《学籍上的自我鉴定(合集五篇)》
学籍上的自我鉴定(精选5篇)
学籍上的自我鉴定 篇1
伴随着21世纪的脚步,我即将走完紧张有序的高中三年。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
学籍上的自我鉴定 篇2
高中,是我至今为止经历过最忙碌的一段人生,也是最有意义的一段学习。三年的时间不算太长,其中,我们也没有太多的时间来享受校园的生活,高中的美好。
但是,这段时间的拼搏、努力,这段为自己的理想和未来拼搏的日子,让我找到了人生中正确的方向——奋斗!在这个人才济济的__x中学里,我切实的感受到了人生的巨大压力!仅在我的身边都有这么多努力的人,在这样一个不大的学校中都有这么多奋斗的人!那么在这个社会中还有多少天才和奋斗者呢?我还有什么理由不去努力呢?这份感受,彻底的改变了我,并让我决心在积极奋斗中度过这段青春的时光,让自己无悔的结束高中的时光!以下,是我在毕业之际的自我鉴定:
一、个人的思想方面
思想上,在经历了充分的学习和班级生活,我在思想上塑造了良好的个人品德。平时虽然有些内向,但在看到问题的时候能积极的帮助别人,乐于为班级做出贡献。三年的高中生活里,我作为一名__班干部,在自己工作中努力的协助老师,做好班级管理,这让我在思想上学会了奉献,学会了团队的精神。
此外,通过思想课的学习,我在世界观、人生观以及价值观上也得到了良好的引导。并且利用每次的假期,我也积极关注着国家的变化,了解了社会在怎样的进步,并励志要努力发挥自己的能力,为身边的社会做出一些力所能及的事情。
二、高中的学习上
来到高三,除了最开始高一阶段的一段时间,我花费了一些时间来认识自己的责任,并充分体会了高中的校园生活。后面的时间里,我积极的将自己的.时间和精力大部分都花费在学习和自我的完善上。通过积极的学习和巩固,我较好的掌握了高中期间的学习知识,并也不忘加强在平时的身体锻炼,顺利通过了包括体育在内的所有科目,在文化课上也取得了非常不错的成绩。
但在学习方面,比起现在的成绩,我更珍惜的是在高中阶段掌握的自学的方法。对自己的充分管理真的很难,但我努力让自己珍惜时间,终于能在平时的生活中保持积极的学习心态,能做到自主学习,并积极的拓展自身知识。希望这一能力也能在今后的大学生活中帮助我积极提升。
如今,高中结束了,但无论是过去还是未来,奋斗都将是我人生的信条!我会带着对人生的奋斗精神,在今后大步的向前奔跑!
学籍上的自我鉴定 篇3
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题箭力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
三年的高中生活,使裁增长了知识,也培养了我备方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
学籍上的自我鉴定 篇4
我自入学以来参加了各种社会实践活动,例如军训,建校劳动等等。在几次实践中,我学会了很多东西,我明白了许多人生大道理。军训让我更了解我国的军事发展动向,让我体会到了军营的艰苦和快乐,它让我更坚强,更自信。建校劳动让我更爱我的校园,我体会到了师生那种和谐相处的氛围,那种融洽!我相信我在今后的学习中我会更加努力,更加勤奋,刻苦!我相信我们会更爱我的祖国和校园,成为一个四有新人!
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,体育达标擅打篮球,力求德、智、体全面发展。
我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
今天回顾三年来的中学生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人才。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完满的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,
我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!
三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!
然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的`内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。
学籍上的自我鉴定 篇5
转眼间,我的大学生活就这样结束了。在毕业之际,对我这几年的学习和生活进行一个回顾,做一个鉴定。看看自己这几年都有什么收获,学到了什么东西。让我在之后,能够更加的了解自己。
大学这几年,学习成绩算不上特别好,但每一年学校的奖学金,都会有我的一份。虽然有的时候上课没有认真的听讲,但是到了复习的阶段,我都会认真的复习。复习的目的并不是为了通过考试,拿到奖学金,而是想让自己知道更多的知识,把专业学好。虽然我学习的专业并不是自己最喜欢的,但既然来到了这个专业,就要好好的学习。为了能够拿到奖学金,我也参加了很多学院、学校举办的活动,增加我的平时分,达到评选奖学金的资格线。
在课余的时间,我会去图书馆借书,或者是在网上阅读电子版的书籍。种类很多,但都是我自己感兴趣的内容。因为有兴趣,才能够读进去,而不是为了读书而读书,是希望自己能够知道更多的其他行业的知识。图书馆也会有一些工具书,通过阅读这些书,我能够熟练的用计算机做很多东西,学会了很多的技能。我喜欢看一些课外书籍,这是我从小养成的习惯。因为这个习惯,我比同龄人知道的知识更广泛。
大学带给我的,不止是知识,还有社会经验。在大一的时候,我加入了学生会,成为了我们学院__部的一员。学生会的经验,让我交到了很多的朋友,认识了很多其他专业的人,提高了我的沟通能力和人际交往能力。在大二大三的时候,我也找了很多的兼职。离开了学校这座避风港,才知道在社会上生活有多难。社会上不会再有老师这样的人,能够无条件的帮助你,同事的关系也不像同学那样。总之,我成长了许多,锻炼了自己,让自己能够更加适应社会上的生活。我在毕业之后,进入社会的生活,也不会感到彷徨无措。
我在大四的这一年,一边准备着毕业论文的写作,一边找了一个实习单位进行实习。实习可以让我更加了解我们这个行业的工作内容,把在学校学的知识和实际联系起来,更好的利用我学到的知识。我增长了社会经验的同时,毕业论文也取得了不错的成绩。虽然这一年比较的辛苦,但很值得。
我要谢谢我自己,在这四年不断的丰富自己的知识,让自己变得更加的优秀。只有成为一个优秀的人,才不会被社会淘汰。