《放风筝三年级下册作文300字（优秀5篇）》

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，本页是爱岗敬业的小编给大家分享的放风筝三年级下册作文300字（优秀5篇）。

放风筝三年级下册作文 篇1

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天到了，有几个小孩在草地上放风筝。

老鹰风筝张开了庞大的翅膀，奋力追赶着前面的一只肥大的蜈蚣风筝。蜈蚣风筝则扭动着它那肥胖的身体，想逃过那只老鹰风筝的利爪。金鱼风筝在不远处摆动鱼鳍，安静地飞翔着，完全没有注意到老鹰风筝和蜈蚣风筝。

这时候，草地上的言言拿着线轴喊道：“林林，快来帮我拿一下风筝！”“来了。”林林举着一个燕子风筝，言言一手拿着线轴，一手拿着风筝线，等着风。正好这时一股强风吹来。言言喊了一声“放！”林林就把风筝往天上一抛，言言就开始跑了。燕子风筝慢慢地飞上了天空。

突然，“咔嚓”一声，不知道是谁的风筝挂到了树上。大家都不知道怎么办。最后，一个小男孩爬上树把风筝摘了下来。

放风筝是一个很快乐的游戏，每年春天都会有小朋友来这里放风筝。

放风筝三年级下册作文 篇2

星期天的下午，风和日丽，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小丽、小军和小明一起去广场上放风筝。

到了广场，他们看见有许多人在放风筝。天空中的风筝真美呀！

有可爱的“燕子”，有漂亮的“仙鹤”，也有凶猛的“老鹰”，还有长长的“蜈蚣”，形态各异、五颜六色，漂亮极了！小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓风筝，他高举着风筝，小军拉着线，大步迎风跑起来，小明同时松手。风筝乘着风摇摇摆摆地飘起来，突然，风筝又一个跟斗栽了下来，他们没有放弃，又重新来。就这样，他们持续地跑着，拉着风筝，累得气喘吁吁，满头大汗。终于，他们的风筝都飞向了高空，载着他们的希望与欢笑，在蓝蓝的天空飞行着。

小丽、小军和小明在广场上欢乐地奔驰着、欢笑着……

放风筝三年级下册作文 篇3

春天的阳光是那么明媚，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，正是放风筝的好时节。

来到公园一看，这里放风筝的人可真多啊！半空中飘着各种各样的风筝，有美丽的“金鱼”、有长长的“蜈蚣”、有神气的“老鹰”……

我们迫不及待的开始放起了风筝，我和小明一起拉着一只“燕子”风筝就跑。可风筝怎么也飞不起来，这时，小红说：“我们都不会放风筝，我们来去问怎么放吧！”

这时我们看到远处有一个小弟弟，在放一个彩色的三角形风筝，他的爸爸妈妈正在旁边教他，我们赶紧跑出去请教他教我们放风筝，这一次我们按照叔叔阿姨说的方法，迎风站着，我在前面一手拿着线轴，一手拉着放风筝线，小明在后面双手向上高高地举起风筝，等到风变大时小明赶紧把双手松开，我也迅速跑了起来。燕子终于飞起来了！

看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔，我们心中有说不出的喜悦！

放风筝三年级下册作文 篇4

我们小区有个草地很美丽，草地绿油油的，蓝蓝的天空上飘来几朵像棉花糖一样的云，我决定出去放风筝。我的风筝长长的，细细的，五颜六色，长着许多尖刺一般的腿。你们知道这是什么动物吗？对了！它就是一条可怕的蜈蚣。

下午，小胖和小月来找我一起放风筝。我们各自带了自己的风筝，来到小区草地，那里有许多许多的人在放风筝，有的风筝是活泼的金鱼，有的是凶猛的老鹰，有的则是一只燕子，它们在天空中欢快的嬉戏。

我用手托着风筝，理完线，我就像风一样的跑起来，不到一会儿就把风筝放了起来，我一边跑，一边拉着线，生怕它掉下来。天空就像风筝的舞台，风筝们在舞台上翩翩起舞，美丽极了！

这次放风筝使我快乐极了！我希望再放一次风筝。

放风筝三年级下册作文 篇5

今天下午，我和大妈妈一起去森林公园玩，走出家门，来到公交车站台旁，等了一会，公交车来了。

我们来到了森林公园北门口，看到了里面有很多人在放风筝，大妈妈也给我买了一只小风筝，我拿着风筝高兴极了，也迫不及待地放了起来。我放呀放怎么也放不起来，大妈妈说：“风筝要拉紧它的线顺风往上慢慢飘。”我听了大妈妈的话，又看了大妈妈给我放了一次风筝，哇好高啊！我感觉都放到云上面去了，可惜线放完了，大妈妈只能把它收起来。接着，我也试着用大妈妈的方法，果然也放了起来，心里特别高兴。

放好了风筝，我们又逛了一会森林公园，在一座小桥边，我看到了桥下面有很多大大小小的五颜六色的金鱼，还有好多人在喂它们，好感人呀！下次，我也要带食物去喂它们。

今天真的很开心，这是春天的风筝带给我的乐趣！