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《高考作文记叙文主题》

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对于面临高考的学生来说,需学习作文的书写,以此提升自己的高考成绩。相信,很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是由小编给大家带来的高考作文记叙文主题5篇,让我们一起来看看!

高考作文记叙文主题【篇1】

中国是一个源远流长的民族,有着博大精深的文化。他从一个穷愁潦倒的弱国,逐步壮大力量,发展成为一个繁荣昌盛的强国。何也?皆因它始终如一地践行着中国梦,坚定不移地相信中国的未来不是梦!

曾记否?改革开放前,买布做衣裳要布票,人们只能穿款式单一的三色系的服装;买粮食要粮票,人们每逢佳节时,才吃一两次肉;他们住着黄黄的泥土垒成的低矮的装潢简陋的小屋;他们出行也无多样化的方式。基本上都是步行或骑自行车。面对着中国如此地穷困落后的情形。然而,国人并没有对中国的前途感到心灰意冷,希望渺茫。而是愤发图强,心中涌起了宛如波涛般汹涌澎湃的势不可挡的信念:中国一定要成为举世瞩目的国家,成为世界宇宙中一颗璀璨耀眼的明珠。让曾经欺侮·奴役过中国的国家对中国刮目相看,以至于啧啧赞叹。

中国人要践行中国梦,中国人初步坚信中国的未来不是梦!

1978年,在邓爷爷的指导下,中国人积极践行着改革开放的伟大政策。这无疑是具有中国特色的一条社会主义路线。他彻彻底底改变了旧中国的面貌,喜迎了新中国的发展。

白驹过隙,一切贫穷落后也都随着时间的消逝而烟消云散。改革开放时,白昼,大街上的人熙熙攘攘的,都沉浸在购物的乐趣中。他们时而摸摸这个,时而又碰碰那个。嘴角露出的是如初绽的鲜花一般甜蜜幸福的笑容。而且那笑容越笑越深,越笑越深……黑夜,华灯初上,一片灯红酒绿的景象映入眼帘。人们一窝蜂地汇聚在广场上轻歌曼舞,有的则坐在小亭子里高谈阔论。每一天的生活都是喜气洋洋的。

中国在践行着中国梦,中国人完全坚信了中国的未来不是梦!

再让我们把镜头聚焦到改革开放后,一个高度科技化的时代。

神舟五号一飞冲天,神舟九号和天宫一号的顺利对接,辽宁舰交接入列中国战胜了一次又一次艰难险阻,实现一次又一次重大突破。中国从布满荆棘的羊肠小路上迈步走向了平坦开阔的大马路。毋容置疑,中国洗血了屈辱的历史,在广阔的领域也已名列前茅。中国,崛起了!中国,腾飞了!

中国成功地践行了中国梦,向世界再次证明了中国的未来不是梦!

国运昌盛,繁荣富强的祖国,张开了腾飞的翅膀,梦想在此刻点燃。始终如一地践行中国梦,坚定不移地相信中国的未来不是梦吧!

高考作文记叙文主题【篇2】

习习凉风撩起我的衣领,眼前充斥着一片绿色,白云依偎在蓝天怀里,鸟儿嬉戏在绿树丛里……

蜗居小屋久了,发霉的心情需要适时去自然中晒晒。去亲近自然,去感受绿色,去呼吸新鲜空气,身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。以相机为伴,奔向大自然。路边的花草,飞舞的蝴蝶,林间的山果,水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。花儿朝着你笑,蝴蝶对你害羞,鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木,一花一鸟,无一不在向你显现出它蓬勃的生命力,使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼,获得新鲜与活力。

远处的山,桀骜不驯地盯着我,不知是嫌云儿给它带上的帽子太白,还是遇上了什么烦心事,搅得它心烦意乱。我望着它,它多像一位饱经沧桑的骑士,骑着他心爱的战马,准备远赴沙场,为他的国家而战,为他的国家而亡呀。

有山,必有水,一条小溪蜿蜒地从山上流下,涓涓地流着。人们常说“流水不腐”,这条小溪好像从来没有断过流,它总是这样流着,流着,好像从来没感到过累。水中有许多鹅卵石,圆圆的,光光的。我俯下身子,拾起一颗鹅卵石。啊,好光滑呀。这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光,真好似一颗宝石,熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里,水在我指间滑过,那么细腻,那么温柔,那么清澈。阳光将我的影子投进水中,而水又将影子捧回水面,一切都是那么娴静,那么闲适,我甚至都不敢接回我的影子,生怕弄疼了它,打断了它前进的步伐呀。

不远处是一片绿地,长着各样草儿,不知名的花儿,空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛,踏着隐秘在草丛中的小道,欣赏着远处的风景,倾听着天籁之音,草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出了他们各自的乐器,奏响了完美的协奏曲。我蹲下身,草刚好没过我的头顶。()小甲虫们一点也不害怕,尽情地在草间玩耍;飞蛾们在我面前挑起了欢快的舞蹈;小蜘蛛们吊着一根亮晶晶的丝线,在向我招手……

夕阳西下,微风拂煦。我在草丛里站起身,望向远方,蓊郁的草丛一直延伸到地平线。大自然是慷慨的,它让人们尽情享受它的魅力和乐趣,却不向人们讨要任何报酬。

自然之美是开放之美,罅隙之美,宽容之美!让我们都尽情享受大自然的乐趣吧!

高考作文记叙文主题【篇3】

前几天,一个好友过生日,我祝贺她说:“恭喜你,又大了一岁!”朋友摇摇头说:“是呀,又老了一岁!”我笑着反驳:“不是老,是成长了一岁!”朋友一语惊醒梦中人:“成长是什么?”我这才回悟:“原来自己也不明白成长的含义。”

也许是个例外,我并不想长大,生活在家长的关心、老师的关爱下有多好。可是,成长总是这样悄无声息地走过一个个春夏秋冬、四季轮回。

父亲是一个象棋高手,从小我便生活在“厮杀”得昏天黑地的棋盘旁,自然也学会可在方寸之间寻找一片宁静的天地。和父亲下棋,是最大的享受也是最大的折磨。父亲从未让过我,每当看着自己被父亲杀得片甲不留的棋局,我总是跑到妈妈的怀抱中小声啜泣。这时妈妈也会禁不住嗔怪:“你就让让她吧!”爸爸总是笑着点点头却从未让过我。

记得他语重心长地拍拍我的肩膀,然后对我说:“孩子,小小的棋局输了没有关系,但是不能输了骨气、输了责任,只有勇于承担,敢于面对的人,才是一个真正的大写的人。”当时年幼的我。虽记住了父亲朴实的话语,但对父亲口中“大写的人”还不明所以,可是我却明白,成长就是勇于承担责任。

随着时间的推移,我渐渐明白父亲拍在我肩膀上那只“语重心长”的大手的含义,也渐渐体会到该如何做“大写的人”。上了初中,经历了一次又一次的考试,我虽没有傲人的天资却凭着努力取得了一个个好成绩,当然,我也不得不承认。试卷上总留下我马虎的痕迹,不服气却又无法挽回。我痛恨自己的失误。因此心情低落。

父亲看到我这样,在我耳边说了一席话后,使我豁然开朗,在成长的过程中,他不仅充当父亲的角色,还是我人生的导师,父亲说:“泰山不拒细壤故能成其高。江河不拒细流故能成其远,大礼不辞小让,细节决定成败。”这时,成长又有了新的含义,那就是注意细节。

转眼间,秋季来了,看着满地金黄的落叶,我会回想它曾经有过的鲜活。而我们是否也应细细回味成长的五味瓶中的故事呢?里面有着酸甜苦辣,人生百态,实在而动人。每一个故事都是一种精神,诠释着对成长不同的解释。

高考作文记叙文主题【篇4】

暑假期间,在我身边发生了很多很多有趣的事,最让我难忘的是捉蛐蛐这件事,它是那么好玩,那么有趣。每当我回忆起来就有一种说不出的开心。

一天晚上,我和爸爸在院子里玩,深秋的夜晚真美呀!月光如水洒向大地,凉风习习吹拂人面,无忧无虑的秋虫在路灯下的草地里自由自在的高歌……这场面让我产生了无限遐想,唉!玩个游戏吧!突然,我的脑海里有了一个有趣的想法:“和爸爸比赛捉蛐蛐!”我把想法告诉了爸爸,爸爸爽快的说:“好呀!三十分钟定胜负,谁捉的多谁赢!”“一言为定!”我和爸爸拉勾约定。

比赛开始了,我看见一只蛐蛐趴在路边的草地里在快乐地鸣叫,我高兴的猛跳了一下,快速跑过去,两手迅速向蛐蛐扑去,我兴奋的捧起双手,慢慢的打开,手中空空如也!什么也没有。原来机灵的蛐蛐受到惊吓早就逃之夭夭了。这时,爸爸得意地看了我一眼,无声地摇了摇头。我明白了捉蛐蛐一定要轻手轻脚,慢慢靠近,迅速出击。像刚才那样毛手毛脚是不会成功的。我慢慢转过身,猫着腰,仔细地在草地里寻找。哇塞!有两只蛐蛐在打架,真是“鹬蚌相争,渔翁得利!”我按奈住兴奋的心情,轻轻地、慢慢地移过去,距离“猎物”还有半米的时候,我突然猛扑过去。捂住了!捂住了!我已经感觉到两只小生命在我的手心里垂死挣扎。我轻轻地拿起来,小心翼翼的把它们放到瓶子里,仔细一看,哇!好大的一对蛐蛐,足足有五厘米长。接着我又仔细寻找另外的猎物……30分钟过去了,我捉了7只,爸爸捉了10只。爸爸得意而又骄傲的说:“怎么样?输了吧!姜还是老的辣吧?”“别得意,下次一定赢你!”我不服气地说。

“蛐蛐是害虫,怎样处理这些坏蛋呢?”我灵机一动,计上心来。我拿来两根细细的线,把它们一个一个全绑到线上,穿成一串,然后把它们挂在树枝上。看着随风飘舞的“蛐蛐串”,我的心中充满了快乐,我在想:“它们会成为谁的大餐呢!”是小鸟?是蚂蚁?还是蝙蝠?我不得而知。

一场比赛就这样快乐的结束了,它给我留下了深刻的记忆,让我久久难忘,给我的假期增添了乐趣。

高考作文记叙文主题【篇5】

小小的承诺在一个人心里或许不会造成很大影响。但是对于小孩子,他们的心是脆弱的,大人们许下承诺就应该说到做到。

记得小学四五年级的时候,我到老家姑姑家过暑假,家乡的风景还算美。我们住在一个大院子里,无论白天黄昏总有小孩子在玩耍嬉戏。我是城里的孩子,自然得成体统,整日呆在家里陪姑姑看电视。

有一天下午,烈日炎炎,知了在不停的叫着,院子里安静极了,姑姑睡午觉了。正在我闲来无事时,院子里有动静了,两个梳着长辫子的小女孩开始玩“跳房”的游戏,舞动的长辫子、开心的笑声,打破了院子的沉寂,使我情不自禁的趴在窗台上观望。不一会儿,姑姑醒了,看样子被吵醒了,她让我把那两个小女孩叫到屋子里。姑姑笑着对她们说:“芳芳、兰兰,这么热的天你们还出来啊?两个皮丫头,如果你们俩每人凑齐一千张糖纸,我就给你们买花裙子,好不好?”“太好了,太好了!”两个小女孩不假思索的叫道,兴奋极了。两个人拉着手蹦蹦跳跳的出去了。

从那天以后,院子里果然再没有听到这两个小女孩的笑声。事后听人说,芳芳和兰兰每天的生活都离不开糖纸。父母给的零用钱都用来买了糖纸,吃的两个人直咳嗽,但这点糖纸根本不够。她们又到街上找,墙角草丛都是她们寻找的身影。商店里的糖果专柜,她们一守就是一天,等着盼着家长领着孩子来买糖吃。有时捡到一些又脏又破的糖纸,她们就用水泡好几个小时,然后晾干,一张漂亮的糖纸就出现了。

一天一天过去了,暑假快要结束了。在我快要离开的一天早上,那两个小女孩终于每人拿了一千张漂亮的糖纸送到姑姑面前,脸上满是成就感,“裙子呢?”姑姑楞了,半天说不出话来,然后笑道:“你们俩真凑齐啦?!我是开玩笑的,那天睡觉被你们吵醒,为了让你们安静才……”还没等姑姑说完,两个小女孩的脸一下子变了,那是从极度高兴到极度失落的感受,一定特不好受。我在旁边也替她们好伤心。她们俩拿着厚厚的、整齐的漂亮的充满童真的糖纸默默的走了,一句话也没有说。从那以后她们俩的笑声少了,对别人更多了一份怀疑。

的确,孩子是可以批评的、是可以责备的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗是最深的伤害。