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《校园婚礼策划书模板实用三篇》

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校园婚礼策划书模板(精选3篇)

校园婚礼策划书模板 篇1

一、活动背景:

为发扬志愿者“奉献友爱 互助 进步”的志愿服务精神;为响应青年志愿者协会“春满校园”活动;促进校园文化建设的和谐发展;我们数学一班青年志愿者将举行“清理实验室服务奉献活动”。

二、活动目的:

1、发扬志愿者的奉献精神,在活动中加强志愿者的服务意识,促进志愿者队伍的建设。

2、营造良好的做实验环境,使学生能最大化发挥自己的动手能力。

三、活动时间:20xx年3月17日(星期四)

四、组织机构:

主办单位:

承办单位:20xx级数学一班全体同学

五、活动地点:

江西师范大学科学技术学院双理楼实验室(一楼4个、五楼2个、一楼大厅)

六、活动要求:

1、参加服务的志愿者必须佩戴志愿者徽章、帽子,穿班服;

2、分好组的负责人负责每组的劳动工具(扫把、拖把、抹布);

3、参与人员必须高度重视此次活动,积极的工作,保障活动的 顺利开展。

七、活动内容:

1、首先由志愿者小组长联系相关负责人并在取得同意后开展活动。

2、周一通知班上同学,做好登记工作。

3、22日下午1:30在双理楼集合,安排各项事宜。

4、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全,为了避免对公物的破坏在开始时向志愿者强调一些注意事项。

5、将参加活动的志愿者分组编队,不同的组分别负责不同的项目(如:扫地的、拖地的、搽门窗的)。

6、活动实行签到制为以后统计志愿者服务时间做好准备。

八、活动注意事项及解决方案

1、志愿者有事不能参加或临时有事而不能到:

解决方案:事先通知我们不能来的提前通知本组负责人

2、不小心碰坏了实验器材:

解决方案:由班级负责

九、活动预期效果:

1、锻炼负责人的组织能力,积累经验,为今后活动的更好发展做铺垫。

2、为广大志愿者提供锻炼的机会,让大家亲身加入志愿者服务的行列,亲身感受志愿者的风采。

3、减轻实验室环卫人员的压力,给同学们提供一个良好的实验环境。

校园婚礼策划书模板 篇2

一:婚庆导语

曾几何时,还能一起去自习室温习旧日的功课?曾几何时,还能一起漫步寝室楼底的绿地?曾几何时,我们依旧像从前牢记那个美丽的梦?也许从今天开始,这一切又将重新上演。。。

二:新人背景

他:忠厚却不乏浪漫,信心却不乏阳光,温情却不乏孝顺

她:追求完美且脚踏实地,为人谦逊且注重细节

他和她是高中同桌,多年的恋爱长跑为爱情的滋长增添更多的养分,禁得住考验的爱才是完美无暇的;双鱼和处女的结合本就是天造地设的一对,共同追求和谐生活的伴侣,他们就是榜样。。。

三:典礼现场

场景布置:将绿色做为主体颜色,营造一个清新自然林荫小道的感觉。婚礼走廊设计得像校园入口一样,预示着爱情的开始。婚礼拱门设计几个某某学校大字的样式,旁边几张课桌上放上新人的爱情信物.

场景一:从回故里

(婚礼音乐:同桌的你)

在炎炎的夏日里,满载着生命的生机,带着最美好的祝愿来见证我们的好朋友简可与周庆颖的人生大典,我们带着一份希望而来,同时也有几许的好奇,这对新人是怎样在茫茫的人海中找到真爱他,他们的心之弦是在哪一刻找到了共同的频率,他们手心的爱情线是在哪一秒找到了共同的交点呢,先让我们来共同观看一段短片,一同去回味这对新人的真爱里。

播放短片《成长里程》时长约三分种(取材主要与校园生活生活,记录曾今同桌的点点滴滴,互帮互助,引起暧昧)

曾今走过的路,只是开始,真爱与友情还傻傻分不清楚的他们,为即将着陆的爱情铺平了道路,为了他们爱情的启程请大家献上喝彩与掌声。场景二:幸福启程

(婚礼音乐:如果这就是爱情)

各位来宾,各位朋友,伴随着春天的节奏,有请伴郎,伴娘把祝福的火种送到您桌前,让我们共同把课桌上的祝福之火点燃,同时放响上课铃,一段美妙的爱情之课就这样开始了。新人出场,来到祝福之火并在桌椅上坐下“听课”,主持人引导新人之间你情我愿的对白,随后响起下课铃,表白结束。场景三:浪漫宣誓

(婚礼音乐:永恒的誓约)

手与手相牵的一刻起,你们彼此交流的不只是单一的爱,而是一个生命对另一个生命的感悟,从心与心碰撞的一瞬间,你们相互承诺的不仅仅是爱情,而是一份永恒的责任。男花童拿着新娘最爱的向日葵,女花童新浪最爱的篮球,互相赠与对方;之后两个花童会各出一个脑筋急转弯的问题,回答对了有奖励,答完之后将事先准备好的钻戒交予新人,互相带上,此刻想起婚礼进行曲,主持人引导观众掌声。

场景四:爱的感动

(婚礼音乐:听妈妈的话)

当年的顽皮少年郎已经长成了顶天立地的男子汉,往日的娇娇女将要为人妻,为人母,他们不仅仅是爸爸妈妈的宝贝,从今天开始,他们还会时刻准备着做宝贝的爸爸妈妈,现在有请新郎新娘,把你们真挚的情感化做浓情的拥抱

校园婚礼策划书模板 篇3

一、活动背景:

开学伊始,校园“牛皮癣”疯狂蔓延之势不容忽视。加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理,提升南华大学纯净校园之风已迫在眉睫。

同时,整治校园内乱张贴小广告的不文明现象,清除校园内各处墙壁的“牛皮癣”,也意在为我院文明和谐校园建设及文化底蕴建设尽一份力,增强学生的校园主人翁意识,给同学们创造一个良好的学习、生活环境。船山学院特开展治理校园“牛皮癣”的活动。

二、活动目的:

通过此次清除校园“牛皮癣”,意在提高同学们关心校容校貌、美化校园环境的意识和作为一名青志成员应有的责任感;号召更多的同学参与“牛皮癣”大作战的队伍中来,树立文明张贴意识,还校园应有的纯净之风;参与此次清洁劳动,培养同学们的劳动观念和奉献精神;在新的学期里,回归良好的校园氛围,全身心投入到学习中来。

三、活动主题:

清除顽固“牛皮癣”,树文明张贴新风

四、主办单位:

南华大学船山学院团委学生会

承办:

船山学院青年志愿者队

五、活动人员:

船山学院青志队成员

六、活动地点:

二栋教学楼

七、活动时间:

xx年月日

八、活动的开展:

(一)、活动的前期阶段的准备

1、准备活动工具:钢丝球,小刀,水桶,垃圾袋,刷子,抹布等。

2、安排两到三位同学到校园内各个地区了解环境情况。

3、宣传组沟通好,利用各种宣传手段,在学校进行活动前期宣传。

4、对青志成员做好思想工作,要注意安全,清理的过程中不准打闹,要严格听从安排,过高清除不了的不准爬杆。

(二)活动的开展阶段

1、活动当天在指定地点集合,进行动员讲话,分配各队员活动任务(具体分组按实际情况安排)。重点强调活动的注意事项和纪律,照集体相片

2、半小时后,集中好人员,有序开始清理。同学按照负责人安排清理指定区域,分工合作。

3、活动时要注意青志形象,遇到高出难以清理的,应事先商量,听从小组负责人的安排。

4、所带的工具要妥善保管好,并认真清除“牛皮癣”小广告、乱涂乱画的非法字迹,并把垃圾放在随身带的袋子里面。

5、活动完毕后,把垃圾带走,并到活动指定地点集合。交工具、签到。

(三)活动的后期阶段

1、各组负责人清点活动用具,统一交办公室。

2、宣传组做好活动后期宣传。

3、策划组写好活动总结

九、活动意义:

借此服务活动对青志成员们提供锻炼自我的平台,激发大家对青志活动的热情,体会劳动带来的乐趣。培养“奉献小我,服务大家”的志愿者意识。用自己的意识去影响更多人树立文明张贴意识,与制造“牛皮癣”,破坏校园环境的可耻行为作斗争;用自己的热情去激发更多人保护校园环境的热情。齐心协力,营造文明校园的良好氛围。同时,借此次契机,培养10级新成员与09级老队员互相交流,互相配合的默契。为今后船山青年志愿者队发展增添新的活力。

十、注意事项:

1、所有参与者要爱护公物,尽可能不伤及公物的底漆,将铲下的广告纸不要随便乱丢,先装进自带的垃圾袋,再投到垃圾箱。

2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹,不要无故离开活动地点,如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和妨碍行人的活动,保持良好形象。

3、活动时注意安全,不准爬高,要注意安全

4、所有参加活动的同学都必须佩戴工作牌或小红帽。