《600字写人记事作文初一【精彩6篇】》

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，下面是爱岗的小编帮助大家找到的6篇600字写人记事作文初一，欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。

初中记事的作文 篇1

雨天，到处都是湿漉漉的，一辆公共汽车载着满车劳累了一天的人们驶过将暗的街道。

一位老奶奶拄着拐杖上了车，她尽力往车后门挤吧，说是方便一会下车。一个没有抓稳，老奶奶差点摔倒，尽管那根老拐杖已经尽力了。终于，老奶奶向她旁坐着的年轻人提出了请求：“小伙子，我实在是站不住了，能给我让个座吗？”年轻人先是皱着眉头吧唧了两口嘴，然后又不在意地说了句：“哎，太困了，您让我休息会吧。”说完又头靠窗边眯着眼了。不知怎么的，旁人接收到的信息是：一年轻男子竟拒绝为年迈的老奶奶让座。一个同样站着的男人首先起哄：“现在的年轻人啊，一点都不懂的尊老爱幼，连个座位都不愿让。”年轻人睁了眼，始终很懵。又有人讲起了道理：“话可不能这么说，各有各的苦，那小伙子看就累极了，不一定要让啊！”原本平常的像被分成了两个门派的。人，越来越多的人参与了，一部分人向着老奶奶：“年轻人嘛，有的是精神，这位奶奶也是没有别的办法，才想到让座，不妨就让给他咯！”不少人也不赞成让座，他们看到的是一个困到不行的普通人。时间仿佛被谁放慢了，没有人上车，也没有下车，车上的人们都在因为这件事争论不停，除了老奶奶和年轻人，车上的每个人都像是旁观者，又像是一个当局者。当人们表达着自己的想法时，一个人让出了自己的座位，或许他，才是那个看清了局面事实的，愿意为之行动的“当局者”。

公共汽车上的人上上下下，车上的故事也各不相同，那又包含了多少宽容体谅和关爱呢？

记事初中作文500字 篇2

生活中有许许多多难忘的事，虽然我一天天长大，有一些事已经淡然在记忆中了。但是，有一件事却让我记忆犹新。

那件事发生在去年的期末考试后。爸爸妈妈答应我期末考试如果考出好成绩的话，就给我买一辆时髦的自行车。但是我的成绩并不理想，语文才考了93.5分，数学才考了91.5分，为了得到那辆自行车。我的脑子里形成了一个“两全其美”的念头——骗。回到家里，我编了各种借口欺骗爸爸，不过还是让爸爸在和王老师的谈话中发现了。他很生气，狠狠的骂了我一顿，我很后悔。可是世上没有后悔药？

过了几天，爸爸的气消了一些。语重心长地对我说：“你为了一辆不过300元的自行车。丢掉了人的一生中最宝贵的东西——诚实。你为了眼前的一点利益撒下弥天大谎，而不去想后果，这是最愚蠢的做法。”爸爸希望我好好的去想想，能够好好反思过错。

我想了想，确实是这样，有一个故事叫做《狼来了》，那个放羊的小孩撒谎欺骗了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的来了，无论他怎样喊都无济于事。最后，

他为撒谎付出了沉重的代价——他的羊群全被狼给吃了。

在日常生活中也有这样的现象，有些同学为了逃避家长和老师的责骂，就撒下了弥天大谎。久而久之会养成这个习惯，他所做的一切没有人会相信，只会让老师伤心、父母生气？这件事过后不久，爸爸还是给我买了一辆自行车，每当我骑上这辆自行车时，总会想起这件事，也忘不了爸爸时常告诫我的一句话：诚实是做人的根本。

初中叙事作文500字 篇3

小时候，我几乎是在外婆家度过的。那里有一个后院，是我的乐园。说是后院，其实也是一块杂田，种着两棵橘树和将近半亩的土豆，旁边圈着几只羊和鸡，还有一条清澈见底的小河。

儿童时代的。我很调皮，经常不顾外婆的劝阻来到河边钓鱼。每当这时，脾气暴躁的外公总会板着脸，揪着我的耳朵，说：“叫你别来河边，你还不听，把外婆的话都当成耳旁风了！你又不会游泳，要是掉下去了怎么办？谁来救你？”事后，我早已把外公外婆的叮嘱抛到九霄云外了，过了几天就又去和鱼儿们嬉戏了。

春天是播种的好季节，每当春天来临，外婆总是拿着锄头去播种子，我便跟在她后面。外婆刚播好种子，我就用脚把土铲平，自个儿玩得不亦乐乎。可到最后，外婆还是要把土翻松，回家后责怪我说：“你这个小淘气鬼，害我白干一次，以后不准你跟着了。”温柔的语气中略带些恼怒，我知道，她并不是真的要责怪我。

最快乐的就飞秋天莫属了。橘子树上挂满了灯笼似的金黄色的橘子，看得我好不眼馋，变缠着外婆拿个麻袋，装橘子用。我便摘桔子边吃，还给羊吃了不少。很快，低处的橘子摘没了，爬上树继续摘，。要是外公外婆看见了，又少不了一顿训。傍晚时分，终于把两棵树上的橘子全摘完了，可麻袋里却只有半袋，不是因为橘子少，而是被我们偷吃了，嘿嘿！

现在，曾经的乐园早已被楼房取代，而快乐的童年也一去不复返，内心不免有些失落和不舍。

初中叙事作文500字 篇4

岁月流逝，人事变迁。飞鸟在空中划过，却再也找不到了起点，纵然它飞得再高，再远。我们是不是也一样呢？

一次考试，一场别离，一次泪水换来的是无尽的思念。

有时候静静的坐着，忽的想起了你们的音容笑貌，好似你们还在我的身边无所顾忌的欢笑着，玩着最简单最幼稚却最舒心的游戏，大笑着：“你这个笨蛋。”再是一场打打闹闹的欢笑。我笑了，却不知何时笑出了泪水，撑满了苦涩与追忆。

再有一天，你们悄悄的`敲响了我家的大门。你们来得那样匆忙，不打一声招呼，致使我手足无措的看着你们，看着你们笑眯眯的看着我。再拉着我走进我的家门，好像你们是主人一样。就像平常的那样，熟悉的动作。

我们坐在沙发上，看着彼此。你们剪了短发，个子也高了，唯一不变的是笑眯眯的眼神以及拉我时的亲密动作。

此刻的我好想好想说话，说出对你们的思念，说出我的千言万语。可我哽住了，我张张嘴，却发不出声音，我的眼睛就像一个肥皂泡，一碰就要溅出里面的液体。终究是你们开了口：“我们一切都好。”千言万语，这安慰也都一一化解。

窗外阳光正好。“我们出去走走吧。”并肩走在小路上，阳光好温暖，我的心也好温暖，看着他们熟悉的侧脸，绽放出温暖同样的微笑。

窗外阳光正好，朋友们，得知你们很好我已满足，不管未来怎样，我们都是最好的朋友。我们之间那一切的一切，及那温暖的一幕，让我来珍藏保管在心里吧！

初中叙事作文500字 篇5

今天，我来到作文课上，看到老师在做什么。

课后，老师说：“我是刘谦的老师。”“啊？”每个人都齐声尖叫。这个老师真的是刘谦的老师吗？我们不相信。突然，老师翻转他的手掌说：“看，我手里拿着什么？”有人说，“有指纹。”我说，“老师手里什么也没有。”

所以老师从口袋里掏出一美元硬币。摩擦它，然后轻轻地张开你的手。我们很惊讶。老师手里的硬币不见了。有些人说，“老师把硬币压碎了。”有人说，“老师把硬币放在他的口袋里。”我想，难道老师真的把钱交到了洪的手里？

这真的很奇怪。

后来，我们发现老师把硬币放在了秘密器官上。

在这次经历中，我发现魔术没有一个是骗人的，但它们不是很坏，而且很有趣。

今天天气很热，郭老师给我们变了一个魔术。

为了让每个人都清楚地看到整个魔术过程，老师同意我们应该站在桌子前面。每个人都很兴奋，他们立刻围上了桌子。魔法开始了。老师首先让我们检查魔法道具，然后拿起一个空的瓶子，把硬币压在瓶子底部。老师说：“这是为了防止硬币飞出。”之后，老师开始往瓶子里倒水。我们都聚精会神地看着。当水完全装满时，一个学生喊道：“硬币真的飞了！”当另一个同学问：“老师，你能把硬币换回来吗？”我们都很惊讶然后老师喊道，“回来！”结果，硬币真的`回来了。

这个魔术已经结束了。老师告诉我们：“这个魔术运用了水的折射原理。事实上，所有魔术都是假的，科学是真的。”

初中叙事作文500字 篇6

在我们的生活中，什么是美？我没有一个确切的答案，美是指人长得漂亮？学是景色美？现在我终于懂得什么是美了。父亲一句鼓励的话语，母亲一声抚慰，同伴们的笑容，老师的夸奖，陌生人的帮助……这，不都是美吗？

在一次下雨天，雨下的很大，我没有带伞。可是爸爸妈妈都出差了，爷爷奶奶和外公外婆都在乡下，谁来接我呢？于是我等啊等，。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟，四分钟……看着别的学生都被家长接走，我的心里非常着急，就像热锅上的蚂蚁一样。最后学校只剩我一个人，我一直哭一直哭。心想：“有没有哪位好心人救救我啊！”正这么想着，我的'耳边传来了一声问候：“你怎么啦，这么晚还不回家呀？”我抬头望去，是一位看起来四五十岁的阿姨，她正朝我笑，她是多么和蔼可亲。我没有跟她说话，她应该知道我因为下雨回不了家，所以她叫我坐在她的车上。她的车是一辆三轮车。爸爸妈妈经常叫我不能和陌生人一起，所以我没有同意。结果她一把把我抱上车子，问我家在哪。我支支吾吾得把我家的地址说出来了。这一路上我都很害怕，一直低下头来，想：“她不会是坏人吧！”因为我太紧张，就没顾着什么。突然她说了一句：“到了，下来吧。”我抬头一看，真的是我家！她把我放下就走了。我望着她的背影。我不知道我有没有哭，因为我已经分辨不出我的脸上是泪水还是雨水了。

美无处不在，只是我们缺少发现美的眼睛。