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《我们的学校作文【优秀5篇】》

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编辛苦为大家带来的我们的学校作文【优秀5篇】,希望可以启发、帮助到大家。

我们的学校作文范文 篇1

日月下,极耀眼的地方数学校。

苏民学校,当你听到这个名字的时候。你有何感想。?是洋溢欢声笑语的。是充满朝气蓬勃的。或是少年儿童在里面长知识。学做人的?我说这些都是。

我们在花开的日子走进了这个校园。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

刚进入学校的时候是夏末,偶尔会下雨,这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园,品味雨中的校园,将会别有一番情趣,我爱夏雨,更爱雨中的校园,雨水,会让人感到清新,宁静。夏日,校园处处苍翠,绿荫点点,柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞,遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下,顿时感到丝丝清爽,阳光透过树叶的缝隙,投射到地面上来,点点阳光,微风拂过,光点也跟着摇曳,如同个个精灵,煞是美丽。夏天的天气多变,一会儿下雨,一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候,我总会来到操场,漫步树木花草之间,张开双臂,迎接来自上天的精灵——雨珠,远望过去,教学大楼笼罩在烟雨之中,还有花朵的斑斑点点,也都依稀可见,嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清气爽,飘然欲飞。我爱我的校园,诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中,学习知识。美丽的校园,只会让我留下美好的回忆,忘记忧愁,烦恼。我爱你,可爱的校园。

我们的学校作文范文 篇2

当你走到我们,首先映入你眼帘的是一个精致美观的校门,校门的左右两侧各有一头威风飒飒的石狮子,像两位永不疲惫的武士守着我们的学校。

穿过网形大门,一眼便瞧见一个大操场操场上立着4架崭新的篮球架,每当下课时,那里总传来阵阵欢声笑语和喝彩声。

操场的四周环绕着一圈大红色的跑道。跑道上总活跃着运动员矫健的身资。

操场的左右两边各有一块绿茵茵的草地一边的草地上有一座雕像,刻着两只梅花鹿,那只小鹿偎依在妈妈身旁妈妈则回首看着自己的小宝宝,欣慰地笑了。而另一边的草地正中央,有着我们的校雕——“托起明天的太阳”,校雕是用不锈钢制成的。校雕在太阳的照射下,金光闪闪,熠熠发光。

操场东边有一座科技楼,楼上有语音室,有电脑室还有生物室及乒乓球馆。

操场西边是综合楼综合楼里不但有多功能教室和电脑室,那里还是老师办公的地方。

操场的南边有一个领操台,每天早晨,领操员们总会站在台上给大家领操;如果有什么节日,演员们也会在台上载歌载舞的。

我们的学校作文范文 篇3

清晨,一走进校门,我们的双脚就踏在了直通教学楼的水泥马路上。路的上空悬挂着一条横幅,上面写着:“倾园丁心血,培桃李芬芳。”路的两侧各有一行排列整齐的桂花树,每年农历八月,桂花开了,满园飘香,沁人心脾,让人流连忘返。

路的右边是苍翠的竹林。春天,竹笋娃娃从妈妈的怀抱中窜了出来,好奇地看着周围的一切。夏天,竹子长得葱葱茏茏,竹叶挨挨挤挤,层层叠叠,几乎遮挡了蓝蓝的天空,忽然来一阵凉爽的风,阳光透过竹叶的缝隙射进来,像支支利剑。课余时间,大家都爱到竹林里嬉戏、玩耍。

路的左边是运动场。南端是篮球场和排球场,北端是跑道和足球场。课余时间,大家有的在跑道上锻炼身体,有的在篮球场上投球,打软式排球,还有的在足球场上左右拼杀。我校的不少运动会都是在这儿进行的,我们班还在这儿取得了不少荣誉呢!

顺着笔直的水泥路前走,是两栋教学楼,它们互相连起来,形成一个大写字母“L”。北边教学楼共分四层,第一、二层的东边是老师和校领导的办公室,西边是教室。我们的教学条件非常好,每个教室都配备了多媒体网络教学设备,不仅有网络电脑,而且还有34寸的高清晰大彩电,每节课我们都可以在多媒体网络镜中轻松地学习。

其中第一层的西头是陶艺室,那是我们的乐园。我们都非常喜欢陶艺课,因为在陶艺课上我们可以手、脑并用,尽情地融进自己的思维,充分发挥自己的想象。每次上陶艺课,上课铃还没打响,我们都已经排好了整齐的队伍静静地等在门口了,老师一开门,我们都争先恐后地冲了进去,一人抢一大块泥巴,在老师的指导下,我们认真地捏着自己喜欢的工艺品,飞翔着自己的思维和想象,不一会儿,一件件工艺品就展现在了我们的眼前。你看做的恐龙,活灵活现,张牙舞爪,好像要吃人一般;刘欣做的小鱼也活泼可爱,真像水中自由自在的真鱼。我们小组曾经合作做了一座美丽的城市,老师表扬了我们,我们高兴得一蹦三尺高。

三、四楼的东头各有一间微机室,共有六、七十台电脑呢。上微机课时,同学们在老师的引导下,投入地操作着,下课铃声响了,可大家常常都没听到。一个学期过去了,大家已经学会了网页制作、电脑绘画,有的同学还会制作动画呢!我们班郑蕾作的动画跟电视上的动画片也没什么区别。

教学楼的旁边是综合楼。那里有电子琴室、图书室和音乐教室。其中电子琴室是我们的天堂。每次一上电子琴课,我们都恨不得一步迈进去。上课了,我们在老师的引导下,一个个动听的音符从我们的指缝间流了出来,叮叮咚咚,如小溪一般。仅仅两三个月的时间,我们已经学会了弹简单的曲子,一曲曲优美动听的曲子唱着歌,在我们的心中回荡。

我们的学校作文范文 篇4

那首歌我并不会唱,我只会哼这一句,我喜欢这一句。因为我是我老师的学生,现在学生们叫我老师。

每当我哼起这一句的时候,都会深深地沉浸在对老师的想念和对学生生活的怀念之中。小学头几年教过我的老师,我已经没有印象了,因为从一年级到三年级,我读过五所学校。不过接下来的印象就深刻了,从四年级到高中毕业,我读的是一所学校,教我的大致上是同一批老师。

换的学校多,并不奇怪,家父工作调动频繁,我也跟着“南征北战”;小学到高中读一所学校,现在的人恐怕就很难相信了,也许有人会问:“你读的是中学还是小学啊?”

其实也不怪,我们那叫“中心学校”。听说过偏远山区还有三四个年级在一个教室上课的吗?从那个角度看我们的学校就不足为奇了。

我们的那是浙江南部的一个海岛,岛上居民有两三千人吧,当时还有驻军一个团零两个连外加一个排。

我刚去的时候,学校叫中心小学,规模很小,没有初中部,当然就更没有高中了。一二三年级各有一个班,四五年级各两个班。

到我小学毕业,以为自己可以离开海岛回到祖母那里去读中学了。谁知我们学校改名为中心学校,毕业班全体升入初中部。得到这个消息,父母很高兴,因为他们不用为我的学习费用操心了;弟弟妹妹很高兴,因为他们不用担心上学路上有人欺负他们;不高兴的是我,还是这样的学校、还是这么些老师,这小学和初中有什么两样?

就这样读了两年初中,大家都以为初中毕业后就不用再读书了,纷纷准备自己的出路。班里的两个大哥已经准备在下半年结婚了(那年我十三岁,什么叫结婚都不懂,他们一个十七,另一个十九),我准备跟一位先生学中医,一个夏天都在背医书,什么阴阳啦五行啦,什么汤头啦药性啦。

背到天气有些转凉时,有一天我到山上割草,碰到一个兵哥哥,他悄悄地告诉我:“被抓起来了!”

我回家把这个消息告诉了老爸,老爸眼睛一瞪:“小孩子别胡说!”不过晚上他开完会回家,就直夸我的消息灵:“”打倒了。

热热闹闹的庆祝活动过后,我们的高中班也开学了。两个初中班的人溜了一半,刚好合成一个班。

从小学到高中,我们一级一级地升上来了,我们的老师也跟着升上来了。不够数呢,高中毕业回来的哥哥姐姐们就成了我们的老师了。

以我们高中毕业时为准,他们是:

语文老师兼班主任:虽说是WPS牌的,但已经是我们学校的最高学历者了。此人的特点多多,我们与他的“恩怨”也多多,我准备另文介绍。

数学老师,中师毕业,我一上数学课就像看到他那上千度的近视眼镜:晕。我到岛上以后,数学成绩一直没有“万岁”的机会,不过这要怪我自己,没他什么责任,我们班有人现在在做数学系副主任。

物理老师,我上高一时,他在读高二,我读高二,他当老师,大我两岁,矮我半个头,幸亏他不是在我们学校就读,否则说不定还挨过我们的打呢!不过他上课我们很高兴:他上他的理论课,我们在桌面下边做我们的“实验”。

化学老师,虽然只是高中毕业,但当时已经是本校元老了,除我以外,我们班的绝大多数人,是他从小学一年级一直带到高中毕业的,高二时教我们化学,而他教过我们几乎所有各门课程:拉着二胡教我们唱歌、戴着斗笠带我们跑步之类的就不消说了,领我去种淡菜的就是他。教我背《蝶恋花答李淑一》的是他,给我讲“耕田不要牛点灯不用油”的是他,带领我们“批邓,反击右倾翻案风”的还是他。

历史老师,也是个哥哥,他弟弟在我们班,高中刚毕业,历史考得还没我好,不过他来的时候,学校里只缺教历史的了。

......

我们毕业后,学校分为两个,一个叫中心小学,另一个叫中学。但从此以后,学校只招初中生,不办高中班了。哈哈,我们骄傲,我们是空前绝后啊。

更令我们骄傲,令我们这班学生经常提起的是,是我们这班学生,培养了一批优秀的老师。成果如下:

语文、数学、化学三位老师继续从教。后来都调到重点中学教高中,有两位还成了省级优秀老师呢。

我们的学校作文范文 篇5

我们学校座落在郑州市文化路北段,是一所环境优美的老学校。

走进校门,首先看到的是一个宽大的操场,这是我们活动娱乐的天地。我们每周的升国旗仪式都在这里举行。每当下课时,整个操场就会热闹起来,同学们有的做游戏,有的跳绳,有的跑步,到处充满了欢声笑语。

操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。教学楼是我们学习的场所,我们在这里学习、增长知识;办公楼是老师工作的地方,老师在这里背课、批改作业;电教室里有先进的教学设施,我们能在这里学到很多科技知识。

我们的学校,是个学习的好地方,我们在这里成长,感到无比的自豪!