《介绍中秋节小学作文优秀27篇》

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？

小学生中秋节作文 1

今天是中秋节开帘见新月，透过窗户，我看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到楼顶时，似乎胆大了，一下子跳了出来，顿时，月光洒满了大地。月光照在杜鹃花的叶子上，在地面就能看见影子。我呆呆的瞧着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚，美丽动人的嫦娥，活泼可爱的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸赛诗的事，便请了妈妈做裁判，并给爸爸讲了比赛规则：每人只能说带有‘月’字的诗，谁接不上就算谁输。

比赛正式开始了。我一马当先：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“不行，这首诗太简单，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“开帘见新月，便即下阶拜。细语人不闻，北风吹裙带。”爸爸说：“你只会背这种短诗，看我的：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”我不甘示弱，背起了《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”背完，我还挑战的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一会，还是一个字也没吐出，我得意极了，和妈妈一起数：“5、4、3、2、1，时间到。”“天舒赢了。”妈妈宣布。我高兴的蹦起来，抬头看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在冲我笑，祝贺我取得胜利。

中秋节小学作文 2

我看了看四周，终于等到中秋节了。我今天过得很开心。

晚上，我们去我叔叔家吃饭。我叔叔准备了一顿大餐，我吃得很甜。

然后，我去爷爷家玩。我们一起赏月，吃月饼。今晚的月亮又圆又亮，像一个大圆盘一样高高地挂在天空。我妈给我讲了月亮女神的故事，我津津有味地听。我的愿望是，如果我有一双翅膀，我就飞向天空，与月亮合影，探索月亮的奥秘。

我们今晚过得很开心，太开心了！

中秋节小学作文 3

月亮把她温柔的一面撒向了大地，在这欢喜幸福的中秋节里，我又想起那句诗，“海上生明月，天涯共此时……”

大街小巷都流淌着月饼的香味，我的魂儿都被他轻轻勾起，飘到月饼店里了。来到月饼店，我和妈妈准备采购月饼，店里的月饼琳琅满目，纵使我们有一千双眼睛都看不过来。

月饼买好了，我们就开车去奶奶家啦。蝴蝶飞来，把窗子当做他休息的宝座，蚂蚱跃到车顶上，把天窗当作歌唱上的草丛了，在那里唱歌跳舞。

很快就到了晚上，我们一家人坐在一起吃团圆饭，一道红烧猪蹄，那味道真叫人垂涎三尺。第二道清蒸鱼才叫人，口水直流三千尺啊，白白的鱼肉真的太美味了！这时，一轮洁白明亮的月亮偷偷探出了头，我们坐在楼梯上赏着月，月把一切事物都照亮啦，吐出了银白色的字。他好像一位既可爱又害羞的小姑娘，看到我们放烟花聚在广场里表演，吓白了脸。可好奇心使他露了出来，他才战战兢兢地升上天，爷爷拿来贡台，要给月亮上贡，说是要祭贡嫦娥……

一块块香甜的月饼，一轮洁白的月亮，一张张欢乐的笑脸……中秋节是我们欢聚的天堂，也是我们赏月的时候。

中秋节小学作文 4

星期四，我们在学校组织了一次做蛋糕活动。那天老师安排我们大力士整理桌椅，活动顺利开始。

第一轮，我们组有一个冠军，太幸运了！当它来到我面前时，我心想：“祝福我的表演吧！”“为什么？”我相信你会问的。那是因为表演就是零食。在我眼里，零食比什么都重要。在做蛋糕的过程中，我们桌的父母也犯了一个很大的错误，把我的两个三红变成了两个四收获。

感谢慈爱的父母，我们的活动会如此顺利，让我非常开心。

今天是我最难忘的一天。

小学中秋节作文 5

在中秋之夜，我们一家人团聚在乡下的舅舅家。

我们一家三口从瑞安赶到乡下时，发现我的哥哥、姐姐、外公、外婆都已经来了。舅妈见人都到齐了，就将一个一个的“定时xx”稳稳地“安置”在了“指定地点”。我是第一个敢做“拆xx”的人，我选中了我喜欢吃的菜——猪骨头。我三下五除二，转眼间就一扫而光了。爸爸和大人们则在一旁拿着“液体手榴弹”，尽情地喝着“液体火药”。

接着，舅妈又端上来一盘香喷喷的年糕，我一见年糕，本来圆鼓鼓的肚子一下子又饿了，还高兴地叫了起来：“年糕，我要吃年糕！”坐在我旁边的外公哈哈大笑起来：“哈哈哈！你真是个年糕娃呀！哈哈！”大家也笑了起来，当他们笑完之后，发现年糕已经所剩无几了，就将目光投到了正在擦嘴巴的我，顿时，又发出了一阵响彻云霄的笑声。“真能吃！”亲戚们用手指着我对爸爸说。

休息了一会儿，我拿起月饼去与天上的“月饼”比比它大还是我的月饼大。我来到阳台，抬头一看，呀！怎么没有月亮？我心里感到失落，就跑回去告诉了爸爸。可能是爸爸肚子里的“液体火药“爆炸了，人晃晃悠悠得，就学着诗人李白的模样，摇头晃脑得作起诗来：

“中秋佳节雨倾盆，路上行人欲断肠，。

本去乡下把月赏，不知玉盘哪里藏？”

“哇！老吧，原来你也会作诗啊！”“过奖了！”老爸嬉皮笑脸地回答。看着老爸酒后作诗的憨样，原本失落的心又乐开了花。

在这个中秋之夜，我虽有点儿遗憾，但我在舅舅家吃得开心，玩得开心，再加上老爸酒后作诗的摸样增加了周围的气氛，虽不能赏月，但这比赏月更加开心。

中秋节小学作文 6

今天是月亮的生日，也是家人团聚的日子。全家人开了枪，牺牲了月亮之后，我和父母一起上街赏月。

我抬头看天，天还是阴沉沉的，没有星星。我真的很着急！月亮是去玩了，还是去睡觉了，还是在生什么人的气？我期待着，等待着月亮的最终出现。它就像一个龙珠和一个玉盘，挂在天上。云围绕着月亮，像两条玩珍珠的龙。这时，月亮被云遮住了，像一个害羞的女孩一样蒙着面纱。一阵风吹来，月亮又从云层中挣脱出来，露出了她美丽的笑脸。就这样，月亮一会儿露了半张脸，一会儿完全被云遮住了，跟我玩捉迷藏。

已经深夜了，四周静悄悄的。中秋节的月亮真美！

小学生关于中秋节作文 7

今天过中秋了，好开心啊

爸爸妈妈和爷爷奶奶一家人吃了一顿团圆饭。

我想吃蛋黄月饼，但是家里有莲蓉月饼，椰蓉月饼，芝麻月饼，水果月饼就是没有蛋黄月饼，所以我不开心了。

但是后来我又开心了，因为爷爷奶奶的身体很健康，爸爸妈妈很恩爱，我的成绩也还可以。

虽然这次中秋没吃到蛋黄月饼，但是我会好好学习，明年吃蛋黄月饼。

今年的中秋的月亮也很圆很亮，上面的`嫦娥和月兔不知道是不是在看着我呢。

我想有一天我要登上月球，给嫦娥做月饼吃，哈哈。

中秋节小学作文 8

八月十五是中秋节，那一天夜晚，家家户户都吃着月饼，抬头赏月，那晚的月亮特别圆，如同一张金黄的饼。

今年中秋节的晚上，爸爸、妈妈和我，还有爷爷、奶奶，我们吃过晚饭后，还拿出几盒月饼，月饼的盒子十分漂亮，打开月饼后，我们围坐在一起边吃边欣赏月亮来。月饼有很多很多种口味，我尝尝这个，又尝尝那个，觉得都非常好吃，我高兴地说：“爷爷、奶奶，你们尝尝这个豆沙的，好甜好甜。爸爸、妈妈，你们尝尝这个，里面还有冰糖。”，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尝了后都说“好吃、好吃。”

我们边吃边欣赏着窗外的月亮，有说有笑的。那晚的月亮真美丽，我仿佛看到了嫦娥在月宫中跳起了欢乐的舞蹈。看着看着，我觉得那晚的月亮特别的圆，圆得就像一家人在一起团团圆圆的一样！

中节的月亮真美啊！它美得让我赏心悦目。

小学作文：中秋节 9

今天早上，我父母带着我和哥哥去公园爬山。

当我到达公园门口时，我看到了人山人海，非常兴奋。我父母带我们去爬山的地方。看到梯子很高，心想：九峰山一定很高！爬到半山腰的时候，我气喘吁吁，心怦怦直跳，脚酸疼，爬不上去。看到哥哥一直在爬山，一点都不累。

我紧随其后。我努力爬啊爬啊爬，最后爬到了山顶。我低头一看，下面的人小如“蚂蚁”，我看到了周围的景色。那里的风景很美。我站在高高的屋顶上，那里非常凉爽。晚上，妈妈做了一顿丰盛的晚餐。晚饭后，我们坐在阳台上，吃月饼，赏月。今天，

小学中秋节作文 10

今天是中秋节了，我和爸爸妈妈去了姥爷家，我打了一会游戏，大家一起吃完晚饭后，我就和妈妈去看中秋节的月亮，我发现月亮非常亮，也非常的圆，我还发现月亮上有陨石碰撞形成的小黑点。

等我们看完月亮回来，姨妈打开了一盒月饼，我吃了一个，觉得月饼太甜了，都有点腻了，然后我把剩下的一点给妈妈了。后来又和哥哥下了一盘象棋，就高高兴兴的回家了。

中秋节小学生说明作文9

我国有许多传统的节日，有春节、端午节、中秋节……我最喜欢中秋节了！

我国的中秋节有吃月饼、赏月……的习俗。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。在家的、在外地的都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样。

中秋节那天，我一边大口大口地吃饭一边赏月，可开心了！月亮又大又亮，真好看！吃完饭后还有各种各样的月饼吃！吃完月饼，我们这些小朋友就去玩花灯！有的小朋友的花灯上刻着一只美丽的天鹅，有的刻着一只顽皮的百灵鸟，我的花灯上刻着一只凤凰……我点了火，花灯马上亮了起来。我把它举起来一看，哇！真漂亮！

过中秋真美好！我特别喜欢中秋节吃月饼和赏月了。

中秋节小学作文 11

农历八月十五是一年一度的中秋节，又是团圆的日子，远在他乡的亲人们都回来了。我们全家人聚在一起，外婆准备了一桌丰富的晚餐，有鸡，鸭、鱼、肉等等，大家一起吃的津津有味。亲人们一一向老太太敬酒，祝她身体健康。

吃完晚饭，外公搬来了一张小桌子放在院子的中间，摆上香案，放上苹果、柿子、月饼等祭品。外公告诉我，这是祭月神的，是一种民间风俗。

我们全家人一起坐在院子里赏月，抬头仰望天空，一轮明月悬挂在夜空。今晚的月亮可真调皮呀，一会儿钻进云姐姐的怀抱里，一会儿又跳起了舞。它是那么的圆，那么的白，犹如大玉盘，让我不禁想起唐代诗人李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”

老太太给我们讲起了月亮有关的传说，月亮中有一个叫嫦娥的仙女，还有桂树和捣药的玉兔。我真想乘上飞船，去月球看一看有没有美丽的嫦娥和可爱的玉兔。

多么美好的夜晚啊，中秋的夜可真美呀！

中秋节是我国人民传统节日，是亲人团聚的日子。

毎当农历八月十五就是一年一度的中秋节了，爸爸妈妈都会买很多很多礼物去看望爷爷奶奶。

一到了晚上，人们一边吃着月饼，一边赏月，于是我也拿一个月饼。边吃边观察，晴朗的天空中，挂着一轮亮亮的月光，由于月亮的光线很亮，所以只看见月亮周围有几颗小星星，真是好看极了，我看着看着，就睡觉了，一醒来时就发现月饼没有吃掉，我就拿起月饼一口一口的把月饼给吃掉了。

在中秋节里，平时忙碌的'人难得都聚在一起，大家在一起交流，一起玩，一起谈天论地，说说笑笑，每个人的心里都非常高兴！把平时工作生活中的烦恼一扫而光。

在中秋节假期期间，我读了很多有趣的书，知道了很多很多有趣的事。我还做了很多很多数学方面的智力题，知道了一些数学方面的知识，我到我奶奶家，还要姐姐教我学英语，知道了一些英语单词，其乐融融。

我喜欢中秋节，喜欢中秋节的月饼，更喜欢中秋节晚上赏月。

中秋节小学作文 12

中秋节到了，我们一家人高高兴兴地欢度节日。你瞧，茶几上已经摆满了好吃的：香味扑鼻的月饼；有各种新鲜的水果；还有美味的烤鸡等等，真诱人啊！

爷爷笑呵呵的说：“我们快吃吧。”我心想，就这么吃多没意思。哎，有了，我大声喊：“听我呦，我有一个想法：每个人只有说出一句关于月亮的古诗词，才能吃这些好吃的。”爷爷一听，乐急了，说：“”猴子捞月亮。”“错，这是一个故事的名字，不是古诗词。”奶奶笑意地说：“月亮像一块饼。”这也不是古诗词。妈妈摇头晃脑地说：“十五的月亮。”错，这是歌名，轮到爸爸了。他说：“海上生明月，天涯共此时。”突然，我发现爸爸正在拿着手机查找着我说：“爸爸你赖皮，这个不算。”我要大显身手了。“床前明月光，疑是地上霜，小时不识月，呼作白玉盘……”我像小金鱼吐泡泡一样的说着。

“哗——”我一边跳一边拍手叫好。我吃了一块儿月饼，看着他们流口水的样子，我就给他们一人放了一块儿月饼。爷爷夸我是个既有知识又得礼貌的孩子。

在欢乐的笑声中，我们一家人度过了一个美好的中秋节。

小学中秋节作文 13

今天是一 年一度的中秋节，夕阳西下，万灯通明，人们都赶着回家与亲戚们团圆。

今天爸爸特意地下厨为我们准备了丰富的晚餐，有鱼、有鸡、有虾、有蟹……琳琅满目。贪吃的弟弟一看见送上了就迫不及待地拿起筷子说是想试试味道。饭做好了，我扶着年老的奶奶来到桌前一齐吃团圆饭。 饭后，每个人都吃得饱饱的，来到客厅里看电视，今天的节目特别的丰富。爸爸提议玩“飞行棋”大家都异口同声的赞成了。参加者有爸爸、妈妈、弟弟和奶奶，而我也坐在一旁观战者，玩得特别激烈的时候急性子的弟弟要求去赏月，爸爸说现在还没到时候，弟弟在撒娇着说“：我不要，我不要！”奶奶见如此情形，拉着弟弟说：“来来来，奶奶出个谜语给你猜。”弟弟一向最爱猜谜语，这次也上当了。

年老的奶奶还果真有一手呢！ 到了11点钟左右，爸爸向全家“发令”是时候赏月啦，大家就帮忙拿些东西上去，哗！今天的月光特别圆、特别的明亮。从楼上望下去，孩子们个个手里都拿着红灯笼来庆祝中秋，还有些大孩子在放烟花，这是一个不宁静的夜！

望着那一轮明月，我深深祝愿月光下的人们每天都能和谐共处，不单单只是中秋节才能团圆！

小学优秀班主任的主要事迹材料第三人称 14

xx老师，中共党员，小学一级教师。20xx年9月参加工作，一直任教于xx区xx小学。从参加工作以来，一直担任语文教学及班主任工作，这是她担任班主任的第七个年头，刚刚送走了第一届学生，又迎来了一年级的新生。她将继续以高度饱满的热情投入到班主任工作中，做让人民满意的教育。

一、以身作则

带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的心，还要有一颗干好班主任工作的信心。因此，当班主任之初，她就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。作为班主任，每天早上她总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心的离开。即使课间十分钟也是和学生在一起活动、游戏或谈心。她的这种认真负责的态度给学生树立了榜样，她的班级班风正、学风浓。

二、关爱学生

要想带着学生到达理想之地，必须关爱他们，做学生的知心人，让他们在爱的陪伴下有力量勇敢奔向前方。她在担任班主任的六年里，总是陪伴着学生，当学生受伤时，她总是第一个出现，帮学生清理伤口，甚至陪着去医院。当学生成绩不理想时，她总能第一个发现学生的情绪低落，第一时间与学生谈心，给他鼓劲加油，让他重拾信心。当学生之间发生争执时，她总能循循善诱加以引导，让每个孩子都能认识到自己的错误，又不受伤害。就是她的耐心与爱心，让孩子们健康、乐观、自信、活泼。

三、尊重学生

她始终相信每个学生都有自己的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不掉队。如今，许多学生的问题是心理问题而不是思想问，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重与关爱。一个肯定的眼神，一个鼓励的微笑，一次认真的谈心，这些都会让学生信心倍增，让他们拥有前进的动力。

六年的教育路让她感受到了作为人民教师的光荣、快乐与骄傲，她将继续用耐心、爱心、恒心温暖每个学生，陪伴每个学生成长。

小学优秀班主任的主要事迹材料第三人称 15

xxx，女，汉族，硕士研究生，一级教师。现任xx区第五小学英语组组长。她忠诚于教育事业，始终以“四有”好老师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，业绩卓著，深受学生的爱戴，家长的欢迎和赞誉。

一、爱岗敬业、恪尽职守，潜心教研勤探索

自担任英语学科组组长以来，她兢兢业业，勤勤恳恳。对于组内工作，她不挑不捡，默默付出。从分工合作、到任务分配，她都兼顾到每一个人。根据教学实际，组织本组全体成员学习有关教学理论，积极主动落实学校的教研任务。作为90后的组长，为组内事宜忙前忙后，协调组织组内相关事宜。在主打“实”字的校风、教风、学风的基础上，加强共同研究学习，全力合作创新共享，形成了独有的教研文化氛围，组内教师们浸润其中，不断提升自身学习能力和教学水平。20xx年9月，xx区第五小学英语组荣获优秀备课组称号。

二、悉心从教、德才兼备，扎根教学促提升

在教学中，她将落实立德树人作为英语教学的根本任务，充分尊重每一个学生，让学生获得积极的学习体验。自参加工作以来，曾承担过跨年级四个班的英语教学任务、英语社团教学任务、毕业班教学任务。在工作上始终兢兢业业，不敢有半点懈怠，她深知自己虽是研究生毕业，但是在教育教学工作方面，仍需不断虚心学习，努力践行。她认真学习新课程标准，以新思路、新方法来指导工作，不断提高教学水平。同时，坚持以严要求高标准来要求自己，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平。教学中创新方法，用学生易于接受的方法去提高课堂效率，几年的教学积累，让她的教学有了自己的风格，所带班级学生学业水平名列前茅。

师德的核心是爱，没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸，听着一句句真诚的话语，樊老师觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。她是孩子们的良师益友，毕业之际，有个孩子哽咽着发来微信，“樊老师，我今天找了您好几次，都没有找到您，我就是想真诚的对您说一声感谢，感谢您对我的关心和帮助。”听到说到最后一句话，孩子已经激动的哭了，她也在悄悄的抹着眼泪。几年的陪伴，她给予了孩子们尊重、爱心、真诚、宽容和坦诚，不仅让孩子体会到了温暖，也赢得了学生的心。

教育应该是火种，能够点燃孩子内心的火把，激发孩子求知的主动性和积极性，这才是最好的教育。她善待学生，不放弃每个学生，亲切的称他们为龙龙、宁宁。她时常教导学生，要拥有健康、良好的心态。同时，她关注学生心理变化，时常与学生谈心，鼓励学生树立远大志向。樊老师以学生为主体，给学生机会去自己探索、实践。根据各班学生的实际情况，从自学、互学、展学三个方面入手，不断提高学生学习的兴趣与效率，全力培养学生自主学习的能力。

三、锐意进取、精业笃行，辛勤耕耘结硕果

20xx年5月获得xx区基本功竞赛一等奖。20xx年5月，疫情期间，樊老师积极响应停课不停学的号召，利用现有资源，积极录制微课、创造性的开展线上教学的工作，并积极撰写了线上教学案例—《探索英语在线教学新模式，助推学生能力素养双提升》，被评为优秀案例，并发表于《xx教育》20xx年6期。20xx年3月，承担了xx区小学英语教材（下册）培训的讲座任务，受到好评。在20xx年教育部“基础教育精品课”遴选中，课例《Unit4Atthefarm->A》入选精品课，也是内蒙古自治区小学英语学科中唯一入选的一节精品课。在20xx年第十六届全国小学英语课堂教学优秀课展评中，所提交的课例荣获一等奖。

四、深钻细研、求真务实，研究课题促发展

樊老师不仅钻研教育、教学，而且乐于研究、总结提炼，积极参加了xxxx市教育科学“十三五”规划课题-《自然拼读在小学英语低段教学中的研究与应用》，为了使教研深深扎根于教学实际的沃土，使其具有真正的生命力。作为实验教师，她积极上进，主动承担任务，撰写课题中期报告、录制优秀微课课例。

她深知，教师在做的每一件平凡的小事，也是一件伟大的事，希望每个孩子，都能沐浴在教育的阳光下。她会一如既往，矢志践行。

小学生中秋节作文 16

今天，妈妈买了一大袋月饼，做今晚的准备，因为中秋节也就是月饼节。到了晚上，我和我的爸爸、妈妈、姐姐、哥哥一块吃月饼，边吃边观看天上又大又圆的月亮。

可是，有栋房子在我们家前面，月亮在天空中时隐时现。一会儿躲到那栋房后面，一会儿又出现在我们眼前，好像和我们玩捉谜藏一样。我吃着月饼看着月亮，感觉月亮越来越像一个大大的月饼。月亮上嫦娥姐姐好像在说：“小家伙，你太幸福了。”天上的星星好像小孩子一样，眼睛一眨一眨的样子很调皮。我们全家一边吃着月饼，一边说说笑笑。我还给姐姐出了一个谜语，谜语是：“什么鱼怎么放也放不坏。”姐姐说：“金鱼。”我说：“错啦，是木鱼。”我嘿嘿地笑起来，紧接着大家都笑了。

我们一家人又开始看月景了，月景是那么美丽，那么好看。今天晚上我直到十一时三十分才睡觉，今晚过得真美呀，我们慢慢地进入了梦乡。

小学生中秋节作文 17

中秋之夜月色皎洁，古人把元月视为团圆的向征，因此，又称八月十五为“团圆节。古往今来，人们常用“月圆”、“月缺”来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗先李白的“举头望明月，低头思故乡。”诗圣杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句都是千古绝唱。

今天是中秋节，是中华民族的传统节日，各地都有赏月的习俗，在我们河北要供奉“月佛佛”。姥娘一大早就起来准备“月佛佛”的供品，一共要准备五种供品，而且每种都必须是圆形的，取“团圆”之意，分别是香甜的蛋糕、又大又圆的月饼、红彤彤的石榴、鲜嫩多汁桃子、又脆又甜的苹果。当一轮明月慢慢升起的时候，姥娘就把这些供品放在供桌上，一家人围坐在旁边一边赏月一边吃月饼。我觉得我们的生活，就像这月饼一样甜蜜蜜，我们的家庭就像这月亮一样团团圆圆。

这个中秋节又吃月饼又赏月，还学习了关于月亮的诗句，真有意义呀！也祝大家都团团圆圆和和美美！

中秋节小学作文 18

早晨，妈妈早早的起了床。便出去了，当我正准备起床时，妈妈就拎着大包小包的走进家门，我的脑子里浮现出很多问号。当我还没想明白时，妈妈便对我说：“还愣着干嘛，还不快过来帮忙。”我问：“妈妈，今天是什么

日子呀，那么热闹？”“苯蛋，今天是中秋节。”“呵呵，瞧我这记性。”说罢，大家便忙活起来，买菜，做饭，打扫卫生，当然，我也不例外，我嘛，当然是和我的老妈一起做饭，择菜，下锅一系列“工程”一桌满汉

小菜便做好了。到了晚上，家里所有人聚在一起，一起吃团圆饭。吃完饭，妹妹把凳子抬到院子里，摆着花生，瓜子，月饼，西瓜。家里人都坐在院子里赏月，突然，妹妹说：“今晚的月亮又大又圆。”我也抢着说：“今晚的月亮又明又亮。”妈妈笑着说：“不错，奖你们一块西瓜。”我和妹妹都笑了。

夜晚，月亮把皎洁的月光散发到城市的每个角落，而且，很多远离家乡的游子，也纷纷赶回家。与家人欢聚一堂

过团圆节，在这里我祝远在华侨的国人，中秋节快乐

小学中秋节作文 19

我们中国有许多传统节日，有春节、有元宵节、有清明节、有端午节和中秋节……其中我最喜欢的要数元宵节了。

元宵节那天晚上，出远门的村里人都回来了。我们一家人也匆匆忙忙地赶回老家。太阳快落山了，人们吃完元宵，都聚居到祖庙前。我们到祖庙时，祖庙已是人山人海，锣鼓掀天，非常热闹。庙里灯火辉煌，香气缭绕，人们摆上最丰盛的食物，用猪头、鸡、鸭、五香卷、米糕……来敬拜祖先，祈祷一年平平安安，红红火火。庙外左边搭起戏台唱起高甲戏，老人们搬来长条椅，看得入神。右边正在上演木偶戏，一群小孩看得津津有味。旁边搭起高高的炮塔，大哥哥们正在玩刺激的“攻炮城”。鞭炮声、唱戏声、锣鼓声，喝彩声……响成一片，小山村沸腾了。

八点左右，祖庙前鞭炮大放，人们在那里跳火堆，要开始游灯了。大家有的抬清水祖师，有的举彩旗，还有的抬着纸糊的油灯笼。长长的游灯队伍像一条巨大的火龙在蜿蜒的山路上游动。游灯队伍都得经过村里每一户人家。家家户户都得挂红灯笼，放鞭炮，烧火堆，迎接游灯队伍。游灯队伍一到烟花绽放，鞭炮大放，火堆烧得旺旺的，照着人们喜气洋洋的脸。村子里变成一片欢乐的海洋。

我喜欢元宵节，喜欢热闹、红火的元宵节，盼望元宵节快点到来。

介绍中秋节小学作文 20

今天，是农历八月十五，一个重要的日子——中秋节。

中秋节又名团圆节，是流行于我国与东南亚一些国家的传统节日。在这一天，可以和家人热热闹闹地吃一顿团圆饭，还有月饼。月饼是汉族人民喜爱的传统节日食品，有很多口味，颜色各异、样式各异，又因地域的不同而风格各异，如我国北方的五仁月饼与南方的鲜肉月饼……

中秋节除了吃月饼外，还可以和家人一起赏月呢！这次中秋节我和爸爸妈妈就去老家吃了团圆饭。

清晨，我和爸爸妈妈早早起了床，迫不及待地赶往爷爷家。一进门，奶奶就来接我们，爷爷也很高兴，我们及时向他们问好。我们参观了爷爷的新家，非常漂亮。

到了晚上，我们开始吃团圆饭。不一会儿，几道菜就上了桌。其中我最喜欢的是“辣子鸡”，在这道菜中，最吸引我眼球的当然是那红红的辣椒，我仿佛看到了以后红红火火的生活。吃完饭后，我们就在外面赏着皎洁的`月亮，吃着月饼，真是惬意啊！

中秋是中华民族的传统节日，它象征着团圆、祥和，“天涯共此时”也许就是对中秋节最好的写照吧！

小学中秋节作文 21

伴着浓浓的月饼香味，我们迎来了一年一度的中秋佳节。

中秋节是个美好团圆的日子，今天，外婆一大早就开始忙碌了，因为舅舅他们和我们一家要一起共度节日。到了晚上，外婆拿出了她的看家本领，烧了一桌子的好菜，有糖醋排骨，红烧猪蹄，清蒸螃蟹。我们一大家族聚在一起吃了一顿丰盛的中秋晚餐。

当夜幕降临，我们就在阳台上等待月亮的出现，可是月亮姑娘好像害羞似的，一直不肯露面。这时，外婆端出了好多五花八门的月饼，有红豆味的，听着听着，我仿佛成了童话中的小天使，背上突然长出一对翅膀，像箭似的向那广寒宫飞去。为了迎接我的到来，嫦娥高兴地跳起了优雅的舞蹈，吴刚捧出了桂花酒，玉兔绕着我跑来跑去。

"十五的月亮十六圆呢！明天说不定月亮就真正出来了！"外公的一句话把我的思绪拉了回来，今晚虽然很遗憾我没有看到传说中的圆月，但是我吃到了最香甜的月饼，听到了最美丽动人的神话故事，看到我们全家相聚的欢乐，我忽然明白：美满家庭比月圆！相信月亮一定是躲在云层后面默默地祝福我们哩！

在对着遥远的月亮无限的遐想中，我进入了梦乡。

小学生中秋节作文 22

春天，我和妈妈在花盆种下两粒花生。每天，我起床的第一件事就是看它。可是，连续几天，花盆里一点儿动静也没有。有一天早晨，有一个“小脑袋”从土壤里探出头来，来到这个阳光灿烂的世界。不久，它长成一棵健壮的苗，随风舞动。

到了夏天，“炎热神”来到了。枯黄的叶子面对着我，好像在说：“口渴了，我要喝水。”我连忙端来一盆水泼了下去，土里冒着泡泡，我想，它肯定很爽。第二天，叶子就恢复了原形，我很高兴，对天发誓，每天浇一盆水。

马上到了中秋节，我把花生扯起来，没想到的是，“挺着大肚子的小孩”一个一个地出来了。我告诉妈妈，她大喜，连忙来看“大肚子的小孩”。

这次种花生成功，明年春天，我一定多种点儿，让我们全家吃上美味的花生。

介绍中秋节小学作文 23

今天，是中秋佳节。有些人则高高兴兴的陪着父母，有的人则是游子四处漂泊不能和父母团圆。而我呢？正开开心心的过着快乐的`中秋呢。

今天，我过着和大家不一样的中秋节。怎么个不一样了？今天这个中秋，我的钟敏姐姐结婚了！她结婚可是在乐山。于是，我们一早就出发了。过了几分钟我们就到了乐山。进了婚礼场地让我大吃一惊。原�

当结婚进行曲响起，又让我大吃一惊。

原来新娘穿着古装还是嫦娥的而新郎穿着后羿的衣服让我们看的大吃一惊，到了抢红包的环节我疯狂的抢着。

晚上我们站在阳台上看月亮吃着月饼。

我觉得这个中秋很有意思。

中秋节小学作文 24

今天是8月15日，人们兴高采烈，以各种形式庆祝这个传统节日——中秋节。

我们的风格很特别。我们通过吃牛排来庆祝节日。我兴奋地来到牛排店。一坐下就迫不及待的看了一大盘牛排。食物一上来，我就狼吞虎咽地吃了起来。

晚饭后，我姐姐决定带我去看电影。我高兴地跳了三尺高，大声喊：“好！很好！快走！”我们乘出租车去电影院。我看了一部精彩有趣的动画电影。电影结束后，我回家看月亮，这是中秋节最重要的部分。但是调皮的云宝宝遮住了月亮，一夜不肯露面，让我趴在阳台上楞了很久。

啊，这真是一个难忘的中秋节。

小学生中秋节作文 25

中秋夜晚，月光温柔的洒在每个人的身上。秋风徐徐吹拂，大树在风中摇曳，发出悦耳动听的旋律，这个情景不禁让我想到李白的“静夜思”——“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”这首李白的诗大家耳熟能详，诗句简易但诗词内容却是不同凡响而能传颂千古。想着想着，突然一阵阵香味扑鼻而来，打断了我随风飘逸的思绪，看到热腾腾、香喷喷的肉串，我的眼睛为之一亮，马上以迅雷不及掩耳的速度拿走肉串，狼吞虎咽的吃了起来；虽然我已经快把五脏庙给塞垮了，但是我还是吃个不停，因为那诱人的美味和口感，真的叫人回味无穷、欲罢不能呀！

古人说：“每逢佳节倍思亲”，中秋节在中国人心中，永远是团圆及思念的节日。在这花好月圆的中秋夜里，吃着又香又甜的柚子，美味的月饼，再加上色香味俱全的烤肉，真是人生一大享受与最美好的回忆啊！

小学作文：中秋节 26

过中秋中秋节终于到了，晚上月亮出来了，我仰望着月亮，月亮好像个大圆

盘，不仅月亮圆，千家万户都团圆。我和爸妈吃着美味的月饼、可口的水果呢！皎洁的月光温柔地洒满一地，此时我也思念远方的爷爷、奶奶、外公、外婆，真是每逢佳节倍思亲啊！浙江杭州余杭大禹小学二年级：何黄琛

小学优秀班主任的主要事迹材料第三人称 27

xxx，20xx年毕业于包头师范学院，20xx年来到xx小学任教语文并担任班主任工作。做为一名班主任老师，一直以来都尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力，工作踏实认真，教育学生方法得当。

担任班主任工作以来，不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则，既教书又育人。每每与学生一起出操喊口号，一起劳动大扫除，到学生宿舍查看，为学生排忧解难。时时提醒学生注意安全、注意健康，每月对学生进行家访，与家长沟通和家长配合。与任课教师沟通，交换意见，虚心向其他优秀教师请教，学习优秀班主任经验。

爱是教育的根基，爱是教育的归宿。作为一名班主任，我将继续关爱每一位学生，为学生奉献自我。