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《关于学习的励志演讲稿范文(15篇)》

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关于学习的励志演讲稿范文(通用15篇)

关于学习的励志演讲稿范文 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

努力学习是每个学生的职责所在,但是我并没有努力学习,而只是在虚度光阴。

在我还不到一岁的时候,爸爸妈妈就离开了我到外面打工去了。看见别的小孩跟爸妈在一起的快乐让我想起了自己的爸爸妈妈,我不禁鼻子酸酸的,心里呼喊着:爸爸妈妈,你们什么时候能回来啊?

在我4岁的时候,妈妈回来了一次,但是在家里没有待几个月就又走了,我顿时心里有一种想哭的感觉,以为爸爸妈妈不要我了,我是一个没人要的孩子,我该怎么办呀?

从读一年级开始我就不努力学习,上课开小差,不完成老师布置的作业。从那以后我便成了差生,是老师单独辅导的对象。我恨我的妈妈,恨他们不要我了。他们平时总是让我努力学习,可是我就偏不努力学习;他们让我听话,我就偏不听话……反正他们叫我做什么我都和他们对着干。

在读六年级的时候他们又回来了一次,在这一次回家时我渐渐疏远他们了,心想你们都不要我了,还回来干嘛?但是在一次家长会上让我改变了对妈妈的看法。家长会是我叫外婆去的,但是外婆怕听不懂老师的讲话就让妈妈去。我心里很不明白为什么要妈妈去呀?

妈妈开完家长会回时什么也没说,我想妈妈肯定被老师骂了吧!活该,谁不让你在我身边呆着呢?

开完家长会的第二天老师叫到办公室,在办公室里老师问了我几句话:“凌静,你妈妈走了吗?”我点了点头,随后老师又说:“要对你妈妈好一点,这次家长会你妈妈听到你的情况都流泪了。你知道吗?她非常爱你,对你的期望很高。听说你成绩不好,她非常难过。

觉得这么多年光顾着挣钱,忽略了你。“天啊,我一直都误会了妈妈。回到家,我用做作业的时间写了一封信,让外婆交给妈妈。晚上睡觉时我问了外婆,妈妈看到信的反应。外婆说:“你写的是什么?让你妈妈都哭了。”我心中暗暗一喜:妈妈原谅我了。

其实在信上我已经向妈妈发誓:一定努力学习,不会辜负妈妈的希望。

关于学习的励志演讲稿范文 篇2

读书为了什么?读书,就像大人们所说的,考上名牌大学,最好再读个博士`硕士~~~那到文凭后,就能找到份好工作了。学好了知识,说不定还有几万年薪呢!总之一句话:找份好工作,养活自己和家人,把所学的知识变为财富。

怎样读书?这就是一个更值得思考的问题了,是三言两语所说不清楚的。读书,也是十分辛苦的。你读书读不好,老师天天找家长,家长天天又骂又打;如果读书读得好,那就更辛苦了,老师不愿放弃人才,要你学这学那的。爸妈望子成龙,望女成凤。早上,六年级了,怎么能去迟呢?起码要有大哥哥大姐姐的风范吗!6点多起床上学。一天下来,放学回家,先写作业,看会电视。又到了睡觉的时候。年复一年,日复一日。过得还行,可是一到重要的比赛的前夕,除了上语文`数学课,就得跟老师去补习。就像今年的数奥比赛,老师抓的特紧,什么电脑课`音乐课~~~想上没门。晚上作业写到10点,还真有点让人喘不过气来。但是,为了自己,也只能努力学习~~读书为了什么?为了自己,为了爸妈。读书,有永远读不完的书。

记得还在大一时,一位同学仅仅因为考试成绩不理想而纵身从五楼跳下,结束了自己年轻的生命,也永远离开了医科大学这座美丽的校园。这件事对我的触动很大,他的匆匆离去至今仍深深地震撼着我。我常想:人人羡慕的“天之骄子”,老百姓眼里出类拔萃的莘莘学子们,心理为何如此脆弱?行动为何如此草率?这样的人,即便从学校毕业,他又怎能去面对人生路上的坎坎坷坷?怎能经受住社会上激烈的竞争?又怎能成为祖国新世纪的栋梁之才呢?如今,作为一名教师,我真想对这样的同学说:请珍惜您的生命,珍惜您的读书机会,珍惜祖国、人民、父母对您的殷切希望,放宽您的胸怀吧!读书不仅仅是为了学习,为了考试,也不仅仅是为了考分。读书为了什么呢?在强调“素质教育”的今天,认识读书的目的显得更为重要。长期以来,我们的学生所背负的压力过于沉重,读书目的过于单一,多年的应试教育,背负着父母、师长们沉重的爱和期望,读书的唯一目的就是为了取得好分数,毕业时能有张文凭,凭好分数找到满意的工作单位,或是希望在社会上出人头地以致显亲扬名。在这种教育模式的禁锢下,学生往往忽略了自身各种能力的培养、素质的提高。

正如一位科学家所说:中国学生太重收获,不重研究的过程。一旦结果不好,收获不丰,脆弱的心灵便无法承受。作为学生,努力学习,考出好成绩本无可非议,因为成绩毕竟是衡量学生学习效果的一种手段,但决不应是唯一的标准。众所周知,大学是一个进行“高等教育”的场所,是培养高素质人才的摇篮,学生们除了学习专业知识外,更重要的是要在思想道德素质、心理素质、身体素质和业务素质等各方面去充实和完善自我,这样,在迈出高校这座象牙塔之后,才能成为适应社会需要的高素质人才。我们敬爱的周恩来说过:“为中华之崛起而读书”,他那发自肺腑之豪言曾经响彻中华大地,无数人为之奋斗不息。

今天,作为跨世纪的一代,作为祖国的未来和希望,我们肩负着建设祖国、振兴中华的重任,因此,我们今天提倡“素质教育”,决不仅仅是多开几门选修课,多听几个讲座,多看几次展览这么简单,而应该是由学校和她的师生们共同努力,用心血和汗水,用智慧和才能,用政策和行动,把大学办成高等人才的教育基地,让学生们在这片基地上沐浴着素质教育的雨露阳光,施展开拓自身的潜力和才华,从德、智、体、美各方面去充实和完善自我,成为国家建设、人民需要的有用之才,在祖国的建设中贡献自己的力量,为祖国的富强而奋斗,这,就是我们读书的目的!也是每一个新时代炎黄子孙所肩负的重任!

关于学习的励志演讲稿范文 篇3

同学们:

首先,请允许我代表学校党委、行政,代表全体师生员工向新同学表示最热烈的欢迎!

同学们,你们光荣地来到华中科技大学,来到这所全国著名的高等学府,即将开始你们新的学习阶段。今天,我不妨就“学习”与同学们说几句话。

1.为什么学习

你们已经知道为了国家、为了民族、为了家庭、也为了你们自己而学习,这是理所当然的。

我要说,还要为了某种未知而学习。这个宇宙和世界中,有太多的未知需要我们学习,需要我们探求。人类的未知还太多,你们的未知就更是没有穷尽了。对未知的渴求应该是有知识、有抱负的人的标志之一。

我想说,还要为了某个梦想而学习。“我有一个梦”,这是世界千年名言之首。人之为人,不能没有梦想,然而梦想的实现一定需要学习。

我还要说,为了生命的过程而学习。其实,学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习,人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候,你们更应该珍惜这个机会。

我还想说,既然为了生命的过程而学习,更进一步,就要无为而学习。著名教育家杜威言“教育本身并无目的”,其意义恐怕也在于此。真正的无为乃是无所不为。

2.学习什么

你们已经知道要学习马克思主义,你们已经知道要学习科学与人文知识,这是不言而喻的。

我要说,你们还要学习社会。虽然你们来到大学这个知识的殿堂,可千万不要忘记了解和学习社会。高尔基的大学不就是社会吗?学习社会,你会充满希望和激情;学习社会,你会坚定信仰和方向;学习社会,你们可以齐家治国;学习社会,你们可以走向四海八方。

我想说,你们还要学习情感。一个没有健康情感的人是不健全的人。责任是一种情感,尤其是青年人,对社会、家庭、国家、民族,乃至集体,都应该有一份责任;同情是一种情感,恻隐之心,人皆有之。尤其对于弱势群体或弱者,现代青年更应该充满同情;爱心是一种情感,社会因为充满爱心而更文明,环境因为人类的爱心而更美好,你们因为充满爱心而更有魅力、更有前途。

我还要说,你们要学习竞争。生态的繁荣需要竞争,人类社会的进化需要竞争,你们的发展一样需要竞争。竞争需要追求卓越,竞争需要创造。

我还想说,你们要学习和谐。社会需要和谐,环境需要和谐。为了社会和环境的和谐,你们能做什么?你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐,你们很难为社会和环境的和谐作出贡献;没有自身和谐,你们可能迷失自我,失去目标,还可能陷入茫然、苦闷、挣扎、甚至崩溃。

3.怎样学习

你们已经知道怎样在课堂中、在书本里、在实验室学习,这都是必要的。我还要告诉同学们,懂得情景学习、能动学习、技巧学习。

关于学习的励志演讲稿范文 篇4

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

大家中午好!我是年从我们学校美丽的官坡一中毕业的赵玉洁,很荣幸在这里跟对于学习的认识。

同学们,现在的你们正处于学习的重要时期,兴趣是最好的老师,兴趣和爱好是学习的动力,它能使人废寝忘食。相反,如果对知识没有兴趣,把学习看成一种负担,自然不会有好的学习效果。学习兴趣促进了学习成功,学习上的成功就会提高学习兴趣,这是一个良性循环。对于我们学生来说,培养学习兴趣必不可少。我们不应该只是去做感兴趣的事,而要感兴趣的去做一切该做的事。在学校,我们该做的便是学习。不要因为自己的喜好去注重或遗漏某一学科,更不要因此厌恶该学科的老师。他们的教学方法你可能感到不合适,但他们是用心在给你们传授知识,我们要做的是适应而不是抱怨,一味地抱怨不仅是辜负老师的心血,更是拿自己的前程开玩笑。初中时,我喜欢语文,不喜欢数学,觉得罗辑思维根本无法理解。上课听不进去,导致周清考试的时候,在考场上手里拿着笔,不停地算却算不出来,有的题目想半天也没有思路。就这样,数学竟然第一次没有及格,于是便被叫到办公室谈话。自尊心让我暗暗下定决心,一定要把数学成绩赶上来。算的慢就多算,思路不通就多问多练,把课余时间也利用起来,这样一来,数学取得了很大的进步,成就感让我逐渐对数学恢复了极大的兴趣。不要用学不会、我不擅长之类的话来安慰自己,那只是你懦弱、不肯为之付出努力的借口。我们要相信自己身上有足够大的潜力可以挖掘,努力总会有收获,可能一时没有远大的理想,但通过不断地学习,我们最终将找到自己的价值。

时间在不知不觉间已悄然离去,当人们醒悟过来时,才发觉留给自己的时间所剩无几。也正因如此,才有“少壮不努力,老大徒伤悲”感慨。上课时抱怨时间过的太慢,或整天上课应付,无所事事的人,时间回报你的将是贫穷。我们之所以可以安心上学,是因为我们还不用为家庭生计操心。父母送我们到学校接受教育,是怀着“望子成龙,望女成凤”的心态的,而不是让你到学校肆意挥霍,混吃混喝,无论家长受没受过教育,他们都希望我们去接受良好的教育,成为一个有用之人,长大之后不用为生计四处奔波劳累。回家后多摸摸父母的手,岁月在上面留下深深的痕迹,当你在学校不学习的时候,想想父母和老师的辛苦,回忆过去却带着悔恨。将来的你们必将感谢现在努力的自己,莫要为了一时的消遣,浪费了拼搏的青春,拿命运做赌注。

上学是一件具有挑战性的事,也是我们山区孩子唯一走出去的机会。考试不是选拔人才的唯一方式,但它一定是证明成功的方式。我们山区的孩子,出身寒门,没有优越的条件,命运给我们的是比别人低的起点,这就需要我们用一生的奋斗,来一个绝地反击,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

我们相对于茫茫宇宙,渺小的像一粒灰尘、尘埃,总有落定的一天。我们应该有追求,这个追求,不是让我们简单地屈从于欲望,而是去找到一个精彩的人生。那么作为学生,我们现在要做的就是努力学习,在别人退却时努力前行,别人松懈时加倍努力,用上学,为自己的未来开辟崭新的道路,让你的人生多一些选择。趁着年轻,用我们的双手扭转命运的转盘走出大山去看看外面精彩的世界。当你有能力跟你的亲人一起去欣赏祖国的山川河流,在这个竞争激烈的社会,不用为生存发愁,可以为你的后代好的条件,真的是一件很幸福的事情,同学们,永远不要停下学习的脚步!

感谢您的聆听,我的分享到此结束,祝同学们学业有成,祝老师和家长们万事如意,工作顺利!

关于学习的励志演讲稿范文 篇5

各位老师、各位同学:

上午好!

很荣幸能和大家一起探讨理想与前途这个话题。我今天的题目是:理想召唤行动,勤奋筑就。

有这样一位少年,他小的时候身体削瘦,但他下决心练习举重运动,每周3次去当地的馆,每天晚上还要在家里训练几小时,直到精疲力尽为止。后来,他成了一位冠军,今天,这位前健身冠军又成了一位创造电影史上票房收入记录的人,成了一位巨星。他就是好莱坞著名演员阿诺德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受电视采访时言简意赅地说:“勤奋,勤奋!”外加不断自我要求和积极的行动。在任何领域奋斗,抱负和动力都不可少。不过,科学证明:达到顶峰者并不一定是天资最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奋的少数,他们勤奋努力,用行动不断地向目标迈进,并且不断对自己提出更高的要求。

同学们,你们有没有发现,古今中外的中,有哪位不是靠勤奋走向成功的?体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。还有,著名画家达芬奇,日本作家川端康成,等等,他们都是踏着勤奋的鼓点,一步一步走向成功的。

同学们,每个人都想成为一个成功的人。但是,你有没有想过:怎样才能成功?有人会说:成功是件很困难的事;还有人会说:只有那些有天分的人才能成功。不!我要对你们说,只要勤奋,每个人都会成功的!北大校长季羡林教授曾为成功列过一个公式:天资+勤奋+机遇=成功,他进一步分析说,天资是由天的,我们无能为力,机遇是不期而来的,我们也难以把握,只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。我们必须把过去的成绩当作新的起点,不断开拓创新,去描绘更加绚丽的草图,为此我向大家提出三点希望:

一是希把树立远大理想与艰苦奋斗结合起来。进一步增强爱国热情,立志为国家富强,民族振兴,人民幸福贡献出毕身的精力。充分树立人民勤劳节俭的优良品质,在生活上低要求,在学习上高标准,知难而上,勇攀高峰。我们倡导科学,坚持真理,反对迷信;我们必须树立正确的世界观、人生观、价值观。对我们学生来说,爱国家爱人民就是要爱家乡,爱学校,爱班级,尊敬师长,孝敬父母,关心他人,要珍惜集体和个人的名誉,不做任何有损于集体和个人名誉的事情。

二是希把学习科学与实现自身价值结合起来,为中华民族的伟大复兴而刻苦学习。当前科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决各类人才的质量与数量。作为新一代祖国未来的建设者和接班人,如果没有宽广深厚的科学文化知识和过硬的专业技术,是不可能担当起建设祖国,保卫祖国的重任的,也是不可能成为真正的爱国者的。而知识的获得,本领的掌握离不开勤奋的学习,不断地努力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。不费气力就能获得知识和本领的想法是不切实际且非常有害的。所以,我们只有发愤学习,练就一身硬功夫,将自己的聪明才智无私地奉献给我们的祖国和人民,造福于全社会和全人类,才算实现了自身价值。

三是希必须善于把学习书本知识同投身相结合,为自己的将来的进一步发展奠定基础。未来社会不需要书呆子式的人才,综合能力不强,知识面过于狭窄已根本不适应21世纪对人才的需求。我们要在班级、学校组织的各项实践活动中学会学习,学会思考,学会合作,学会理解,学会创新,在实践中培养自己的动手能力、动口能力、动脑能力,促进自己的全面发展,确保自己在时代的大潮中永驻浪尖。

同学们:过去的已成为,未来的长卷已经展开,让我们在这张历史画卷上,大显身手,尽情挥洒,用我们的智慧和心血写上我们最新最美的文字,画出我们最新最美的画图,将我们的事业大厦越建越灿烂。今天你们以后塍高中为荣,明天后塍高中必将以你们为荣。

我的完了,谢谢大家!

关于学习的励志演讲稿范文 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的生活在这个世界上,每天、每时、每刻都要学习,不断地丰富自己的大脑,丰富自己的知识,开阔自己的视野,在世界万物中寻找自己存在的价值。那么,人们为什么要学习呢?

学习不仅仅是为了应付考试,而是为了使自己的知识面更加宽广。英国有一位学者这样说:“人生来就具有学习能力,学无止境。”处在现今这个竞争激烈、变化万千的时代,更提倡终身学习。终身学习带给的人们不仅是一种知识上的‘丰收’,而且是一种快乐,一种从心底自然而然生发的快乐之情。学习,还可以扩充自己的大脑,开发自己的思维。——欧洲的科学这样说:“其实人的大脑还没有利用全部的3%,所以学习更有利于开发大脑的潜能。”只有获得更多潜能,我们才有更多创造力和想象力,才能在社会舞台上实现自己更大的价值。

而且学习的重要意义还不止这些。学习不仅仅是学习考试的科目,还可以学习许多知识。比如;学习音乐可以提高自己的音乐素养,使得自己的音乐品位得到了提高;学习散文或者阅读可以使自己的视野开阔,知识面拓宽。孔子就说过这句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有乐于学习的人才能不断的进步,才能更加的融入到现代文明之中。有一位学生,年轻时候刻苦学习,但是长大以后参加工作却放弃学业,沉湎于游戏之中。最后,他的思维跟不上时代的步伐,终于被这个时代的知识化浪潮所淘汰,他也成为了社会的‘无用之人’。

最后,学习还可以使人的有所启迪。学习,一定要在思考中学习。学有所思,思有所悟,只有在思考中学习,才能更加领略学习文化知识的韵味,才能更加的懂得其中深刻的和丰富的意境,才能将有限的知识化为自己的思考,从而应用到实际生活中,去为人民造福造利。

关于学习的励志演讲稿范文 篇7

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。

所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

记得小时候,我对书便有了一种神圣的了解,那就是,里面有我所有不知道的问题的解答。我常常爬上我家的大书柜,从五花八门的书中抽出一本来。我并不懂得读书,但当我闻到书中夹杂着的油墨的芳香,我就觉得开心极了。如今,我课余时间都畅游在书海中,在上面汲取养分,充实我的心灵。我相信,这种习惯能使我受益终生。我的理想是当一名作家。

现在,别人写作文是挤不出字来,而我,一写就收不住笔,作文还常常被老师当作范文在班里宣读;因为热爱读书,而先后被评为“读书标兵”、“优秀小书架”、“优秀读书家庭”、“读书之星”;在新华书城举办的“我与新华书店”店庆征稿中,我荣获了三等奖,并且是年龄最小的一个,还获得了100元的新华书城读书卡。看,读书不仅陶冶了情操,还锻炼了写作能力,获得了荣誉,同学们,你们何乐而不为呢?

在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

关于学习的励志演讲稿范文 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

勤奋出不了天才,听了这句话大家就奇怪了:不是总说勤奋出天才吗?连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”

其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是忙碌一生,而毫无意义。爱迪生的这句话后面还有,那就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要。”成就天才如此,学习亦是如此。我们只有将自己的学习运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在知识的海洋里乘风破浪。至于学习的灵感从哪来,那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了……但大家要记住一点:勤奋出不了天才,但天才必须得勤奋。

聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。在学习中,你的脑子里首先得进三个字——为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后,他问了个“为什么”,于是他发明了“两个铁球同时落地”。瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。会问的人,往往收获最大。

你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强“没有比较就没有鉴别,那是局外人的看法;我们是局内人,聪明点儿,挑战赢了自己,别人也不在话下。此乃“比”的哲思也。

将分数排在“第一位”——倒数第一位许多同学都把分数视为自己的命根,这样做的结果往往是伤精劳神,并患上“拒考症”,自负者向自卑前进,自卑者更进一步。这样只会埋没一批又一批的人才。有一位德国人对我们中国人说:“你们学生的书比我们多,考试成绩比我们好,但你们还是要买我们的技术我们的产品。”

如果我们学习是为了成绩,那学习就丧失了它的本来意义。我们学习就是在我们的成长作一个铺垫,他教我们的是学习知识的方法,让我们掌握所学的内容,而不是“死读书”,只为成绩单的好看。考试只是一个过程,掌握知识的多少是我们自己的问题,分数并不代表一切,毕竟“人有失分,马有失蹄。”将分数踩在脚下,认真学习你所学的知识。掌握才是王道……

关于学习的励志演讲稿范文 篇9

弹指瞬间,居在校讯通快一年了。在这短暂的时间里,用心感觉了同学们读书的热情,老师们用键盘敲出了对孩子们无声的指导,分享了同学们发自心中对知识无穷的渴望,领略了老师们精彩的文笔。

在班主任党老师的指导下,我和老爸参与这期的“书香班级”活动,有幸获得“书香家庭”的称号,我知道这与老师的鼓励和老爸的执着是分不开的,这份荣誉应当属于我的老师和老爸。

刚开始时,当我们面对浩如烟海的出色博文,觉得很难迈出最初的一步,而当我们迈出最初的一步,就发现知识真的很神奇,它带给我们快乐和欣喜,也让生活变得充实,更使我们在不断进步。是校讯通让我们知道:在学习中 ,勤奋——是获得成功的关键,而兴趣是最好的老师,热情是最强大的驱动力。在这个充满知识的空间里,有幸认识了许多出色的老师和被知识充盈头脑的同学们,他们对读书的热情和对知识的渴求让我自愧,在求知的路上自己做得太少了,甚至微不足道。

在这次活动中,我们的成绩很不理想,特别是老爸,看到同学一篇篇出色的文章被推荐而显得很惭愧。每次走进博客,他总是以惭愧的目光看着我,有时我就想:是不是老爸觉得自己太笨了?不如小学生?但是老爸的话证实我的想法是错误的,他每次都对我说:这次咱们得再努力一些,争取写的更好。所以老爸一走进校讯通就忘记了时间,特别是他休息的时候,我上学时他在看文章,下学了还在。老爸是努力的,不相信自己比别人差,不相信自己的孩子比别的孩子差。我也要更加勤奋学习,不能比老爸差。

在老爸执著的态度下,我已经爱上校讯通施教的平台,不被失败气馁,相信成功就离我们不远了。世上没有学习不好的笨孩子,要是不勤奋、不努力那就真的成了笨孩子了。学习使我快乐,我快乐因为我学习。

关于学习的励志演讲稿范文 篇10

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

19xx年师范毕业后,我就回到家乡任教。为了山里的孩子能享受到更好的教育,我十年如一日在大山里坚守。因为我是山里人,我深知家乡父老乡亲的梦想。

山里孩子上学难,把学上好更难。我清楚地记得,一个春花烂漫的日子,一天午饭后我走进教室,发现张增锋的位置上空着。原来,他悄悄搬走书本,辍学了。我立即安排好工作去家访,走了5个多小时,崎岖的山路累得我浑身汗湿。可是,当我亲眼目睹,这个品学兼优的学生家境贫寒,房屋低矮破败,家里没有一件像样的东西。母亲残疾。父亲很无奈地蹲在门口。当时我只有一个想法,再苦再累我也要让孩子上学。我告诉孩子的父亲,孩子上学的费用我包了。从此我就担负起他每月百余元的生活费用,直到毕业。张增峰顺利考上高中,后来又考入大学。如今已参加工作,家庭的状况得到彻底的改变。那时我明白了挽救一个孩子,就等于拯救一个家庭。

去年冬天,中午还是阳光灿烂,下午刮起大风,到了晚上竟然飞起了鹅毛大雪。我走进学生公寓,看见几个男生挤在一张床上互相温暖着,这一幕让我心里感到隐隐作痛。我当下决定让同学合铺,相互接济一下,看着他们一一睡下,我才放心。从男生寝室出来,径直走进女生寝室,只见学生冷得直打哆嗦,都不想脱衣睡觉。尤其是潘晨同学,只有一个薄薄的被子,冻得脸色苍白,浑身发抖。我急忙打电话给丈夫,让他从家里抱来新被子,给潘晨搭上。

教师也是人,并非不食人间烟火。在每一张平静的面孔后面,都有一个或悲或喜的故事。

那是20xx年,我带2个班的语文课,当时我已身怀六甲,加上当时身体素质不好,血压较低,几次在讲台上晕倒,但为了不给学校带来麻烦,不耽误学生一节课,我一直坚持到了产前最后一刻。

伴随着孩子的出生,给我的工作带来了很多不便,婆婆远在山东,还要照看瘫痪在床的公公。我的父母也远在秦池,无人照看孩子,找来的保姆年龄小,很难坚持下来,一年之中就找了四五个保姆。孩子一岁多刚会走路不久。那天保姆有事走了,孩子睡着了,我在教室上课,忽听孩子大哭,我想再有几分钟就下课了,下课再回去吧。一会儿,孩子满脸是血,浑身是土,站在教室门口,学生们都惊呆了。我抱着孩子跑到诊所,医生说最好去灵宝拍个片子。我搭车到灵宝市医院,幸而没有大碍。可是我每次看到孩子鼻梁上的疤痕,心里就充满了愧疚。

细节决定成败,态度决定一切。那是20xx年的冬天,我发现我们班的李海波同学在灯下看书。他看的那样认真,几乎没有觉察到我的到来。这时他的一双手引起了我的注意,这是怎样的一双手啊!冻得通红,发肿,手背上满是裂痕。大约因为手痒的缘故吧,他不时搓着手。看了怪叫人心疼的。在他洗脚的时候,我有意识看看他的脚。他的脚冻得更厉害,红红的口子像孩子们裂开的嘴。我不忍心再看下去,孩子的父母不在身边,我就是他们的家长,我要担当起照顾孩子的重任。我把他叫到住室,给他打来热气腾腾的水,拿来毛巾,让他先把脚泡一下。然后拿来冻疮膏给他细心的涂抹。最后我拿出手套和毛袜子送给他,孩子甜甜的笑了。我也露出了欣喜的笑容。

在从教生涯中,我深深感到,教师应该放下师道尊严。做学生的良师益友。20xx年4月的一天,我上完课,走出教室门,就见杨伟强、杨春妮、吕转妮三个同学追上来,诡秘地一笑,说老师,给你个棒棒糖,今天是我们的生日,我们想和您一起分享。我很高兴地说:“老师也祝你们生日快乐﹗今天放学后,到我住室来一趟。”我回家便忙开了,给他们煮了一锅红米汤,煮了六个鸡蛋,还做了几道菜,静候着他们。他们来了,看到这一切,心里很是震惊。我忙说,你们几个离家远,父母不在身边,今天老师就给你们过个简单的生日,希望你们幸福、快乐,学习进步。后来,他们在中写道,这是他们最难忘的生日,虽然自己远离家乡,但老师就是他们最亲的人。

星期天,是我感觉最充实的一天。由于我们学校地处镇区,有相当一部分同学距家六七十里路,而且交通不便,车费昂贵,因而这些同学不能周周都回家,我就把这些同学组织到一起,洗洗衣服,洗洗头,打打乒乓球、羽毛球,辅导他们业。把他们叫到家里,给他们做饭,看到谁的衣服破了,扣子掉了,我给他们一一补上,缝上,时间长了,他们已养成了习惯,每周都能合理地安排自己的周末时间。

人们常说没有教不会的学生,只有不会教的老师。这话不假。杨玉娟是一个最让我头疼的学。父母外出打工,孩子一个人在家,性格孤僻,上课常走神,经常迟到,动不动就请假。成绩自然是每况愈下。面对这样一个学生,我绞尽脑汁想办法。我找她谈话,可效果并不佳。虽然嘴上答应的挺好,可还是变着法子说谎,为了达到请假目的,不惜叫一个男孩冒充自己哥哥。批评之后,刚过两天,又开始请假,逃学了。我想,下次谈话一定要深入,要触及灵魂。后来我把她叫到办公室,让她坐下,轻轻拍拍她的肩,然后拉着她的手,轻轻地说:“老师不是想批评你,只是想让你明白一个道理。你这样的年龄正是学习知识的黄金时间,你看你经常请假,逃课,不但影响了你的学习,还给咱班同学带来了负面影响。你觉得自己对吗?”她低下头说:“不对”。我抚抚她的头,又说:“你很聪明,意识到自己错了,就该端正态度认真学习。你看你穿戴整齐,外在形象很不错,但还需要培养内在的气质,这样你会更高雅,素质会更高些。”她不好意思地红着脸笑了。我接着说道:“要达到这一点,唯一的途径就是好好学习。古人说腹有诗书气自华。再说你爸妈长期在外打工,风里来雨里去不就是为了让你好好学习,生活得更好些吗?“她听到这里竟然流着眼泪说:“老师,从现在开始我坚决不再请假,我一定会好好学习。”

果然,我发现从那以后,她进班早了,也没再请过假,还经常参加班里的劳动。看着她一天天的进步,我真的很高兴。

前不久,李慧会家长打来电话说:“孟老师,我们慧会如果不是你及时发现,送往医院救治,也许早没有她。”这让我想到那天早上六点钟,刚起床,女生宿舍一名同学慌慌张张跑来说:“老师,李慧会晕倒了,你快去看…。”我一听,赶紧跑上了三楼,同学们已围着躺在地上的李慧会一起喊、掐,不管怎样,也叫不醒。我一摸她的手冰凉,根本扶不起来,也顾不上那么多,让两个同学从后面护着,我叫上我们管宿舍的张建培老师一起背着她向医院跑去。虽然只有一百来米,可从学校三楼背上医院的二楼,已经累得我满头大汗。医生忙着诊治,我跑上跑下,忙着给她办入院手续、交费、拿药,直忙到八点钟,她才苏醒过来。过后,医生说多亏送的及时,否则后果不堪设想。

春华秋实,寒来暑往。十几年来,我没有做出什么惊天大事,在大山的教育百花园中,也只是微不足道的一个,但我相信,自己播撒的希望之花,将来一定会结出甜美的果实!

谢谢大家!

关于学习的励志演讲稿范文 篇11

亲爱的老师,同学们:

大家好!

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。感恩是个充满温馨的字眼,每一个人曾经都感恩过和被感恩过,都感受过感恩时得到的快乐。在这个世界上给我爱最多的人,莫过于我的父母。这个暑假因为我生病,爸爸放下了自己的工作,带我去贵阳省人民医院看病。回到家之后妈妈叫我喝药,我还不肯喝,我说:“我怕苦,那药味儿真是太难闻了,又臭又苦真要人命!”妈妈为我的病急得要命。从那时我感受到父母为我的成长不容易,我长大要好好报答父母。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

关于学习的励志演讲稿范文 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我要演讲的题目是《聪明来自勤奋》!

有一句名言是说:“天才来自勤奋。”今天,我想说的是聪明来自勤奋。在我们当中,我相信每一个人都希望自己比别人聪明,希望自己读书能比别人厉害,其实每一个人天生的聪明是差不多的,但是为什么有的人考试可以拿满分,而有的却不及格呢?有的人长大后成了科学家、发明家,而有的人却只注定一生碌碌无为。

此时此刻,我想先给大家讲个故事,故事的主人翁是一名著名的国外作家——斯蒂芬·金。他是一个很普通的人,家境也非常的贫寒,他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。但是他有一个不同于常人的地方,他不像一般人一样,一般的作家没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金却无论在什么情况下,都坚持每天要写五千字,他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奋也让他成为一个大富翁,如今,他已经成为了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,但是他始终坚持原则,每天都在勤奋的创作当中,从未间断。

从这个故事当中,我们可以看到一个道理,那就是只要勤奋,没有什么克服不了的事情,勤奋可以让人变得聪明。同学们,我们其实也可以变得聪明起来,只要我们勤奋。如果你想学习英语,那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词,晚上睡觉前页要背诵,久而久之,日积月累,英语成绩自然会提升。如果你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的,勤奋才能实现一切。

同学们,你知道吗?离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗?让我们一起行动起来,迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

同学们,当今社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,我们会更聪明,我们才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了,谢谢。

关于学习的励志演讲稿范文 篇13

朋友们:

不知在座的诸位是否感觉到:如今,我们生活在这样的一个社会,喧嚣纷扰复杂,充满机遇而又无处不是挑战。传统的价值观、道德观、文化观正在不断更新和调整。社会主义市场经济体制的建立,商品大潮的冲击,利害关系的重新组合,人们对于金钱的渴望已不再是“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。

所有的这些对所有的人来说无疑形成了一股巨大的冲击波和压力波,尤其是对我们这些在科技战线上奋斗的年轻人来说,一切充满了新鲜感,但同时也给我们带来了困惑。久未见面的同学来看我,见我书桌上一堆科研资料,惊讶地问:“怎么你还在那个研究所呀,现在都什么时候啦?你在那儿能干出个什么样子来?怎么不想着跳槽?”面对这一连串的询问,我感到无语以答。现在,“跳槽”似乎成了一种时尚,年轻人不安心本职工作,千方百计地选择有发展前途的行业和岗位,好像这才算是有出息的表现。然而对我来说,却是一种困惑:如果人人都跳槽,本职工作和自己专业相挂钩的工作还有谁来做?也许外面的世界很精彩,可是我却很无奈,不是我不明白,这世界实在是变化快。面对蜂拥而至的出国热、下海热、经商热、跳槽热,我确确实实感到了一种从未有过的困惑和失意,感到了一种重建精神家园的冲动。我陷入了对自己的反思之中:我的路走错了吗?我的选择难道不对吗?回顾自己走过的路,虽然平淡,但我觉得充实;科研工作虽然很辛苦枯燥,但我却找到了乐趣;生活虽然清贫些,但那些书籍,那些科学著作却给了无穷的精神慰藉,我明白了,我的路没有错,我的选择是对的,我并没有失去自己的精神家园。是的,我们生活在一个变革的社会,而且还处在社会主义的“初级阶段”,分配不均、贪污腐化的现象还大量存在,市场经济的体制也不完善,同样在单位里,在工作中,在生活上,我们也经常怀有一种“志不得申,愿不得行,情不得了,气不得舒”的心态。

但我们也要看到,市场经济同时给了我们一种自我选择生活道路的机会,一种公平竞争实现个人价值的机会,一种重新审视我们自己价值判断的机会。现在市场经济正在形成过程之中,许多职业还相当紧缺、热门,我们似乎都可以去做,但是,并非所有的职业都适合我们,另外,脱离专业去从事自己并不擅长的事业,要获得成功更需要付出双倍的努力和艰辛。而且以市场经济为基础的社会,一定是一个高度专业化分工的社会,对人的素质要求越来越高,在这个问题面前我想我首先应该分析一下自己的能力、特长以及兴趣、爱好,朝着一个方向认真学习点东西,付出较大的努力,这样才会在激烈竞争中在某一领域内站稳脚跟,干得比别人好。当然为了适应变化的社会,我们需要不断地更新知识,掌握一些计算机、经营管理知识,要有足够的心理准备去承受困难和失败。

我们在科技系统的青年具有很好的学习、工作条件,应该首先把专业搞好,而不是大家都争先恐后地去赶海。也许现在我们的收入暂时低一些,生活暂时差一些,但是如果要我没有方向,没有目标,不顾实际条件地只为了追求金钱而盲目跳槽,这样的海不下也罢!何况现在科研单位的改革正在深化,研究所也正在面向市场,更需要我们科技战线上的青年人去艰苦创业,把科学技术转化为第一生产力。我们青年人在科研单位同样可以大有作为,我们可以用我们的知识和智慧去创造财富,而不是片面地追求财富。所以,我觉得在目前激烈竞争的社会里,墨守陈规,追求安逸是不可能的,我们青年人只有充分发掘敬业、创业精神,积极投身单位的科技改革,才能在适当的时机下海,而且下海并不意味着跳槽,应该根据市场经济的供求关系进行双向选择。如今,我已不再感慨“何处是归程,长亭更短亭”,也不再去羡慕那些下海捞足了的人们,我觉得自己的价值取向是正确的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向辉煌的、有意义的人生的,而且我一定会走下去的。朋友们,走你自己的路吧。

关于学习的励志演讲稿范文 篇14

敬爱的同学们:

你们想过没有,咱们为什么要好好领悟?咱们为什么要辛辛苦苦写作业呢?咱们为什么要报那么多什么兴趣班?

下方我将我的想法告诉大家。

作为一个学生,领悟是咱们的义务;领悟是咱们的职责;领悟是咱们的工作;领悟是咱们的未来。假如不领悟,就不会说话,不会写作文,也不会看书,那一个人在世上还有何好处?只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物!人生下来,不就是为了人类的发展与进步吗?但是一个人假如不领悟他怎样让人类发展、进步呢?还有,此刻社会竞争的十分激烈,不领悟将来会没吃没穿,因此要好好领悟。

领悟有许许多多的好处,比如长大后能够找个好工作,不用太忙碌。还能够象钱学森爷爷一样,为国家做贡献,多好!

咱们班有一部分同学不按时交作业,上课开小差,还有的天天上课连笔都不带。我真想问问他们,你们长大了怎样办?找不到工作,只能够一天一天的混。因此不领悟就会被时代淘汰。

因此我认为:

1。领悟是个体生存的必要手段,也是人与环境平衡、生存和发展的必要条件。

2。领悟能够让人变的成熟。能够让人学习并领悟待人接物,明白事理。

3。领悟能够提高人的修养和素质,让人变的有超凡的气质。

让咱们一齐共同发奋领悟!去拥有更完美的未来。

关于学习的励志演讲稿范文 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!首先,一下,我叫,来自于,是一名普通的在校大学生,同时也是一名光荣的志愿者。我非常高兴能够站在这里作为志愿者代表与我对雷锋的感悟。

一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋是一个永恒的主题。时代在发展,社会在变化,但雷锋永远都不会过时。什么是“雷锋”?“雷锋”是一种毫不利已、专门利人的,是一种默默奉献、大公无私的,是一种兢兢业业、爱岗敬业的,是一种热爱人民、热爱集体的...其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献。

几十年过去了,在雷锋的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的“螺丝钉”,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我们就我们的能力,从我们身边的小事做起。

作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子...

根据省教育厅、省委高校工委关于“万名大学生跟着郭明义学雷锋手拉手”活动的统一部署,将有150名像我一样的志愿者以校外辅导员的身份分别负责贵校的一个班级,帮助学校开展好“六个一”活动,即:“读一本书、讲一个故事”。通过读雷锋故事、雷锋等书籍和讲雷锋故事,让中小学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他人、社会和国家的,了解雷锋是怎样成长的。“开一次班会、写一”。通过开主题班团队会、国旗下、主题演讲等方式,组织中小学生讨论什么是雷锋,为什么雷锋能够历久弥新,怎样传承雷锋,并结合自身的成长写己的体会。“做一件好事、参加一次志愿服务”。通过丰富多彩的实践活动,引导中小学生从一点一滴做起、从身边小事做起,在家庭要帮助父母做力所能及的家务,在学校为同学、为集体做一件好事,在社区为邻居和孤寡残疾等需要帮助的人做一件好事。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常学习、生活中自觉实践雷锋,做一个新时代的“小雷锋”!

谢谢大家!