《升旗手自我介绍500字(汇总28篇)》
升旗手自我介绍500字(精选28篇)
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升旗手自我介绍500字 篇1升旗手自我介绍500字 篇2升旗手自我介绍500字 篇3升旗手自我介绍500字 篇4升旗手自我介绍500字 篇5升旗手自我介绍500字 篇6升旗手自我介绍500字 篇7升旗手自我介绍500字 篇8升旗手自我介绍500字 篇9升旗手自我介绍500字 篇10升旗手自我介绍500字 篇11升旗手自我介绍500字 篇12升旗手自我介绍500字 篇13升旗手自我介绍500字 篇14升旗手自我介绍500字 篇15升旗手自我介绍500字 篇16升旗手自我介绍500字 篇17升旗手自我介绍500字 篇18升旗手自我介绍500字 篇19升旗手自我介绍500字 篇20升旗手自我介绍500字 篇21升旗手自我介绍500字 篇22升旗手自我介绍500字 篇23升旗手自我介绍500字 篇24升旗手自我介绍500字 篇25升旗手自我介绍500字 篇26升旗手自我介绍500字 篇27升旗手自我介绍500字 篇28升旗手自我介绍500字 篇1
大家好,我是XX班的。今天,我被推荐为学校的升旗手,感
到非常荣幸,也很激动。
我在班中担任中队长的职务,也是学校的大队委员。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,几乎每一学期都被评为三好学生,曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖,在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
升旗手自我介绍500字 篇2
我是班的委员。我是一个称职的委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了她这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。
我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。
这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。我会更严格要求自己!
升旗手自我介绍500字 篇3
我很开心,因为我当上升旗手了!
我很爱学习,不仅在课堂上认真听讲,而且还在课外上了补习班。家里的书大大小小加起来大约有90本了。
老师到班上宣布谁是升旗手的时候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔细听着,心怦怦直跳,希望那位光荣的升旗手就是我。结果如愿以偿。
当上了升旗手的我难免有点骄傲,可是,肩上的重担就又多了一层,我还要为星期一早上的升旗仪式做准备呢。
我早早地来到学校,生怕耽误了排练的最佳时机。
正式开始升旗了,我站在升旗台上,动也不敢动,像一个机器人。全校的师生都在看着我,我紧张得身上都在发热。当主持人喊道我名字的时候,我生硬的向前走了几步,敬了礼。
国旗下讲话时,我转身离开了升旗台。老师讲话时,意想不到的事发生了!我身上挂着的,写着“我是升旗手”的带子掉了下来,捡吧,多丢人啊;不捡,多难看呀!我左右为难,但最终我没有捡。
升旗仪式结束了,我冒了一身冷汗,舒了口气。平常20分钟的事,今天却像20xx年那样漫长。
看来升旗手也不好当呀!
升旗手自我介绍500字 篇4
大家好,我是五(7)小荷中队的俞诺妍,很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸,我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一生中在难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
在小学阶段,只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,帮助我们进步的良师益友,这样,你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人,在班上,无论是学习还是生活,只要在我的能力范围之内,我都乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。
鲁迅先生说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”在学习中,我总是珍惜每一分每一秒,认真完成老师教给我的作业、工作。再过半年,原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习,取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。
同学们,让我们好好奋力拼搏,取得优秀的成绩,为以后的学习打下扎实的基础,成为学校的骄傲!
升旗手自我介绍500字 篇5
国旗,这是一个多么神圣的字眼!升国旗,这是一件多么光荣的事情!自从我踏入学校的那天起,争当一名升旗手是我的梦想。每当看见大哥哥把那鲜艳的五星红旗徐徐升起,我就格外的羡慕,那种荣耀、兴奋、自豪是任何物质奖励无法抵御。
五年级梦想成为现实,我很荣幸成为了一名升旗手,经过了一个漫长暑假的等待,新学期终于珊珊来到,我校又迎来了开学典礼,叶老师告诉我开学的第一天由我来升旗。
20xx年9月3日,星期一,对我个人来说是个特殊的日子——因为今天我是升旗手,吃过早饭,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,带着一份好心情健步如飞地赶往学校。8点30分,随着《运动员进行曲》的响起,全校师生井然有序地来到操场。“起来,不愿做奴隶的人们……”当这庄严的国歌响起,“一声,升国旗,敬礼!”的口令,全体同学一起向国旗抬起了右臂敬礼!在国歌伴奏下,甩旗手将国旗的一角努力抛向天空,尔后我拉着旗绳一上一下国旗冉冉升起,老师和同学们肃立着,齐刷刷几千双眼睛注视着五星红旗!我心潮起伏,思绪万千,感到今天的五星红旗格外的鲜艳。这毕竟是我第一次正式升国旗,生怕自己出差错,我把老师平时教导我的话语一遍又一遍地在脑海里放电影。我默数节拍,将国旗上升至杆顶,迎风招展!我归队后,目光专注于五星红旗上,我似乎感觉自己就像是天安门广场,像一名升旗的军人叔叔,那么的骄傲与自豪。我在想:五星红旗啊!您是革命烈士用鲜血染成的;五星红旗,您是革命先烈用鲜血和生命换来的!我要为您的鲜血而更努力学习,将来为祖国建设做出贡献!
今天,我自豪,我激动,因为今天我是升旗手!
升旗手自我介绍500字 篇6
亲爱的老师们、同学们,大家好!我是206班的陆天羽,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学,我喜欢班里的每一位同学。老师们、同学们,我一定会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!谢谢大家!
升旗手自我介绍500字 篇7
大家好!我是来自四(2)班的刘子映,非常荣幸能担任本周的光荣升旗手。我是一个活泼开朗的女孩,我关心集体,乐于帮助同学。
身为一名班长,我热爱学习,对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛,有看书,打羽毛球,画画等;并且我学习认真,是老师的得力助手,在校遵守纪律,友爱同学,经常解答同学们不懂的问题。我关心集体,每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。
当然,我也有一些不足之处,我会改正缺点,保持优点,不辜负老师和同学对我的信任,好好完成这个光荣的任务。我的讲话完毕,谢谢大家。
升旗手自我介绍500字 篇8
老师们,同学们,大家早上好。我是来自五(6)中队的倪锦元。此时此刻,当上升旗手的我,倍感荣幸。升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖。我是一个乐于助人的男孩,当同学咬着笔头不会解题时,我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法;当身边的人因为种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现。我遵守纪律,诚实、正直、上进。我兴趣爱好广泛,弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱,在我的努力下,我的钢琴八级考试取得了良好等级。今天,我以一个升旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
升旗手自我介绍500字 篇9
“我当升旗手啦!我当升旗手啦!”我一骨碌从床上蹦了下来,穿好衣服,冲出房间,杀进卫生间……因为我今天要成为一名光荣的中队升旗手。带着高兴的心情走在路上,我看见周围的鲜花在向我点头,白杨树向我招手,好象在说:加油哦!”
到了学校我换上校服来到操场,站在升旗台上,心嘭嘭地跳着,台下无数的少先队员给我加油,使我更有信心。升旗仪式开始了,我还是紧张极了,这时我右手在上,左手在下使出全身的力气向下拉绳子……终于国旗在国歌声中飘扬了。
我高兴地笑着……
忽然,我听见“起床啦!起床啦!”哦,原来这是一场梦,我多么希望能成为一名光荣的中队升旗手啊!
知道我为什么想成为升旗手吗?因为老师已经推选我当升旗手啦!我真盼望那一天的到来!
升旗手自我介绍500字 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是五(1)中队的郑宇豪,我最大的特点就是乐于助人我在3月的‘‘学雷锋’’的活动中,表现突出,下面,我就讲个真实故事给大家听吧。星期六那,天气特好,我和我的好朋友小孙一起来到闵行体育公园义务劳动一捡垃圾,学雷锋做好事。
一到体育公园,我和小孙就迫不及待地拿出来早已准备好的竹镊子和许多垃圾袋,捡起了垃圾,我们弯下腰,用竹镊子夹起垃圾,扔进垃圾袋:果皮、纸屑、塑料袋等。渐渐地,手中的垃圾袋越来越少,而耳边的赞美声和相机的咔嚓声越来越多。我听见了,朝小孙使了个眼神说道:“看他们都夸奖我们,我们该更努力点才是。”路上的清洁工阿姨见我们的垃圾袋不够了,就给了我们些垃圾袋,还夸道“真是个好孩子”。正所谓“人人为我,我为人人”
升旗手自我介绍500字 篇11
新学期开始了,老师根据我平常的表现,决定选我为新学期的升旗手。
我还是第一次当选升旗手,心里感到高兴又自豪。
今天一早,我戴上了鲜艳的红领巾,穿上了整洁的校服,早早的来到了学校。因为今天下雨,所以我们在红领巾电视台举行升旗仪式。我和其他同学一起耐心的等待着,心里既快乐又紧张。严校长让我们走到台上站好,之后,升旗仪式正式开始了。首先介绍升旗手,没想到第一个报到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步,向大家敬了一个礼。严校就读了一段关于我的介绍。依次介绍完后,我们就拿着国旗下台了。等升旗仪式结束后,我们升旗手还在一起留了影。
第一次当升旗手的感觉真好啊!
升旗手自我介绍500字 篇12
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
我是来自四(3)班的俞志诚,很荣幸能当上本周的扶旗手,心情十分激动,能把这面用烈士鲜血换来的五星红旗升上空中,离不开老师的支持和同学们的帮助。本人兴趣爱好广泛,爱看书、打篮球、打乒乓、吹萨克斯等。我经常向一些有困难的人伸出援助之手。特别是这次在晚报中看到一则新闻“中国扶贫基金会组织发起的爱心包裹”项目,我毫不犹豫地从储蓄罐中掏出100元,立马去邮局审请捐赠。我捐助的是四川省广元市小学四年级的同学,我想今后与他结交好朋友,长期与他联络。另外我也希望有更多的人去帮助那些有困难的人,使他们能像我们那样过上幸福美满的生活。
升旗手自我介绍500字 篇13
大家好,我是*班的。今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。我在班中担任的职务。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,平时总是严格要求自己,一步一个台阶,成绩在稳步上升,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变!今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。
升旗手自我介绍500字 篇14
在寒假时我读了名叫《今天我的升旗手》的书。
这本书主要讲了主人公肖晓是一个六级的小学生。因为他从一年级到六年级都没有当过升旗手,所以他梦想六年级的时候当一次升旗手,这虽然是一个简单的梦想,但是他一直追求着,肖晓一次又一次做好事,但是一次又一次被老师忽略了。肖晓并没有放弃他的梦想,一如既往的做好事。终于有一个星期一当上了他梦想中的升旗手。
从这本书里,我懂得了我们人人都有梦想,但是不可能一下子能实现。 我们在追求梦想中,一定会受到失败和折磨,如果我们放弃了追求自己的梦想,只能走一条路———实现不了自己的梦想。在我们的生活当中,肯定会有事情会失败,但是,如果我们不再去做这事情一定会永远失败。
升旗手自我介绍500字 篇15
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!
我是来自三(4)班的,我很高兴能当上本周的升旗手。
大家不要看我个子小,体育可是我的强项,我现在已经是学校里的一名运动员了,而且在上次运动会中,我的各个项目都取得了优异的成绩,尤其是50米跑,我只用了8.9秒,获得了满分,同学们都称我是 小刘翔 !我还爱好音乐和绘画。今天的我兴趣广泛,明天的我也许是 画家 ,也许是 音乐家 ,也可能是 体育健将 。
当然我懂得 一分耕耘一分收获 的道理,所以我在学习上也丝毫不放松,英语100,数学100,语文99,这就是我上次期中检测的成绩,以后的学习中我会再接再厉,更上一层楼,让自己变得更加优秀。
这就是我,喜欢我的话就来三(4)班找我交朋友吧!我的发言完了,谢谢大家!
升旗手自我介绍500字 篇16
下个星期就是我们班升旗了。这节是语文课,老师正在为我们选拔下个星期的升旗手。
我漫不经心地坐在自己的位子上,听老师报升旗手的名字。老师突然报到了我的名字,我心里一惊:什么?连我也能去?我的胆子很小,平时连举手发言都不敢,这次让我去当升旗手,这不是比杀了我都还可怕吗?
老师让我们回家去写自我介绍,我绞尽脑汗地想,尽量把自我介绍写得好点,希望不要让自己难堪。我花了两天时间,终于把这不超过一百字的自我介绍写完了,我读给爸爸妈妈听,爸爸妈妈连声叫好,并为我鼓掌。可是这样,还是放不下我忐忑不安的心,生怕自己讲得不好,给班级丢脸。
一转眼,就到了星期一,马上就要轮到我介绍了,我心里扑通扑通地跳,轮到我了,我犹豫了一下,心想:我该怎么办?突然,我想到了一句话:“不要畏惧失败。”于是,我坚定地向前迈一步,自信地讲起了自我介绍:“我叫赵海波……”当我讲完,台下响起了热烈的掌声。
通过这件事,我明白了一个道理:“不要相信自已会失败,只要相信自己会成功,总有一天,世界也会承认你成功。
升旗手自我介绍500字 篇17
六年级了,我终于成为一名光荣的升旗手,
很小的时候,我就希望自己能成为一名升旗手,能亲手摸一摸那五星红旗,摸摸那金闪闪的大星星。让艳红的旗映着我幸福的脸。因此,我十分羡慕那些升旗手。他们用手高挥国旗,拉动引线的姿势,让我倾倒;五星红旗在她们手中徐徐上升的情景,让我神往;国旗和太阳一起飞扬的场面,更是让我痴迷!
现在我也是一名真正的升旗手了,我亲手挥旗,拉引线,国旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激动,,幸福得像一位公主!
每当国歌响起,大家就用尊敬的目光看着冉冉上升的五星红旗,同时,同学们又用敬佩的眼光看着旗杆下 拉引线的我们,我就感到无比的骄傲和自豪!我就更庄重,严肃地把握好节奏,聚精会神地让国旗从我手中缓缓升起。
每当国旗升起,我总是情不自禁地想起了祖国,想起了英勇无畏的先辈们,是他们用自己的鲜血染红了国旗,是他们的生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起,我就会想起了我的理想,想起美好的未来;每当看着红旗伴着国歌从我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我为自己是一名升旗手而感到无比自豪!
我想大喊:“我是一名光荣的升旗手!”
升旗手自我介绍500字 篇18
大家好,我是五(7)小荷中队的俞诺妍,很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸,我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一生中在难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
在小学阶段,只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,帮助我们进步的良师益友,这样,你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人,在班上,无论是学习还是生活,只要在我的能力范围之内,我都乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。
鲁迅先生说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”在学习中,我总是珍惜每一分每一秒,认真完成老师教给我的作业、工作。再过半年,原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习,取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。
同学们,让我们好好奋力拼搏,取得优秀的成绩,为以后的学习打下扎实的基础,成为学校的骄傲!
升旗手自我介绍500字 篇19
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手的。我是四年级(2)班的张巨力。
我是一个称职的学习委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。我又是一位称职的小老师,因为我的小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会有不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了我这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。
我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。
这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。我会更严格要求自己!努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!
升旗手自我介绍500字 篇20
今天,我校举行了这学期第一次升旗仪式。我当升旗手,这可是我读小学四年以来第一次当升旗手,我非常珍惜这次机会。
我迈着愉快而又兴奋地步伐向国旗走去,走到国旗旁……我双手握紧绳子,为了控制兴奋地心情,我抬起了头,望着蔚蓝的星空。一片片白云,耸立的大楼,都像在鼓励我,我仿佛看见了1949年10月1日开国大典上,毛主席亲手升起第一面五星红旗。忽然耳边响起了国歌声,我立刻从兴奋转向了紧张,我的手不知怎么的,一个劲地抖着,几乎抓不住绳子。我一点一点地放绳子,随着国歌声,五星红旗徐徐上升,我充满了自豪!
五星红旗是无数革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。记得我外公十八岁时曾经在解放军某营当过炮兵,在解放战争中,他多次把装满炮弹的大炮对准敌方的阵地,猛烈轰打。多次的战争经历使他的耳朵渐渐地被大炮耳朵声响给震聋了。他也是我们新中国的功臣。
五星红旗越升越高,似乎在说新中国成立60周年以来生活水平也越来越高。比如我家在新中国刚成立的时候,外婆徒步来金华城一来一回就需要6个小时。到了1972年的时候,我妈妈上小学了,我外公给她买了一辆自行车。到了1999年的时候,我出生了,我妈妈就买了一辆摩托车,我上幼儿园的时候妈妈就用这辆摩托车来接我。20xx年的时候,我妈妈买了第一辆汽车——长安奥托,她每天驾驶着车去菜市场买菜做生意。20xx年,我妈妈又买了一辆新车,车名叫本田CRV。祖国是一个大家庭,我家只是大家庭中的一小部分,我家都能如此富裕,那祖国肯定更加繁荣富强。
五星红旗已升到了杆顶,望着迎风招展的红旗,我心里暗暗地想:“我一定好好学习,将来报效祖国!”
升旗手自我介绍500字 篇21
20xx年的10月27日,对我们全班来说很特别----升旗班,对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。
过早饭,我立刻穿好校服,戴好红领巾,带着一份好心情匆匆赶往学校。一进校门,只见班级的大部分同学都到了,整齐地在升旗台前列队等候教师的指挥。
当老师把国旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思绪万千,感到今天的五星红旗格外的鲜艳。此时,我似乎看到了烈士浴血奋战的激烈场面,似乎看到那开国大典的壮观场景……一种责任从心底油然升起。“请老师放心,保证完成这项光荣的任务!”我向老师行了个报告礼,响亮的声音传遍了整个操场。
伴随着运动员进行曲,我与四名护旗员走在班级队伍的前面,昂首挺胸,步伐矫健。待我将国旗安好后,才转身面向全体师生站立。陡然间,我的心里有着一种说不出来的感觉。天啊!人山人海, 1800多名师生齐刷刷地看着我呀!平日里的我哪有这般经历呀!心里像揣着一只兔子,不住地“嘣嘣”乱跳。我悄悄地长舒了一口气,定了定神。
这时,只听见嘹亮的国歌声响起来,同学们都不约而同地敬队礼,我心里的紧张感刹那间完全消失了,目光专注于被我徐徐升起的五星红旗上。我似乎感觉自己就像是在天安门广场,像一名升旗的军人,那么的骄傲与自豪。
“今天我因实验而骄傲,明天实验因我而自豪。”同学们洪亮的宣誓声音在操场上空回荡,五星红旗也在随同学们的庄严宣誓声飘扬。然而,我与我们六.四中队全体同学的梦想一起在飘,而且越飘越高……
升旗手自我介绍500字 篇22
今天我是升旗手 12月27日。今天,我是升旗手。
之所以当升旗手,是因为同学们对我的认可。在老师说我们班要选升旗手时,每个人都想当。可老师说,只有学习好、做事认真负责、写字好的学生才能争当升旗手。尽管我们班有许多符合要求的同学,但最终我以15票击败了其他同学,光荣当选升旗手。我无比激动,真谢谢同学们对我的信任。
那天一大早,侯老师就告诉我,要我在教师操时就去国旗台做准备工作。教师操铃一响,我就向国旗台跑去,只见已有三个高年级的同学等在那里,两男一女,都是帮我一起升国旗的。其中,两个男生一个叫拉,一个叫加速、减速。终于要到升旗的时刻了,我紧张的心都要从嘴里蹦出来了。校长先给我带上了一个红绶带,绶带上面有“光荣的升旗手”字样。我往前一步,向操场上3000多名师生敬了个礼,便回去升旗。“拉!”一个大哥哥边说边高高抛起五星红旗,另外一个大哥哥一会喊“快”一会喊“慢”,我终于在国歌和他们的指挥下完成了升旗。
在升旗时,我感觉到我们班同学的目光全都聚集在我身上,好像在说:“陈博雨,加油!”升旗仪式结束后,老师还给我照了一张相片。那天,我一直都很兴奋、很激动,我真正感受到了当升旗手是多么光荣的事啊!
升旗手自我介绍500字 篇23
“下周一,你是升旗手。”老师的话让我出乎意料。我那期中考试的分数还历历在目,我考的分数,如此地让老师失望,竟然还让我当升旗手,真令我大吃一惊。
终于挨过了假期,盼到了星期一。升国旗对于我一个还在读书年龄的学生来说,是学校给予我的最大荣誉了。没有人能够抗拒得了,没有人能够抵挡得了旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里,将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆顶端,那种荣耀、满足、兴奋、陶醉和自豪,是“诺贝尔”奖也无法取代的。
尤其是我这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩。美中不足的是,这样的荣誉落到单个学生身上的机会非常少。
俗话说:“时间不等人。”很快就要升旗了,我的心就像一只兔子,急速地怦怦直跳,似乎就要从喉咙里冒出来。随着大喇叭里的音乐,各班同学如潮水一样,来到了操场,各就各位。站在高处看,还以为是一片黑色的海洋。随着喇叭里的口令,就轮到了升旗手、护旗手事迹介绍。徐雅凡不慌不忙,有条不紊地介绍。我听了,一下子涨红了脸,羞得像个小姑娘。
接着,行队礼、注目礼,奏国歌。全场学生的胳膊齐刷刷地举过头顶。护旗手王吉晨手脚利落地将国旗展开,我左手抓绳扣,右手挂国旗,然后将整面国旗“哗”地甩出去。跟着国歌的旋律,国旗一截一截地升上去,此时我非常自豪,因为我觉得国旗就是这个国家的镜子,国旗上升仿佛祖国母亲又向世界迈了一大步,使国家更强盛,我能不自豪吗?
国旗越升越高,在灿烂的阳光照耀下,显得更鲜艳。国旗翻卷着,飘扬着,一点一点地缓缓上升。虽然我不像天安门国旗班的战士们升旗那样庄严,国歌一停,国旗正好升到顶,一分一秒也不差,但是我已经心满意足了。
今天,我是升旗手!
升旗手自我介绍500字 篇24
今天,我们班升旗,站在春光明媚的大地中,我们举行庄严的升旗仪式,我单任的是升旗手,我举着代有中国革命站士们的血,我感到沉重。
当我举着沉重的旗子进场时,我感到非常的光荣,因为,我举的是千千万万的站士。
当我介绍时,我紧张万分,我的腿不停的在打颤,发抖,我的心一跳三尺高,我们老师让我们面代微笑,可我紧张的面无表情,当我把话筒放下时我才轻松一下。可护旗手比我更紧张,把台词给忘记了。
当第四项,升旗时,全操场同学们的胳膊齐刷刷的举过头顶,然后只听“哗”的甩出去,国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰,就像天安门国旗一样,是那种气势!旗升得越来越高了。我的脑袋仰得跟后背几乎成了直角。这时候我感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了我眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,我的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。我在心里对自己说着:加油!国旗缍在我肩膀脱去。
我的心平静下来。
这次升旗,让我知道古代站士们的苦难。
升旗手自我介绍500字 篇25
我将自己准备已久的话滚瓜烂熟地背了一遍,速度非常快。三(1)班的那位同学背得也挺流利的。不过这只是模拟训练。接下来又对我们进行了升国旗训练,我们总是不能和国歌协调起来,不是比国歌快,就是比国歌慢,怎么也练不好。
时间可过得真快,不一会儿就有很多班级下来了,我们也就停止了练习。看见那么多人,我的心便怦怦直跳了起来,像提着十五个吊桶————七上八下的,脚也发起抖来,真是太紧张了!升旗仪式正式开始了,先进场,接下来就轮到升旗手自我介绍了。场下有那么多人,让我的心一下子跳到了喉咙口,刚才还背得很熟练的话,现在也被那结结巴巴的话给代替了,说得真是语无伦次,乱七八糟。我真恨不得找个地洞钻下去。
这就是我当升旗手的经历,真紧张!
升旗手自我介绍500字 篇26
国旗,这是一个多么神奇的字眼!升国旗,这是一件多光荣的事情!记得我第一次升国旗,是在我读三年级时的一天。
那一次,是轮到我们班值周,因为是第一次管理整个学校,第一次管理两千多人,我们班每一个同学的心中都充满了期待,我则希望能够为学校站岗。笔直的站着,一阵阵微风拂过你的身边,那感觉多好!接下来,我们班主任就开始分配任务了,钱竟泽、黄泽铖、张桢豪负责升国旗。我听了之后,蒙了,长国旗很费时间呀,早上,七点十五分到校,把国旗升起,下午四点钟,将国旗降下来,这也实在是太麻烦了。而且,遇到下雨的天气还要顶着大风大雨去降旗,这根本就是活受罪嘛!那时,我只好不情愿地接受了这个职务。
这天晚上,我对家人说了我要担任的职务,爸爸听了,说:“儿子,你当了升旗手?”我点了点头。“太光荣了,升旗手是一个神圣的任务呢!”爸爸用赞赏的目光看着我,而我,却不明白爸爸在说什么。
很快,星期一就到了。这天,我和另外两个同是升旗手的同学早早地到了校。时间似乎比平时都加快了,很快,就要进行升旗仪式了,一向从不紧张的我此刻竟然紧张了起来,心中像揣着一只小兔子,一直“砰砰”乱跳,想慢也慢不下来,这时,已经是七点四十分了,到八点就要举行升旗仪式了。于是,班主任就让我们走上了主席台,我是站在左边的,奇怪的是,刚才的时间本来才过得十分快,现在却过得慢了下来,过了二十分钟,似乎就过了二个小时。就在这时,《运动员进行曲》响了起来,我就越发紧张,心想:下面有两千多个人呀,我可一定不能出错了。一声令下,《国歌》就响了起来,我的心中似乎充满了力量,好像台下的人们都在给我加油鼓劲,我终于明白了升旗为什么是神圣的了,这升旗就是对国旗的一种尊重呀,我的脸上露出了一丝笑容……
那一次升旗,使我明白了做事一定要有决心和信念,这样的话,不论做什么事,你都会成功的。
升旗手自我介绍500字 篇27
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
我是三年级一班男子汉护旗队的。今天,能够当选升旗手,我感到非常荣幸,也很激动。 我在班里虽然是一名普通的学生,但是有了老师和同学的帮助,这个学期我各方面都有了很大的进步。学习上我上课认真听讲,踊跃发言,课下认真完成老师布置的各项作业。我现在的考试成绩能够得优了。不仅爸爸妈妈为我感到高兴,我自己也增强了自信。让我懂得了,别人能够做到的,我也能做到。别人能够做好的,我也能做好。感谢老师和同学对我的信任,在今后的日子里,我一定会更加努力,来回报老师和父母对我的培养。 谢谢大家
升旗手自我介绍500字 篇28
各位老师、各位同学:
这学期,学校开展了绿色环保活动,在这项活动中,我受到了教育,我时时刻刻都在注意着保护环境。前几天,我看见几个小孩在草地上挖坑,他们把草皮扔到路上。我赶紧上前制止,并把挖掉的草种回了草地里,还给这片草地浇了水。
两年前,我家种了棵小樱桃树,现在大家觉得它结的果子不好吃,就想拔掉这棵树。我急忙说:“以前,我们一天给它浇三桶水,好不容易他才活下来的。我们不爱吃它的果子,可以留给鸟吃呀!它本身也可以净化空气嘛!”听了我的一番话,这棵树就留了下来……
同学们,让我们一起保护环境吧!就从我们身边做起,从一点一滴做起!
大家早上好!我发言的题目是保持“绿色学校”称号,争当环保卫士”。
早几年,我校已经被评为“市绿色学校”了。绿色象征什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。同学们,当你跨进学校大门时,你想过吗?你已经生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
当我们把目光扫向整个学校时,就觉得学校的每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围:造型花样,连在一起的多功能的学校大楼,雄伟壮观;宽敞校道的多处花坛,真是意韵无穷,花草树木错落有致,春夏鲜花吐艳,秋冬树木青翠,绿意盎然,形成“春有花,夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。这一切,难道你还没感受到我们学校的绿色和美丽吗?
学校为我们创造了这么好的学习、生活环境,同学们想过要珍惜这来之不易的一切吗?据学校卫生部门反映,少先大队干部记载,乱扔废纸、丢零食袋、随意践踏草坪、手乱画墙壁等不良行为的同学越来越多。在此,我要呼吁,大家要爱护珍惜我们学校优美的环境,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,积极参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。然而我们不要把环保工作想象得那么复杂,它就在我们本身,就在我们身边。你捡起别人掉下的一张纸,你叫住正要践踏草坪、手乱画墙壁的小朋友,你记得及时关灯时,你用好水笼头能及时关掉,你下课活动时能做到有秩序、有克制,不高声喧哗…… 这些行为,你就已经在做环保工作的事情了。
同学们,从现在起,让我们在学习、生活的各个领域,用环保的眼光看待每一件事,用环保的行为来做好每一件事,只有这样,才会使我们的学校更绿,我们的师生更美。
同学们,让我们携起手来,为保持我们“绿色学校”称号,为保护好地球母亲,争当环保卫士,奉献我们的一片爱心。
我的发言完了。谢谢大家。