《校园主持人大赛策划书推荐32篇》
校园主持人大赛策划书(通用32篇)
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校园主持人大赛策划书 篇1校园主持人大赛策划书 篇2校园主持人大赛策划书 篇3校园主持人大赛策划书 篇4校园主持人大赛策划书 篇5校园主持人大赛策划书 篇6校园主持人大赛策划书 篇7校园主持人大赛策划书 篇8校园主持人大赛策划书 篇9校园主持人大赛策划书 篇10校园主持人大赛策划书 篇11校园主持人大赛策划书 篇12校园主持人大赛策划书 篇13校园主持人大赛策划书 篇14校园主持人大赛策划书 篇15校园主持人大赛策划书 篇16校园主持人大赛策划书 篇17校园主持人大赛策划书 篇18校园主持人大赛策划书 篇19校园主持人大赛策划书 篇20校园主持人大赛策划书 篇21校园主持人大赛策划书 篇22校园主持人大赛策划书 篇23校园主持人大赛策划书 篇24校园主持人大赛策划书 篇25校园主持人大赛策划书 篇26校园主持人大赛策划书 篇27校园主持人大赛策划书 篇28校园主持人大赛策划书 篇29校园主持人大赛策划书 篇30校园主持人大赛策划书 篇31校园主持人大赛策划书 篇32校园主持人大赛策划书 篇1
活动背景
为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,向学院各类活动选拔优秀的主持人材,现面向全系在校学生,举行“魅力主持人”大赛。
一、前期宣传
1、由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。
2、由专门负责人到各班级进行宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀青春舞台
三.报名安排
1.宣传时间:待定
2.报名时间:待定
3.报名地点:待定
4.由学生会纪律部负责报名工作。
5.参赛须知:男女形象气质俱佳者均可报名。
四、赛前安排
报名后召集各班文艺委员在指定教室开会,做赛事的通知,使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1.初赛时间:待定
2.初赛地点:待定
3.初赛评委:待定
4.初赛流程:(1)选手限时一分钟自我介绍
(2)主持稿的朗读(五分钟以内)
(3)评委可对选手适当提问
5.初赛结果:通过海选,确定8名晋级选手
(二)、决赛
1、决赛时间:待定
2、决赛地点:待定
3、决赛评委:待定
4、决赛流程
1、自我展示:(才艺表演)(限时1分至1分30秒,满分10.00分)
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。[评委在选手自我介绍后选择性提问]
2、即兴主持:(普通话考验)(限时1分至1分30秒,满分10.00分)
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。[评委在选手选手表演后进行选择性提问]
3、超级链接:(限时1分,满分10.00分)
要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。[评委在选手表演后进行选择性提问]
4、赛场回眸:(限时30秒,满分10.00分)
要求:参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。
评分标准:
1、形象气质:优雅、大方、着装得体。
2、语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
3、应变能力:反应敏锐,机智面对突发事件。
4、即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;
5.每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
校园主持人大赛策划书 篇2
语言表达能力在当今这个社会显得越来越重要。为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台。特此举办“让“妙不可言”成为“妙语连珠””主持人大赛
(一)活动主题:让“妙不可言”变成“妙语连珠”
(二)活动地点、时间:初赛:教室 20xx年04月27日
复赛:电教一 20xx年05月04日
决赛:青春广场 20xx年05月25日
(三)活动对象:全体在校大学生
(四)主办单位:校团委、校学生会
(五)承办单位:工商管理系团委、学生会
人文与社会科学系团委、学生会
(六)活动内容:
1、报名方式
(1)以系为单位组织参赛,每系选拔2—3名选手参加比赛
(2)每系设领队一人,具体负责组织参赛
(3)按要求填写报名表,并于5月3日前报承办单位
2、比赛方式
(1)初赛采取直接淘汰制,各系内部进行选拔,选拔2—3名选手参加复赛
(2)复赛采取评分制,按得分顺序选拔10名选手参加决赛
(3)决赛采取评分制,最终按选手所得票数高低决出本次比赛的冠、亚、季军
3、比赛环节
(1)初赛:由各系自行决定采取任何形式进行比赛
(2)复赛:①自我介绍(限时30秒,满分3分)
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等)。(考察选手普通话水平和个人魅力。)
②即兴主持(限时2分钟,满分4分)
要求:参赛选手自定场景,陈述一段节目开场白。(考察选手主持台风。)
③机智问答(限时2分钟,满分4分)
要求:选手随意抽取一道题进行回答。(考察选手应变能力)
(3)决赛:①别具一格(限时3分钟)
要求:各选手根据自己的主持风格模拟主持一档节目。形式自定,题材不限。要求创新,有自己的特色,有一定的内涵。此环节选手可自备道具,自己组织合作者排练。
②才艺展示(限时3分钟)
要求:在此环节中,参赛选手可任意展示自己在才艺方面的特长。如:歌舞、声乐、器乐、表演等。可邀请合作者一起表演。
③自我展示(限时3分钟)
要求:本环节要求选手采取任何可行方法进行自我展示,也可以算是拉票环节。展示内容必须健康、积极向上,具有创新和内涵。
4、选手要求:
(1)口齿清晰,普通话标准,热爱主持工作;
(2)着装整洁大方、积极健康,充分展示当代主流大学生的青年风采;
(3)能够服从管理,尊重评委和观众,高度重视比赛活动;
5、评委及评分
(1)评委由大众评委(每系推荐3名学生)和专业评委(7人)组成;
(2)专业评委负责节目冠军、亚军和季军3个奖项评审工作,各节目名次按去掉最低、最高后所得平均分计算;
(3)大众评委负责决赛活动最佳人气奖的投票评选工作,得票多者当选。
(4)评分标准(满分100分)
①普通话标准(20分)
②表达能力(流利程度、语言内涵)(15分)
③音色音量 (15分)
④机智敏锐(才艺、知识)(20分)
⑤形象气质(15分)
⑥主持风格(15分)
(七)奖项设置
金话筒奖1名:奖金+荣誉证书
银话筒奖1名:奖金+荣誉证书
铜话筒奖1名:奖金+荣誉证书
最佳人气奖: 奖金+荣誉证书
优胜奖若干: 荣誉证书
校园主持人大赛策划书 篇3
前言:为了丰富我校大学生的校园文化生活,展示学生独特风采,活跃校园文化氛围,本着挖掘校园优秀主持人的目的,本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我,实现梦想的舞台。
一、大赛主题:
“医say”
二、大赛口号
“医say,不easy”
三、参赛对象
全体在校学生。
四、大赛时间
海 选:10月17日至10月18日17:00 200人报告厅进行。
初 赛:10月24日17:00 200人报告厅进行。
决 赛:11月8日(周四)17:00 400人报告厅进行。
五、比赛方式:
海选:
自我介绍、才艺展示2分钟,出场顺序按现场编号。评委根据选手普通话是否流利,口齿是否清晰,表现是否自然,才艺是否出众进行评分,满分10分,评选出20位参赛选手参加初赛。
初赛:
一、总章
1、复赛采用累计得分排名,参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。
2、复赛共设置2个考核环节,每完成一个环节,评委将为每位选手评分、点评。
3、两轮比赛结束后,在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。
二、流程
第一轮:自我介绍1分钟。出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。根据选手的普通话是否标准,用语是否合适,表达是否流畅,介绍是否新颖,语调是否恰当进行评分,满分10分。
互动游戏(拷贝不走样)。此环节为互动环节,不做为计分项目。
第二轮:主题演讲2分半钟,演讲主题自定。出场顺序为5人一组依次出场。根据选手所选的演讲主题是否积极向上,演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖,演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分,满分10分。
宣布结果,将于当天现场宣布十强。
决赛:
一、总章
1、决赛采用累积得分排名,参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。
2、决赛共设置3个考核环节,每完成一个环节,评委将为每位选手进行评分、点评。
3、三轮比赛结束后,在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。
二、流程
1、第一轮:自定义主持2分钟。出场顺序按照赛前编号,选手自行设计主持场景、自定义主持一段节目(内容可为娱乐、综艺、新闻报道、天气预报、外景主持等)根据选手的口齿是否伶俐,表现是否切题,口齿是否清晰,主持是否有创意,表现是否自然评分,满分10分。
2、第二轮:模拟场景(具体场景见附页)3分钟。选手根据赛前的抽签两两搭档主持并完成主持稿的撰写工作,出场顺序也为赛前所抽取的出场顺序。根据选手的反应灵敏性,语言组织能力,内容丰富程度,搭配默契程度进行评分,满分10分。
3、第三轮:随机应变大考核。10名参赛选手出场顺序以小到大号序依次出场。每位选手上场后任意选取一道题目,根据题目中所给突发情况随机应对,及时给出解决方案。根据选手的随机应变能力、组织语言能力以及语言是否恰当进行评分,满分10分。
三、奖项设置:
冠军(奖杯、奖状、奖金)1名
亚军(奖状、奖状、奖金)1名
季军(奖状、奖状、奖金)1名
十佳主持奖(奖状、奖状、奖金)7名
四、报名方式:
于 10月9日(周二)~10月11日(周四) 中午12:00~12:45在生活园区主干道发放报名表,10月9日(周二)~10月11日(周四)晚上18:00~20:00在11号楼102室接收报名表。
(1)、选手自愿报名参加
(2)、每班推选1~2名同学参加
(3)、各系部推选4名同学参加,除护理系外,其他系部都得推选至少一名以上的男生参加比赛
五、活动预算:
1、舞台布置 20xx元
2、比赛周边小礼品 1000元
3、主持人服装 1000元
4、决赛十强礼品 20xx元
六、联系方式:
联系人:张
联系方式:E-mail:
校园主持人大赛策划书 篇4
活动背景:
为了促进我矿的文化发展,丰富职工们的业余生活,展现当代煤矿工人的风采,为我矿爱好主持即有才艺的'职工建立一个展现自我的舞台,充分展现寺河矿二号井的风采,矿团总支将策划并组织寺河矿二号井第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘广大职工的表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让广大职工朋友从活动中挑战自我,锻炼自我。
一、前期准备
1、宣传工作
2、报名工作
3、舞台及场地
(1)舞台布置:造型装饰
(2)设备租赁(音响、灯光)
4、奖状
5、服装、道具:
二、活动内容
1、活动名称:寺河矿二号井第一届 “金话筒”主持人大赛
活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰
2、主办单位:寺河矿二号井
3、承办单位:寺河矿二号井团总支
4、协办单位:工会、 保卫科、政工科、总务科、组干纪检办
5、参赛对象:寺河矿二号井全体职工
6、参赛方式:分为海选、复选和决赛三个阶段
7、参赛须知:
(1)普通话标准,言辞得体,讲话流利
(2)台风好,形象气质俱佳
(3)知识面广,反应敏捷,应变能力强
(4)有才艺可以展示
8、奖项设置:
金话筒奖一名
银话筒奖一名
铜话筒奖一名
最佳才艺奖一名
最佳台风奖一名
最具潜力奖一名
三、活动流程
本届大赛将分三个流程,为海选、排练及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:
1、 海选
时间: 20__年4月10日 地点:文体馆
2、复选
时间:20__年4月15日 地点:文体馆
3、决赛
时间:20__年5月2日 地点:文体馆
四、活动环节:
1、 自我介绍:1分钟
要求语言精辟,新颖大方,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作
2、 模拟主持2—3分钟
参赛选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目进行现场采访或主持,包括:新闻类,体育类,访谈类等等。
3、 才艺展示:2—3分钟
选手在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如唱歌,朗诵,跳舞, 书画等,要求新颖,能吸引观众的眼球。
注:本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,本环节主要考察选手的语言表达能力,台风,形象气质等方面。
五、评分标准
1、自我介绍 1分钟(2分)
语言简洁流畅——1分
介绍个性鲜明,幽默新颖——1分
2、模拟主持 2—3分钟(4分)
服装大方得体,符合其主持风格——1分
形象气质,台风较好——1分
与观众亲和力强,现场效果良好——1分
风格突出,特色鲜明——1分
3、才艺展示 2—3分钟(4分)
特色鲜明,复合自己的风格——2分
现场效果——2分
注:选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定,评委将酌情减分。)
六、人员安排:
总负责:曹江
总策划: 杨柳
舞台布置: 曹江、沈婷婷
评委邀请联系:曹江
各项宣传:各团支部
后勤:
七、后期总结
1、比赛结果公示;
2、总结材料申报;
3、资料整理、归类、存档。
校园主持人大赛策划书 篇5
一、活动主题:
二、活动宗旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生站起来能说,坐下去能写的更高要求。
三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位:湖南科技大学健言社
五、活动时间:初赛:20xx年10月10日(地点待定)
决赛:20xx年10月20日(地点待定)
六、竞赛流程:
1、初赛:
内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
评分标准:见附1。
2、决赛:
评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟);节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);
3、正式比赛:
(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
A、现场指定道具,利用道具进行节目主持。
B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)
6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。
评委评分标准:见附1。
七、奖项设置:
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析:
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配:
活动总负责人:
宣传工作负责人:
会场布置负责人:
指导老师及评委的邀请负责人:
现场秩序的维护负责人:
资料的整理与发放负责人:
物品采购负责人:
报名设点的负责人:
网络摄影负责人:
机动人员负责人:
十、资金预算:
幸运观众礼品:
各种宣传海报:
资料复印:
奖品总计:
证书费用:
不可预测费用:
合计:
十一、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
附1:评分标准(总计20分)
主持评分标准(总计15分)
语言面貌普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)
整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)
临场发挥及时有效的表达;(2分)
创意体现这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)
时间控制在时间限制内完成规定的项目(1分)
语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)
才艺展示评分标准(总计5分)
舞台表现力(3分)
艺术水准(2分)
校园主持人大赛策划书 篇6
一、活动主题
秀出当代风尚,尽显主播Style。
二、活动背景
为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。
三、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。
四、活动对象
xx大学xx学院在校学生。
五、活动时间
宣传工作:x月xx日—— x月xx日
报名时间:x月xx日—— x月xx日
初赛时间:x月xx日—— x月xx日
复赛时间:x月xx日
彩排时间:x月xx日—— x月xx日
决赛时间:x月x日
六、活动地点
初赛地点:。
复赛地点:。
决赛地点:小广场。
七、活动具体流程
(一)活动前期
1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期
1.初赛:
(1)比赛时间:x月xx日—— x月xx日中午12:30 —— 13:50晚上20:50 —— 22:00
(2)比赛地点:教室(视情况而定)
(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛
2.复赛:
(1)比赛时间:x月xx日晚7:00
(2)比赛地点:。
(3)比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:
①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)
②模拟主持:每位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。
3.决赛:
(1)比赛时间:x月x日晚7:00 (2)比赛地点:小广场。
(3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:
①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)
②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。
③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。
④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。
(三)活动后期
对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人:
1.催场组
组长:
组员:负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。
2.道具组
组长:
负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。
3.设备组
组长:
负责事项:宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。
4.主持人:未定
九、活动期间工作安排
待定。
十、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定。
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。
校园主持人大赛策划书 篇7
主办: 共青团华中师范大学委员会
承办:华中师范大学学生会
目 录
背景介绍------------------------------------- 3
活动目的------------------------------------- 3
赛事流程------------------------------------- 5
人员安排-------------------------------------10
物品准备------------------------------------- 10
活动预算------------------------------------- 11
注意事项------------------------------------- 13
主要宣传------------------------------------- 14
背景介绍
正值华中师范大学建校110周年之际,华中师范大学学生会女生部为庆祝其生辰特别地举办了一场精彩纷呈的主持人大赛,为美丽的桂子山增添色彩。“华师星主播”作为第九届主持人大赛,我们将为热爱主持的学生打造崭新的舞台,让他们充分挖掘自我的才华,展现个人风采。本次大赛不仅承袭往届主持人大赛公平公正公开的评审宗旨,而且制定全新赛制,在为各个选手提供展现才华的机会的同时,更考验他们随机应变、团队配合等临场反应能力和心理素质。
自20xx年校园主持人大赛举办以来,我们已经走过了九年,在每一届主持人大赛的比赛中,都有一些优秀的主持人脱颖而出,走向我校广播台、电视台以及各大型文艺晚会的主持舞台,他们中更有人走进了广播电视行业。校园主持人大赛为具有主持才能的同学提供了一个良好的展示和提高自我的机会,同时也为校园主持输送了大量的优秀人才,受到了广大同学的关注和支持。
活 动 目 的
1.展示自我风采、提高自身素质。这次活动为广大学生提供了一个实现自我价值的机会和展现自我风采的舞台,使参赛者更加了解自我,提高自我。活动以比赛的模式进行,更能提高同学们参加的积极性。我们将继续沿用培训营模式,为更多的同学提供一个 学习的机会并有效地提高参赛者的综合素质。
2.选拔优秀人才。主持人大赛是一个在全校范围内开展的活动,可以为我校广播台、电视台、各大型文艺晚会挑选优秀后备主持人才。
3.丰富课余生活。主持人大赛给人以美的享受,同时也是一场校园声色盛宴,既丰富了学生的课余生活,又充分体现我校学生无限的活力与激情。
4.扩大部门影响。本次活动将与校内各大媒体合作,广播台、华青在线、华大网盟和校报等媒体将对整个活动进行全程宣传,可以有效的扩大华大学生会女生部在全校的影响。
5.全面提升我校影响力。主持人大赛是一个全校性的活动,通过我们全方位、多渠道的宣传无疑将提高我校的形象。届时,与大型商家的合作将会吸引更多的校内外舆论关注,实现双赢的目的。
6.新的武汉高校特色。我们将对比其他高校甚至CCTV主持人大赛等极具影响力的优秀比赛,把这次比赛打造成为新的武汉高校特色。我们要求选拔出的主持人是在仪表、知识和能力等各方面都出色的全能型主持人才,同时我们也将对极具个人特色的主持人加以培养与打造。
7、庆祝华师110周年生辰。华中师范大学作为一所百年名校,其深厚的历史文化底蕴、独特的人文气息情怀影响了一代一代莘莘学子,为中国的教育事业贡献了巨大的力量。今年正值建校110周年,主持人大赛的举办为110周年校庆增添了不少的色彩。
赛事流程
赛前报名:
1、 时间: 3月25、26、27、28日进行现场报名(初赛30号之前均可上交报名表,海选现场也将设置报名点)
2、方式:此次大赛报名分为院系推荐及个人自荐两种报名方式。院系推荐:通过各院系女生部部长上交推荐名单,每个院系至
少推荐5名选手参加比赛。
校园主持人大赛策划书 篇8
一、活动目的及意义:
为迎接中国共产党建党90周年,为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才,同时为丰富我校学生课余文化活动,给同学们提供一个展示自我和共同交流的平台,特此举办“金话筒”主持人大赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前!
二、活动主题:
展示主持风采,迎接七十校庆!
三、主办单位:
共青团中北大学团委
承办单位:中北大学信息与通信学院团委
四、参加对象:
中北大学全体在读本硕学生
五、报名方式:
以学院为单位统一报名
六、活动时间及地点:
初赛:4月xx日
地点:
复赛:4月xx日
地点:
决赛时间:4月xx日
决赛地点:科艺苑
七、活动前期准备:
1、活动宣传工作:张贴海报,横幅,放置宣传板。海报于比赛前几天贴于教学楼、食堂和学生公寓等人流密集地区的公告
栏;横幅分别悬挂与中央大道,一食堂及我院楼等场所。工作人员必须定时地检查海报张贴情况,若有损毁应及时补贴。在宿舍楼下、中央大道放置宣传板,增强宣传力度。请校园记者提前写稿,以便登于校报刊中,并参与比赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣传,做到全院参与。
2、赛前准备:
1)由院文艺部及各系部配合拉赞助,以便后期的活动宣传和场地布置
2)确定比赛地点,对比赛地点提前进行装饰与布置
3)对比赛所需的各种道具进行必要的准备
4)对比赛所需的奖品进行确认,并联系安检部女生部做好礼仪工作
3、主持人、评委团的筛选:
主持人筛选:邀请前几届获奖选手,选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人四名,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
评委团筛选:校院老师及各届支持人大赛获奖选手
4、选手准备:
1)选手详细了解此次主持大赛流程及规则
2)参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人
员
3)参赛选手准时到场并听从工作人员安排
5、比赛方案规则制定:(详见附录)
6、学院老师及学生会的邀请: 以团委学生会名义邀请各部门领导老师
7、比赛工作人员安排:
礼仪人员 x会场布置 比赛拍照摄影 x话筒及音乐负责人员 x调度人员 x
8、比赛注意事项:
1)搬运必要道具器材
2)借用所需道具
3)音响设备调试工作
4)测试比赛所需音乐及伴奏带
5)维持秩序工作人员到位
6)道具服务人员到位
7)照相及DV工作人员到位
八、活动流程:
(见附录)
九、奖项设置:
晋级决赛的选手共10人
金话筒:1名,银话筒:2名,铜话筒:3名;
单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名
十、活动后期工作:
1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的工作进行收场。 1) 晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;
2)如不能及时归还的物品,先运回学生会办公室,相关责任人在以后的一天内送回。
2、学生干部将为赞助商继续宣传以感谢赞助商为本次活动的支持。
3、负责人认真写好活动总结
一、活动可行性报告
1、本次比赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛,得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的成功进行。
3、为展现我校最热情活泼的一面,让新老学生生充分交流,发掘我院主持人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养。同时在校庆活动的大力鼓舞下,进而从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次比赛学校非常重视,有以往比赛的成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学校的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
二、商家补偿
本次活动是面向全校广大师生,影响力大推及面广,有助于贵公司在我校知名度的提升 市 场 分 析
1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最大的宣传,让学生接触到产品和社会。
2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心,其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我时尚活动,若商家能在这个活动中进行宣传,效果可想而知。
3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系,共同策划每次活动,将会使商家在学校内外的知名度不 断加大。
4、便捷的活动申请,商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列申请,而通过和我们学校合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各部门的大力协作配合。
5、以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强
大的.宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
6、假如此次活动能顺利举办,我校会在下一次活动中优先与贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限! 贵方提供财力,我方提供人力,共同把活动搞好,我得你的支持使活动顺利开展,你在活动过程中得到广告宣传,我们互相合作,共创双赢。
校园主持人大赛策划书 篇9
一赛主题:
为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的锻炼自己的普通话,展现自己的才能,我们以“展我风采,现时代精彩”为宗旨,举办此次主持人赛。
二比赛安排:
1、比赛时间:初赛xx月4日(周五)18:00 复赛xx月16日(周五)18:00 决赛xx月18日(周五)18:00
2、比赛地点:多媒体教室
3、比赛对象:xx级学生
三比赛流程:
海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,没10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入复赛。
复赛流程:入围的.16位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评给分前十名选手进入决赛。
决赛流程:入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组,比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍,后开始各轮比赛。按评给分评出一二三等奖以及最佳奖。
四比赛内容:
1、海选内容:由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。
2、复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)
第一环节:自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍
第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻,体育,娱乐,社交等诸多方面。要求:参赛选手有针对性的'表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。
3、决赛内容:
第一环节:自我介绍,全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。
第二环节:命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻,文艺,体育,社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节:临场应变(时间2分钟,包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料,有选手在规定的时间内按要求完成主持。
第四环节:妙语连珠(时间1分钟,包括思考时间)参赛者上场后自由抽取题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限
第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
五评分标准:
复赛总共100分(个人形象10分,自我介绍20分,模拟主持40分,才艺展示30分)
决赛总共100分(个人形象10分,命题主持20分,临时应变20分,妙语连珠20分,珠联璧合20分)
六前期准备工作:
1. 宣传工作:
(1)托宣传部为宣传主持人赛和比赛做3张宣传海报
(2)利用组织部开一班长会议的机会向各班长宣传主持人赛,并且给每个班长一份主持人赛报名表,鼓励一新生活跃参加
2. 活动场地及所需物品的准备比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用,准备场地需用的气球,奖品,话筒,记分卡,计时软件等
七场内互动游戏(复赛,决赛时进行):
1进行抽奖活动:方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时,由主持人选5位幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖名称。
2现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每位回答时间限制位60秒,每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语,答不上或超出时间者将离场,最后留在场上的观众为胜利者,并有奖赠送。
3观众对现场主持人,参赛选手,评,嘉宾提问。
八具体项目:
1我们将邀请比较专业的比赛评进行选拔:海选各部门副部长,复赛各部位正部长,决赛院里教室及相关专业人员,特邀嘉宾学生会主席团部分成员 2主持人:复赛,决赛
九活动奖项:
一等奖一名价值20元奖品一份,二等奖一名价值10元奖品一份,三等奖两名价值5元奖品二份
最佳人气奖一名,最佳口才奖一名,最佳魅力奖一名,观众奖5-8名
十.活动经费预算
活动用水30元,奖品50元,其他20元,共计100元
十一注意事项:
1突发性--组织人员积极应对突发性事件发生
2分工--各部门分工要明确,干事要积极配合部长的调动
3有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性
活动策划:完结
校园主持人大赛策划书 篇10
活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛
一、报名标准
1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作,有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程
比赛分为初赛、复赛、决赛三、
三、注意事项
1、报名截止时间:10月24日下午5点
2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名
3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30)
电子邮箱:
4、联系人:李明宇张晓伟
5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。
四、奖项设置
本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
校园主持人大赛策划书 篇11
一、活动名称:
炫主持,展精彩—校园主持人大赛
二、活动意义:
为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。广州城建职业学院广播台特别面向全院学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题,以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“不止能写,更是能说”的更高要求。
三、活动目的:
为营造高雅的校园文化氛围,弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神,让更多的同学感受到主持的魅力,以达到“炫主持展精彩”的目的。
四、活动口号:我主持,你放心
五、主办单位:
广州城建职业学院团委
承办方:广州城建职业学院广播台
六、比赛方式:
分为初赛、复赛和决赛三个部分。本次主持人大赛进行全校的大选拔,为做到公平、公正,城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。
七、参加对象:
广州城建职业学院全院学生
八、活动流程策划:
(一)宣传方式:
1、海报宣传:由广播台宣传部负责,初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m),决赛海报4张(规格为:3.8mx1.2m的3张,规格为6.8mx1.2m的1张)。
2、广播宣传:由广播台的播音主持部负责,录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放,并在每天节目中宣传主持人大赛。
3、论坛宣传:由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。
4、网站宣传:由网络信息部负责拟稿在学院官网上开始宣传并在在广播台的网站上进行宣传,
5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单
(二)主持人大赛比赛的具体流程:
1、前期准备:
充分调动全体台员的积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序,更有效率。
外联部:
在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间,核实决赛当晚到场的高校名单,派发邀请函。比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委,维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
宣传部:
参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场。
秘书部:
编写具体的比赛题目及具体的程序细则。制作报名表(包括姓名,性别,联系方式,年龄,特长,代表院系,专业,照片,主持风格,自我评价,人生格言等)。制作评分表,负责大赛过程中各项费用的报销,清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。要做到帐目真实,明晰。比赛现场发送传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。比赛开始前负责嘉宾签到,比赛开始时在现场负责记分,记时。
技术部:
负责决赛选手的dv制作。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作,题目录入的软件系统的设置和管理。负责初赛,复赛的dv花絮制作。负责决赛现场灯光,音响效果,与命题组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障。负责投票空间的制作,负责广播台大赛网站的专题制作。
播音主持部:
广播宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版头,播音时段滚动播出。策划主持人大赛专题节目,对整个比赛进行跟踪报道。录制比赛环节简介版头。协调各部门工作。
网络信息部:
制作大赛网页(投票平台),决赛当晚的ppt。负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。为进入决赛的选手拍形象宣传照片,和技术部合作,技术部拍摄选手排练、培训的花絮,整理好后交到网络信息部用作网页宣传。
各部:
广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点,以备不时之需。
其他:
决赛申请全程录象。提前申请报告厅的使用权,如下雨会改在报告厅举行。后勤保障,申请活动资金。
另:以上各个部门间要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使台员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力,为广播台今后的工作打下基础。
2、赛前准备:
(1)摆摊:地点:一区、二区饭堂门口及16栋楼下
时间:10月26号、27号、28号
(2)所需物品:9套桌椅
3000张宣传单
3张海报
100张签到表
100张评分表
3、初赛(考察选手的基本素质,形象气质,普通话等方面的能力)
时间及地点:10月31号、11月1号、2号 地点:二教117,118
评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
比赛内容:
自我介绍一分钟(要求体现个人特色)
挑选主持稿进行现场主持
现场答问
4、复赛(考察选手应变能力及才艺)
时间及地点:11月6号下午2:00——8:00 地点:二教117,118
评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
准备工作:
(1)录取人数40—60人
(2)所需物品:20张评分表
2张签到表
比赛内容:
(1)现场串词
(2)情景模拟
(3)才艺表演
(4)问答环节
5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)
录取人数:12人
培训地点:二教七楼教室
培训时间:11月8日至11月26日,为时19天
具体安排:
语言培训:为时2天,11月8日——9日
主持人仪态培训:为时2天,11月12日——13日
检查前两项培训效果,11月14日
模拟主持培训:为时2天,11月15日——16日
才艺指导:为时2天,11月19日——20日
综合培训:为时3天,11月21日——23日
彩排:11月26日
6、决赛准备
(1)物品申请:胶椅1000张
桌椅90套
领导席桌子10张
帐篷4个
投影仪2台
摄像机1台
音箱4个
水牌50个
红地毯2条100米、6条50米
邀请函200张
(2)会场布置
搬胶椅: 2:00前完成
布置幕布: 3:00前完成
吹气球(1000个):3:00前完成
铺红地毯: 4:00前完成
搭舞台: 4:00前完成
搭更衣室: 4:00前完成
摆桌椅: 5:00前完成
挂幕布: 5:00前完成
弄拱门: 5:00前完成
设放器材: 6:00前完成
彩排: 6:00前完成
检查会场: 6:00——7:00
嘉宾入场: 7:15——7:30
正式开始: 7:30
7、决赛(12位选手,考察选手各方面的综合素质,全面能力的比拼)
时间及地点:11月27号晚上 二区广场
评委:各类指导教师及团委老师,从化八大高校广播台台长,上届决赛冠亚季军,电台嘉宾
嘉宾:院领导,党委,团委及各系书记。
比赛内容及晚会流程安排:
开场show及选手dv自我介绍短片 (时间:7:30——7:55)
环节时间: 25分钟
内容:银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr,伴随音乐,开场show表演者及选手同时登台亮相表演。
(注:在vcr播放到的选手的自我介绍时,该选手将在表演队伍中间走向台前,由聚光灯照射,在介绍结束后,选手重新回到开场show的表演队伍中。)
(2)主持人出场 (时间:7:55——8:00)
环节时间:5分钟
内容:鸣谢主办单位、赞助商等。介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。
(3)我的舞台,我主持 (时间:8:00——8:30)
环节时间:每组选手3分钟,约占30分钟
内容:本环节为模拟主持人。选手们自由组合,每组两至三人,台词自行准备(主持主题不限,内容积极向上)。本环节考察选手的主持功底。
(4)记忆花絮 (时间:8:30——8:35)
环节时间:5分钟
内容:本环节将播放前期准备的选手们参加比赛,培训,表演的短片花絮供观众观看。
(5)配音大挑战 (时间:8:35——9:05)
环节时间:每位选手三分钟,约占晚会30分钟
内容:本环节为配音环节。选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后,选手有30秒的思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。(配音主题不限,内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。
(6)现场互动__我猜你答 (时间:9:05——9:10)
环节时间:5分钟
内容:本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。
(7)我型我show (时间:9:10——9:50)
环节时间:每人5分钟,约占晚会40分钟
内容:本环节为个人才艺表演。每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等,若有选手要与对手组合,表演时间为每组3分钟。表演结束后进行,问答环节,由在场的评委对选手提问,若评委没有问题,则由主持人选择性自行提问。
(8)舞台剧表演 (时间:9:50——10:00)
环节时间:10分钟
内容:城建广播台自创自导的精彩舞台剧
(9)颁奖仪式 (时间10:00——10:15)
其他表演及比赛结束词,共占晚会的15分钟
8、决赛评分细则
普通话测评教师负责选手字音,普通话,语言基础能力上的评分。
院教师负责选手才艺展示方面的评分。
总评分按照评委的总分平均分来得出。评委都参与每项环节的评分工作。
分数构成:(满分100分,保留小数点后两位)
(1)自我介绍 5分
(2)话题拓展 30分
(3)模拟主持 30分
(4)才艺展示 15分
(5)现场配音 20分
9、奖励办法:
(1)奖项设置
一等奖:(一名)
二等奖:(一名)
三等奖:(一名)
最具人气奖:(一名)
最佳台风奖:(一名)
最佳才艺奖:(一名)
入围奖:(待定)
奖品:前三甲有奖杯,其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员,或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。
公布办法:获奖选手名单将在现场第一时间公布,赛后将以海报的形式公告,并由网络信息部在网上第一时间公布
10、赛后工作:
(1)会场清理——播音主持部负责
(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责
(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责
(4)收红地毯——宣传策划部负责
(5)搬桌椅——全台协助
以上各项工作均在12:00前完成
11、 后期总结
比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理,归类,存档。
注:为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统,本次大赛将以普通话为主,部分节目和司仪将以粤语演绎,望学院领导批准。
校园主持人大赛策划书 篇12
【比赛目的及意义】
为了充分展示职院大学生积极向上的精神风貌,丰富学生的校园文化生活,活跃校园文化气氛,展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,提高广大学生的语言表达与应变能力与艺术修养,同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学生
【大赛精神】
表现自我,超越自我;张扬个性,尽展风采
【主办单位】
九江职业技术学院普通话语言文化艺术协会
【比赛形式比赛对象】
九江职业技术学院全体学生
【比赛时间】
活动准备时间:3月中旬
举办 时 间:3月下旬 大学生挑战主持人大赛初赛
12月上旬 大学生挑战主持人大赛复决赛
【比赛地点】预赛: 九江职业技术学院1#100(阶梯教室)2#100(阶梯教室)
复赛:1#100(阶梯教室)
决赛:九江职业技术学院大礼堂
【比赛环节】
预赛本阶段主要考察选手基本素质,(依分数排名,淘汰三分之二,进入第二轮)。
预赛内容:
A、每位选手进行1分钟自我介绍
B、妙语连珠(给定三个词)
复决赛内容
复赛内容
A、1分钟自我介绍 。
B、知识问答:从给的题目中抽题进行回答,考知识面和临场应变能里.
决赛
A、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。
B、才艺表演:由选手事先申报表演内容(可寻合作伙伴)。
对战赛 :妙语连珠(给定5个词,组成一段感染的话)
备注:赛间穿插抽奖环节
【评分标准】
总分20分
1. 主持人比赛评分细则
语言面貌--普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(2分)
整体感觉--衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)
临场发挥--及时有效的表达;(2分)
创意体现--这是是否能赢得观众的喜欢;(1分)
时间控制--在时间限制内完成规定的项目(时间详看时间列表);(1分)
语言感染--通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(2分)
2. 才艺展示评分标准
整体感觉--衣着形象表现了大学生的气质风貌、动作、表情方面与表达相匹配,台风;(3分)
舞台表现力--(4分)
艺术水准--(3分)
比赛评分方式为:
1.每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的`平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。
2.评委打分允许小数点后打两位(不得超过)。
3.比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。
【活动奖项】
1.奖项设置:一等奖一名;二等奖三名;三等奖五名。
2.优秀组织奖,优秀策划奖。活动积极份子奖
【比赛筹备安排】
第一阶段:主持人大赛活动确定并订立策划书。
第二阶段:组建筹备组,具体讨论大赛具体事项 ;比赛用题搜集及筛眩
第三阶段:资金筹备;主持人大赛宣传;工作主持人选手报名;
第四阶段:与院学生会合作,组织开展预赛比赛。
第五阶段:组织总决赛。
第五阶段:赛后总结及财政结算。
【宣传方式】
1. 活动场所悬挂横幅:在校主要干道上悬挂,如"预祝"挑战主持人"大赛圆满成功"等字样。
2. 一些相关的赛况以及赞助单位的海报贴于校内各个广告栏内(男女生宿舍楼公布栏、校内宣传栏)定期维护。
【比赛筹备组组成】
1. 筹备组组长:比赛的总负责人,组织协调各小组工作,督促赛事进程。
2. 策划组:适时改进策划内容;考题搜索及整理。
3. 外联事务组: 负责拉赞助以及为赞助方在比赛现场提供宣传 ,负责比赛场的订借工作。
4. 后勤保障组: 负责现场布置, 出场安排和维护现场秩序,饮水等其他物质搬运。
5. 采购组:负责采购礼品.奖品.比赛用品,并对其善保管。
6. 秘书组; 负责评委及选手的接待工作。
【活动经费】
活动场地费------------------200元
晚会现场喷绘背景(以半径为2米的圆)-----由贵公司提供106元
场地布置费(气球3包)------------由贵公司提供30
宣传费: 海报 (10张)------------由贵公司提供10
条幅 (2条)--------由贵公司提供40(加小字)注:(每字一元)
1.预祝"-x" 杯主持人挑战赛圆满成功!
2.第二届"-x" 杯主持人挑战赛隆重开幕!
奖品:(9份)为节省经费-(宣传费、奖品)可由贵公司提供(总费用466元)
注:一等奖一名(物品奖励+荣誉证书)----------- 88元
二等奖两名(物品奖励+荣誉证书)-----------132元
三等奖三名(物品奖励+荣誉证书)-----------138元
最佳主持潜质奖(36元物品奖励+荣誉证书)-----------36元
最佳口才奖 (36元物品奖励+荣誉证书)----------36元
最佳风采奖 (36元物品奖励+荣誉证书)----------36元
礼品:十份)------------由贵公司提供100元
礼花 (2个)-------------------16元
请柬 (20份)-------------------20元
绿茶 (1箱)-------------------30元
矿泉水 (2箱)-------------------40元
荣誉证书(20份)-------------------30元
实际赞助费为----136元+200元=336元
总赞助费约为----1088元
九江职业技术学院普通话语言文化艺术协会
校园主持人大赛策划书 篇13
为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:
一、活动宗旨
弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围。
二、组织工作
1、主办单位:x学院委员会。
2、承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站。
三、活动内容
1、报名条件:x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加。
2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。
3、比赛时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
四、报名须知
1、报名时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于xx月x日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至qq邮箱,各系院推荐x人参赛。
五、比赛时间地点
1、初赛时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
地点:各系院自行组织
2、复赛:时间:20xx年xx月x日
上午8:00--12:001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手
地点:教学楼xx室。
3、半决赛时间:20xx年xx月xx日或xx日下午1:00
地点:x学院大学生活动中心
4、决赛:时间:20xx年xx月xx日19:00
地点:x学院大学生活动中心
六、比赛内容
1、原则:彰显x学院学生风采,体现x学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为x学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛:由各系院自行组织安排。
3、复赛:
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛:
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛:(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)[评委根据选手最终表现确定冠军人选]
七、奖项设置
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。
奖品由赞助单位提供。
八、大赛筹备委员会
主办单位:x学院委员会。
承办单位:大学生艺术团x学院广播站。
校园主持人大赛策划书 篇14
前言
温州科技职业学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办第三届主持人大赛。
大赛宗旨
古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,“八荣八耻”在全社会的发扬,__大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。
漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部,借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让温科院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
大赛说明
一、活动全称:温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛
活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰
二、主办单位:共青团温州科技职业学院委员会
温州科技职业学院学生委员会
三、承办单位:院文娱部、院广播台
四、协办单位:各系学生会文娱部
五、参赛对象:温州科技职业学院全体学生
六、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段
七、奖项设置:
金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名
大 赛 安 排
一: 工作人员安排
总负责:
总策划:
策划:
舞台:
化妆造型:
评委邀请联系:
各项宣传:
后勤:
大 赛 流 程
本届大赛将分三个流程,为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:
1、 海选
时间:4月1日—4月8日
地点:由各系自行组织
2、 复 赛
时间:4月9日—4月22日
地点:由各系自行组织
3、决赛
时间: 20xx年5月10日
地点:院多功能厅
环节:(10分钟+15×3+2×8)
⒈ 选手集体亮相,选一首主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌形式亮相,在舞台上同时做主配角。(10%)
2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(60%)
⒊与2同步进行:嘉宾提问(附加分5分)
⒋四人餐桌(每组时长不超过8分钟,占30%)
内 容:随机抽出四位选手,分成两组组成四人餐桌,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。
要 求:
1.通过选定话题四名选手各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。
2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒,不超过30秒,按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;三轮表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。
3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点。
评分:
1.主题明确、思路鲜明;
2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。
(注:选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定,评委将酌情减分。)(40%)
附加活动:比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分,体现临场应变的和多才多艺的能力。(5分)
活动宣传:
一、平面宣传:1、决赛现场悬挂横幅(1条)
2、决赛宣传海报3张,要求各系在复赛时自行张贴海报宣传
二、立体宣传:1、在各系复赛及院决赛前夕,通过广播进行宣传
2、拉票会
时间:5月6日
地点:综合楼前广场
内容:各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票,为决赛聚拢人气。
经费预算
一、宣传
1、横幅:1*150= 150元(决赛现场)
2、宣传海报:3*3=9元
3、拉票会场地布置:350元
4、门票印制:1.50*500=750元
5、喷绘 1000元
二、舞台及场地
1、舞台布置:造型装饰 300 元
2、设备租赁(音响、灯光): 3500元
三、奖杯: 600元
四、服装、道具: 300元
————经费总预算:7050元
后期总结
比赛结果公示;总结材料申报;资料整理、归类、存档。
校园主持人大赛策划书 篇15
一、前期宣传
1. 由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台。
三、报名安排
1. 宣传时间:待定。
2. 报名时间:待定。
3. 报名地点:各个班级班长处。
4. 由学生会部门女生部,负责报名工作。
5. 参赛须知:
㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢台风好形象气质俱佳。
㈣知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)初赛
1. 自我介绍30秒。
2. 自备稿件朗诵 1-2分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)决赛
1. 自我介绍30秒。
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。)
2. 素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色。)
3. 才艺展示2-3分钟
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球。)
4. 模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括: 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节。)
5. 记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。)
6. 最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。)
校园主持人大赛策划书 篇16
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主”我风采,“持”骋舞台
三、活动对象
电子信息系09级、10级全体学生
四、活动时间
x年9月25日~x年10月19日
(一)前期宣传:x年9月25日~x年10月1日(二)报名时间:x年10月10日-10月14(三)初选:x年10月16日(四)决赛:x年10月18日
五、活动流程
(一)初赛
1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察
2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;
3.比赛结果:根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷情况,
按照分数确定晋级名单,进行公布。
(二)决赛
比赛流程
1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)
要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)
要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)
3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)
要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)
要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。
注
1.各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;
2.选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;
3.选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;
4.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
六、奖项设置
电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置:
一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。
注:对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)
校园主持人大赛策划书 篇17
一、活动前言
随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德、智、体、美、劳全面发展成为建设祖国的栋梁关键。漫漫旅途,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏进了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。
二、活动目的
河北建筑工程学院一直治理与河蟹校院、文明校园的建设。营造积极、健康的校园文化气氛,培养当代大学生的口头表达能力,同时也为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个自我展现的舞台。挖掘大学生的亮点、新点,扩大主持队伍,培养优秀主持人,充分展现建院学子风采。为此,英语爱好者协会特承办第一届中英文双语主持人大赛。此次大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、随机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让建工学院的同学们从活动中挑战自我、锻炼自我,提高自我。
三、活动宣言
羡慕那些妙语不断的主持人吗?
想拥有一个属于自己的舞台吗?
那就赶快来参加“中英文双语主持人大赛”,我们可以圆你梦想。
四、活动对象:
建院全体学子
五、活动前期准备
活动报名(社团成员在各班级做宣传活动,并组织于11月20日在二号楼前摆点报名处报名)
晚会赞助(副会刘会强及外联部负责活动的商家赞助)
节目排练(文艺部统一负责,人员可从其他部挑选)
赛事前期宣传(宣传部负责赛事海报制作,手绘或电子,另准备当天赛事现场横幅)
请柬制作 (英语角利用宣传部资源提前几天制作好请柬,提前一天派发请柬,邀请嘉宾以扩大活动影响力)
相关活动服装道具准备(影音部统一负责联系商家租用以及歌曲伴奏刻录等事宜)
活动主持人(英语角挑选活动主持人,并需要4~5次排练,以便主持人之间的配合默契)
六、大赛流程
本届比赛分为三个流程;:初赛、复赛和决赛。具体安排如下:
(一)初赛
时间:20xx年11月下旬
地点:待定
比赛流程:
1 抽签:请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。
2 签到:初赛开始前,请各位选手到编辑部签到。
比赛环节:
1主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。
2 以“旋律”为中心,涌动听的话语展现个人魅力。(中英文自我介绍,限时一分钟)
3 以“震撼”为主旨,用清亮的嗓音表现选手的震撼力。(选手抽取我社提前筹集的素材,素材既有中文又有英文,进行现场朗诵,旨在考察参赛选手的普通话咬字清晰和英文的发音准确)
4 以“风采”为核心,用我们的风采放飞青春的梦想。(主要以绕口令为主,进一步考察参赛者的发音水平)
5 每组选手下台后评委打出分数,每项满分为二十分,评分细则将于赛前发放,最后将得分总汇,选取前二十五名进入复赛。
6晋级名单将采取海报及短信通知。
(二)复赛
时间:12月初
地点:待定
比赛流程:
1 抽签:请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。
2 签到:初赛开始前,请各位选手到编辑部签到。
比赛环节:
1 开场演出(5分钟);节目待定。
2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。(五分钟)
3 我最闪亮:选手进行张扬个性的自我介绍及参赛宣言(要求英文,限时两分钟)
4 动感 DJ:根据各自个性设计的节目模拟主持。将最自信的一面带给大家,可选题材为少儿节目、英语节目、综艺节目、音乐节目、电影节目、体育节目、新闻节目、美食天地等。可邀请嘉宾、朋友上台助演。每位选手控制在三分钟。各位选手需预先准备。
5 说学逗唱:选手可按自己想展示的才艺,如:语言模仿、唱歌、讲笑话等。选择说、学、逗、唱题目中任意一项进行展示。(每人一分钟)
6 每组选手下台后评委打出分数,每项满分为二十分,评分细则将于赛前发放,最后将得分总汇,选取前十名晋级决赛。
(三)决赛
时间:12月中旬
地点:待定
比赛流程:
1 抽签:请各位选手于指定日期和时间到指定地点抽取决赛顺序。
2 签到:初赛开始前,请各位选手到编辑部签到。决赛日傍晚,对现场内外进行布置。
比赛环节:
1 开场演出:由文艺部提供。要求能够带动气氛。
2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。
3 SHOW我风采:参赛选手简洁大方的自我介绍并各自准备一段大约三分钟的家乡的介绍(英文介绍,内容不限,但要突出主题);并负责下一位选手的出场介绍。
4 思绪飞扬:看主持人如何处理突发状况,参赛选手更具所选题目进行模拟主持(中文)。(所筹所有题目类型将会提前告知选手,让他们对每个类型都有充分的准备)例题:
(1 )主持人登台时不慎跌倒?
(2 )节目开始时音响出现故障,出现冷场(放错音乐)?
(3 )报幕时,主持人忘记下一个节目名称?
(4 )主持人面前有飞虫时?
(5 )喷放烟花时不慎失火?
(6 )主持人主持时现场起哄,影响现场秩序?
(7 )演员表演忘情以致时间过长,引起观众不满?
(8 )露天演出现场下雨,主持人如何调动现场气氛?
(9 )主持晚会现场突然停电?
(10)当你报幕完毕后,节目表演者还没有到场,你该怎么应付 场面?
5 魅力再现:和复赛一样,选手准备各自才艺,才已不局限于吹拉弹唱,还要注重考查主持人的全场协调能力。
6 我是最棒的:由选手根据各自在整场比赛中的表现进行自我评价,并作大赛总结,时间3分钟。(要求用英语)
7 点评:请评委代表点评。
8 主持人公布最后获奖选手名单,嘉宾给获奖选手颁发奖状及合影。
9 主持人宣布活动结束,欢送嘉宾
七、工作人员安排
1、组:(6-10人)
组长:会长钱伟鹏及编辑部部长董慧燕
组员:编辑部干事
任务:策划本次活动的流程和环节以及负责活动圆满完成。
2、节目组:(8-10人)
组长:文艺部部长闫来包 组员:文艺部干事
任务:a、完成节目收集、筛选及前期的排列、彩排工作。
,大学校园双语主持人大赛策划书
b、负责节目的编排及活动全流程的衔接。
c、准备好活动所需的一切服装道具。
3、宣传组:(3-5人)
组长:宣传部部长刘永达
成员:宣传部干事
任务:
a、平面宣传:利用海报、横幅、广播、传单等方式开展宣传。
b、立体宣传:活动拉票环节选手进行才艺表演而争取人气。
4、后勤组:(6-8人)
组长:网络部部长肖峰
组员:网络部干事
任务:
a、监督并确保活动现场布置及质量。
b、负责会场后勤保障以及会场秩序。
5、舞台组:(6-8人)
组长:外联部部长尤远见
组员:外联部干事
任务:
a、负责活动期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。
b、负责参赛选手的服务工作,协调节目衔接和道具调配。
6、机动组:(6-10人)
组长:组织部部长肖亚飞
组员:组织部干事
任务:负责组织人员签到
负责活动进行中现场纪律 负责活动正式开始前2分钟将到场嘉宾领导的名单交于活动主持人。
八、活动经费预算
会场布置:200元 设备租赁:500元 奖品:300元
活动道具:100元 经费预算总计:1100元
附:
1、评分标准:
A:主题明确、思路鲜明;
B:语言标准程度,语言表达能力,语言组织能力;
C:以恰当的语言状态与合适的契机突显个人(临场应
变能力和多才多艺能力)
2、奖项设置: 金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名。
3、活动应急方案
●停电应急方案:
(1)若活动前停电,活动最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在活动前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动改天重新举行;在活动后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作;由后勤组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备等的看管。
●活动比赛衔接应急方案:
台上一个选手演出时,其后的两个选手在后台准备,前一选手由于各种原因无法按时出演时,下一个选手即时跟进。
3、活动后续工作
(1)活动结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。
(2)如不能马上归还的物品,先运回指定地点或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。
(3)针对活动进行总结。
校园主持人大赛策划书 篇18
一、活动前言:
为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。
二、活动主题:
用心吐,用爱归音
三、活动对象:
新闻与传播学院播音与主持专业学生
中英国际学院主持与播音专业的学生
学校内喜欢、爱好主持的'同学
四、选拔对象:
面向河南工业大学,选拔参赛选手
五、活动时间:
XX年12月1日至12月16日
六、前期宣传:
1、时间:XX年12月2日——3日
2、地点:钟楼广场
3、宣传方式:
(1) :钟楼广场宣传
(2) :校广播站播放活动广播
(3) :各个学院送策划书 报名表派发宣传单
(4) :各个公共栏张贴海报
(5) :学院内部公开宣传
(6) :网络上(微博、微信、人人)的前期引导
七、报名方式:
1、钟楼广场现场报名
2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委
3、电话短信报名:孙一博 王婉竹
4、班长收集参赛选手名单
八、活动地点:
河南工业大学新校区5号楼演播厅
九、参与人员:
报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员
十、活动具体安排策划:
(一)初赛:
1、地点:5203
2、时间:XX年12月5日
3、比赛环节:
选手:
(1)自我介绍 30秒
要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。
(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播
选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
评分方式:
姓名
仪态举止
(10%)
仪容仪表
(10%)
内容表达
(60%)
新颖程度
(20%)
(二)复赛:
1、地点:5203
2、时间:XX年12月9日
3、比赛环节:
选手:
非专业组:模拟主持(3分钟)
专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
选手:
姓名
模拟主持
主题切合
40
连贯程度
30
表情动作
30
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛
(三)决赛:(淘汰赛)
1、地点:5号楼大演播厅
2、时间:XX年12月16日
3、比赛内容:
(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频
“传之梦”十年活动回顾短片
(2)比赛开始:
自我介绍 (1分钟)
要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。
评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分
第一环节,模拟主持
本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人
第二环节:深思熟虑(5分钟)
业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。
专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。
评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几 位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。
本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人
第三环节:第一现场
业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。
专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。
评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。
4、评委点评
所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读 各位选手成绩。
5、颁奖
奖项设置:
专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名
业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
奖品待定,颁发证书
十一、工作分配:
宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会
现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会
“给我话筒 声动校园”主持人大赛活动策划书
前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采,培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛,以“放飞青春梦想,彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下:
一、活动主题
“放飞青春梦想,彰显魅力自我”
二、活动形式
本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目
初赛:三分钟自备模拟主持
复赛:出彩自我(五分钟特色自我介绍+评委提问)
搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)
决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验
四、评比办法
初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。
复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分
决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比
五、活动时间
初赛: XX年3月20日、21日晚7点(周四、五)
复赛: XX年3月27号晚7点(周四)
决赛: XX年4月4日晚7点(周五)
六、活动地点
初赛:大学生艺术团排练厅
复赛:美术与设计学院报告厅
决赛:美术与设计学院报告厅
七、参赛要求
自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;
形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;
语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;
组合能力:配对搭档主持的团队协作能力
八、奖项设置
冠军一名、亚军一名、季军一名、
最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定
九、活动的负责人
十、策划承办单位
河北师范大学大学生艺术团主持部
十一、后期工作:
1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;
2.活动总结、新闻稿等的编写;
3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力
十二、活动意义:
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会
共青团河北师范大学委员会
河北师范大学大学生艺术团
XX年3月14日
校园主持人大赛策划书 篇19
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会,借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。挑战自我,锻炼自我。“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
一、活动主题:
说出精彩,成就未来
二、活动主旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应
三、活动时间:
20xx年4月17日 晚上7点
四、活动地点:
九教北101
五、参加对象:
xx学院全体同学
六、活动组织机构
(1)主办单位:湖南农业大学xx学院
(2)承办单位:xx学院演讲与主持协会
(3)活动顾问:
七、具体安排
(一)活动前期准备:
宣传准备
1、展板设计与制作:一块
2、展板的摆设:丰泽一栋寝室前8:00—18:00
3、海报的设计语制作:一张
4、海报的张贴:贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏
5、向湖南农业大学广播站邀请,力求达到最佳宣传效果。
(二)活动当天 (19:00 — 21:00)
会场布置:(00 – 18:50)
a、 嘉宾席布置:桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放
b、 观众席布置:观众席座位安排、入场口设置(刘亚男)、 迎宾(罗英杰)
c、 计算机及其他设备的摆放和调试(蔡达)
d、 比赛中所需奖品准备(谭清亮)活动结束奖品的颁发
e、 题目准备 (蔡达 周潍伊)
比赛内容: 第一环节:我行我秀(2分钟)
参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,乐器、舞蹈等)
注意:此环节是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。
第二环节:实力比拼(3分钟)
选手以提前抽签的方式抽到一些词,然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意:本环节共30分,选手根据人数分为若干组。 第三环节:模拟主持(4分钟)
1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一,形式不定。
2、要求:
风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
注意:本环节共40分。
奖项设置:
一等奖 :一名
二等奖 :一名
三等奖 :一名
单项奖 :“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”
(三)活动后工作:
a、会场卫生的清洁
b、宣传部出展板、写新闻稿
c、活动总结和活动回执单
d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法,并用留言本记录
八、活动的效果展望
希望能通过这次活动的举办,来增进同学们之间的合作,树立同 学们踏实奋进的学习精神,展现我协会的风采,促进各个协会成员的交流与相互了解,巩固我协会的交际方面的优势地位,从而树立我们自己的品牌,为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。
九、可行性分析
主观方面:
1、我协会已多次举行过演讲比赛,对活动的安排有相当多的经验,以保证活动的顺利进行;
2、已给所有工作人员做了合理分工,均能够完成接到的任务;
3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。
客观方面
1、此次活动能丰富校园文化生活,同时提高同学同学们沟通合作的精神。
2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会,不仅促进了同学之间友谊,也加深了对校园社团文化的理解。
3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。
综上,我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备,认为此迎新活动具有可行性。
校园主持人大赛策划书 篇20
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台。
三、报名安排
1、宣传时间:待定。
2、报名时间:待定。
3、报名地点:各个班级班长处。
4、由学生会部门女生部,负责报名工作。
5、参赛须知:
(一)、男生不得低于厘米,女生不得低于厘米。
(二)、普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
(三)、台风好形象气质俱佳。
(四)、知识面广,反应敏捷,应变能力强。
(五)、有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1、 自我介绍 秒。
2、自备稿件朗诵x-x分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1、 自我介绍 秒。
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2、素质表现x-x分钟。
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)
3、才艺展示x-x分钟。
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)
(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔xx人进入决赛)
4、模拟主持。
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)
5、记忆猜想。
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备秒后开始作答)
6、最后陈述。
(选手对自己本次比赛的、表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比办法
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。
1、 自我介绍 秒(总x分)
语言简洁流畅-----x分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----x分
2、素质表现x-x分钟(总x分)
3、才艺展示x-x分钟(总x分)
特色鲜明,符合自己的风格------x分
现场效果------x分
4、模拟主持(总x分)
服装大方得体,符合其主持风格------x分
形象气质、台风较好------x分
与观众亲和力强,现场效果良好------x分
风格突出,特色鲜明------x分
5、记忆猜想(总x分)
完全答对者------x分
其他情况酌情得分------x分
6、最后陈述(总x分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1、金话筒奖:一名证书+xx元奖金。
银话筒奖:两名证书+xx元奖金。
铜话筒奖:三名证书+xx元奖金。
2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。
证书+xx元奖金。
3、其余选手均为优秀奖,优秀证书。
校园主持人大赛策划书 篇21
一、活动目的及好处:
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展大学生的综合素质潜力,丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力,发挥其自我特长。同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委决定举办主持人大赛,为我校学生带给一个展示自我的平台,充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称:
校园主持人大赛
三、活动时间:
11月10日11月日
四、主办单位:
五、承办单位:
六、活动流程
(一)初赛
初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)
(二)复赛
复赛主要考察参赛选手语言表达潜力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间:11月号14时活动地点:教学楼活动资料:
1、自我介绍
参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简单问答互动。要求语言精辟,富有特色,展现大学生青春风采。(表现形式可采用DV或PPT展示)
2、才艺展示
选手根据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,贴合大赛主题。时长在3分钟以内。
3、个性主持
每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持资料新颖,用心健康向上,贴近事实。
(三)决赛
活动时间:11月日14时
活动地点:湖西校区大学生活动中心
活动资料:
1、DV或PPT展示及开场
播放选手前期录制的DV或幻灯片(PPT),给评委留下一个初步印象,之后选手群众亮相。
2、印象100分
每位选手进行1分钟的自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有必须的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3、主持我当先
每位选手准备34分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体,形象气质亲切自然,资料准确,风格突出,富有新意,语言表达流畅,框架清晰。(本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级,进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节,由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节)
4、评委帮帮看
上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节,选手展示资料可在如下(A。B)形式中选取。
A、才艺展示:能够邀请本学院同学助其表演,要求资料多样,突出自己的风格,形式不限(歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等),健康向上,贴合大赛主题。
B、现场即兴评述:选手现场抽取最近社会上热门的时事话题,给予30秒的思考时间后,进行即时评述,阐明自己的观点。要求思路清晰,语言表达流利。(时长1分钟)表演结束后,各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由(增加现场气氛)。
5、妙语连珠:
选手现场抽取屏幕上准备的词汇(规定抽取3个),给予30秒的思考时间后,将词汇串联起来演绎成一个故事(时长1分钟)。要求选手思维清晰,故事连贯性强,有较强的思维逻辑性。本轮结束后,选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。
6、唇枪舌剑
这个环节由三人配合完成,由主持人出题,选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如:古今中外美女榜,要求选手增加榜上的人物,并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。
校园主持人大赛策划书 篇22
前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采,培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛,以“放飞青春梦想,彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下:
一、活动主题
“放飞青春梦想,彰显魅力自我”
二、活动形式
本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目
初赛:三分钟自备模拟主持
复赛:出彩自我(五分钟特色自我介绍+评委提问)
搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)
决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验
四、评比办法
初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的.直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。
复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分
决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比
五、活动时间
初赛: XX年3月20日、21日晚7点(周四、五)
复赛: XX年3月27号晚7点(周四)
决赛: XX年4月4日晚7点(周五)
六、活动地点
初赛:大学生艺术团排练厅
复赛:美术与设计学院报告厅
决赛:美术与设计学院报告厅
七、参赛要求
自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;
形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;
语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;
组合能力:配对搭档主持的团队协作能力
八、奖项设置
冠军一名、亚军一名、季军一名、
最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定
九、活动的负责人
省略
十、策划承办单位
河北师范大学大学生艺术团主持部
十一、后期工作:
1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;
2.活动总结、新闻稿等的编写;
3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力
十二、活动意义:
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会
共青团河北师范大学委员会
河北师范大学大学生艺术团
XX年3月14日
校园主持人大赛策划书 篇23
一、活动简介
(一)活动目的及意义
金话筒主持人大赛是面对xx学院全体学生开展的一项活动,目的是通过比赛,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示我校学生“积极向上,锐意进取,勇于创新,直面挑战”的良好精神风貌,同时给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,既丰富大家课余生活的,也为校园文艺活动选拔优秀的主持人。提升我院学生在校的良好形象,进一步推动校园精神文明建设健康有序的发展。
本次大赛将在保留历届主持人大赛的优良传统上,为大家展现一个与众不同的主持人大赛。我们会继续秉承着专业、务实、精彩的精神,给大家一个完美的舞台。
(二)活动主题:爱国爱校,锐意进取,独立自主,开拓创新
(三)活动类型:校级综合性主持人比赛
二、主办单位:
xx学院文化传媒学院主持人协会
三、参赛对象:
xx学院学院全体学生
四、活动时间:
20xx年9月20日至20xx年10月30日
五、活动流程
(一)活动前期准备
1、所需物品购臵
⑴宣传海报及宣传单的制作
⑵邀请函的购买及填写
⑶报名表、评委牌、评分牌及签到表的制作及打印
⑷各种条幅的制作:如横幅,在幕布上进行装饰用的物品⑸奖状、奖品的购买
2、赛场布臵安排:
⑴横幅,海报彩带等物品放臵
⑵提前检查灯光,音响,话筒等设备
⑶评委牌,评分牌,选手登记表,笔,计算器,矿泉水等准备⑷现场设臵评委席,观众席,选手席座位
⑸点名工作,确保选手准时参赛
⑹礼仪接待工作
⑺主持人安排工作
⑻比赛结束的清场工作
(二)活动宣传
1、每班班长在课间时利用多媒体展示电子海报,宣传本活动
2、在xx学院文化传媒学院官方网站发布消息,宣传此活动
3、我协会外联宣传部处于20xx年9月10日至20日在各食堂公告栏张贴海报、散发宣传单及报名表
4、20xx年9月20日晚6点前主持人协会政治思想德育组织部核实统计报名人数,并由报名人数多少决定初赛场次,抽签决定初赛选手出场顺序并于22日晚12点前短信通知各参赛选手.
(三)报名阶段
20xx年9月10日至20xx年9月20日,同学可以在文化传媒学院官方网站下载报名信息表或现场领取信息表填写,于初赛现场进行确认。
(四)初赛阶段
1、初赛时间:20xx年9月底
2、初赛地点:
3、初赛形式:海选
4、初赛评委:主持人协会各部部长
5、比赛流程
⑴六点比赛开始,选手,评委及相关工作人员于17:30到场⑵主持人上台开场,介绍评委
⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则
⑷比赛开始,选手依次上台
比赛内容:
①自我介绍两分钟
要求体现个人特色
②自备模拟主持三分钟
选手提前自己准备好,模拟主持一段电视或广播节目。
要求创意新颖、声情并茂。
⑸评委进行评分,评分形式为过或不过,根据票数决定、综合选手表现进行评定,宣布入围复赛的选手名单,通知复赛事宜,现场抽签决定复赛选手比赛顺序
(五)复赛阶段
1、复赛时间:20xx年10月中旬
2、复赛地点:xx学院文化传媒学院演播厅
3、复赛评委:院系部分领导老师,主持人协会各部部长
4、比赛流程
⑴六点比赛开始,选手,评委及相关工作人员于17:30到场⑵主持人上台开场,介绍评委
⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则
⑷比赛开始,选手依次上台
比赛内容:
①命题主持三分钟
选手抽签获得一命题主持内容,思考三十秒后开始主持②模拟主持两分钟
选手提前自己准备好,模拟主持一段电视或广播节目。
要求创意新颖、声情并茂。
③即兴演讲两分钟
选手现场抽题。抽到一个话题,思考三十秒后开始演讲。
校园主持人大赛策划书 篇24
前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采,培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛,以“放飞青春梦想,彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下:
一、活动主题
“放飞青春梦想,彰显魅力自我”
二、活动形式
本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目
初赛:三分钟自备模拟主持
复赛:出彩自我(五分钟特色自我介绍+评委提问)
搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)
决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验
四、评比办法
初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。
复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分
决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比
五、活动时间
初赛: XX年3月20日、21日晚7点(周四、五)
复赛: XX年3月27号晚7点(周四)
决赛: XX年4月4日晚7点(周五)
六、活动地点
初赛:大学生艺术团排练厅
复赛:美术与设计学院报告厅
决赛:美术与设计学院报告厅
七、参赛要求
自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;
形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;
语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;
组合能力:配对搭档主持的团队协作能力
八、奖项设置
冠军一名、亚军一名、季军一名、
最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定
九、活动的负责人
十、策划承办单位
河北师范大学大学生艺术团主持部
十一、后期工作:
1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;
2.活动总结、新闻稿等的编写;
3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力
十二、活动意义:
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我
校园主持人大赛策划书 篇25
前言:为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让南山学院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
一、大赛主旨:
校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位:校团委
承办单位:校广播站
三、比赛口号:
放飞青春梦想,彰显魅力自我。
四、比赛面向对象:
烟台南山学院全体在校学生
五、参赛方法:
1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。
六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。
(海选、初赛、复赛流程略。)
(四)决赛
1、赛前准备工作
(1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。
(2)、时间:5月末
(3)、地点:南山影剧院
2、出场顺序:抽签决定
3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。
4、比赛开始:
(1)、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。(用时不超过3~5分钟)
(2)、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。(用时不超过3~5分钟)
(3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己,介绍自己的.性格爱好等,自我宣传,增加人气,活跃现场气氛。一起朗诵。(每位选手1~2分钟,10位选手总共限时约15分钟)
5、比赛流程:
(1)、第一环节:自备主持词。由两个选手搭配,分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词,现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色,要有创意。(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时22分钟以内。)
(2)、第二环节:选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中,常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。(每位选手限时1~2分钟,10位选手总共用时20分钟以内)
【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后,由外来嘉宾带来一个歌舞节目。(用时3~5分钟)
(3)、第三环节:即兴主持。选手抽取一份主持话题,然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确,运用到提供的词语,语言流畅,有特色、有创意,能带动现场的气氛。(话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。)(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时32分钟以内)
(4)、第四环节:才艺展示。由选手事先先准备一段才艺,形式不限。在舞台上进行表演。(每位选手限时3分钟,10为选手总用时在32分钟以内)
(5)、第五环节:每位选手同时上场后,进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。(10位选手总共用时在5分钟以内)
(7)、由广播站集体出节目。(10~15分钟)
(8)、评为点评:由特邀嘉宾进行点评、总结概括。(5分钟)
(9)、公布结果:由主持人公布结果。(3分钟)
(10)、进行颁奖仪式:由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。(3分钟)
(11)、主持人宣布比赛结束。(1分钟)
(12)、最后退场:工作人员组织人员退场,整理会场(先让领导走,同学们带好随身物品分区退场,若天黑提示同学们结伴同行、注意安全)
6、评分制度:总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30
分。第五环节10分。
7、考察项目要求:
自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力。
绕口令:吐字清晰,发音标准,中途无不适当停顿,富有节奏感。
形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上。
语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力。
8、奖项设置:金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人
气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1
名。
9、其他事项
(1)、设备技术人员到位,有可分配的人员。
(2)、出现突发事件负责人要冷静的组织。
10、所需物品:背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。(60元)礼炮6个。(30元)证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。(35元)礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条( 11米,共55元)奖品10份。(300元)泡泡机2个、喷雾器2个。(300元)话筒6个。演员餐费。(350元)
注:最后全体工作人员整理会场
校园主持人大赛策划书 篇26
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家下午好!
饮水思源,党恩浩荡。为进一步转变机关干部作风,扎实开展“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动,更好的履行党员义务,发挥党员干部应有的强烈责任感和事业心;镇机关第一党支部联合镇团委、妇联在这里隆重举行“葛根庙镇贯彻党的群众路线教育实践活动知识竞赛”。
下面让我们一起来认识一下今天的八支参赛队伍,我希望在介绍大家的时候,每个队伍喊一句口号为自己加油鼓劲好不好。先来介绍一号队,他们是青格乐、张龙怀、邢霖霖,你们的口号是?掌声欢迎!
二号队,他们是李宝仁、萨茹拉、吴红霞,请喊出你们的口号,掌声欢迎!
三号队,他们是:薛华飞 武冬梅 柏文博,掌声欢迎!四号队:乌日嘎、梁东顺、张娟娟!掌声欢迎!
五号队:王洪丰、康安石、白志远!欢迎你们! 六号队:季艳丽、格日乐、池文霞!欢迎你们!
七号队:崔玲玲、包爽、杨巍 !欢迎你们!
八号队:高益民、敖淑珍、白龙梅!欢迎你们!
从大家的口号就能看出各队都是信心满满、斗志昂扬,志在必得,在这里提前预祝大家取得好成绩!
今天各位领导也来到现场为我们亲自督战,请大家以热烈的
掌声向他们表示衷心的感谢! 首先,掌声欢迎机关第一党支部书记孙强为我们致开幕词! (掌声欢迎) 谢谢孙书记的致辞!
下面,请第一党支部宣传委员王丽宣读活动方案
(鼓掌欢迎)谢谢王丽姐!
下面为大家介绍一下今天的比赛规则:
今天的比赛题型分为个人必答题、抢答题、团体必答题和风险题四个类型。每个参赛队基础分为200分。比赛分为三个环节,第一环节中个人必答题、抢答题交替进行。第二环节为团队必答题,第三环节为风险题。
下面第一环节正式开始!首先是个人必答题,答对加十分,答错不扣分,每道题限时二十秒,其他选手不得补充和提示,违规不得分,此题作废。每队一号选手请准备。
请一号队一号选手听题: 完全正确,加10分。 (很抱歉,答题错误,不得分) 请二号队一号选手听题: 完全正确,加10分。
(计时开始、请答题、回答开始、开始)
经过一轮热身之后,大家的感觉应该都找到了,接下来要紧张起来了,即将要进行的是抢答题环节!考验大家反映和速度的时候到了。给大家介绍一下比赛规则:抢答题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。 现在我们先依次试一下抢答器,一号队。。。 好,抢答题环节正式开始!
请听题:抢答开始!
请听题:
(号队,很抱歉、扣10分:扣10分,回答错误)
(号队,很幸运,这次能否回答正确呢,好的,完全正确,
加10分,是谁抢到的,其他代表队要好好加油了)
经过一轮的必答和抢答环节,目前每个对的得分情况是这样的: 一号队得分(公布成绩)
二号队得分(公布成绩)
目前领先的队是:
(看得出来,我们每支代表队都准备的非常充分,回答的都非常熟练)
下面继续进行个人必答题环节,请每队二号选手做好准备。 请一号队二号选手听题:完全正确,加10分。 请二号队二号选手听题:完全正确,加10分。
(计时开始、请答题、回答开始、开始)
第二轮个人必答题结束,但是大家不能松懈,因为更紧张的抢答题环节又要开始了,本轮题目有十道,请大家注意听。 请听题: 开始!
请听题:
(号队,很抱歉、扣10分:扣10分,回答错误)
(号队,很幸运,这次能否回答正确呢,好的,完全正确,
加10分,是谁抢到的,其他代表队要好好加油了)
(又是 号队)
校园主持人大赛策划书 篇27
第x届主持人大赛决赛中我的工作是舞台道具服务,在前期工作中对于活动整体性把握不够。只是估计自己小组的工作,对于整体的策划不了解,流程也不太清楚。与其他小组负责人沟通压不及时有效。首先先对我负责的各项工作做一下检讨。
一、舞台装饰
对于如何装饰舞台,我们准备的非常不充分不充分,方案不明确,只是做了大体的规划和人员安排,具体怎么去做是当天才决定下来,而且还缺乏与其他部门的沟通,比如说舞台后面的十二个字本来可以提前定好,刻字出来,省时省功。再就是对于自己的工作不是很明确,比如说评委坐的桌子怎么摆,摆几张,谁去摆都没有协调好,就是因为缺乏沟通导致效率低下。因此延误彩排时间。
经验:以后办活动舞台装饰我觉得宣传部主导效果会更好一些,因为他们在装饰,绘画,布置等方面会更加娴熟一些。再就是我们应该在下次办活动时应该多问,多用心去想,承担自己应该承担的责任。我们大二的要安排好大一的同学去工作,起到组织作用。在就是布置之前会场之前大二所有负责人应该在一起交流,先说说各自负责的哪些工作,想怎么实施,其他负责人在听的同时要多提意见,如果和自己负责的工作有冲突时,应该及时商定,以免到时候出差错。只有这些是不够的,还应该在交流完各组的工作和法案之后,应该一起去会场看一下,看看场地有什么局限性,及时调整方案,避免真正布置会场时出现临时变换方案的结果。在布置会场时还应该注意到各部门的协调工作,不应该只顾及自己那一项任务,应该统筹兼顾,一组出现问题,其他组也会受影响。在布置完之后还应仔细检查一下有无遗漏的工作,在确认无误之后,才算布置会场结束。多交流多沟通是我们在以后工作中应该多注意的问题。还有就是在以后的人员安排是要做好分工,不要让有的人忙的不可开交,有的闲的踱来踱去,这还要说道各组的交流沟通,因为布置会场时有些部门是闲着的,可以在人员安排时做好分工。
二、道具
首先这次道具组的工作还算顺利,没有出现大的差错,但是在一些小问题上还是应该做到更好。就是当舞台上选手话筒出现问题时没有及时更换话筒,或者想到其他办法,这是我们不应该出现的状况。 尤其是在第十二号参赛选手才艺表演的时候,没有关注到台前面的情况,让评委给选手蹲着举话筒举了老半天,而当意识到这个问题时,已经来不及了。再有就是与参赛选手沟通不到位。
经验:首先在以后工作中最应该注意的就是与参赛选手沟通好,问清楚参赛选手所需要的道具,摆放的时间,地点,是自己拿下去,还是我们负责拿下来,这些东西都要及时统计好。再有就是在制定方案是还应该考虑到如果道具,伙、话筒出现问题时应该怎么办,和各组负责人还有主席团商量好。上台之前还应该问清楚选手如果话筒道具出现问题,用不用我们更换道具,商量确定好了,确保万无一失才是关键。再就是对上道具的人员要及时通知好什么时候上,什么时候下,要让他们掌握上述所有问题,只有这样才能更好的上下道具,才能让观众欣赏到选手精彩的才艺表演。在彩排之前应该把所有有需要道具的选手的道具实地上下一边,问问选手有什么问题没有,有问题及时商定,更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以轻心,要事以具细,争取做到最好。
三、收拾会场
其实对于我来说最应该总结的就是这一工作,说实话,我的这一项工作没有安排人员去做,只是把各工作分到小组去,没有让他们落实到人,应该在活动之前想想到时候需要收拾哪些地方,每项工作需要多少人,怎样安排效果会更好。这些都是我没做到的,幸亏大一的干事们比较积极,在很多的时间里把会场收拾的井然有序,这是非常不错的。
经验:在以后活动中,要把活动细化分工,可以把任务分到小组,负责人必须把各小组的具体人员分工做好,这样做起工作来才会顺利。还有就是在活动之前想全面,比如说打扫场地需要笤帚,事先安排人在宿舍或教学楼拿过来,以免到时候让很多人在那等笤帚,这是我们不想看到的。
说了这三个方面,只是在我自己工作角度来说的,站在整个活动的角度来看问题,首先是设备问题,先不说设备时好时坏,就是搬运设备这块就没有做好,没有及时搬来设备,延误彩排时间。没有在事前做好应急准备,没有仔细审查选手vcr。策划不够完善。策划应该写的更具体,把很多细节在策划中确定下来,就不至于在活动那个马上开始时,很多东西还不知道改怎么做。彩排做的不好,事先舞台没
有装饰好,vcr, ppt没有提前拷全,所以把彩排做的不够具体。这个问题的是大家提前准备的时间比较短。其实说了这么多,最重要的就是我们只有分工,合作很少,缺少了沟通,让我们的方案总是与其他组的方案冲突,这是我们在以后工作中必须改正的缺点。只有做到这样,才能更好的办好一次活动。
这次活动我们所有人都在尽力,但是就是因为一些原因,没有把力用到一起去,导致我们是分散行动。希望我们以后在工作中要多商量,多讨论,多请示,多思考,多一份责任,多一份收获。
在接下来的社团文化节闭幕式当中,我们社联全体成员要团结起来,心往一块凑,力往一块使,好好写策划,让每个社联人都眼了解策划,都知道活动流程。人员分工也要详细合理科学,要把工作分配好。
校园主持人大赛策划书 篇28
一、活动主题:
"美丽起航,成就未来"主持人大赛
二、活动目的及意义:
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展并丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,充分展现生科学子的风采。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力充发挥自身特长为目的,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
三、活动对象:
初赛选拔的10位参赛选手
四、主办单位:
生命科学系团总支、学生分会
五、承办单位:
生命科学系学生分会社团部
六、活动时间:
初赛:12月06日(星期六)10:00
七、活动地点:
决赛:W8A-109候场:W8A-102
八、活动安排:
(二)、决赛过程(考察选手的素质,形象气质、普通话等)
1、十人准备一个共同节目,用自己的表达方式单独展示。
2、随即搭配,将十人分成五组,两人一组,每组表演一个节目,
内容不限,自主定制,时间不得少于五分钟。个人的个随性发展
搭自我介绍,自我介绍要求独特新颖有感染力。
3、随机应变,一共有五道题其中包括风格各异的音乐和物品,当选手抽到音乐时,要求选手配合音乐的旋律演讲,要求:内容不限富含感情。抽到物品的选手要组织语言来描述物品的特点。
九、大赛主持人:
待定
十、大赛评委:
张甜、王凌、成焕、万娟
十一、决赛结果:
公布时间待定
校园主持人大赛策划书 篇29
一、活动宗旨
进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施,提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力,推出校园主持新人,提升校园文化品位。
二、活动主题
为时代创造精彩,为梦想构筑舞台
三、主办单位
湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院
四、承办单位
湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站
五、协助单位
湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网
六:媒介支持
潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、百范文网、大学生比赛信息网、校枫桦网等
七、评委阵容
校团委领导,新闻中心老师,文学院教师,校党委宣传部
八、活动时间
复 赛 :5月21日(周三)晚6:30
决 赛 :5月28日(周三)晚7:00—10:00
九、活动地点
复 赛:咸嘉食堂五楼团委活动室
决 赛:学校大礼堂
注:初赛由各院选拔2-4名参赛选手。
十、报名条件
(1)具有湖南商学院学籍的在校学生;
(2)普通话标准,对主持有浓厚兴趣;
(3)具有较强的应变能力和创新精神;
(4)品貌端正,形象好,气质佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。
十一、活动流程策划
(一)复赛:
(1)文本朗诵(20分):
参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。
(2)模拟主持(50分):
测试主持人能力和现场组织能力,在3分钟时间内,由选手进行自命题节目内容(片段)主持。此环节不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。
(3)非常展示(30分):
考察选手潜质,2分钟的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(二)决赛
(1)非常印象(10分):
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍(选手可自主选择上场方式及内容,以给观众留下最深刻、最好印象为目标)。
(2)配合主持(50分):
决赛名单确定后进行两轮抽签,一轮确定各选手的出场顺序,二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目,内容形式不限,要求突出个人特色,配合默契,限时五分钟以内。栏目名称自定,展示内容及背景音乐选手自备,并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告,由大赛组委会拍成栏目预告DV,以提高观众关注度为目的,在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题(道具自备)若需要互动,从现场观众中随机选择。
(3)才艺展示(25分):
本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目,如:歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。
(4)亲友团表现(15分)
亲友团人数、现场气氛调动情况
十二、奖项设置
本次大赛共设一等奖1名,奖金200元;二奖2名,奖金120元;三奖3名,奖金80元;优秀奖若干名,颁发奖品。设单项奖四个:最佳默契组合,奖金100元;最佳校园形象奖,奖金50元;最炫风采奖,奖金50元;最佳人气奖,奖金50元。
十三、报名方式
以各院为单位,每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室(第一教学楼A208)。
注:请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。
十四、联系方式
艾宇( ) 周静( )
文学院学生工作办公室:
18. 全部工作结束。
校园主持人大赛策划书 篇30
一、活动主旨:
说出精彩,成就未来
二、活动背景:
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围、展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,拓展大学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,选拔优秀主持人。吉林财经大学社团联合会面向吉财全体大一学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号:
我健言我快乐,我主持我精彩。
四、活动主办单位:
吉林财经大学社团联合会
五、活动承办单位:
吉林财经大学社团联合会秘书处
六、活动时间:
报名日期:
(请在这个期间,将表格填写完整,并交予社联秘书处)
初赛时间:四月二十号
决赛时间:五月中旬
七、活动地点:
交表地点:待定
初赛:待定
决赛:大学生文体活动中心
八、竞赛流程:
1、活动宣传:
(1)海报宣传:由传媒部制作海报两张大型手绘海报,分别贴在A厅、F厅。
(2)横幅宣传:由活动部负责张贴将第一届校园主持人大赛相关的横幅张贴在食堂门口以及F厅。
(3)以网站的形式进行网上投票:由传媒部负责最后进入决赛的选手进行网上投票,进入社联人人主页或者社联网页进行投票,结果将作为决赛成绩的20%。
2、初赛:
(1)自我介绍两分钟。共5分
(2)选读一段文章。(材料由选手抽题)时间为一分钟,共10分。
(3)由抽签的形式给每位选手安排一档节目。
让选手即兴主持自己抽取的那档节目共20分
①抽取的题目如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等。
②主要考察选手的台风、主持能力以及随机应变能力。
③准备时间为三十秒。三十秒后开始计时,时间限制为两分钟。
(4)即兴回答(由评委选问两到三个问题)。共15分
(5)分数统计:根据评委对各位选手的评分,由秘书处同学统计每位选手的得分。并选出最终晋级决赛的选手名单,共十四人。
评委:张译丹老师(庞长亮老师)、各院导员、校社联主席团及各部部长
3、决赛:
评委:校团委老师、校社联各干部,以及专业性比较强的老师。
活动流程:
(1)所有选手开场秀(五分钟)。以集体舞方式或者是选一首主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌。
(2)十四位选手个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手所在院系班级可以根据不同的方式在选手自我介绍后为选手加油。(喊一句口号,并配有制作的海报)选手按编号在背景音乐的配合下用自己的独特方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)
(3)自我介绍完后主持人出场,介绍此活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程,并宣布在网上投票环节各位选手所得的分数(八分钟)
(4)正式比赛:
①命题主持(时间限定为三分钟)
大屏幕放一段视频,选手根据视频,理解视频所要诠释的主旨。并根据自己的想法主持形式不一节目,通过节目,表达出所理解的主旨。
a、中间穿插一到两个节目,由各社团提供,形式多样。(5分钟)
b、进行抽奖活动。整个比赛将抽取六个,每次两个。进入决赛现场的同学,每人将代表一个号码,评委老师将从抽奖箱中抽到一个号码,如第三排从左到右第十个(由秘书处的同学提前做好准备),被选中的号码同学回答一个由主持人提出的问题,答对获得一份奖品,答错获得一份鼓励奖品。答错的可由现场同学抢答,答对者也可获得一份奖品。
②妙语连珠(时间限定为两分钟)
选手随意选出大屏幕上的题号,共十四道题。每道题中将会以不同的方式考察选手例如用四个不相同的词,主持一段,内容自定;根据一张图画;根据一件道具;根据一个故事等。
a、进行第二次抽奖活动。
b、游戏环节:记忆猜想
游戏规则:将古代诗词、剧本台词做成卡片,参加的观众进行现场抽取;男同学一边做俯卧撑,一边记住卡片上的内容,先记住的一方胜,在过程中,如果出现记不住的情况,继续做俯卧撑,直到一方完全记住,游戏结束;女同学学做象鼻的方式转三圈,然后开始计时一分钟,一分钟后记住最多的胜出。女生三组,男生两组,一组三人。胜出的一方将会获得精美礼品。其他选手获得一份鼓励奖品。
③主持人宣布前三轮选手得分
④才艺百分百:选手进行才艺展示,进一步展现自己。(时间限定为五分钟)
a、进行第三次抽奖活动。
b、游戏环节:扮时钟
游戏规则:在大屏幕上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(用来代表时钟的指针),在时钟前面站成一纵列,注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型。主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速地将代表指针的道具指向正确的位置,指示正确的人胜出。共三个组,一组三个人,自由组合,游戏进行三次,最终确定胜出的一方。胜出的一方将赢得精美礼品。
输的一方用屁股写出自己的名字。
⑤珠联璧合:进行抽签,两名选手组成一个组,根据大屏幕并抽一个话题。(时间限定为三分钟
A.现场指定一样道具,利用道具进行节目主持,搭档主持。
B.学习著名主持人的主持风格,搭档主持。
(5)最后,在评委商议最终结果的同时,并由团委老师对这次比赛进行总结,全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场,以免冷场。
(6)主持人宣布比赛结果
(7)评委老师给获奖同学颁奖,并合影留念
(8)主持人宣布活动结束,参赛选手退场
(9)评委老师先行退场,观众退场
(10)工作人员打扫会场
(11)总结活动情况
(12)工作人员退场
注:初赛需抽签的环节在现场抽;
决赛抽签环节,为保证决赛顺利进行,节省决赛时间,在赛前进行。
附:评分标准
①自我介绍共10分
语言简洁流畅-----5分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----5分
②命题主持共20分
语言面貌-----10分
整体感觉-----10分
③妙语连珠共20分
临场发挥-----10分
创意体现-----10分
④才艺百分百
共15分
特色鲜明,符合自己的风格-----10分
现场效果------5分
⑤珠联璧合共25分
时间控制-----5分
语言渲染-----10分
创意特色-----10分
⑥网上支持率得分(支持率*15分)
注:比赛采取累分制,满分100分,其中决赛五个环节85分,网上支持率15分,按照评委打分的平均分计入成绩
活动奖项设置:
1、金话筒奖一名证书
银话筒奖两名证书
铜话筒奖三名证书
优秀奖八名证书
2、最佳口才奖、最佳风采奖各一名证书
七.活动经费:
1、选手奖品费用(包括证书等):16*5元/个=80元(有大小所以大概需要120元)
2、资料打印:
①决赛节目单30份:30*0.5=15元
②报名表150份:150*0.1=15元
③决赛时名签12个(人数待定):12*0.5=6元
④主持人的卡片(根据内容再定):2盒*10=20元
⑤整个比赛的策划25份:1.2*25=30元
⑥其他需要打印的东西:10元
共计:96元
3、各种宣传海报:
①三大张手绘海报及所需的材料费
海报纸(1K)1元/张*10=10元
水彩颜料+马克笔(1元/支)+油漆笔(4元/支)+水彩笔等(海报相关物品由传媒部负责采购,最后开发票报销)
②两条条幅费
10米*5元/米*2=100元
共计200元(暂定)
4、幸运观众礼品:
①两个游戏环节的礼品(笔记本+优乐美奶茶):
5元/本*8=40元
3元/盒*8=24元
②抽中的抽奖环节(精致笔记本):
15元/本*6=90元
③鼓励奖品(棒棒糖):
0.5元/个*20=10元
共计164元
5、舞台布置:(根据布置舞台的需要)
①彩带若干条:1元/条*80=80元
②气球(一袋100个):5元/袋*6=30元
③彩纸若干张:0.25元/张*12=3元
④透明胶(需要用较宽的):3元/个*15=45元
⑤双面胶:2元/个*6=12元
⑥喷条5元/个*7=35元
⑦打气筒5元/个*7=35元
共计240元
6、现场饮用水的购买:40元/箱*3=120元
7、设备租赁费(音响,话筒等):1000元
8、其它
①计分板(可用A4纸代替,1元20张)+签字笔=20元
②主持人、礼仪人员相关服装租借200元
共计220元
9、不可预测费用(一些不可预计状况的发生):300元
共计:2460元
注:预算中有不确定因素,根据具体情况调整,以发票为准。
八、活动中应注意的问题及细节
①突发性—组织人员积极应对突发性事件发生
②分工—各部门分工要明确,干事要积极配合部长的行动
③有序性—组织人员要注意进场退场人员的有序性
④在报名、初赛和决赛前,秘书处组织其他部门开碰头会,对此次活动进行详细解释,并进行分工。并进一步商讨活动的细节及注意事项,遇到问题,并商量解决方法
九、活动负责及主要参与者
秘书处:
①活动总负责、策划
②报名工作及报名表的制作、初赛和决赛打分表的制作、节目单的制作
③物品采购
④评委邀请
⑤初赛、决赛会场的布置,以及赛后会场的整理打扫工作
⑥比赛签到,初赛和决赛的座位表
⑦整个活动资料的整理与发放
⑧初赛和决赛的主持人以及决赛游戏环节的主持人,6人
⑨比赛中更加具体的工作(如引导选手)
⑩此次活动的总结
传媒部:
①两张赛前宣传海报以及条幅
②决赛的海报
③初赛、决赛的幻灯片制作和操作
④决赛中网站投票环节
⑤初赛、决赛的摄影、摄像全程跟踪
活动部:
①初赛、决赛的入场、出场,会场纪律,现场秩序维护负责
②条幅的张贴
③机动人员
公关部:
①活动赞助
②决赛的礼仪人员
主要参与者:校团委领导、各院系辅导老师、校社联各领导、各院系大一学生
十、总结
由秘书处负责总结整个比赛附书面材料,并整理相关材料。
十一、附:
1、本活动策划书只提供活动基本方面,其中有许多内容不甚具体详细,可根据报名人数等其他实际问题进行具体删改。
2、本活动策划书只提供活动参考。内外环境的变化,不可避免的会给方案的具体执行带来一些不确定因素,所以应变措施,损失概率,损失大小,应急措施等也应予以考虑。
3、本活动策划书为电子稿保存
校园主持人大赛策划书 篇31
主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。
一、 活动名称:北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛
二、 比赛时间:xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始
三、 比赛地点:教学楼209
四、 报名时间:11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppt传给邮箱:546037771@qq.com.
五、 赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。
六、 奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。
单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。
校园主持人大赛策划书 篇32
一、活动主题
说出精彩,成就未来。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号
我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位
xx大学。
五、活动时间
初赛:20xx年x月xx日(地点待定)
决赛:20xx年x月xx日(地点待定)
六、竞赛流程
1、初赛:
内容:自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
2、决赛:
评委:校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟)。节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。
3、正式比赛:
(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)
6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。
七、奖项设置
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配
活动总负责人:。
宣传工作负责人:宣传部部长。
会场布置负责人:组织部部长。
指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长。
现场秩序的维护负责人:副社长。
资料的整理与发放负责人:秘书处。
物品采购负责人:财务部部长。
报名设点的负责人:策划部。
网络摄影负责人:网络摄影部部长。
机动人员负责人:办公室。
十、资金预算
幸运观众礼品:xx元
各种宣传海报:xx元
一次性水杯与茶叶总计xx元
资料复印:xx元
奖品总计:xx元
证书费用:xx元
不可预测费用:xx元
合计:x元
十一、活动意外防范
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系,对活动进行宣传。以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。