《我的漫画老师作文600字【精彩8篇】》
写作训练中要学会反复锤炼,努力做到词语生动、句式灵活,修辞方法恰当。以下是人见人爱的小编分享的我的漫画老师作文600字【精彩8篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。
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我的漫画老师作文 篇1我的“漫画”老师作文 篇2我的漫画老师作文500字 篇3我的漫画老师作文500字 篇4我的漫画老师作文600字 篇5我的漫画老师作文 篇6我的漫画老师作文 篇7我的漫画老师作文 篇8我的漫画老师作文 篇1
我经历过非常多的老师,而我现在的语文老师是我见过最"怪"的老师。
老师个子不高,不胖不瘦,短头发。上课铃响时,老师一进班级,班里顿时鸦雀无声,不然班里就特吵。学生都很怕老师,但是更佩服老师的"怪"。
"怪"的等级:青铜
在一次运动会中,老师让我们每一个人都报名参加,不管跑步跑得快不快,灵不灵活。我感到很奇怪,为什么不叫跑得快而又灵活的人去参加运动会呢?老师好像猜透了我们的心思,他说:"要给每个同学展示自己的机会,或许有的人跑的很快,而没有被别人知道呢?"老师说的好像我们班在运动会中,一定会赢一样。
"怪"的等级:白银
上课时有一个同学老是插嘴讲话,老师就拿起了黑板,擦擦黑板,黑板擦干净后继续讲课,然后那个同学又讲话,老师直接一棍子下去,敲到那个同学的身上,又继续上课,那个同学又插了老师的嘴,老师直接丢掉粉笔,把那个同学拉到了走廊,在走廊上晒太阳。
"怪"的等级:黄金
我的语文老师是一个"时间问题"老师,叮铃铃一一下课铃响了,老师就抱着一本书,很无奈地说:"唉,由于时间问题,我们就明天再来讲。"老师显得很失望,感觉任务没完成,老师在每一节下课时都会说这句话,我们都会背了,每听到老师说这句话,我们都会在座位上偷偷地笑起来。
我们的语文老师很"怪",不,是非常的"怪",经常做出很古怪很奇怪的事,不过我还是最喜欢这个"怪"老师。
我的“漫画”老师作文 篇2
“哈哈哈……”安静的上课时间,突然从五年级二班的教室里传出了欢笑声!原来是我们的“刘姥姥”又把我们逗笑了。
“刘姥姥”是我们班的班主任——刘老师。她是一个幽默,宽容,友好但有时会很严格的老师。
刘老师有着一头到耳朵的卷发,黑黑的。一双有神的大眼睛,高高的鼻子,一张红红的常常带着微笑,让我们开心的嘴巴大小适宜。
我很喜欢刘老师,是她让我爱上了阅读和语文。刘老师是在我三年级时成为了我们的语文老师和班主任,在第一学期第一单元的测试卷上,刘老师给我写下了:多积累,才能妙笔生花。这句话,让我受益匪浅,爱上了阅读;在语文课上,刘老师会用她的幽默给我们带来知识,供我们积累。课上的小练笔也跟有趣,不仅能让我学到写作文的方法,也能听到同学们不同的思和见解,就这样,我更爱语文了。
在四年级的时候,又一次,因为没有背会书,我被留在了学校,背完书后,本以为会被刘老师狠狠地批评,可刘老师温和的告诉我:“在学校这么快就背会了,还不如在家背,这样不就不需要被留在学校了吗?”从那之后,我再也没有被留过校。
老师就像是阳光,我是需要阳光的小草;老师就像是海水,我是需要海水的小鱼。我爱我的班主任,语文老师——刘老师。让我们一起做听话的孩子,让“刘姥姥”少为我们操心吧!
我的漫画老师作文500字 篇3
五(2)班奚浩喆
老师,您就像一位辛勤的园丁,为我们撒下知识的种子;老师,您就像一支明亮的火柴,为我们照亮前行的道路;老师,您就像一把结实的船桨,带我们驶向未来的星辰大海!
虽然我与杨老师相处时间才几周,但是却对她的印象记忆深刻。她有一张能说会道的嘴,一双炯炯有神的眼睛扫视着每位同学的一举一动,棕黄色的头发宛如一道瀑布洒下。这就是我的语文老师——杨老师!
杨老师很“善变”,有时候很严厉,但有时候也挺温柔的。
上周三晨读时,老师让我们默写过关,我顿时冷汗直流,心想:老师没有布置默写复习的家作呀!我手忙脚乱地翻开语文书,胡乱看了几个词语,默写就开始了。不出意料,我的默写成绩只得了55分。我心里难过极了,面红耳赤,此时的我真恨不得挖个地洞钻进去。课间,我争分夺秒总算把默写改完了。我小心翼翼地来到讲台边,咽了下口水,颤颤巍巍地把本子交给杨老师,原以为等待我的将会是一阵狂风暴雨。谁知老师并没有发火,只是微笑的点点头,轻声地对我说:“小奚,你是不是没回家认真背呀!要加油啦!”这句话如晴天霹雳一样震撼到了我,我瞬间感到一股暖流冲上心头,我暗暗发誓:一定不辜负老师的期望!
这就是我们的语文杨老师,她是一名敬业的老师,她是一名友善的老师,她更是一名温柔的老师!
我的漫画老师作文500字 篇4
五(2)班杨岳杭
人们常用“春蚕到死终方尽,蜡蜡炬成灰泪始干。”来赞美老师的无私奉献。我们的杨老师就是这样一位园丁,她教我们做人的道理,指引我们前进的道路。
杨老师有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴。高挺的鼻子上架着一副银色的眼镜,看上去斯文极了。
你可别被她温柔的外表迷惑了,她在我们班可是“定海神针”,只要她在,班里的“捣蛋鬼”们都服服帖帖的。有一次自习课,杨老师出去开会了,教室里顿时炸开了锅。过了一会儿,教室里忽然鸦雀无声。我正纳闷哩,只见杨老师漫着她的“凌波微步”走进了教室。只见杨老师把她的“龙爪手”伸向了正在讲话的小洋和小安,并把他们带上了讲台。
杨老师虽然很严厉,但只要我们有不会的,她都会耐心地辅导。记得那次正要写一篇很难的作文时,全班同学都愁眉苦脸的。这时杨老师带着我们欣赏了大师的作品,教我们如何写提纲,告诉我们开头,中间和结尾如何写,听她娓娓道来,全班同都豁然开朗。
手中的粉笔慢慢化成漫天的爱,这爱染白了您原本乌黑的鬓角。也许我不是您最出色的学生,但您是我最尊敬的老师呀!杨老师您辛苦了!
我的漫画老师作文600字 篇5
我的班主任是教语文的王老师,王老师衣着朴素大方,给人一种和和气气的印象,可现实中的她偏偏特别厉害,有不计其数的绝招,不信你就来看一看吧!
(一)顺风耳
一天下午,同学们正在认真地写作业,王老师正在讲堂上,聚精会神地批改作业,突然,我的笔没油了,于是我便小声地对同桌说了一句:“给我借支笔。”大概我的声音太小了,应该0。001分贝了吧,以至于同桌都不确定我是不是在说话,转过头来,刚想问我,只听老师大声说道:“刘诗雅,你是在用嘴巴写字吗?”我赶紧低下头,在老师严厉的目光注视下,我只好拿起没油的笔,边装样子边写,王老师的顺风耳真不可估量啊!
(二)千里眼
那天,同学们正在津津有味地听着王老师讲课,而我的同桌却开起了小差,看起了漫画书,可能王老师也看出了同桌的异样,大步流星地走了过来,我见状故作镇定地推了推他,可他却毫不领情,不耐烦地瞪我一眼,好像是我在坏他的好事,唉,真是狗咬吕洞宾,不识好人心呀,王老师走了过来,抽走了他的漫画书,并丢下一句话:“下课来我办公室!”
(三)一阵风
王老师还有一个绝招,那就是走路像风一样快,而且还没有声音,有一次,我明明看见王老师从教室走了出去,才偷偷写语文作业,可才写了一个字,我有点不放心,扭头看了一眼,就看见王老师站在我身后,严肃地看着我现在的节奏,呵呵,当然也免不了一顿骂。我心想,难道王老师是深藏不露的武林高手,她学会了轻功吗?
这就是我们的王老师,厉害吧!她的千里眼、顺风耳、一阵风都是为了提高我们的学习成绩,我为拥有这样一位老师感到自豪!
我的漫画老师作文 篇6
我们的数学老师姓应,她那圆圆的脸,像一个皮球一样,因此,我们都会偷偷地叫她“大皮球”老师。改作业时,她那双火眼金睛时时刻刻紧盯着我们,发怒时眉头紧锁,会一直盯着一个人,大家都怕被她抽到;上课时,那一张大大的嘴巴会不知疲倦地说个不停,可有时也会为我们讲几个笑话,引人哈哈大笑。
应老师对我们的学习非常严格。有一次,应老师说了第二天要检查抄写公式,但我却把这个作业给忘了。正好那天第一节课是应老师的,我紧张得直冒冷汗,心想:怎么办怎么办?我……我肯定完蛋了,应老师一定会批评我的,要不我现在补吧?我正补的时候,应老师却走了进来,我只好故作镇定,让老师叫别的同学,可应老师却说:“数学课代表收作业!”我绝望地趴在了桌上,课代表送作业回来后对我说:“应老师叫你过去一下。”我小心翼翼地走在安静的走廊上,转眼就要到办公室了,我放慢脚步,慢慢地走着。
我鼓起勇气,走进办公室,发现老师正在改作业,我走过去深深地鞠躬,说:“对不起,老师,我不该不写作业的。”本以为等待我的是老师的严厉批评,没想到耳边却传来老师亲切的声音。老师说:“没事,只要你知错就改就行了,回去把作业补上吧!”我拿着作业本走了回去,心里生出一丝暖意。
应老师除了严肃,其实也有搞笑的一面。有一次,上课上到一半,说到关于倒霉的话题时,她竟然不顾形象地说道:“有一次,我刚出门就踩了一坨大狗屎……”这句话把同学们逗得哈哈大笑。
这就是对我们严厉又搞笑的应老师,她带领着我们学到了许多新的知识。
我的漫画老师作文 篇7
如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是爱穿裙子,说话幽默的语文老师?是整天笑眯眯的数学老师?还是上课时“怪招”连岀,课后和同学们玩成一片的体育老师?或是……
她有着苗条的身材,瓜子脸,高鼻梁,弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,而且总爱把长头发轻轻地拢作一束系于脑后。她就是我们心田花开的语文老师——赵老师。我们的赵老师很爱读书,常常随口就能说出大串大串的成语、歇后语、名人名言等。她告诉我们,这都是平时积累来的。一去上课,老师就会从家里抱来一大捆书分发给我们阅读。只要有空,我们就会认真的阅读这些书,教室里的冲突少了很多,喧闹声也少了,学习上的良好风气渐渐形成。现在很多同学爱上了阅读、爱上了学习。我们在阅读中增长了各种知识,充实头脑,非常感谢能遇到赵老师。
赵老师很幽默。一次,赵老师在教我们写“游”字时,她说谁再写错就让谁写一百遍“游”。全班同学都倒吸了一口冷气,我认真的写了十个“游”字,看看其他同学都小心翼翼在写着,生怕自己写错了要写一百遍。可谁知小明这个大倒霉蛋,偏偏就撞在了赵老师的枪口上,他写了30遍,抑制不住哭了起来:“怎么办?一百遍,一百遍要怎么写,要写到什么时候,怎么办?呜……呜……”“谁愿意帮帮他?”赵老师问。“我!”“我!”小明一看见大家帮他,就不哭了。赵老师让小刚帮他,小刚飞快的写了四个字“一百遍游”。对老师开心的说:“好了。”同学看到黑板上的四个字,都笑了起来,连小明也破涕为笑。
像这样有趣的事情很多,赵老师就是一位既美丽又知性的一位老师,还风趣幽默,我喜欢我们的赵老师。
我的漫画老师作文 篇8
我觉得最特别的老师是我的数学课外班金老师。她最大的特点就是“刀子嘴豆腐心”。
金老师看上去有点“凶”,还有点漂亮。她戴着一副大大的、镶着金边的眼镜,眼镜里面则是那双小小的、发着光的眼睛。那双眼睛仿佛已经能把我们看透了。她的眉宇间给人一种“女强人”的感觉,还有点“壮汉”的气场。但金老师的嘴巴和鼻子就不一样了。她有着小巧的鼻子和红红的樱桃小嘴,就像童话里公主的那样漂亮。金老师个子不高,但总是穿着一双高高的高跟鞋。我想,她可能是为了更清楚地看到我们的小动作吧!金老师最喜欢的事情就是给我们判作业了,这是因为我们班作业质量高,完成得好。她判作业时,每次几乎都是“唰唰唰”在作业上打对勾,速度非常快,连看都不看。
为什么说金老师“刀子嘴豆腐心”呢?是因为她虽然脾气急了点,可只要同学们撒娇,她马上就松了口。就像有一次上数学课,我因为堵车上课迟到了,金老师说要罚我做额外的计算题。我当时心想,晚上还有学校里的好多作业呢!于是一下课我就直奔到老师面前,用撒娇的语气对她说:“老师,我今天学校作业还很多,能不能改天再做这套题呀?”金老师用批评人的语气说:“改天?”后来她顿了顿,“嗯,那好吧。算啦,你别做了,学校作业那么多,快快快,回去吧!”我高兴地回答了一句:“好嘞老师!”便跑出了教室。
这就是我们的“刀子嘴豆腐心”的金老师,她用最凶的语气,说着最令人开心的话。她看似“铁石心肠”,实际特别关心我们。她既严厉又可爱,正是她对我们的严格要求,才教会了我们如何学习,也让我们感受到了老师的爱。