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《初中作文时间精选》

时间:

文学家说:时间就是金子;医学家说:时间就是生命;教育家说:时间就是知识;军事家说:时间就是胜利;哲学家说:时间就是真理的女儿,下面是小编为大家带来的初中作文时间,希望你喜欢。

初中作文时间1

一朵花开的时间有多久?对不起,我回答不出这个问题,因为我没有拿着钟表去测量过。但是,我却知道,一朵花绽放的时间是短暂的,却也是永恒的。

——题记

(一)

窗台上那几盆我叫不上名字的花已经发出几个骨朵了,好小哦。她们应该都还在沉睡吧,外界的一切都打扰不到她们。她们做着只属于她们世界里的美梦吧,那要不这几朵花蕾看起来这般惹人爱呢?可能我的精心照料有一定作用哦,我不禁自喜地伸出手夹杂着几丝爱怜去抚摸花蕾。好熟悉的动作!哦,小时侯的我不正是和这花骨朵相似吗?孩提时代的世界,只有满荡荡的天真与美梦。小小的一句慰问,轻轻的一次抚摸,甜甜的一粒糖果,都能给我的世界渲染几分色彩,都能给我以极大的满足与兴奋。

真想象这花骨朵一样,继续沉睡在自己的世界里。

(二)

仿佛一夜之间,这些可爱的小精灵全部都绽放开来,好美。她们那纯净得无邪的香气,丝丝缕缕沁入我的心脾,我沉醉于此。

啊,不好!天空突然下起了磅礴大雨,我的花。冲到阳台,松了口气。在大雨中,那些花儿依旧光彩鲜艳,更令我惊奇的是,她们都骄傲地挺立着。哦,那些花儿……

泪?眼泪!我居然哭了,是不是处于青春期的孩子都那么爱哭?还是那花儿同我一样,于是产生一种“惺惺相吸”的感觉?我不知道,可能两者都有吧。处于的花季的我,不再象孩童那般天真,好象每天都有理不完的愁绪。谁说的少年不知愁滋味?郭小四却说没有欢笑的青春不算完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。于是我更加坚信眼泪是我用青春期所遇到的挫折,所遇到的感动换来的。我们不是正年轻吗?我们不是正充满精力吗?那路途中遇到的风风雨雨又算得了什么呢?

我正处于花季,花开的季节,最美的季节。

(三)

花开的时间果然很短暂呢。现在花盆里只剩下凋谢的花瓣,我小心翼翼地将她拾起,放在手心,仍闻到一阵淡香。那些盛开怒放的花儿就这样硕落,然后慢慢消失。或许,等我风烛残年的时候,回想起以往的阵阵,不经意间也许会微笑吧。因为那些回忆也都象这些花儿一样绽放过光彩,令人怀恋。其实易朽的只是生命,转瞬即逝的生命,那一朵朵勇敢盛开的花朵都是死亡唇边微笑,然而花儿留下来的却是生生世世对未来的渴望,是生生世世不朽的激情。

不要去在乎一朵花开的时间,因为那不是花开的本意。

初中作文时间2

“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”平实的语句,将人生故事娓娓道来,“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”

这首歌是我在春晚听到的,句句歌词直戳心扉,将父母的爱表达的朴实感人,与《私人订制》中宋丹丹所饰演角色的心理、经历不谋而合,令我深受感触。

这首歌具有蓬勃的生命力的,《时间都去哪儿了》朴实无华的歌词切直达人心底,将父母之爱表达的震撼人心,舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌。

是的,正如歌词所说,“时间都去哪儿了”父母的一生都为我们忙碌和付出,在他们的价值理念中,我们是无可替代的。那我们的时间又去哪儿了?

时间如流水,一去不复返。即使有苏轼的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”的豪阔诗句,也无法阻止时间的流逝,我们只有珍惜每一天的时光,用现有的生命活出1>1的价值。

有的同学对于考试的成绩总结,总是去东推西阻,比如没时间复习好,做题速度慢,看错题……不过,我认为这些都是借口,对于珍惜时间,节约时间:鲁迅先生就是一个很好的例子,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”

还有的同学把作业做完了就万事大吉了,难道把仅仅把作业做完就万事大吉了吗?答案么,自然是否定的。虽然学习应该劳逸结合,但是知识的巩固也需要时间,如果你想多玩一会,那就得学会挤时间,比如吃饭大口一些,写字速度在保持质量的情况下加快一些,寄宿生洗衣服快一些……

时间都去哪儿了?当你什么时候学会追赶时间的脚步,并且远远的超越时间,你一定可以走进专属于胜利者的殿堂。

初中作文时间3

现在,大家都提倡节约,除了物质上的东西以外,还有时间,也需要节约。

其实,一分钟是可以干很多的事情的,在一本书上,我看到一分钟可以写二十多个字,可以走一百多步路,可以看1—2页书。看完后,我不由得惊叹起来:如果这样干一个小时,就可以写一千多个字,走好几千步路,看好几十页书,原来,只要把时间充分利用,一天中还是能多干很多事情的呀!

回想小时侯,我每次写寒暑假作业都是在寒暑假的最后半个月的最后几天完成的。为什么呢?是因为我当时的作业太多?还是因为我有什么事情而耽误了时间?都不是。就是因为我当时不好好节约时间,没有好好安排自己的时间,在一开始的时候总是玩,每天只作一点作业,直到最后才开始进行突击。正因为这样,我的一二年级的每个寒暑假都过不好,都是一个带有遗憾的假期。

大家可以想一想,有多少人因为浪费了时间而后悔莫及,又有多少人因为没有好好珍惜自己的时间,而错过了很多事。“如果当时安排好自己的时间就好了!”,“如果当时能节约时间就好了”有些人会这样说。但是,时间是不会倒流的,与其这样后悔,不如现在开始,从我做起,节约时间!

杨柳枯了,总有再青的时候;花儿谢了,总有再开的.时候;燕子走了,总有再回来的时候,但有一种东西却是一去不复返,那就是时间。

我想,大家一定看过《和时间赛跑》这篇文章吧。从文章中我深深地体会到时间像海绵里的水,你不去挤它,它永远也不会出来;时间像弹簧,你不去压它,它永远也不会跳一下;时间像粮食越吃越少;时间像流水一去不复返;时间像浮云风吹云散;时间像……

想到这儿,我的脑海中出现了一个高大的身影——刘翔。百米跨栏的那一幕,不就是在追赶时间,挑战速度的极限吗?我们虽然比不上他,但是我们也走在时间的前面。比如:每天上学把学过的东西温习一遍,每天睡觉前读十分钟书……

浪费水有罪,浪费土地有罪,那么浪费时间呢?同学们,古往今来,有多少人叹息时间之快!“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,又不见高堂明镜如青丝暮成雪。”时间之河奔流不息,难以估摸。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”让我们抓住今天,珍爱时间,这才是我们勇攀高峰的起点,这才是我们成功的秘诀。

初中作文时间4

人们常说,时间如白驹过隙,追也追不上。但是时间真的不能遇见吗?

今年,我们上了初三,加上又要统考,这个学期便被更加重视了。例如数学,为了检测我们,几乎每节课都是做试卷和讲试卷。但一张标准试卷用一节课的时间来做,的确紧张。接连两次,我都没有全部完成。

第三次考试马上开始,我想“真的无法完成吗?这次考试得再快一些。”于是,当卷子给到手中,我急忙开始计算。前面一直十分顺利,直到倒数第二题,这块绊脚石的'出现。开始之前,我从未想过会出现这种难题,之前的信心也一扫而光。

我自己问自己:“5分钟,只有5分钟,你能做出来吗?”虽然我知道困难,但我明白,我只能相信自己。把握好仅有的5分钟,或许可以成功。我不再管演算的字迹多凌乱,只求能够做出来,终于,在还有1分钟时,完成了。

我自己都觉得奇怪,这次哪里来了这么多的时间去解答?或许,就在细小之中。

英语,一门语言学科,背诵是常见任务。通常,老师要求的背诵我会在自习课解决,可是有一天,自习改成了上课,我不能那时再去完成了。于是,课间我拿出英语书背诵。一节课间,不行;两节课间,也不够;终于,几节之后,我完成了背诵,去找老师检查。

我自己都没有想到,利用课间,我是足以完成的。

于是,我终于明白,时间没有长短之分,而且细微的时间作用一点也不弱。原来,我一直认为自己追不上快速的时间。现在,我才发觉,时间就在缝隙中,等着我去与之相遇,而我,却总是错过。

数学或英语或其他,许多庞大的任务都可以利用小的时间去完成,只要可以遇见它们。遇见了它,便是追上了它。原来,遥不可及的时间,一直在我身边,等着与我相遇。

初中作文时间5

“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果年轻的时候不奋发图强,等长大了之后也只能“后悔莫及”。谁能与时间赛跑呢?

在我们班,许多学生都在浪费着时间。在一个安静的'教室里,老师在讲台上讲课,下面有的学生而不是认真听讲,他们注意的是手上的那块表,他们心里默默的倒数着,5、4、3、2、1、“叮铃铃......”

下课了,他们迅速冲出教室。如果他们在课堂上一直只在盼望下课,那么他们在这堂课就一无所获,什么都没有学到。等到小测验的时候,他们只能呆呆的看着卷子。

可是,这能怪谁呢?考完之后他们却说时间过得太快,还没答完呢。难道这是时间的错吗?

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

我曾经经历过一件事情,让我懂得了珍惜时间。

那个星期的星期天语文老师留了四篇作文,原本让我们一天写两篇,可我到了星期六,我想:今天就玩一天吧!明天再写。到了星期日,我又想下午再写,到了下午我赶紧的写,我本以为会很简单,可是我写起来觉得特别多,写完之后我手心都流汗了,手指都压平了。我想:如果我要是不把这些作业拖到一天做,就不会这么费劲,弄得如此狼狈。

懂得珍惜时间,人生便会是一种永恒。不去珍惜时间,就是浪费了自己生命。


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