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《成长的烦恼作文500字优秀7篇》

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在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?这次漂亮的小编为您带来了成长的烦恼作文500字优秀7篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

成长的烦恼作文500字 篇1

“长大”这个美好的字眼,我小时候是多么地向往——长大后可以摘到石榴树上那个最大的石榴;长大后可以自己拿着钱去买东西;长大后可以自己布署自己的小屋;长大后,可以抱着小弟弟和小妹妹们玩……

现在,我真的长大了,我可以去摘最大的石榴,自己去买东西,自己布署自己的屋子,去抱着弟弟和妹妹们玩了。现在我自己能办到许多事情了,但是我的烦恼了随之而来了!

小时候的我不用上学,整天无忧无虑地玩耍。而随着年龄的增长,不上学是不可能的事了,于是我那小小的肩膀上便背上一个大大的书包。尤其是年级越高任务越多,我真为之烦恼。

俗话说,爱美之 https://www.1mi.net/ 心人皆有之。我也不例外。可是去年我的额头上,鼻子上却出现了一些不速之客——青春痘。本来白净的脸上便出现了一个个的小疙瘩,有时还会隐隐地痒痒,一碰还有点痛,既难受又难看,我真为之烦恼。

小时候男孩和女孩能手牵着手去玩,不懂得什么“男女授爱不亲”是什么意思。可是随着年龄的增长,男生和女生之间的距离就越来越远了,只要男生和女生的一次对视,别人的闲话就来了。这使我小时候的许多好伙伴都没有了。

开学了,弟弟妹妹们都手牵着手上学去了,而我,独自一人走在上学的路上。

我长大了,不瑞是一个躺在妈妈的怀里撒娇的奶娃子了,我已经是一个自己能做好多事情的小小大人了。我获得了太多太多,但同时也失去了太多太多,就像一个旋转已久的大石榴,虽然又大又甜,但是却已经失去了往日的光泽。

成长的烦恼作文400字 篇2

成长的烦恼许许多多,你的烦恼又有哪些呢?

也许这种题目我已写过很多次,也许烦恼永远不会消失。现在你来听听我的烦恼吧

时光快速的推进,从女孩到女生、从无知到懂事、从小学到初中,不断地成长、不断地学习、不断的烦恼。

学习也有烦恼。学习的烦恼最多了吧,成绩不好烦恼种种。

特别进入初中,成绩就一直保持在不稳定的状态下。拿到了试卷,心里总有一些难过。

自我总结了一下,是因为自己不太努力?这样的问句一下就会有回答——“是的”,还有什么问题呢:不太坚持?没有毅力?突然,自己的耳朵蹦出了一句话:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”

只有把学习当做一个乐趣,便可以解开学习的烦恼吗?就像一把钥匙打开一把锁。

瞧,爸妈又来抓我的学习了!咋办?!

老爸老妈监督我的作业,由于他们的充满“杀意”目光下,手不停的颤抖,脑袋一直处于空白状态中。

我多么希望我能独立完成我想做的事,摆脱对父母的依赖啊,就如小小鸟一般展开自己的翅膀飞向高空,尽管飞得不高。

但我完全不敢开口。

以上的烦恼便是我现在所煎熬的,烦恼还有很多,却不知我的烦恼那么那么多,是自己创造出来的吗?

那有怎么迎刃而解呢?

成长的烦恼作文 篇3

相信每个人都有自己成长时的烦恼吧,我也不例外。让我最头疼的就是我太瘦了。

记得三年级的时候,班里就我一个是最瘦的,很多同学都给我取绰号,什么竹竿啦,火柴人啦等等等等。我真是想对他们说:“你们顾及过我的感受吗?”哎,也没办法,谁叫我长那么瘦呢?看看马皓岩,小戴他们,从来不要为瘦而担忧。

暑假里,因为没人管,所以只好跟着老妈去她公司待着,妈妈的同事就问我:“你有没有50斤啊?”这就很尴尬了,我明明已经60多斤了啊。如果我说我已经60斤了,他又会不会信啊,如果我说我没有,那就出洋相了。我便对那位阿姨说:“我吃的也不少啊!只是吃不胖。”吃不胖还是有好处滴,至少不会为胖而担忧啊!对吧。我心想。没想到那位阿姨竟说:“好啊!今天我请你妈妈和你去必胜客吃。”恩,还好,至少必胜客里我要吃的比较多吗。

刚进必胜客,我就被别人说了,竟然还是一位服务员!我只听见她小声地对另一位服务员说:“看看看看,这位小朋友也太瘦了吧。”呵呵。但是毕竟我的胃口不大,吃不了那么多,只吃了一份牛排和一点小吃就“嗝”的一声——饱了。

更搞笑的是,许多人居然说我妈妈从小就不给我吃,我竟无言以对啊!但是想反问一句:“有吗?”

成长的烦恼作文 篇4

唉,一提起成长,我就可以滔滔不绝的说上一大堆,不过可不全是好事,全都是我的烦恼。

今年,我已经十岁了,明年就要升五年级了,学业是紧,可是我还是孩子啊!我也有权利在暑假时玩呀!可是,来自各个方面的压力让我直不起腰来。上学时,老师们嘴上说减负,结果,每天的作业都十分得多。每天回家时的书包,我提都提不起来。科学老师甚至狠心将我们好几个礼拜的体育课霸占了。

终于,熬到了暑假,可是,老师却强迫我参加一个我并不想参加的“中国汉字规范书写大赛”,而且还让我们每天记五十个生僻晦涩的词语,听起来不算什么,可那都是我压根见都没见过的,学起来自然困难,往往半天也记不了几个。这些烦恼已经把我压得喘不过气来!可是,还有3篇作文、1张手抄报、1件手工、一件好人好事、三本暑假作业,还要读4本课外书……唉!

可是这些烦恼,家长们像是没看见一样,每天板着一张脸让我学习,暑假两个月,我只有少的可怜的半个月的时间。家长们一看我发牢骚就滔滔不绝地说:“你不错了,要知足,皇子一年才几天休息时间啊!”我每回都会想:嘁,我又不是皇子!

这些烦恼,让我幻想有返老还童药,那我不就可以变回小小孩,让父母抱我,每天无忧无虑。

可成长就是这样,才值得回味!我们这一代人,只有狠劲学习,像周总理一样“为中华崛起之而读书”,为国争光!

成长的烦恼作文400字 篇5

每个人都会有过烦恼,但我的烦恼有很多。

从三年级开始我就像是一只小鸟自由自在的,但是转眼的那一刹那,最爱我的亲人离开了人世。我认为爸妈在我身边我就像被困在了一个笼子里,没有了自由,这事成为了在我的记忆中最难忘去的烦恼。

六年级了,作业也不再像以前那样只有一两个了,每当我躺在床上时,我都会想:“上学到了能交流不就可以了吗?”如果科技没有现在这么发达,那就可以删去一切烦恼,躺在草原上,看着蓝天。白云。在学校里,我只担心成绩,作业有时是多的,有时是少的,以前我可以在家里玩电脑,可是到了现在就连手机都不能玩了,我想知道如果没有学校会是怎么样的,如果没有学校会出现烦恼吗?

爸爸每次在我下午回家的时候都让我过去一起带着弟弟,“朝威,过来一下!”又来了,又让我去带弟弟了,“没有哪天下午是可以自由的好烦啊!

有一天的放学,我考了一百分,爸爸就把我和弟弟带到了曹村,去买了好多吃的,我在高兴时,不知道那些烦恼跑哪了,瞬间全都没有了,没有烦恼是多么得好啊?真想永远这样,但在我躺在床上时,夜幕降临月亮出来了,所有烦恼又来了。

贝多芬说过的:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。”我希望童年里多点欢乐!

成长的烦恼作文 篇6

烦恼是什么?如果成长是一杯果汁,那烦恼就是干涩无味的果渣;如果成长是和煦的春天,那烦恼就是狂暴的风;如果成长是一泓清泉,那烦恼就是污染清泉的垃圾。

每个人在成长时都会体会到烦恼,有的是离别、有的是作业、有的是考试。而我的烦恼可能大部分人都经历过,那就是——胖,可能一个人瘦的时候貌美如花,如仙女下凡,而胖了后可谓是惨绝人寰,别人也难免给我取外号,列如:胖子、小胖。而家人也会催我去减肥,于是我从此开始了我艰难的减肥之旅。

我下定决心要减肥,所以每天六点起床跑步,饮食注重健康,晚上十点睡觉,吃完晚饭休息半小时去夜跑。多吃水果和蔬菜,多多参加体育活动。

一次,我早上只吃了一小块面包和一杯牛奶就出去晨跑了,在回来时,想起妈妈说带五个包子回来,去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品尝美食,想起早餐只吃了面包、牛奶,感觉肚子都在“咕咕”的叫了。接过包子后,我小心翼翼的捧着,心里想着:我坚持那么久都没瘦,就偷偷的吃一个吧!

我的手刚要去拿,另一只手有拍了一下脑袋,想着:都坚持那么久了,很快就会有成效了,现在要是吃了,那不就是前功尽弃,半途而费了吗?坚决不能吃。另一只手又把袋子打开,想着:吃一个吧!又不会有多胖,再说了,世界上胖的人多了去了呀!最后,我还是没能忍耐住,吃了一个包子。

虽然坚持了那么久,但还是没有太多成效,不过以后还是要健康饮食,毕竟,好身体才是革命的本钱。

成长中的烦恼作文500字六年级 篇7

大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。而我的烦恼就是数学老是学不好。

从小到大,数学一直都是我的“老大难。”每当看到别人捧着高分试卷开开心心地回家报喜,我的心就仿佛坠入了无底的深渊,每当看到老师严肃又失望的眼神时,我就羞愧得无地自容,每当看到同学们对我指指点点,我就感到浑身冰凉。我也曾经无数次在心底里暗暗发誓一定学好数学,可盼来的却是那一个个令我心碎的分数。我时常会感到自己是那么的渺小、无助,好像老师已经将我遗忘,甚至认为自己永远不可能再学好数学了。

记得有一个数学单元考的前一夜,我坐在台灯旁,认真地将概念全部背下来,把错题重做了一遍,还让妈妈出相同类型的题目。第二天,我胸有成竹地来到学校,考卷发下来,我一看题目顿时又傻眼了,这些题目怎么做呢?我苦思冥想,可无奈水平有限,最后只得胡乱写个答案。整场考试,我的头都昏沉沉的。看着密密麻麻的试题,我昏昏欲睡,昨天复习的内容全忘光了,所有题目都乱填一气。哎!谁让我对数学没兴趣呢?成绩出来了,残酷的现实穿透我的身躯,刺痛我的心灵。我猛然醒悟了,我不能这么一点一点一点地堕落下去了。我要重新振作起来!

可说起来容易做起来难,我该怎么办呢?我努力过,为什么数学成绩依然不见提高?是我学习方法不对?这种。种烦恼困扰着我,在未来日子里,我希望这些烦恼逐渐消失,也希望我能慢慢喜欢上数学这门许多人认为奇妙而有趣的课程。