《六年级小学竞选班长演讲稿(热门27篇)》

六年级小学竞选班长演讲稿（精选27篇）

六年级小学竞选班长演讲稿 篇1

今天我走上演讲台，是想竞选班长这一职务。

首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。

虽然我只当过半年的班长，但我对我们这个集体已经非常了解。我们xx班是一个优秀的集体。在上学期期末考试中，我们班就夺得了这个学科的年级第一名，这就说明，我们是有能力的，我们并不是学不好。那么在其他学科上，只要我们肯努力，同样可以夺冠。从期末考试的成绩来看，我们大家的弱项是和，因此，在清楚了我们的缺点以后，我们就要取长补短，补缺补差，及时去背去记，做到课前认真预习，上课认真听课，课后认真复习。

在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，而且在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，奖罚分明。

为提高同学的学习成绩：让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。

另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我非常荣幸的站在这里竞选班长，古人云：“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的班长。

我竞选班长的信心来源于从小不错的管理能力。从一年级开始，我就知道自己要整理房间，把各种各样的东西都摆放地井井有条。而且我的脑子动得很快，只要一出现什么难题，脑子一咕噜一转，马上，答案就清晰可见，然后把它安排好。

同时，我也当过很多年的班长，拥有较多处理班级事物的经验，可以更好地维持班级的秩序，更好地带领班级，管理班级。

如果我当上了班长，我会让大家看到一个崭新的我，一个尽职尽责的我，一个在奋进向上的我，一个在勇往直前的我。我会以的态度管理班级，并以精神饱满的状态面对同学，帮助同学们，更会提升自己的学习情况。让我们在学习中寻找乐趣，在集体中互帮互助。

当然，我也会在老师的带领下展开各种各样丰富多彩的班级活动，让班级活动成为我们展现自我的舞台。并且，我也会当好老师的小助手，为同学们排忧解难，积极的参加各项活动的开展与活动的策划。

若是落选了，我也不会气馁，这就说明我还有一些不足之处，我将会继续完善自我，争取在下次可以竞选成功。

我相信，在我们全班同学的努力之下，一定可以让班级拥有更高的荣誉，让大家拥有美好难忘的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。谢谢大家！

六年级小学竞选班长演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级二班的，我今天站在这里是为了竞选班级元首——班长。

我从一年级开始，就开始当班干部，有当班长的经验，这是我的优势。我在x里混过，没有官相官态，有的是敢做敢当，我的官念是做一个彻底的平民班长。

班长是架在老师与同学之间的桥梁，向老师反馈同学的意见，向老师传达不懂的问题。在任何情况下，都要首先想同学们之所想，急同学们之所急。当同学之间发生矛盾时，明辨是非，坚持原则。

班长也是除了老师之外的班级核心人物，应具有驾驭全局的公平心。我有能力处理好班级里的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证将同学们的积极性都调动起来，是每个同学扬长避短，互促互补，形成麻绳优势。其次我还有较强的应变能力，正所谓处变不惊，临慌不乱，能够处理好各种突发事件，将损失降到最低。我平时和大家相处融洽，人缘关系好，这样就减少了工作的难度。

同学们，奋斗是我的能量，理想是我的追求，请投给我一票吧。

谢谢。

六年级小学竞选班长演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我有机会站在讲台上，竞选班长，我的心情无比激动。我深深地知道班长不仅仅是一个称呼，还担负位同学们服务的责任，只要大家相信我，我对自己信心十足。我一定努力把我们班建成一个团结友爱、成绩优秀的班集体。

俗话说的好：火车跑得快，全靠火车头。我想当这个火车头。

我有很多优点：团结友爱、爱劳动、爱好广泛、助人为乐，学习成绩也很好，上学期期末还考了全班第一名。我有围棋比赛证书，有学习小标兵证书，有古诗证书，有爱心天使证书……我一定会发扬这些优点，虚心向同学请教。

假如我当上了班长，我会为学习不好的同学辅导，让他们学习渐渐的好起来。我会做好老师的小助手，向同学们传达老师的想法，向老师表达同学们的意见，做同学们的好朋友。我会努力的丰富同学们的课余生活，开展朗读比赛、故事会等活动。我也会帮助同学们做好卫生，管好同学们的纪律，不会让意外发生。我让同学们一人捐一本书，组成一个全班的图书角，组织同学们有秩序的借书，不会让他们把书损坏的。

是金子总会发光的，是太阳总会发热的。既然我是火车头，就会带领大家勇往直前，希望大家支持我，为我投上宝贵的一票。谢谢大家!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫，是黄队的一名数学组长，也是黄队的大组长，今天，我想竞选班长。

我当数学组长，每次收数学作业都认真负责，有不齐的现象，就去问，去查；有不签字的现象，就退回去；把忘带、没签字的同学记上名字，把收到的作交给数学课代表。我当大组长，同学有困难时，我就去主动帮助他们，打扫卫生时，我带头把没扫干净的地方再扫一遍。

为了更好地为班级，为同学服务；为了组与组之间竞争学习；为了煅炼自己，帮助老师，我决定竞选班长。

如果我能当上班长，我会主动帮助学习不太好的同学，让学习好的同学分别辅导落后的同学，提高全班的学习成绩。上课前，我会让每组的副班长管好自己的组，把每人的表现记下来，每周进行评分。如果我当了班长，我会下定决心当好，同时也不忘把自己的学习提升上去，不辜负老师和同学们对我的期望。请大家为我投上宝贵的一票吧。

祝老师和同学们身体健康，学习进步。

谢谢。

六年级小学竞选班长演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是邹，我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。

虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。

如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。

我的演讲到此结束，希望同学们投我一票。

六年级小学竞选班长演讲稿 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫孙宇轩，是黄队的一名数学组长，也是黄队的大组长，今天，我想竞选班长。

我当数学组长，每次收数学作业都认真负责，有不齐的现象，就去问，去查;有不签字的现象，就退回去;把忘带、没签字的同学记上名字，把收到的作交给数学课代表。我当大组长，同学有困难时，我就去主动帮助他们，打扫卫生时，我带头把没扫干净的地方再扫一遍。

为了更好地为班级，为同学服务;为了组与组之间竞争学习;为了煅炼自己，帮助老师，我决定竞选班长。

如果我能当上班长，我会主动帮助学习不太好的同学，让学习好的同学分别辅导落后的同学，提高全班的学习成绩。上课前，我会让每组的副班长管好自己的组，把每人的表现记下来，每周进行评分。如果我当了班长，我会下定决心当好，同时也不忘把自己的学习提升上去，不辜负老师和同学们对我的期望。请大家为我投上宝贵的一票吧。

祝老师和同学们身体健康，学习进步。

六年级小学竞选班长演讲稿 篇8

爱的老师，同学们：

大家好!

我是五年级(2)班的甘鑫同学，我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为了竞选班长。我是一个女生，做事情比男生细心，比男生耐心。我有优点也有缺点，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人说过：“没有人能把自己的习惯从窗口扔出去，但可以把它一步一步把它赶下楼。”我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一，但我当上了班长，我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。

我得的奖也不少，如：作文竞赛得过一，二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上了班长。如果在同学之间出现了分歧，我会用我的方法去调节;如果同学有不懂的问题来问我，我如果会我会虚心的教他，如果我也不会的话，我会和他一起探讨……

假如我当上了班长，我会努力的把上面的方案进行;我会把教室变的书声朗朗;我会做到老师说的“铃声一响，教室静。”会把同学们管理好;我会……

我当上了那个班长，我会努力的去完成老师交给我的任务，我会虚心的听老师给我的建议，并把它改过来。希望老师和同学们，相信我。

谢谢!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇9

尊敬的老师及亲爱的同学们：

大家好!

今天，我站在竞争台上，可是鼓起了好大的勇气呢!我想竞选的是班长。其实，我在四年二期的时候当过班长，你可能会想，既然你当过班长，就应该把机会留给别人嘛!何必再竞选?其实我有两个原因。

第一：我想为老师分担压力，为班级出份力。

老师每天改作业特别辛苦，稍微有点时间就给我们上课，一刻都闲不下来，累得很。但是，班上的同学不怎么去体谅，家里是整天乱哄哄，热闹极了，像个菜市场。所以，我想为老师管理班级，减轻老师的压力，让老师不再那么累。

第二：我想继续锻炼自己的能力与胆量。

我从小就胆小，这不敢做，那也不敢做。但自从那次当了班长之后，我的胆量越来越大了。管理能力也越来越强了。那时，我管理班级的时候，老师订的规矩就是我的武器。当然了，这也是班长必有的能力嘛!

如果，这次的竞选能让我如愿以偿的话，我将会尽自己的努力为同学们好好服务。我将尽心尽力，维持好班级的纪律，不让老师劳累，不让老师辛苦，不让老师操心，会让老师每天带着愉快的`心情来上课，下课后，又带着愉快的心情回办公室或做别的事情。

我说的话，不美也不动听，但这是我的美好心愿，也是我发自内心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你们的身上，并想把我的肺腑之言吐露给你们听。如果你们能接受我的美好心愿与肺腑之言的话，就请投票支持我，好吗?我的发言说完了，谢谢大家!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇10

亲爱的老师，同学们：

有一个女孩，她热爱集体；有一个女孩，她团结同学，拥有爱心；有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但是她也不是毫无用处；尽管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁？就是我！

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。

我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

六年级小学竞选班长演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!我叫方圆，今天很荣幸能走上讲台和大家一起竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，凭着我丰富的工作经验和能力。这次讲演带来的必定是下次的就职演说。

我是一个活泼开朗又不失沉稳的女孩子。我善于沟通，有极强的责任感和合作精神。我从小学一年级开始一直都担任班长职务，也经历了许多坎坷，这些经历帮助我积累了丰富的工作经验，我相信自己有能力把班长工作做好。以前我当班长的时候总是不断进步、不断完善自我。无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。我胸怀宽广，接受同学、老师的意见，与他人合作把班内活动处理好。

我认为，成为一名合格的班长，应具备以下的素质：

一、是要有责任感，我们是同学的代表，要多为他人着想，应该成为同学们信赖的人和老师得力的助手。

二、是要有合作精神，我们是一个集体，大家团结合作，互相信任，才能把班级搞好。有句话说得好，“独木难成林，众人拾柴火焰高”。

三、是要有积极的态度，工作的热情，不能心血来潮，三分钟热度，应当有始有终，把承担的工作做好。

四、是要有“进取”之心、“平和”之心、“宽容”之心，在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。

假如我成为班长，我会和其他人共同努力，协调好老师和同学们之间的关系，组织好各项班级活动，丰富班级文化生活。

假如我成为班长，我会用我的真诚和爱心带领大家为老师、同学们效力。从身边的小事做起，注意自己的一言一行，学习、工作两不误，在班干部中起好带头作用。

我希望同学们把信任的一票投给我，我会用出色的表现证明你们今天的选择是正确的。

谢谢大家!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!我想继任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。

首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。

第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。

但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!

谢谢大家!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇13

大家好，我这次竞选的是班长，我相信，凭着我自身的勇气和才华，我一定能够如愿以偿。

我叫周梦婷，是一个热情、开朗的女生，我非常热爱读书，只要有空，我都会拿书来看，我对看书是那样迷恋，只要手中一有书，我就会忘了吃忘了睡。因为我经常读书，是我的想象力和学习力大大的增强，因此，有人说我的肚子装满了书虫。

大家知道吗?我从小就渴望有一天能够名正言顺的当上班长，每一次，看到别人被老师评为班长，我心里是多么的羡慕呀!同时也希望自己也能当上一个好班长。在同学遇到困难时，我会耐心的知道他，帮助他克服困难;当同学们做错事的时候，我会想一个“小老师”一样教他们改正错误;在同学们伤心的时候，我会充当一个“小天使”去温柔的安慰她，关心她。让他从阴影里走出来。所以，我很希望自己能够当上班长。

如果我当上班长，我就会组织以些学习小组，让那些成绩优良的同学们去帮助成绩差的同学，这样，既可以让同学们的成绩提高，也可以锻炼自己，岂不是一举两得。我还会让同学们互相帮助，分工合作，让最合适的人去做他最擅长的事情，使我们班成为一个先进的班集体。

六年级小学竞选班长演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

这天，我竞选的职位是班长。竞选这一职位，我认为自己有如下几点优势。第一，我具有多年担任班长的经历，具有丰富的班级工作经验；第二，我个人综合素质好，学习成绩优秀，德、智、体全面发展，多次被评为三好学生和优秀班干部；第三，我组织能力强，对待班级工作热情、热心，能够充当老师的好助手和同学的好榜样；第四，我平时注意团结同学，在同学们中有很好的人缘，同学们一向都很支持我的工作。

如果我当选班长，我会发挥模范带头作用，用自己的言行感染身边的同学们，营造和谐的班级氛围；如果我当选，我会和大家共同努力，为班级争取更多的荣誉；如果我当选，我会继续热心帮忙同学，为大家服务好；如果我当选，我会和其他班干部团结协作，使五（2）班更加团结、大家共同进步！

老师们、同学们，请你们相信我的实力，投我一票。如果我落选了，我仍会像我说的那样去做，刻苦学习，团结同学、乐于助人，为五（2）班的进步奉献自己的力量。

谢谢大家！

六年级小学竞选班长演讲稿 篇15

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我的名字叫___，今天，我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和一年十二班的全体同学们共同进步。在小学的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫，多的是敢作敢为的闯劲。

如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。如果我当上了班长，我会一切以集体的利益出发，不计较个人得失，我会想同学们之所想，急同学们之所急，处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过，我会当个实干家，多多为同学们做好事。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺出大陆;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!我选择了二十八中便选择了这里的一切，我荣幸成为了杨老师的学生，更有幸结识了在座的各位同学，就像遇到了我久违的朋友。在接下来三年的学习生活中，我们将朝夕相处。我相信，我们能成为永远的朋友。

谢谢大家的支持与信任!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇16

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

我是朱浩，今年九岁了。我性格内向，但我很喜欢和同学们交谈，就是不愿意与陌生人交往。我热爱学习，上课能积极举手发言。能认真完成老师布置的各项作业。我的爱好很多，其中最喜欢的就是读书，我觉得这样能增长自己的课外知识，提高自己的写作水平。我喜欢练字画画，除了这些以外，还能积极参与各项体育活动，锻炼自己的身体。

我想我能担任班干部，我认为学校是教育学生的阵地，班级是教育学生的集中点，除了老师教育管理学生外，班级的事情还需要有学生参与管理，我觉得我有全心全意为班级服务的思想，有不怕苦、不怕耽误自己的休息时间的精神，有能力协助老师管理好班级这片小天地。

我的竞职优势是：

一、我遵守学校的一切规章制度，从不打架、骂人，从不做违法乱纪的事。

二、我能自觉学好各门功课，虽然我的成绩不算优秀，但我有决心和信心努力地搞好学习，相信一定能赶上去。

三、我能助人为乐，帮助同学，一起搞好学习，达到共同学习、共同进步的目的。

如果我选上了班干部，打算加强自身的学习，多学一些管理班级的知识，积极配合老师的工作，为班级作出贡献。如果我选不上班干部，证明我离大家的期望还有一定的距离，但我绝不气馁，而是继续刻苦地搞好学习，以优异的成绩向老师和同学们汇报。

希望大家支持我!

谢谢!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇17

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，沐浴着温暖的阳光，校园里充满了欢歌笑语。郁郁葱葱的大榕树随风摇摆，好像在说：你好，你好！随着时间缓缓流淌，新的一个学期到来了。

今天我站在讲台上，就是为了成为一名“好班长”。当班长，是一件很荣耀的事情，但当班长，不是一件轻而易举就可以当好的事情。张老师说，班长要做好榜样，有优秀的学习成绩为班上带好头；班长要与同学和谐相处；班长还要能为班级做出奉献，利用自己的课余时间为班级做点儿事。俗话说：“一屋不扫，何以扫天下？”我知道，要当好班长，要对自己有严格的要求。在这三点要求上，我有都许多不足之处。为了当一名班长，我愿意付出，我愿意尽我最大的努力。

我是一个活波可爱，性格开朗的女孩。我的爱好有：钢琴，画画，跳舞，唱歌等。人人都有优点和缺点，我的缺点就在我眼前，在新的学期里，我会努力的改正缺点，取长补短的！

说了这么多我最大的心愿就是当班长了！我会和大家一起学习，一起进步，做好老师布置的每一份作业。希望大家支持我！谢谢大家！

六年级小学竞选班长演讲稿 篇18

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我是张雨欣，我今天演讲的题目是《我想当班长》。

同学们，你们知道吗?我是个好学生，三科成绩都在97分以上，我还很乐于助人，我书写工整，年年被评为三好学生和优秀班干部。遗憾的是，我从一年级到三年级都是副班长，而我的上司却永远是张桂杰。今天终于到了班委改选，我很有信心把副字扔掉，远远地跑在张桂杰的前面，让他追不上我。我想：如果我当上了班长，我一定会做得很全面。

一、卫生方面。我要带头做好榜样，大课间留几个同学扫地、摆桌子，我还要和卫生委员合作，把教室打扫得干干净净。

二、纪律方面。在做眼保操的时候，我会让大家安静、认真地做，上课前我也会提醒大家做好。在学习中，我会做老师的小助手，认真收发作业，管理好班级，流动红旗一定是我们四年级一班的!

同学们，请投我一票吧!我会以优异的成绩来报答你们的!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇19

尊敬的老师、同学们：

大家好！

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议。凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长是班级的核心人物，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使他们团结协作，互促互补。再次，我相信自己能够为班级的利益着想，为老师分担一些负担。我打算做到以下几点：

1、最广泛地征求全体同学的意见，制订出班委工作的整体规划。

2、调动同学们的积极性，把班级管理和建设落实到每一个身上，发挥大家的责任心和主人翁精神。

3、上课不说话，不做小动作，积极发言，认真听讲。

4、同学们在学习、生活上有什么问题我会及时给予解答帮助。

5、和组员互相团结，齐心协力管好我们班级。

6、积极协助老师做好班级的各项工作。

7、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。我会是一个最民主的班长，班级工作都会进行班委集体讨论决定，所有决策都必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任”，对我进行批评。

同学们，请信任我，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们一定能把班级搞得更加出色，步入新的辉煌！

谢谢大家！

六年级小学竞选班长演讲稿 篇20

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好!我是潘雯婷，我今天竞先的职位是班长。

你们知道吗?其实当班长是我从小的梦想，以前我曾经看到很多人在台上竞先班长，当时我很羡慕他们，总希望自已也能当上班长，在同学伤心的时候，我就充当一位天使，把快乐带给她们，在同学在学习在有困难的时候，我就充当一位老师，细心的教导他们，在他们犯错误的时候，我会耐心的引导他们改正错误，所以这次有机会竞选班长，我感到非常光荣。

假如我这次竞选了班长，我会成立一次学习小组，让一些学习成绩好的当小老师，去帮忙一些成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮肋自已复习，真是一举两得，我还每个星期让每个小组出一份关于学习的手抄报。贴在班里的墙上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力，我还会组识一些的竞赛，让同学们能在竞赛中学到更多的知识……

记得老师曾经说过，“有自信不一定能成功，但没自信就一定不成功”。这句话常常在提醒着我，今天我就凭着自已的自信站在这里竟选班长，记住，哦，我是潘雯婷——一个自信的女孩子。

谢谢!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇21

尊敬的老师，亲爱的同学：

你们好!

俗话说得好，日月如梭，光阴似箭。快乐的寒假生活已向我们挥手离去。新的学期向我们走来。新学期，新气象!这不，我班也打算竞选班干部了吗?我可不能错过这良好时机，我打算要坐上班级元首——班长之位。

我是一个时而文静时而好动的女孩，在看书时我一声吭，完全沉浸在书的海洋。在周末，我又喜欢抱上篮球去篮球场和伙伴们PK，还喜欢穿上溜冰鞋在风中自由驰骋……

我之所以竞选班长，是因为我的自信和家人与好友的支持，更因为我做了几年的班干部，有了一定的基础。管理能力和组织能力也是相当不错的!如果我当上了班长，我会先给同学们上一堂思想教育课，让每一个同学都有一颗追求上进，团结友爱，为班级奉献自己一切力量的心。接着，我会带着同学们去大街上捡废品，把卖废品得来的钱买一些生活用品送给敬老院的老人们。也会时不时的去帮助有困难的人;和同学们开展丰富多彩的课外生活。

既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。

大熊猫一生最大的愿望就是拍一张彩色的照片。而我，就是这只“大熊猫”，需要你们为我拍一张彩色的照片;为我的人生留下灿烂的一瞬间;需要你们为我的生活润色，需要你们把我的生活变得不再那么单调……

同学们，请用你们那神圣的手为我投上神圣的一票吧!我永远爱你们——手中的票!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇22

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是，首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心如意，我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习，过去的一学期，在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班被授予“优秀班集体”称号，我心里有说不出的高兴。

在过去的一学期里，我担任过我们班的班长职务，并获得了“模范班干部”奖状，在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时，也深深感受到了肩上的责任。我知道，做为班长，首先要成绩优异，并且要有一定的组织能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师的工作，关心和帮助同学，通过上一学期的学习和探索，我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去，努力将奔向辉煌，今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系，我将一如既往的认真学习，以一个班长的标准严格要求自己，做一个能为一、三班争光，让老师、同学都满意的好学生！

同学们，请相信我、支持我，投上宝贵的一票，让我们一起努力学习，为三班在20xx年获得新的荣誉而奋斗！谢谢大家！

六年级小学竞选班长演讲稿 篇23

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

首先祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心、如意!今年我很荣幸，能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时，我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动，为我们这个团结、进取的班集体而感动。

因此我迫切地希望能成为我们班的班长，更好地为大家服务。我深深地知道，成为一名班长，首先要成绩优异，并且要有一定的领导能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师，悉心关心、帮助同学。虽然我以前没做过班长，但是如果我竞选成功，我会加倍努力，做好班长该做的事，我不会因为事多而埋怨什么。

我会以我最大的努力，让我们班变得团结一致。在学习上，我也会努力，拿优异成绩告诉大家，我能行!我也会用谦虚的心，向上的心，宽容的心，团结的心来对待这个班级。我会与同学在一起，互相学习，征求同学的意见，与他班干部合作把班里的活动处理好。让我们602班成为最优秀的班级。此时，我想请问大家一个问题：丁老师第一节课说我们缺少了什么? 对!就是不认输的精神，一种越挫越勇的攀登精神!

这是历年来602班的光荣传统。如果我成为班长，我坚信这种精神一定会发扬广大!伙伴们，如果我今天竞选不上，也没关系，我依然会更加严格要求自己，做一个能为602班争光，让老师同学满意的学生!最后，我有个不情之请，就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说：大家都以班长的身份严格要求自己，这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!

同学们，信任我，支持我，请投上宝贵的一票，让我们一起努力超越XX年的602班，成就XX年的602班的光荣!谢谢大家!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇24

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我走上讲台参加竞选班长职务，很高兴能参加这次竞选活动。我相信凭着我的智慧和勇气，自信与踏实，一定会赢得老师和同学们的信任与支持!

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。

班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。

假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。 假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。

假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。

假如我当了班长，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。

我做事公平，正直坦荡。对待班级工作，我会让每位同学做自己擅长的事，充分发挥他们的优势。对班级的各项管理措施，我会做到公平公正，让每项管理都极可能的透明，如果同学们有意见和不满，我会及时召开小组讨论，听取大家的建议，积极改正。我不会在班级工作中歧视任何一位同学，我相信“人各有所长”，只要大家齐心协力，五一班一定会再创佳绩。

我很勤奋，也很有耐心。在任职期间，不会落下学习，还会在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多，取得了很多的成绩，相信大家已经是有目共睹。在班级中还有很多写作十分出色的同学，我会鼓励他们积极写博，一起领略在校讯通的魅力。平时我也会经常在博客里点评同学们的文章，让他们在写博道路上，一路前进，奋起直追“!最是书香能致远”，让我们在阅读中分享快乐!让五一班成为书香浓郁的班级。

假如我竞选成功，我不会有一种特别骄傲的态度，而是依旧十分和气地跟同学们说话。我会及时制定管理方案，保证班级工作正常开展。如果我竞选失败，我也不会气馁，我会扬长避短，改掉自身的缺点，不断完善自己。

六年级小学竞选班长演讲稿 篇25

尊敬的老师、同学们：

大家好!今天我是第一次站在讲台上竞选班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我是全班年龄最小的，担心我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。

如果我当选了，我会做到执法如山。在任职期间，会办好几件事：1结成“互帮小组”，即一个先进同学帮助一个后进同学。2不定期开展一些活动，丰富同学们的课余生活。3每两星期出一期黑板报，并增加一个“新闻框”，让同学们及时了解国家大事。4开办一个“小小图书馆”，让同学们尽情在书海中翱翔。

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力。

同学们，请相信我吧!给我一次锻炼的机会。我相信，在我们共同努力下，我们的班级一定会很出色的。谢谢!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇26

亲爱的同学们：

你们好!

我叫___。想必大家都认识我了吧?那么我就直接进入主题：我今天竞选的是班长的职位。

虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任，但是，我还是要竞选这个岗位。因为我相信通过我的努力，一定会成为老师的得力小助手。重在参与嘛，我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会，只有参与，只有争取，才能体现出自己的价值。

假如我真的当选班长，我会尽我所能的帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会尽力帮助他;有什么事情大家都不是很乐意去做，我会做好班级带头作用，努力圆满完成任务。同时，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉。另外，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一些马虎，脾气有一点暴躁，学习成绩也不是很好，但是，我相信我会加以改正。

也许我的发言不是最精彩的，但这一定是最真诚的，希望大家都能给我投出信任的一票，请大家支持我。再多的话也代表不了什么，就让我用事实行动来证明吧。

谢谢大家!

六年级小学竞选班长演讲稿 篇27

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是阳光男孩 ——五一班的“老班长”。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”老师也告诉我们：“责任面前，要敢于担当。”今天站在这里的我，郑重而又自信地说：“我再次挑战自己，来竞选班里的王者之位——班长!”

班长，是联系老师和学生之间的纽带，是班级活动的组织者，全班同学的领导者，是一个多么令人羡慕的职位。可我深深地知道，做为一名班长，需要以身作则，团结同学，成绩优异，品德优良，而且需要具有出色的管理能力和组织能力。而这一切我都准备好了!凭着我四年来当班长的经验，我知道：

作为班长，首先要做到：怀着勤奋之心，率先垂范。班级事务，是繁杂的，是琐碎的。如果我是班长，就要早到校晚离校，从班级纪律到卫生值日，再到放学路队等等，对班级的各项工作都要负责，如果没有勤奋的精神，是完不成这些艰巨任务的。

其次要做到：怀着宽容之心，团结每一位同学。我心中的好班长不仅仅是严格的，更是宽容的。因为人无完人，金无足赤，每个同学都或多或少地有着自身的缺点。做为班长，不能一味地指责、挖苦同学，应该耐心地讲道理，给他们指明改正的方向。“最高的智慧是宽容”，相信有了宽容，我们每位同学都会更加自信!

最后要做到：怀着创新之心，策划班级活动。班级是同学们快乐成长的家园，丰富的班级活动可以让同学们获得无限的乐趣，如果我是班长，我会精心创意各种班级活动，激发同学们无限的热情，打造极具特色的魅力班集体，相信我们班的学生个个文明高雅，我们的的班级一定会生机勃勃，成为我们学校的明星班队!

亲爱的同学们，机会是给有准备的人的，今天我准备好了!我会带着无私的心认真学习、努力工作!请大家相信我，支持我!为我投下神圣的一票吧!谢谢大家!