《猜猜他是谁作文精彩15篇》

写猜猜他是谁作文要定好顺序。结合写作提纲，确定好先写什么，再写什么，最后写什么。可以先写外貌，再写性格特点或者兴趣爱好。也可以先写他某一方面最突出的特点。

猜猜他是谁优秀作文 1

他是我最好的朋友，你们能猜到他是谁吗？

他的身材胖胖的，脸圆圆的，浓浓的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，一张能说会道的大嘴巴。他的头发密密麻麻的，根根站立，像许多个小刺。

他非常友善，当我第一次来到武汉市育才小学时，陌生的一切让我特别的害怕。下课了，我一个人坐在走廊的板凳上，不敢和同学说话，不敢和同学们一起玩耍，突然，一个身影向我走来，他笑眯眯地对我说：“你好！我能和你交个朋友吗？”望着他真诚的眼睛，我顿时心头一热，喜出望外地对他说：“当然可以啊！”于是我们便开心地玩着游戏。之后我们就成了无话不谈的好朋友。学习上互相帮助，下课了开心地玩耍。

他也非常的爱学习，有时候下课了，其他同学都一溜烟地跑出教室，但是他总是拿起课外练习一心一意地做，连我都被他感染了，不由自主地也拿出课外书读起来。

他就是我的好朋友罗嘉益，你也想和他交朋友吗？那就快到武汉市育才小学来找他玩吧！

猜猜他是谁作文 2

他呀，眉毛弯弯像月亮，一双晶莹的大眼睛，两个耳朵大大的，还有一个灵巧的鼻子。

他是个英语狂。早上，一定可以听见他朗读英语的声音；放学后，写完作业，他就会拿起英语书开始读；傍晚，也会拿着一本英语书读，就连睡觉也舍不得把英语书放下。

一个炎热的夏天，太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语，妈妈在厨房里喊他：“吃饭啦，吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界，没有听见妈妈的'叫声，还是在房间里看书。过了许久，他才想起要去吃饭，可是到外面一看，只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说：“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了，可真是废寝忘食呀。

他很大方。一个星期天的下午，他买了一包糖，我们两个决定一人一半，可是里面只有九颗糖，我们两个人不好分。于是他说：“好吧，这包糖给你吧，我再去重新买一包。”

你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友——小涵。

猜猜他是谁作文 3

我有一个好朋友，他的头发又黑又硬，像一根一根竖着的松针。眼睛炯炯有神，鼻子直直的，像一个滑滑梯。

他非常爱看书，是个“小书迷”。有一次，午休的时候，老师让小朋友们趴在桌上睡觉，让我来管纪律，于是我就在班级里巡视，发现他竟默默无声地看桌洞里的课外书。我对他说：“午睡时间，不要看书了。”他依依不舍地把书合上，可是眼睛却没有离开书本，好像有一本我看不见的书打开着。过了一会儿，我站在教室的后面发现他有动静，他东瞟一眼，西望一眼，然后偷偷地把手伸进桌洞里，轻轻地打开课外书，痴迷地看了起来，我悄悄地走上前，一手把书抢了过来：“事不过二，书我下课再还你。”

他有一个和我一样的爱好，喜欢下五子棋，每天中午，我们迅速把饭吃完就立刻抱着棋盘到大厅集合，打开棋盘，分好队，就开始了我们的“战斗”，这次是我的“车轮战”，我一个人连赢了几局，他不服气地说：“有人提醒你，犯规！”正巧上课铃响了，他对我说：“明天再战，决不让任何人提醒！”哈哈，再战就再战，他可真是个不服输的小家伙！

这就是我的好朋友，大家猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文500字写人 4

作者：傅佩翊

他是我的好朋友。他是个男生，身高在班里算中等，他的身材很壮实，和一面小窗户差不多宽。

他的头发黑亮黑亮的很柔软，摸起来非常舒服，但是有几根白头发像银银的丝线一样。他的眉毛淡淡的，站太远了的话根本看不到。他的眼睛闪亮亮的像天空中明亮的星星。鼻子小巧玲珑非常可爱，嘴巴嘟起来很搞笑。

他是我们班里的跑步健将。有一次他去参加运动会跑步比赛，到了参赛位置他马上准备好了，像一支绷紧了的弓箭一样。我们全班嘴里都喊着：“加油！加油！”裁判开始倒数了：“三，二，一。”哨声一响，他就像一支箭一样冲了出去，在前面遥遥领先。我们全班喊着：“加油！加油！”可是突然有一位选手加速超过了他，他看见自己被超过了，脸涨得通红。我们看见他落后了就使劲为他加油：“加油！加油！”他听见了我们的加油声，就使出了自己全身的力气全力加速，虽然最终没能追上，但还是取得了第二名的好成绩。他领奖回来后我们全班为他鼓掌，欢呼，但是他还在为没有获得第一名而伤心，眼睛红红的。我安慰他说：“没关系，就差一点点得第一名，下次只要努力就行了。”大家继续为他庆祝，欢呼，鼓掌。

你们猜猜他是谁吧？如果猜出来了我就告诉你关于他的很多小故事。

猜猜他是谁作文200字 5

有这样的一个人。他有一头乌黑的头发。细细的眉毛，好像一轮弯弯的月亮。他还有一双水汪汪的大眼睛，显得炯炯有神。

他的爱好有很多很多。有唱歌，跳舞，绘画…。其中，他最喜欢唱歌了，别看他唱的不好听，其实他唱得非常认真，非常投入。

他是一个乐于助人的人。有一次，我的水杯不见了，急得手忙脚乱。他知道后，在教室里跑了好几圈，终于在一个小角落找到了我的水杯，我对他感激不已。

他还很爱看书。有一次，他看的太入迷了，从下午四点一直看到晚上九点，看的很专注。

他的优点还有很多。上课的时候从来不会说话，认真听讲。下课后才会和同学开开心心的玩耍。

你们猜出他是谁了吗？不知道的作文吧话就赶快来问我吧！

猜猜他是谁作文 6

我有一个同学。他有些矮，身材有点瘦。他的头发比较黑，脑袋小小的，长着一张瓜子脸。他天天穿着白色的鞋子。他的口头禅总是离不开我，老是叫着“陈墨轩、陈墨轩。”

每次下课，他都会来找我去操场上玩、聊天。他也是体育委员。上体育课时，他喜欢跟我一起下象棋、下围棋、下五子棋、打扑克牌。

他很乐于助人。他帮过我一起搬一（4）班的饭盒。记得有一次，同学忘了带笔。他知道后，马上拿了一支笔借给了同学。还有一次，他的同桌忘了带语文书。上课了，他立刻把自己的。书本推到中间和同桌一起看。有时候他自己也会粗心大意，有一次他忘带了作文本，是我借给了他。

他是一位很友好的同学，你们猜猜他是谁吧！

猜猜他是谁作文300字三年级 7

三（3）班李旭

我们班有45位同学，每个人都是一朵独一无二的小花，每个人都有自己的特点，现在，就跟着我的笔尖去了解一朵像太阳一样的小花吧！

她有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双亮晶晶的眼睛，红润的脸上一对小酒窝，笑起来特别的好看。

她是我们班的班长，是个名副其实双重性格的小孩，别看她平时说话轻声细语的，管起纪律来，我们都要受到“狮吼功”的折磨。

她还是个心地善良、助人为乐的同学。记得有一次我做作业时，一个字难住我了，我把书包翻了个底朝天都没有找到字典，急得团团转。正当我懊丧万分时，一个熟悉的声音传入我的耳里，“你没有带字典？我借给你吧！”当时在我眼里的她笑得可甜了。在她的帮助下我完成了作业，这种助人为乐的精神真值得我们学习。

同学们，你们猜出她是谁吗？

猜猜他是谁优秀作文 8

他，鼻梁上架着一副蓝色的眼镜，看起来像一位十分有学问的博士。瘦瘦的四肢好像四根细细的线系在身体上。

他非常爱笑。有一次讲故事，故事还没有开始，他就开始哈哈大笑，逗得我们也笑了起来。结果，大家笑得连站都站不起来了。

他乐于助人的精神特别值得我们学习。每一次发作业本，他都跑在第一个，可积极了！

他不仅乐于助人还热爱魔术。就在昨天的课间，他用一支圆珠笔变了一个有趣的魔术给我和一些同学看。当时，我看得目瞪口呆。他笑嘻嘻地对我说：“看吧，我是一位超级厉害的魔术师！”站在他后面的“同伙”偷偷地笑着，我也走到了他的身后。原来，他把圆珠笔顶在手和衣服之间。见我已经发现，他笑着问我：“你想不想成为魔术师？”我连连点头，于是他教会了我变魔术，让我也当了一回魔术师。可好玩了！

听了我的这些描述，你能猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 9

今天我来写我的朋友，你们猜一猜他是谁。

我的朋友头发又浓又密，脸上长着几个芝麻点，皮肤稍黄，身材瘦瘦的。，一对小小的招风耳，一双水灵灵的杏仁眼，眉毛是月牙眉，鼻子小巧玲珑的。

他乐于助人，有一次该我倒垃圾，垃圾太满我提不起来，和我倒垃圾的那人也没来，于是他就帮我倒了。还有一次，一个大哥哥把一个一年级的小孩撞倒了，然后看都不看就走了，可他从楼上一看，立马直奔楼下，把那个小孩扶起来，把他送回教室，还给他了一个面包。对了，他下楼时手被划了一条口子，可他不顾痛就下了楼，这种精神值得我们学习！他的爱好太多。他跑步十分快，要想追上他要费九牛二虎之力，100米冲刺，他大约十几秒就能跑完。他还爱踢球，因为他跑得十分快，所以抢球的人总是他，他踢出去的球飞得老高，球落在球门上还发出“当”的一声。他还喜欢画画，他构图十分快，一会儿就好了，而且十分有想象力，颜色搭配掌握的棒极了。他也喜欢跳绳，上次他跳绳得了个A呢！

我想我说这么多，你们已经猜出八九分了吧？

猜猜他是谁优秀作文 10

猜猜她是谁？她有一双炯炯有神的大眼睛，镰刀似的眉毛，长直头发，她的鼻梁很高，还有一个樱桃小嘴和一行洁白的牙齿，她喜欢穿白色的衣服。

她性格文静喜欢看书，经常给我讲很多关于宇宙的知识，她还喜欢养花。

记得一次我和哥哥一起做游戏的时候不小心打碎了她的花盆，她并没有责怪我们，而是善良的告诉我们以后做游戏时要注意安全，花儿也是有生命的！

她也是一个乐于助人的人，以前我和她一起坐公交车时，一个年迈的老人走了过来，她主动给老爷爷让座，我要向她学习。

你们猜出她是谁了吗？

猜猜他是谁作文 11

我有一个同学，他的头发黑黑的，硬硬的，一根一根的竖着，他的眼睛又大又圆，每天都炯炯有神的。

他是一个助人为乐的人，有一次，我忘记带文具盒了，是他把他的钢笔借给我用的。

他还非常爱下棋，尤其喜欢五子棋，他也很喜欢别人挑战自己，因为别人每挑战他一次，他的棋艺就长高一点，他的棋就越下越好了。于是，高年级的孩子们请来了他们班里下五子棋最好的`同学来向他挑战。本来，高年级的孩子就要赢了，可是他沉着冷静，面对高难度的棋盘并没有气馁，最后，终于被他一招反盘，赢了这场比赛！

这就是我的同学，大家猜猜他是谁？

猜猜他是谁的作文 12

我有一个好朋友，你们知道是谁吗？下面我就来说说他，猜猜看吧！

瞧！一张红扑扑的脸上有着一对黑珍珠般的大眼睛，头发短短的，一根根向上立着，皮肤黑黑的'，他很调皮，下课的时候总是第一个冲出去和一帮男生嬉戏打闹，浑身上下有使不完的劲儿。

他非常喜欢运动，尤其酷爱足球，还参加了学校的足球社团，每天绿茵场上都能看到他的身影，在各种比赛中还拿了不少奖呢！同学们都特别羡慕他。

他的成绩不太好，记得有段时间他特别贪玩，连续几次作业没有按时完成，被老师狠狠地批评了，老师苦口婆心跟他讲了很多，终于让他明白了学习的重要性。从那以后他像变了一个人似的，上课认真听讲，随时跟着老师的思路走；课间他坐在座位上写作业、复习功课；放学后他还经常和同学们一起讨论问题。经过一段时间的努力，他的成绩有了很大的进步，再也不是班级拖后腿的那个了，同学们都为他感到高兴，他自己也很开心，也变得比以前更加自信了。他还信誓旦旦地说要考班级前十名呢，我们拭目以待。

同学们，这就是我的好朋友，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 13

我有一个好朋友，个子不是很高，长着一个瓜子脸蛋，他的眼睛很小，圆圆的，头发也不是很黑，也有刘海。

他很喜欢踢足球，有一次体育课，他一下子把足球给踢了出去，这时，有人喊，进球了，进球了，就在他刚把球出去后。我对他说，你真是太厉害了！后面又进了好几个球，都是他进的。我看他可以当足球教练了。

他在学习上也是很好的，考试总是一百分，九十九分，九十八分，九十七分，还有九十六分，他还有几次月考和周测考都考了三个一百分，我对他说，你真是太厉害了！不仅是体育好，而且学习成绩也相当好。其中有一次月考，他英语和数学都考了一百分，数学王老师表扬了他，他爸爸和妈妈还给他买了几本漫画书作为奖励。

他学习是很好，不过在生活中就有点糟糕了，因为他做事情速度快，于是生活张老师让他当宿舍长，他在宿舍和别人打闹，大喊大叫的，把老师都气坏了。他总是在宿舍大喊大叫的，他都没有管好自己，没有资格去管别人。

这就是我的朋友，你们猜猜他就谁。

猜猜他是谁作文 14

猜猜他是谁？他是我的同学，他和我的年龄一样大，但是他比我高很多，瘦瘦的身材，显得乖巧懂事。一张瓜子脸，白白净净的，黑黑的`头发像修理过的草坪一样整齐。浓浓的眉毛下有一双黑黑的眼睛，炯炯有神。一张能说会道的嘴巴总能给同学们带来欢乐。两颗突出的大门牙，显得很可爱。

他有一颗善良的心，是一个乐于助人的人。同学遇到困难，他都会帮助别人。体育课上，我跑步落后了，同学们嘲笑我的时候，他会鼓励我，让我坚持下去，同学们都很喜欢和他做朋友。

他热爱运动，喜欢奔跑。课间时，总像一匹脱了僵的野马，大汗淋漓，脸色绯红。在体育课上，他努力跑步的身影，总是像一只领头羊。

你能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁三年级作文范文 15

在我们班，我和他是要好的朋友，他是我们班的“学霸”，在我的心目中，他样样都很棒，我佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗？

他瘦瘦的身材，高高的个子，在我们班里他几乎是瘦的一个。排队时，他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上，长着一双不大的眼睛，单眼皮，但你可不能小瞧这对眼睛，它可散发着智慧的光芒。

我俩不仅是好朋友，而且非常有默契。在一次体育课上，老师测试我们的平衡能力，让我们四个同学一组，两个同学弯腰站在下面，两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候，我和他站在其他两个同学的后背上，一只互相牵着，分别抬起一只脚，另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳，身体不时地向左右倾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我们左歪右倒，感觉像小船一样摇晃，但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了，还给我们拍了照片，留下了精彩的瞬间。

他爱运动，所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次，他说：“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去，我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动，但我们每次都玩得很开心。

你们知道他是谁了吗？请来找我呦！