《赞美老师的作文【精选12篇】》
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是爱岗敬业的小编山仔为家人们整编的12篇赞美老师的作文,仅供借鉴,希望对大家有所启发。
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赞美老师的作文 篇1赞美老师的作文 篇2赞颂老师的作文 篇3赞美老师的作文 篇4赞颂老师的作文 篇5赞颂老师的作文 篇6赞颂老师的作文 篇7赞美老师的作文 篇8赞颂老师的作文 篇9赞颂老师的作文 篇10赞颂老师的作文 篇11赞颂老师的作文 篇12赞美老师的作文 篇1
就让我来赞扬您吧!您是一支蜡烛,为我们照亮;您是花园的园丁,我们是花园里的花朵,您用辛勤劳动的汗水哺育了我们!
您是辛勤的园丁,我们还是花园里正在成长的`花朵。每当我们犯下了错,您总是心平气和、语重心长地给我们讲大道理,头头是道,让我们心服口服。一些调皮倒蛋的学生也渐渐变乖起来,也爱学习了。
您是花园里的园丁,我们是花园里的花朵。是您,把我们这些天真幼稚的孩子教育成一个个即讲文明又懂礼貌的大学生、一个好学生。
您是辛勤的园丁,我们是花园里的花朵。只要我们有事找您,您总是面带微笑、和蔼可亲地给我们讲解,直到我们听懂为止,而不是学生不会或反应慢就去责骂学生,让学生失去信心。
您是辛勤的园丁,我们是花园里的花朵。我们大家都感谢您!在您的精心呵护下,我们这写祖国的花才会快快乐乐、健健康康地成长,长大以后去报效祖国!
您是花园里辛勤的园丁,哺育了我们;您是一支蜡烛,为我们照亮;您是黑暗中的一盏明灯,指引我们向前;您是河水,我们是水中活蹦乱跳地小鱼,是您哺育了我们。您常常教导我们:要好好学习,坚持不懈,为我校争光,为班级争光,让别人为你的存在而感到无比自豪!我们非常地感谢您的教诲,在此,我替我们班的学生对您说一声:谢谢您,老师!
赞美老师的作文 篇2
在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回温暖的家。
老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心中!
老师,您辛苦了!回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的。心血和汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。
想起与您共同坐在教室里的美好时光,有一次,您的身体很不舒服,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。突然有铃声——是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断……手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,因为教师十分安静,所以能清楚的听见手机里那个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,一直挺了一上午,下午您不在,每个同学的心里都知道老师是因为上午带病上课,使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。
这是我想到了四年级学过的一首诗老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱的歌,帮您消除一天的疲倦。
老师——满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感谢您时时把我们牵挂。
赞颂老师的作文 篇3
深夜的窗口数你的灯光最亮,早晨的校园里数你来得最早,三尺讲台上数你最潇洒。这就是你——一名光荣的人民教师!
你就像一位辛勤的园丁,细心呵护着我们这些小树苗,希望我们能张成参天大树,成为祖国的栋梁之才。而你们,这些把我们培养成栋梁之材的园丁们,却在最底层默默无闻的工作着,没有丝毫怨言。你们的精神多么让人敬佩呀!
一个小小的粉笔就是你的双手,画下了你心中的蓝图,上课的铃声就是你冲锋的号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩而高兴,你也会为成绩差的学生耐心讲解。为了学生,你废寝忘食,为了学生你鞠躬尽瘁,为了学生你把心都留给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样,你把明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句。我们的老师不也有这样的精神吗?老师,是你把我们从一个个无知的儿童,培养成一个德智体美全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢你!
敬爱的老师,你从未在我们面前炫耀过,只有那盛开的桃李,就是对你们最高的评价,我们的每一点进步逗你举着您的心血和汗水,是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些特殊的人,
是谁把雨露洒满大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是你老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,那一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
赞美老师的作文 篇4
从一年级开始,我就遇到了陶老师,她有一头卷发,高高的个子,月牙般得眉毛下有一双炯炯 有神的大眼睛,脸上始终挂着笑容。
时光如流水,转眼间的工夫,我已经是五年级的学生了。回忆着过去五年的点点滴滴,有些事情让我铭记在心。
有一段时间,我的语文成绩有明显的下降,陶老师先把我个问题指出来,再想办法帮助我去改正它,最后还告诉我学习的方法。虽然是一件小事,却对我来说是一个很大的改变,从此以后,我对语文产生了浓厚的兴趣。
陶老师不仅对我,对其他的同学也是一样的亲切,一样的和蔼,一样的温柔,她对我们,就像母亲对孩子一样。有一次陶老师提 了一个问题,班里有位胆小的同学叶李欣会,但是她却不敢举手,她老师就让她来回答,她像早晨初升的太阳慢慢地站起来,结结巴巴地回答,陶老师不但没生气,还亲切地说:“大胆地说出来,说错了也没关系,只要你肯说,就对了。”这句话给我的印象非常深刻。
老师,如果我们是鲜艳的`花朵,您就是灿烂的太阳,如果我们是黑板,您就是无私的粉笔,给我们增添绚丽的色彩。老师!我们爱您!老师!我们谢谢您!
赞颂老师的作文 篇5
您是明亮的蜡烛腾空的火炬,指明我们前进奋斗的方向!您是辛勤的园丁,为我们不辞劳苦的打扮梳妆!
老师啊,您是一股沁人心脾的甘泉,滋润着我们幼小的心房!您是和蔼可敬的慈母,无怨无悔地把我们培养!
老师啊,您是一缕温柔和煦的阳光,赐与我们自信与力量!
您是一棵挺拔的参天大树,为我们保驾护航!
老师啊,您是学富五车知识的天空,让我们纵情吮吸翱翔!您是浩瀚无涯知识的海洋,让我们驾驶小舟尽情徜徉!
老师啊,您是香甜可口的香槟,让我们品尝芬芳与清爽!您是时代的巨匠,引领我们迈向知识的殿堂……
老师啊,诲人不倦甘为人梯的老师啊,您是人类灵魂的工程师!我们为您欢欣,为您歌唱,共同祝愿老师身体康健桃李芬芳!
赞颂老师的作文 篇6
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一只红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字表达,就是——燃烧!不停的燃烧!
您工作在今朝,却建设着祖国的四面八方。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您的讲课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界……
您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻。
一件透人心弦的事,想起后会令人感慨不已,有时甚至难以忘怀,感动终身。我的这件事,源于我的初中语文老师——吴星,她用对待儿子的关怀,对我的学习可以说无微不至,她若是能看到这篇文章,就请看看吧!
我原是个不爱读书的孩子,嘻嘻,这句话谁都会说吧!可是,我的老师却不这么认为,她经常说,我有学习语文的天赋——因为我的文科学习的好呵!她经过除以对我的考察以后,了解了我的学习方法,注意对我因材施教,如今,我已经初二了,她的面容也显得苍老,可是正如她所说的老单力壮吧!更加富有生机,语言更加幽默风趣、铿锵有力。
我,理科不太好,文科,说得过去,可是,文科却又致命缺点——错别字,它使我每次单元考都不能拿到如愿的分数,就在本周,半期考考了,除了这次作文不拿手外,还是有些错别字。
往日,吴老师每次只要有错别字,都认真让我多些几遍,日久天长,效果果然出来了。嘻嘻,就在上个星期,第二单元考出来了,由于我的错别字与各个方面有了进步,我这次考的比上次67分增长了9分,这个增长,在初中不一般那。可是,老师却对我说,她已经分析过了,很多地方我都会做,还有,错别字现象仍然存在,要不是如此,这次你可以在80分之上的。
哦!我明白了,我知道如何做了,这次半期考,我会考好的,我不能她辜负老人家对我的认真教导。
不错的,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,李商隐的无题写得真好,这也许是对所有老师的行为的赞颂吧!
赞颂老师的作文 篇7
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”在她身上得到了见证;“随风潜入夜,润物细无声”在她身上得到了诠释。她如园丁,不辞辛劳培育着我们;她如蜡烛,燃烧了自己却点亮了我们的未来。他把青春撒在了这三尺讲台,奉献给了我们。粉笔,在他的手上留下了永久的痕迹。擦了又擦的黑板,写了又写的板书,他不厌其烦,都说教师是一个辛苦活,他却无怨无悔的选择了它,不为利益,只为了能够用自己的力量来托起祖国的未来,托起明天的太阳。
他平时虽然待我们严厉,不苟言笑,但她对我们的关爱却是有目共睹的。他为了更好地投入到教育事业中来,将自己的孩子送回了老家。他是教师,同时也是个母亲,这其中的心痛滋味谁又能体会到呢?老师舍弃了自己的小家,将这里看做自己的家,而我们,便是他的孩子。那日楼外寒风呼啸,墙上的时针一圈又一圈,老师的头隐在厚厚的作业堆里,角落里独留满满一碗早已不再冒白气的玉米粥。老师对待偏科的学生也是一视同仁,成绩单上的分数就是最好的证明。老师的一言一行都一直激励着我们再苦再累也要学会坚持。
赞美老师的作文 篇8
张老师是我们的数学老师,他中等身材,有着一头黝黑发亮的头发、一个能说会道的嘴巴,鼻梁上还架着一副眼镜,里面仿佛刻满了智慧。
张老师是一位对工作尽职尽责、对学生和颜悦色的。好老师。张老师上课很特别,一节课下来,除了生动的讲解外,还为我们抛出许多问题,让我们动脑筋思考。每当我们遇到“拦路虎”时,他总会不厌其烦地帮我们排忧解难、指点迷津。
张老师对我们活泼可爱又“麻烦”的学生总是关爱有加。记得有天早晨做值日的时候,我一不小心把手戳在了黑板上,大姆手指盖被掀开了,钻心的疼痛使我哭了出来。同学们都急坏了,他们拿起我的书包,用卫生纸包住我的手,把我送到了楼下传达室。
当时张老师正在校门口执勤,听到这个事情,他十万火急地赶到传达室,查看我的伤势,并及时给我父母打了电话。他还安慰我说:“不要害怕,手指盖掉了,还能再长起来,男子汉大丈夫要坚强,不要哭了。”直到爸爸来接我,张老师一直陪在我身边。
这就是我的老师。我为自己是他的学生而骄傲!
赞颂老师的作文 篇9
你的心如辽阔的大海,
孕育着万类生机,
你的心如蔚蓝的天空,
蕴藏着无限生机,
你的心如广袤的大地,
装载着勃勃生机,
老师,我爱您。
你如同蜡炬一般,
燃烧自己照亮我们
啊,老师,我爱您。
我要赞美您,
我要把你辛勤的果实细细地品尝,
知道将里面所有的精华吸收到自己身体,
啊,老师,我爱您。
我要歌颂您,
我要把你淳淳的教导永远的牢记。
啊,老师,我爱您。
我要把你的种子撒遍每一寸土地,
开出灿烂的微笑,
啊,老师,我爱您。
你如一把坚硬的钥匙,
开启那生锈的铜锁,
你如一帆漂流的航帆,
寻找那光明的彼岸。
你如春天里的一缕细叶,
遮挡那湿漉的天气。
你如夏天里的一片片绿草,
铺垫着大地的光秃。
你如秋天里丰收的果实,
奉献到贫困的山区。
你如冬天里的熊熊火焰,
以一组比喻表达对老师的感激之情。
照亮我们心灵的黑暗。
老师,我爱您。
赞颂老师的作文 篇10
老师,我永远忘不了冬天,忘不了孕育春天的季节!也忘不了您的谆谆教诲!您把的春天送,却把的冬天留!您是地无私,地,地高尚!将永远把您留在的!——献给无私的老师
泥土在眼中很平凡,但我却它歌颂。
泥土供万物生长,内有万物享用的清甜的地下水,它的还埋藏着金银铜铁锡。它记载着历史的沧桑,写下了人类的文明历程……润育万物的泥土啊,你又是默默无闻!
在花园里,常赞美芬芳的鲜花,而养育鲜花的泥土却鲜为人知。盖了,赞美它的雄伟舒适,但谁也提起泥土的功绩。当吃着新鲜可口的蔬菜和水果时,谁又会培育食物的泥土呢?同学,当你时,你了教育的'老师呢?
老师,不正像无私奉献却炫耀的泥土吗?老师是金钥匙,为开户了知识的大门。老师的笑容像灿烂的阳光,温暖了的心扉。知识是光明,无知是黑暗。是您——老师,让在知识的海洋里遨游,生命的成长中奋进;是您——老师,为在人生危险时刻拨正航向,在心灵的黑暗时期慰藉。
老师,我永远忘不了冬天,忘不了孕育春天的季节!也忘不了您的谆谆教诲!您把的春天送,却把的冬天留!您是地无私,地,地高尚!将永远把您留在的!
赞颂老师的作文 篇11
在我上学期间,有许多老师都教过我。但在我记忆里只有一位老师,令我终生难忘,她就是樊老师。樊老师是一位善良而美丽的老师,她教我做人的根本,我在樊老师那里学习两年,学到了许许多多的知识。这些知识有如蜡烛,照耀着我。
樊老师有时候很严厉。记得上三年级的时候,我们班有一个同学不小心把桌子上的花瓶打碎了,樊老师从我们班同学嘴中听到了这件事,樊老师当时很生气,说了他一顿,也不知道他听进去了没有。这就是樊老师严厉的一面,对我来说是一种使我成长进步的方法。
樊老师也很善良,有一次,我们班有一位同学腿踢足球的时候把腿弄伤了,老师知道后,看了看我们班那位同学的腿,立即出了校门,骑着电车,去药店给我们班同学买药,大概五分钟左右,老师放下电车,就往班里跑来,老师买来药膏和棉球,给我们班受伤的同学抹上膏药。老师边抹边说道“这就是你贪玩的后果,下次小心点。知道了吗?”他羞愧的点了点头。这就是老师善良的一面。
这就是我喜欢的樊老师!
赞颂老师的作文 篇12
我的老师叫陆秀娟,她是一个女老师,还是我的语文老师,更是我敬爱的班主任。从一年级到四年级屈指算来,已有四个年头了。
我的老师非常的厉害,教出了许多出类拔萃的学生,一个个文思敏捷,聪明过人,可以说是青出于蓝而胜于蓝。在我看来,她是一个伟大的老师。
她和其他老师不一样,与众不同。她是爱心育人,而有的老师是实施过激行为,这很不对。在同学们没写完作业的时候,老师不是打他们,而是通过沟通来告诉同学们,这样是错误的,"少壮不努力,老大徒伤悲。"当我写字没纸的时候,老师给我一个写字本。
记得有一次,我把老师的包弄掉到了水里,手机都进水了,当时我害怕极了,站在原地等老师。可想而知,老师只是教育了我几句就原谅了我。在我看来,这就是爱心育人,相信大家都听过陶行知四颗糖的故事吧。有几句名言是赞美老师的:"落红不是无情物,化作春泥更护花。春蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干。山下蝉庵老师在,他年应记老师心。"
我想用这几句诗赞美我的老师。