《周六那一天600字日记精选8篇》

不经意间，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇周记。周记怎么写才不会流于形式呢？

星期一作文 篇1

“起床了，赶快起床了！”妈妈叫醒了我，还是有些头痛，脑袋沉沉的。外面的雨下得好大啊，被窝里真暖和啊，我不想起床，就又躺下了。

“快起床了，今天还要上课呢……”我做起来，妈妈接着问：“你们今天还上课吗？雨下这么大怎么去啊？”我没说什么，开始穿衣服。妈妈已经把饭做好，给我端进来放在桌上，让我趴在床上吃。正吃着，妈妈又给我拿来了药，放在一旁。吃饱了，妈妈做的饭真香呀我的肚子里暖暖的。我穿上鞋子去洗漱，妈妈问我：“吃药了嘛？”“我忘了！”忙拿过药，妈妈递给我一杯热水，也暖暖的，又叮嘱道：“赶快喝，要不就凉了。”

妈妈把我送到邻居家，我和邻居家的同学一起去等车。妈妈还是不放心：“要不先打个电话问问老师今天还去不去吧！”说完就想回家打电话，“老实说今天照常上课。”我忽然记起忘记带钱，妈妈转头跑进雨中，伞都没打，回家给我拿钱。我的眼睛湿湿的，可能雨水滴在脸上了吧。

妈妈看着我们离开，刚走了几步，鞋子就湿了。妈妈叫住了我，给我拿了一双鞋子和一条裤子，又给我拿了几个塑料袋，让我挽起裤腿把塑料袋套在鞋上。妈妈站在雨中看着我越走越远，我回头一看，妈妈还站在门口上，雨打在脸上，我已看不清妈妈的脸……

我的妈妈渐渐消失在我的视线中，我的眼前只有绵绵的雨丝，路上的雨水不能阻挡我们前进的脚步。

客车来了，我们上了车，低年级的小朋友被他们的父亲抱上车，他们的父亲把孩子紧紧地包裹在自己的衣服里，孩子们笑着，他们的父亲也笑着，他们笑得很甜。雨还在下，可是我们一点都不冷。

中午回到宿舍后，我换上妈妈给我捎的衣服，真暖和呀，我的心里也暖融融的。

星期一的雨真的很美，真的很暖！

周六那一天600字日记 篇2

期待了一个星期的周六，周天的懒觉，最终还是没有如愿以偿！昨天的早晨六点钟就被老妈的视频吵醒，虽然被吵醒，感觉很烦躁， 好在最后熬到七点多的时候，还是迷迷糊糊这一次睡着了，第二次醒来的时候，快八点了，但也多多少少算是满足了自己的一点小愿望。

可是，起床以后面对新的一天，自己却始终提不起兴致，做什么事情都觉得兴趣缺缺。感觉特别的没劲！耐着性子把家里的脏衣服洗了，也算是完成了一件大事！日子过得如此这般，感觉自己特别像一只泄了气的皮球，缺少太多的东西，才能够再次蹦哒起来！

突然之间特别怀念前段时间的活力满满，睁开眼睛就告诉自己，今天必须得做什么？并且一定得完成！可是最近这两天却一直想着放弃，总是时不时少一丁点理由借口就不想去做了。

自己也清楚的知道，自己手头的，这点积蓄什么也干不了，因为那太少太少了！可是好像突然之间发现攒钱并不是自己活着的动力，突然之间想要出去走一走，来一场说走就走的旅行！或者到一个陌生的地方，什么都不做的，呆一段时间！

可是自己也知道这些都是自己的想法罢了，因为小臭明天还要上学！

希望明天早晨起来自己可以恢复元气，继续做那个元气满满的少女！

星期一作文 篇3

今天，邀请了几个好朋友来我家做客。起了个大清早，准备妥当了之后就到约定的地点等着他们的到来。

还没到约定的时间，刘一玮就第一个出现在我的视线里，她穿着一身黑色风衣，干净利落的短发映出她清新的面容，两道轻柔细长的眉毛，一双水汪汪的透着书卷气息的大眼睛，高挺的小鼻子，一张泛着樱桃红的小嘴，显得文质彬彬，气质非凡。

接着一个身着紫衣服的女孩跑了过来，她就是顾爽。高高的个子，与刘一玮相比多了几分成熟和强势。一双小小的眼睛总是来回的观察着，她很少说话，但一发言常常十分有个性、有主见，令人刮目相看。只见她耳朵里塞着一副黑色耳机，很酷的样子。

正当我忙着与顾爽打招呼的时候，我的肩被一只温暖的手轻轻拍了一下，回头一看，金钰鑫也来了。一副白皙柔和的面容配上浅蓝色的方格衬衫，显得她是那么的善良温柔。她说话的声音十分的平静，好像不带有任何的感情色彩，字里行间又好像已经表达出了某种观点和情感似的。

“同志们，我没有来晚吧！”一个粉红外套配着黑色打底衫的女生气喘吁吁地跑了过来，她就是很有艺术气息的金晨。扎着一个小小的马尾辫，额上的刘海自然整齐的落在一边，清爽又不失“文艺范儿”。

等了好久，我的最后一位客人，何育山才来。她一路小跑着，像松鼠尾巴一样蓬松的辫子在她身后左右摇摆着，黑色斑点棉衣，棕黑色铅笔裤，有些夸张的蓝色闪光片鞋。一个活泼可爱的小姑娘闯进了我们的视线。她的手里还拿着大袋的面包，“买面包的人很多，等了一会儿”，不难看出�

朋友们都到齐了，随着大家的一声：“Let’sgo”，我们开始了快乐的聚会派对……

星期一作文 篇4

“放开我啦！放开！”我这么喊着。“嘿嘿，我是不会放开的，我要一直缠着你，哈哈哈哈。”一把有点不真实的笑声随即传入耳中，那声音听起来是那么地刺耳。“不，快放开，我明天要早起啊！快放开我！”我继续挣扎，试图逃出他的五指山。“别挣扎了，我是不会放手的。”他不愿放过我，依然如胶水一样粘着我，不让我逃脱。

“不、不能，我要睡了，明早还要上学的啊！”我呐喊，身体吃力地离开电脑，往床上倒去。眼睛闭上了，但没过多久又睁开，辗转难眠。我把头扭向灯台的方向，凝视着台上的手机。手不知不觉地吧手机拿到面前，但心里仍自挣扎。“要不要玩啊？要不要玩啊？要不要玩啊？”我心里一直重复这问句，内心的天使与恶魔正上演着一场拉锯战，久久分不出胜负。结果是……双方都被突然出现的第三者——周公打败，我也随着周公的召唤，渐入梦乡。

“女儿，起来啦，要上学啦！”半梦半醒状态的我听见母亲的叫唤。我转身背向母亲，说：“再给我躺会儿，很累。”“那给你五分钟，五分钟后我在上来。”话毕，母亲转身走出房门。

“啊，五时十分了，起来吧。”我对自己说，但身体好像被什么压着一般，沉重不已。“再睡多会儿嘛，这么温暖的床你怎么会舍得离开呢？不会的吧。不会的吧。”我好像听到有一把声音在唤着我，那把声音很不真实，但我确确实实的听见了。

“不、不要，我要上学。”我在心里喊着，但我不明白我为什么要回应那把声音。“不要离开，不要离开。”那把声音像是在请求，接着我便感觉到一股力量将我拉回床上。我不愿听它的，挣扎喊道：“放开我！”

中考叙事作文辅导：学习一句话概括叙事 篇5

任何一件事，无论多么复杂，都可以分为两部分：一是交代这件事谁做的；二是告诉读者，他具体做了什么。最简单的叙事，就是用一句话同时回答这两个问题。例如：这件事是邻居家的张爷爷做的，具体行为是盼望在美国留学的孙子早日归来，用一句话来回答就是，邻居家的张爷爷盼望在美国留学的孙子早日归来。只要我们能回答这两个问题，并能用一句话表述出来，我们就具备了最基本的叙事能力。

(一)“谁”包括哪些内容

这里的“谁”可以是人，也可以是物。可以是一个人，也可以是几个人，还可以是由人组成的团体。物，可以是一个事物，也可以是几个物。还包括那些被人性化了的事物。

(二)“做什么”包括哪些内容

这里的“做什么”是指一件事从开始到结束，整体上看做了什么。不能着眼一点，以偏概全。

例如：

1.爷爷送我上幼儿园。(某个人做什么)

2.我和同桌送一位老奶奶回家。(几个人做什么)

3.三年一班同学排练歌剧《白毛女》。(一个团体做什么)

4.邻居家的小狗跟踪一个陌生人。(某个事物做什么)

5.两条狼、一只老虎合力攻击一头北极熊。(几个事物做什么)

6.蜡笔“小黄”拒绝和蜡笔“小黑”开展设计竞赛。(被人性化的事物做什么)

周六那一天600字日记 篇6

我的爷爷是一个特级的语文老师，所以他对我很严肃。直到那一天的雨，让我感受到了爱。

在那一天早晨，天气不是很好，我的心情也很低落。那一天我也没想到要带伞。在快到学校的时候，天气变得很不好，就像一个正在被骂的小孩，想哭又不敢哭，但是随时都可能忍不住哭出来一样，慢慢的慢慢的，突然那个“小孩”再也忍不住了，留下了痛苦的眼泪。这个时候我好像看到以前的我。然后“他”的家人不骂了，“他”就卧在床上想着她的妈妈，想着想着突然大哭起来，在这个时候放学了。我一看下了这么大的雨，我的心跳加快了。我一想怎么办呀，反正爷爷是不会来的。我想着想着，不知什么时候，走到了校门。本来我准备冲回家的。，可我发现爷爷早就在校门口等了。他看见我就严肃的说：“怎么早上看见天气不好也不带伞？今天不是我及时跑来，你就要着凉了。”我惊呆了，原来我误解爷爷了其实他一直在关心我，而且我在那句严肃的话中我听出了爷爷的慈祥和关爱。然后爷爷说：“来、把这把伞拿上。下次再不带我就不来了哈。”我接过那把伞，发现那把伞特别的新，爷爷的那一把伞特别的旧，好像随时都会散掉一样。我的眼眶感觉有点湿润，快到家的时候那把伞就散了，我连忙帮爷爷挡雨，爷爷笑了、那个“小孩”也笑了、好像这个世上的所有事物都在笑，当然我也笑了。

那一天的雨让我知道了爱是什么，爱是天上飘来了一朵乌云，不一会下起了雨来，一个对你最友好的人撑开一把伞，帮你挡风挡雨。我还知道了原来爷爷一直爱着我。

星期一作文 篇7

闭眼，整理下思绪。一幕又一幕可怕的场面又一次映入了脑海中——残余的废墟，血肉模糊的人体，撼天动地的余震——5·12，是一次难忘的经历，更是今天的警醒！

一、粉红色的开始（浓浓的粉红）今日是我的小班主任，又是一周的开始——星期一，心情也不由的快乐起来。早晨，万里无云的天空，清澈新鲜的空气，旭日东升的朝阳，婉转的鸟啼，一切都是那么美好。

二、漫天的黑色（完全盖过粉红色的黑）“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”第三课，我们跟着老师品味的《七律、长征》，为红军在爬雪山，过草地时的丰功伟绩不由得竖起了大拇指。回味中，我们好像也踏上了长征之路。咦，不对，大楼怎么开始摇晃！而且越来越厉害？我回过了神来，同学们早已蜂拥而出，我反应了过来：“地震了！”慌忙与同学们一同跑出了教室。身后，仿佛有一个无情的恶魔在张牙舞爪的朝我们奔来，无情地使我们窒息。身上，早已溢满了死神的颜色——黑色，黑色真是令人恐惧

三、盖过黑色的希望之绿再次思索，静下心来，好好的遐想，能想到的，只有5·12大地震中一幅幅如同悲剧的画面，但汶川人民坚强的挺过来了，团结一心，众志成城！怕什么？有坚强的意志。怕什么？有钢铁的信念！

再次遐想，现在你最想做的是什么？我暗暗地问心底的自己，一阵强烈的回应，我想要造福人类，制造出预测一切自然灾害的仪器，让全人类过上和平与安宁的生活。想着想着，心底蔓延出来的那股绿，渐渐包围，吸收了黑色，它成为了一种希望，和平与安宁的希望！

黑色星期一，有地震的星期一，我明白了更多的星期一！

周六那一天500字日记 篇8

星期六的一大早，我懒洋洋地从床上爬起来，打开电视机，看起了电视。不一会儿，妈妈在楼下叫我吃早饭，我不高兴地说：“今天是星期天，我要看会儿电视”。

“你的作业多，写字又写得慢，那像你姐姐，写字时笔刷刷的很快，字又写得漂亮，你还不快点下楼”，我觉得妈妈真啰嗦。

我很不情愿地下楼吃了早饭后，就开始做作业了，妈妈见我在写作业就去洗衣服了，我见妈妈忙去了就偷偷地跑到房间里，从柜子里找零食吃，妈妈找不到我，就大声叫我的名字。我走了出来，妈妈问我：“你去哪儿了，不好好写作业，东跑西跑”。我支支吾吾，说不出话来了，妈妈很生气，在我屁股上打了两下，说：“你如果不认真写作业的话，就一直打到你喊痛为止。”我被妈妈打了之后就乖乖地做起了作业。一会儿，妈妈要上街买菜去，我很得意心想：“妈妈上街要好长时间，我就可以看动画片了。”妈妈走了以后，我就高兴地跑上楼，打开电视机。看起了动画片，过了一会儿，妈妈回来了，可我还在津津有味地看着电视，妈妈上了楼，又看见我在看电视，气势汹汹的走过来，劈头盖脸的给了我一巴掌，“你为什么一点也不自觉。”脸上一阵辣辣地痛，我的泪水掉了下来，我摸着脸哭着说：“我知道错了，再也不敢了。”说着，我就跑下楼专心致志地写作业了。

其实多是我不好，我不应该不听妈妈的话，应该认真地做作业，不能一心二用。也不能再让父母操心，这就是我的星期六，我应该记住一记耳光的教训。