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《五年级作文》

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

人与人之间,难免会发生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友,我特别想对他说一句:“朋友,对不起!”

记得那是一个秋高气爽的早晨,同学们正坐在教室里读书,朗朗的读书声响彻了整个校园。过了一会儿,外面的太阳躲进了云层,突然狂风大作、乌云压顶,刹那间天色暗了下来,我们一看准是要下雨了。果不其然,一会儿外面就下起了倾盆大雨,像泼。像倒。

雨整整下了一天,放学的时候我来到教室放伞区,拿起自己的雨伞站队放学了。经过走廊时,透过教室窗户玻璃我看见了一个身影在放伞区徘徊,那正是我的好朋友——黄政,他好像在寻找着什么东西。当时,我也没多想,径直向校门口走去。在走出校园时我又看到了黄政,他一个人冒着大雨往家跑。我心想:难道他没带伞吗?要不要叫他和我一起走呢?算了吧,他家离学校也不远,大不了就是淋点雨嘛。于是,我心安理得地回家了。

第二天上学时,大雨依旧下个不停。出门的时候,我拿起昨天的那把伞,突然发现这把伞的颜色比我之前的伞要深一些,我感觉自己昨天是不是拿了别人的伞。早读时,我发现黄政的座位上空无一人,我想:他怎么没来上学呢?难道是生病了?一会儿,班主任说:“黄政同学昨天放学回家时淋了雨,生病请假了,所以今天不来上学了。”听完这句话我心头一震:如果我昨天叫他一起撑伞回家,他也不至于淋雨,也不会生病的。

到了第三天,早上在校门口看见黄政,我立马冲过去问他:“黄政,你前天是不是没有带伞被雨淋得生病了?”黄政回答我说:“是的,那天我是淋雨感冒了,我本来带了伞的,可是放学的时候却不见了。”我又问他:“黄政,你的伞是一把什么颜色的?”他说:“是一把深蓝色的格子伞。”于是我把前天拿的伞从书包里拿出来,给他看,“是不是这一把?”他看了看伞柄说:“这就是我的!”我问他:“怎么能确定这把伞是你的?”他把伞柄拿给我看,上面有两个清晰的字——黄政。顿时,我感觉羞愧不已,红着脸说:“黄政,不好意思是我拿错了你的伞,弄得你都感冒了!”黄政说:“不要紧,每个人都有出错的时候,只要你勇于承认错误就是好样的!”我被他的这句话所感动了,同时我也认识到了自己的错误,在此我只想对黄政说一句:“朋友,对不起!”

五年级作文 篇2

在这宽阔的足球场上,有一个帅小伙正在那颠球、射门……他长着一头乌黑乌黑的西瓜头,人人都说:“这头发真好,像是被墨汁染过似的,油亮亮的。”长着两根特浓的眉毛,只要人们看见他皱眉头就会笑个不停,因为,他的眉毛太像蜡笔小新的眉毛。他还长着一双水汪汪的大眼睛,嘿,可神气了!这就是我,赵梓烨。

我喜欢踢球,每次只要上足球课,都早早地来到足球场上。踢球、颠球、射门……上课了,教练让我们大家练习,等会儿准备射门考试,大家都在顾着玩,只有我在那一个劲儿地练习,等到考试时,大家才开始在一旁练习,只有我说:“教练,开始吧!”考完了,成绩不错,下课了,我只好放下球,恋恋不舍地离开了。

我还喜欢看书,前几天,妈妈给我买了一套《三国演义》,我非常兴奋。天天看,看完一遍不够,再看第二遍,还像书本中的人一样玩“打打杀杀”的游戏。从那以后,妈妈就把它们没收了,不让我再看。有一天晚上,我手发痒痒了,想再去看看《三国演义》。于是,我爬起来,找到书,津津有味地看起来。突然,一只“九阴白骨爪”伸到我的前面,定睛一看,是妈妈。我吓得魂飞魄散,拿起书,脚用力一蹬,马上想跑走。可妈妈大吼一声:“书,给我!”我只好还给妈妈,对妈妈说:“妈妈,就再看一页,请您行行好。”“好吧。”我赶紧看了起来,一页看完,我还给了妈妈。所以,我成为了班级的“小书虫”。

这就是我,一个爱看书,又喜爱足球的男孩。

五年级作文 篇3

一头乌黑的头发,一双水汪汪的小眼睛,一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴巴,这就是我。虽然外表十分的平凡,又胖乎乎的,但是我有一颗充满欢乐的,自由的心,跟朋友在一起,管她们比我大还是比我小,我永远是一个“带头大姐”

我喜欢在每一个早晨等待着分娩出火红的太阳;我喜欢在每一个夜晚数数星星又多了几颗;我喜欢在绵绵小雨中独行,撑着一把小伞请清凉的雨水打在我稚嫩的脸颊上;我喜欢让如絮的白雪飘落在我浓黑的睫毛上,使我添了一种梦幻的感觉;我喜欢在凉爽的晚风中寻找生命的源泉;我喜欢在草地上翻滚,追逐春天的气息;我也喜欢在自己的空间自由自在地玩耍,哼着不成调的小曲;。。。。噢!你可不要偷偷笑我,这就是是我的七彩生活。

虽然在同龄人中我是“带头大姐”,其实却非常胆小。我最怕的还是漆黑的夜晚,晚上我看什么东西都怪怪的;阳台上的衣服成了一个个向我招手的魔鬼;地上的电风扇成了时刻凝视我的人;立在茶几上的杯子则成了一个个脑袋……一看到这些恐怖的东西,我就是毛骨悚然,打寒战,也因为胆小的这个缺点,我在上课时不常举手发言,或者说根本就没有举手发言过,妈妈也常常指责我:个子大,胆子小。我也从不展示自已,虽然性格开朗,话也比较多,也爱和大家一起闹哄哄,也喜欢吃所有女孩子爱的东西,但就是练不大胆子。

我从不像其他女孩子一样爱美,照着镜子打扮半天,为脸上一颗颗小麻子而唉声叹气,别扭了半天。而我呢!平时大大咧咧的,一看到自已喜欢的衣服,只要穿着舒服,就穿,从不顾忌别人的看法,也从不在意别人的思想,我坚持着一个信念;随着自己的心去走,让别人说去吧!

这就是我,生活在七彩的世界,我时常告诉自已,人可以平凡,但决不可平庸。

五年级作文 篇4

每当用自己的手弹出一首首美妙动听的钢琴曲,我的心中就会涌起一股自豪感。我的理想就是当——钢琴家。看到电视上万众瞩目的舞台,台下坐着过万人,台上钢琴散发着小音符。我经常想:“坐在台上演奏着钢琴,台下的观众陶醉入迷,感到幸福,我也会很高兴。”在家练琴的时候,把曲子练熟,练好,我也会有一种自豪感。我曾看到过贝多芬的自传,贝多芬一生贫苦,但却是对音乐穷追不舍,不肯放弃。我也不能放弃,虽然我现在只是三级,但我会努力练琴,坚持考取九级。我要多看一些钢琴家的自传,学习他们的刻苦精神;我要在网上多找一些钢琴家的名曲,琢磨琢磨在学习;我要多点练琴,使手势不那么生疏……

贝多芬曾说:涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈的努力,才能够获得哪些技巧。似的,我就要成为那涓滴之水!曾经看到过一本短篇漫画。主人公是个小钢琴家,可是她渐渐发现观众们只是盲目鼓掌,根本没有很入迷陶醉。但后来她自己琢磨,弹出了一首很好听的曲子。观众们的陶醉了,连她自己都陶醉了。是啊,连自己都打动不了,何来能打动别人呢?我的理想——钢琴家,我要实现它。

五年级作文 篇5

以前,天真的弟弟曾问过我:“哥哥,你说什么叫好朋友?”我笑着回答:“相互理解的人叫好朋友。”而现在看来,当时的回答是只知其一,不知其二。而这“其二”是我从事实当中体会出来的。

那一节上自然。我为图舒服,把腿架到了前面刘超的凳子上。当时我还想:这样真舒服。可我却忘了前面刘超的感受。刘超可不愿意,他回过头,狠狠地瞪了我一眼,还说“把腿放下去。”

我当时一时贪图享受,并没有把腿放下去,就装作没听见。可刘超的忍耐也有限度,经过无数次忍耐之后,他实在是忍无可忍了,猛得一回头冲我嚷起来:‘‘把腿给我放下去!”并使劲推桌子。我只是开个玩笑,就没有理会他。他看我根本就不理他更是怒火万丈,一把把我的本子摔在地上,我一看便忙蹲下捡,他趁机猛推桌子,桌子边一下子撞到了我的牙齿,我顿时感到牙齿剧烈地疼痛。我顿时没了耐心,也猛推桌子,桌子成了我们发泄的武器。老师发现了,让我俩站了起来,这才算暂时平息了这场战争。

事后,我觉得自己太无理了。刚才明明是自己先把腿放在人家的凳子上的,却……越想越觉得自己不对,越想越觉得惭愧,越想越觉得该给刘超认个错。于是我满脸通红地拿起笔,在纸上写下“争吵”两个字递给了刘超,我想他应该知道我的用意。不一会儿,纸上便多了“对不起”三个字,我霎时觉得自己无地自容:我的错要让别人承认,我……唉,真是惭愧。我又写上了一行字:好朋友就是好朋友!刘超看了,他笑了,我也笑了。

面对刘超那发自内心的笑,我突然领悟到了:好朋友,就是这样简单。一个目光,一个动作,一个神情,都充满了对朋友的真诚与那深深的情谊。