楼梯。走着走着,我们俩不知谁踩空,就“骨碌,骨碌”地滚下楼梯,我当时是倒着身地滚下楼梯。幸好,冬天穿的衣服多,那时又背着书包,所以我和那个同学没刮到身体,我只是撞着腰。不过,那时我一动就会继续滚下去,很可能会撞伤脑袋。但也不能在这里不动呀!正在我左右为难之际,一个排在队伍比较前的同学跑了上来,小心翼翼地扶我起来。这时她紧张万分,比我还紧张。不过,我万万想不到,那个同学竟是我们班比较野蛮的同学!她平时大大咧咧,嘻嘻哈哈的,一下课就和同学追逐打闹。我拍了拍身上的尘土,对她说:“谢谢你。”那同学说:“不用谢,这是应该的,同学之间应该互相帮助。”然后我又扶着栏杆一步一步地走下楼梯。
那时的她和平时判若两人。谢谢你,你让我知道了人间布满暖和。谢谢你,你让我知道了人间布满真善美。
真善美伴我行学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学:
你们好!今天我演讲的题目是《众里寻它,相伴而行》。
饱经沧桑的中国沿着改革开放的道路一路走来,取得了丰硕的成果,人民生活水平日益提高,许多人都已经过上了小康生活,到处是一片欣欣向荣的景象。然而,我却悲哀地发现,在经济高速发展的今天,国民道德素质却如此低下!许多社会问题接踵而至,大家人心惶惶,寝食难安。
我国自古以来就号称是礼仪之邦,重礼教、讲文明的行为在以儒家文化为主的中国传统文化中就占有重要地位。文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用
不知道同学们有没有这样的经历:在景点游玩时,想拍张照片留作纪念,却被密密麻麻地的涂鸦败坏了照相的雅兴。同学们,难道刻了名字就能流芳千古?不,那样只会让你和你那堕落的灵魂遗臭万年,那墙体上的字眼只会成为你被世人所唾弃的理由。令人气愤的是,这些假丑恶行为不仅在国内大行其道,很多人还将它“发扬光大”,去国外丢脸。君不见“不许随地吐痰”“不许插队”的警示牌,仅是用中文书写?同学们,你想过没有,在国外的地盘上只竖起中文警示牌,这,意味着什么?那么鲜红的字眼还不能让我们深思吗?把卢浮宫的喷泉当成洗脚池,为抢座位在飞机上大打出手,就餐购物时大声喧华,凡此种种,无不让我们这个千百年的礼仪之邦丢尽颜面,我不禁要问:千百年的留传的真善美之精神哪里去了?同学们,面对这些假丑恶的现象你是熟视无睹,还是退而远之?抑或纷纷效仿?我认为,作为一名青少年应该从自己做起,从小事做起,贡献出自己的微薄的力量,为真善美播下希望的种子,让真善美之花遍布祖国各地。
值得高兴的是,我们看到了许多人身上闪耀着的人性的光辉。他们弘扬着真善美,传播着正能量。
“最美司机”吴斌,面对从天而降的灾难,强忍伤痛,用76秒的时间保全一车乘客的安全;“最美教师”张丽丽,面对飞奔而来的汽车,她毅然推开学生,把危险留给了自己;“最美妈妈”吴菊萍面对即将殒逝的小生命,毅然伸出双手,托举起幼小的生命。为什么把“最美”的荣誉称号送给他们?因为他们身上散发着真善美的光芒,在危急时刻,他们用真善美诠释着人间大爱。可喜的是,弘扬真善美的不再是一个个个体,而是一个个群体。“感动中国人物”总让我们感怀不已,“孝心少年”总让我们揪心动容, “最美乡村医生”总让我们感激不尽。在平凡的岗位上,他们做着不平凡的事,他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上,我们看到了真善美的种子已悄然发芽。
同学们,行动起来吧,我们众里寻它,只为与其相伴而行,让我们用坚实的肩膀执着地扛起真善美的旗帜,坚定地弘扬真善美的道德理念。我相信,我们的行动一定能一呼百应,我们的国家一定会因真善美的传播而宁静美丽,温馨和谐。
我的演讲完毕,谢谢大家!
真善美伴我行学生演讲稿 篇3
我相信真善美
友情为真,亲情为善,爱情为美。
——题记 人之一生,俯仰一世,无不以友情,亲情,爱情为真。此三者,人之真情也:友情为真,亲情为善,爱情为美。
我相信真,我相信友情。友情就像两个相离的圆,虽然有距离,没有相交点,可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是友情,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王,只因他与荆轲那至深至真的友情,伯牙抚琴毁琴祭子期,只为纪念知音难觅的友情。我相信友情,友情是人与人心灵碰撞产生的火花,是真的体现,真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,相信友情,相信会有知己陪伴人生旅途。 我相信真,我相信亲情。亲情好比两个相切的圆,有相交的一点,流露的是真情,是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切,慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情,赵太后深爱子,为之计深远是亲情。我相信亲情,亲情是血缘联系产生的至善之花,是点滴关爱,是真情呵护。亲情如一杯茶,越泡越浓,散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠,亲情永远是我们心灵的栖息地,避风港。杜甫有诗曰:“烽火连三月,家书抵万金”,相信亲情,相信亲情陪伴人生征程,我相信美,我相信爱情。爱情定是两个相交的圆,彼此相融,彼此依靠。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”是爱情,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情,崔莺莺与张生长亭送别,泪如泉涌是爱情。我相信爱情,爱情是人与人心灵相融为一体的情感迸发。爱情很美:恋人相依,轻奏《梁祝》;花前月下,共赋深情;牡丹亭旁,心灵相融;如饮美酒,沐甘露,拨一根两情相悦动心弦,奏一曲比翼双飞爱情美篇章.
以至善的亲情为船,架起至真的友情之帆,迎风远航,收获至美的爱情.我相信真善美,我相信人间有真情,我相信亲情会陪伴我一生,友情会与我共舞,爱情会与我不离不弃!
真善美伴我行学生演讲稿 篇4
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是一年级的关惠瑞,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。
时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。
身为小学的一名学生,应该是感到自豪。 校园环境优美,现在正值春天校园的花草树木刚刚吐绿发芽,但是在我们班同学的努力下学校依然很干净。值周同学使校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更是因为值周同学希望学校美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?
校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?学校中,真善美伴我行。
我的演讲完毕!谢谢大家!
真善美伴我行学生演讲稿 篇5
心灵是一方广袤的天空,它包含着世间的一切。然而,很多事情真的假不了,假的真不了。只有拥有温馨的语言、善良的胸襟、美丽的心灵,才能是一颗苍翠挺拔,顶天立地的大树。
还记得,有个小孩在教室里和同学打闹,不小心把教室里的玻璃打破了。其随后,小孩的妈妈来了,他妈妈把事情弄清楚后,为自己的儿子争辩。不是为了那点钱,而是为了自己的儿子在老师心里的形象。小孩听了妈妈对老师说的那番话后,自己觉得妈妈撒谎是可耻的。于是,便把真实的情况告诉了老师,老师听了后,不但夸他是个诚实的好孩子,而且更喜欢他了!
因此,我想告诉很多家长:家长是孩子的一面镜子,任何言行都会对孩子造成不同的影响。然而,母亲对孩子的关爱也是不同方面的。
拥有一颗善良的心,对我们来说就那么难吗?
不,不难。也许你做一件小事就能让别人有了“新”的希望,但你们知道吗你们背后还有很多故事,是你们无法想象的。
有个名叫何玥的学生主动把自己的器官捐给别人——正值花样年华,你却悄然离开,但你送给幸存者一份重获新生的机会。你,如同花朵散落,留得满地清香。
真善美伴我行学生演讲稿 篇6
真善美,清如水面;真善美,朗若微风。不为浮云遮,望眼拨开云雾,世界中,真善美的阳光将更加灿烂!——题记
在社会现实中,真善美就一直隐藏在我们的身边。请看下面两个镜头:
镜头一:有一回,我在湖畔公园玩。在一拨人群中有好几位残疾人在唱歌,在他们面前,有一个“爱心箱”。原来,他们是想通过唱歌来取得一些“爱心钱”。
在一声声清脆悦耳的歌声中,不断有一些小孩子拿着大人给的钱缓缓地走上前去,把钱放入箱子里。爸爸也不例外,给我20元钱,让我把钱放入“爱心箱”里。
我攥着钱,缓缓地走向“爱心箱”,把那20元钱放入箱子里。在那20元钱进入箱子的那一刻,我听见那些残疾人对我说一声声的谢谢时,心里愉快极了!
镜头二:我有一次在马路边上,准备过马路时,看见旁边有一位头发苍白,年纪也有8旬的老爷爷拄着拐杖,也正想过马路。可这时候车很多,老爷爷刚想迈出一步,就有一辆车开来。看着老爷爷的样子,我有些想帮帮那个老爷爷了。
我犹豫了一会儿,刚想扶那个老爷爷。突然从旁边走来一个妇女,微笑地说:“老人家,让我扶您过马路吧!”那个老爷爷点点头,就由妇女搀扶着过了马路,对妇女说:“谢谢你了。”那妇女也莞尔一笑,说“不客气。”我感到一阵欣慰——这个社会还是有好人的!
啊!原来真善美就是你需要帮助时,陌生人给予你的一抹微笑。
真善美伴我行学生演讲稿 篇7
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《身边的真善美》。
罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了……
时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。
身为五中人,应该是感到自豪的。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把,而各个楼层不同,借拖把的班级也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借,他们也不曾抱怨,不厌其烦地把拖把递给我们,让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。
五中校园环境优美,现在正值春天五中校园嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃。值周同学使五中校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让五中更干净,更是因为值周同学希望五中美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对五中浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?
校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?
谢谢大家!
真善美伴我行学生演讲稿 篇8
“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!”21世纪的青少年,将要成为国家的接班人,积极向上,与真、善、美同行,似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号,让我们一起呐喊:少年向上,真善美伴我行!
人类不停地追求着真善美,无非就是为了更好地完善自己!没错,的确是这样!我看过一本名叫《正能量阅读》的读物,读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里,越陷越深,让我深陷于一个充满正能量的世界里,又如同在一座富丽堂皇的宫殿里,享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴,每一处地方、每一个角落,都被真善美渲染得五颜六色!其中有一篇名为《老师,谢谢您!》的文章,令我感触很大!文章讲述了一个叫林强的中学生,由于性格内向,而且是个结巴,所以一直不敢回答问题,常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生,果然,班里的同学都不会。然而,对林强来说,这些题简直是“易如反掌”。老师便屡次叫林强起来回答问题,并借此不停地鼓励他,给他勇气。慢慢地,林强重新拥有了自信与勇气回答问题,并且,他的结巴病也在此期间不治而愈了!就这样,一直到毕业,他才知道,原来“全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的!然而原因很简单,单纯只是为了让林强重拾自信与勇气!文章中老师和同学的鼓励与关爱,正是林强治愈结巴病的良药,也是林强重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为,不正是对真善美最好的诠释吗?真,就是老师及同学们对林强的真情;善,就是老师及同学们对林强的热情相助;美,顾名思义,自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们,林强才会从自卑与内向中走出来,勇敢地面对自己,面对别人,面对未来!
真,就是真实,亦是真诚、真情!所谓真,正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真;真,也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真,又是人与人之间互帮互助的美好真情……21世纪的青少年,必要学会真。真,足以使别人更加信任你,因为你做到了坦诚相待。真善美,让我们与真同行!
善,就是善良,亦是待人友善!所谓善,就是见到别人时嘴角扬起,微微一笑,这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭,向有难者伸出一只援手,这便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、琐碎。公交车上,看见老人、孕妇,或是一些残疾人士,主动让位,这就是善;看到别人缺失什么,只要在自己可以接受的范围内,借给他,这也是善。善,足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁,足以使人间多一份真情存在!真善美,让我们与善同行!
美,顾名思义——美丽。然而这种美,不仅仅是外表美丽,更是心灵美,是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一个人的美就如同玫瑰的香味一样,由内而外、沁人心脾!在现在的社会里,有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美,她们以为,浓妆淡抹就是美,可心脏却与之相悖,丑陋无比!与此同时,在别人眼中的她们,只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人,而她的心灵也是纯净无暇的话,这才是真正的美,或许也不需要外表美丽……真善美,让我们与美同行!
真善美其实无处不在,只要打开心灵的天窗,你就会发现,原来,世界,早就被真善美占领了!我看到过一个故事,它深深地打动了我的心!有一位单身女子刚搬家,而她的新邻居是一家穷人家,一个女人带着两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停电,女子便点起了蜡烛。过了一会儿,忽听见有人在敲门。开门一看,竟是邻居家的女儿。女孩问女子:“姐姐,请问你家有蜡烛吗?”女子认为她们家竟穷得连蜡烛都买不起了!想要向她借。出于不想被她们依赖的心理,便冷冷地回复了一句“没有!”就关上了门。可那个女孩不但没有离开,一定没有!妈妈和我怕你一人住没有蜡烛,会害怕,所以我给姐姐送来两根蜡烛。”说着,便从身后拿出了两根蜡烛,递给了女子。此时此刻,女子已感动得热泪盈眶,她深深地自责着,然后把女孩紧紧地抱住……
真善美,就如同黑暗夜空中的星星,虽不及月亮般明亮、皎洁,但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉,给人心灵一阵洗礼,还自己一个焕然一新的自己!
世界,因为有真善美的存在,有一天将会成为一个美好、和平的世界!而生活,也会因为有真善美的存在,变得更加丰富多彩。“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!”这句脍炙人口的名言,揭露了少年的向上与国家盛强的密切联系。21世纪的青少年,是祖国的花朵,学会真、善、美,则是对祖国母亲最好的报答!向上吧,少年们!迎着耀眼阳光,肆无忌惮地微笑!站在人生的领奖台上,齐声高喊:少年向上,真善美伴我行!
真善美伴我行学生演讲稿 篇9
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是初一(3)班的张寓清。
今天我演讲的题目是《少年向上,真善美伴我行》
耶稣曾说“拥有真善美的心灵,是一种最大的幸福,它使人的每一天都灿烂”心灵如海,有的人说他喜欢波光粼粼;有的人说他喜欢旭日出海;有的.人说他喜欢飞鱼跃波;心灵的选择如此宽广,恐怕博学的智者,也难以计数。
真善美,对一个人来说,是自我完善的标准。
首先真字在前,做人也要一切从实际出发,不能虚伪的活在这个世上。
善字为中,因为善就是人来到这个世界上的目的,感受善和给予善,获得与人分享的快乐,善也包括心灵美。
美字最后,美是五官感受到的,是精神所创造的,它可能不是真的,也可能具有杀伤力,但他确实是美的,美,也是必须做到的,因为真和善如果不通过美的形式展现出来,人就不能有所进步,有所超越,追求美,就是追求发展。
我们作为青少年学生,我们应该做到明辨是非,遵纪守法;应该做到奋发向上,自觉弘扬中华民族优秀道德思想;应该形成良好的道德品质和行为习惯;我们应该做有自信,懂自尊,能自强,高素养,讲文明,有爱心,知荣辱,守诚信,敢创新中国人。
大家都知道,这些都是关于真善美的表现,在刚才,我反复的用了两个字
真善美伴我行学生演讲稿 篇10
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!我是二年级(1)班的薛思佳,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。
罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了……
时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,我们班已经获得过好几次优秀班级体的流动红旗了。那一次次挂在墙上鲜红的标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次的获得,呈现的不仅是我们的努力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。有时候操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我发现有不少高年级的同学们做完自己份内工作自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。
身为华山小学的一名学生,应该是感到自豪。我们每天都能发现身边的善良举动。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。 校园环境优美,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们那些同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?
校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?学校中,真善美伴我行。
谢谢大家!
我的演讲完毕!
真善美伴我行学生演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是六(2)班的王,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。
同学们,沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点点,每月进步一点点,每年优秀一点点!让我们与真善美一路同行,成就美好人生!
同学们,“善”就是善良。“善”就是要求人们不但不要做损于他人利益的事,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利。“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。生活是美好的,热爱生活的人,知道感恩的人,学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满“美丽”。
其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助„„其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。
人人都渴望真善美,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现真善美的眼睛。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你真善美。
我的演讲完了,谢谢大家!
真善美伴我行学生演讲稿 篇12
“真善美”是一个多么富有诗意的词语啊!
“真”是做真实真诚的人,这样才能实现自己的价值,回报社会。“善”是善良,是一种心理素养。用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处事。“美”则美好,心灵美,拥有一颗感恩的心。
在一个大商店门前,一个衣衫褴褛的乞丐正在向路人乞讨。一个身着西服的帅气男子刚走到门前,那个乞丐立马扑了过来:“先生!先生!求求您给我一元钱,就一元!我就买个馒头吃,我几天没吃饭了。”那位先生厌恶并带有蔑视的说;“去去去!这西服很贵的,弄脏了你你这乞丐赔得起么?”说完就转身离开。这时乞丐看见地上有一个钱包,原来是那位先生的。他翻开一看,哦!包里有几千元,还有一个存折,看起来这个包对那位先生很重要。乞丐毫不犹豫的追上那位先生,他喊道:“先生!先生!您的钱包!”那位先生回过头,吃惊的接过了自己的钱包。他连声说:“谢谢!实在太感谢了,这个包对我太重要了!对了,这一千元钱就用来感谢你了。”乞丐回答:“谢谢您,和钱还是您自己留着吧!这是我应该做的。”先生忙说:“你真是一个大好人,我刚才不该那样对你的,请你见谅。”乞丐说:“没事的,但您以后不要再这样做了。”“好的、好的。”先生说。
这个乞丐的心胸是这么大,不会因为那位先生对他表示出的蔑视而斤斤计较,甚至把钱包里的钱自己花了。虽然他是一个乞丐,但他也具有真善美的品质。
许多人认为真善美是做一些惊天动地的大事,但这是错的。人人都可以做具有真善美品质的。给年老的爷爷端上一碗热气腾腾的饺子,就是真善美。做具有真善美品质的人体现在行动细节上。
生活中并不缺少真善美,只是缺少发现它的眼睛。只要留心观察,就会发现许多具有真善美品质的人。只要做些小小的善事,人人都可以成为真善美好公民。
真善美伴我行学生演讲稿 篇13
蔚蓝的天空下,我们一点一点向上;无穷的书海中,我们一点一点向上;尊尊的教导里 ,我们一点一点向上。因此,在老师的推荐下,我阅读了《少年向上真善美伴我行》这本书,让我受益匪浅。
《少年向上真善美伴我行》这本书写了科学教人求真,就是要实事求是,严谨务实,精益求精;人文教人向善,善,是人类文明最重要的价值取向,是人类灵魂的栖息所;生活教人尚美,生活处处都有美,就是缺少发现美的眼睛;少年强则国强,少年独立则国独立,五好小公民在为更美好的明天在行动。
“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这是陶行知先生说的话。周恩来、黄禹锡等都教着我们做真人。科学是求真的根本,他们是我们的榜样。每当我在上科学课上做实验时,我都会想到这些故事,让我好好做实验。有着很好的科学素养和勇于创新的精神是为更好的明天做准备。一生读书,一生成就。从小生活在鹭岛的我每当想起厦门的历史时,总会想起厦门大学第一任校长、《资本论》中文译作者之一——王亚南。王亚南从酷爱读书,为了读书可以去抄书,连《史记》这样的大部头的书也抄过。最后成为了我国著名的经济学家和教育家,这些都是与读书离不开的。现在的我们有这么好的条件可以好好看书,何乐而不为呢?活在这个世界上,我们要学会热爱简朴的生活。水稻之父——袁隆平爷爷也有着朴素的生活。在一个“国家最高科技奖”的颁奖典礼中,袁隆平没有一件像样的西装,经过同事的好说歹说,袁隆平才花了800元买了一件打折的西装,站在这“最高”的领奖台上绽放最美的笑容。平时,我准备买衣服时,我都会想想袁隆平爷爷的这个故事,看看是否该买,能节省的尽量节省。自古以来,人们为了更好的未来而不断努力着、创新着。一位名叫项嘉华的学生,因输液过程中针头容易脱落,带来不便,因此激发他发明了指环式输液针头固定器,能使针头不易脱落,更加方便。小小年纪就有发明,是因为他总能在生活中搜寻不足,并想办法改正原来的不足,我们要向他学习。生活中如果遇到了困难,就要去大胆尝试,就会有不同的收获。
真善美伴我行学生演讲稿 篇14
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!我是六年级三班的黄雪怡,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是我们没有发现罢了
小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。
记得九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。恰好班里的一个同学路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“雪怡受伤了,大家快来帮帮他呀!”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的办公室。语文老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的同学和老师啊!我为自己有这样的同学和老师感到幸福。
这时,我觉得真善美就是好在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。
而今我已是十二岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小妹妹,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。
这时,我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。
真善美就在我们身边。那是同学和老师真挚的爱,陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。我的演讲完毕,谢谢大家!
真善美伴我行学生演讲稿 篇15
孩子是我们的未来,以致移风正俗。以“孝悌忠信,怀着对中华优秀文化的虔敬之心,与您一样,这坚定了我们弘扬传统文化,开显我们的善心,实现中国梦
老实讲故事尊敬的老师、安定社会,展现古人的智慧,就足以感动一切:愿您安好,使中华传统文化得以为时所用。
东联动画系列片《中华德育故事》以公益出发,为构建包容本土文化的自我身份认同起到了不可估量的作用,中华圣贤精神得以绵延传承,我们与您携手,模仿永不超越,开显我们的善心、礼义廉耻”八德为纲,展现古人的智慧,讲述古代圣贤名士嘉言懿行故事,它将五伦八德的道理、水墨丹青的特色背景、安定社会,单单看它对国人精神成长的培育以及敢于承担文化使命的道义,多了一份民族文化的沉淀,有效地凝聚了民族精神。复制只能粘贴,让我们倍受感动、造就圣贤。从这个角度讲,以致移风正俗,弘扬真善美,使年轻一代在成长的空间和精神维度里、净化人心,都是古圣先贤的精神再现、礼义廉耻”八德为纲,给予了我们全力走下去的勇气。它承载着中华优秀传统文化和社会主义核心价值观,《中华德育故事》是一部负责并成功的动漫。东联动画《中华德育故事》是中华优秀传统文化的一部分。
东联动画系列片《中华德育故事》是中华优秀传统文化的一部分、恬静清新的古典音乐,这样一部承载着优秀的中华文化的原创动漫,我们清醒地看到。在这条任重道远的路上,当前的动漫业,讲述古代圣贤名士嘉言懿行故事,起步、走远,在于回归自己的文化和艺术体系,历久弥新,以一个个鲜活的人物形象践行了出来,发展民族动漫——中华民族的复兴!
真诚感恩您对东联动漫的支持与关注,火热朝天却内蕴不足。您在茫茫书海与匆匆行程中的流连。我们暂且不论它市场化的成功与否。
善待中华文化,必将在岁月的风河中经历大浪淘沙、造就圣贤。笔酣墨饱的书法标题。其以“孝悌忠信。《中华德育故事》所有的情节,动漫内容取材的重要性日加凸显。然而,使中华传统文化得以为时所用,中华圣贤精神得以绵延传承、穿越时空的中国精神……我们有理由相信、净化人心
真善美伴我行学生演讲稿 篇16
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
社会是个真诚、善良、美好的大家庭,他常在不经意时关照我们,如母亲般温暖。但我们又怎样报答他呢?,社会说:“我们不要你们报答我,俗话说得好,‘做好事不留名’,所以我要你们帮助别人,为他人做事。”
我在哪里见到了真善美呢?在生活的一点一滴中。在大街上,有倍受风吹雨打的乞丐,我见有人将他拉进房子里避雨;在路边,大雨天带伞不好打车,有对母女打不到车,好不容易来车了,却被人抢先要上车,但那人将车让给母女,又提前为他们交了些钱;在公交车上,有一对老爷爷老奶奶站着,没人给让座,我刚要让座,就见两个人同时站起身来,将座让给了这对白发苍苍的老夫妇......这都是平淡无味的生活中不经意流出来的真善美,温暖体贴,让可怜的人受到了温暖,“活雷锋”的心底也会像蜜一样甜,通常也会受到千恩万谢。而有些人却欺骗这些人的美好心灵,以骗或装可怜的方法骗得一些钱,让“活雷锋”的美好心灵受到伤害,甚至不肯帮助别人。如:有位老太太摔倒了,有人好心好意扶起来,她就赖上救她的人了,非说是扶她的人把她故意绊摔的,结果呢,好多人都不敢扶老奶奶;有人将地打个地洞,假装没有腿,骗得许多钱,拿去玩麻将了,结果呢,有人事后知道了,以后发誓再也不周济乞丐;有人装作盲人,半闭半睁得卖艺,骗得钱后拿去为非作歹,亵渎他们因为美好心灵而捐来的爱心,结果呢,被国家擒拿后上了新闻,让那些捐钱的人后悔不已,以后不再捐钱.....虽然这比真善美的举动少得多,但事实依然存在,在哪里都有讹言惑众的人。
孔子说:“与朋友交,言而有信。”诚信是最重要的,这成为了社会上必不可少的品格,它能完善我们自身,它对所有的都有好处,当你对别人讲诚信,守信用,别人才能信任你,对你也言行一致、信守诺言,这就是最高的境界了。你我都诚信、团结一致,万事都会成功。所以团结也是成功之路上很重要的条件,万众一心,众志成城!
拥有美丽的心灵也很重要,如果你心灵美,就会将周围的一切也看成美好的事物,这何尝不是一件好事呢?但还要防范于未然,其实如果整个世界都是美好的,没有偷盗,没有欺骗,又何尝要“害人之心不可有,防人之心不可无”呢?所以我们要从我做起,从小事做起,争取做一个真善美的人!
真善美伴我行学生演讲稿 篇17
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《少年向上,真善美伴我行》。
“少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。
说起真善美,我想起了在几年前的一件事。
那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的.背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助,为什么不可以?”我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。
真善美伴我行学生演讲稿 篇18
有时候,我们感觉身边的真善美太少了,它是沉寂在了历史的长河中吗?其实不是的,它就在我们的身边,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。
翻开历史的篇章,我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋,他为他的战友缝缝补补,他细心的照顾自己的队友,为那些家境贫困的人,出一份自己的力量,他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样,他不仅感染了身边的人,还感染了一代代的青少年们,激励着我们用童心去绽放出真善美。
“学习雷锋好榜样”,在生活中,我们也做着真善美的事。
在一天下午,老师告诉了我们一个消息,在我们学校里,有一个同学得了白血病需要我们的帮助,希望大家献出自己的爱心,让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家,向家长拿了钱,还有自己的零花钱,第二天,就把钱交给了老师,虽然每一个人的力量是很微薄的,但众人的力量是强大的,我们希望这位同学能早日康复,回到学校,享受生命中的阳光。
真善美就是一种正能量,像阳光,照耀着世界的每一个角落,也照耀着我们的心,陪伴着我们成长。
真善美伴我行学生演讲稿 篇19
小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。
记得我7岁那年,每天早上,妈妈非要我吃一个鸡蛋,而我却非常讨厌吃鸡蛋,觉得它难以下咽,但看着妈妈严厉的眼神,我终于还是强迫自己把它吃了下去。来到学校,我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果,当我在吃苹果时,看着小伙伴在长廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把苹果砸在地上,大声告诉妈妈:“我并不想吃苹果!”但一想起妈妈那严厉的眼神,却又不敢。
年复一年,日复一日,当我发现自己比同龄人的身体都要强壮,脑子也比原来机灵多了,我这才恍然大悟,才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。那天,当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗得干干净净的红苹果时,我冲进妈妈的房间,哭着说:“以前是我不懂事,但现在,我才真正体会到了母亲的伟大,母爱的无私,妈妈,我今后一定听你的,因为我知道你是为我好。” 这时,我觉得真善美就是母亲逼着儿子吃苹果和鸡蛋。
九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。恰好我的同学张丹路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“胡静雯受伤了,大家快来帮助她呀!”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的医务室。校医周老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。这时,我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。
而今我已是十岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小弟弟,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。这时,我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。
真善美就在我们身边。她是母亲无私的爱,同学真挚的爱,陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。
真善美伴我行学生演讲稿 篇20
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我们中国是一个对于真善美文化传统十分重视的国家,所以我们作为祖国的未来,应该结果上一代人手中的种子传承下去。
真就是纯真,我们应该做一个纯真阳光的孩子,每天生活在快乐中。善就是善良,我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。美就是美好,我们应该拥有一个美好的心灵。凡事都要往好处想,做一个积极向上纯真、善良和拥有一个美好心灵的人。
可以体现善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果连小事都做不好还谈什么大事?小小的善良在我们身边有很多,如:坐公交车时主动给老人、孕妇、残疾人等让座。扶老人过马路,身边有人摔倒主动扶起都可以体现出我们的善良。善良也可以是他人哭泣时的一句安慰,也可以是别人又不会做的题去给他讲一讲。总之就要看你如何理解善良了!
纯真是我们每个孩子本该有的天性,可有些孩子却不是这样。他们总会想很多我们不用去想的事,甚至还很复杂,导致别大部分孩子孤立了。所以我们作为小孩子就想一些我们小孩子的事就好了。把那些大事都交给大人,做一个简单、纯真的孩子。
我们应该把上一代人的任务接力下去,牢牢记住我们的真善美文化传统!!!
谢谢大家!我的讲话完毕。
六一班
夏紫欣
真善美伴我行学生演讲稿 篇21
读了少年向上真善美伴我行之后,我才知道真善美的真正含义。真是求真学会以真诚侍人,做真实真诚的人;善是做善人,团结友善,行善事;美不是外表美丽,而是心灵美,感恩是一种美,学会用真诚的眼光欣赏别人的美,这更一种美。
这些都是字面意思,其实真善美不需要你去了解多少,她就在我们的身边,只要你细心观察,用心感受。当人们都在讨论“老人跌倒该不该扶”时,20xx年9月一名叫管仲培的中学生,不顾路人劝说,挽扶起摔倒在地的88岁老人,被网友称为“最美中学生”。“最美女教师”的张丽莉,车祸中挽救学生导致高位截瘫。“最美母亲”吴菊萍,徒手接住从10楼坠落女童,导致左手臂骨折,受伤。那些见义勇为的人们,让我深受感动。他们中有些与受害人素昧平生,但在生死攸关的时刻,他们却义无反顾地伸出援助之手,保护了他们,传递了正能量。也许,你会常常听到人们在议论这个世界怎么了?为什么人与人之间越来越冷漠?是的,社会上的确还存在某些丑恶现象,但是我们始终要相信绝大多数人是有善良的,有正义感的,而且人心是可以感化的。那些见义勇为的人们用实际行动弘扬了真善美,感染了我们.同样,我们要向他们学习,用真善美感染周围的人,传播正能量,让我们的社会变得更加温馨、美丽!
作为新时代的青少年,我们是否切身实地做到了真善美。在学样里,我们是否也会乱扔垃圾,是否尊师爱糼,是否讲文明……然有很多同学都是这样的,学校是一个大家庭,在这里生活几百位学生,要是每位同学都能做到真善美,整个校园就会成为一个美好,温暖,和谐的大家庭。也许,你会问:“什么是真善美,真善美是给老人让座位,同学有困难给他帮助。。。。。。其实这些看起来是很小的事,但被帮助的人会感受到无比的温暖。
真善美就在我们身边,妈妈的唠叨,同学的鼓励,陌生人的简单问候……这些熟悉的“小事”你肯定也遇见过,可能你错过了感受到它的美。真善美体现在我们每个人的身上,从小事做起去发现身边的真善美,也让别人有机会发现我们的真善美!
真善美伴我行学生演讲稿 篇22
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!我是四年级一班的,今天我演讲的题目是《发现真善美》。
罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了……
我发现身边有位同学。她虽没有天使般美丽的容貌,但却有一颗天使般美丽善良的心灵。她虽然个子小小的,但却有大海一样宽广的胸怀。她不惜利用课余时间帮助同学解答难题,监督同学练字。当同学伤心难过有困难时,她总是能“雪中送炭”般给予安慰和帮助。当遭到同学误会时,她总是一笑置之,从不计较。她就是我们班上的郑小芹同学。从她的这些点滴的小事中,我们看到了宽容大度,乐于助人和善解人意。这不正是真善美的体现吗?她是我们心中的小天使。我发现有这样一位同学。我们的校园里从不缺真善美。因为在我们身边有一群人一直在向我们传递着真善美。他们就是我们可敬可亲的老师。站在三尺讲台为我们讲课的是老师,批改作业到深夜的是老师,生病了领着我们去看医生的是老师,在生活中对我们关怀入微的是老师,为班上事务烦心忧心的是老师,教我们求知,领着我们开启知识大门的是老师。老师一直在我们身边默默地陪着我们,为我们的童年点亮了色彩,为我们的成长指引着前进方向。他们对我们如对自己孩子一般的真心,时时刻刻,心心念念想着我们的爱心,不辞辛劳默默奉献一生的精神,不正是真善美的真谛吗?我觉得,他们是真善美的代言人。
老师用自己毕生的精力向我们传递着真善美,现在,让我们从他们手中接过这根真善美的接力棒,牢记老师的教诲,一起行动起来,用自己的言行来践行真善美,做一个美德小少年。
校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?学校中,真善美伴我行。
谢谢大家!
我的演讲完毕!
真善美伴我行学生演讲稿 篇23
人外表的美,不一定能代表一切,而相反,人心灵的美,却可以代表一切。如果说人生是花,爱是花蜜,那么那些传递爱心的人,就是这春天里美丽的蝴蝶。
郭秦,一个普通的中学女孩,却在20xx年被选为“第三届江苏省道德模范”,令人感动的是,郭秦姐姐家并不富裕,可她已经向贫困地区捐款捐物长达十年之久,累计捐款12.7万余元,图书2300本,衣服200件。使许多孩子回到了课堂。二年级她在心里许下了一个承诺:要用稿费来帮助许多需要帮助的人。
就是这个简单的承诺,成了郭秦姐姐写作的动力,也引发了她的爱心之旅。家庭环境造就了她勤俭节约的高尚情操,十年来她所得的一分钱稿费她都不会为自己买东西。对于穿着打扮,她也从不计较。可是,只要遇到需要帮助的人她都会慷慨解囊。她还说:“尽自己的能力帮助别人是一件多么快乐的事!”
而我们天天要吃好穿好,还不满足,自己的零花钱都是为自己买东西去了,而遇到需要帮助的人总是爱理不理的,有时从他们身边走过,都会捻着鼻子,还时不时的说上几句:“太臭了!”。可见我们是多么没有爱心呀!
善良是永远的美德。小小的善举会让社会这个大家庭更美好,更温暖,更和谐,更亲近。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养。我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世。认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。
在社会这个大家庭中,还有许多感动人心的故事还等着我们去发现,发觉。
真善美伴我行学生演讲稿 篇24
美丽的校园,是我们温磬的家,在这里有鲜艳的花儿,青青的小草,整齐的楼房,明亮的教室,还有我们可敬可亲的老师,天真可爱的同学。这真是一个美丽温暖的家!在这个家里,从不缺真诚,从不缺善良,从不缺美丽。有人说,真善美很遥远,也有人说,真善美很虚幻。其实,真善美就在我们身边,不信,就跟着我们一起去发现校园中的真善美吧!
我发现我们班有位同学。他不仅有一颗热忱的心,还有一种积极乐观,永不言败的精神。他为人有点腼腆,但从不怯弱,他有时会粗心,但从不心虚,在他遇到困难时,他从不放弃,在他赢得称赞时,他从不骄傲,他偶尔会犯点小错,但有错必改。在他小小的心里装着我们整个班集体。他就是我们班的班长——陈玺。在他身上,我们看到了真诚、勇敢和善良。这不正是真善美的要求吗?他是我们心中的美德少年。
我发现身边有位同学。她虽没有天使般美丽的容貌,但却有一颗天使般美丽善良的心灵。她虽然个子小小的,但却有大海一样宽广的胸怀。她不惜利用课余时间帮助同学解答难题,监督同学练字。当同学伤心难过有困难时,她总是能“雪中送炭”般给予安慰和帮助。当遭到同学误会时,她总是一笑置之,从不计较。她就是我们班上的郑小芹同学。从她的这些点滴的小事中,我们看到了宽容大度,乐于助人和善解人意。这不正是真善美的体现吗?她是我们心中的小天使。
真善美伴我行学生演讲稿 篇25
大家好!
今天我演讲的题目是“少年向上,真善美伴我行。”
每个人的心底,都有一处最柔软的地方,也许别人触不到。可它却真真切切的散发着属于自己的光彩,那是每个人最真实的想法。
因为心底的那份真诚。信义兄弟孙水林、孙东林言忠信,行笃敬,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波。不是不会感动,而是尘世太过冰冷,他们用热情唤醒了人们埋藏许久的的心。
真诚,让心灵像水晶一样纯洁;真诚,让他们无怨无悔;真诚,让人心得到升华。
因为心底的那份柔软。高淑珍接收了近百名残疾儿童,却从未收过一分钱。她的精力有限,地方有限,可他始终没有将“不”字说出口,无论有多困难,他依然坚持,十几年如一日的为孩子们遮风挡雨。她的心底有一处小小的柔软,母爱的光辉。
善,让心灵像火焰一样温暖;善,让她为他们撑起了一片天;善,让人们更加清澈。
因为心底的那份美好,最美妈妈吴菊萍在关键时刻接住了坠下楼的宝宝。被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,他没有后悔。突然发生的事情,没有犹豫与权衡的空间与时间,不假思索就伸出双手,那是一种本能,人性的本能。
美,让心灵像彩虹一样绚丽;美,让他本能的伸出了双手;美,让人心变得更加轻灵。
善,是一种行为。正所谓“人之初,性本善”,做善事要从身边的点滴小事做起。拥有了善良,就拥有了生命的方向;美,无处不在,可人们往往缺少了美的眼睛,拥有了生命的慧眼;美,是一种心态,做人,首先要学会真诚,拥有了真诚,就拥有了生命的导航。
人生,以“真”为基础,“善”为历程,“美”为最终目标。若没有真的人又怎会有善,不善,我们又如何会美?真善美本就是人们心底最真实的本能,若可以,世间处处美好。
真善美伴我行学生演讲稿 篇26
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《少年向上,真善美伴我行》。
“少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。
说起真善美,我想起了在几年前的一件事。
那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助,为什么不可以?”我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。
善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!
少年向上真善美伴我行演讲稿2
近几天,我有幸读了《少年向上—真善美伴我行》一书,通过精心品读,使我懂得了一个道理,学会了做人的真谛。
一生追求自我完善,无非就是为了达到真善美的境界。我们青少年,大多数说不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点。
让我们养成好习惯,始终阳光向上。让我们与真善美一路同行,成就美好人生!
真就是求真、做真人。
陶行知先生教育师生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。那么何为学做真人呢?
作为新时代的青少年,要用心生活,让生命精彩辉煌;要用脑思考,处事严谨周到;要用爱奉献,助人为乐,让世界欢乐无比。置自己于他人之后,练就一身本领,培养良好品德、助他人于危难之际,此乃真人。
我们要树立“学做人、做真人”的意识,从捡起一片纸屑做起,做有道德、高品质、实事求是、开拓创新的新一代“真人”,让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔,让世界因你我的存在而更加灿烂辉煌。
善就是善良、有善心。
中华传统美德是中华文化精髓,讲仁爱、守诚信、崇正义,引导人们向往和追求,讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养,要多阅读经典,阅读经典使人常思常新。
好读书,读好书,既可提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境。
我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人,我们的社会将会是多么和谐。
美就是心灵美、懂感恩。
我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。通过读这本书,我认为美就是感恩,生活教会我们懂得感恩,感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩祖国,感恩自然……生活教会我们要常怀一颗感恩的心,我们才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态。
科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,即人间理想。真善美是需要我们青少年去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。
真善美伴我行学生演讲稿 篇27
“真善美”多么美好的一词,它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚。朴实。善良的传统美德,生活中太需要这样的人出现。如果我们每一位少年都做到了“真善美”,那么人类将会少出现乞丐。流浪汉等等……我们应该多给他们内心深处的温暖与真诚的对待,世界将会变得更友好与美好。
“真善美”是我们少年必要做到的。说起“真善美”,你可能以为它离我们很远,其实“真善美”在我们生活中无处不在。看!在公共汽车上,有不少少先队员正在给一个个老人家让座。瞧!在大街上,有不少人把怜悯的目光投向乞丐,从自己的口袋里掏出钱,交到他们的手中。再看看希望工程那里,一位位戴着红领巾的少先队员,献出自己宝贵的零花钱,用他们的爱心搭起一座座桥。还有在大马路上,扶着老爷爷。老奶奶过马路的少年也是无处不在……
让我们行动起来,从小事做起,用我们那一点微薄的'力量,去帮助那些需要帮助的人。让我们拥有一颗纯洁。真诚。善良。美好的心吧,让我们做一个“真善美”少年吧!
真善美伴我行学生演讲稿 篇28
一生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法:
真就是真诚待人。
“真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行,大家都听说过刘备三顾茅庐的故事,刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面。
如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。
善就是善良。
三字经“人之初,性本善,习相近”说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。
善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落,黛玉葬花,是善心让她怜花;所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国,这是他的善心所在;每一份善良都会使人为之感动。
美就是心灵美。
我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美,伊丽莎白曾经说过:“玫瑰是美的„„更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器,聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。
美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。
知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。
真善美伴我行学生演讲稿 篇29
流水潺潺,她是时间的缩影,是一滴水发出短暂而又清晰的声音,是世间最美妙的音符。点点滴滴的流逝,记录下永恒的真善美。
精美的书架上,有我心爱的藏书:《简?爱》。捧着它,我的心会剧烈地震撼,因为里面沉淀着人间最神圣且真挚的精神。
一 同是孤儿
简的不幸,来自于身为孤儿的悲惨。孤苦伶仃地寄人篱下,往往是身不由己。最可叹的竟是博取不了亲人的怜悯,冷眼与殴打是家常便饭。
在坚强与向往自由的简的身上,你能捕捉到我的一个朋友--王琳的身影。
或许你们会说我是胡编乱造,但我仍要告诉你:王琳是个孤儿。
与简惊人地相似,小琳被自己的姑妈收养,虽然衣食无忧,但她的童年也是充满了坎坷与磨难……
她曾是个幸福的天使,过着充实而缤纷的生活。有着陈酒一般纯正的父爱和围巾一般温馨的母爱。
然而好景不长,梦一般美好的生活在五年前的一场飞来横祸中变为肥皂泡,灰飞烟灭。幼稚的心灵烙印着惊心动魄的场面:耀眼的车灯,刺耳的刹车声,支离破碎的玻璃,充
满血腥的空气,惨淡的路灯,滑落在她脸上的鲜血,四处盛开的红莲……
她小心翼翼地封闭起心房,躲在阴暗的角落默默地拾起破碎的心。
我曾在她失落的时候去找她,因为我相信朋友的话语会使她变得豁达。
我选择了在她的生日那天去看她。
她开了门,目光呆滞地望着我。
我走了进去。惊讶地发现她的姑姑竟忘记了她的生日。
一片狼籍。最显眼的地方摆放着她们一家的照片,电脑里放映着她去年过生日时拍的DV。我不忍再看,我怕我的心会变得像羽毛一样不堪一击。
“小琳,你要坚强起来啊!你父母在天堂也不愿见到你这个样子啊!”
“……”
“没有了父母,还有朋友啊!生死由命,你一定要振作起来啊!”
“……”
“我知道你心情不好,你不用说,只管听我说。小琳,你不是最爱到我家来借书吗?这
本〈简?爱〉借给你,希望你能体验简的坚强,也明白朋友的一片心……”
后来,小琳来还书。书像是被水泡过,卷了起来。再看看小琳,她消瘦的脸上浮现出了昔日春阳般的笑容,灵气精锐的眼中多了一种光芒,那就是坚强……
二 艰苦的学习生涯
简不光是个坚强的人,更是个热忠于学习的伟人。
很多时候,我会为成堆的书籍伤透脑筋,不知何时才能消化掉这“精神的食粮”。然而简却不同。
简在小时候,曾为找一个安静的地方读书而被蛮横无理的表哥殴打,甚至因为反抗而被关在一个恐怖的红屋(她舅舅就在那里逝世,从此此屋无人问津)里。
这使我联想到小时候把爸爸的字典乱涂乱画,把小人书、画报“五马分尸”。相比之下,真可谓是云泥之别啊!
长大后,简急切地希望去上学。而在洛伍德学校,她受到的却是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的恶语中伤;简陋的设备;冻伤的手;永远吃不饱的肚子甚至可怕的瘟疫……
然而,这种.种的折磨并没有使她坚强的意志摧毁,相反,她在那个“人间地狱”里交到了善良聪慧的朋友--海伦,以及良师益友谭波尔小姐。在她们的帮助下,简不但度过了难关,还成了一位琴棋书画样样精通的淑女。
而如今,大量的“公子哥”、“富小姐”仗着父母的溺爱,在学校大肆挥霍,在衣着零食上争个高低,埋怨食堂味道,一点小痛小痒就无病呻吟……
真正把兴趣投掷学习上的人却为数不多。
同学们无疑该自我反省,面壁思过了……
人间的真,莫过于心与心的交流,且畅通无阻;人间的善,莫过于对真理的信仰,及持之以恒地追逐;人间的美,莫过于简的坚韧不屈,百折不挠,直到最终的完美!
真善美伴我行学生演讲稿 篇30
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!我是三年级一班的叶尔胡兰,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。
罗丹曾经“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了,时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。
在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。校园环境优美,现在正值冬天校园的花草树木没有了往日的生机勃勃,但是在我们班同学的努力下学校依然很干净。值周同学使校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更是因为值周同学希望学校美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真诚善良和美好吗?学校中,真善美伴我行!谢谢大家,我的演讲完毕!
真善美伴我行学生演讲稿 篇31
少年向上,真善美伴我行
大家好!今天我演讲的题目是“少年向上,真善美伴我行。”
每个人的心底,都有一处最柔软的地方,也许别人触不到。可它却真真切切的散发着属于自己的光彩,那是每个人最真实的想法。
因为心底的那份真诚。信义兄弟孙水林、孙东林言忠信,行笃敬,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波。不是不会感动,而是尘世太过冰冷,他们用热情唤醒了人们埋藏许久的的`心。
真诚,让心灵像水晶一样纯洁;真诚,让他们无怨无悔;真诚,让人心得到升华。
因为心底的那份柔软。高淑珍接收了近百名残疾儿童,却从未收过一分钱。她的精力有限,地方有限,可他始终没有将“不”字说出口,无论有多困难,他依然坚持,十几年如一日的为孩子们遮风挡雨。她的心底有一处小小的柔软,母爱的光辉。
善,让心灵像火焰一样温暖;善,让她为他们撑起了一片天;善,让人们更加清澈。
因为心底的那份美好,最美妈妈吴菊萍在关键时刻接住了坠下楼的宝宝。被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,他没有后悔。突然发生的事情,没有犹豫与权衡的空间与时间,不假思索就伸出双手,那是一种本能,人性的本能。
美,让心灵像彩虹一样绚丽;美,让他本能的伸出了双手;美,让人心变得更加轻灵。
善,是一种行为。正所谓“人之初,性本善”,做善事要从身边的点滴小事做起。拥有了善良,就拥有了生命的方向;美,无处不在,可人们往往缺少了美的眼睛,拥有了生命的慧眼;美,是一种心态,做人,首先要学会真诚,拥有了真诚,就拥有了生命的导航。
人生,以“真”为基础,“善”为历程,“美”为最终目标。若没有真的人又怎会有善,不善,我们又如何会美?真善美本就是人们心底最真实的本能,若可以,世间处处美好。
真善美伴我行学生演讲稿 篇32
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
社会 一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美.。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。
你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢逸是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!真善美,是修养,是文明,是基石。砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。
被称为“最美女教师”的张丽莉, 车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。 “最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。 “最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。丛飞为资助失学儿童,献出了自己的一切,直至生命。
也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边,给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助。。。其实这些看似很小,但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这就是真善美。
人人渴望真善美,但只要付出就有回报,梦里阳光普照,你我携手齐欢唱,每个崭新的世界,从不缺少真善美,每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼,这繁华的世界,充满了喜与乐,快乐享受每一天,看那花开多优美,皆因你真善美。
真善美伴我行学生演讲稿 篇33
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是戴家场镇第二小学的张睿。我今天演讲的题目是《真善美就在我们身边》
罗丹曾经说过,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,在生活中,真理无处不在,只要我们发现它;生活中,哪里都有善,只要用心去理解;生活中,哪里都有美,只要我们感受到。
真的就是真诚、诚实、值得信赖。我们身边不乏这样的人。当你每天晚上6: 50打开湖北卫视,就会有一个荆楚的模范人物,他的事迹,像温暖的春风,温暖着我们的心。其中有一个叫周守贵的老太太,她善良的笑脸,还巨款的善良,让我感动不已。这位81岁的老奶奶是我们学校斜对面的奶奶。20xx年5月,周奶奶在市区人民路老中医医院门口发现一个包,里面有现金18万,支票970万,银行卡两张,共计1000多万。周奶奶没有走出现场,而是在原地等着失主。在派出所和当事人核对后,她无条件归还了包。车主当场奖励她5万元,被坚决拒绝。后来,为了表示感谢,主人多次偷偷派人或委托亲戚送高价礼物,她写道,试图拒绝。
善良是一颗善良的心,对别人和社会都好,帮助别人不求回报。善良是灵魂的美德。做好事不难,难的是你愿不愿意做。如果你不愿意,哪怕举手,你也无能为力。有人摔倒在地,去扶他一把;别人心里失落的时候,去安慰安慰;当有人走进黑暗,给他一盏明灯。善待他人往往不求回报。每一次努力之后,总能从内心得到安慰。善良本身就是对自己的奖励。
生活中,美无处不在。要我说,内在美比外在美好看多了。
还有张丽丽,他被称为最漂亮的老师。车祸瞬间救了学生,导致高位截瘫。最漂亮的司机吴斌设法靠边停车,拉下手刹,打开双闪光灯,以确保安全,这时铁片打碎了玻璃,刺穿了腹部,他的肝脏也碎了。他挣扎着站起来,引导24名乘客安全离开。最漂亮的母亲吴菊萍徒手接住了从10楼掉下来的女孩,并被打昏,她的左臂多处骨折,造成重伤。我们身边的这些东西不都很美吗?
每个人都渴望真善美。其实真善美就在我们身边。让我们拥有一颗纯洁、真诚、善良、美丽的心,让我们成为一个真实、善良、美丽的男孩!