《小学生毕业诗歌朗诵稿（汇编29篇）》

小学生毕业诗歌朗诵稿（精选29篇）

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇1

敬爱的老师们，亲爱的同学们:

大家好！

春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照，天气炎热的夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻，我们的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。

六年了，转眼就到了分别之际，这才发现，校园的每一个角落，都藏了属于我们的回忆：大家一起早读，书声声声入耳；大家一起大扫除，清理每一个角落; 大家一起军训流下滴滴汗水；在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。

记得有一次，学校举行了运动会，当时五年级的我参加了400米跑步，

这是我第一次跑长跑，所以有一点紧张。当我站在起跑线上的时候，脚有点软，当哨声响起的时候，我跑了出去。跑到第二圈，我就好累了。当我听到同学的鼓励时，仿佛充满了力量，又跑了起来。当我跑到最后一圈时，我仿佛要倒下了，但我没向疲劳低头，于是我又加速跑了起来，冲过了终点。当我冲过终点的那一瞬间，我便体力透支了，好险有一个同学拉紧了我，要不然我就要倒下了。休息片刻之后，我去问裁判员，他说我得了第二名。第二名，多么高的排名啊！虽然还有一个人排在我前面，但是对与我来说这已经足够了。

忘不了，美丽的校园！你像一位温和而又淳朴的母亲，你用你那甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长，在这里我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了良好的学习习惯，我们在您温暖的怀抱中，吸取了足够的营养，来为以后做了一个完美的铺垫。 忘不了，敬爱的老师，忘不了您那谆谆教诲，从点、横、撇、捺、到加、减、乘、除，都是您，费尽心思，把我们从不懂事时的小孩子，到懂了很多道理的大孩子的时候，您付出了多少心血，您付出这么多还不是为了让我们考上一所好的中学，都想让我们长大成才吗？让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！

忘不了，亲爱的同学们！忘不了我们朝夕相处的那些美好时光，忘不了我们结下的深情厚意。六年了，转眼就快要到了分手的那一刹那了，心中怎能平静下来呢？

对母校的回忆是美好的，对母校的激情是无限的，让我们好好珍惜在小学的时光吧，我相信，20年后，我们一定会相聚。

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇2

尊敬的家长、敬爱的老师、全体同学们：

大家好！我叫林玮珉，今天是我们金岚家教的结业典礼。我今天演讲的题目是——感谢老师们对我的教育。我荣获了一等奖，在这一等奖的背后，包含了多少老师的谆谆教诲……杨老师、孟老师、陶老师，他们每天都在精心的教育我、辅导我，让我的成绩飞突猛进，我的成绩顿时有明显的提高。无论是在特别炎热之日，还是在刮风下雨之时，他们都会按时到校来给我们讲课。他们从不打骂学生，如果谁犯了错误，老师们都会跟我们讲道理，直到我们懂为止。不仅如此，如果我们有不懂的地方，他们会不厌其烦地为我们讲解，这可不是一般老师所能做出的细心举动……

在一个烈日炎炎的下午，由于我上课稍有些走神，写作要领没有听清楚，作文不知该从何下笔。汗水慢慢地流了下来。这时，孟老师走了过来，见我满天急出了汗，就问：“怎么了？”我伤心地回答：“我的写作要领没有听清楚。”孟老师说：“那这样，我再讲给你听一遍，你要听清楚。”说着，便滔滔不绝地讲了起来……当我听明白以后，我却发现，孟老师的衣服湿透了。我的脸上都是水，不知是汗水，还是泪水……

在此，我要感谢老师们，感谢在背后一直默默支持我的同学们，我祝愿金岚家教能够永远的办下去，为学生们传送知识的种子，谢谢大家！（鞠躬）

此致

敬礼

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇3

即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班69位同学分开。

曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记?每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗?想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把?我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始……

一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校……

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

带着一份挥之不去的记忆和牵挂，走出~~小学的校门，放飞新的理想和希望。在这里，我谨代表六年级全体毕业生向~~小学的各位领导、老师及全体同学道别，向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!

时光飞逝，转眼已是六年。六年前，我们满怀着理想和希望迈入~~这片深情的热土，开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。在这两千多个日夜里，我们经历过欢笑和泪水，我们面对过成功和失败。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您，亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台，我们沉浸在知识的海洋，徜徉在落英缤纷的林荫道，醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您，亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今，学生即将远行，请允许我们深情的道一声：“老师，你们辛苦了!”

离别是如期而至的，感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西，曾经的日子已留在身后，但在~~这片热土，我们收获了许多：知识、自信以及理想。“做最好的自己”的校训已深深刻入我们的心中，每一份温暖的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果，将为我们的小学生活画上一个圆满的句号，并伴随着我们踏上未来的征程。在未来的岁月里，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做富有责任并勇于担当的人，做德才兼备并敢于创新的人，不断奋斗，在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。

同学们，在毕业时刻，让我们郑重立下誓言：今天，我们以作为~~的毕业生为自豪;明天，~~将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!

谢谢大家!

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇5

今夜的风很凉

凉得有点突然

风儿轻轻地吹

扬起青清的你

早已忘记

业已模糊

却又清晰

风儿轻轻地吹

吹透了心

封不住尘封的思念

泪儿推着心儿一起奔溃

风儿轻轻地吹

血已凛冽

心似冰心

犹如冬季里的星星

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在这阳光明媚的时刻，小学生涯已经接近尾声，这六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流进了匆匆里。

在教室里欢声笑语，在操场上追逐不停，成功的时候一片掌声，失败的时候同当风雨，一切，都在战场上，一切，都在奋斗中长成了参天大树。

记得四年级时，我与一个同学打架了，老师把我教训了一顿，因为那时候，我是副班长，我非常不应该做这种事。同学们的目光都看着我使我不敢抬头。追根求底，其实只是因为一点小小的纠纷而已。关系慢慢变好，他现在是我最好的朋友。

五年级的广播操比赛更是让我难忘不已。那时，阮老师带我们训练了很久，大家为这次比赛付出了很多心血，有时晚上留下来训练，有时拿我们喜爱的课程训练，而我们都认认真真地练了。谁知，比赛的时候，领头的同学做反了一个动作，是很多同学也跟着做反了!成绩出来时，我们班差第一名0。7分!的了第二名。领头的那位同学哭了，有许多同学去安慰他，抹去了他脸上的泪水。这以后，有更多的同学跟他玩得好了，至少，他是个有集体荣誉感的人。

直到现在，我渐渐的觉察到日子过得匆匆了，大家在默默里长大了很多。翻开二年级时的照片，每个人的变化都特别明显，这也是我看到了收获。不仅在学习上，还有生活，做人，懂得去处理一些事情，养成独立自主的习惯渐渐的，你就变了一个人。

敬爱的老师，亲爱的同学们，六年光阴马上就要过去，一切都发生在默默里，一切，都伴随着匆匆的日子。我们即将进入初中，在以后的日子里，我会更加努力地学习，相信今天我以母校为荣，明天母校以我为荣!

再见亲爱的老师、同学，不要忘记我们在一起的每一个情节，你知不知道他们在我心目中是多么珍贵，多么美好!

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，很荣幸站在这里，代表全体毕业生向我们的母校道别，向我们的老师道别，向朝夕相处的同窗道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！

在此，我也要代表全体毕业生，向为我们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意！正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

六年了，我从一个牙牙学语的幼儿成长为一名有抱负、崇尚科学的少年，多次获得学习精英奖。希望杯一等奖。华罗庚杯二等奖。并获得省xx届运动会围棋金牌。获得市踢毽子比赛第二名……如今，在小升初择校考试中，我以优异的成绩进入五中、七中、九中的免费录取线。这一切都离不开老师的鼓励与支持。记得我刚入学时，不爱举手发言，是老师信任的目光，亲切的神情，鼓励的话语，让我找回了自信，尝试着举起手。从此以后，我的思维活跃了，成为了班级里的“发言小能手”。那时，我是多么高兴呀！老师，您一直注重素质教育，使我们在思想、行为方面得到提高。为我们指明了方向，为我们的人生奠定了基础。您的言谈举止无时无刻不在潜移默化地感染着我们，“亲其师信其道”我们就是在您无微不至的关怀下快乐健康的成长着。

老师，我永远不会忘记您曾经给予我们的深刻的教导，永远不会忘记您为我们做的一切。永远不会忘记您在课堂上精彩的讲解，幻想的文学殿堂，神秘的数学王国，生动的英语游戏，有趣的电脑程序……十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。我们也许幼稚过，也许无知过，也许懵懂过。但是，从小学，我们开始真正懂得了如何礼貌待人、真诚待人，开始懂得如何面对各种困难与挫折，也开始学会感恩。老师的谆谆教导，时时萦绕耳畔。老师给予我们的鼓励与力量，我们永远铭记于心。老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！吉林市第二实验小学——我们的母校，您如一庭花圃，用清新的空气、芬芳的泥土哺育了我们，一朵朵灿烂鲜艳的祖国之花。

是您，用坚强的臂膀和躯干，为我们挡下了所有的风风雨雨，为我们留下了一片鸟语花香的阴凉。是您教会了我们勇敢、坚强。我想，蜜蜂只有辛勤劳作，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我要实现自己每一个梦想，也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏！所有的一切的一切，吉林市第二实验小学校所给予我们的：书声、笑声、歌声、掌声，今天，都也将成为永远的回忆，在我们的脑海中渺渺回荡。

忘不了，校园的一草一木，一砖一瓦，忘不了，充满阳光的教学楼。忘不了，小小的升旗台。忘不了，飘扬着的红领巾。忘不了，你追我赶的操场。老师啊，母校啊，请您放心，无论走到哪里，我们将永远以母校为荣，牢记您的教诲，不辜负母校对我们的期望，更加努力、刻苦学习，大胆实践，勇于创新，以优异的成绩回报老师，回报母校，回报社会。

我代表六年级所有毕业生再次向我们的老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬礼。

祝愿我们的老师永远健康、年轻、美丽。

祝愿我们母校的明天更加辉煌！

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

6月24日，一个值得我永远记住的日子，因为这是我的教育生涯中送走第一批毕业生的日子。这一天，我们全体六年级毕业生和教师全都齐聚在梦想剧场，举行了隆重的毕业典礼。

典礼上，孩子们庄重地从校长手中接过毕业证书，还有各个班级精心准备的文艺节目，以及对恩师的献花，老师们对孩子们的寄语等环节都使得会场掀起了一个个小高潮。离愁别绪的氛围也感染了在场的每一个人。

和xx班的孩子结缘于9月1日，到现在已经有四年了。一路走过来，回想过去的点点滴滴，让人感慨不已!也许正如朱自清先生的《匆匆》一文中所说的，过去的日子一去不复返，要想再沉浸在昔日的欢乐中，也只能在回忆中寻找了：

多少次，午饭后我们在校园的桂花树下嬉戏玩耍;

多少天，我们在宽敞明亮的教室里专心听课学习;

多少次，我们在绿草如茵的田径场有条不紊地开展着阳光体育大课间活动;多少回，我们在音乐教室，唱起了悦耳动听的歌曲;

还有植物园里，素质营地，韶山……都留下了我们快乐的足迹; ……

一幕幕，一场场。我又看见了那些炽热活泼的笑脸和双眸在闪动，然而这些情景在今天的毕业典礼结束后，恐怕再也不会有了。迎来送往，缘聚缘散，原本是再正常不过的场景，然而当他们赋予了人的'情感因素在里面后，一切都变得生动起来。对于孩子们来说，m小学毕业只不过是他们人生中刚刚开始起步的一个端点，然而我还是希望他们能记住这段美好的童年时光。诗人北岛曾经说过：“所有的相逢都是初始。”才刚刚说别离，我就开始幻想着，多年以后，如果在一个秋后阳光的午后，当你匆匆行走在熙熙攘攘的城市街头，突然有一个声音喊住你的名字，你会不会回头四处寻找这个喊你名字的人，然后惊喜交加地相拥在一起，开始聊起曾一起过往的这段时光……这时的你们交谈起来心头是暖暖的，美好的，如果偶尔还有谈论到你们的班主任王老师的时候，嘴角也是上扬的，那么这段小学生活对于你们，对于我来说就是值得的，弥足珍贵的了!亲爱的xx班孩子们，今天你们要毕业了，我想对你们说我要记住这一段美好的回忆，每一张青春的笑脸!因为这一切在我们的生命中都是不可重复的。也许要和你们挥手说再见有些难，但是祝愿多年以后，我们曾一起度过的这一段美好时光能化作一只美好的小舟，载着你我重回到这段美好的青葱岁月!然后告诉你的家人，朋友：“嘿，你知道吗?我有一个多么精彩的童年!”

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇9

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是。站在这里，我代表全体20xx届的毕业生向我们的母校道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！

才经历了小学升初中的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和同学们一样吧，纵然有些喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的`漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地落在我们的记忆里，无法抹去……

六年前，我们曾是什么都不懂的小孩子。学习“a、o、e”的时候，经常靠记忆去拼拼音；学习“1、2、3”的时候，也曾为简单的弄得一头雾水。如今呢？在掌握小学阶段基本知识的同时，我们的理解能力、综合素质也得到了提高，能够领悟了古人的文言文，也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。这些成绩除了自身的努力，学校的奉献不是更多吗？

学校不仅像一位亲切的导师，更像一位无微不至的母亲：今后的路还很漫长，我想对母校说，假如我能搏击蓝天，是学校给予我腾飞的翅膀；假如我能战胜海浪，是学校给予我弄潮的勇气；假如我是不灭的火炬，是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰，手留余香；学校告诉我有志者事竟成；学校告诉我失败是成功之母；学校告诉我诚信是为人之本……

今天，我毕业了。我要对所有的老师们、同学们，乃至这里的一草一木道一声：再见了！再见了，我的老师！再见了，我的同学！再见了，XX小学！

谢谢大家！

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇10

尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：

大家好！

小学六年，师恩伴我成长。李老师，您是那样的深沉，那样的辛勤，为的是我们这一班永远明白不了老师您良苦用心的孩子。是您，在那时，没有告诉我们攀爬不到的高峰，你只会鼓励我们勇敢前进的步伐，所以我们在一直进步。

小学六年级的时候，您变得焦虑了，您头上那几根无私奉献的银丝已经冒了出来。您总是为我们高兴、担忧。快考试了，我们似乎还是那样抱着“无所谓”的心态，而您却在暗地为我们着急难过。深夜，你总是孜孜不倦的为我们出试卷、批改作业、为我们寻找一切与考试有关的题目。似乎我们的付出只有百分之五十，而另外的一半是靠老师在为我们付出的点点滴滴中收获回来的。我知道，虽然您似乎对我们很严厉。但我知道您还是打心底喜欢我们，这是大家有目共睹的。

就是在六年级那年，您的付出感动了我们，感动了大家，感动了每一个角落。而我们的毕业成绩也不可思议般的达到了历史新高。或许大家感动了，老师在我们心底的另外一片海洋，虽然表面看上去平淡无奇，但在那平静背后的海底，确实不懈的努力积攒的神奇啊！

李老师，我的班主任。你为我们的付出大家都是铭记于心。虽然，我们这群调皮蛋为您带来了许多麻烦，但您还是原谅我们了。您说：“毕竟还是孩子。”你知道吗，您是那么的高大。以前我总觉得我们之间有一层薄薄的雾霭，把我们隔的那么远，那么远。以前，老师还并不熟悉我们，但又那么快的融入我们，或许您用那颗炙热的心跳，融化了雾霭，融化了往昔那座冰冷的桥梁。

其实，我们并不是要把老师赞颂的多么伟大，我想，在老师的心底，蕴藏着一份永远的童心，或许只有见到我们快乐成长、快乐学习、快乐生活的时候，老师才会显现出她真正感动大家的笑容。而就在今年，李老师，您那份欣慰的微笑，我们见到了！

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇11

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼。向我们的母校道别，向x小的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意！

六年的学习时光是短暂的，却是美好的、是难忘的。你还记得吗？小学一年级时，刚刚跨入校园的我们，哭闹着要回家，爸爸妈妈也陪着我们落泪？你还记得吗？我们的老师紧紧地搂着幼小的我们，用爱浇灌出我们对一小的热爱，从此乐不思蜀；你还记得吗，每年的六一节、元旦，我们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴；你还记得吗，运动场上我们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了我们的成长与欢乐；一张张火红火红的证书，诉说着我们勤奋的求知和探索……

短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的棉袄……六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，增长了知识，成长了自我……

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着一小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为x小的毕业生为荣；明天，x小将会以我们——祖国的栋梁为荣！

我的发言完毕，谢谢大家。

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇12

敬爱的老师，亲爱的同学们：

六年的时光如弹指一瞬间，在不知不觉当中逝去，像针尖上的一滴水，滴在大海里。我们从最初的幼稚变成了现在的成熟，从不懂事变成了懂得是非。人总是要长大的，是逃避不了的；虽舍不得母校，舍不得同学，老师，但还是要忍痛往前走的。当我们看到电影《彼得·潘》中出现了“所有的孩子都会长大，但有一个例外”的字幕时，都哭了，因为我们知道我们不会是那个例外。

夏。阳光洒满了校园，教室里传出了琅琅的读书声。一样的景，一样的物，却是不一样的人。看着一年级的小朋友背着书包走出偌大的校园，也想起了自己那时和他们一样，每到夏天，就会看到毕业生的典礼，不曾想过，自己终有一日也会站在上面，成为其中一员。六年的时光里，有了很多回忆，那些故事印在我的脑海里，成了一本色彩斑斓的相册。运动会时同学们的呐喊，歌唱比赛时同学们的歌声，春游时的笑声，充满墨香的翻书声……

我记得老师总会在倒计时，父母也是如此。四年级，五年级，总能听到“要抓紧啦，小学就要读完了。”我总是很潦草的回答：“还早呢！”当到六年级的下学期时，却发现真的很快，小学就要毕业了，自己却什么都没干，第一次感到茫然失措。六年级的下学期，真的充满了忧伤，唱毕业歌曲，照证件照。到了照毕业合影的那一天，想笑却怎么也笑不起来了，我想哭，却欲哭无泪。“1，2，3”我勉强挤出一个笑，“咔！”六十九张笑脸定格在那一瞬间。它随着微风飘回了属于它的年代。

往事桩桩在目，一切都好像发生在昨天。但我知道，那已成为过去。再见，敬爱的老师！再见，同窗六年的朋友！凤凰花吐着艳红，在祝福你我的梦，不管未来有多遥远，成长的路上有你有我，当我们飞向那海阔天空，不要彷徨，也不要停留，我们的未来不是梦！

此致

敬礼

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇13

各位尊敬的老师，亲爱的同学，大家好!

我是六年级三年班~~~。今天我演讲的题目是《不舍，北海!》

青色的裙子，白色的袜子，黑色的小皮鞋，玫红的小书包;齐耳的娃娃头，苹果似的小圆脸，懵懂无助的眼神，带着对陌生环境的惶恐，20__年9月1日，我一步三回头，一声一声喊着“妈妈”的跟着队伍，走进了北海学校，走进了笔墨书香，走进了智慧殿堂。从此，开启了我的童年生活，也让我纯真的感情深深地扎根于北海。

这一幕，似在昨日，似在眼前，可当年依依别母的幼儿，已成如今翩翩少年的我。六年的倾心，如今要一朝别离。除了不舍，还是不舍……

六年了，你是否与我一样，从1、2、3、4学会了解方程，列竖式，算比例，画图形?

六年了，你是否与我一样，从a、o、e学会了阅读写作，吟诗颂词?

六年了，你是否与我一样，从A、B、C学会了What are you doing?How beautiful you are!Can we makefriends?

六年了，你是否与我一样，从歪歪扭扭的一笔一画，学会了横平竖直，整洁美观，工整漂亮的字体?

六年了，你是否与我一样，在家长到来的时刻，牵着爸爸妈妈的手，走过北海的一层一层教室，看过北海的栅栏围墙，赏过北海的一草一木，品过北海的水墨飘香?让爸爸妈妈一起认识我们托付六年的北海。

六年了，你是否与我一样，曾因一次考好的成绩而雀跃，又因一次考砸的成绩而落泪?

六年了，你是否与我一样，在北海的教室里，留下了孜孜以求的身影，书声琅琅的阅读，开心爽朗的笑声?

六年了，你是否与我一样，在北海的每一个角落，留下了自己忙碌穿梭的身影，协助老师工作的热情?

六年了，你是否与我一样，认识了许多新朋友，于嬉笑怒骂，互帮互助，相互鼓励中，结下了深厚的友谊?

六年了，你是否与我一样，在北海老师的深情拥抱，诲人不倦中，学到了知识，懂得了做人，学会了处事?与老师产生了即是师生，又是朋友的难忘情谊?

六年了，你是否与我一样，精心的整理桌椅，卖力的清扫地面，细致的擦拭黑板、栏杆、玻璃，让我们的北海，总是光洁如新?

六年了，你是否与我一样，在北海的舞台上，留下了自己绕梁的歌声，美妙的舞姿，深情地朗诵，慷慨的演讲?

六年了，你是否与我一样，在北海的操场上，留下了矫健的步伐，奋力的跳跃，勇往无前的奔跑?

六年了，是啊，六年了，你是否与我一样，将一腔纯洁无暇的感情倾注于北海，倾注于北海的花，倾注于北海的树，倾注于北海的跑道，倾注于北海的老师，倾注于北海的同学，倾注于北海的学长与学弟学妹，倾注于北海的朝朝暮暮……

坐在北海的教室，行在北海的小道，当《友谊地久天长》的歌声一次次响起，我总是禁不住思绪翻涌。不要问，不要说，一切尽在不言中。

无论走去哪里，这里都是我们启航的地方。这里有我们童年的共同记忆，这里有老师对我们的殷殷期盼。我们唯有努力学习，飞往梦想实现的地方，方能回报北海赋予我们的深情厚望!

让我们，此生，不舍，北海!

谢谢大家!

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇14

各位学弟学妹们你们好：

在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊；在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜！毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

我是来至六年级的洪煜，兴能被各位老师选中里演讲，我感到荣幸。

其实，我以前挺胆小的，从在大庭广众下说话，这应该算内向吧，不过有两件事彻底了我。

五年级时，报纸上“萧山日报小记者”的报道，就想让我参加，有办法呢？母命违，我去面试了，面试时，我总想着“逼”自己第大声又镇定地回答老师的，总算那次面试让我了。

更绝件事，当了小记者采访，有上新闻班，老师让去江寺公园采访，跟不认识打交道，别说没做过，我连想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒细沙，可做出人头地的仙人掌，也像水与打交道。

老师要采访五个人，天哪，简直太难了！大人的话权威，我乖乖去采访，我找了块“风水宝地”，在那蹲守，个人，我想：等下怎么说呢？是先介绍呢打招呼呢？没等我想好，那人早连影儿都没了，泡汤了。等个来了，我欲言又止，有泡汤了，我在那边游荡，老师走问：“洪煜，你采访得怎么样了？”我向她汇报，老师又惊又怒：“，怎么都没，哦那边人，你快去”。我跑着去采访，我破天荒的大声与他讲话，还口齿伶俐，我还破天荒的了。

我有这样的，全靠这二件事，其实，人都要去那生命中的“采访”这样，才会降临身边。

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇15

燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，日子过去了，却没有重新来的时候。转眼间，小学六年马上就要过去了，我已经十二岁了。从入学一年级的懵懂，到六年级成为校园里的大哥哥。六年的成长，既有快乐，也有烦恼，享受过成功的喜悦，也品尝过失败的滋味!

六年的小学生活，让我由一个懵懵懂懂的小孩子，变成一个举止文明的学生，其中最珍贵的就是让我获得了丰富的知识、高尚的品质与深厚的友谊。老师的教导让我领悟了道理、增加了知识，同学之间相处让我们明白了团结和友谊。

在这六年中，在母校的教育下，我得到了许多。得到了许多朋友，收获了许多美好的回忆和难忘的往事。我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，都陪伴我共同走过六年，让我难以忘怀。

六年中，我经历了太多，这些都铭刻在了六年的岁月之中，教室里的朗朗读书声，操场上同学们洋溢的欢笑、升旗仪式上庄严的队礼、有趣开心的社会实践活动……

敬爱的老师、亲爱的同学，马上要到了分别说再见的时候了。日子如青烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融，未来我们都将走向新的学校、新的教室、认识新的同学，但这六年的小学时光将永远留藏于心底!

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇16

《教师颂》

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛，

闪耀微弱的烛光;

你是园丁，

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

老师——

你把我培养成人，

让我为祖国发光;

啊!

老师——

你教会我怎样做人，

我的血液里有你的心血在流淌!

老师，辛苦了

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老师!

3、《老师，妈妈》

老师您是一位园丁，

却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。

在您心里，我们都是宝贝。

您不仅给了我知识，

还教了我做人的道理，

更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了希望。

在您灿烂的微笑里，

我增添了信心。

我爱您老师，

我爱您妈妈。

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇17

爱的老师，心爱的同学们：

大家早上好!

在这个特殊的日子里，我们就要离开了教育了我们六年的母校。离别的我们有千言万语，却不知从何说起。我们舍不得这三栋高大的教学楼，校园里的一草一木，一砖一瓦，一位位老师，一个个同学，你们都深深地印在我的心底。

母校，您拥有什么还记得清吗?您拥有着一群小兔子的欢笑，一群小兔子的足迹和一群小兔子的读书声，老师形象地说我们这群小兔崽儿调皮得不得了，可我们还是成为了一批优秀的少年。这里包含着老师多大的付出呀!老师给我们讲课，同学们纪律不好，老师左一嗓子又一嗓子地喊，好几天说不出话，有谁知道老师在医院里医生对老师说“不能再多说话了”呢?没有人，大家依然吵吵闹闹。老师给我们盛饭，一个同学又一个同学地盛。等同学们吃饱后紧接着午自习，有谁数得清老师吃过几顿饱饭?同学们饭不够吃，老师亲自去食堂为我们去打饭，有谁放在心上?老师每天为我们讲课站在讲台上，看似什么事也没有，可谁知道老师的病历本上写着静脉曲张呢?老师每天为我们总结板书，出题，判卷，一判就是十一二点，有谁知道老师睡过几次好觉?这一件件一历历，有谁知道老师付出了多少心血才换回了我们的优秀?老师为我们的奉献，有谁说过一句感谢的话吗?我们还仍然不满足，我们不就是那喝着老师血的吸血鬼吗?可老师为了我们她愿意，她对我们的好，我们不应该说一声“辛苦了”吗?老师我们不会忘了您的教育之恩。是您像母亲一样用心血哺育了我们。还有一位位校领导，用你们特别的方式鼓励我们好好学习，默默地位我们的学校奉献着，我们的校园才会如此美好。科任老师也是那么付责任地教导我们，美术老师仔细地修改着画本上的一笔一划：英语老师反复地读着同学们读不好的单词;音乐老师不仅认真地帮助我们纠正音调，还给我们讲一些做人的道理。还有很多的老师为我们付出了太多太多的精力。这一点一滴都给予了我们莫大的帮助，老师，谢谢你们辛勤的栽培。

师恩似千山，无以回报。

师恩似柔水，不求回报。

师恩是我的咿呀学语，师恩是我的出口成章。

老师的六年恩情，我只能默记在心。

与老师的恩情别离，我只有泪水。

与此同时，同学情谊更是无法忘怀。

六载同窗心系端，同学挥泪永相望。

年岁已示分离时，心中不舍耐若何。

藕断丝连怎无挂，忆忆难忘不忍离。

六年同寒窗，心系如骨肉。

情似玛雅山，谊似沧海水。

别离痛，可耐何?

泪飘花，心碎了，老师恩情怎回哺?

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇18

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重地相聚，向小学生涯进行道别，向尊敬的老师道谢，向同学们送上祝福，向这一段不能忘怀的童年岁月道别。回首这五年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校，感谢我们的校领导，感谢我们的老师。正是他们的言传身教，无私奉献，倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前；曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的：“我们从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两种极端的态度有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下，我们努力地向前驶去”。在这里,请允许我代表所有的五年级毕业生,向学校领导,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!你们辛苦了!

今天过后，我们就要离开母校了，为了一个更高的理想，奔向一个更远的前方。刹那间，记忆的闸门轻轻打开，无数动人的瞬间涌上心头。回眸昨天，我们一起笑过，一起哭过，一起淘气过，一起努力过，无数个纵情欢乐的白天，无数个绚烂的时刻。无一不证明着我们的成长。五年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹。宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；明亮的教室中，有我们求知的目光。

早读时我们专心致志读书的场景；考场上我们皱眉凝思的表情还历历在目，难舍难分!五年前的我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，而五年后，我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这些日子，有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容，班级温暖的气氛，是我们永远都不会忘记的！当我们勇敢地走向明天时，同学们请不要忘记这座美丽的校园，请不要忘记传授我们知识的每一位老师，请不要忘记伴随我们成长的同学们，他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。

同学们，为了一个更美好的明天，我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲，我们自豪，我们曾是光荣的解甲庄中心小学的一名学生。明天，我们将以更高的热情好好学习，努力工作，创造出一个个辉煌的战绩，为我们中心小学这个闪亮的名字增添新的光彩。

最后，我祝愿各位老师桃李芬芳，工作顺利，同时，也将美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌夺目，光彩照人！祝愿同学们能够百尺竿头，更进一步！

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇19

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级的学生，六年的小学生活转瞬即逝。回顾过去，我留下了一些美好的回忆。我快要毕业了，面对日夜相处的老师和同学，我很不情愿。我借此机会对母校和所有老师表示感谢。

我记得我们刚上小学一年级的时候，我们都是无辜，活泼可爱的孩子。经过老师的精心教导和灌输，我们成为了今天的我们。

我仍然记得六年级举行的运动会。我是运动员之一。我们的中文老师王老师给了我很多帮助。由于天气原因，我们的六年级体育计划应提前进行。接到老师的通知后，我没有吃早餐，所以我赶紧去上学。老师看到我们时，他问我们是否吃过饭，我结结巴巴地说：“不。”她一言不发地付了我钱，说：“快点买早餐。饿了怎么坚持得住。”我很感激。

当我参加4×100米的赛跑时，我摔倒后疲惫的双腿变得柔软。我们的中文老师伸出手帮助我。他还亲切地告诉我，停一会儿。我起身去鼓励我的肌肉拉伤。您的问候给了我动力和信心。正是由于老师的帮助，我在体育运动会上受到极大的鼓舞并取得了良好的成绩。

过去的所有事件在我的记忆中都是生动的，它们仍然留在我的记忆中。

再见了，亲爱的母校，您已经培养了我们，我们从盲目到无知都变得明智。我永远不会忘记你—孕育着我的母校。

在这里，我祝愿全世界的所有老师，祝愿所有学生都光明和向上，祝母校越来越好！

谢谢大家，我的演讲结束了！

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇20

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

每当我想起我已经是六年级的学生了，还有几个月我就要离开这个我熟悉的学校了。告别教导我的老师；告别那群可爱的学弟学妹们，心里不由浮起一丝伤感。

六年虽然很短暂，但是我真的成长了，我的思想也变得成熟了一点点。懂得一些事情，必须靠自己努力才能拥有；懂得顺其自然，没有过不去事；懂得明天会更好····回想起过去的一点一滴，那做的幼稚的事情，那尴尬的瞬间。就连那痛苦的回忆，也觉得那么甜蜜。现在，我们再也不会因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵了，而变得懂得谦让。撞到对方，不再像以前争论是谁的对错；而是一个浅浅的微笑或是一句真诚的对不起就都OK了。我们能成为同学是我们的缘分。人生的道路上，有欢乐有悲伤，也许大家在一起的日子是我们一生的财富，是我们这辈子最幸福的事情。我们从相识到相知，最后我们也要懂得相惜。珍惜我们最后的点点滴滴。

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇21

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好：

岁月匆匆，花开花落小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。在即将离开母校的时刻我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育;在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、尊敬都是、遵守纪律的好作为。我们在您的怀抱中获得了琼浆、智慧的力量、做人的道理。

忘不了，敬爱的老师!从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，从天上的星座，到海底的世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕，是美丽的蜡烛。老师留给我们的印象是既温和又威严的，既平凡又伟大。老师教我们懂得了自然充实、高尚。老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和忠心的感谢吧!

忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了，我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月。我们曾经在操场上尽情玩耍。

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师的辛勤的培育，和哺育我们成长的母校!

此致

敬礼

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇22

那时候的我们

无忧无虑

那时候的我们

每天都笑得很开心

那时候的我们

不知道什么是愁什么是苦

毕业季

那时候的我们

那时候的我们

小打小闹

那时候的我们

笑得最真实

那时候的我们

很幸福

现在

我们已分离

现在

即将各奔东西

现在

我们早已没有了纯真的笑容

现在

我们被社会磨平了棱角

现在

我们回忆起那时的笑容

现在

我们也很幸福

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇23

尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：

大家好！

远去了童年天真纯洁的幻想；淡去了少年叛逆张狂的遐想；燃起了青年沉重哀伤的梦想。回首昨天，往事匆匆，一路上都有你的陪伴与教导，当我跃上生命的制高点，你依然在我的港湾筑起爱的宫墙。

抖落人生旅途的困惑与疲惫，我找到了那久违的目光。是啊，那是曾在我无知时给我打开新的知识殿的大门，在我莽撞时给我戴上宁静的束装，在我迷惘时给我注入精神的力量。蓦然回首，那目光一直都在。

黑夜与白昼穿越了时空，原以为寻找过去的痕迹只是为了消磨现今的时光，却不然，你让我的思绪如排江倒海般滚涌；你让我的心灵一次次地震动；你让我的眼泪不知不觉滑落。原来，你一直都在我身旁。

徘徊于人生的十字路口，我将何去何从，人生竟变得如此艰难，每一次抉择都是一次痛苦的挣扎。对亲情的依赖，对友情的渴望，人生、梦想，这一切都如同埋没在沙滩细砂之中，无法去辨认，更无法去拾取。只有你，在我转身逃避时给我坚毅的目光，在我放弃时给我坚强的力量，在我迷茫时给我无限的阳光。我相信，你一直都在我身旁。

窗外，百合花开得很寂寞，就像被遗弃的木偶，一天天，一年年，都是如此，平淡孤独，但谁又能体会作为百合花的勇气？繁华的城市，喧啸的街道，拥挤的人群，都在为自己的成功而狂欢，都在为自己的失败而痛哭，也在为自己的新生找回信心。哭与笑，恨与爱都是那么真实，那么清晰。而我绻缩在黑暗的最深处，当我失望地低头时，你拉着我的手臂，一路狂奔，走向光明的出口，我的眼泪在抛洒，遗落在黑暗的角道上。我的心境开始明朗，你的掌心温度融化了我心中的冰山。我们站在街道的尽头，你把我推向人流，微笑地转身，消失在繁华的深处。我一直都知道，你一直都在。

谢谢你一直都在，谢谢你不曾放弃，谢谢你对我无私的关心，老师。

我相信有你的目光，我会一直飞翔，很高、很远。

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇24

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在这阳光明媚的时刻，小学生涯已经接近尾声，这六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流进了匆匆里。

在教室里欢声笑语，在操场上追逐不停，成功的时候一片掌声，失败的时候同当风雨，一切，都在战场上，一切，都在奋斗中长成了参天大树。

记得四年级时，我与一个同学打架了，老师把我教训了一顿，因为那时候，我是副班长，我非常不应该做这种事。同学们的目光都看着我使我不敢抬头。追根求底，其实只是因为一点小小的纠纷而已。关系慢慢变好，他现在是我最好的朋友。

五年级的广播操比赛更是让我难忘不已。那时，阮老师带我们训练了很久，大家为这次比赛付出了很多心血，有时晚上留下来训练，有时拿我们喜爱的课程训练，而我们都认认真真地练了。谁知，比赛的时候，领头的同学做反了一个动作，是很多同学也跟着做反了!成绩出来时，我们班差第一名0。7分!的了第二名。领头的那位同学哭了，有许多同学去安慰他，抹去了他脸上的泪水。这以后，有更多的同学跟他玩得好了，至少，他是个有集体荣誉感的人。

直到现在，我渐渐的觉察到日子过得匆匆了，大家在默默里长大了很多。翻开二年级时的照片，每个人的变化都特别明显，这也是我看到了收获。不仅在学习上，还有生活，做人，懂得去处理一些事情，养成独立自主的习惯渐渐的，你就变了一个人。

敬爱的老师，亲爱的同学们，六年光阴马上就要过去，一切都发生在默默里，一切，都伴随着匆匆的日子。我们即将进入初中，在以后的日子里，我会更加努力地学习，相信今天我以母校为荣，明天母校以我为荣!

再见亲爱的老师、同学，不要忘记我们在一起的每一个情节，你知不知道他们在我心目中是多么珍贵，多么美好!

此致

敬礼

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇25

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自601班的孙雨萱，伴随着春天的脚步，新学期开始了，我们六年级的同学也即将告别母校，踏进初中的校园。

此时的我们，心中只有两个字：不舍。

不舍曾经教导过我们的老师，六年前，我们一个个懵懂地进了校园，在惶恐时，是老师最真挚的鼓励、最细心的教导，渐渐融化了我们的心。你们的教诲给了我们最坚定的信心，让我们无畏前方的旅途。老师们六年的浇灌，六年的精心磨砺，六年的呕心沥血，你们的脸上写满了丝丝牵挂，你们的眼睛注满了殷殷嘱咐。时间吹走了老师的容颜，却吹不走老师的信念。

不舍曾经并肩作战的同学，回望我们一起的每一个镜头，哭过、笑过，也曾一起承担过。互相的鼓励，互相的倾述，使我们成为了最好的朋友，我们一同经历了六年风风雨雨，感谢你们。

不舍曾经哺育我们的校园。浓浓墨香伴着花草的清香，这是学校最独特的味道，那是学习的味道，成长的味道。它伴随了我们六年的岁月。朗朗书声中，它在；认真学习时，它在；尽情奔跑时，它还在。它是我们第二个家，给予了我们精神食粮，让我们会思考，会追求，会体验人生的奥秘。

再过一个学期，我们就要毕业了，在最后的半年里，我们全体六年级毕业生，都会以更高的标准要求自己，努力学习，为学弟学妹们做好榜样，为宁小争得荣誉。

最后，我们想对学弟学妹说:“努力吧，学习是一场马拉松赛跑，你不必得意，也不必愧疚，做好自己，脚踏实地地走好每一步路，坚持下去，你终究会跑到马拉松的终点，但是记住，学习是永远没有终点的。”

在过一个学期，我们的小学生涯就要结束了，我们就要慢慢体会长大的滋味，感谢宁小，哺育了我们六年，感谢老师教导了我们六年；感谢同学，陪伴了我们六年！

谢谢大家！

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇26

各位学弟学妹们：

你们好！

我是来至六年级的，很高兴能被各位老师选中在这里演讲，我感到万分荣幸。

其实，我以前挺胆小的，从不敢在大庭广众下说话，这应该算内向吧，不过有两件事彻底改变了我。

五年级时，妈妈看到报纸上有关“萧山日报小记者”的`报道，于是就想让我参加，有什么办法呢？母命不可违，我只好去面试了，面试时，我总想着“逼”自己第一个大声又镇定地回答老师的问题，总算那次面试让我通过了。

更绝的是第二件事，当了小记者就要不断采访，有一次上新闻班，老师让我们去江寺公园采访，跟不认识的人打交道，别说没做过，我连想都不敢想，我只愿做茫茫沙漠中的一粒细沙，可不想做什么出人头地的仙人掌，也不想像水一样与他们打交道。

老师规定要采访五个人，天哪，简直太难了！但是大人的话总是权威，我只好乖乖去采访，我找了块“风水宝地”，在那蹲守，忽然过来个人，我想：等下怎么说呢？是先介绍呢还是打招呼呢？没等我想好，那人早连影儿都没了，一个泡汤了。等第二个来了，我欲言又止，有泡汤了，我只好在那边游荡，这时老师走过来问：“，你采访得怎么样了？”我向她汇报，老师又惊又怒：“什么，怎么一个都没，哦那边有个人，你快去”。我只好跑着去采访，我破天荒的大声与他讲话，还口齿伶俐，我还破天荒的成功了。

我有今天这样的表现，全靠这二件事，其实，每个人都要去寻找那生命中的那个“采访对象”只有这样，成功才会降临我们身边。

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇27

亲爱的老师：

你们好!

再过几天我就要离开你们了，就像长大的儿子就要离开亲爱的妈妈。亲爱的老师，我舍不得离开你们，舍不得离开我们的校园。

8岁时，我离开妈妈，走进校园。是你们把我从一个什么也不知道的野娃娃，培养成一个知道许多知识、懂得许多文化的小“博士”，就连爸爸妈妈都称我为“大学生”呢!亲爱的老师，就要离开你们，我心里非常激动。有一天晚上，我做梦还梦见我的班主任王老师，我还亲热地叫了她一声“妈妈”呢!

亲爱的老师，是你们教会我说话、教会我写字，是你们教会我唱歌、跳舞、写作文，是你们教会我热爱大自然，热爱生活。我们就要离开了，我们将告别天真浪漫的童年时代，走向少年时代。无论我们将来是坐在明亮的教室里，还是长大以后像海燕一样张开翅膀飞翔，我们都不会忘记你的声音，忘不了你的批评，我们更忘不了老师的汗水，老师的眼泪。我们忘不了春游时的快乐，忘不了在操场上玩耍的热闹，忘不了课堂朗朗的读书声，忘不了老师在灯下给我们批改作业的身影，更忘不了毕业联欢晚会上老师的泪水。当我们用稚嫩的声音演唱《老师，再见吧》这首歌时，老师哭了，我们也哭了。老师更舍不得我们。

亲爱的老师，你们真好，你们真是太辛苦了!我们不会辜负你们殷切的希望，我们一定要记住你教导我们的话：好好学习，天天向上，将来有一天报效祖国。亲爱的老师，明年的教师节我还会回到母校来看你们的，那时我一定要考一个好成绩，让你们为我高兴高兴。亲爱的老师，再见了!

此致

敬礼

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇28

《毕业了》

那栋五楼高的绿楼依旧耸立;

那棵二人抱的榕树依然直挺。

然而

今年的木棉花提示着，

仅停留六年的我们

即将别离。

一张张旧照片

记录了六年的点点滴滴。

惊险刺激的球场，

曾经摔伤的运动跑道;

弥漫恐惧气氛的健康中心，

或是充满荣耀与自信的司令台，

依稀存在心里。

想着那天，

即将迈向另一段旅程的那晚，

眼泪在眼眶中打转，

婆娑面对不舍与感伤。

我会努力

圈上一个完美句点

勇敢得飞向那片蓝色天空。

小学生毕业诗歌朗诵稿 篇29

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是一名六年级的学生，六年的小学生活转瞬即逝。回首往日，留给我一些美好的回忆，临近毕业，面对朝夕相处的老师、同学，我有很多的不舍，借此机会我向母校以及全体的老师表示感谢。

记得刚上一年级时，我们都还是一个个天真无邪，活泼可爱的小孩子，经过老师的细心教导，谆谆的教诲，才有了今天的我们。

我还记得六年级举行的运动会，我是其中一名运动员，我们的语文老师王老师给了我许多帮助。因为天气原因，我们六年级运动项目要提前进行，在接到老师的通知以后，早饭都没吃，我就匆匆忙忙地赶到学校。老师看到我们，就问我们吃饭了没，我支支吾吾的说："还没有。"她二话不说就掏钱给了我。说："赶快去买点早餐，饿着肚子怎么有力气呢。"我心里充满了感激。

在参加4~100米的跑步时，跑下来以后都累的腿都软了，是我们的语文老师伸出手把我扶了起来，扶到了座位上，还亲切的对我说，歇会儿站起来活动活动，以勉肌肉拉伤，您亲切的问候，给了我动力和自信，正是因为老师的帮助，我受到很大的鼓舞，在运动会上取得了好成绩。

一件件往事历历在目，都留在我的记忆深处。

再见，亲爱的母校，是您培养了我们，我们从盲懂无知，变得懂事。我将永远也不会忘记您——哺育我的母校。

在此，我祝全体老师桃李满天下，祝全体同学阳光向上，祝母校越来越好!

谢谢大家，我的演讲完毕!