《关于读书的演讲稿作文汇编29篇》
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关于读书的演讲稿作文 篇1关于读书的演讲稿作文 篇2关于读书的演讲稿作文 篇3关于读书的演讲稿作文 篇4关于读书的演讲稿作文 篇5关于读书的演讲稿作文 篇6关于读书的演讲稿作文 篇7关于读书的演讲稿作文 篇8关于读书的演讲稿作文 篇9关于读书的演讲稿作文 篇10关于读书的演讲稿作文 篇11关于读书的演讲稿作文 篇12关于读书的演讲稿作文 篇13关于读书的演讲稿作文 篇14关于读书的演讲稿作文 篇15关于读书的演讲稿作文 篇16关于读书的演讲稿作文 篇17关于读书的演讲稿作文 篇18关于读书的演讲稿作文 篇19关于读书的演讲稿作文 篇20关于读书的演讲稿作文 篇21关于读书的演讲稿作文 篇22关于读书的演讲稿作文 篇23关于读书的演讲稿作文 篇24关于读书的演讲稿作文 篇25关于读书的演讲稿作文 篇26关于读书的演讲稿作文 篇27关于读书的演讲稿作文 篇28关于读书的演讲稿作文 篇29关于读书的演讲稿作文 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
趁着鲜艳的太阳,趁着清晨的雾气,趁着美丽的晚秋,让我们一起来品尝读书的快乐吧!同学们,书籍就像是我们生活当中的一个朋友,它充满魅力、充满了好奇,也充满了各种的未知。对于我们每一个人来说,在了解它之后,一定会热烈的爱上它的。所以在这里,我希望我们每一个人都能够找到我们各自的朋友,让它们去陪伴我们走一段路,走一条更好的道路。
读书,就像是每天清晨呼吸的第一口新鲜空气,它让我们变得清醒,也让我们更加充满了斗志。读书,就像是每天傍晚的一轮夕阳,落幕时那么温柔鲜艳,也留给了我们无限的遐想和回忆。读书,是我们每个人一生当中都应该坚持的一件事情,因为书本的力量是高过很多东西的,有时候我们想要成长,或许在书中我们就能找到一些答案。不要望的太远,也不要看得太近,好好的珍惜每一次阅读的机会,时间一定会给我们想要的答案。
还记得我三年级的时候问我姐姐她为什么这么喜欢读书,她和我说因为书能够让人明目。我当时有点不明白,我想我们的眼睛不是看得很清楚吗?而书籍又有什么神奇的力量呢?后来直到我读了很多本书之后,我才明白我姐姐说的那句话,原来书籍不只是明目,也明心。
有时候当我们遇到了问题的时候,其实只要我们好好去想一想,读一读书,我们就有可能把这些问题给解决了。有时候我们不去阅读的时候,我们的思想就可能局限在某一个领域里无法挣脱,所以导致我们不管怎么去想,都找不到解决的方案。而这时候我们想要清醒过来,实则上是比较艰难的,所以这时候我们去看看书,看一看他人的想法和解决的方式,我们或许就会有所醒悟,也会有一些启发,从而离解决这些问题也就进了一步了。
读书是一件很让人享受的事情,但是想要坚持下去,也不是一件很容易的事情。我曾经尝试过给自己规定每天晚上要读一个小时的书,但是其实时间规划下去,每天回到家写作业、吃饭,离睡觉就没有多少时间了,所以这还是要根据我们的实际情况出发。后来我规定自己每天看半个小时的书,其他的时间就去休息和放松,这样一来,我能够轻松的做到,也不会觉得是一种负担了。
同学们,看书是一件很幸福的事情,希望大家和我一样,保持阅读,保持成长!
谢谢大家!
关于读书的演讲稿作文 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一位英国作家曾说过:“书籍具有不朽的本质,在人类所以的奋斗中,唯有书籍最能经受岁月的磨蚀。”高尔基也曾说过:"书籍是人进步的阶梯"。我通过不同的好书得到了不同的道理,一本好书教会人不同的道理,一本好书会改变一个人的人生轨迹!
我依然清晰地记得,我五年级的时候,数学成绩一直很不理想。忽然,我找到了我曾经看过的一本书——《老人与海》。
老人84天没有捕到鱼,他在荒无人烟的海上独自一人面对鲨鱼。
我从书中的插图上看着老人的背影,老人那永言不败,不服输的勇气,使我的心情久久不能平静下来!
老人说过:“跟它们斗,我要跟它们斗死。”“是啊!人生就是要去拼,去搏的。”
看完《老人与海》这本好书,我在想:“人生不一定是一帆风顺的,只要去战胜、克服那些困难,才能战胜他。考试是可以没考好的,但是不能打败我努力学习的决心!”
每一本好书都讲述着一个有趣的故事,有的时候,故事并不是我们想象的美好、幸福,但每一个故事都描绘着一个不同的人生。尽管有像《卖火柴的小姑娘》那样悲惨的故事,但是小姑娘在离开人间的时候确实是幸福的!
只要翻开一本好书,闻着它淡淡的墨香,就能带着我走进一个崭新的世界!
就让我们驾着书的小船,在人生茫茫的大海上,迎风破浪,驶的更远!
谢谢。
关于读书的演讲稿作文 篇3
俗话说的好:“行万里路,不如看万卷书。”依我看正是这样。我是一个小书迷,《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《作文选》……我都看,我也从书里学到不少东西。书——让我的生活变得更加丰富多彩,更加快乐。
我看的书有三类,第一类是古典文学作品;第二类是作文书;第三类是知识书。古典文学告诉我许多典故,如“桃园三结义,三英战吕布”……以前我的作文水平并不高,但作文书让我解决了这个问题。如果我有个问题不明白,可以向《百科全书》请教,它像一位老师一样帮我解决问题。
暑假,我早早地爬上床,打开风扇,坐在灯下看书。妈妈劝我休息一下,但我总是嘴上答应,一会儿便抛之脑后。一个假期,我能看好几本课外书。在一次讲故事比赛中,我给大家讲了段《刘玄德三顾茅庐》,同学们给我鼓掌,老师也夸我讲的好,我心里像吃了蜜糖一样。
现在我已经上五年级了,时间已不在允许我读那么多课外书,我只能偶尔翻翻。伫立在书柜前看着以前看过的书,心里好怀念。
孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己,也在书中完善自己。细细品书,我感受着隽永的文字之美,也找到自己需要的精神食粮。
我爱书,因为它给我乐趣,让我的生活变得好快乐。
关于读书的演讲稿作文 篇4
同学们,老师们:
大家早上好!
1931年9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军经过精心策划,自行炸毁了南满铁路柳条湖段路轨,布置假现场,污蔑中国军队破坏,并以此为借口,炮轰东北军驻地,攻占沈阳,这就是震惊中外的"九·一八"事变。"九·一八"事变爆发后不到半年,东北三省全部落入日军之手。
时隔80多年后的今天,那一代人的伤痛早已在时间的冲刷下磨灭得所剩无几。我们可能早就记不起那些血溅沙场的英雄的名字!可是,我们不能忘却。当一个民族失去记忆,也就失去了一个民族的凝聚力。居安思危,痛定思痛,我们才不会重蹈被践踏人权、丧权辱国的覆辙。那么对于我们学生来说该怎么做呢?
一、了解历史,培养民族荣誉感。
身为中国人,我们有责任了解祖国的悠久历史尤其是革命史,知道它的成长过程,知道革命先驱的英雄事迹,沿着他们的足迹,寻找中国的昨天!以他们为榜样,学习他们心怀祖国的'强烈的民族责任感。在先烈们身上,我们看到祖国的希望,他们的爱国热情怎能不让人们为之感动?如果没有他们,就不会有我们今天的幸福生活。
二、学习并继承中华民族传统美德。
生长在一个具有悠久历史的文明古国,让我们为之自豪。中国上下五千多年的历史让后人惊叹不已。这之中,自然留下许许多多的典故和传统美德。比如:孝敬父母、尊老爱幼、谦虚礼貌、团结互助等等。这些都是我们祖国用时间沉淀下来的珍贵遗产,值得我们用一生去学习与感悟。修身养德,才能成为一个德才兼备的人。
三、刻苦好学,学以致用。
知识的海洋,博大精深,需要我们去探寻与钻研。我们不仅要把学业方面的书读好,还应该广泛阅读,为自己的精神世界提供营养。同时,还要将所学的知识应用到实际生活中去,通过身心手脑相配合,从事各种实践活动,从而增强能力和社会责任感。
沧海桑田,风雨坎坷。让我们时刻谨记“勿忘国耻,振兴中华”,为中华之崛起而读书!为中华之腾飞而读书!”
关于读书的演讲稿作文 篇5
今天在天河公园,我们读书吟诵社举行了总结会,享受了一场吟诵的盛宴,感到非常快乐,又充实,同时,也得到了一些启发和思考。
一、 雷雨阵阵,天将降大任于斯人也
每一次,我们读书吟诵会上课或者开展活动都会遇上大风雨。我们说:贵人出门招风雨。林老师说,这是天将降大任于斯人也,要考验我们的意志力和坚持力!
我和雪英老师最先到,一边走一边看,找一个合适的亭子,终于找到了一个满意的地方。林老师和春来也到了,正当我们想“落户”的时候,阿姨却说要在这里跳舞,我们只好搬到外面去,可是音乐太大声了,只好另找地方。
我和蔡老师兵分两路,我去对面的长廊亭子看看,蔡老师走到石孔桥的凉亭,经过对比,我们决定搬到石孔桥的亭子。我们一直等大队,可等了大半天,仍然不见大伙。林老师是个善于观察,又喜欢欣赏路边风景的人,他们走走停停,说说笑笑,终于到了!中午刚下过雨,环境真好呀!空气很清新,阵阵习风,真凉快!大家立刻搭营了,可还没坐下,又要下雨了,又马上转移到凉亭,哈哈!好事多磨呀!这么一波三折,三次“搬家”,终于找到属于我们的大本营了!真不容易!但似乎毫不影响老师们的兴致,大家仍然嘻嘻哈哈、热热闹闹地聚在一起,准备食物、吟诵,气氛热烈!
二、 丰盛的食物,食欲大增
老师们带了各种各样的食物,很多水果和面包,林老师还带了糖水,有些老师甚至做了面条和肉过来。大家尽情享受着丰盛的午餐,食欲大增,赞不绝口,哈哈,大家一起午餐的感觉真好!
我们商量,以后凡是聚会,都开野餐大食会。每个老师做一道菜,比比谁的最好吃。看来,我得好好练习厨艺了!要不,只能带一大锅饭去了!哈哈!
三、 吟诵盛宴,尽情享受
除了美食,我们还享受了吟诵盛宴。林老师之前已经布置了“作业”,要求每位老师准备一首“婉约派”和“豪放派”的古诗,当场吟诵,打分。老师们早已做好了准备,一路走来,老师们三五成群地吟诵着,有的用白话,有的用普通话,还有的用客家话,哈哈,真有意思!
而我准备了《桃夭》和《从军行》,来的时候和朱老师一直在吟诵,但总感觉不够气势,还是“婉约”,个别字的处理也不到位,“百战”总觉得破了音,“玉、雪”入声字诵的时候又忘记了。
老师们果然是有备而来的,个个都自信地走上台,开口吟诵,既没有感到不好意思,也不怕因为出错而难堪。我为老师们的勇气,深深折服。林老师说:在我们吟诵社,不要怕丢脸,脸皮要够厚,才会有进步!
先是抽题,每位老师抽到了《声律启蒙》的片段,需要找出入声字,练习吟诵。
本来按照序号开始吟诵,但有些老师有事,先“考完”,就走了。老师们先吟诵两首准备好的古诗,然后读《声律启蒙》,林老师听得非常认真,还把整个过程都录了下来。老师们吟诵如果不到位,林老师立刻给予指正,帮助,重来,直到领悟正确。有时候,还需要再重新来一次。两次机会后,林老师就给老师们每一项打分,最后算总分。还评出一、二、三等奖。呵呵,林老师这个“考试”还真严格呀!但真金不怕火炼,老师们勇敢地接受了挑战,也非常乐意接受批评,一次又一次地练习,直到满意为止。
我一直在请教老师们《从军行》如何运气,高低音如何处理,老师们都很喜欢这一首诗,一起吟诵,探讨用什么音起,每一句的音如何运气,练了几次之后,真的找到感觉了!高音部分不再破音了,而且能够自如地分辨出入声字,多么高兴啊!轮到我了,我站了上去,仿佛忘记了周围的一切!忘情地开始了吟诵,先是《桃夭》,然后是《从军行》,自我感觉这是最好、最流畅的一次。吟诵完,大家都没出声,林老师来了一句:“掌声在哪里呀?”听到了一阵阵掌声,哈哈!真高兴啊!
然后,老师们一个个轮流来,直到最后一个。我认真地听老师们吟诵,古诗种类非常多:《短歌行》、《敕勒歌》、《满江红》、《绝句》、《望洞庭》、《桃夭》、《从军行》、《大风歌》、《式微》、《望月怀远》、《枫桥夜泊》……同一首古诗,也有很多不同的调子,如《敕勒歌》。有普通话的,也有白话的。老师们追求百花齐放,选择了适合自己的或者自己喜欢的调子进行吟诵,真的是一场吟诵的盛宴!
最有趣的,还是几个小朋友的表演了。别看他们只有4-6岁,但是个个站上台,吟诵,还真让人瞠目结舌!那么长的《声律启蒙》,那么难的古诗,在孩子面前,都变得如此有趣!孩子们的记忆真好,我们深深折服!这就更加坚定了我对宝宝吟诵的熏陶了!
四、 吟诵总结,且思且行
没有反思,就没有进步。林老师在最后,很认真地对我们的吟诵和考试做了总结。存在比较多的问题,需要认真思考,在练习中不断改进。
(一)必须投入情感进行吟诵,不要只跟调子。不少老师注重这一首诗的调子,认为吟诵不走调就行了,比较少投入情感。情感才是古诗的灵魂,只有真正理解了,才能更好地吟诵,更好地表达。这一方面,我也比较薄弱,以后还真需要多研究古诗,理解意思,再充分想象意境,才能找到吟诵的感觉。
(二)入声字到运用的时候,总是忘记。<莲 山课件>林老师特别强调依字行腔,平长仄短,尤其是入声字的处理。很多老师在吟诵的时候,总是忘记入声字,听起来比较平淡,没有跌宕起伏和抑扬顿挫的感觉。以后,我学习吟诵的时候,必须先找出入声字,对平仄音先进行分析,再开始吟诵。
(三)注意避免倒字。不少老师在吟诵的时候,只是跟着调子,没有注音哪些字倒字了。林老师建议我们,先用普通话理清字的读音,纠正读音,再吟诵,避免倒字的错误。
(四)《声律启蒙》还需要多练习,气息不够流畅,入声字不明显,平时少练习。我决定下个学期在班级开展《声律启蒙》的吟诵,我指导学生,学生督促我,一起进步。
(五)豪放派的古诗,仍然需要练习。我们女老师多,很多老师都非常温柔,吟诵婉约派非常好听,柔情似水。但是,到了豪放派,就缺乏了气势,总找不到感觉。需要我们平时多揣摩,多努力了!
开心的一天很快结束了!到最后,我们合影留念,“金陵十二钗”的相片简直漂亮极了!两位老师还非常应景地吟诵了《满江红》,真有气势!看着她们,再看看周围的风景,那一刹那,我仿佛真的理解了这一首诗的意境!
期待着下一次的读书吟诵社的野外聚餐!
关于读书的演讲稿作文 篇6
同学们:
你们好!
大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。
我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。谢谢大家!
关于读书的演讲稿作文 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学:
在书中我以前与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”读书不仅仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。
我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我能够畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也能够漫步于塞外广漠的'草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还能够欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道能够拥有自己的思想,以及为了自己的愿望能够做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的潜质,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下方,典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
而看书也使我学到了很多道理,比如:《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢应对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担职责,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终必须会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的好处;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅仅能够丰富知识,增长智能,还能够培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。
关于读书的演讲稿作文 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,高尔基曾经讲过,书籍是人类进步的阶梯。是的,多读书,读好书,不仅能增长知识,还能开阔视野,丰富课余生活,提高能力。
记得有句名言:“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”告诉我们现在正是鸟欲高飞的重要时期,要多读书,读好书,丰富我们的知识,为的只是将来的展翅高飞。
多读好书,既可以丰富我们的知识,又能陶治我们的情操。鲁迅先生从小时候学习非常努力。在学堂读书时,因为成绩优秀,学堂奖励的他一枚金奖章,他立刻拿去变卖,买回了几本好书和一串辣椒。每当读书读到夜深人静,困倦时,他就摘下一个辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身发暖,便又捧起书攻读起来,鲁迅先生这种坚持不懈的值得我们学习。
不知道大家有没有听过凿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身贫寒,却十分爱读书,他便每天去打工获取读书的资用。白天干活根本没有时间读书,但他就在晚上来读书,可家中没有蜡烛,他想到邻居家有烛光,就在境壁上凿了个洞,让光线照射进来,就凭那就凭借那一丝丝微弱的高光,他刻苦读书,最终功成名就。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书,”这句名言一直记在我心间,不曾忘记。读一本好书可以使其心灵充实,使之明辨是非。时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春。
像鲁迅先生,匡衡那样的成功人士还有很多,他们都有一个共同点,那就是从小就勤于读书,从小就喜欢读书,从小就书香熏陶。我们要向他们学习,读书好,读好书,成为祖国的栋梁之材。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
关于读书的演讲稿作文 篇9
今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。
我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。
关于读书的演讲稿篇4 有人说:“读书足以怡情,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
我的演讲完毕!
谢谢!
关于读书的演讲稿作文 篇10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是人类智慧的结晶,是真善美的集中体现,是文化交流与友善往来的桥梁。
我是一个爱读书的孩子。在不识字的时候,我就喜欢抓着一本五颜六色的绘本图书,翻来覆去地看个不停;等到上学读书识字开始,我对书的热爱,更是一发不可收拾,房间的书柜里堆满了古今中外的各类名著。《中华上下五千年》让我了解了中华民族数千年的灿烂历史;《十万个为什么》向我展示了一个色彩斑斓的知识世界;《老人与海》教会了我用勇敢打开生活的大门;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了怎样实现人生的价值。正像高尔基说的那样,书籍使我成了一个幸福的人。我一捧起书,心潮就随着书页一起波澜起伏,有时,我不禁为书中的妙语佳句拍案叫绝。书中主人公的不幸,令我为之流泪;书中的善良者,我悉心效仿;对书中的坏人,我引以为戒。
读书充实了我的人生,陶冶了我的情操,在不断读书的过程中,我深深体会到以下三点:一、勤读书!每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂,让书香溢满生活;二、善读书!我们要有选择地读书,与好书为友,与知识同行;三、读好书!在我们都读好书的时候,大家便如沐春风,如观沧海,如饮醇酒。
我们应当享受阅读,与阅读终身为伴。在读书中弘扬优秀的精神文化;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识,为开拓与拼搏注入活力。
书香润泽生活,阅读丰富人生,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生!
谢谢。
关于读书的演讲稿作文 篇11
亲爱的老师、同学们:
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”凯一勃斯曾经说过:“书是随时在你身旁的顾问,随时都可以供你所需要的知识,而且还可以按照你的心意,多次请教他。”
我爱读书!因为读书给我带来许多乐趣。
在我上二年级的时候,老师给我们借的书,我往往都是囫囵吞枣,不求甚解,不一会儿,我都看完了,妈妈从书中提了几个问题,我连一个都答不出来,妈妈温和地对我说:“读书,可不是比谁看书快,而是比谁记得牢。”我又重新读了一遍,我明白了书中的道理,我趁热打铁,把妈妈的问题全答上来了,妈妈又出了一些题,我答对了。
还有一次,班里的人去借书,借了一本名叫《中外神话传说故事》,我最喜欢看神话故事了,我正看的津津有味的时候,同桌叫了我一声,我丝毫没有感觉的,晚上我趴在床上看书,妈妈一直催着我好好看书,为了不让妈妈打断我看书,我得坐起来看书。
读书不但有趣,爱能使我们获得许多知识,学到很多本领,我爱读书!
关于读书的演讲稿作文 篇12
尊敬的领导,亲爱的老师同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《爱生活更爱读书》。
生活的海滩上,躺着一种名叫爱的海螺,它从波涛汹涌到涛声轻响,因为读童年这本书,使我更加热爱生活了,使我在生活的漫漫长路上,不再感受到疲惫与煎熬。所以爱生活,更爱读书。
《童年》这本书,主要讲述了阿廖莎再三岁的时候便没有了父亲,由他的母亲带着他去外祖母家去居住,在那里他得到的只是毒打于吵骂只有外祖母护着他,在他十一岁的时候。外祖父因为生意不顺利,便破了产,之后就走上了社会,开起了小买卖。文中自私外祖父,让我想到了在那个无比黑暗的社会,像那种事情比比皆是,其实我还是喜欢外祖母这一形象,是她给予了阿廖莎前进的动力,在阿廖莎失意的时候,帮助阿廖莎,我记得我曾经读过这样一篇文章,叫做《将心比心》如果我们每一个人都能够将心比心,那这个社会也不至于会发生那么多惨案,同样如果我们能够学习外祖母的宽容大方,那这个社会该是多么的美好呀。
我爱读书,我爱《老人与海》中那位不屈于风暴,勇于抗击的老者。我爱读书。我爱《钢铁是怎样炼成的》当中,那位坚持不懈的保尔。我爱读书。我爱茶花女的真情永在。我爱书。我爱《卖火柴的小女孩》的相信命运。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来!”让我们畅饮着源头活水,让我们做新时代的建设者。
莎士比亚说过“书籍是人类世界的营养品”,如果没有书的话,我们将无从谈发展,无从谈价值,无从谈生活。走过多少美丽的地方,闻过多少醉人的花香。唯有成长的脚步令人难忘,曾经依偎在妈妈身旁寻找天边那美的星光,梦想在我面前焕发无限光芒,如今我要想那蝴蝶一样,舞动着破茧的翅膀。在未来的天空下,书籍赐予我智慧的力量!
谢谢大家!我的演讲完毕。
关于读书的演讲稿作文 篇13
亲爱的老师和同学们:
大家好!
书籍是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。阅读可以缩小我们的无知,它可以丰富和成熟我们。
俗话说:“士不出门,知天下。”读书可以让我们不用亲自去参观,就能感受到浩瀚宇宙的无穷魔力,埃及金字塔的灿烂辉煌的文化,壮观震撼的尼亚加拉大瀑布,海洋世界的浩瀚丰富;阅读使我们能够超越时空的限制,与人类历一些伟大的先贤进行无声的交流和讨论,而不是回到过去。
读一本好书,可以让我们分辨美丑,认清善恶,分辨是非,让我们逐渐高尚纯洁。歌德说:“读一本好书,意味着和许多高尚的人交谈。”是的,读一本好书能让我们从圣贤智者的劝诫中体会到人生的真谛,从伟人的人生记录中领悟到崇高的境界和崇高的情怀,从科学家的奋斗话语中体会到攀登的艰辛和毅力。
我亲身体验过读书的乐趣。受家庭影响,从小就爱读书,因为爸爸妈妈都是书迷,整天都在读书写字。而且家里的书很多,父母办公室的图书馆里有无数的好书,想看就看。
"书籍是人类进步的阶梯。"高尔基的名言曾激励无数学生努力学习。书里有很多乐趣,我们读了就觉得很快乐。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!
我的演讲结束了,谢谢!
关于读书的演讲稿作文 篇14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
4月23日是一年一度的世界阅读日。在这一天,全世界的人都会捧着一本书,仔细阅读。书籍是人类进步的阶梯,阅读已经成为每个人生活中不可或缺的一部分。
中国古代有很多名人读书的故事,汉代匡衡城墙被盗;东晋的、南朝的康反映雪;还有名园、悬梁、刺股等。如果古人做了,为什么今天不做呢?一本书就像一艘船,把我们从一个狭窄的地方带到一个无限的海洋。读书是快乐的。
又一个读书日到来了。顾名思义,读书日就是引导我们多读书,读更好的书,从书中学习更多的知识,成长为对国家和社会有用的人。
多读书可以提高我们的写作水平,萌发更多的写作灵感。多读书可以让你成为一个讲道理的人;多读书,让自己更聪明;多读书可以开阔眼界,增长见识;多读书也可以放松心情。
读书陶冶情操。请热爱阅读,阅读能让你的生活充满快乐!
关于读书的演讲稿作文 篇15
尊敬的老师和同学们:
大家下午好!
我今天说话的内容主题是“我读书,我快乐”。
读书,是一种享受,也是一种快乐。把它捧起来,它是神圣的;把它打开来,它是全能的;把它读起来,它是美妙的。
从小我就和书结下了不解之缘,在书的海洋中徜徉,我尝到了很多的快乐和甜蜜。
关于读书的演讲稿作文 篇16
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《读书好处多》。
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。
多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。
多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。
多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可以医愚;;......许多名言都是说读书的好处的。是的,读书可以让你懂的更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。我觉的读书有几点好处;一;能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。如果你想包揽金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。你可以在书中看一些描写它们的文章。让我们仿佛身临其境。二读书可以扩大我们的知识面。书就象一个慈祥的老人,把知识一点一点的传授给我们,我们没有去过,见过的东西可以通过书去了解,我们不知道的动物,植物也可以在书中查到,你可以在书中了解世界风情,了解民俗文化。三,读书可以激励我们,每一本书都 象一位启蒙老师,指导和激励我们为我们前进指出方向。读到那一个个真实而又感人的故事,那不向命运屈服的斗志,我不只一次次的感动激励我向上的斗志和学习的信心,四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。
读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每一个人都明白这个道理,总之一句话读书的好处数不胜数,那么,就让我们大家一起来读书吧。
关于读书的演讲稿作文 篇17
各位老师,同学们大家好。我今天演讲的题目是《读书好处多》。
书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可以医愚……许多名言都是说读书的好处的。是的,读书可以让你懂的更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。我觉的读书有几点好处:一能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。如果你想饱览金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。你可以在书中看一些描写它们的文章。让我们仿佛身临其境。二读书可以扩大我们的知识面。书就像一个慈祥的老人,把知识一点一点的传授给我们,我们没有去过,见过的东西可以通过书去了解,我们不知道的动物,植物也可以在书中查到,你可以在书中了解世界风情,了解民俗文化。三,读书可以激励我们,每一本书都像一位启蒙老师,指导和激励我们为我们前进指出方向。四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。
读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每一个人都明白这个道理,总之一句话读书的好处数不胜数,那么,就让我们大家一起来读书吧。
谢谢大家的聆听,我的演讲结束了。
关于读书的演讲稿作文 篇18
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx年级xx班的。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……
哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识!
谢谢大家!
关于读书的演讲稿作文 篇19
我读书,我快乐。下面是小编整理的关于读书的演讲稿,供大家参考。
总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。
漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美……书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。
漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。
漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。
书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。
读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!
关于读书的演讲稿作文 篇20
亲爱的老师和同学们:
打开记忆之窗,很多东西都从我的记忆中溜走了。但是,有很多东西在我的记忆里保存的很完美。
我记得我四年级的时候。我妈妈拿着一个非常大的纸箱。我很好奇,跑过去问我妈:“这个纸箱是什么?”我妈说:“你先闭上眼睛,我妈给你惊喜。数到3就睁开眼睛。”“1——2三月”我眼巴巴的睁开眼睛,哇!这就是我。
一直梦想的一套书《大宇神秘惊奇》!第一季,第二季。
都是第三季了。是全套书!我什么都没说。我拿起一本《大羽神秘惊奇》,坐在沙发上津津有味地看了起来。时间从书中的每一个单词中流失。我抬头看了看手表。已经八点多了。
到现在,看了两季。说实话,我觉得我以前看过的书都没有《大宇神秘惊奇》有趣。因为《大宇神秘惊奇》不是一般的鬼故事,惊心动魄的感觉才是最酷的。除此之外,它也是一部侦探小说,一些传奇故事有美丽的文字和句子。
我非常喜欢这本书。
关于读书的演讲稿作文 篇21
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
饱读诗书,满腹经纶,常常用来形容人们读书多,有学问,是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了,多见的手机在右手,充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐,文章碎片,满腹留下的多是毒素,负能量。所以,阅读力在不远的将来也许会丧失,这绝不是危言耸听。
“久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们,愿我们与好书为伴,做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书,交高人,爱学生;立大志,结益友,敬师长。”学生应以读书为第一要旨,学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动,图书室的书漂流到各个班级,大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的,适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放,大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书,周六周日也可以在那里阅读。大家在的年华里尽可能多的吸收这些好书,知识会在头脑里慢慢积淀,最终发酵成精彩人生。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
关于读书的演讲稿作文 篇22
亲爱的老师、同学们:挤出一点时间来读书。比如:课间时、中午饭后、或者晚上做完作业后、睡觉前等,有时去公园玩,我也会带上一本自己喜欢的书,玩累的时候,就坐下来静静的看一会书。总之,只要有时间,我就会拿起我心爱的书看一会,读书已成为我生活中非常重要的一件事。
有,我去好朋友小雪家玩,正玩得开心的时候,我发现她家沙发上有一本她借的书,我非常喜欢,就情不自禁地打开看了起来,这一看不要紧,我竟然一口气把这本书给看完了,一个下午我只顾看书,都忘了和她们玩了,阿姨夸我是个小书迷。
还有,我和妈妈去姥姥家,姥姥家有好多客人,我们几个孩子玩的也很高兴,这时,我发现姥姥家的桌子上有一本书,就随手翻着看,看着看着我就入了迷,里面的故事吸引着我,直到吃饭了我才恋恋不舍地把书放在那里,并争得姐姐的同意,一会把书让我带回家看。
这就是我,一个小书迷,一个爱看书,爱和书交朋友的小女孩。通过读书,我学到了不少知识,懂得了不少道理,我爱读书,书是我好的朋友,书给我带来了无穷的快乐!
谢谢。
关于读书的演讲稿作文 篇23
大家好,我是,我要为大家讲讲读书的好处。首先,读书可以减轻压力,平静自己的内心,更能控制自己的情绪。作家伏尔泰也曾经说过:“读书使人心明眼亮。”所以,读书不仅可以让我们更好地控制自己的情绪,还可以使我们增长见识,不出门便可知天下事,比如诸葛亮还未出山便知天下事,可以为刘备出谋划策,也是因为他多读书、读书的方法好。
说到读书的方法,要是方法不对,那么再多的书也没什么意义。叶圣陶曾经说过:“读书忌死读”,死读钻牛角,这证明了读书方法的重要性。郭沫若也说过:“读书活,活读书,读活书”,一个“活”字,就说明了不能死读书,与叶圣陶的话不谋而合。这两位名人的观点,直接地点出了读书选对方法的重要性。
那么,到底怎么读书才对呢?读书的方法有很多,华罗庚的“猜书法”就是一种独特又聪明的读书方法。他拿到一本书,先猜书的谋篇布局,再打开书,如果作者的思路与他的猜想一样,就不读了。这种方法节省了时间,培养了思维力与想象力,一举两得,是很好的读书方法。大思想家朱熹也总结过读书的方法:读书之法,在循序渐进,熟读而精思。
如果读书的方法对了,好处就更多了,比如,可以变得更有修养,可以增加知识,也可以开阔视野,有这么多读书的好处,让许多名人都沉醉在书海中。读书可以让我们提高记忆力、提高思考力,可以使我们以后在社会上立于不败之地。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于读书的演讲稿作文 篇24
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!我是五(3)班的孙雅婷,感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一年级学完拼音,我就学着自己读带有拼音的书,有时看完一本图画书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中
就这样,我和书结下了不解之缘,平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书我是名副其实的“小书迷”了。
其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一本《情感读本》,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。
读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,是书,使我学会了思考,让我的每一天都变得丰富与充实
同学们,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
谢谢!
关于读书的演讲稿作文 篇25
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”说明读书对于我们异常重要。那么,如何真正学会读书呢?我确信这需要乐读与智读。
乐趣是一切事物成功的源头。乐趣开启了读书的脚步,是智读的基础。而智读则是乐读的第二步,是乐读的升华与沉淀。
所以我们第一要做到乐读。乐是通往成功的最简捷的途径。毛主席一直很忙,可他总是挤出时间读书。他外出开会或视察工作,常常带一箱子书,途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。日常生活中,如果我们对某件事异常感兴趣,往往会更加投入,做事效率也会更高。相反我们对某件事不感兴趣,主动性和积极性就会大打折扣,做事往往事倍功半,与期望背道而驰。所以培养读书乐趣至关重要。
那么读书乐趣如何培养呢?一方面我们要真正发自内心地热爱读书,另一方面我们也要学会发现读书的“优点”,从书中找到自己喜欢的.点加以切入,并加以坚持,这样读书时你就会感到时光飞逝,而不再是枯燥乏味了。古有匡衡凿壁偷光,今有闻一多醉书,这样的例子不胜枚举。正如孙中山先生所言:“我一天不读书,就不能够生活。”这才是乐读的至高境界。
乐读仅是读书的第一步,第二步我们要做到智读,这也是至关重要的一步。估计有人会问:何谓智读?智读就是有智慧地读书。智读就好比登山时的一级级阶梯,我们拾阶而上,正因为如此,“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽之感才会油然而生。
智读的一个关键在于有选择地读书,选择阅读的书籍要适用于自身实际,选择时要具有目的性。一个人如果只知死读书,但这书却并不适合自己且对自身并无益处,那么不仅耗费了金钱,还会消磨了时间。
智读的另一关键在于有计划地读书。莎士比亚曾说过:“学习要有计划,没有等于白学。”如果一个人只会盲目地读书,没有计划,久而久之,不仅成效甚微,而且逐渐会丧失对读书的兴趣,甚至对读书心生厌恶,那么对读书的热情就会消失殆尽,得不偿失了。由此可见,智读的实现并非易事,但其对读书人自身的价值却是非同小可。
以上是我对读书的感悟与见解,希望诸位能做到乐读与智读,在日常生活中,能同我一起发自内心地热爱读书并且善于读书吧!
关于读书的演讲稿作文 篇26
杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。可没想到这短短的一句话,竟然给我带来终生的启示。
以前我总是不读书,所以作文也写得很差。后来爸爸告诉我读书破万卷,下笔如有神的意思:读过很多书,肚子里才会有墨水,在写东西的时候自然而然的就能写出东西来,。
于是我读书的精神也兴奋起来,开始读各种书籍。如四大名著、伍美珍作品、郁雨君作品、杨红樱作品等。我的作文也常常得优+。
我又把这种方法告诉同学们,他们也有了不同程度的进步。
当然读书破万卷,下笔如有神给我的启示也是有的:只有你认真的读书,才能获得写好作文的好方法。
后来,老师让我把写好作文的技巧说给同学们,我说:“只要认真品味对你有益无害的书籍,就能写出最好最妙最精彩的作文。”说完,掌声响起来了。
所以,我永远不会忘记“读书破万卷,下笔如有神”。
关于读书的演讲稿作文 篇27
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的。今天,就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。
俗话说:“读书百遍,其义自见。”多读书,以成为掌握知识的有效径途,读书的好处非常多。正因为如此,我才喜欢读书。
伟大领袖毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”毛主席为什么会喜欢读书?为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯,多读书还可以让人变得聪明有才华,还可以使思维变得活跃,知识变得丰富,眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。
我非常喜欢读书,阅读时,我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时,我读读小小说,与作家超越庸常人生;无聊时,我读诗词,与诗人同声共气,品尝生命的情味;快乐时,我则随时而谁,拿到哪本是哪本……遨游书海已成我的习惯,我为汲取书中的营养而欣慰。
记得有一次,我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书,看得津津有味。兴趣正浓时,爸爸妈妈要去买菜,交待我要在他们回来之前把饭煮好,我只应了声,眼睛却未从书本上移开过。待他们走后,我捧着书,把米和水放进锅里,就去看书了。爸爸妈妈回来后,发现锅里还是水和米,原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我,因为她知道我是看书入了神,忘乎所以了。
在我心里,书是粮食,可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里,书是钥匙,可以启迪我的思想;在我的心灵里,书是金子,可以闪耀我的智慧……总之书是一种财富,能丰富我的知识,开拓我的视野。
同学们,你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。
我的讲话完毕,谢谢大家。
关于读书的演讲稿作文 篇28
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
关于读书的演讲稿作文 篇29
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时,它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力,丰富我们的知识,开阔我们的视野。
从小,父母就经常教导我,在课余时间,要多看书,多读书,这样才会提高我们的写作能力。以前,我只读我感兴趣的文章,对其它毫无兴趣,比如:科普类,作文类的我一般都不看,只看故事书,沉醉于神话之中。
现在,我对写作产生了兴趣,喜欢看作文书。前不久,我们进行了一次作文比赛,题目是《童年》。