《读《今天我是升旗手》有感小学作文（推荐14篇）》

读《今天我是升旗手》有感小学作文（精选14篇）

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇1

读了第十一章，感受到了肖晓奶奶、爷爷对肖晓的爱。奶奶在肖晓不在家的日子，天天惦记他。肖晓的爸爸做法是正确的。让肖晓认识到自己的错误 ，而不是去吵他、去打他，这样解决不了任何问题，反而可能激起肖晓的逆反心理。有些父母教育孩子的方法不正确，就会使情况变糟。是孩子叛逆、抑郁，带来无穷的隐患。

肖晓的自制里也很强。在爸爸不在的时候，仍然保持爸爸在的时候的样子。不受爷爷奶奶的“诱惑 ”坚持到了最后。肖晓还十分懂事，爸爸没能实现自己兑现的诺言，非常难看。肖晓为了爸爸，深深的把悲伤埋在心里。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇2

近期我热读了一本让我意味深长的书 ，正是这本书改变了我一向对童话的了解，以前我认为通话写到最后都很伤感可读完这本书皆大欢喜。叙述了这个阳光少年肖晓的生活。他身上的阳光洒脱正义勇敢让他一时之间成为了我心目当中的英雄。

在作者的笔下肖晓再一次偶然的机会下捡到了一个装有巨款的皮包非常勇敢的抓住了想抢皮包的歹徒。当上了一名光荣的升旗手，但因为一些原因没有当成。随后的一段日子肖晓依然没有打消升旗手的念头，经过自己的努力最终当上了梦寐以求的升旗手，还结交了希望小学的好朋友。

读完了这本书我的感受很深，也明白了许多。其实没有什么事是不可能的，只要你认真只要你细心只要你坚持不懈。你就会获得成功。现在我要向肖晓学习，学习他那种坚持不懈永不放松的精神。从现在起我就要努力奋斗。我早心在里默默地说加油吧!为梦想而奋斗!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇3

当我合上《今天我是升旗手》这本书时，心中余波依在，我被主人公肖晓鼓舞了!

肖晓，他是一名六年级的小学生了，却总是与“升旗手”这个职位擦肩而过。而这次他捡到了5万块，偶然间还救了一条命，原以为升旗手非他莫属了，却又被无情地替换掉了，更令他心灰意冷。但是，他的种种行为又不得不让人惊叹：不管是帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜，让她变得开朗活泼;不管是帮助“追星族‘祝小娜改掉追星的坏毛病，都证明了他——有当升旗手的能力，终于，在快毕业时他亲自将闪闪的五星红旗飘然在天空。

回观那之前的晴天霹雳，到后面无限的荣耀，我的脑海不由地想到两个字：坚持。他并没有为一点小失小落而气馁，当他看着升旗手的荣誉被拱手相让以后，他又用自己的行动证明了自己有当升旗手的光荣。

纵观世界，有无数青年学子不屑地努力，最终爬上了学识的颠峰;也有无数发明家、制造者不屑地埋头苦干，最终听到了彼岸的歌声……他们的成功在于坚持，当他们再次与困难交手时，坚持也是他们必胜的法宝!

”坚持就是胜利“，这句话难道不值得我们去发扬吗?

当我合上《今天我是升旗手》这本书时，心中余波依在，我被主人公肖晓鼓舞了!

肖晓，他是一名六年级的小学生了，却总是与”升旗手“这个职位擦肩而过。而这次他捡到了5万块，偶然间还救了一条命，原以为升旗手非他莫属了，却又被无情地替换掉了，更令他心灰意冷。但是，他的种种行为又不得不让人惊叹：不管是帮助冷漠的”学习尖子“林茜茜，让她变得开朗活泼;不管是帮助”追星族’祝小娜改掉追星的坏毛病，都证明了他——有当升旗手的能力，终于，在快毕业时他亲自将闪闪的五星红旗飘然在天空。

回观那之前的晴天霹雳，到后面无限的荣耀，我的脑海不由地想到两个字：坚持。他并没有为一点小失小落而气馁，当他看着升旗手的荣誉被拱手相让以后，他又用自己的行动证明了自己有当升旗手的光荣。

纵观世界，有无数青年学子不屑地努力，最终爬上了学识的颠峰;也有无数发明家、制造者不屑地埋头苦干，最终听到了彼岸的歌声……他们的成功在于坚持，当他们再次与困难交手时，坚持也是他们必胜的法宝!

“坚持就是胜利”，这句话难道不值得我们去发扬吗?

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇4

黄蓓佳的儿童文学作品我家全部都有。包括长篇小说《没有名字的身体》、中短篇作品集《藤之舞》、《玫瑰房间》、《危险游戏》、《忧伤的五月》、《爱某个人就让他自由》和散文随笔集《窗口风景》、《生命激荡的印痕》、《玻璃后面的花朵》中有一部分是在我家，还有一部分我也在书店和姐姐家里翻看过四五遍了。

《今天我是升旗手》是在《我要做好孩子》的基础上写的，这本书是讲了：主角肖晓出身于军人家庭，崇拜偶像、英雄、爸爸。但在心里一直有一个非常简单的小愿望：当一个学校升旗手。因为种种原因，他的愿望一直不能实现，但肖晓并没有放弃并做出了各种对班级有帮助却没有奖励的默默的事情。终于，在一个事件中，在学业末时，肖晓——实现了这个愿望，亲手升上了他理解中的五星红旗!

看完了这本书，我知道：只有不断地努力，才能实现自己的理想。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇5

我认为肖晓很聪明，能把生病的林茜茜从她那一刻都不让她停止学习的妈妈那里“借”出来，大杨阳也是因祸得福，学骑三轮车虽然撞肿了半边脸，但却“赚”来了一部轻便客车。肖晓他们成功把林茜茜“借”到了野生动物园，本来想好好陪林茜茜玩玩儿、说说话，但他们却遇到了一伙去野生动物偷猴子的贼，大杨阳和马驭去追偷猴贼，而肖晓和包郝去向一个女会计求助，可那个女会计一点都不信，还说他们捣乱。

无奈之下，肖晓和包郝只好自己去找。大杨阳真聪明，用口香糖留下了线索。偷猴贼被抓住了，那个女会计居然推卸责任，说这里的猴子别人养不住。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇6

读了第十三篇，我知道肖晓是一个心里有集体的人，不像马驭一样自私。马驭为了不浪费更多的时间，不为班级出这一份力。肖晓为了办着一份报可是煞费苦心。找纸都花了好长时间。

我觉得肖晓的奶奶不是太好。因为这是老师布置的一项任务，也是考验同学们有没有为班级体着想，又没有一份爱心，又没有一份责任心。如果大家都想着让别人去办报纸，那一份报纸都没有，老师岂不是非常伤心了。

还有那些男孩子，虐待小动物。他们为什么会变得如此残忍?是家长、是社会上的不良因素。《三字经》里面讲：人之初，性本善。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇7

黄蓓佳，1973年开始发表文学作品，1984年成为专业作家，她的作品被翻译成多国文字，可以说是大有名气的!她的著作《今天我是升旗手》讲述的是：一个名叫肖晓的男孩，他崇拜英雄、精力充沛、品学兼优并且满脑子奇思妙想。他一直想当一次升旗手，可是一次次燃起的希望都破灭了，但他坚持努力、不言放弃，他和朋友们一起抓“偷猴贼”，他关心“追星族”祝小娜，他参加“手拉手”活动……终于在临近毕业时如愿以偿——亲手升起了那面仰慕已久的五星红旗!

合上书，我为肖晓的坚忍不拔和百折不挠的精神感到佩服!肖晓一旦心中有了目标，就坚持不懈、努力奔向目标。由此我想到了自己，有时我是一个能坚持的人，比如学下象棋，两年来我一直坚持学，已经从一个门外汉晋级到了今天的四级棋士，并且还要继续坚持下去，我的目标是象棋大师;有时我又不能坚持，比如我学炒鸡蛋，就半途而废了。读了《今天我是升旗手》这本书，我决定努力克服缺点、坚定信心，向书中的主人翁那样“认准目标，坚持不懈”直到成功!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇8

今天，我读了一本书，书名叫《我是升旗手》。

书中讲述的是：主人公肖晓是个正义的人，他有个梦想：升国旗。可他的梦想一次次落空，在和小伙伴经历了许多事情后，在快毕业时，终于他的愿望实现了。读完这本书，我的第一印象就是：感动!书中，这些看似天真的孩子，却有着许多性格：善良、正义、机智。

从书中的《意外收获》《请伸出你的手》《你们都想去北京吗》这几节中显现的优点就可见一斑了。

书中让我最敬佩的人肖晓，他不是见钱眼开的人，也不像过分单纯的人，更不像见人不救的人。总之从他身上能学到许多品质。这本书，更像是人生的启迪，教我许多知识。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇9

升旗手，一个光荣的职位。也许有的人会说：“升旗手有什么好稀罕的，有本事当总经理去啊!”然而，这些人并不知道，敬仰这个职位的人们，是最有责任感的人!

在《今天我是升旗手》这本书中的主人公肖晓就是一个有责任感的人，他最大的愿望就是当上升旗手。他团结同学、助人为乐，是大家学习的好学生!其中最令我难以忘怀的一个章节就是：最后他以自己的付出如愿以偿的当上了学校的升旗手。也许大家不知道，他为当上这个光荣的职位付出了多少艰辛，付出了多少劳动，这也告诉我们：没有付出，就得不到成功!正在读这本书的时侯，我有时潸然泪下、有时开怀大笑、有时为这帮有爱心的孩子感到欣慰!然而我们的生活和这帮孩子的生活不但有着相似之处，还有着不同之处，不同的就是缺乏集体荣誉感，倘若我们能坚定一个信念，向着这个信念的目标前进、努力奋斗时，我们就能团结起来，为我们这个班级争光添彩!这个信念是什么，是：我是这个班级的一员，我要尽我最大的责任去为这个班级争光添彩!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇10

最近我读了一本叫《今天我是升旗手》的书，感受很大。

主人公肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他有一个梦想：当一回升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝晓娜，和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业时亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

我觉得我该学习主人公肖晓的坚持不懈，他虽然第一次实现梦想的机会没有了，可他没有放弃，一次次的坚持，直到完成梦想。可我呢，一遇到挫折就放弃了，做事也断断续续的，这样的态度最后还能办好事情吗?所以，我一定要克服困难，失败了在从新来，跌倒了在爬起来!坚持就是胜利!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇11

前几天，妈妈给我借了一本好看的书《今天我是升旗手》。

我如饥似渴的读了起来，读的如醉如痴。读完后，我还觉得意犹未尽。

这本书的主人公是一个可爱的小男孩——肖晓。

一次，肖晓和朋友去商店，别的人都去看球赛了，只剩肖晓一人在那里给“死党”抄作业。无意中，他发现了一个黑色皮包。肖晓通过和店家与一名小偷的“搏斗”之后，将皮包还给失主。后来得知，里面竟有整整五万多元!肖晓的事情被校长知道了，校长破格给它们班一次升旗机会，升旗手就是肖晓。可后来，校长却把升旗手换成了林茜茜。但在周一升旗时，肖晓却在同学犯错时不计前嫌，挺身而出，化险为夷……

还有一次，放学很晚。出校门时，天已经黑了。肖晓骑着自行车，绊倒一根树枝上，肖晓把它放到旁边，绊倒了同学。肖晓把这位同学带到医院，做了很多检查。同学感激不尽。老师让肖晓当升旗手，可最后，肖晓却对老师说出了事情的实情——是自己故意把小棍放在那里的。升旗手的“位子” 又丢了y……

读了这本书后，我的感受很多。我觉得，肖晓就是我们小学生的楷模，典范。他能够在危险中挺身而出，在同学有难时不计前嫌，去帮助她。因为想当升旗手而冒出去北京看升旗的想法。在假期孤身一人来到北京，结识了几个农村小学生和小狗孩孩。最后，经过无数次努力，肖晓终于当上了他梦寐以求的升旗手……读完整本书，我觉得肖晓是一个可爱、善良、勇敢、有目标的男孩。我认为，不管你身处何地，不管你是男是女，都要学习肖晓的优点，同时根据肖晓的缺点，改掉你的毛病。

《今天我是升旗手》这本书很好看，向大家推荐。很不错哦!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇12

《今天我是升旗手》这本书让我觉得拥有决心和毅力是多么重要的一件事啊!

主人公肖晓，出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。他心中一直有个愿望：当一回学校里的升旗手。但愿望总是和他擦肩而过。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜和包娜，马奴等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动…

他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

都了这个故事后，让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错，有多少人想占站在国旗下升起?那是何等的光荣啊!

其实生活中，我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样，才会有意想不到的收获!

所以，努力，努力再努力!加油，加油，再加油!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇13

在《今天我是升旗手》第十四、十五章中，肖晓非常乐于助人并且有很大的爱心。

最让我记忆深刻的是第十四章，肖晓自己感冒了还帮助祝小娜，又给她吃又给她穿的。在此处可以看出肖晓十分关心同学。但我很奇怪，那些同学为什么会被“关怀”所吸引，他有什么好的!而且，他明知同学们在外等他还不出来，故意躲着。还叫“关怀”呢!这点可以遭大家的谴责。

十五章中体现了肖晓的爱心，他为了怀娃自己去拿东西和卖狗的阿姨交换“孩孩”。同时我也感到了同学们的爱心，都很喜欢孩孩，帮助肖晓抚养孩孩。这点值得大家赞扬 !

他们这些同学不都是我们的好榜样吗?

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇14

《今天我是升旗手》的主人公是肖恩，他是一个拾金不昧的孩子，在班里是一个班长。他的愿望是当一名升旗手，又一次他在雪糕店里买雪糕的时候，看见了一个黑色的破旧不堪的旅行包，大姐上人来人往，但是谁也没有发现旅行包。旅行包鼓鼓的，里面好像装满了东西，这时，他想起了电视里说的毒气，猜想包里装的是是不是毒气。如果真的是毒气，那他的功劳就大了，公安部长该不会授予他“人民英雄”的称号吧?

想到这里，他激动地身体竟有点像发高烧似的颤抖起来。他小心翼翼拿起旅行包，就在这时，他听到滴答滴答的钟表声音，他一下子吓得愣在那里不敢动弹，难道是定时炸弹吗?好在肖恩还是见过世面的人，他听出来原来滴答滴答的声音是他自己戴的表发出来的声音。

看到这里，我的心有原来的吊起老高到后来的一块石头落了地，妈呀，真刺激!