《缅怀英雄作文素材(精彩11篇)》
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缅怀逝去的英雄作文 1缅怀英雄作文 2缅怀先烈的作文写作素材 3缅怀五四英雄的作文 4缅怀英雄作文 5缅怀革命先烈作文素材 6缅怀英雄拥抱未来初二作文 7缅怀革命烈士 追寻英雄足迹作文 8缅怀抗战英雄四年级作文 9清明缅怀抗疫英雄作文 10缅怀五四英雄的作文 11缅怀逝去的英雄作文 1
在面对这样一个世界,难免会想起那些为换来今天局面而牺牲的英雄们,他们为我们献出了宝贵的生命,我们决不能忘记他们。
在朝鲜的一次战役中,军队的子弹打关了,不容多想,所有人似洪水般扑向敌人,与敌人展开了肉搏战。那次战后清理战场,那满地的尸体,催人泪下,有的致死还紧紧掐着敌人的脖子,有的致死还咬着敌人的耳朵,有的死死抱着敌人不放,整个都是让人泪下的景象。为了解救朝鲜人民,这么多人奉献出了年轻的生命,只为让朝鲜人民过上安宁的好日子。不求回报,这就是英雄,他们是我们的榜样,不求回报,甘于奉献。
不论现在科技有多发达,不论我们有多厉害,我们永远都不能忘记,为我们换来发达的今天,美好的今天的先烈们,没有他们,就没有我们的今天。
缅怀英雄作文 2
4月4日的清明节到了,而我们作为小学生,作为祖国的花朵,是不是该做些什么呢?这周五的下午的班队课上,全校就举行了一个“缅怀革命先烈”的活动,通过这次的活动,我又懂得了很多。
那天下午,班队课一上,徐老师就打开了一个网站,是“抗日英烈纪念馆”。老师让我们在网站上向烈士致敬、献花。大家按照顺序一个一个地来。不同的人有不同的感想,表达了我们对革命先烈最崇高的敬意。大家向革命烈士献过花后,就要听讲座了。学校里请来了两位老战士来给我们讲述抗争时期的故事,同学们听得十分认真,连班上最淘气的孩子也格外安静。大家从老战士口中叙述的一个个故事中体会到了当时条件的艰苦以及战争的残酷,也体会到了那些革命先烈为国捐躯,以身殉职的伟大精神。是他们,用宝贵的生命换来了我们今天的美好生活;是他们,用不屈的信念,成就了中国美好辉煌的今天。想到这里,黄继光、董存瑞等人的故事开始在我脑海里闪现。
这次活动,让我们知道了许多革命先烈的英雄事迹,它也时刻提醒着我们,要珍惜现在的美好生活,要更加努力地学习!
缅怀先烈的作文写作素材 3
1.为了伟大的中国梦,你们付出了太多,甚至是生命,向你们致敬。
2.历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
3.网上祭英烈,悼念烈士英灵,振兴中华,建设富强社会,民族复兴中国梦!
4.没有前人的奋斗哪来我们今天的和平、幸福生活!请让我们以及我们的孩子们永远记住先辈们,记住和平之不易!
5.铭记革命先烈光荣事迹,不断增进爱国情感,努力学习,立志为实现民族复兴“中国梦”而奋斗!
6.没有无数革命前辈的抛头颅,洒热血,建立新中国,哪有我们幸福的生活。在此,我们深切地缅怀,愿他们的精神永存,激烈着后来人不断前进!
7.向为圆中华民族伟大复兴梦而甘愿抛头颅、洒热血、慷慨赴死的革命先烈致以崇高的敬意!先烈热血不能白流,革命遗志当代代相传。人人实干敬业,祖国早日腾飞!
8.在百年中国梦的实现历程中,先烈抛头颅洒热血实现了民族的独立,而今我们正在民族复兴的大道上奋勇前进,感谢你们为我们铺平了道路,相信未来的中国在我们的手中一定能圆中国梦。
9.向革命英烈致敬!努力工作,以建设富裕、繁荣、强盛、民主的社会主义大国来告慰他们。
10.拥有今天的幸福,不能忘记昨天的苦难,永远祭�
11.不忘牺牲为国殇,而今民富国强盛。巍巍青山作见证,鲜红旗帜血铸成!
12.祭英烈于网上,念英烈于心中,民族复兴中国梦在于行动!
13.“英烈”,看到或者听到这个词的时候,一种内心深处的敬意油然而生。前辈为了实现梦想流血牺牲,我们生活在和平时期的人们没有理由懈怠,更要为了中国梦努力奋斗。
14.为了中华人民的幸福生活,你们努力战斗。今天,你们的努力成功了。
缅怀五四英雄的作文 4
青春,不是生命的剪影,而是心灵的状态,与年龄无关,与爱情无关,与事业无关,与贫富无关。五四青年节,愿你淡然身外物,把握青春的快乐。
青春,乐观开朗不迷茫;青春,积极向上激情涨;青春,锲而不舍斗志昂;青春,发奋图强放光芒。五四青年节,愿你梦想绽放,成就辉煌!
青春,生活里是美丽的画面;青春,灵魂里是幸福浪漫;青春,事业里是豪情壮语;人生里是甜蜜无限。五四青年节快乐,愿你青春永驻!
青春,如一轮朝阳冉冉升起,充满希望,充满活力。五四青年节,送你一轮青春的朝阳,愿你在青春的舞台上尽情释放活力,尽情展示自我,尽情缔造精彩!
青春,是一首荡气回肠的歌,鼓舞士气,提振精神;点燃激情,释放活力;提升自信,催人奋进。五四青年节,愿你高唱青春之歌,续写人生新的精彩!
青春,是短暂的梦,我们需要时刻珍惜时光;青春,是快乐的梦,我们可以尽情挥洒希望,青春,是一生的梦,我们因此而充满力量!祝你五四青年节快乐。
缅怀五四英雄的作文 (三)
告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是“辣”的。
期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写。一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣,参杂着“酸、甜、苦、辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快。
千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
缅怀英雄作文 5
每一位为国家、为人民而牺牲的烈士都是民族的脊梁、历史的丰碑,值得每一代人缅怀、感恩。烈士英灵不远,我们当秉承遗志,奋斗不息,让青春闪耀。——题记
“慎重追远,民德归厚矣。”的清明节显得格外凝重,格外肃穆,也格外富有力量。今年的追思和哀悼比以往有着更激励人心的内涵。今天上午十点,全国各族
时光回视,一场突如其来的疫情,打破了生活的节奏。在这场没有硝烟的战争中,有人挺身而出,有人逆流而上,有人保持善良和坦荡,有人给予信任和力量。在这场战役中,他们哨声嘹亮,舍命相撑,像磐石一样坚毅。在苍穹之下,纵有千古,横有八荒,却未有哪片土地上的人们,比这里的人更桀骜和滚烫,也没有哪儿的人,比这里更赤诚和顽强。30后的钟南山院士抗击非典过后,时隔再次挂帅出征;60后的张定宇院长在身患渐冻症的情况下,自疫情暴发就开始了连轴的救治工作;80后的快递小哥汪勇从独自接送医务人员上下班到一步步搞定医务人员的出行就餐问题,他说:我送的不是快递,是救命的人啊!90后的医生彭银华,推迟婚礼奔赴抗疫一线,牺牲时年仅29岁……为了使命,活着的人奋斗不止,牺牲的人重于泰山。
响彻神州大地的防空警报把我的思绪拉回了纪念活动的现场,和� 可是看着电视上那一个个闪闪发光的名字,不,那不仅仅是名字,更是我前进的方向。仰望英雄的丰碑,我必将使我的青春更加闪耀。
缅怀革命先烈作文素材 6
缅怀革命先烈作文素材
清明节是一个缅怀英雄,悼念先辈的时节,也是中华民族的传统节日。今天是清明节,妈妈带我去了建湖烈士陵园。
我一进门,就看见高大的纪念碑,上面刻着八个金色的大字:革命烈士,永垂不朽。碑体的后面是烈士们安息的地方。墓碑横竖对齐,每个墓碑的前面都有一束鲜花,这鲜花是悼念的人们摆放上去的。墓园的四周长着竹子和松树,这更加增添了墓园的。安静和肃穆。
先烈们为了民族的独立,人民的解放,祖国的新生而献出了宝贵的生命。我们生活在和平年代,我们的幸福生活是烈士们用鲜血换来的,我们要珍视现在的幸福生活,同时,我们要好好学习,将来把祖国建设得更加繁荣富强,让烈士们在九泉之下得以安息。
缅怀英雄拥抱未来初二作文 7
缅怀英雄拥抱未来初二作文
追随英雄的足迹,传承英雄精神,拥抱美好未来。
——题记
流星划过夜空,刹那的美丽被众人铭记,成就永恒;他们无私奉献,不屈的信念被岁月镌刻,铸就永恒。
他们不畏牺牲,用血与泪为中华民族推开了崭新的大门。
记得朝鲜战争爆发时,人民志愿军怀着保卫家乡、保卫祖国的信念,踏上漫漫征途,奋勇杀敌。邱少云就是其中一员,大火向他袭来之时,他有很多机会可以脱身,但他没有,他严守纪律,不肯暴露目标,在熊熊烈火中,他化为了灰烬,想出了自己宝贵的生命……此外,还有好多好多的人,他们为了国家,为了民族,不畏生死,英勇顽强,我们会记得他们的名字,历史也会,那个名字,叫做英雄。
他们无私奉献,用拼搏迎来黎明的曙光。
记得两弹元勋的邓稼先留学后,没有贪图国外荣华富贵,义无反顾踏上艰辛的回国之路,此后,又隐姓埋名,常年和战友们在戈壁风餐露宿,无怨无悔地从事着核武器研制这一艰辛的事业。他在生命的最后一个这样说道:“假如生命终结以后可以再生,那么,我仍选择中国,选择核事业”……那些和他一起为了建设社会主义道路的'人,也和他一般,默默无闻,无怨无悔,永不言弃。我们会记得他们的名字,历史也会,那么名字,叫做英雄。
他们拼尽全力,给我们带来如今的安宁;他们永不言弃,给我们带来如今的富强。今天的我们,也会向他们学习,学习那份敢为人先的精神,或许v我们还有些稚嫩,会对未来感到迷茫;或许我们还无法完全承受那份责任,会偶尔抱怨。但是,我们终会成长,会肩负起那份担当;我们也会努力,会将脚下的步伐走成花开的模样;我们也会奋斗,会拥抱更加美好的未来!
那些英雄带给我们的感动,我们不会忘;那些英雄留给我们的精神,我们会传承。在未来的某天,我们终将会书写下属于我们的绚烂!
缅怀革命烈士 追寻英雄足迹作文 8
缅怀革命烈士 追寻英雄足迹作文700字
天有些阴沉沉的,一列佩戴着红领巾的小学生队伍缓缓而有序的向家朋乡前进着,上了大巴车。清明节快到了,为了激发学生缅怀革命烈士为了表达我
经过一路的奔波,我们来到了目的地——家朋乡,此地因战斗英雄许家朋而得名。下了车,原本欢快的气氛顿时变得严肃起来,刚刚像麻雀一样叽叽喳喳的'人群安静下来,大伙儿手里都拿了一支白色的花束,雨就像雪一样纯洁无暇的花束!这支花代表着无数的含义。我和同学们将花放在胸前,跟随着老师向纪念碑走去。纪念碑在山的顶峰,刚爬上半山腰,我便看见一块高大雄伟的石碑在苍松的拥护下挺立着,赫然写着几个红色的打字:“烈士许家朋永垂不朽!”我的心顿时激动起来,不由加快了脚步。不一会儿,我们就围城一个半圆聚在了烈士碑前。小主持人是冯璐璐,她手里拿着小喇叭,面容庄重的宣布仪式的开始。“第一项,请学生代表献上花圈!”话音刚落,那个巨大的白色的花圈就被两位同学抬了起来,摆放在了碑前,鲜红的队旗迎风招展,衬着这白色的花圈格外耀眼。这时,一名学生代表走到队伍面前,介绍起了英雄许家朋感慨万千,当读到家朋用胸膛挡住机枪口时,我内心阵阵澎湃,这是真正的英雄,舍身救国的英雄,永垂不朽的英雄啊!听完英雄事迹之后,我们全体队员向烈士碑深深地三鞠躬,献上了白色的花束,表达了我们对许家朋的悼念和敬意。
仪式结束了,可许家朋的壮举却深深印在我的心中,久久不能平复。那一簇簇,一片片金子似的油菜花海,好像在彰显今日新中国的辉煌,我会永远记住这个英雄,是他们成就了今日的中国成立了今日的我们,我一定要好好学习,珍惜今日的幸福生活!向烈士许家朋致敬!
缅怀抗战英雄四年级作文 9
缅怀抗战英雄四年级作文
上午,我和妈妈一起到岳麓山上,去纪念我们的抗日英雄。
在岳麓山上,有一座高耸云霄的墓碑,它的底座大约有6米宽,2米高,墓碑有10多米高,上面刻“陆军第七十三军抗战阵亡将士公墓”。
我们的纪念活动开始了,来了许许多多的媒体,有湖南经视的、政法频道的等等。我们在墓碑前摆了四盆菊花,然后合唱了两首抗战纪念歌曲,对着烈士墓进行了庄严的'三鞠躬。还有一个主持人说了活动的意义,转眼间,我们来到了下一个环节——献花,我拿着一束黄色的菊花到墓碑前,鞠了躬后,把花轻轻地放到了墓碑前,又鞠了躬然后走开了。
在献花环节结束后,我们来到了一位穿着军装的老爷爷身边,听他说抗战的故事,他十六岁就当了兵,参加了多次对日本鬼子的战局,打死过好多鬼子,现在80多了,看起来还很健康,衣服的胸口位置挂了许多徽章,他还亲自唱了一首歌曲,听他讲完故事后,我们又和老军人照了张合照。
值得一提的是,我和妈妈很幸运,因为媒体还采访了我们母子俩,我在采访的时候很紧张,因为那个阿姨总是问我一些有难度的问题,比如,你来这里参加活动的目的是什么啊?通过这次活动你学到了什么……我还是一一进行了回答。
晚上,我在电视上看到了自己参加活动的新闻,真开心,这次活动真是太有意义了!
清明缅怀抗疫英雄作文 10
清明缅怀抗疫英雄作文
现在我们过着衣食无忧的生活,接受着学校良好的教育,幸福快乐的度过每一天,但是你可曾是否想过,我们现在的生活是谁换来的呢?
没错,是先烈们。他们为了祖国抛头颅,洒热血。在他们眼里流血如何,失去双腿又如何,即使明知自己会丧命,但为了祖国,为了人民,他们也会竭尽全力的奋斗。一个人倒下了,会有另一个人站起来;几万人倒下了,会有成千上万的中国人站起来。
你们就像灯塔,照亮了我们前进的道路;你们就像燃烛,燃尽了自己换来了我们的'光明;你们就像绿叶,衬托着我们这些红花;你们就像路牌,指明了我们前进的方向。
时间的长河流淌不息,却无法冲淡中国人民对革命先烈的缅怀。当年他们奋战过的荒无人烟,寸草不生的土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫,你们的精神会被我们永远铭记于心。
我为我是中国人而骄傲,我为我脚下是你的奋战过的土地而骄傲,我为我是你们的子孙后代而骄傲。我们非常感谢你们,我们一定会珍惜现在的生活。你们与山河同在,与日月同辉,永远刻在我们心里。
缅怀五四英雄的作文 11
当星星还在夜幕中玩耍时,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然时,阳光已经洒下黄金;当我们还在无止境地嬉笑玩闹时,年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见,我们已经踏上了青春的列车。我们一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年,开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自己的密码在时空中写下故事,在乐谱中留下音符。
青春,我们多梦。
青春的我们,小小志高。梦想着踏上异国的土地,领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果,科学上的牛顿、居里夫人,音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想,当一个幻灭时,另一个又冉冉升起,永远生生不息。
青春,我们浪漫。
青春的我们,会独自登上峰顶,体会“一览众山小”的豪情,会一步步踏上台阶,认识“人往高处走”的人生哲理;青春的我们,会对着悠悠长夜轻吟“明月几时有,把酒问青天”;青春的我们,会找一条僻静的小河,细细体会垂钓人生。青春的我们,浪漫如丝,如雾,如雨,如风,悠柔地绽放浪漫。
青春,我们迷惘。
青春的我们,有时烦躁不安,心情恶劣,只会仰天长啸,最后疑心自己是否提前到达“更年期”;青春的我们,有时会躺在草地上,望着无尽的天空思索,生活是什么?我们在干什么?有太多的“什么”于“为什么”;青春的我们在生活不解时,会在马路上无尽地徘徊游荡,似乎是寻找失落的自我。青春的我们……一半清醒一半梦。
青春,我们奋进。
青春,我们年轻,我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇,探索,追寻,我们不要老后悔,不要“老大徒伤悲”。因此,我们抓紧分分秒秒,为了目标而奋进。青春,我以夸父的毅力,追寻我们的梦,一朝有一朝,无怨无悔。
青春,多姿!青春,多彩!
缅怀五四英雄的作文 (五)
祖国的昨天值得我们沉思,祖国的今天充满着盎然生机,祖国的明天孕育着憧憬与追求。我们只有将个人与祖国命运紧密地连在一起,才能重铸中华文明的辉煌,使祖国的明天更加璀璨,更加繁荣。
中华民族五千年文明史上,无数先辈为了国家的强盛,民族的兴旺,前仆后继,奋斗不懈,作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想,立志做一个无愧于先人,无愧于我们时代的一代新人,为祖国更加灿烂的未来而奋斗,是历史赋予我们青年一代的义不容辞的责任。
我们的祖国拥有锦绣江山,让人游目骋怀,有着百花齐放、百鸟争鸣促进艺术发展和科学进步的方针,祖国,是一个值得我们骄傲的大家庭。它拥有日久岁深的文化古籍:《史记》、《春秋》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等;有着令子孙自豪的三大国粹:中药、国画、京剧;它有着硝烟弥漫、战火连天历史;有着“庶几忠君爱国之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士。她一路曲折走来的辉煌,也滋养着社会,滋养着拥有亲情的小家庭,爱她其实就等于爱自己的家。
曾巴金说过:我热爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。冼星海也说过:我有我的人格、良心,不是钱能买到的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。他们用自己的心声将爱国的情感表达得淋漓尽致,你是否也对自己的祖国豪情满怀?
河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里,在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林,产生了梦的琥珀。
陆游的《夜泊水村》中:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”;王昌龄的《从军行》中:“捐躯赴国难,誓死忽如归;”范仲淹的《岳阳楼记》中劝勉:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的《过零丁洋》中高呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;戚继光的《过文登营》中感叹:“一身报国有万死,双鬓向人无再青”。这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精神。
爱国主义是一种崇高的情感,对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的,复杂的情感,包括热爱我们的历史文化,大好河山和我们的人民群众。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代,更应有自己的民族意识和爱国主义精神,才能有自己的身份认同,在国际舞台上有一席之地。我们,作为一个中学生,要在内心树立起爱国主义的大旗,以自己的实际行动来实践它。
五千年来,中华民族用自己的勤劳与智慧抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中,中华文明不断拓展与丰富,民族精神不断积淀与升华。我们,作