首页 > 作文 > 作文体裁 > 演讲稿 > 读书演讲稿 > 读书明理做人演讲稿实用三篇正文

《读书明理做人演讲稿实用三篇》

时间:

读书明理做人演讲稿(精选3篇)

读书明理做人演讲稿 篇1

什么是“明理”?“理存在于宇宙万物之中”,明理就是“明白道理”。

大家可能听说过这样一件事:在94年的广岛亚运会上,由于在日本比赛,现场大部分是日本观众,全场结束后观众退场,惊人的一幕出现了:日本观众席上竟然一丝纸屑都没有!就跟刚清扫过的一样!赛后国际官员都赞叹说,对日本人的高文明素质感到吃惊,相反,我们中国的观众席上一片塑料瓶啊,食品袋啊,还没吃了的食品饮料等涂了一地,“惨不忍睹”为什么日本人对我们很反感?因为日本人明白“保护环境是为了人类的道理”。而我们做不到。(中国作文网-bfanwen.com)

在日本的一所小学里,校长正在散步,这时有个学生在地上发现一张废纸,把他捡起来,跑到校长面前说:“我知道这是谁扔的?”大家觉得这个校长会怎么回答?这位校长会狠狠地批评他,然后对他说:“这也是你的学校,保持学校的整洁是你的责任”。原来在日本的很多学校都有这样一条规定:学生做错了事,只许说四个字,“我的责任”。日本国民素质之高可想而知。这个道理大家懂吗?

就在期中考试之后,我把这个故事讲给五(2)班同学,他们就马上行动起来,每个晚自习上课之前的二十分钟,一定有几个同学会在黑板上写下“阅读时间”,然后自己拿一本书在讲台前坐着默看,给大家做榜样,提醒大家,这里面不一定有班干部,其他同学也能自觉地做到这一点,头一次我走进教室,吓了一大跳,静得出奇,我扫描了教室里的每一个角落,没有一个老师,三个小老师:冯子纯、周昊阳、何希锐,三个人一起坐在讲台前,全班同学非常认真地看课外书,连翻书的声音都很轻,几乎听不见,班长冯子纯开学初就提出了竞选口号“班兴我荣,班衰我耻”,大家正在她的带领下努力做到最好,以后你会发现,讲台上经常会出现不同的面孔。

有一次看到我班朱湃和赵明睿同学吃完早餐回教室的路上,两个一边走一边捡起地上的垃圾,丝毫不像故意表现给老师看的意思,我也没有说给他们俩加分的奖励,但是他们能坚持做,因为他们明白了“学校因为我而更加美好”的道理。

更要值得表扬就是刚才演讲何希锐同学,他从开学以来就一直坚持每天把没有摆好的自行车整理得有序,没有任何的奖励,没有表扬,没有加分,到今天为止他坚持了近三个月,这是何等可贵的品质?因为他明白“学校因为我而更加美好”的道理。谢谢!

读书明理做人演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书明理,热爱集体》。每一个人都要融入一个集体,在集体里生存,在集体里成长。一个人如果离开集体,如同水滴离开大海,无法存在。弱小的蚂蚁组成的蚁群能够所向披靡,是因为他们万众一心,对集体尽心尽力。同样,我们每个人的命运与集体息息相关,每一个人都应该为集体做出自己的贡献,集体发展了,强大了,我们才会有更大的空间和舞台。

集体小到班级、学校,大到民族、国家,无论怎样的集体,都蕴含着个人和集体荣辱与共的关系。只有国家强大了,民族强盛了,我们才能挺直腰杆,扬眉吐气;只有学校竞争力上来了,班级勇夺先进了,我们才能享受这份荣光。融入集体,我们才能共同发展;热爱集体,我们才能充分体味集体的温暖。

融入集体,热爱集体,从来都不是一句空话,就我们而言,我们每一个学都应该具有集体观念,维护集体利益和荣誉;要为学校、班级、同学多做好事,维护集体利益与荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱,互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

七个简单灵动的音符,却能谱写出华丽曼妙的乐章;横竖撇捺几个笔画,竟流传出华夏大地五千年的辉煌文明。一滴水是卑微的,然而大海是广博的;一个人的力量是渺小的,而集体力量是巨大的。同学们,热爱我们的集体吧,只有集体肥沃的土壤,才能孕育出个人香远益清的花朵;只有集体湛蓝的天穹,才能映衬出个人绚丽夺目的彩虹。

读书明理做人演讲稿 篇3

各位领导、老师、同学们,大家早上好!

今天,我所要说的话题是:“读书明理,明做人之理”。

同学们,联合国21时间教育委员会提出21时间教育四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。我认为:学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

学会做人,这是我们每个人都要面临的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道路,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰之流,他们有知识,有财富,更有地位,但是,他们不懂得做人的道理,最终成功历史的罪人。在新千年到来之际,西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,马克思排在了首位,他的思想,他的人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是金子,埋在哪里都不会失去价值,是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。

人,从本质上说,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人离不开社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬中华民族优良传统美德的基础上,用邓小平理论,科学发展观来武装自己,确立远大理想,立志做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《中学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德智体美劳全面发展的要求,养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校,做个好学生,在家里,做人好孩子,在社会,做个好青年。正如教育家陶行知先生所说:“千学万学,学做真人”。

学会做人,对于个人来说,冲一时一事之功,而是一生中的时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛主席说过:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”,《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:“回首往事,不会因虚度年华而懊悔,不会因碌碌无为而羞愧”。我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励自己,从现在做起,从一言一行做起,从一点一滴做起,养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。

谢谢大家!