《说勤奋作文（精选9篇）》

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？这次为您整理了说勤奋作文（精选9篇），希望可以启发、帮助到大家。

说勤奋作文 篇1

今天，我学习了一片深动人心的课文——《说勤奋》。我对这篇文章更是深有感触。

文中介绍了两位成功人士——童第周与司马光。你可知，它们是怎样才成功的呢？是勤奋。“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用辛勤的汗水换来的”这句话真不假，就像司马光一样，睡的是“警枕”，在这样艰苦的条件下，他认真苦读，勇往直前，最终，他终于脱颖而出，花了十九年的光阴，终于编成了史学巨著——《资治通鉴》。我们再来学习一下童第周的勤奋吧，他学习成绩差，脑子也很笨，十七岁才进了中学。但是，他毫不气馁，奋起直追，最终成绩在班里名列前茅。

所以，著名的数学家伙罗庚坦言道“勤能补拙适良训，一份辛苦一份才。”

但是，我们这个新时代的有些小学生，还不懂得勤奋：遇到不懂的问题，也不思考，隐藏起来就等于是没有了。课文背不会就不背了，就是在这个富裕的时代，也要懂得“勤奋”二字的含义。从现在做起，从学了《说勤奋》这篇课文开始，让我们好好学习，勤奋读书吧！即使基础比别人差一点，即使头脑比别人笨一点，只要你勤奋，是照样可以成才的！

说勤奋作文 篇2

学习《说勤奋》这篇课文后我深有感触。课文通过我国著名史学家司马光和生物学家童第周的故事告诉我们，通往理想境界的桥梁是勤奋，即使基础差也不例外。

想想自己我感到很惭愧，期中考试没考好，语文97分、数学95分、英语94分。如果自己考时细心一些、平时勤奋一些，多10分应该是可以的。分析原因应该是懒惰。

是的，有一个看不见、摸不着，甚至想不到的敌人叫做懒惰。它会让我们不愿意去思考问题、上课不专心听讲、回家不按要求完成作业。老是把希望放在明天，总是幻想着美好的未来。就算你想努力学习，它也会让你不知道应该从哪里开始。于是得过且过，日复一日。

跟懒惰狼狈为奸的是缺乏约束力，精彩的电视节目、迷人的网络游戏、五花八门的小人书画遍布在我们的周围，一遍又一遍地挤占着我们宝贵的时间，稍不留神就会沉迷其中，难以自拔。如果不能约束自己不好的想法和行为，就会碌碌无为、一事无成的。

通过《说勤奋》的学习，我明白了许多道理，在勤奋中学会思考问题，培养浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、找到适合自己学习方法，就一定会事半功倍的。同时，我也看到自己身上的不足，找到了改正缺点的办法，坚定了克服困难的决心。我知道，勤奋学习需要付出很多的时间和辛苦，但只有这样，才能到达理想的彼岸呀！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不是吗？

说勤奋作文 篇3

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我国西汉时期有一位叫匡衡的人有个凿壁偷光的故事。

少年时的匡衡到同乡的一位富翁家里打工，但他不要工钱。富翁问他为什么不要工钱，他却说只要让富翁把家中的书借给他，他就心满意足了。富翁听了很感动，便答应了他。从此，匡衡有了读书的机会。一天，勤奋的匡衡坐在床上读书，因为家里十分穷，所以没钱买灯。夜幕降临，匡衡突然发现从自己家的墙缝传来了一道光，原来是邻居家的油灯透过来的光亮。匡衡把墙角挖大了一些，便借着邻居家的微弱的灯光读书。日复一日，后来匡衡成为了著名的文学家。

我们现在这么好的生活环境更加应该好好读书。“天才是99%的勤奋加1%的灵感”。我们今后要刻苦学习，奋发向上。我们要更加勤奋，不能懒惰。如果我们每天勤奋一点，日积月累我们就会取得更优异的。成绩。我们要学习匡衡不怕吃苦、勤奋好学的精神。

我们要努力再努力、勤奋再勤奋，让自己每天进步多一点，学海无涯。让知识的海洋沉浸在脑海里。

说勤奋作文 篇4

说起勤奋呀，我们人最需要的就是勤奋。今天，我读了《说勤奋》这篇文章，对我的感触特别深。童弟周是我国的著名的生物学家。他上中学的年时候，第一学期末他的学习成绩非常差，校长差点让他退学。但是，他却毫不气馁，再第二学期的时候他每天很早就起来读书，晚上也抓紧时间学习。“功夫不负有心人”，经过半年的努力，他的学习成绩终于名列前茅，后来他远渡重洋，完成了高难度的青蛙卵剥离手术。读了《说勤奋》我觉得我与他相比，太差了！

每次上课感觉都是囫囵吞枣，每当老师讲课时，我不管懂不懂，不懂也在装懂，导致老师提出的问题什么也回答不上来了，而祖国各地有许许多多像童弟周一样勤奋的人，比如科学家爱因斯坦通过勤奋努力，终于取得了上千种发明的成就。每一项发明他实在是太认真了，由此可见他与童弟周一样勤奋，勤奋就有成就，这是千真万确的真理。读了这篇文章让我受益匪浅，我只有勤奋学习，刻苦努力，让勤奋伴随我一身生。那成功也会向我招手！

说勤奋作文 篇5

今天，我想和大家谈一谈有关勤奋的话题。

在这个世界上，我们任何人都是靠勤奋而成功的。古人认为，勤乃学之本，无勤则学之无成。这一观点，在中国传承了几千年，从未间断。美国曾有访问团访问中国大小学校，考察了中国的初级教育，并在报告中指出：中国学生喜欢早起，有家庭作业，用考试分数衡量出优等生与差等生。中国学生是世界上最勤奋，起得最早，睡得最晚的学生，也是成绩最好的学生。唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。看古今中外，凡有成就者在历史的每一页上，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字勤。

每个人都希望自己聪明，能有一番大成就，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语；你想当名体操健儿，就得坚持体育锻炼；你想当一名科学家，就得多看百科书记，拓宽视野总之，无论你想干什么，不勤奋是很难实现的。

华罗庚从小家境贫困，初中毕业不久就在一家杂货店当学徒，但是他酷爱数学，勤奋不怠：柜台旁，能看到他时常研读数学书籍；半夜里，能见到他挑灯思考的身影十九岁时，华罗庚到一所学校去当会计，他变得更忙碌了，但他并没有因此中断钻研数学，熬夜是常有的事经过不懈的努力，他终于成为举世闻名的数学家。

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，最终才能走向成功。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏？此时不搏何时搏？所谓黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。就是这个道理。

传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是，他不气馁，不灰心，为克服这个弱点，战胜雄辩的`对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说。终于成为古希腊最有名气的演说家。这说明，即使有些天资比较差，反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。

实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识有多少，关键在于他是否勤奋，懒惰者，永远不会在事业上有所成就，永远不会使自己聪明起来。唯有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的报酬。

同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己的知识更多，才能跟上时代的步伐。

扩展阅读：关于勤奋学习的句子

1、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

2、成就在人们面前是沉重的钢铁不努力怎么也拿不动，但勤奋的人总是有那么多的成就，而懒人却几乎没有它。

3、勤奋，一个严厉的“人”，勤快的人总是从它头上走过，让它帮助自己通往成就。但懒人却只能接受严厉的教训。勤奋是我们的老师，也是我们的朋友。接受它，可以帮助我们，离开它就会离开了最后的希望。让我们坐在勤奋的小船上，它将带你进到自己的理想。

4、当我们看到司马光、童第周时你会想到什么？理想？努力？偷懒还是勤奋？不是！都不是！是向他们学习勤奋和刻苦！勤奋通向胜利的桥梁，就向导航员引着我们向胜利行驶。

5、烈士们的勇敢与坚强，建设了我们的美好家园，为我们提供了学知识，长才能，为祖国奉献的机会。同学们，我们是幸运的，我们今天的生活是来之不易的，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她争光，为她添彩。

6、坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。

7、勤奋是走向成功的唯一途径。没有它，天才也会变成呆子。成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。世界上最美好的东西，都是由劳动由勤快的双手创造出来的。勤奋的劳动，可以获得丰硕的成果。要想在仕途中成功的收获，还须我们一双勤劳的手。

8、成功来自与勤奋，智慧不是自然的恩惠，而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙，才能打开知识宝库的大门。

9、匡衡为读书，又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上，凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书，后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻，后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。

10、勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后 果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪 一种呢？不用想也知道。

说勤奋作文 篇6

俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“浪费时间就等于浪费生命”。平时，我都是不抓紧时间，时间可不等人，我荒废掉了太多的时间。现在想想，有这些时间，我可以多读读书、看看报，或是做一些有意义的事情。

牛顿如果不勤奋，就不会发现万有引力；爱迪生如果不勤奋，就不会发明电灯；中国人如果不勤奋，那就更不会有举世闻名的四大发明。

从今往后，我一定要勤奋起来，这样我才能挤出时间去弥补平时没有积累的好词佳句，没有掌握和巩固的知识点。所以我从现在起，每天给自己制定了一个时间表，当所有的事情都搞定的时候，我会抓紧时间去读书、温习、预习。这样做，会让自己每一天都过得很充实！

如果时间够多的话，除了必要的复习预习外，我还要尽可能的做一些课外习题。我觉得只要抓紧时间，勤奋起来，就一定可以取得好成绩！

说勤奋作文 篇7

“丑媳妇总要见公婆”的。晚上，打开书包，微颤的手拿出三张考卷，揣着忐忑的心，把考卷递给了爸爸，爸爸翻了翻，脸上跟今天的天一样，没有一丝灿烂。

静！出其的静！难道这就是暴风骤雨前的景象？果然，爸爸用手指了指几道英语和数学上的题目。大声斥责道：“这种题型不是复习过了吗？怎么还会错呢！”我有点儿发闷，战战兢兢地说：“考试前是会写的呀，可考试时不知怎么就出错了。”爸爸还想说些什么的，可抬头看了看钟，问我：“还有什么作业没完成？”“有16课‘说勤奋’没复述。”爸爸话锋一转说：“好，你先打个小草稿，顺便在想一想，什么是勤奋。”

我长吁一口气，暴风是过去了，骤雨没来。我一溜烟进了房，拿起书写了一段“说勤奋”的复述，觉得自己的情况跟司马光恰好相反，我特别贪玩，基础不好，又没有奋发图强的志气，所以成绩一直不好。读到华罗庚的话时，联系自己的情况，不禁内心有点儿小惭愧，今后要把“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”铭记在心里。

于是，我走出房间，跟爸爸说了这句话。爸爸脸上似乎有了点阳光，意味深长地说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，希望你把这句话付诸于行动，并坚持到底”

”勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，我会铭记。

说勤奋作文 篇8

看了课文《说勤奋》，感触很深。通过中国著名历史学家司马光和生物学家童迪周的故事，文本告诉我们，通往理想状态的桥梁是勤奋，即使基础很差。

想想自己都觉得丢人。期中考试没考好，语文97分，数学95分，英语94分。平时认真考，努力的话，应该多考10分。分析原因应该是懒惰。

没错，有一个无形的，无形的，甚至是意想不到的敌人，叫做懒惰。会让我们不愿意思考问题，上课不注意听课，回家也不按要求完成作业。永远把希望寄托在明天，永远幻想美好的未来。即使你想好好学习，也会让你想从哪里开始。于是我日复一日得过且过。

与懒惰合谋的是缺乏约束力。精彩的电视节目，引人入胜的网络游戏，各种小人的书画都在我们身边，一次又一次地占据着我们宝贵的时间。不小心就会沉迷其中，难以自拔。如果你不能克制自己的不良思想和行为，你将是无效的，一事无成。

通过《说勤奋》的学习，我学到了很多道理。如果我通过努力学习思考，培养强烈的学习兴趣，养成良好的学习习惯，找到合适的学习方法，我会事半功倍。同时也看到了自己的不足，找到了改正的方法，坚定了克服困难的决心。我知道努力学习需要很多时间和努力，但只有这样才能到达理想的彼岸！"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒。"不是吗？

说勤奋作文 篇9

人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋！古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

同学们一定还记得谈迁吧，他是浙江的一位史学家。小时候，他家里非常贫困，没钱买书，只得四处借书抄写。有一次他为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。经过了二十多年的努力，他终于完成了明朝编年史——[国榷]。但是，一天夜里，书稿竟被盗了，但他毫不气馁，决心重新编写[国榷]。终于四年过去了，一部新的[国榷]诞生了。

美国著名的发明家爱迪生小时候学习很差，而且经常逃学，所以被学校辞退，没受过什么正式教育，都是他妈妈教育他的。但他迷恋电学试验研究，有一次，他在火车上做试验，因为引起了爆炸，而被火车老板打聋了一只耳朵，但是他没有放弃，反而更加刻苦努力。有一次他竟为了试验，三十多个小时没有睡觉。最后他发明了白炽灯、留声机、石炭粒、电话筒、电影放映机等一千多项发明。

如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民，对社会做出应有的贡献。