《老师鼓励学生的话语 老师鼓励学生的短信》

不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！

第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！

埋头读书，抬头做人。

啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！

别急，再想想，你一定会说好！

不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！

开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的同学！

你表达得这么清晰流畅，真棒！

你的表达特别清楚，让大家一听就懂！

你的进步使老师感到特别高兴！

科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！

老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！

连这些都知道，真不愧是班级小博士！

海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

不登高山不知天之高也，不临深溪不知地之厚也。

尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！

你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！

你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！

你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！

你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！

他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！

他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！

你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！

你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！

你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！

你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！

你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！

你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！

你坐得真端正！注意力真集中！

懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！

我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。