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《这样的人让我作文(优秀6篇)》

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在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?本文是爱岗敬业的小编给大伙儿整理的这样的人让我作文(优秀6篇),希望能够帮助到大家。

这样的人让我作文 篇1

一双奇小的眼睛,一张红红的脸蛋,还有一副健壮的身体,这就是我们敬佩的班长。

我们的班长很喜欢害羞,每当老师请他回答问题,他站起来总是先沉默不语,摆一个思考的样子,然后吸一口气,用手摸摸鼻梁,再拿纸巾擦擦汗,时钟上的秒针走了一圈了,可他却仍旧没说出一句话来。关键是下一秒钟他又会再把这一系列的动作重复了一遍。所以,每当他回答问题时,身边的同学总是会及时又暖心的递给他几张纸巾让他好好擦汗,也会给他一些鼓励的微笑。

这么害羞的班长却有一颗坚强的心。还记得上一个学期一千米补考的那天,班长的腿本来就受伤了,但他仍然坚持参加考试。可天有不测风云,才跑了两圈,他又摔倒了,本以为他会放弃,但我想错了。我站在教室的窗前,看着他跄跄踉踉地前进着,不禁感到阵阵心疼。时间过的是那样的慢,眼睁睁地看着他跑完一圈,两圈,三圈,终于到达了终点。他一瘸一绊地走进教室,早已满头大汗。我们都拥了过来,向他竖起大拇指。

我们的`班长在学习上可认真了,看书可不像我一样囫囵吞枣,而是仔细圈点勾画。《骆驼祥子》满分试卷就是他读书认真的最大证据。

这,就是我们害羞、认真、坚持不懈的班长。,也是我敬佩的好班长。

这样的人让我什么作文 篇2

有一个姐姐,真好,真让我惊喜!

爷爷是一个固执且倔强的老人,可能是因为以前家里家境不好。他劳动了大半辈子的原因。奶奶常常感叹地说:“你爷爷就像一块又臭又硬的石头。恐怕谁也敲不开他咯。”可他哪会知道,他口中的这块石头,可早就被人给敲开了呢。

那是一个夏天的中午,因上科学公开课的原因,老师要求我们每人都带蜗牛去学校。我一大早就缠着爸爸陪我去抓蜗牛。可是因为天气十分闷热。这天气,外面似乎一直活物也没有,谈何抓蜗牛。爸爸也连连摆手,头摇的飞快,还嘴一直在动,“这天气,你也不看看,我觉得我一出去就变成焦炭了。你要不你去找爷爷?”我撇撇嘴。心里有点不高兴。谁都知道。爷爷一向不喜欢炎热天气,还没有人说动让他在这种又粘又稠又炎热的天气去外面呢。我们家的这石头,可不是谁都能敲开的。刚巧这会爷爷正慢悠悠的过来。正好听到了爸爸的话。他一听,低头沉思。脸上依旧是严肃而又沉默的表情。他一向都是谁劝劝不动,听不见别人的任何意见。他绝对不会答应的,我在内心确定。可是他只是低头了一会儿,就不假思索的答应了。我不可置信的睁大了眼睛,嘴大的似乎可以装下一只鸡蛋。旁边的爸爸也不逞多让,和我一样的目瞪口呆。这一块又臭又硬的石头居然开了。爷爷居然答应在这粘湿的天气出去了,他居然为我退步了。

爷爷说干就干,立马换上他的衣服,一件被洗到发白的蓝衬衫。裤子一补了再补。他一向都那么节省,即使是家人劝他换件衣服,他还是不接受。他立马下了田。脚踩上泥地,感觉滑腻腻的。而走在前面的爷爷,他弯下腰一边低头一边严肃对我说,“快点找蜗牛,现在天气也稍微晚啊,可能找不到了。”他语气十分平淡,好像在默默承受耀阳直射的不是他一样。可是阳光下,他的脸涨的通红,额上满是汗水。他本已年老,如今剧烈活动更是耗费了他的精力,他的呼吸更急促了。我可以清楚地看到他的后背已经湿透了,衣服湿了一大片。他一边用手擦擦汗,一边心无旁骛地把草丛拨开一片一片。他的呼吸一起一伏,身体上下浮动着。重复做着这一切。像一台不知疲倦的机器。他为了我丝毫没有半句怨言,也没有半点想要放弃的意思。我不由得愣了一下,内心似乎被什么重重的锤一下,又疼又感动。可想而知,蜗牛在这大热天出来的机遇小的可怜。找了一下午,我们没有收获一只蜗牛。爷爷沉默地想了一会儿,从兜里掏几十块钱塞进我的手里。我愣住了。爷爷身 爷爷的表情依旧是一片严肃,这以前令我看来又怕又慌的表情,此刻却让我感觉那般温暖,在他那严肃的动作下隐藏着对我深深的爱。我的眼眶微微红了。

爷爷严肃的外表下藏着对我浓浓的爱,他爱我,也因如此,他愿为了我,一次次退让,这就是我的爷爷,让我心疼的爷爷!

这样的人让我作文700字 篇3

她,有着一头乌黑的短发,却总是要扎成一个小揪揪,额头前的空气刘海浮在眉毛上,眉毛下是被弯弯睫毛放大的双眼,鼻子不算挺,嘴巴嘟嘟的,笑起来很是好看。

她特别爱笑,笑声十分爽朗,总是能让人心情变好。每次我说笑话,她都会乐得直不起腰来。她一点都不吝啬她的笑容,虽然我曾多次提醒她笑的时候很失淑女风范,但有时,她的笑声却是赶走我们烦恼的小精灵。上次,我因为成绩没发挥好,但她的爽朗笑声又把我的心情开关从阴雨天拨到了晴天,她的笑声让我把烦恼忘得烟消云散。所以,大家要是有什么伤心事准来让她安慰。

她不但让人变得开朗,还很乐于助人。有一次,我的钱没带够,买不了明天的早餐,就站在超市的货架前直发愣。路过的同学都没有向我提出帮助,这时,她走过来,用安慰的口吻对我说:“大宁子,怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常感激,说:“我一定还给你!”她只是笑了笑,我买完面包后,又与她结伴同行。第二天,我把钱塞进了她的口袋,她却只说了一句:“助人为快乐之本嘛,我是那样人嘛!”钱也从口袋中拿出放到我的手里了,当时我的心里暖暖的。

她还心灵手巧,心思细腻。数学课下课后的课间,同学们都去干饭了,而我忙得直皱眉,她径直走过来问:“大宁子,怎么了?我来帮你吧!”“邓老师让我贴的作文没有贴好,我得把它重贴。”我焦急地说。一刻也不耽搁,她一边撕下胶条,一边思索着对我说:“大宁子,我再帮你把展板上的其他作品贴一贴吧,有的都要掉下来啦!而且这样会更美观。”“好啊,辛苦你了哦!我帮你一起。”我回答道。有了她的加入,展板很快就被我俩贴的又美观又整洁了,老师也投来了赞许的目光。

她就是乐观开朗、助人为乐又心灵手巧的小汤,她在我的生命中播种了希望的种子,让我变得欢喜。

果然,遇见即是上上签。

这样的人让我什么作文 篇4

有那么一个人他脑瓜灵,时常搞笑,总是让我开心,让我特别羡慕他的幽默、聪明。

每次上课,但凡老师提出一个问题,都能看到他一个姿势——左手平放在桌上,右手高高上举,笔直笔直的。老师一指他,他立马从座位上弹了起来,滔滔不绝地说起来。有时他也会一时忘了词儿,可他聪明着呢,或是从头再来说一遍,或是借着“怎么说呢?”打个掩护,脑筋迅速地转动起来,隔个一两秒,他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老师喊起来,脑中总是一片空白,愣那儿半天,不知从何说起。所以每次我都羡慕他脑瓜子转得快,嘴生得灵巧。

上了初中,数学题就难了许多,人人压力山大。丁老师讲课时大家都绷着弦。可他却不,一旦老师讲的题,他弄明白了,便会拖长了音,恍然大悟地喊道:“哦——!”因着他的那一声声“哦——”,我们都叫他“土著人”。到了下一次数学课,他要发出那种声音,我们都会笑着说:“土著人,别说话!”不仅如此他还尽说些笑话,吹些小牛,然后又被我们揭了底,惹得老师、同学哄堂大笑。每每想起这些,都让人忍俊不禁,也因此缓解了我们不少的学习压力。

政治老师一向严厉,每次上课都要检查知识点背诵情况。每次,我们都低着头,趴在桌上生怕老师点到自己的名字,只有他高高举着手。有时怕老师不喊他,他还会急得左手直拍桌子,嘴里发出嚷嚷声,引老师注意。要是老师没喊他回答,他还不乐意呢!但下次他依然会把概念背得滚瓜烂熟,一遍遍地举手。这时,我就特别佩服他,想着也要向他一样好好学习。

他的身上有那么多优点,乐观开朗、好学上进、勇于挑战……让我一想起他就不自觉地想笑,更心生羡慕。他就是我们班的——孙单渺!

这样的人让我感动作文600字 篇5

院子里的梨树开花。在城中狭窄的院落里,这棵梨树可算是大树,约莫有五层楼那么高。走进庭院,走过一排长满青苔的石阶,转眼来到红漆木桥。坐在河边的卵石上,阖上眼帘小憩,听从院落深处吹来的风声。这真是喧嚣浮世中难得的清净地。

我静静地闭目养神,忽然间被一个软绵绵的东西砸到头。睁眼一看,一只白色的猫正趴在我脸上。忽然猫从我脸上跳开,跑到一个小男孩的边上。小男孩安抚一下那只小猫,满怀歉意地对我说:“姐姐对不起,我来河边给我的五只小猫洗澡,它……总之,十分抱歉。”他一副快哭的样子,我也不好再说什么,这样的小事就算吧。

原本晴朗明媚的天气,突然下起雨来。林中飞起毛毛雨,园里被雾霭笼罩着。等雨停再走吧,我撑起随身携带的伞,望着飘扬的雨丝。这雨丝毫没有要停的意思,我的目光无意间瞄到那个树下的身影——这不是之前的小男孩吗?原来他还没走啊。

只见小男孩把五只小猫搂在怀里,嘴里念叨着:“不要怕,不要怕!没事的,雨停就可以走,可千万不要被雨淋到呀……”他护着小猫们不被雨淋,自己却被雨水淋得湿透衣服。我正想递伞过去,此时来一个略显高瘦的男孩,打着伞走向他。

“退退,怎么淋成这样?会感冒的!”

“一期哥,没关系,小猫们很可怜啊,我可不能让它们感冒。”

高瘦男孩半边身子淋着雨,把伞的大半边都给那个名叫“退退”的小男孩。

这样的付出,虽然只是平淡无奇的小事。但在这利己的时代,却是很难再看到。人们对所有人事都漠不关心,甚至对亲人也是如此,更何况猫这种小小的生灵……原来,还有这样爱惜小动物的人,还有这样令人动容的情景,还有这样纯净透彻的心灵!

这样的人让我什么初一下册作文 篇6

是谁用那白板笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜的备课,查找资料?是谁让我们在学习生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们却燃烧了自己?是您,亲爱的老师,您给予了我们丰饶的知识,给了我们自信和勇气。让我永生难忘!

当她那只粗糙的手再一次落在我的肩膀上时,我没有挣开。她就那样看着我的脸,嘴边弯出上扬的弧线,笑得很开心。

她就是我的英语老师---郭老师!郭老师虽然很严格却时常鼓励我。刚开始接触老师时觉得老师很凶,不过,跟她相处久了之后才知道老师是非常和蔼的,同时也明白了一个道理:严师出高徒。

课上,她经常会编一些顺口溜,帮助我们快速记忆;有时也会唱英文歌曲,调节课堂氛围。她不仅多才多艺,教学方法独特,且工作认真、有责任感。

有一次,英语考试成绩不理想,灰心丧气的我被老师看穿了心思,“我相信你是会的,就是没有把知识点激活起来,多做一些练习就会好的,不要灰心,继续向你的目标前进吧。”郭老师亲切的说。听完老师的话一股暖流涌入心里,不禁暗暗激励自己继续努力。平常有不懂的题,我便跑到办公室找老师帮忙,老师都会放下手头的工作,仔细的帮我把知识点抠出来一一解决。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对郭老师最好的诠释。这样的人让我永生难忘!

她再一次将那粗糙的手放在的我的肩上,我仍然没有挣开,她还是微笑的看

着我的脸……