《关于校园活动策划书（合集33篇）》

关于校园活动策划书（精选33篇）

关于校园活动策划书 篇1

为促进学校艺术教育发展，全面推进素质教育，充分发挥文化艺术活动的育人作用，弘扬民族传统文化，建设和谐校园，展示我校艺术教育的丰硕成果，按照镇教委安排，开展“校园放歌”活动。

一、活动宗旨

通过举办“百校千师万生校园放歌”活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的艺术教育氛围和校园文化环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，提倡团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生艺术潜质、培养学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的综合素质。通过歌咏比赛，促进我校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

二、组织机构

学校成立“校园放歌”活动领导小组，由张山同志任组长，王书成、张伟现、徐天海、张磊为成员。

三、活动主题

唱响经典，聆听高雅，放飞理想

四、活动内容

以全校学生为对象，开展全员参与歌咏合唱活动，讴歌祖国，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品为推荐曲目，内容健康向上，贴近主题，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

五、活动时间

20xx年4月，学校成立领导小组，制定活动方案，召开活动动员会议，安排部署活动开展情况，各班选择练习的曲目。

20xx年5月，组织全校师生学唱选择曲目。

20xx年6月，学校组织开展选择曲目的合唱表演，做好选拔工作，迎接镇合唱比赛。

学校集中比赛时间定于20xx年6月1日。

六、活动要求

1、学校成立“校园放歌”活动领导小组，制定本次活动的的具体工作方案，广泛开展宣传发动，层层落实，认真做好实施工作。

2、学校及时检查活动开展情况，对活动开展实行考核制，并将活动结果及时通报给全体师生。

3、活动结束后，将活动简讯和活动图片上报镇教委。

关于校园活动策划书 篇2

一、指导思想：

全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。在新课程理念的引领下，以人为本、德育为先，突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有百小特色的校园文化体系，营造师生成长的精神家园。

二、愿景目标：

1、凝炼学校精神文化。传承和创新校园文化十大系列，突出环境教育功能，凸现人文氛围，丰富精神生活，提高学生在校的生活质量，让他们体验学习的愉悦，感受成长的快乐。培育学生“自主管理做主人，自主教育做新人，自主学习做能人，自主锻炼做强人”，为每个学生的幸福人生奠基。

2、创建校本教研文化。形成浓厚的教科研风气，使教科研成为教师的一种职业生活方式，在教研中寻找工作的乐趣，在科研中获取生命的价值，从而以教师的专业发展，促进学生全面和谐的自主发展。

3、全面深入创立“新型课程、新型课堂、新型班级、新型校园”办学模式，逐步形成“四新”文化，后期，成为省市知名的“四新”品牌学校。

三、整体规划：

（一）一个精神引领：

积极营造团队精神文化，以“校园精神三句话”和“百花形象十六字”，凝聚人心，鼓舞士气。

校园精神三句话：

第一句：为实现中华民族的伟大复兴，我们要争当（创新人才）；

第二句：面对生活中的困难和挫折，我们要敢说（我能行）；

第三句：从小立志兴中华（长大建功走天下）；

每日晨会升旗全体学生必呼，引导、鼓舞、激励每一个学生。

百花形象十六字：

团结进取、敬业奉献、追求卓越、高效创新。

统领学校管理的各个层面，引导、提升、鞭策每一位教师。

（二）两项主体建设：

1、以校本教研为切入口，创建自我反思、合作共创的教师文化。

2、以新型课程为载体，营造自我体验、自主发展的学生文化。

（三）十大系列创新：

建立以符合时代特点、学生个性的新校园文化十大系列：校徽、校像、校花、校训、校歌、校舞、校仪、校操、校报、校电视台。将教书育人的丰富内涵孕育其中，影响激励每个孩子。

1、校徽百花争春；

7、校仪小百花仪仗队。

2、校像我爱祖国我爱党；

8、校操我真的很棒（低）。

3、校花一串红；快乐跳跳跳（中）。

4、校训文明、勤奋；雏鹰展翅（高）

5、校歌飞向祖国的明天；

9、校报《百花园》

6、校舞我是一棵苗；

10、校电视台小百花电视台。

（四）四新文化构建:

Δ新型课程随着新形势发展的需要，不断完善充实大课表的管理内容（三级课程管理和长短课结合、大课间、大活动的安排），二次开发整合原有课程资源（国家课程、地方课程和校本课程），逐步建立一种新的开放式课程结构，成为受学生欢迎、家长和专家认可的、适合现代发展需要的充满活力和张力的新型课程。（20xx年完成）

Δ新型课堂其特点是：民主和谐的教学氛围，积极活跃的对话互动，自主思考的探究合作，“三维”落实的教学实效，成为教师研究的工作室，学生演练的大舞台，师生智慧碰撞、动态生成的快乐课堂。（20xx年基本完成）

Δ新型班级其特点是：知荣明耻的班风，团结友爱的集体，温馨活跃的班级文化，身心双健的群体，成为每个孩子“我进步，我成长”快乐大家庭。（20xx年基本完成）

Δ新型校园其特点是：和谐的文明校风，净美的成长环境，多彩的文化墙，活跃的社团活动，成为一个充满活力和灵动的精神家园。（20xx年基本完成）

（五）主题活动设计:

活动年：艺术节、体育节、科技节。

活动月：弘扬和培育民族精神月。

活动周：趣味体育健身周，欢乐圣诞英语周；

自主管理值日周，班级文化展示周。

活动日：校园文化开放日、纪念日、节庆日。

四、保障机制：

1、加强领导，明确职责，校长是校园文化的引领者，亲自构建学校发展愿景，以共同愿景营造学校团队，确保校园文化建设工作的顺利开展。

2、成立由校领导、师生代表组成的校园文化建设组织机构，全面组织领

导校园文化建设工作。根据目标和任务，明确各处、室的职责，确保校园文化建设工作落到实处。

具体分工：

党支部：精神文化 宣传舆论。

校长室：制度文化 教师文化。

教导处：教风学风 教学科研。

政教处：校风班风 主题活动。

总务处：物质文化 美化绿化。

工 会：关心教工 优质服务

3、加大投入，分步实施。将校园文化建设规划纳入学校x发展规划中，将规划的目标分解落实到每年的学校工作计划中，分步实施，多渠道筹集资金，加大对校舍改造、校园绿化美化、环境布置及节庆活动等资金的投入，改善开展校本教研的条件，保障科研经费。

4、深化管理，制度保障。教师是校园文化建设的主体，要充分调动教师的积极性、创造性，创新管理制度，健全人才管理机制，完善评价激励机制，关心爱护每一位教师，使人才创造有机会、干事有平台、发展有空间、绩效有奖励，让他们工作有甜头，有想头、有奔头，形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。

关于校园活动策划书 篇3

一、活动目的。

让社团为学院学生搭建展示自己的平台，让有特长的学生都能在活动当中得到展示，让更多的学生了解高雅艺术的缤纷，展示学院学生风采，提高校园学习高雅艺术氛围，活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。

二、活动对象。

xx学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。

三、活动时间和地点。

1、活动时间：

20xx年xx月xx日。

2、活动地点：

（1）公告栏。

（2）第二多媒体教室。

四、活动内容。

（1）高雅艺术作品展：

1、书法：

硬笔、软笔；

2、绘画：

油画、素描、速写等；

3、摄影作品：

风景、写真等艺术照；

4、文学作品：

古典文学、诗词等。

注：

与宣传海报同时张贴。

5、参与途径：

各班同学将作品交予各班团支书处，由团支书上交院团委选用20幅作品展出。

6、作品设置：

（1）设置四个区域，四类作品分开展示。

（2）作品由宣传部进行策划。

（3）作品大小需要进行整理。

（4）作品奖励由现场演出结束后颁布。

（2）高雅艺术现场演出：

①乐器：

各种乐器、古典乐器、交响乐等；

②舞蹈：

传统舞蹈、民俗舞蹈；

③武术：

各种拳法、剑法；

④戏剧：

京剧、昆剧、各种戏曲等。

7、节目设置：

①由各班推荐报名参加，由院团委进行整理参加人员。

②进行初赛节目选拔，选出11个节目参加演出。

③由宣传部进行节目编排，分为四个环节，并且由团委（尤其文娱部）组织3个节目作为客串。

④四个环节以四种演出类型为主，中间穿插客串。

五、资源需要。

（一）人力资源：

院团委各部门成员。

（二）活动场地：

公告栏（作品展）、第二多媒体教室（现场演出）。

（三）活动经费：

1、作品展制作，100元。

2、获奖证书制作：100元。

3、优秀作品奖励：

（1）一等奖2名：30元X2=60元。

（2）二等奖3名：20元X3=60元。

（3）三等奖5名：10元X5=50元。

（4）优秀奖10名：5元X10=50元。

4、优秀节目奖励：

（1）一等奖1名：30元。

（2）二等奖2名：20元X2 =40元。

（3）三等奖3名：10元X3=30元。

（4）优秀奖5名：5元X5=25元。

5、场地布置：50元。

6、合计：X元。

六、活动布置。

1、场地布置：

院团委组织部、外联部。

2、活动赞助：

（1）主持：由各部门挑选，男女各一名。

（2）嘉宾：老师、各社团负责人。

（3）司仪：院团委成员挑选。

（4）设备：组织部联系。

（5）服装：自备。

（6）作品、节目评定：

文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师。

七、活动中应注意的问题及细节。

（1）现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众；

（2）会场布置要提前，避免节目开始时场面混乱；

（3）各部门需保持随时应对各种突发情况的状态；

（4）现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；

（5）各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行；

（6）活动结束后，各组各负其则认真有序的做好后勤工作；

（7）确保活动正常进行，提前对参加节目同学进行节目编排，避免参加节目同学未到场；

（8）初赛由学院团委负责选拔，场地需借用第二多媒体大教室。

八、作品要求。

1、文学作品内容紧扣主题，以高雅艺术为出发点，古典文学、诗词、诗歌优先；

2、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用16开白纸书写）剪纸尺寸不限。

3、摄影作品要求上交已冲印照片，大小自定。

关于校园活动策划书 篇4

一、活动背景：

20__年12月1日是第23个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识，号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明，传递真情与温暖!

二、活动名称：“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

三、活动主题：遏制艾滋，呼吁拥抱;控制蔓延，共享阳光。

四、活动时间：__年11月30—12月1日

五、活动地点：西区餐厅门口

六、主办单位:政管学院团总支

七、承办单位：政管学院社团部

八、协办单位：摄影协会、集邮协会

MMDS研究协会、大学生调查研究协会

九、活动目的

1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

2、宣传有关艾滋病的知识

3、增强青年的社会责任感，引导正确的价值观

4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

十、活动准备

1、策划阶段：活动策划书的形成与审核

2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作

3、物资购置:购置相关活动物品

4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等

十一、活动流程

1、第一阶段：由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。

2、第二阶段：四个协会合作出三块展板，大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板，上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治，以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口，通过讲解宣传，号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

3、第三阶段：为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片，并邀请相关人员进行讲解

十二、注意事项

1、与校内外各部门联系，加大宣传力度

2、整个活动中要有人负责拍照工作;

3、活动后新闻稿要做到及时写，及时投，扩大活动影响力;

4、活动过程中要注意人员的安排妥善，由于活动量大，一定要注意条理性及现场秩序

5、所有人员带好工作证，带好工作帽，注意维持现场秩序

摄影协会

__年11月25日

“情系红丝带”世界艾滋病日校园大型系列活动总结12月1日下午四点开始，摄影协会携同MMDS协会，大学生调查研究协会，集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣传活动。

摄影协会、MMDS协会、大学生调查研究协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带，大学生们积极参与学习艾滋病常识，远离艾滋病，正视艾滋病，为他们付出一份爱，送去一份关怀，做力所能及的宣传，让更多的人了解艾滋，理解艾滋病患者，携起手来，相互关爱，共享生命。

本次活动以“遏制艾滋，履行承诺”为主题，宣传普及关于“艾滋病”知识，从而调动校园学子一起加入到“抵御艾滋”的行动中来。活动中，一部分会员向来往的大学生发放相关宣传单，并邀请他们在条幅上签下名字，表达预防艾滋病的决心，并为签名的同学发放了红丝带。活动从下午四点一直持续到六点，整个活动吸引了800多名学生参与，发放500多条红丝带，并在12月2日中午得到了电台的大力表扬与宣传，使活动更加有具有影响，有力促进了艾滋病知识的宣传和普及。

本次活动的不足之处是由于某些原因使活动改在下午举行，所以有些会员未能到达签字现场，下次一定会注意的。

摄影协会

关于校园活动策划书 篇5

一、活动背景

关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策，作为最高教育资源享有者的广大大学生，理应以身作则，主动关心周边青少年儿童的成长状况，为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前，中小学生的学习压力大，在注重传统知识的学习外，却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识，导致知识面比重失调，在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘，作为志愿者，应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。

二、活动目的和意义

通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性；同时，增设一些特色课程，补充中小学生较为缺乏的课外知识，让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上，体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。

三、主办单位：

佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队

四、活动地点：

盐步各中小学

五、活动时间：

每周四下午

六、活动形式：

1、每周四挑选1—2个班级进行活动，每次活动时间为1节课

2、每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识

七、活动内容：

（一）普法类

1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中华人民共和国环保法》、《中华人民共和国禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的法律知识，并可以“3.15”消费者权益保护日、“3.25”全国中小学安全教育日、“6.26”国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。

2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例，在普法组人员的带动引导下，让青少年各抒己见，从中获取法律知识，受到启发。

3、举办模拟法庭，让青少年亲自参与其中，加深体会，增强运用法律的能力。

4、根据当今校园隐患情况，重点突出对学生们的校园安全教育，有利于建设安全和谐校园。

5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围，使法律知识围绕在学生们的生活中，从而潜移默化地影响他们，让学习法律成为学生们的一种习惯。

（二）义教类

1、第二课堂；给学生上一些学校较少接触的课程，例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂，让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识，丰富自身的阅历，提升自己的素质全面发展。

2、主题班会；安排一些学生参加主题班会，可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合学生需要的主题，也准备一些时事热点，让学生参与讨论，锻炼分析解决问题和团结合作的能力，更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。

3、趣味运动会；组织各班学生参加趣味运动会，有别于传统的运动会，融入的是一些危险性低、趣味性高，合作性强的运动项目让学生参加，盲目是培养学生的团队合作能力和劳逸结合，提高教学效率和质量。

青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队必须本着服务的精神，认真负责的态度，努力为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力量。

关于校园活动策划书 篇6

一、活动前言：此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

二、活动简介：创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

本届市集主要活动有：

1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖。

2、“创意之星”评选。

三、活动目的：参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。

四、活动主题：试水校园市集，激发创业灵感

五、活动时间：12月04日 星期日 9：00——18：00

六、活动地点：一期篮球场 大学生生活动中心（下雨天备用）

七、活动对象：湖北大学全体学生

八、主办单位：湖北大学毕业生就业指导服务中心

湖北大学政法与公共管理学院团委

策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部

九、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等

十、活动规则：KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位。所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品。经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品。在整个过程中要服从工作人员安排。

十一、活动内容：

1、作品征集与“摊主”招募要求：

①卖主须是在校大学生。

②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力。须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义。所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活。

③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。

注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

3、创意作品博览与活动成果展。

十二、具体活动安排：

（一）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南

本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成"创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品，如：

1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、

5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

（一）活动工作计划

11月23日——12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名

12月02日——动员大会：购物+道具制作+摊位确认

12月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

12月08日——12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）

（二）“创意之星”评选

参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。

注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

关于校园活动策划书 篇7

主办：校团委

承办：校新闻中心

20xx年3月5日

一、活动背景：

为了加强我校文化气息，更好地促进校团委、校学生会的各项团学工作。同时，更好地将校新闻中心的'整体形象推向全校师生，经学校团委研究决定在全校团员青年中开展“20xx-20xx学年度新闻人物”评选活动。

二、活动目的：

“年度新闻人物”评选活动旨在通过挖掘、宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，为全校团员青年树立自强、自立的榜样，在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的良好氛围。开展好这项活动，对展示和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象具有重要意义。

三、活动时间：

20xx年3月23日—4月15日

四、活动对象：

全校同学

五、活动原则：

公平、公正、公开

六、活动流程：

1、3月23日-25日做好活动的前期准备和宣传工作。

2、3月25日-28日将本次活动报名表下发至各系，接受全校同学及学生团体报名。

3、各系推选出自己系的新闻人物，于4月7日以前把各系候选人材料报到校新闻中心处，请附加个人照片和竞选口号。

4、4月15日进行首届校园新闻人物报告会及颁奖仪式。

4、选手自作ppt并做自我介绍。

5、校宣传部帮忙制作展板2张，新闻中心现场拍照，广播站在活动期间帮忙广播宣传。

6、具体详细信息请登录校新闻中心博客

（）

七、后期宣传工作：

1、4月17日，新闻中心做好本次新闻人物评选活动的新闻稿，并经团委老师审核后上传校园网。

2、4月17日张贴红榜对获奖的新闻人物进行公示。

八、报告会及颁奖仪式（另附）

九、注意事项：

1、 每位参与者应当真实、诚恳的说明自己的情况。

2、请各系部配合好宣传，让全校师生认识到这一评选活动的重要性。

3、在准备进行新闻人物报告会的同时，各系必须将本次新闻人物评选活动的重要性落实到每个班每个人，各系要做好每位新闻人物的个人简历，做出宣传展板和海报。

4、具体、生动、客观报道新闻人物的典型事迹。

5、 新闻人物须是正面形象 ，不得捏造事迹，必须真实可靠。

十、奖项设定：

“校园年度新闻人物”九名

“校园年度新闻人物(团体)”一个

十一、经费预算：

*气球 10元

*矿泉水一桶 10元

*纸杯一袋 5元

*双面胶两卷 5元

*宣传纸八张 20元

*证书十个 100元

*奖杯十个 250元

*音响设备一套 50元

总计：450元

十二、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”宣传资料：(附1)

十三、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”评选条件：(附2)

十四、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”报名表：请群下载：

关于校园活动策划书 篇8

前 言

“永不止步 keep moving”！安踏，中国的骄傲，民族的骄傲！安踏以他新颖的设计，独特的经营理念，迎合着千千万万青少年的喜好。在安踏准备带领民族品牌走向世界的时候，拉近安踏与目标消费群体之间的距离，实在是必要之举。在此时机，一个以“继续永不止步”为主题的大型校园活动必将深受广大青少年的喜爱，必将为安踏的进一步发展锦上添花！

一 校园主题：

继续“安踏——永不止步，Keep moving ”校园活动

二 传播受众分析：

安踏的消费者年龄定位群体是15-25岁的青少年，他们对社会、对家庭充满强烈的个性与叛逆，他们激情四射，对新鲜事物充满好奇，希望通过体育展现自己，内心充满着对成功的渴望，这也正是安踏品牌文化的价值取向的源头，也是我们这次进行策划的基础。我们策划的活动以新奇、时尚、个性为原则，迎合青少年的内心需要，充分挖掘他们不断超越、自强不息的精神内涵，吸引众多青少年的参与。通过大家的参与，加深对安踏的了解，增加对品牌的忠诚度。

三 活动目标：

借助这次安踏校园活动，带动各大高校学生的消费， 提高销售量；塑造安踏鲜明的形象个性，扩大并提高安踏在各大高校学生心目中的知名度和美誉度。

四 媒介分析与制定：

这次活动主要面对各大高校学生，因此要选择目标受众能经常接触到的校园媒体，这样宣传才具有针对性，才会产生效果。因此拟订选取以下媒介作为传播渠道：

1、展牌 2、海报 3、宣传单页4、条幅5、音响广播6、坐台咨询

五、安踏活动：

活动一

(一) 活动时间：共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

(二) 活动主题：“我心目中的安踏----我最喜欢的设计款式网上选秀”

(三) 活动对象：

射洪县各大高校学生目标消费群分析：安踏的目标消费群体为14---26岁的青少年。他们激情四射，喜欢上网， 喜欢接触新鲜事物，关注选秀活动，这就为这次网上选秀活动奠定了很好的基础。

(四) 活动目的：

这次活动参与方式简单，参与程度高，参与人数多，可以使他们在参与活动的过程中更多的了解安踏产品，更加了解安踏公司，同时投票结果可以真实反映当代青少年的心理喜好，为安踏专卖店以后更能准确的把握消费者的心里，提高销售额。

(五) 活动内容：

在我县各大高校开展“我心目中的安踏---我最喜欢的款式设计网上选秀”活动。将“安踏”主打产品款式设计及设计思想、功能特点等相关介绍在微信上公布，各大高校学生可扫一扫微信在微信上为自己喜欢的产品设计投票(每人限投一票)。08月29日，选出得票最多的男女鞋款式各一种，并将结果通过微信、电话等媒介向学生公布。从选此款式的学生中选出幸运参与者各1名，持有效证件可到射洪县任何一个安踏专卖店获得此款式运动鞋一双，其他选此款式的学生可持有效证件到射洪县任何一个安踏专卖店购买商品时领取赠品(护腕一个或其他安踏产品)。

活动二

（一） 活动时间：共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

（二） 活动主题：“安踏”校园行

（三） 活动对象：射洪县各大高校

（四） 活动目的：本次活动主要是通过校园行,使广大学生轻松中接收安踏广告传播信息,

从而加深对“安踏”的认识和了解，提高安踏品牌知名度和美誉度。而且还可以促

销商品，提高销售量。

（五） 活动地点：射洪县各大高校门口

（六） 活动内容：

“安踏校园行”一新生入校园。活动内容主要是，由安踏专卖店提供商品进行

打折销售，利用新生入校园想购买新衣、新鞋的念头，搞促销、搞活动能提高

安踏的销售量又为安踏宣传做了广告。

活动三

（一） 活动时间：共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

（二） 活动主题：“限时抢购”

（三） 活动对象：射洪县各大高校

（四） 活动目的：本次活动只要是通过“限时抢购”，带动学生的激情，提高学生们的

购买欲望。

（五） 活动地点：射洪各大高校门口

（六） 活动内容：

“限时抢购”活动内容主要是在活动现场定一个时间，在这个时间段里面购买指定的产品，可享受最大折扣的优惠，没有我们卖不出的价格、只有你想不到的超低价格。

活动四

（一） 活动时间：共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

（二） 活动主题：“你买、我送”

（三） 活动对象：射洪县各大高校

（四） 活动目的：本次活动只要是通过“你买、我送”，带动学生的激情，提高学生们的

购买欲望。

（五） 活动地点：射洪各大高校门口

（六） 活动内容：

“你买、我送”活动内容主要是在活动现场购买超过一百五十元产品，就有一次抽奖机会，更有豪礼相送。

经费预算：

展牌： 4个，8月26日-12月28日 (放在帐篷的两边)

海报：每校4张以上，贴出时间8月26日-12月28日 （学校门口贴两张、活动现

场两张）

宣传单：每校1500份以上，发放时间8月26日-12月28日（由宣传人员发放）

条幅：每校3---5条，挂出时间8月26日-12月28日（帐篷两条、学校门口一条）

KT板和折扣牌：每校30块（各15块），贴出时间8月26日-12月28日（贴在每个

展示区、帐篷四个角、每个工作人员手上拿一个）

坐台咨询：导购人员三个、发宣传单人员一名、大长桌四张、大帐篷一个

地毯一张、移动展示架一个

咨询时间8月26日-8月28日

抽奖纸箱：一个 乒乓球：15个 奖品：由安踏专门店提供

销售商品：销售商品由安踏专卖店提供。

大型运输车：一辆（主要是负责运输活动所需要的道具和活动所需的商品）

经费预算：

展牌：60/每块，4×60＝240元

海报：海报一元3张，共 450张，笔墨，写字，人力粘贴, 胶水共计480元

宣传页：彩色，双面印刷，质量好，共3000张，人力发放，宣传，讲解等共830

元

条幅：50元/每条，4×50＝200元 共计500元

总共x元

六、活动进程安排

08月26日—08月28日：.宣传营销活动

（一） 20xx年8月25日：把活动所需要的道具商品全部清点整理，放在射洪中学得

安放地点。

（主要是担心26日运输过去耽误时间错过最佳营销时间点，提前运输过去省时省力）

（二） 20xx年8月26日：早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合，集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学，开始进行活动场地的搭建和商品的摆放，七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间，下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算，其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解，所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。

（三） 20xx年8月27日：（同上）早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合，集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学，开始进行活动场地的搭建和商品的摆放，七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间，下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算，其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解，所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。

（四） 20xx年8月28日：早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合，集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学，开始进行活动场地的搭建和商品的摆放，七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间，下午两点正常开始活动的进程。下午五点半运输车到达活动现场，下午六点结束活动并开始清点货物核算，其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解并安放在运输车上。所有商品和道具安全运输回安踏专卖店后此次活动圆满结束。

七、突发事件安排

（一） 货车运输：在货车运输途中，由于货车师傅不正当操作导致商品和道具的损坏、

丢失由货车师傅自己承担并赔付相应的损失。

（二） 商品与金额：在活动展开过程中，由于导购人员的疏忽导致商品的丢失和营业额

的差账、少账，由本次活动的导购小组进行赔付。

（三） 活动现场：在活动进行中时，由于宣传方式不对，导致活动现场参与人数少、场

面冷清，改变和加大宣传的力度，导购人员也要积极参与宣传活动中。

在活动进行中时，由于参与人数过多导致活动现场次序混乱，工作人

员要加大维护次序的力度，要认真、严谨的做好维护次序和看护商品的工作。

八、 总经费∶

这次一共举办2个活动，紧紧围绕安踏的主题----“安踏—永不止步，Keep moving ?”，并大力宣传企业的发展趋势与企业理念，引起大学生对“安踏”品牌的好感，培育他们的品牌忠诚感，扩大品牌知名度与美誉度，提高产品销售量。

关于校园活动策划书 篇9

一、地点：汕头市聋哑学校

二、活动主题：迎圣诞，为自己制作礼物

三、参与者：商学院青协志愿者 法学院青年志愿者 聋哑儿童（约50人）

四、活动目的：

1、每一个儿童都应该关注自己，爱自己。为自己手工DIY圣诞礼物，既可以培养动手能力，让每个小朋友体会到自己的重要性，也可以教会小朋友变废为宝。

2、寓教于乐，让孩子过一个快乐、健康、富有收获的假期。

3、传播青年志愿者 “奉献、友爱、互助、进步”精神，做“文明使者，时代先锋”。

五、活动流程

1、集中时间和地点：早上7：30分 校训碑 （签到），车程加上步行时间大约40分钟（自备零钱和水）

2、布置场地，以食堂和操场为主要活动地点。在食堂黑板上先把我们要做的活动写上去。同时集合小朋友，（可以做一个小游戏）。把小朋友带到食堂。让他们自己选择要做的手工。不做手工的，可以做游戏。

3、8：30活动正式开始 ，分为手工DIY和游戏。

4、A 手工DIY

物品

所需原材料

负责人

图样

钱包，笔袋

布，针线包，剪刀，胶水，绳，图纸。

关于校园活动策划书 篇10

一、活动目的：

为活跃校园文化，丰富学生的课余生活，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，我校特开展第二届“秀出你自己，校园吉尼斯”活动。

二、活动主题：健康、文明、快乐、安全。

三、大赛组委会：

主任：岳连忠 副主任：陈军 、王洪、

委员：朱华苔、胡艳、周怀忠、何超、王健、伍小平、冉亮、张义、朱晓军、刘欢

四、活动时间

4月中旬（具体时间另行通知）

五、活动内容:

（一）、规定项目：

水中夹珠 穿针引线 定点颠球 过目不忘 速算能手 定点投篮 坚持到底 10米呼啦圈 玩转魔方 穿越低纬 深海潜水 顶上功夫 记忆圆周率 纸船负重 速记王 快速拼图 双人单绳 世界在手中 左邻右舍 你来我往 二十四点 电脑打字 航空模型 电子模型 快速搜索

（二）、学生自选项目：同学们根据自身个性特长可以于3月18日前向组委会申报项目，经组委会批准后立项认定。

六、报名办法：

1、各班按活动内容报名参赛，每个项目每班推选1——4人参赛，每人参加项目不得超过2项。一、二年级参加的'项目为前二十项；3——6年级参加全部项目，其中航空模型和电子模型属科技比赛，需购买材料和进行培训，祥询邓春梅老师。

2、各班把参赛学生姓名填在报名表上，请于3月30日前将报名表分年级组交到德育处。

七、活动规则：

八、活动要求：

1、比赛器材由学校统一准备。

2、要求各裁判按活动规则操作执行。

3、各班主任要组织负责好班级的纪律秩序、安全等问题。

4、具体事宜，咨询校德育处。

九、奖项设置：

本次比赛分年级进行，每一年级，每一项目设校园吉尼斯之星奖一名，颁发奖牌。

璧山实验小学

20xx年xx月xx日

关于校园活动策划书 篇11

一、 活动主题

弘扬生态文明，共建绿色校园

二、 活动背景

当前的学校，虽然总体卫生环境状况良好，但是仍然存在了众多的卫生死角，特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注，长此以往，便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中，也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。

三、 活动目的

活动的主旨在于：净化校园，使校园更加美丽，给同学们带来更好的学习和生活环境。协会也将借此活动，用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活，增强同学们的责任感和环保意识，使低碳和节能在学校范围内广为人知。

四、 活动时间

1、 前期准备阶段：12月11日——12月15日，海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集）

2、 活动宣传阶段：12月16日，于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览

3、 活动进行阶段：12月17日，在全校范围内进行绿化校园的活动

五、 活动参与人员

活动发起者以及志愿者们

六、 前期活动内容

1、海报和照片集的制作和进行宣传

①由负责宣传的同学制作专题海报；

②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片，再由办公人员整理，制作成照片集

制作完，由负责宣传及组织的同学，在南北区林荫道分别粘贴一张海报；

并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天，邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。

2、手抄报的制作和宣传细节

手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作，并于晚自习时间，由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。

3、帮帮宣传海报

与学院各个系的宣传部合作，邀请他们和协会同步，出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。

4、粘贴倡议书

由编辑人员负责编写倡议书，再由组织人员与食堂老板协商后，将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口

七、主要活动内容（由6至8人组成一组，各组设一位负责人）

1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等

各组分别负责制定区域的回收（例如：A组负责某栋楼某楼层的宿舍）最后将回收成果统一交给办公部，由其进行转卖！

2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉

各组分别拔除制定地点的铁钉（例如：B组负责理工一楼前的树木）最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理

▲注意：攀爬梯子的安全

3、针对卫生死角进行打扫（特别是无人值周的地方）

各组划定区域打扫（例如：C组负责北区校门口的打扫）

最后检查验收成果

八、活动后勤安排

1、办公部负责照片的收集和照片集的制作

2、宣传部负责海报的制作和粘贴

3、组织部负责活动人员的分配和协调问题

4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写

5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放

6、活动发起者负责所有事务的统筹监管

九、预期效果

在宣传和活动过程中，拉起绿色警号，在全校上下掀起绿色校园的风潮，使全院师生关注学校的环境，认识到低碳和节能是可以从自身做起的；进而使日后的校园环境更加优美，到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步，让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。

十、经费预算

1、A3纸：单价0。3元×100张=30元

2、手抄报的复印：单价0。3元×50张=15元

3、照片的冲洗：单价0。8元×100张=80元

总计：125元整

机械工程学院黄策划

20xx年12月1日

关于校园活动策划书 篇12

一、活动主题:

发现生活中的美，打造安农学生风格。

二、活动的目的和意义:

安农是我们学习和生活的地方，为了充分发挥学校在育人、功能和作用，培养学生良好的道德品质，营造温馨的生活环境，增强大学生的美好生活意识。为了更好地致力于学习和社会实践，提高综合素质，学院决定开展“发现生活中的美”活动。加强导师的主动性，加强学生的自我教育，提高学生的发现能力和素质。加强大学生思想政治教育，弘扬优良学风和文明风尚，意义重大。

三、活动时间:

3月31日至4月15日。

四、活动:

安徽农业大学全体学生

注意:你可以单独或集体参与(2~3人)

五、活动步骤:

1.从20xx年3月30日起，在八角楼、九角楼、餐饮广场前设立活动介绍、活动报名展台；

2.有兴趣的同学可以先了解活动的报名要求和注意事项，再决定是否报名；

3.报名参赛的同学将在20xx年4月15日前把作品发到欢子素拓邮箱

4.苏托系工作人员评选参赛作品，评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项、优秀奖15项；

六、内容要求和评分标准:

1.作品可以以照片、PPT、DV的形式呈现；

2.作品内容要丰富、审美、艺术，内容要积极，能体现安农学生积极向上的学习风格；

3参演作品一定要原创，不抄袭，不脱离主题，不要太偏激。

4.参赛作品应注明姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

5.评分标准:作品总分100分，思想审美70%，精致30%。

七、活动奖项的设置:

1.一等奖:一张150元现金和奖状

2.二等奖:两个价值100元的现金礼品和奖状

3.三等奖:三份价值50元的现金礼品和奖状

4.优秀奖:15件纪念品和获奖证书

八、活动预算:

1.一个宣传横幅:40元

2.宣传资料:30元

3.获奖证书和奖品:奖金150元

礼品350元

获奖证书50元

九年销180元

4.合计:800元

获胜者获得相应的荣誉证书，所有参与者都可以获得0.3分的社会实践。

关于校园活动策划书 篇13

一、活动背景

为进一步活跃校园文化氛围，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。中文系学生会借此机会举办诗歌朗诵比赛。

二、活动名称

“书香杯”经典诗词朗诵比赛

三、活动目的

培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才。

四、活动主题

回味经典，品尝青春

五、活动主办单位

黔南民族师范学院中国汉语言文学系

六、活动时间

初赛:20xx年11月26日 决赛:时间有变动需另行通知

七、活动地点

初赛:另行通知 决赛:J7101

八、前期准备

1、编写策划书。

2、做好充分的宣传工作，吸引各班积极参加。

3、邀请列席评委，邀请有经验的系领导及系相关的老师担任评委。

4、布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好墨水和奖状。

5、做好赛前赛后报道宣传工作及摄像工作。

6、做好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

九、参赛要求

1、参赛选手的参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、所选作品诗歌为主，切合主题，内容积极向上。

3、朗诵时间为4—8分钟。

4、参赛班级到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到的选手视为弃权。

十、评分细则：

评委评分细则（十分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，在累加后求平均值即为班级比赛得分）

1、 主题深刻鲜明，内容健康积极向上，富有感召力。具有创新精神，素材新颖。（3分）

2、 声音洪亮，表达流利，口齿清晰。（1分）

3、 语言正确，形象生动，表达自然，富有感情（2分）

4、 衣着整洁，仪态端庄大方。（1分）

5、 整体风貌自然、举止得体，体现朝气蓬勃的精神面貌，有激情，朗诵气质较好，肢体语言恰当（3分）

6、 朗诵时间为3—5分钟（不足3分钟或超过5分钟，均相应扣分）

十一、奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干

关于校园活动策划书 篇14

主办单位：滨江学院

20xx.2.25

一、活动背景：

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活，对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际，特组织此次活动。

二、活动目的：

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。通过活动，促进同学间的交流，

三、活动时间：

3月23日

四、活动地点：

滨江报告厅

五、活动构成：

才艺大赛（舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目）

六、活动流程：

1.主持人上台介绍活动的目的

2.主持人介绍评委、评分标准、奖品

3.学生开始上台表演节目

4.评委评分

5.选出前6名

6.颁发奖品

7.活动介绍，全体人员退场

七、活动说明：

1、形式:每组进行表演，时间10分钟以内，按负责人抽签顺序进行

2、评

2、评委：老师学生学生会代表待定(10人)

3、评分标准：每个评委10分，去掉一个最高分一个最低分，算平均分

委：老师学生学生会代表待定(10人)

3、评分标准：每个评委10分，去掉一个最高分一个最低分，算平均分

4.选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，由代表颁发奖品

策划人：姜力

关于校园活动策划书 篇15

活动目的：

通过举办校园小歌王歌唱大赛活动，加强对未成年人思想道德建设，激发学生的`爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感，培养学生集体主义精神，陶冶学生高尚情操，为培养我校学生对声乐的兴趣，促进我校学生对音乐的综合素质，营造良好的校园文化氛围，更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下：

参赛要求：

1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)

2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)

活动程序：

第三周：2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。

第四周：各歌手进行初赛。(阶梯室)

第五周：初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)

评委：朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊

主持：陈宇邓珍莉

奖项设置:特等奖：1名

一等奖：3名

二等奖：5名

三等奖：7名

优秀奖：若干名

决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号

【篇二】校园歌唱大赛策划案

一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

二、承办单位：院学生会文艺部

三、协办单位：各系学生会文艺部

四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题：

六、参赛对象：全院在籍学生

六、活动时间：

七、活动地点：院小礼堂

八、活动流程：

1.报名时间：20__年11月7日—11月9日

2.报名地点：各系文艺部

3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则：

十一、歌唱比赛评分标准

十二、奖项设置

关于校园活动策划书 篇16

活动背景：为使我校市场营销专业的学生更有效地掌握专业知识与技能，提高实践能力，同时挖掘一批具有市场营销潜力的人才和一些新兴的营销方案，社联创业协会将举办以“赢在大学营销青春”为主题的第六届“立白杯”市场营销大赛。

一、活动目的

（一）旨在活跃校园气氛，传播营销理念，培养大学生思维能力，与现实营销策划能力。

（二）发掘大学生的商业才华，培养大学生的实践能力，为在校大学生提供实践商业知识的平台，为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。

（三）通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力，提高活动中心的校园影响力，以更好的为学生服务。

二、活动主题

赢在大学 营销青春

三、策划承办单位

学生社团联合会创业协会

四、活动对象

福建师范大学闽南科技学院全院学生

五、活动时间及地点

时间：xx年11月—xx年3月

地点：学术报告厅

六、活动内容

（一) 咨询报名 （11月13日-11月19日）

11月18日将在学校设点，进行现场咨询和报名活动。

（二）初赛（11月20日—12月1日）

1.11月20日，邀请召开“市场营销大赛”指导讲座。

2.11月21日至12月1日参赛选手需要完成一份完整的营销策划方案，（要求使用A4纸，字号不应小于5号）。将初赛作品（附参赛队员名单及联系方式）于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室。

3.12月1日至12月3日为评稿时间，按得分高低评出12支团队进入复赛。

4.12月4日公布进入复赛的名单。

（三）复赛（12月5日—12月15日）

1.12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销。

2.12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛。

3.12月16日公布决赛名单。

（四）决赛（xx年3月12日）

1.决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行，决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示，评委由各高校相关学者、业内知名企业家组成。

2.参加团队利用6分钟阐述营销方案，然后5分钟评委提问，参赛团队回答。

3.评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩，并依分数高低评定名次。

4.颁奖阶段。本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名，并颁发奖状和荣誉证书。

七、活动要求

（一）营销策划书的撰写：参赛团队必须根据已给定的项目，按照模板书撰写策划书，届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考。

（二）初赛报名方式：本次比赛采取小组报名形式，每组4—6人，没有专业限制。由于比赛形式限制，本次比赛不接受个人报名，报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名。

（三）截止报名时间为11月20日，逾时不候。

（四）报名材料、纸质版营销策划书交到指定联系人。

柳纯萍： 李永佃：

八、注意事项

（一）所有参赛者必须服从大赛组委会的统一安排。

（二）所有参赛者均需准确、完整填参赛报名表，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

（三）所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

（四）参赛者必须是参赛作品的原创作者，获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消其获奖资格，追回奖励，法律责任由参赛者自负。

（五）所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主办方、承办方有权决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

（六）参赛作品的著作权、版权归参赛者所有，不同意此条款者的作品不参加评比。

（七）主办方、承办方、不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

九、奖项设置

奖项设置

数额

奖励内容

一等奖

奖金+荣誉证书

二等奖

奖金+荣誉证书

三等奖

奖金+荣誉证书

优秀奖

荣誉证书

福建师范大学闽南科技学院

学生社团联合会创业协会

关于校园活动策划书 篇17

一、节目征集

1、各部门至少表演一个节目，xx部不少于两个节目;

2、xx月xx日前完成节目申报工作，节目单报人力资源部;

3、xx月xx日将安排统一的排练;

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

二、中秋晚会活动安排

1、民乐中秋宣传片(提前15分钟开始)

用一段短小的宣传片作为晚会的开端

2、领导致辞

由现场主持人(开场白并介绍现场的公司领导)，邀请公司领导上台给员工致辞，共庆中秋佳节。(预计10分钟)

3、演出

由各个部门选报的节目(具体编排待订)(8个节目，预计40分钟)

4、生活秀

由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场开元人的生活秀。在秀结束后，现场主持人将邀请观众上台来评述。

说明：此项活动旨在让公司员工认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个开元的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。(预计30分钟)

1、游戏

穿插表演过程中(游戏内容待定)(准备2个游戏，预计20分钟)

2、同一首歌

邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数四，员工人数四(邀请人数视当日情况而定)(预计5分钟)

3、我猜我猜我猜猜猜

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一个物品，猜出的即可以拿走奖品，奖品设置可以是cd、小家电、日常用品等，主要增强娱乐效果。(预计15分钟)

8、抽奖与礼品的颁发(预计10分钟)

关于校园活动策划书 篇18

一、活动主题

“我的暑期生活”交流活动

二、活动目的

经过这个活动，让大家回顾自我在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流，互换经验，谈谈自我的收获。

三、活动时间

时间：暂定20xx年8月末（军训期间）

活动地点：一个能放映幻灯片的教室

四、活动准备

为了使这个活动举办得跟加趣味而成功，在暑假开始前，将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动，使大家有意识地做些准备，让暑假过得更有意义。

在活动正式开始的前几天，通知大家做些准备，任何形式的展示都能够。提倡大家采用幻灯片展示的方式，图文结合，讲述自我的经历。每人3—5分钟。

五、活动实施

为了带动大家的进取性，由班干部带头，和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学，那么依据学号先后顺序一次上台展示。

预计活动持续时间：90—120分钟

六、活动意义

经过经验交流，使同学们对彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享欢乐，分享经验，丰富课余生活，让大家明白其实假期里能够充分利用时间做很多有意义的事。

关于校园活动策划书 篇19

一、比赛目的：提高同学们的手绘能力及审美水平

二、面向群体：山东工艺美术学院全体在校学生

三、活动内容：

1. 大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。

2. 比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼

3.活动流程:

a.5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。

注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。

b.5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。

c.6月3号正式比赛

现场涂鸦装饰安排：

1、比赛事项：

a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。

c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。

3、备注事项：

比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。

四、奖项设置：个人赛共设20个奖项,一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品）

五、评选办法：本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师

关于校园活动策划书 篇20

1、初期准备

①《还是你最红》歌手人气大赛，通过设点在下沙各所高校宣传征集选手。

②各报纸、电台综合报道宣传。（主要为各高校校内报纸、校广播电台、BBS等。直接针对目标群体，投入少，针对性强，预期效果好）

③各高校学生会，社团发放活动DM单及报名单，以学校为单位组织报名或个人报名。

2、活动流程：

活动时间共计1个月，分为外拍和现在两个部分

海选：外拍形式，由男主持人及评委点评所有报名女孩的才艺，最后挑选出3名进入节目部分角逐晋级。外拍地点为下沙各高校人流集中处，如操场、主干道等。

现场部分

比赛的四周内每周的星期六晚上东区选手选拔，星期天晚上西区选手选拔。经过4周的筛选取第一名为冠军

第一周

①12名海选出的新人出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从12人中淘汰2人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

②10名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程，以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权，该女孩可不参与后面的环节，避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

④剩余的入围选手才艺表演，观众及评委投票。

⑤公布投票结果，若评委与观众评出的分数最低的一名相同，该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

第二周

①9名选手出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从9人中淘汰2人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

②7名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程，以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权，该女孩可不参与后面的环节，避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

④剩余的入围选手才艺表演，观众及评委投票。

⑤公布投票结果，若评委与观众评出的分数最低的一名相同，该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

第三周

①6名选手出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从6人中淘汰2人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

②4名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程，以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权，该女孩可不参与后面的环节，避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

④剩余的入围选手才艺表演，观众及评委投票。

⑤公布投票结果，若评委与观众评出的分数最低的一名相同，该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

第四周总决赛

①东、西赛区6名选手加上复活的2名选手出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从8人中依次淘汰5人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

②3名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程，以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手感言，最后拉票。

④剩余的3位选手才艺表演，观众及评委投票。

⑥公布投票最后结果。

⑦晚会闭幕。

以上为晋级赛节目流程，决赛部分节目框架视前者进行情况录制前一个月定。

所有比赛赛事都将制作成节目。有机会将在相关媒体根据进度播出

3、合作方式

某某企业作为冠名赞助，得到以下回报：

a）外拍场景提供，可展示企业外观，提高知名度，介绍企业服务内容，增加人流量。

b）活动冠名或主题：如“某某企业，寻找下沙最棒的人气王”，等等，除字幕外，主持人每场不低于三次口播

c）指定评委及造型师：由栏目组确定人选，企业经该人选协商同意的前提下，后者每次出镜在头衔前加某某企业特约造型师（化妆师、服装设计师等等），每次出镜不低于四次，同时该评委在发言中可适当为某某企业穿插软广告。d）女孩化妆造型、服装提供，每次字幕不低于两次。

e）观众投票画面背板，可出现企业名称及LOGO，每次不低于三次。

f）环节冠名：外拍环节或PK环节可单独冠名，每主持人口播外，字幕或LOGO出现不低于四分钟。

g）颁奖：奖金通过道具支票体现，上面出现奖金提供单位名称或LOGO。决赛邀请企业领导出席现场并颁奖。

h）片尾鸣谢。

4、后续活动

某某企业与《还是你最红》合作选拔下沙最佳人气王活动结束后，可组织各决赛选手进行高校宣传巡演。进一步提高企业的知名度，扩大宣传周期和规模。

七、费用预算

八、结案说明

1。本方案是基于市场研究后作出的，有不足之处请领导指出，以备我们在今后的活动中加以修正。

2。此方案对于大赛活动的计划和安排是进行各项活动的根本，定位于市场，开展具有针对性的活动，会起到更显著的作用。

3。本方案不是为了活动而作活动，更重要的是为了“某某企业”品牌形象作宣传，为服务产品的推广作活动。因此，希望在整个活动期间“某某企业”能够给

予我们最大的支持和理解，活动中经常交流，及时调整宣传路线，争取将本次活动的影响面扩大，影响效果提高

关于校园活动策划书 篇21

一 活动主题：

以“阅读 成长 共建和谐”为主题题目是“好书交换 真情互动”

二 活动宗旨：

1.丰富校园文化，创造良好的学习氛围，充分展示青春校园的活力风采，折射当代大学生蓬勃进取、认真学习的精神风貌

2.主要针对我校大部分学生对废弃图书、用过的复习资料教科书、杂志等无法合理处理这种情况，力求为他们架起一座知识的桥梁，增加校园的学习氛围，同时丰富同学们的课外生活。

3.图书交换，互动真情，以书会友，图书有限，循环无限。

三 活动目的：

为了让同学们更加合理的利用自己废弃的图书，减少不必要的浪费；为了锻炼我们独立工作的能力，为我们以后步入社会作好准备；也是为了丰富我们的大学生活，交流读书心得，读书也是一件快乐的事。体现我们学习部的特色。

四 活动流程：

1.每个班有一名志愿者拿着自己的书在活动现场等候。

2.将志愿者带来的书籍进行分类。

3.主持人介绍本次活动的.内容，以及同学们的图书种类。

4.来交换图书的同学们介绍自己的书或者将自己的读书心得与大家分享。

五 活动宣传：

1.活动伊始由医疗系学习部、，疯思文学社、图书馆出文字海报，绘画海报，宣传条幅在全校作宣传。

2.将宣传搞交由广播站一份，再进行广播宣传。

六 制定较为完善的图书交换制度

1.现将部分学生要交换的图书加以收集，然后在规定的时间内进行交换

2.差价问题：原则上实行等价交换，与图书的大小、薄厚无关，但根据换书者本人意愿决定。

3.图书交换完全出自个人自愿，若在图书交换后期有同学没有交换到合适的图书，本部不负任何责任

七 尾声

1.将没有交换出去的图书以等价形式交还给被交换人或由持书者本人决定是否捐赠给图书馆。

2. 评奖：根据换书同学的情况，评“最佳书虫奖”。

关于校园活动策划书 篇22

【活动前言】

随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻，掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学IT知识运用于实践，提高学生的计算机技能和科学素养，广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长，绽放智慧光芒”为主题的IT文化节。

【活动宗旨】

1、推广计算机知识，弘扬计算机文化

2、进一步丰富广大师生的校园文化生活

3、充分展示我院学生的计算机水平

4、推动学院精神文明建设

【活动主题】

“发挥技能所长，绽放智慧光芒”

【活动参与对象】

全院学生

【活动时间】

XX年4月21日~XX年5月26日

【报名时间及方式】

XX年4月21日~25日，报名方式：1、在宣传摊位处现场提交报名表;2、从官方微博(团学_信息技术系)或微信(广外艺信息技术系学生之家)或相关Q群获取报名表，填好后发送到指定邮箱：gtcfla_。

【活动指导】

技术指导：周向军

学生工作指导：邓秋萍、李彬、马培豪

【活动执行负责人】

【活动安排】

【奖项设置】

以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。

策划人：区健聪 朱盛榕 徐钢升

附活动策划书：

广东外语艺术职业学院第十一届IT文化节

------打字比赛方案

【活动对象】全院学生

【活动内容】

比赛事项：

(1)比赛采用同一种软件进行比赛，比赛文本内容为中文和英文，参赛选手可自由选择输入法。

(2)比赛时间统一为10分钟，每组比赛间隔10分钟，以采用时间短，正确率高为优胜;

比赛规则:

(1)参赛选手进入电脑室时，统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件，并按指定位置就坐。

(2)各参赛选手不得迟到，须在比赛开始前10分钟进入机房，迟到5分钟不得参加比赛，作弃权处理。

(3)进场后，参赛者要按工作人员指定的计算机坐下，要检查电脑的可行性，如果发现有问题，务必与在场工作人员联系，若在比赛的过程中电脑出现故障，我们将重新提供测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误，将不给予重新测试的机会。

(4)各比赛选手就坐后，按要求打开软件，请督赛工作人员确认，在工作人员宣布比赛开始，学生即打开打字题进行测试。

(5)在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛，在没有宣布开始的时候不准提前操作，一旦发现取消其比赛资格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间，将取消比赛资格。

(6)在比赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故障可举手请工作人员解决。

(7)打字内容完成，参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房，如自行提前关闭打字成绩，作零分处理。

一旦发现有以上违规现象的，立即取消其比赛资格。比赛的时间设定20分钟时间一到，不管有没有完成预定的打字内容都要退出比赛现场。

公益广告设计大赛

【活动对象】全校学生

【评选方法】本次比赛会由专业的老师对比赛作品进行筛选

【活动内容】

1.设计要求：

1) 本次比赛的类型包括平面广告、视频广告和动画广告，作品主题有：青少年文明礼仪;知识改变命运，技能成就未来。两者任选其一。

2) 作品以 “参赛作品”为文件名存储，存储格式为JPG和PSD两种，PSD源文件保证至少六个图层。

3) 作品制作时使用过的素材，存放到素材文件夹中。

4) 参赛作品提交的内容包含：设计简要文字说明(.doc文件)、素材文件夹、参赛作品.PSd、参赛作品.jpg。

IT知识竞赛

【活动对象】全校学生

【活动内容】

初赛：

1、形式：现场笔试

2、内容：IT猜猜猜 电脑软硬件基础知识、互联网科技知识、微信微博知识

3、时间：40分钟

4、总分：总分为100分。

5、结果：初赛结果以分数为标准，取笔试分数前十名的同学进行决赛。

决赛：

1、形式：模仿一站到底节目形式

2、比赛内容：

必答题：

必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。

抢答题：

抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。共有20道题。

风险题：

风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。每队有5道题。

注：风险题可以求助(但仅有二次)：

方式一，求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)

方式二：要求去掉一个正确答案

比赛规则：

1、比赛结束后，如果前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，分出胜负。

2、本次比赛采用累计分形式，累计分最高者为胜。

3、参赛者必须提前十五分钟进入比赛现场

4、比赛过程中不允许大声喧哗，随意走动，团队可小声讨论，有问题可举手发问主持人，不可场外求助，不可使用手机及其他搜索工具查询。否则答题结果作废

5、比赛只能由报名者本人参加，不能让他人代替。否则一经发现，立即取消其比赛资格。

6、结束后，由工作人员统计比赛的记录跟结果并交给活动总负责人。

关于校园活动策划书 篇23

一、活动简介：

在父亲节当日，学校开展“说出你的爱”校园微电影活动，将同学们对父亲最想讲的话用DV记录下来，并制作成微电影，为我们的伟大父亲祝福。

二、活动时间：

三、活动地点：

四、活动流程：

1、活动当日上午10点30分，办公室将场地布置完毕（DV棚子放于食堂后门的宣传栏处）,活动于当日中午11点正式开始。

2、开始后，由办公室向过往感兴趣的同学介绍本次活动，并鼓励同学们积极参加。

3、由办公室同学将有意愿的同学带到DV处，有宣传部负责给同学录制一句或者一段对父亲的真切祝福。

4、活动于当日下午14点正式结束，由宣传部负责保管好视频资料。

5、当日晚19点，由宣传部及办公室合作将视频剪辑，制作成为微电影。制作完成后当日零点之前传到校网上。

五、后备方案：

如遇恶劣天气等不可抗拒因素，地点改于食堂门口校园商店前进行。如遇网络不通畅等原因，将上传时间推迟到次日。

关于校园活动策划书 篇24

一、活动主题：展现自己 阳光生活

主题界定：阳光，并不属于某一个人；阳光，并不只是某一个状态；阳光，是一种生活方式，是一种精神理念，是一种人生态度，阳光属于我们每一个人。

二、活动口号：给我阳光 我灿烂

三、活动意义：给学生一个展现自己的平台，以培养阳光精神态度为宗旨，以一台戏剧的打造过程为纽带，激发我校学生对学习生活的热情，培养学生健康的审美情趣和艺术修养；寓教育于活动中，培养学生健康的精神风貌，丰富、活跃学生文化生活，全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。

四、活动目的：挖掘每个人的内在潜力，提高大学生阳光的生活态度，丰富课余生活，宣传一种积极的精神理念。

五、活动时间

六、活动要求：

1. 广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品，做到普及与择优相结合。

2. 为所有的学生提供展示自己的平台，要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。

3. 体现特色，张扬个性，凸显主题，活动在组织时要以人为本，紧密结合我校教育方面的成果与特色。

4. 做到分工负责，责任明确，准备工作充分，宣传工作到位，体现协作精神。

5. 各个小组负责人要尽职尽力，筹划好整个活动，有始有终。

6. 整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程，确保整个活动顺利举行。

七、活动内容：全校征集剧本以及全体工作人员（幕后、幕前），集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。

阶段一：剧本征集、人员招募

一、活动主题：阳光男生，阳光女生

二、活动目的：征集到合适的戏剧剧本

招募优秀的演员及工作人员

宣传戏剧节，赢得广泛的关注度

四、征集对象：四川农业大学在校全日制本科生

五、主办单位：艺术与体育学院

。展兴趣爱好，展现青春风采，促进校园文化建设，反映和承办单位：艺术与体育学院广告系广告策划专业

协作单位：体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会

六、宣传内容说明：

第一阶段的工作主要分成两个部分，第一部分是进行广泛的宣传，征集剧本，并且评

选出将要搬上舞台的剧本。第二部分是招募工作人员及演员，工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者，演员则根据评选出的剧本需要进行招募。

七、活动理念：

在这种活动中要体现眼光男孩女孩这一主题。主要通过两个方面来体现。一是

通过规定剧本的内容，即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极（对于阳光的具体含义留给创作者诠释），二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争，并且激起同学们追求艺术，热爱生活的精神。

八、商家合作形式：

宣传期冠名权

宣传海报商标呈现

评委标牌

杂志报刊商标呈现

九、活动宣传与安排：

（一） 宣传：

1、前期宣传：在新区和老区的宣传栏贴海报（9月1日----9月10日）

2、中期宣传：在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本（9月20日）

3、后期宣传：宣传栏贴海报将活动结果予以公布（10月11日）

（二） 剧本征集（9月1日10月7日）

海报内容：

首届体育文化艺术节以阳光男生，阳关女生为主题，现面向全校征集一些具有较高的文学、艺术价值优秀的原创剧本。

剧本要求：

1、可组队也可以自己的名义上交剧本，剧本要求原创不得抄袭。

2、请剧作者在创作时扣紧本次比赛阳光男生，阳光女生的 主题，表达热爱生活，阳光成长主旨思想，语言要优美、表达要通顺且合乎情理，注意不要有错别字。请剧作者的联系方式尽量写详细，字数要求在20xx字左右。

3、10月7日前，请作者将剧本发到，组委会将阅读评选，选出最优剧本。

4、参加作品需提交一份详细资料（附于剧本尾页）包括专业、班级、主要负责人联系方式、寝室号。

（三） 剧本评选（10月8日10月11日）

评奖方法：

1、评委组成：语言学院汉语文学系、艺体院广告系等专业老师。

2、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干。

（四）工作人员招募

（1）宣传时间：9月1日10月7日

（2）宣传方式：海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报

（3）宣传内容：

首届体育文化艺术节以阳光男生，阳关女生为主题征集剧本的活动，特向全校招募幕后工作人员：

①导演：1名，要求要有较强的组织能力和协调能力，有丰富的导演经历。

②副导演：2名，要求：有很强的协作能力，全力配合导演完成所有演出相关的过程。

③灯光师：4名，两名追光，两名舞台即现场灯光控制。 ④化妆师：3名，负责全体演员的发型设计以及妆容。

⑤服装师：2名，负责全体演员的服饰搭配。

⑥道具师：2名，负责舞台剧所需全部道具。

⑦摄影师：3名，定点拍摄1名，跟拍1名，摄像1名。

⑧后勤人员：若干，要有不怕吃苦受累的精神，负责所有后勤工作。

（五）演员招募

（2）宣传方式：海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报

（3）宣传内容：

首届体育文化艺术节以阳光男生，阳关女生为主题征集剧本的活动，已评选出最佳剧本，依剧情要求，特向全校招募演员。

招募要求：

1、四川农业大学在校大学生；

2、有一定的艺术感，具有表演天赋并爱好表演；

3、有不怕苦不怕累的精神；

4、有较强的责任心、创造力和团队合作精神。

报名方法：

1、手机报名：1580814 某同学 1598353 某同学

报名内容：

1、姓名；

2、性别；

3、出生年月；

4、所在院系；

5、联系方式（手机、邮箱）；

面试地点：10教A101

面试内容：

1、一段自我介绍；

2、一个自备节目（例如：台词、唱歌、小品等）；

3、集体表演（现场出题）；

十、 活动的最终解释权归艺体学院广告系广告策划专业

阳光艺术节剧本征集大赛报名表见附件一

阶段二：人员培训、剧本排练

训练意义：拓展阳光男生女生的综合素质、包括晚会的整个流程组织、表演技能等。

训练目的：不只是选拔，更加注重培训过程和舞台展示，让每一个参与进来的学生都感受到快乐，真正切合阳光的主题。

训练要素：为何（Why）？何人（Who）?何时（When）?何处（Where）?什么（What）?如何进行（How）？

* 阳光选拔活动后期评比和训练交流会

一、前期宣传：

网络宣传

1、在学生帮校内主页公布训练营成员名单和交流会信息

2、各大论坛、qq群上公布信息

3、建立训练营的，用视频、图片和文字结合的方式让学生能时刻关注训练营的状况。

地面宣传

1、海报4张（新老区宣传栏各一张）

2、展板2张（展示各个训练营成员的资料）

3、校内广播宣传

二、会议流程

地点：一教小礼堂

参会人员：选拔出来的阳光训练营成员

校团委xx老师

戏剧社阳老师

四川农业大学戏剧社

主持人：

会议流程：

1、 选拔出来的阳光训练营成员进行再次表演和阐述。

2、 由校团委xx老师和戏剧社阳老师对选手进行点评并对以后训练开展提出针对性的建议，并且公布汇报演出的评判标准。

3、 由戏剧社成员和阳光训练营成员进行交流。

4、 放映戏剧社历年戏剧表演的影片。

5、 选手之间进行交流。

* 戏剧沟通会

一、时间：20xx年10月30日

二、地点：逸夫楼小礼堂

三、参与人员：导演组人员、策划组人员、表演组人员

四、沟通目的：1、三组人员在本次活动中分别有不同的角色，他们对整个表演的其他角色部分会有很多理解性的误差，因此将三方人员同时集合起来，对本次戏剧表演进行完整的阐述和说明，让他们都明白表演的内容。

2、及时沟通和解决各组人员对整个表演的任何疑问和建议

3、加强相互间的熟悉程度，便于以后的合作

五、沟通会流程：

1、策划组人员首先简要阐述剧本内容，并提出其中的关键情节

2、导演组与策划组沟通配合等相关问题

3、演员组对整个剧本和表演的提出疑问和建议，其余组回答

4、各组之间互相的要求沟通

六、宣传活动：

1、沟通会前在宣传栏张贴沟通会通知，间接吸引其他同学关注

2、沟通会结束后公布沟通的部分内容和后期安排

* 排练

时间进度安排

（一）对选拔出来的剧组做一个总体亮相，在校园宣传栏张贴宣传海报（海报持续时间为一周）

（二）在学生帮上设立本次活动专题，鼓励同学在人人网公关主页上留言，吸取优秀建议，做出进一步完善。

（三）联合学生电视园地对整个剧排练花絮进行拍摄，对本次活动进行跟踪访谈，做成一期节目在活动宣传中期在校园LED上播放，为舞台剧造势。

阶段三：汇报演出、奖项评定

活动地点：四川农业大学体育馆

活动安排

1. 组织人员进场，安排好座位

2. 开场表演（啦啦操表演、COSPLAY表演）

3. 主持人登台讲话，主持接下来的相关活动

4. 特邀嘉宾登台发言并宣布活动开幕

5. 戏剧节目表演

6. 整个活动的台前幕后花絮播出

7. 武术表演、街舞、轮滑表演

8. 奖项评定并进行颁奖

9. 颁奖完毕后，领导讲话并宣布活动结束

10. 组织好散场工作

奖励设置

最佳风采奖、最佳幕后工作者、最佳摄影奖、最佳剧本奖、最受欢迎奖、最勤奋奖、最佳组织奖、最佳导演奖、最佳剧务奖 奖项获得者将获得一份神秘大礼+活动全程影碟

最佳协作单位 名誉奖杯+神秘礼物

八、招商方案：

（一）、投资价值

本活动是20xx届新生入学后第一个大型活动，活动阵容强大，宣传时间长。传播载体涉及学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏等，传播效果理想，必将引起极大的关注和参与，将为赞助该活动的企业带来良好的市场回报和品牌效益，必将提高企业在四川农业大学中的知名度与美誉度，为企业有效开拓校园市场提供契机。

（二）、赞助方式

可采取整体冠名及分类赞助等多种方式进行。具体冠名标准，由双方具体协商决定。

（三）、总冠名赞助单位

1、冠名条件：人民币50008000元

2、名誉类回报

1.冠名单位，享有行业排他权。

2.冠名单位标准称呼：20xx年四川农业大学体育文化艺术节阳光戏剧节此正式名称将在相关媒体发布消息、报道以及文件、推广活动中使用。

3.此正式名称还将在活动所有的宣传品上使用。

4.冠名单位的产品可获得本次活动的指定产品资格，并有权在活动场地进行商业及非商业宣传。

3、宣传类回报

1.从签约之日起，冠名单位在经过活动组委会授权许可后，可借助所冠名的活动品牌，组织相关的媒体宣传及公益活动。

2.冠名单位可在所冠名的活动宣传册上，自行制作相关产品彩色广告，并直接发放给相关媒体、活动参与者等。

3.学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。

4、活动现场广告回报

1.活动期间，赞助单位可在校园进行商业推广活动。

2.赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。

3.冠名单位领导可在主席台就座，参加颁奖，致贺词。

以上作为赞助商的回报条件，一经与企业达成合作意向，可以根据企业的具体要求共同商酌针对性的回报条件。

（四）、其他赞助商

1、招商范围：饮食类，服装类，饮料行业，日用化妆品类，配饰类，蛋糕店，餐饮店等。

2、赞助形式：全程协办赞助、专项赞助、礼品赞助。

3、赞助条件：人民币3001000

4、回馈形式

（1）宣传类回报

1、赞助单位可在活动宣传册上，自行制作相关产品彩色广告，并直接发放给相关媒体、活动参与者等。

2、学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。

（2）活动现场回报

1、活动期间，赞助单位可在校园进行商业推广活动。

2、赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。

3、可在戏剧节目中插入植入式广告

附件一：

阳光艺术节剧本征集大赛报名表

学院： 作品类别： 指导老师： 以上表格除签名必须手写外，其他请打印填写，报名表复印有效。

：闻静萍20075029 刘 微20075028 杨寒潇20075026

张佳妮 20xx.6.1

关于校园活动策划书 篇25

一.活动背景：

近年来，随着社会经济的快速而有效的发展，私家车逐年增长，人们迫切的需要掌握小型汽车的驾驶技术，汽车驾驶技术在现代社会来说是一项最基本技能，而驾校则是使广大要求掌握此项技能人群的重要桥梁。一方面，政府逐渐放宽学车年龄，大学生学车热再次升起。另一方面，机动车驾驶考证即将改革，将由九选三，改为九选六，难度将会大幅增加;再次，大学生掌握此项技能不仅对自己知识面和实践能力的扩展，更是提升自己，为以后自己的求职增加一重要筹码。大学生考驾照热正悄然升起。

根据现在我们大学生所在的情况，虽然在毕节地区有很多的驾校，但由于我们的学习的时间与驾校的培训的时间有冲突，导致我们学校没有提供驾驶知识培训的舞台，很多要学考驾驶执照的学生都不能正常的去学考驾照。大学生毕业后，可能会开单位的车或自己的车，此时就会用到驾驶执照。显然工作后再去考恐怕就没有太多的时间。在现在大学生活里，大学生都有比较充裕的时间去考驾驶执照。一专多能,符合社会发展要求，面对如今日益严峻的就业形势，多一项技能就多点就业的几率。

二.活动目的：

1、为毕节学院广大师生提供学习驾驶执照的舞台，为社会普及驾驶知识及为社会提供更好更多的驾驶技术人员。

2、把驾校和学校联系起来，驾校为学校学生提供学习驾驶的舞台。学校为驾校提供优质的驾驶学员。

三、活动的意义：

更好的让师生们有个固定的时间和舞台来更好的学习驾驶知识。把驾校办到我们学校，把驾校推向一个更好的发展平台;为我校的大学生进入社会后多一个就业机会;为社会普及驾驶知识及大量的驾驶技术人员，为交通安全上了一课，为相关部门的工作减轻负担。

四、活动具体流程

一.宣传：

1、宣传对象：学校

2.活动宣传时间：

全学年均进行，着重相关的活动日及每学年开学。

3、宣传目的：

让更多的师生了解这次活动及活动意义，进一步地让他们了解这个活动在我们学校的作用。让更多人参与我们的活动，为驾驶知识宣传和学习奠定一个良好的基础。

4.宣传方案的内容：

(1)海报宣传：①宣传海报由上商家以合作单位份出现，这些海报将分别置于学校人流量大之处。②由我们协会制作POP海报及文字性宣传、由协会在本校园内各宣传栏处进行。

(2)横幅宣传：制作横幅将其挂在校园内各主干道及各分院门口。(宣传手段是针对全校学生)

(3)采访式广告：我们将动员本协会的全体成员到各个寝室进行口语宣传。并告知他们，现在报名学车将有大的优惠，可以免去一部分费用，保证他们学车将由驾校的金牌教练进行教学，从而吸引他们报名学车。

5、宣传活动效果：

提升全校师生对贵驾校的知名度，了解考驾照的基本情况。大限度的增加报名学车的人数，为今后与驾校长期合作打好坚实基础。同时，通过此次驾校活动宣传，提高我们干部的综合素质。

6.宣传活动中存在的问题与不足

一是宣传工作经费不足，对宣传工作造成了一定影响。目前只能提供有限的人力来支持此项活动的开展，工作开展困难，无法进行大范围、深层次的宣传推广活动。宣传的深度和广度还达不到预期效果。

二是配合协调工作有待加强。主要在于宣传上还是依靠海报条幅，以及口语宣传的思想，自己的宣传跟不上，仅限于悬挂横幅、印发宣传资料，没有新鲜别致的宣传活动和手段，影响了宣传的效果。

二.设立专门的报名点：

(1)在我们学校设立常年驾校报名点，便于师生报名，更好的服务广大师生。

(2)报名费由本协会财务部统一收取递交到驾校。

五.管理方面：

1、按着驾校的管理制度进行，把相关的规章制度在相应处公示，并进行专门相关知识的培训。

2、为便于管理：①去驾校基地学习时我们将统一到达，一起学习。学车结束后，我门将统一带回。②为便于认识我们学员，我们将给每一位学生佩戴相关的学员证件。

3、学生档案：与校协商分批管理

六.学习流程：

相关的理论课程在本校由协会进行过专门培训的人员给我们学员进行培训：实践课程由协会人员带领到驾校基地进行学习。

七、活动中的人员分工

1、理事会：由我们协会上乘人员组建，管理全局。

2、事理委员会：由我们协会各部部长组建而成，它职责是管理和维护学习过程中出现的各种事务。

3、宣传部：职责是负责宣传和招生。

4、学习部：培训理论知识，管理学员学习。

主办单位：毕节学院 驾校

承办单位：毕节学院大学生艺术设计协会

协办单位：毕节学院 美术学院团总支

活动时间：至20xx年9月15日起

地点：毕节学院 驾校基地。

关于校园活动策划书 篇26

一.大赛名称

最美校园风景―摄影大赛――风景（场景）摄影大赛。

二.活动背景：

新生初到，大多数同学还未深刻了解我校风景（场景）的美丽，对我院中各种独特建筑也尚未熟识，因此为推广我院校园风景（场景）文化，将校园中美丽风景（场景）收集起来，通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景（场景），让同学们具备发现美的眼睛。

三.活动目的：

1、寻找校园最美的足迹，打造校园特色景点，让校园渐渐走近化校师生的心中—爱上他们第二个家：美丽化校。

2、丰富校园生活，提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化，发扬到每个人的心中。

四.活动地点：

五.活动时间：

20xx——―20xx——

六.活动对象：

x学校全体学生。

七.主办部门：

校学生会文设部（其他部门协助）

八.活动安排：

1、活动前期宣传

由宣传部和文设部一起执行。宣传方式主要以下面两种方式：

（1）宣传海报（2）宣传稿

宣传部和文设部工作人员于xx月xx日将出好的宣传海报展示于校园展示区，做好活动的前期宣传工作。

xx月晚之前，由宣传部工作人员拟好宣传稿，并于xx月xx日晚和文设部人员分别到不同班级进行宣传，并保证每班保留一份宣传稿。

2、品的收集，整理及评比工作

（1）由文设部工作人员进行收集及评比，工作人员于xx月xx日于对同学上交的作品进行收集，评比，挑选出前二十名，给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间（决赛初步定于xx月日晚，教室未定）。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]

（2）秘书部将部分优秀作品排版，整理，制作成网页的方式于xx月xx日放到校园网。

（3）结合网上评议（网上评选网络投票展分数的40%，老师及协会评分占60%）于xx月xx日评出一，二，三等奖及优秀奖若干名，由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

3、活动的后期工作

（1）由文设部将整理出来的照片制作成照片册，并于xx月xx日在童心广场或食堂门前对全院师生进行展示。

（2）xx月xx日晚召开全体校学生会会议，将本次活动进行总结。

九.奖项设置：

一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖若干名。

十.注意事项：

（1）同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交，图像的像素不低于200万像素。

（2）宣传海报和宣传稿必须包括以下内容：活动背景，活动主题，活动时间，活动内容

（3）上交作品的基本要求：

A：图片加文字图片的

B：像素不低于200万

C：作品的内容必须积极，健康

D：可通过打印稿于xx月xx日至xx月xx日晚点前上交于相关负责人处

E：可以将作品在xx日之前以附件形式发送到邮箱

（4）各部门实行责任制，做好各部门的工作，并注意收集图片的材料，由宣传部制作PPT上交，文设部进行审核

（5）与此同时各部门至少交优秀作品一份

（6）希望各部门之间同学积极参与工作，并对各部门同学的表现进行记录。

十一、拍摄要求

1.体现校园特色

2.体现社会温馨和谐场景

3.体现美丽这一主题

关于校园活动策划书 篇27

一年的风雨兼程，365天的朝夕相处，回首过去的一年，是硕果累累的一年，我们满心欢喜，我们心存感恩！

一、活动背景：

为了进一步营造浓厚的学校的人文气氛，丰富大学生课余文化生活，提高大学生人文素养，展现我们学生的风采，响应学校班级活动的号召，将活动文化深入到各班。

二、活动目的：

1、为了丰富同学们的课余生活，激发学生努力学习，拓展知识范围，锻炼个人应变能力及表达能力，从而提高综合素质。

2、培养学生合作的意识,让同学们认识到团队合作的重要性，学会互助尊重，互相爱护，互相帮助，互相体谅，增强班级团队凝聚力，为创建先进班级打下基础。

三、活动时间及地点：

20xx年x月x日，xx学院南201教室。

四、参加人员：

主持人：

特邀嘉宾：

主体人员：水利水电专业3班全体同学

五、活动主题：

激情演讲增强自信

六、详细活动流程：

1、主持人开场致辞，介绍到场人员及活动内容，宣布活动开始。

2、嘉宾演讲：“学而时习之”经常复习，这是学习的经验之谈，知识就不断巩固，进而网络化。每学习一个阶段，我就进行总结归纳，写小结心得，将自己摸索出来的方法完善起来，这是贾猛学习心得；在郭振华看来，我们从踏进大学到现在，我们从陌生人到亲如兄弟姐妹，我们在一起经历了许多，在今后，我们要开始为自己的未来而选择奋斗的方向；杨博凯谈及了我们最关心的问题——就业，阐述了现代大学生的就业状况：压力大，但是我们通过努力学习是不会没有机会的。

3、同学演讲：富振乾讲述了三班的整体情况和自己作为班长的感受，提出了“我的青春，快乐至上”；曾祥伟、张山、岳志浩、赵晓杰用三句半的幽默方式表现了大学生的课余生活；郭亚娟回顾了与同学们在一起的快乐时光和对同学的想念，以及对未来的美好祝愿；杨丛姗将自己的学习经验和同学们进行了交流，同学们从中受益匪浅；顾风仙简短的故事令人深省，并和同学形成互动，同学们谈论对大学生恋爱的个人观点，使活动达到高潮；孙永勃激情的演讲了《如何让自己变得自信》，不仅仅说明了自信对我们的重要性，也告诉了同学们如何建立自信心；李月、刘洁和卢亚召等谈论了个人经历，引起同学的共鸣最后在侯鹏优美的《丁香花》中，主持人宣布活动结束。

七、活动感想：

这次活动增强了班级的凝聚力，锻炼了个人的应变能力及表达能力，为展现个人的才艺提供了一个广阔的平台。

也许你并没有非凡的口才，无法在班级活动上展示自己这方面的才能，但也许你有着充满力量的臂膀，在竞技场上一展所长，在操场上你们便是我们班的先锋队；也许你也无多少才艺可以展示，但也许你有着过人的头脑，学习能胜人一筹，在各种学科竞赛上，你们便是班级的弄潮儿；也许你学习也无太多过人之处，但也许你有着过硬的电脑技术，在班级的宣传工作上，你就是我们班的功臣；也许上面所说得你都不是最棒的，但可能你有着卓越的管理才能和良好的人际关系，在班级事务中，你便是我们班级扬帆与掌舵的不二人选；当然，也许你自己都还不知道自己有多少光和热，那么也不要迟疑，和我们一样就在这艘大船上做一个杰出的水手吧，但请一定记住水手一个也不能少！因为我们是相亲相爱的一家人——水电三班！

“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，未来还需要创造。水电3班的同学正在用他们的理想、信念、激情、自信、团结拼搏、奋发图强抒写着属于他们多彩的青春！

关于校园活动策划书 篇28

引言：

祖国是一场气势磅礴的交响乐,在世界的音乐厅中,用她特有的活力与热情奏出青春的乐章;祖国似萌发的种子,让青春在风雨中傲立天地,展现出如夏花之绚烂的未来;祖国如早上的阳光,给天之一隅的白云披上霞光,尽显青春的美好.唱着豪放的国歌,迈着矫健的步伐,祖国与青春做伴,一路同行!面对风雨祖国毫不畏惧,毫不退缩,因为勇敢是青春的属性;伴随着时间的流逝,祖国一天天成长壮大,令世界瞩目!青春与祖国同行,跨过巍峨泰山,穿过辽阔平原,沿着滔滔黄河,走向充满希望的明天!

一、活动背景为贯彻落实《中共中央,国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,《爱国主义教育实施纲要》和十一届四中全会精神,庆祝新中国成立六十周年,进一步加强青少年思想道德建设,展示改革开放三十年我市青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌,培养青年公民意识和爱国情操,增强青年的社会责任感和使命感,市团委,市学联拟在全市高校,中学,中职学生中广泛策划开展 《青春与祖国同行》18岁成人教育主题团日活动.

二、活动形式趣味游园及趣味运动(内含成人教育主题知识问答)

三、活动目的这次活动是一个绽放青春的舞台,同学们在充满趣味的活动中展现化工学院新一代青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌.

绽放的青春需要以健康的身体作基础,这次活动不仅以新颖的团日活动形式丰富大家的课余生活,更可以达到锻炼身体的目的.

团队,集体,责任是成人的关键词,这次活动可以到达培养大家的团队合作精神,增强集体荣誉感以及个人的责任心的目的.

四、活动时间：

活动地点:重庆大学虎溪校区松园旁篮球场及乒乓球场此活动举行正值甲流高峰期,为避免大规模人群聚集,特将活动分为2个部分进行,一部分为趣味游园,共8个游戏项目,另一部分为趣味运动,共4个游戏项目,其中,游园活动为个人游戏项目,趣味运动为集体游戏项目,同时,在时间上进行分批,预计每个班每个部分的游戏时间为1个小时,具体分批情况如下:

五、活动对象:重庆大学化学化工学院12级全体新生

六、活动安排及说明

此活动总共12项游戏项目,游戏地点应慎重选择,尽可能分散安排,避免人群过于集中,现场维护秩序工作人员注意人数的控制,尽可能保持每个游戏地点人数不超过30人.

七、游戏规则及奖项设置游园活动规则:由宣传部负责制作游戏券,在活动前发到每个09级同学的手中,每张游戏券上面印有8个游戏项目的通关证明表,如果游戏过关,由该项目的工作人员在通关证明表上盖上特殊印章,最后凭特殊印章的个数到领奖处换取奖品,奖品等级设置如下:

一等奖(5个特殊印章)

二等奖(4个特殊印章)

三等奖(3个特殊印章)

关于校园活动策划书 篇29

一、活动背景及活动意义

我们文娱协会一直以丰富同学们课余文化生活，营造良好的校园文化氛围为目标，并积极为此做出努力和创新。在校团委和社联的关怀指导下，协会的主要干部精心策划了针对全校xx级学生的招新事宜，朝气蓬勃的新生力量的加入为我们协会增添了崭新的色彩，同时在这个渐冷的季节给我们带来了别样的温暖。值此招新工作结束之际，协会会长团在与主要干部认真商讨后决定举办本学期第一次舞会以促进协会新老成员的融合，并为本学期的协会各项活动拉开序幕。

此次舞会举办于招新结束之际，为新老成员提供了一个交流及个人展示的平台，促进大家彼此间的沟通，为新成员了解协会文化氛围，快速融入团队提供了有利环境。本次活动秉承文娱宗旨，为擅长跳舞的同学搭建平台，也为舞蹈爱好者们打开一扇学习基本舞蹈的大门，在丰富同学们课余生活的同时亦使大家感受到舞蹈艺术的魅力，让拥有共同爱好的我们更好的交流融合，创造温馨和谐的协会氛围。最后，舞会作为文娱协会招新之后的重要活动，亦为即将展开的本学期各种精彩文娱活动拉开了序幕。

二、活动举办

主办：共青团郑州大学委员会

郑州大学社团联合会

策划承办：郑州大学文化娱乐协会

郑州大学数学系团委学生会

三、活动时间

xx年11月19日19:00 ~ 21:30

四、活动地点

郑州大学数学系大厅

五、活动前期准备

1、数学系学生会相关成员及文娱协会协会组织部干事负责舞会现场的相关布置，需提前准备气球、彩带、条幅等。

2、文娱协会办公室相关成员提前向数学系学生会借音响等设备，并做好音响的调试工作。

3、文娱协会及数学系学生会宣传部以海报、展板、条幅等形式在活动举办之前做好相关宣传工作。

4、数学系学生会和文娱协会文艺部准备排练好本次舞会的相关节目及舞蹈，以调动舞会氛围。

六、活动流程

1、18：40之前会场布置完毕（学生会女生部及文娱协会组织部装饰大厅）。

2、7:00在活泼欢快的兔子舞中舞会正式拉开序幕。

3、7:05主持人出场，组织大家进行“众里寻ta”的小游戏，游戏结束后表演对唱歌曲《有梦好甜蜜》，进入节目表演环节，参演节目依次为女声合唱《如果的事》、舞协舞蹈表演、话剧《扁鹊见蔡桓公》。

4、欣赏完节目开始集体舞，文娱协会全体干事表演十二步、十六步和三十二步等舞蹈，并带动大家一起参与。

5、集体舞后主持人出场组织游戏猴子卖桃、奇怪的墙和两人三足。

6、热闹游戏之后再度开始集体舞，恰恰，慢三，兔子舞收场。

七、活动中应注意的细节

1、活动前要将各部门工作人员安排到位，保证工作的顺利进行和井然有序。

2、各种物品、工具要考虑齐全，准备完善。

3、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全，保持场地的清洁卫生。

4、相关工作人员对于突发情况，要临时应变处理。

5、最近天气寒冷，活动工作人员要注意保暖。

八、活动结束后后续工作

1、活动结束后，文讯部及时写出活动文讯稿，发至社联文讯邮箱。

2、本协会及时总结活动的完成情况和效果，并上交举办活动的相关总结。

3、做好资料、照片和dv的后期整理工作。

九、活动所需物品及经费预算

物品名称

单价（元）

物品数量

总价（元）

物品提供方

音响

2

数学系团委学生会

电线插座

若干

10

本协会

笔记本电脑

1

本协会成员

展板

1

10

本协会

海报

数学系团委学生会

传单

0.1

500

50

本协会

彩带

若干

20

本协会

气球

6

2（袋）

12

本协会

打气筒

5

1

5

本协会

胶布、绳索

若干

5

本协会

礼物

20

50

本协会

邀请函

20

100

本协会

其他

50

本协会

不可及费用约：100元

经费预算总计约：400元。

关于校园活动策划书 篇30

一、活动名称

无烟校园、师生在行动

二、活动时间xx年5月29、30、31日

三、活动地点

校园以及红烛园门口

四、主办者

山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会

五、活动背景

xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次的主题是世界卫生组织《烟草控制框架公约》，口号是烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命。六、活动目的：

1、5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸二手烟对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

2、提高市民的，增强无烟日这一天的意识;

3、宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。

六、活动安排：

系列活动之一：校园烟头清扫活动

活动背景：为了让吸烟的大学生戒烟，不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础，轻松学习，自信迎考;。我们开展了此次校园打扫烟头活动，希望本次禁烟日宣传教育活动，起到了警示教育作用，使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害，增强了禁烟、控烟的`意识。

负责单位：未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助

活动安排：五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合，按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动，活动结束后照相留念。

活动流程：

1、准备一条宣传标语无烟校园、师生在行动

2、宣传本次活动，让同学们积极参与。

3、打着宣传标语，组织同学们在校园内捡烟头。

4、会长对此次活动进行总结。

系列活动之二：海报设计

活动安排

一.吸烟解毒食品海报

海报：吸烟解毒食品，走进健康

1.美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章

2.找到合适的海报背景

3.用适当的画笔制作海报

二.戒烟标语口号书法展示

1.承古书法社确定合适的戒烟口号

2.用遒劲的书法将标语描绘出来

3.制作合适的背景用画笔画在海报上

4.将标语安放在海报中合适的位置

三.英语版戒烟海报

1.英语吧社征集有关戒烟的英文版文章

2.制作海报背景用合适画笔画在海报上

3.将文章写在海报的合适位置

四.无烟日未来化学人科技协会标识设计

1.自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品

2.制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上

3.在无烟日当天展出

系列活动之三：无烟日宣传活动

负责单位：未来化学人科技协会主办，有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办

活动安排：五月三十一日先将展板放到红烛园门前，贴海报。各部门负责人到齐，十一点进行宣传活动，由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为：无烟日与我。调查问卷收起后，交由专人整理进行调研总结。

系列活动之四：无烟日戒烟短信征集活动

负责单位：未来化学人科技协会主办与思源文学社协办

关于校园活动策划书 篇31

一、活动主题

弘扬生态文明，共建绿色校园

二、活动背景

当前的学校，虽然总体卫生环境状况良好，但是仍然存在了众多的卫生死角，特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注，长此以往，便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中，也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。

三、活动目的

活动的主旨在于：净化校园，使校园更加美丽，给同学们带来更好的学习和生活环境。协会也将借此活动，用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活，增强同学们的责任感和环保意识，使低碳和节能在学校范围内广为人知。

四、活动时间

1、前期准备阶段：12月11日——12月15日，海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集）

2、活动宣传阶段：12月16日，于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览

3、活动进行阶段：12月17日，在全校范围内进行绿化校园的活动

五、活动参与人员

活动发起者以及志愿者们

六、前期活动内容

1、海报和照片集的制作和进行宣传

①由负责宣传的同学制作专题海报；

②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片，再由办公人员整理，制作成照片集

制作完，由负责宣传及组织的同学，在南北区林荫道分别粘贴一张海报；

并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天，邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。

2、手抄报的制作和宣传细节

手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作，并于晚自习时间，由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。

3、帮帮宣传海报

与学院各个系的宣传部合作，邀请他们和协会同步，出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。

4、粘贴倡议书

由编辑人员负责编写倡议书，再由组织人员与食堂老板协商后，将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口

七、主要活动内容（由6至8人组成一组，各组设一位负责人）

1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等

各组分别负责制定区域的回收（例如：A组负责某栋楼某楼层的宿舍）最后将回收成果统一交给办公部，由其进行转卖！

2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉

各组分别拔除制定地点的铁钉（例如：B组负责理工一楼前的树木）最后将拔除的'铁钉集中做最后的资源循环处理

▲注意：攀爬梯子的安全

3、针对卫生死角进行打扫（特别是无人值周的地方）

各组划定区域打扫（例如：C组负责北区校门口的打扫）

最后检查验收成果

八、活动后勤安排

1、办公部负责照片的收集和照片集的制作

2、宣传部负责海报的制作和粘贴

3、组织部负责活动人员的分配和协调问题

4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写

5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放

6、活动发起者负责所有事务的统筹监管

九、预期效果

在宣传和活动过程中，拉起绿色警号，在全校上下掀起绿色校园的风潮，使全院师生关注学校的环境，认识到低碳和节能是可以从自身做起的；进而使日后的校园环境更加优美，到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步，让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。

十、经费预算

1、A3纸：单价0.3元×100张=30元

2、手抄报的复印：单价0.3元×50张=15元

3、照片的冲洗：单价0.8元×100张=80元

总计：125元整

关于校园活动策划书 篇32

一、 活动背景：

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我

们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

二、 活动目的：

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对

学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

三、 活动时间：

20xx年11月

四、活动地点：

大学生活动中心

五、活动构成：

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

六、活动流程：

一、寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：我的寝室“情结”

2、征文要求：

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

1、活动主题：寝室“映像”

2、活动内容：

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学 的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动

的优秀奖，将可获院级奖励。

2、活动流程：

(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、 分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧 等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结(依据入选寝 室的多少，决定每寝室派出几人演唱)

B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展 示大家平时的寝室生活。

C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个 性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我 们可以令各院宿管部协助进行)。

D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品， 并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请 校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

E互动环节：

1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)

2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集 体表演，更可以和其他寝室合演 节目)。

3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加 分。

(以上互动节目选择性上演。)

F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝 室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物

质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以

在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

七、活动说明：

初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

关于校园活动策划书 篇33

一、活动背景：

又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的：

提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动时间：20__年6月

四、活动地点：我系卫生区。

五、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

六、活动内容：

1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

2、

3、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

4、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

5、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

七、活动方法：

由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。

八、奖励措施：

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。

策划书：计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部

二零__年六月三日