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《在书海中游泳初三作文》

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  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的在书海中游泳初三作文,欢迎大家分享。

在书海中游泳初三作文精选篇1

学到老活到老,人的一生都在学习,古人还说,书海无涯和学无止尽来告诉后人要学习。游泳是需要勇气的,一天用救生圈,那你一天都学不会游泳。在书海中游泳也需要勇气,一种可以让你忘记你不会“游泳”的勇气,去征服“大海”的勇气。救生圈只是过度用品,不会把你往前推,只会让浪把你卷回来,让你害怕大海,然你留在岸上。

在书海中游泳需要技能。技能就是学习方法,你知道了方法就能把知识都捞到手。但是捞到手了,不一定会记得住,还要不断地复习复习再复习。爱因斯坦说过天才是99%努力加1%天赋的人,所以我们要认真对待知识,不要以为看一眼就会了,还是要多回忆。

在书海中游泳还需“不耻”。我们要勇于提问,把不会的提出来,不要当这些东西是是私人珍藏品,这是要分享的,和同学,老师一起分享一下。这种分享可能还可以帮助同学,令老师知道了解学生普遍问题。和同学一起讨论问题,还可以达到双赢的效果。

在书海中游泳最需要的是报答心。父母把我们养大,他们不仅浪费了金钱,精力和时间。所以我们要报答他们,但我们千万不要误以为这是为父母学习,为老师学习,为社会学习。社会学要的是人才,是要有勇气,勇于在书海中游泳的人才。我们将来学好了就要报答父母,老师和社会。

让我们带着技能,勇气,报答在书海中游泳吧。

在书海中游泳初三作文精选篇2

在书海中游泳,在知识的天空中飞翔,在学习中寻找到快乐。在书海中游泳,让你变得聪明无比,让你知识渊博,让你体会到生的喜悦与生命的意义。年幼时的我们总是活蹦乱跳,哭哭闹闹,没一刻安静得下来,不懂礼貌……在书海中游泳,让你变得沉着、冷静、成熟、礼貌……

在书海中游泳,虽然是好的,但是在书海中游泳可不是那么简单的。在书海中游泳要学会技巧,还要有一颗上进的信心。在书海中游泳的技巧的第一项就是“憋气”——上课认真,这是最基本的事,如果基本的事都做不到,还提什么在书海中游泳;第二项就是“手上动作”——上课要做笔记,这是在书海中游泳必学的一项;接下来就是“脚上动作”——课后复习,如果你只会手上动作,而不会脚上动作,那你前面的学了与没有学是一样的`,没有什么差别;然后就是“换气”——课后预习,课后预习在学习的过程中是必要的,如果你做不到的话,你就会落后,或者被淘汰出局;最后一项“温故而知新”——每天认真完成家庭作业。如果你学习了而不去练习,那你就会慢慢的淡化,那学了与没学没有什么差别,所以说要“温故而知新”。如果你明白了并去做了这5项必学的,那一定能在书海中游泳,在学习中找到快乐的宝藏。

在书海中游泳,你会发现学习好没有想象中的这么难,其实学习是简单的,是快乐的,是能提高自身的修养。

啊!朋友,来吧!在书海中游泳,在知识中快乐。

在书海中游泳初三作文精选篇3

书就像一双透亮的眼睛,带我游览世界奇观;书也是一对洁白的翅膀,带我周游世界各地。

像鱼儿跃出水面,像微风拂过柳叶。虽然我已经五年级了,家里书堆积如山,看的书也是成百上千,但是每每看见书,就会不由得回忆起小时候在书中遨游的经历。

记得我很小的时候,我看了自己人生的第一本书:《舒克贝塔传》,那时我看它的第一眼就被深深地吸引住了,爱不释手。双休日,爸爸妈妈都不在家,我就坐在沙发上,一双小眼睛目不转睛地盯住那一篇充满魔力的文章,目光始终不肯转移。唯一的动作就是用小手翻上一页。身在曹营心在汉,别人看见的我,是个正坐在沙发上津津有味得看着书的小书虫,可我的心早也融入到书中那精彩得让我无比入迷的故事里面去了。看着这些奇妙而又惊险的片段,仿佛已经身临其境。眼前渐渐浮现出贝塔被咪丽大吃大喝的模样馋得“口水直流三千尺”的样子;舒克驾驶直升机时好像我也在上面似的;当我得知五角飞碟只用了1秒就可以绕地球1000圈的时候,我惊讶得嘴巴都成了个大大的O型。“远处”传来了妈妈叫我睡觉的声音,为了多看会书,我还假装上厕所,坐在上面边看边“上”。突然,五角飞碟开得飞快,把我甩了下去,眼前一片黑暗……原来是妈妈把灯关了。12点了,我还是睡不着,想着后来怎么样了,终于,我安奈不住对书的渴望,轻手轻脚地打开台灯,又沉迷在书中了,到指针指向“6”时,我才发现已经读了7个小时了。可我却还是没有任何睡意,让我再看五个小时也没问题。书就像思维火花,燃烧着我对书的热情。它就像磁石一样吸引着我,让我无法自拔。

书就像一把钥匙,为我打开智慧的大门,谁也不知道将来会发生什么,但我和书永远也不会画上休止符,我也永远会在书海中遨游。

在书海中游泳初三作文精选篇4

书是有价的,可书中的知识是无价的。书中的故事闪着智慧的光芒,吸引着我,让我与书有着不解之缘。

记得小时候,自从看了第一本书,我就喜欢上看书了。当我看注音书已经看够了的时候,我就觉得注音书有点太小儿科一点了,开始踏上了书海遨游之旅。刚开始看上没有注音的书时,感觉不错,只是需要三番五次地请字典伯伯来帮我查一查字。我的脑子里也就源源不断多了一点又一点的知识。我为狮子王的勇敢而骄傲;为灰姑娘悲惨的身世而忧伤;为勇士打败了坏人而高兴;为邪恶打败了正义而气急败坏。有时,连妈妈也忍受不住我的喜怒哀乐,被我弄得哭笑不得。随着我年龄的增长,我的书也看了不少了,但我仍在书海中继续遨游,去寻找更多的智慧。

书是我的朋友,在我无聊的时候,让我快乐;在我孤独的时候,让我开心;在我忧愁的时候,为我排忧解难;在我生气时,为我消除怒火。给我快乐,给我智慧,让我体会到读书带给我的无限乐趣。

现在我更喜欢读书了,有书的地方就有我,书是我的精神支柱。我要从书中汲取智慧,永远在书海中遨游。

在书海中游泳初三作文精选篇5

书是盏明亮的油灯,照亮了我前行的道路,书是一艘乘风破浪的小舟,带我驶向成功的彼岸,书是一把开启智慧的钥匙,为我开启了汇聚知识与智慧,精神与思想的宝库。书是一对隐形的翅膀,带我一览山河美景的壮丽美好,书是一朵传播信息的浪花,向我展示这世上最广阔无垠的大海,书是一段攀登高峰的缆索,带我领略一览众山小的体会。

书是早春新吐的枊芽

书是炎夏凉爽的甘露

书是清秋蔚蓝的晴空

书是严冬和煦的阳光

……

我十四岁,从我能识字起,从我第一次接触书这一事物时,我就无可救药、无法自拔地爱上了书。所以我愿意用这世间一切美好事物来形容她,即使我知道那些美好事物远远不及书。

小时候,还不识字的我看到姐姐常常手从不离开书,让我的内心中充满了好奇。起初,我每天都缠着妈妈讲故事,后来便学着姐姐们的样子,拿起一本本漫画书和连环画,翻了一遍又一遍。

到了该上幼儿园的年纪,幼儿园里老师讲述的一个个生动的童话故事使我流连忘返,我便迷上了童话书,我遨游在童话故事的世界里,《格林童话》读着中的白雪公主的可怜遭遇,《安徒生童话》读着中丑小鸭的华丽蜕变,读着《一千零一夜》中阿拉丁的神奇的神灯……就在童话世界里,我不断汲取养分,茁壮成长。

上小学了,我开始了读名著的过程,这些世界名著让我明白了许许多多道理,世界名著像一位学识渊博的老师陪伴我成长。一部部名著伴随着我,让我从幼稚变得成熟,从无知变得懂事。

我爱书,爱这个千变万化的精灵,因为她陪伴了我走过了童年,她教给了我太多知识与道理,所以我愿意在书海中遨游,在书海中求知,在书海中成长。