《学生学期总结(实用27篇)》
学生学期总结(精选27篇)
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学生学期总结 篇1学生学期总结 篇2学生学期总结 篇3学生学期总结 篇4学生学期总结 篇5学生学期总结 篇6学生学期总结 篇7学生学期总结 篇8学生学期总结 篇9学生学期总结 篇10学生学期总结 篇11学生学期总结 篇12学生学期总结 篇13学生学期总结 篇14学生学期总结 篇15学生学期总结 篇16学生学期总结 篇17学生学期总结 篇18学生学期总结 篇19学生学期总结 篇20学生学期总结 篇21学生学期总结 篇22学生学期总结 篇23学生学期总结 篇24学生学期总结 篇25学生学期总结 篇26学生学期总结 篇27学生学期总结 篇1
回首间,在不知不觉中本学期的校园生活已即将逝去。自从踏入大学以来,我学会了很多的事情,懂得了更多的知识和道理了,特别是担任副班长这个职务,更是让我从各种工作中学会了许多课本上无法给予的东西,令我受益匪浅!
从陌生到熟悉,从不适应到理解,从心高气傲到学会团队合作,从紧张不知所措到镇定自若,无论从在方面,都让我成长了许多。
在思想方面:
在班级工作中,我积极配合老师的工作,认真完成各种学业要求,督促班级同学认真完成老师布置的各项任务。并且,对于学部的各项活动和工作要求,及时通知班级同学并认真贯彻实施,以配合学部的工作。对于学院交予的每项工作,我积极带领班级学生踊跃参加。本着坚持认真做事,做好每件事的原则,认真负责,尽心尽职。通过在工作中不断学习,我的各方面能力也得到不断提高与完善。同时,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。因为喜欢,更因为责任,所以我总是抱着很大的热情去做好每一件事!
在生活上:
我积极乐观,一直保持积极向上的生活态度。平日里我与室-=0友、同班同学能够很好的相处,班级工作上,也能与其他班干相互协作积极配合和,得到了老师和同学们的认可。当身边的人需要帮助时,我都会尽自己最大努力伸出援助之手,在自己力所能及的范围内,尽自己所能的去帮助别人。因为我觉奉献就是一种幸福就是一种自我价值的实现。
在学习上:
刚进学校时,我并不能很好的把握自己,我是掉档填的学校,所以刚开始时心中特别的郁闷,我觉得自己应该不只是在这里,在这里我的人生价值得不到实现,但是在后来的学习生活中,我终于明白大学其实都一样,靠的是自己的努力和不懈的争取,重要的不在于学校而是努力、付出和汗水。有句名言说的好:是金子总会发光。所以我及时调整自己的学习态度,以一种新的眼光去看待一切。并且及时调整了自己的状态,逐渐适应大学全新的学习方式,认真学习基础知识,上课认真听讲,课后认真完成老师交给我们的课后作业。我始终认为大学学习任然是第一要务,但也是一个全面发展的地方,面对当今的严峻的就业形势,光靠学校所学的专业知识是远远不够的,所以,大学不仅要学有一技之长,更应该博览群书,全面发展,所以我在闲暇之余就到图书馆涉猎各类图书,以增长自己的见识,开阔自己的视野,为以后立足社会打下坚实的基础。
在课外:
我积极参加学校举办的各种活动,在校运会我积极参加并且在素质拓展引体向上的比赛中赢得了第一名的好成绩,在”我们行健人文艺晚会”中荣获三等奖、在书香校园活动中荣获三等奖等等。但是,我也认识到了自身还存在许多不足之处,但我相信我一定会不断的完善自身,不断的提高自己。
大一的学习生活已经结束,从中我学到了很多,其中最重要的是我们应该承担起我们应该承担的责任,不论是对自己的,对父母的,还是对整个社会的责任,我知道成功的道路还很遥远,或许一路平坦亦或是充满了荆棘,但我坚信我一定可以成功!
学生学期总结 篇2
你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。
大学一年即将过去,一年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这一年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。 一年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多! 在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。
在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。
一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。
为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。 时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!
珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。
学生学期总结 篇3
学生学期个人总结时间飞快,日月如梭。很快半期的学习就过去了。在这个半期的学习我有着许多的收获比如说我找到了如何好好学习,让自己上课注意力集中不开小差的方法。
在这个半期里我的语文半期得了88分,数学半期的了71分,而英语半期才得了61分。这次半期考试我的错误是不细心,在平时的时候我去书店看书我只漫画书其他书我看都不看一眼。平时我在做作业马虎不认真,妈妈叫我被英语单词的时候我一点也不用心去背如果不是妈妈叫我去背我看都不会看一眼的。不过我已经找到了好好学习的方法。语文的88分如果我在细心点的话就可以的到90分了,数学和英语在努力一点的话就不会这么低了。
最后,我要下定决心,上课的时候认真听老师讲课,去书店我会多看一点和学习有关的书,做作业时一定会细心看清每一道题,背英语单词不要妈妈喊,我自己去背,还要用心去背。
在后半期里,我会好好学习,考一个好成绩。
学生学期总结 篇4
我是方北小学六年级一班的班干部张一涵。平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀,对待工作认真负责。在学校,我是老师的得力小助手;在班里,我是同学的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被评为学校三好学生,第一届、第二届及第三届的十佳少先队员和优秀班干部。我在班里担任班长、纪律委员、小组长,在学校担任副大队长。
我成绩优秀,我的作文写得很好:我在“‘从邮票看祖国成长’征文活动中”荣获一等奖;在“裕华区‘爱护环境卫生从我做起’征文活动中”成绩优异,荣获二等奖。而且我在班里的作文都被同学当做范文!
我不仅成绩优秀,而且多才多艺,我在xx年获得了全国音乐考级钢琴八级的证书;在cc年“‘珠江恺撒堡’全国青少年钢琴大赛”中获得纪念奖。我喜欢讲故事,在“‘改革开放三十年’读书教育活动讲故事比赛中”获得三等奖。我爱集邮,利用寒暑假时间我会做一些集邮页,我做的《美丽的愿望》的集邮页参加了xx年石家庄市的集邮展览;在“‘纪念建国60周年’邮票设计大赛”中获得三等奖;在纪念建国cc周年集邮教育活动中,被评为“祖国成长集邮星”„„
在管理方面,老师不在时,我就替老师管班:自己看书、复习,但是不能说话。在大扫除时,我们互相分配好后,我认真仔细的把我的卫生区搞好,然后帮着别人去搞。有一次,老师让我们几个女同学去抹墙,我有条理的分配,很快就搞完了。我管理灵活,大家都信任我。我们班的班级纪律、卫生一直很好。 希望今后在老师的帮助下,我会做的更好!
学生学期总结 篇5
很快地,我的高一过去了四分之三,回首高中的第一年,心中有太多太多的话要说。
先说我的朋友们吧。在高一,我找到了值得我珍惜的几个人。仍然的,顾壬焱还是让我又敬畏又想要好好珍惜的人,每次,我走在去食堂的路上,我都会张望着,她是否在。有时,我会遇到她,我就好像发现了珍宝一样冲上去,开心地和她说话。记得初中快分离时,我们曾说过,以后见到对方,不要像见到陌路人一样,起码,我做到了。庆幸的,我的身边多了王路和李晓彤。王路和我是一路人,起码到现在,我们俩是一路人。我欣赏她的坦率,喜欢她的真、不做作,在这个学校中,能找到这样的真,我真的好开心。她每次有什么,都会与我说,从她的话中,我可以感觉到她对我的坦诚。老实说,我的戒备心很强,一开始,我未打开我的心房,未向她袒露过我的心迹,可后来,我渐渐的说服自己,她的真还换不了我的一份真诚吗尽管,平时我可能会对她言语相冲,但真的,真的希望她能够明白,我不是有意的,我的声音本来就很大,若无意中伤害了她,真的很抱歉。有时,我会对她很无语,但是我还是体会到一种幸福。李晓彤,我本以为她是跟我完全是两种不同类型的人,后来才发现,我们
其实一样。或许,平时的她很嘻哈,很外向,其实不然,和我一样,为了适应这个社会,不得不强迫自己用一副笑颜来面对别人。有时,尽管我们在校,其实我们的内心在哭泣甚至在滴血,而无人体会到。每次看到她们,就像有了可以一起结伴的人。
相反的,我的初中同学或许逐渐将我淡忘,还记得,几次去群里,都无人理我。在学校,除了同一楼层的鲍瑞琪、吴丁洋跟我打招呼以外,其他人就好像未看见我一样。而有的同学,变了好多,有的奇装异服,有的谈恋爱,而且与丑的不得了的人谈,真的因为爱吗恐怕要打个大大的问号。仔细反省自己,很庆幸,我还保持着我的本态。
再说说我的学习。虽然不是班上的佼佼者,但也还保持着一种良好的状态。只是有时,会觉得自己很笨,那么简单、别人都会做的题目,我不会。那种感觉真的好讨厌,我甚至因为这多次流泪。我觉得,在接下来的生活中,我要踏实的靠自己的力量,来解决存在的问题。 班级上,我觉得人与人之间的交往好困难,好多人都不是一路的,甚至无法说上话,开学以来,我看到好多人一点点的变化着,变得越来越陌生了。
好了,暂时说到这儿吧。
学生学期总结 篇6
时光匆匆,不知不觉大三整个学期已经结束。回想自己在大二生活,颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多,它让我知道了很多,不仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、学习上,比起大一大二,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,除了去图书馆学习之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、生活上,这是我感触最深的,社会不只是你自己的舞台,自己一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校我基本上可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会
帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。
最后也是最重要的是自己确定了自己的方向,我准备考研究生,不管最后能不能考上自己想要考取的目标,但自己拼过就不后悔!
虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候计划的事情总是因为这样或那样的原因没有完成。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。
总之,大三的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
学生学期总结 篇7
过的飞快,转眼间我就要告别,成为的 生了,我的心里有一种说不出来的感觉,。 在三年级,我学了很多知识,也了很多的,。以前,我记得老师说过一句话:“时间是宝贵的,要好好”。当时,我觉得一天是漫长的,可现在,时间和老师说的一样,过得飞快。
在三年级里,我还在上找到了一个又一个的小窍门,这些小窍门我学习,帮助我解题。有时,们遇到不会的题,他们来问我时,我会细心的回答。然后找时间把这种类型的题抄下来让同学做。 把上面这些话加起来就是我这学到的知识。这些知识虽然很简单,但这里面的含义是无法表达的。四年级将要开始,以前得到的荣誉全变为零,从头开始。希望四年级我会更棒。
学生学期总结 篇8
寒假的到来对我们来说可能是暂时逃离了那种絮乱盲目的生活,时间也允许我们安静的去回顾那些日子,三个多月备战四级的苦与累,酸与甜都一一浮现脑海。不管结果怎么样,过去的已经成为过去,我们面对的是未来,那么就要从过去的经历中获取一些经验方法以及对待事情好的态度,因为态度决定你的高度。下面我将总结过去的一个学期里我的表现。
一、在学习方面
比起其他方面学习这门功课是我最弱的一项,而这也是最重要的一项。四级备战阶段,我的成绩一直落后很多,到最后也是起起落落不稳定,所以四级成绩也难以预测。在我看来任何事情只要付出了就会有回报,而在大家都一同为四级努力挥洒汗水的时候,我也一样有过努力的记单词,做阅读,听听力,但是比起那些突飞猛进的同学我做的还远远不够,最悲剧的是比你优秀好多倍的人还比你更加努力;在专业课方面成绩一般,关键在于没有把专业课放在心上,没有一个好的态度,也忽略了它的重要性,其实专业课才是需要我们认真去对待的,才是我们真正要学的东西。
二、在生活方面
不管是作为会计1506的一份子还是作为330宿舍的一份子,我都会用心去对待,珍惜与每位同学的相识,用自己的实际行动去为这个大集体得到荣誉,我也希望会计1506在以后的生活中更加团结,一起努力为自己为集体而奋斗。
三、在思想、工作方面
作为学生会成员,由于本学期备战四级因此广播站的工作也是草草了事,不尽人意,但在前期接新生以及后期的每次活动中表现比较满意,学生会也是一个集体,既然参与了其中就应该负起应有的责任,从自身做起,认真完成每个任务。这同时也是在大学里能够很好的锻炼自己的一个平台,若之后有幸继续在学生会工作,我必定会继续努力让自己更加优秀。
一年半的大学生涯已经结束,就在我还沉浸种种对生活对未来的憧憬时时光就毫不留情的撇下我,自己都还没看清是怎么走过来的。下学期心应该沉淀下来好好应对六级,从之前的四级中索取经验,不盲目对待,摆好心态也很重要。除了六级会计从业资格证也是必须做的一门功课,那么这个寒假也必定不能放松,有很多的任务等着我去完成。自己的学分绩本来就不高,所以专业课也应该费工夫去认真对待,不但不能挂科也应该有所进步。社会实践也是我现在应该做好的一件事,虽然是简单的一周时间,也会让我学到很多。
任何事情不是说说就可以完成的,必须为了你的计划一步步努力,不能总是时间撇下我们的时候才知道后悔,这样永远也不可能很好的完成每个计划。所以必须从现在就开始行动起来为下学期的任务做好准备。同时也希望我们会计1506班的每位同学能从自己做起,每个人都多付出一点,那么会计1506便会更好,才会不辜负班主任以及老师们对我们的付出。以后在1506的每一天我们都要fighting!
学生学期总结 篇9
不知道是不是总结做了多,隔一个时期就有想做总结的感觉。
这一个学期是我进大学里学到最多东西的半年,经过努力,我认为自己做到了:
1、终于我明白了自己想做什么,找到了方向、以前总是很迷茫,对于自己的未来,呵呵,现在我自己终于明白了,我会加倍努力的。
2、除了舍友以外,我交到2个很开心的朋友(虽然比较像酒肉朋友,在一起总是在说去哪里吃,不过还是很开心)。
3、通过竞选成功当上部长、呵呵。
4、开始了4+0的课程、虽然这个学期只是开始,只有2门,但我努力做的更好滴~
5、明白了很多道理,知道人生中,很多人是留不住的,我学会了放手、所以以前总是会很难过,现在我会祝福你们,今后过得很幸福、
6、我看到了很多人都很美,认识人是要一段过程的,所以请耐心。
7、每个人都是有缺点的,要善于原谅别人,更要善于原谅自己。
哈哈,不过其实还有很多没有做好的,最对不起的就是我的干事们了,半年下来,我自己都做得有点稀里糊涂的,他们也是跟着乱转,明年我会做的更好滴~
顺便定下下学期最重要目标:减肥!哈哈~
学生学期总结 篇10
回顾一下这个学期,还挺充实的吧。本学期修了6门课,教育专业的3门课,本学院的2门课,再加上公共外语的听力。
先说英语吧。很幸运,这一学期还是chris上的课,他教我一年了。以前,和外国人说话紧张,感觉听力和口语都不行。这一年,我是真的可以面对面的与他交流了。当然,还会有些小的地方不太明白。但我对英语的信心又增加了。不得不说的是,中间逃过一节课,偏偏他连续两节课点名。本想偷点懒,没想到外国人的思维跟中国人的真是不一样啊。还好,他们的习惯是最后一次课可以给一次补救的机会。所以,我的平日成绩还是满分。他教学给我印象最深的是非语言教学。他的表情丰富,肢体表达准确,就连简笔画也不错,所以课堂很生动,常让我们忘记了两个小时的上课时间。如果不是要按照指定的教材,他的课一定更有趣。
教育专业的3门课各具特色。小康的课真是包罗万象,人也很有趣,颇能给人点启发。从哲学到经济学,从社会学到伦理,他还真是看的书够多。课堂上经常可以听到笑声,因为他喜欢用自己和女儿的生活点滴举点不怎么恰当的例子,也让我能够尽量坚持不睡得太久。但是,他的语言组织有点问题,常把问题说得不那么清楚,显得啰嗦。但人绝对是好人,就没发现有谁在小康的课上缺席,因为一个人到了,全都到了。接着是老郭的课了,她讲得不多,把大多数时间留给我们自己讲。于是,我们胆战心惊地走上讲台,做好被狠批的准备开始了准备好的讲稿。这点,老郭就不如小康厚道了。就是因为我们不那么了解教育学的原理,才来听老师讲的。如果一切都理解得很准确,又何须再上课呢,不必太吹毛求疵嘛。最后,是裴老太太的课。老太太真是好人,认识的人还真多,从清华校长到网上聊友,真是无人不知,无人晓啊。老太太的课中规中矩,但不能吸引年轻人的眼球了。她的特色在于最后的实践调查。因为分组的关系,我也从教育系学生那儿学到了一点关于调查数据统计方面的东西,顺便也终于采访了清华附中校长一回。
自己学院教师的课还是那样,主要从课堂实践的角度出发。不同在于,小东的课突出实践性,解读新大纲,注重结果。现在能坚持改学生论文的教师真是不多了,也只有他真是不厌其烦的改我写的烂文章,希望我们在学期末能发表一篇。真是好人啊。老许的课还是那样吧,这学期她注重教育硕士的开题,让我们也有了紧迫感,同时,也对自己的开题心中有数吧。
学生学期总结 篇11
尊敬的家长:
你好!非常感谢你们这期以来对我们支持和理解,也感谢你为孩子的健康成长所付出的辛劳!
在此,特向你总结一下上期的情况:
一、 对学习比较认真,不懂就问,能把自己的作业有条理的一项项完成。只是有时遇到困难时容易气馁,以后会在这方面对他多加引导,遇到困难,多加思考,解决它。总体来说还是很不错,作业质量较高。
二、 做作业速度比较快,只是有些时候容易分心。
三、很有主见的一个孩子,有自己的想法和观点。但有时就不容易改变他的观点,多讲解还是会认真听。
四、 读课文、诗歌熟练,需要加强对课文的阅读、理解和思考。要多用自己的语言描述文章讲了什么。
五、英语的单词发音和识记也不错,多听听磁带,培养语感。
针对以上情况,给一些建议:
一、 每天的作业认真完成并自我检查,减少粗心出错,养成好习惯。
二、 每日精读书半小时,积累好词句,并做好记录,对以后的阅读和写作会有帮助。
三、 英语阅读,每日十分钟听力训练和课文背诵。
四、 二年级的知识最好能在这个暑假查缺补漏巩固完整。他上三年级后,除法是重难点,这个假期可以衔接一下下期的内容,这样他会轻松很多。
最后,祝您和孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期。
学生学期总结 篇12
时光匆匆,转眼间大一上学期即将结束。那些在军训场地上头顶烈日汗流浃背的日子仿佛就在昨日。至今脑海中依然记得那段时间里的点点滴滴。但是当抬起头往窗外望去,整个校园已被那可爱的雪花装饰,才猛然意识到我们的大一上半年已至尾声。
作为一名体育委员平时主要负责早操带队,体育课上整队等一些工作,任务虽不重,但是却很难做的很好。因为在同学们的心中有一种错误的认识,认为只要上了大学就不用再跑操了,可是我们的大学不走寻常路,呵呵,于是大家有时会有些小纠结,这都是可以理解的。总体上这学期在早操出勤还是可以的,每位同学都会为了班级荣誉忍着困倦,天冷时还会顶着寒风奔跑,作为体育委员的我,看着心中便有一股暖流涌动,感动。再次感谢大家为班级作出的贡献,也感谢各位同学对我这学期的工作的支持。谢谢啦!
这学期最令我难忘和感动的是秋季运动会上发生的点滴。无论是个人项目还是集体项目的报名,同学们都踊跃报名参与。结果更是喜讯连连,多个项目上都拿到了前三名的'成绩。尤其是多人多足这个团体项目,着实令我感动了一把。我想很多同学都有这样的体会,不是因为取得了第二名的成绩,而是我们那种为了班级挥汗洒泪的过程。虽然没能取得第一名,但那种团结一心的精神使我深受感动。同时也增加了我会成为一名更称职的体委的信心!
总之,这个学期大家在各项体育活动方面都表现的很积极,认真对待体育测试,每个人都取得了不错的成绩。希望大家以后继续坚持向前,是我们国贸班变成一个更加团结的队伍,勇敢的大步向前冲!
学生学期总结 篇13
考完试,是时候总结一下这个学期了,这是一篇很长很长的日志。这个学期有且只有一个字适合形容——忙。
也不妨罗列一下这个学期的课:必修的毛邓三、生态学、现代仪器分析、微生物学、分子生物学、植物细胞工程、植物细胞工程实验、基因工程、基因工程实验、英语、体育。加上导师要求额外必修,普通昆虫学、普通昆虫学实验、普通植物病理学、普通植物病理学实验。再加上两门选修一共15门课……绝大部分的课程都对记忆力要求很高,可怜我记忆力不好,考前恶补至“半死”。首先很无聊地说说每一门课吧:
毛邓三概论是我最喜欢的了。因为老师很好,讲课生动而且考试开卷考论述。我很怀念老师课前的新闻解读,老师太有才了,能把毛邓三概论上得如此精彩。
生态学学到的不是生态学。为什么这么说呢?生态学其实很简单,很多以前都有所接触,看看书都懂了。然而课本和讲课都是英文。老师的好在于不断地鼓励我们发表自己的意见,而且真正做到了无论我们的答案对错都给予赞扬用以肯定我们的勇气。生态学的考试也是我遇到过的最囧的考试,全卷英文事小,关键在于考前要背一堆的英文应付考试……生态学强迫我学了很多专业英语。
现代仪器分析,想起来心里都觉得不踏实……老师其实挺nice的,就是死活不肯给我们课件的电子版。
微生物学,其实我一个学期才上了3次课,其中一次还被可爱的老马变成他的大学回忆之旅。哎,也不能怪他,是电脑突然中毒身亡,他下课时还连声跟我说自己rp不好。我不是逃课的学生,上了3次课可不是我逃课了,我申请了免修其实一次都不用上的。当然,免修不免考,考试还是要的。
分子生物学,说起它想到了一句很经典的话:想说爱你不容易啊……分生是我平时上课听得最认真的一科了,而且老师讲课又是透彻明了。可是分生考试实在害人不浅,虽然最终成绩还没出来,但卷面成绩我们班就挂了9个。我还在担心我是不是其中一个,成绩真的不能代表什么,只能怪我没找对细节……
植物细胞工程,最早上完的一门,也最早考。理应有很多复习时间,可是考试是都晕了,感觉考的都没看过,看过也没印象。
基因工程,这是我听得最糊里糊涂的一科,上课有如雾里看花,不知所云。这种感觉还真的不好受,考试逼近,心慌得很。考试结果出来了还不错,又一次说明成绩真的不能代表什么……
选修课说来意义不大,倒是很想说说普通昆虫学和普通植物病理学。普昆和普病是我额外修的,也是为什么我要免修微生物和英语的原因所在,因为时间冲突。我一直很想找个机会宣泄一下,为什么!!!为什么我们那么多课?为什么我们一早提出课程安排不合理还变本加厉让我们一次过上完大二大三的课?为什么当老师提议最好不要延迟上谱虫普病是就我一个人要那么辛苦跟着别的班上课?为什么当我熬过来了以为只是比其他人早修的时候,却让我知道别人可以不修这两门课?……太多的为什么,让我的性格都发生的改变。开始大家都说我很惨我导师很严格,我非常不愿意听到“惨”这个字眼。也说不准谁惨一点,而我只觉得忙了一点。普昆是国家精品课程,普病也在申请中,我很庆幸我选择植保,能感受到精品课程的魅力所在。如果说这学期我因为太忙很多时候都不开心的话,普虫普病真的给了我很多快乐的时光。很多时候我对着奇妙的昆虫世界,烦恼就被抛到九霄之外,普昆的实验成了我精神疗养的时间。
虽然只是单纯的跟着上课,但毕竟迟早都要学,所以索性也跟着在这学期考试,这是绝对地杯具……一开始担心考试冲突,等安排都出来了发现没有冲突时,就开始愁怎么复习了。即使不考额外修的都已经够呛的了,还要在中间加插四门考试科目。没办法只能硬这头皮上,普病普虫加起来都没复习一天,普虫还是下午考完基因工程后通宵看到凌晨四五点才睡。普昆还好考了83,虽然被老师说考得差,但自己知道没
复习的83意味着什么就够了。普病就杯具很多了,可以说在我大学生涯里重重地划了一刀(恐怕加一刀就是分子生物学了),实验70、理论79。实验我想不明白,因为我考试那天所有玻片我都认得的,还以为会拿满分……我在想是不是我平时落了一个实验没做呢。理论,我还是满足了,毕竟压根没听过课。拉下的绩点只能靠选修补回了……
说完学习,说说我自己的变化吧。我觉得不能说华农怎样怎样,关键在于我们是丁颖班的第一届。我一直都用中国加入wto来类比并鼓励自己——进入丁颖班机遇与挑战并存。可能是我这个学期太累太忙的原因,我变得有点暴躁,经常闷闷不乐。我以前不会太在意别人说的话做的事,现在很多事都觉得看不顺眼。我经常发脾气,觉得生活很艰难,社会很不公平。我甚至变得有点自我,在心里多少有点对别人的不屑。这真不是一件好事啊……我会慢慢试着放松自己,改变现状。当然也有好的方面,经历了这个学期的磨练,我有一种勇往直前的冲劲,有一种敢为天下先的精神。对于一些人和事,我知道了什么需要坚持,什么需要放弃,什么需要付出努力,什么需要随缘。
学生学期总结 篇14
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一已经结束了。
个人表现:首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。
成绩状况:回顾这大一的日子,军训生活,运动会等各项体育活动以及给我们带来团结精神。使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅,正是得益于同学和老师的悉心帮助,对学习尚不自信的我,得到了极大的勉励,学习成绩稳步提升。
改进措施:在一学期的学习中,我渐渐发觉自己学习方法上存在问题,看问题不灵活也不全面,是个死脑筋,我们班优秀者众多,可从中吸取经验。
大一第二个学期总结:
个人表现:作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。
我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己".
成绩状况:大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.比如说学习上的迷茫,到稍有收获,其中的滋味,先苦后甜。
在体育方面,也成为了我的短板,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.
改进措施:回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但同时,我也一定要好好加强身体素质的锻炼。多运动。
10环境艺术设计(单)
徐慧
学生学期总结 篇15
学期初,我根据学校的计划制定了班级自身的计划,并能按照计划有序地进行活动,学生在活动的过程中锻炼了相关的能力,也培养了自己的主人翁精神。
一、一如既往地学习
学习是无止境的。根据学期工作计划我们术科组的老师,一如既往地积极学习综合实践活动的相关知识,用新的知识不断来武装自己的头脑。利用教研活动时间来共同探讨借鉴优秀的活动方案,以博取众人之长;利用自学时间阅读理论书籍,并作好理论笔记记载。通过学习,或多或少都学到一些新的东西,并能联系、利用到自身的工作实践中去。
二、积极地思考和探导
教育是一门遗憾的艺术,实践活动过程中难免会遇到一些棘手的问题,为了让老师指导得更到位,学生活动得更有乐趣,学校教导处组织教师将活动中的困惑、疑难说出来利用共同学习时间商讨解决。组织教师写好活动反思,在活动中思考,在思考中完善。本人在教学中也得到很大感触。
这学期,本人只是学校工作计划、学科要求,顺利地完成本学期教学工作。总之,机制的完善,工作的创新,成就的辉煌还有待于大家的努力。相信只要有捧着一颗心来,不带半根草去的思想,我们的教育才会越来越尽人意,综合实践活动也会越来越精彩!
学生学期总结 篇16
1、工作概况
海报、舞台的制作已经是家常便饭了。先说说这学期的第一张海报,5.4大合唱,那是我们用突破性的画法出的海报,当时时间不是很紧,我们也花了很多心思在那海报上,因为用了水彩的渐变效果,两种颜色的巧妙搭配,最后出来的效果也得到了别人的肯定。接着,技能比武的宣传海报,因为是四个系合作的院里知名大活动,一个系一张,当然还是我们系做得最好,最认真啦。我投入最多心思,和部门的两位兄弟花最多时间,也是最赶,最急,也是最大,也是最好的女生节舞台出炉了!工程的庞大连自己也被自己吓到了!但,这是我们自己弄的最后一个我们部门自己独立做的舞台,我想把它做好!当时,我们部门的人也是这样想的。可是,老天让我们部门的一半干事都得病了。当然,逆境中往往会有最好的成果!这肯定是少不了我们的团队合作!老莫,老陈都非常努力。女生节的海报也是要完成的,在那短短的三天半,我们完成了的任务,用我们的汗水……
累过之后,小小的活动海报还是有的,那时候我被选入了策划小组,两边都要忙,现在想想,只要坚持,什么都能做好,什么都难不倒你的!五只亚运吉祥物,因为活动的需要,我们也在两个小时把它们完成。女生节晚会开始了,女生节那晚在台下看着舞台时,那种感动,你一定了解的。技能比武即将开幕了,舞台的制作也开始了,和其他三个系的合作非常愉快,也很顺利,人多就是不一样,分工也很合理,在一个下午的时间我们就轻松把舞台完成,当然是我们系宣传部是组长,地点和材料都是我们系负责,最后的收尾工作还是要我们忙的。但在此间,我们的友谊,又更进一步了!在策划小组里开的会议并不比我调的颜色少。策划一个活动的细节、流程、考虑最后的效果、活动的影响、资金预算等等等等,这都是要靠我们每个人精心去构思和讨论,不仅顾及其方方面面。终于,我们也画完我自己策划的摄影比赛这活动的两张海报,以及宣传摆摊时所用的宣传板、相片的装饰。活动即将开始,天气的原因,老天下那么大的雨,可是还是没有影响我们策划小组想大力宣传这个活动的决心,摆摊由于天气的影响,效果不佳,我们就走宿舍宣传。经过全学生会干部干事的努力,这个活动最后圆满成功并最后表彰颁奖。可是,我本来准备想参加的技能比武大赛错过了,分身不了做那么多东西。当然明年一定参加!在技能比武这段时间夹杂的活动也不少,百科知识竞赛的海报我们也顺利完成。
2、优越与不足
自己:这学期比上学期更努力了,兑现上次总结的诺言,我寒假时间准备了一些关于宣传部工作的资料,在工作中也用上了。这学期更开朗了,认识的人也多了,不仅是自己系的,还包括其他系的干部干事,在交际部分的能力明显提高。可能是自信了,还是自我了,这可能是我的不足吧!还相当严重……有时候在工作中竟死坚持自己的意见和想法,以后会改正的。
部门:整体工作能力提高了,不仅是画画还是写字,个人独立能力我们都做得很好!可是可能由于身体或者其他原因,部门有点懒散,工作积极性也不那么强了!不过在那段我们最忙最累的日子里,我们一起走过了!
学生会:好的大家还是有目共睹的,说说一些关于我的建议和想法吧!有时候活动确定时间不固定,确定工作成果提交时间严重拖延。导致我们在很急很赶的时间内完成工作后主办活动的部门却没有那么急要成果。当然活动与活动是有冲突的,但还是希望这下现象可以避免。
3、下学期的计划
如果下学期有幸留在学生会继续工作,目的就不仅仅是锻炼自己、充实生活了,我还要像师兄师姐那样去培养我们下一届的师弟师妹们,带他们,直到他们也像我们当时那样可以独立工作,灵活有技巧的工作。这就是一个非常不容易的任务了!
小结
大学,在我接触它时候,我真的有点失望。我对我曾经很失望,但这是没用的,只有现在努力才可以,可是说这些很容易,想做好它,真的是要考研一个人对这个世界任何事物的魅惑的控制能力了!那时候真的想直接缀学离开了,可是,我还是留下来了,因为如果我连这点自控能力都没用的话,离开后又能做什么?生活中,有些能力我们表现的很好,可有些事情却不是我们都擅长的,我们还是要学着去做好它,大学,真是我们在我们人生中20岁左右最迷茫的一个时刻!有时候我会被这迷茫所打败,有时候我却坚强的爬起来,有时候我就想躺在那里,不起来了!决定任何事物时都要认真,既然你选择了你就要做好它。这是我一直听到身边的人是这么关心我的。所以,我会做好。就是为了这些……
建筑工程系团总支学生会
宣传部吴鸿锐
20xx年06月26日
学生学期总结 篇17
生活就如小沈阳所说的“一眨眼就没了,”哈哈。就这样消逝了,这学期我改变了许多,懂得了许多,弄明白了许多我之前没弄明白的事。
半年前的打击让我从深睡中醒来,让我开始感觉到肩上的重任,我真正的开始紧张慢慢的学会做事了,有了一种紧迫感。也许其他同学认为我们机电专业的学生可比较少,比较直轻松,同学们觉得我们的实训比较多,很自由积极性比较高。其实他们想错了,每一次课以及每一次实训,又有多少同学能去上课呢?能认真听课?积极参加实训?看着这些不良的情况,我们这些上课的同学真的是无话可说了,面对任课老师对到课情况以及上课纪律质问的时候,我们真的无法回答,也无从回答,我只想说我们几个已经尽力了,我也希望其他同学也能随我们一起来上课,但因为那些同学的问题,搞的我们的课程比较麻烦,老师上课都比较难,唉,我们都烦透了。这学期的实训我们和其他学校的同学一起上的,学校就这样把我们扔在外面不闻不问,感觉我们就像是孤儿,可怜啊!我们与去年相比,我们这个班根本就不像个班级,班主任也不给力,不怎么管我们,同学们的自觉性越来越差,唉······讲到上面这些,我忍不住想说几句话,学校把我们学生当回事吗?我深表怀疑?总觉得学生不自觉,老师不负责,学校敷衍人,一切的一切都让人不开心。
回过来讲讲自己的收获吧!我有什么收获呢?我有很多很大的收获,本学期我见兼任了很多职务,比如:学生会主席、志愿者负责人、班导生、班干部,这些工作让我从下到上接触了各层次的人,让我领略了各级风采,下面就讲讲各钟角色的收获:
学生会主席:这个任务很重大,面对这份工作我只能带大家向前看齐,我要学会计划、总结、领导大家完成各项工作,这个任务很艰巨,既要面对上面领导的鼓励与批评,又要忍受下面成员的气,我想说我不干了,但是面对艰难困苦,我只有坚强勇往直前,只有在困难中才能前进,我必须勇往直前,自己辛苦点带大家一起干好。
志愿者:说到这工作我很愧疚,但我希望大家能原谅我,因为我努力了,我辛辛苦苦去联系了常州市福利院的志愿者工作,给大家一个献爱心的地方,我愧疚是因为我参加了一次志愿者活动,真心希望大家能理解我,我的课程不方便离开,在此我也谢谢小二同学,哈哈,谢谢他为我分担了那么多事,这个工作让我学会了如何去与人交流、谈论,如果创造自己的天地。
班导生:我觉得这份工作很特殊,为什么?因为从我任职那一刻起,我开始和别人的角度有了区别,区别是我以班导生的身份出现在学弟学妹面前,这会我得用老师的方法、态度、责任去引导他们走向成功的道路,此后我每天在想办法去引导他们,虽然我不能保证我的方法完全正确,至少我不会带领他们一起误入歧途,我以一个严厉的身份出现在他们面前,给他们讲经验、讲思想,对于我带班的各位同学我只说“谢谢”和“请原谅”,免不了会得罪一些同学,但我也是好心,希望大家不要忘记,用心去体会。
班干部:这项工作不好做,面对摆在我面前的那么多事,再让我去管理自己的班级,我真的是心有余而力不足,我也只能尽力去做好自己的工作,至少我觉得我没有亏待过任何人,该说的我已经说了,该做的我也已经做了,我尽力了。希望各位老师、同学能够谅解我所做的一切,不管做的咋样。这份工作也让我充分接触到各位外聘老师,从他们那我得到了更多知识,最重要的是我得到了他们的信任。
学生学期总结 篇18
上周,我们四、五、六年级进行了一次活动。你们肯定猜不到,竟然是军训!
在正式开始之前,我们都十分紧张,也十分兴奋。齐教师让我们看了看教官们的展示。没有任何一个人敢不发出惊叹声!那步子,如同一个人在走路;那声音,真是如雷贯耳!正当我们还在震撼中时,我们的教官走了过来。开始了训练!
用一个字形容我们的训练,那就是累!列热当头,仍然坚持训练。汗水打湿了衣衫,我们依然站的挺拔。为了不让我们的努力白白浪费,在最终的展示中,我们尽全力去展示我们最好的一面。最终,在结束时,我们取得了比较优异的成绩。这就是我们努力的结果!
经过这次训练,我明白了:凡事都有解决的办法。可是要看你有没有耐心,坚持不坚持!
经过两天的军训,我学到的东西真不少。不仅仅体会到当一名军人的不易,也感受到了团体的温暖,团结的力量。当初枯燥、压抑的感觉也一去不复返了。因为我变得敢于挑战自我,战胜自我了,做任何事情也都充满了自信。站军姿锻炼了我的耐力;练习正步锻炼了我的意志;学唱军歌对我进行了深刻的教育。这一切使我懂得一分耕耘,一分收获。但要做到最好,努力和方法缺一不可。针对自我的情景,我总结了一下经验:首先教官教的动作要领要记熟,训练的时候,姿势要标准,养成整齐划一的习惯。
我将在感受军训酸甜苦辣的基础上,享受苦中至甜的人生乐趣。相信这将是我一生中最难忘的日子!雨过天晴的空中出现了一道绚丽的彩虹,仿佛在为我们鼓励加油。相信吧,坚持就是胜利!
学生学期总结 篇19
一、对学生严格要求,培养良好的学习习惯和学习方法
学生在从初中到高中的过渡阶段,往往会有些不能适应新的学习环境。例如新的竞争压力,以往的学习方法不能适应高中的学习,不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题,我确实下了一翻功夫。
1、改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心
在开学初,我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大,内容多,知识面广,让他们有一个心理准备。我们班是一个重点班,全班大多数同学初中升高中成绩比较好,这造成一些成绩相对较差学生有自卑感,害怕自己不能学好数学;相反有些成绩较好学生骄傲自大,放松对数学的学习。对此,我给他们讲清楚,大家其实处在同一起跑线上,谁先跑,谁跑得有力,谁就会成功。对较差的学生,给予多的关心和指导,并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育,让他们不要放松学习。
第一次月考,全班很多同学考得不好,甚至有个别同学只有三、四十分。有个以前成绩较好女生哭着对我说,她从来没有考过这么低的分,对学好数学没有信心。我耐心给她分析没考好的原因,一是试卷的难度大,二是考查的知识点上课时没能重点掌握,三是没有做好复习工作,教给她要注意的地方。经过她自身的努力,期中考试中,这位女生数学考了96分。一段时间的调整,全班基本上树立了能学好数学的信心。
2、改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习态度
开始,有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。我要求统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,做错题档案,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。在我的严格要求下,大多数同学能很快接受,慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然,要改变根深蒂固的问题并不容易,这学期还要坚持下去。
二、刻苦钻研教材,不断提高自身的教学教研能力
高一的教学对我来说是一个新的内容,要做好不容易。
首先,我认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容,认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,就向老教师讨教或在备课组内讨论。另外,我还积极阅读教学教参书籍及教学论文,如《中学数学教学参考》等,认真学习各种教学方法,并尝试运用到实践教学中去,当然,还有很多是不成熟。
积极参加各种教研活动,如集体备课,校内外听课,教学教研会议。努力提高课堂教学的操作调控能力,语言表达能力,运用多种教学器材,为了节省时间和增加课堂容量,我坚持用投影仪。课下,根据自己的理解,选题、出检测试卷,这样也提高了我对教材重难点的理解。
积极安排时间做好学生的辅导工作,学生有问题及时解决。
坚持了一个学期,我感觉收获颇多。
三、备课组的精诚合作是取得成绩的关键
如果说高一数学取得了一点成绩的话,那也是我们备课组在组长的指导下,团结合作的结果。
组长李运根老师教学能力强、经验丰富,对我们年轻老师的指导更是不遗余力。从集体备课到作业批改,从课程安排到备考统筹等各方面,李老师作了大量的工作。他还经常听新老师的课,对各种问题给予正确的指导,可以说我们新老师的成长离不开组长的帮助。
我们的备课组的新老师占了大多数,有的刚刚走上工作岗位,教学经验不足,这更需要发挥集体的力量。首先,集体备课使我们对教材的认识达到统一,理解更深刻,时间安排一致。除了规定的时间集体备课外,我们还经常在一起讨论,解决问题。其次,统一测试、统一复习资料。平时,备课组安排老师出单元资料、检测题,然后统一使用。在期末复习阶段,组长安排每个老师负责出各章节的复习资料、复习题,资料共享。所以,最后的成绩是我们备课组全体老师共同努力的结果。
我也将会继续努力,力争做的更好。
学生学期总结 篇20
在新鲜感觉还没有消失的时候,大一第一学期已然过去了。经过这五个月的大学生活之后,我已经明显感觉自己已经爱上了这种自主支配的生活。从早上起床,到晚上入梦,一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行。这对于我们这些被初等教育压榨了12个年头的年轻人来说,无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说,半年时间没够让我吃完这份大礼包。
自己支配的生活绝对应该是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对讨厌的事情说no。不管是学还是玩,我都能用一种最饱满的态度面对这些东西。其实到了期末考试前夕,我才感觉到大学的期末复习是一件多么有意思的事情。远远比高中的枯燥复习有意思多了。大学的学习没有老师指出的光明大道,只有同学们自己摸索出来的羊肠小道,但是显然,羊肠小道让我们抄了不少近路。大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候,产生了最多的愉快。
眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过,一开始心里挺起急的。计算机系课程真是挺重,看着别人新生就能搞点儿什么社团活动,而我们啃着离散的英文书……下学期学业好象一点也不比第一学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学习生活的。每天沉浸在作业中,以及自己制订的娱乐计划中,社团让他们玩去吧,学生会腐败去吧。等我们大二大三时候,听报告打报告被报告的不就是我们了么。不急不急。
第一学期很开心,下学期继续加油!
学生学期总结 篇21
大二这一个学年已经在时间里消逝了,而面对今后的岁月,我想自己也是该为这一学年做一个总结了。找出自己的'不足和优点,更合理的分配时间,不仅是为过去学习的一次归纳和整理,更是为将来的一次谋略和计划。在此,以下是我大二整个学年的总结,如若有什么不妥之处,还望老师可以进行指导批正!
一、思想上
自从进了大二之后,自己的思想就开始发生翻天覆地的变化了。我在大一社团的时候认识了几名学长,当我进入大二的时候他们已经进入大三了。当时原本自己是还没有太大的压力的,但是看到他们充满坎坷和磨难的动态之后,我才发现如果在充裕的时间里不做好准备,将来必定会迎接一场更大的较量。所以只有在思想上有了觉醒,后面的行动才会更加的顺利,这也是我这一个学期努力的方向。
二、行动上
大二的到来,无疑是在告诉我新的一批挑战已经抵达,而此刻我作出的选择,则直接影响接下来的生活。因此,我这个学年不断的去突破自己,不断的去付出实践。我相信,只有一个人先付出行动,接下来才会有结果,如果只是空口谈谈,那又何必浪费自己的那一腔热血呢?所以大二的时候,我不仅在学业上加急追赶,在实习方面也付出了一定的精力。我认为理论和实际要同步行走,才能给自己带来更大的成就,所以在这个学年当中,我也按照这样的要求努力的奋斗着,希望可以在下一年收获到这一年的果实。
三、目标上
大二的几个目标,我几乎差不多都实现了,现在我也树立好了大三的几个目标。我相信在目标的指引下,我可以收获到一些新的突破和改善。大二这一年,我不仅拿到了学院的三等奖学金,并且在实习活动中,取得了一些突破,得到了实习企业的表扬,也得到了学校的嘉奖。因此面对接下来一年的生活,我想自己也应该多树立一些目标,多为接下来的日子做做准备了。
大二的日子已经过去了,这一年虽然比较忙碌,但是好在碌碌有为,也不辜负这一段时间的经历,更不负这段美好时光的降临。对于未来,我想自己也会有足够的信心和希望去实现更大的可能,我想我也能够在一个良好的状态之中继续保持,继续向上。
学生学期总结 篇22
回首过去的两年半,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。我们这个集体同学之间团结友爱,勤奋好学,积极进取,以班主任汪老师的领导和班委为核心,积极出色地完成学院下达的各项任务.以提高自身知识积累为目的,以遵守学院相关学生制度为前提,更把为学院添光增彩为己任,努力使各方面的工作都能够做得更出色。虽然在某些地方仍存在不足之处,但我们会迎难而上,在接下来的日子里,更加努力拼搏,做得更好。有做得不足的地方,这恰恰是我们成长的足迹的一部分,这一学期以来,可以说班级整体上朝着良好的方面发展。
昨天是基础,今天是行动,明天是计划。没有今天,昨天就不会进步,计划的明天就会落空。没有今天,我们就驶不出昨天的港湾,就达不到明天的彼岸。在追忆过去中反思现在的自己。活在当下。学在当下。为我们美好的未来打下坚石的基础。
经过这两年半的相处,同学们彼此间建立的深厚友情是一个班级所具备的凝聚力的基础。在顾及全班整体的同时注重对个体同学的观察,及时发现问题,沟通、帮助个体同学,做到以整体带动个体,以个体全面提升整体发展。充分发挥每名同学的特长,并以此带动其他同学,在全班内营造比学赶帮的氛围,并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及为班级做贡献,并培养为班级做贡献的荣誉感,使同学们更加热爱集体。
自己作为班委,在日常生活中时刻严格自律,做好同学的表率,以自己的实际行动来影响带动其他同学,树立班团干部的威信。这几年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。同时也应当时刻保持工作热情,积极为班级工作,同时要加强班团干部之间的交流,以集体的力量带领班集体。为了使工作完成得更加出色,每周都会定期举行例会,总结现在,筹谋接下来的工作。在工作的过程中互相协调,互相帮助。
在本学期我班积极开展课外实践交流活动。同学们在参与活动的过程中,不仅自身积极性不断地有所提高,在班级凝聚力的增强下,活动的水平以及达到的效果也在逐步提升。在每一次活动后班委会都会进行详细的总结,在每一次活动开展时吸取前一次的教训,相比之下获得了较大的进步很改善。
同时,在下学期的工作中,希望学院老师在以下方面给予支持,深入推进党员意识教育,优化党员的思想先进性;希望以入党活动为契机,通过开展党员意
识教育,让入党积极分子作为学生中的主导群体,提高组织班集体的凝聚力,使得班集体的各项活动工作得到更好的落实和实施,并且使得该群体的同学更加体会到历史大背景下时代的责任感和党给予他们的历史使命。
明确班干部内部工作制度。首先统筹大局,把各项工作安排到个人,实行责任制,使得各项工作能够有条不紊进行,同时每个人都通过自己的工作实现自己的价值。每次开会结束后,各年级班干部内部开会总结,找出工作中不协调之处。对于在团会中没有积极工作或者工作质量不高的班委进行批评教育,同时对表现积极的进行表扬,从而使下一次团会更顺利进行。让整个集体核心更加紧密团结,以诚相待,互信互助。
班干部内部信息化建设。通过加强信息化建设,利用计算机网络、手机短信等现代化技术手段,搭建组织交流的新平台,对内转变工作方式、提高工作效率,对外树立新形象,提高服务能力,不断适应新形势,满足新要求,扎实推进未来更多工作的创新发展。建立qq群或者网站等信息平台;qq群用于班级支部成员日常沟通联系,qq空间或者网站用于班级各类信息发布。
在知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进,不应该再单纯的要求到课率而忽视课堂上真正的教学活动。在当下,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这近三年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进今后的学习生活。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的学习生活,是不断学习、不断充实的两年半,是积极探索、逐步成熟的两年半。今后的路还很长,还需要继续努力奋斗,发扬好的方面,积极参与班级各种有意义的活动;改善克服不好的毛病和习惯,以更高的标准要求自己,虽然不要求做到尽善尽美,但是自身也要尽最大的努力。
学生学期总结 篇23
首先:我要深深的感谢市教育局,感谢你们高度的重视、周密的安排;
其次:感谢校长培训中心,感谢你们精心的策划,耐心的指导;
第三:感谢各位领导、各位专家,因为你们的细心指导、谆谆教诲,我们才学有所得,不虚此行。
第四:感谢我所在的`成校的领导和老师,是他们在生活上无微不至的关心,工作上毫无保留的指导,精神上充满激情的鼓励,思想上妙手回春般的开启,使我由一个“学习校长”变成了市教育的“激情粉丝”。
一点说明:
一是说明我的学习计划:
一开始,我抱着一个目的,那就是学习;采取两种学习方式—即被动学习和主动学习;分理论学习、实践锻炼、参观考察三个阶段进行;围绕四个方面的内容展开—包括学习市对课程目标的解读、设置;对课程内容的安排和调整;了解市在课程实施过程中使用的方法、技巧;以及学习他们对课程的考核和方式。探索市教育在政府引导、学校管理、教师教育、学生学习和社会评价五个环节上的理念和方法。
二是说明我的学习过程:
挂职市光明新区公明成校半个学期,我每天都愉快地生活着、学习着,浏览着《南方都市报》、《市特区报》、《晶报》、《宝安日报》、《光明新闻》等报纸,选读有关教育的文章;每天登陆一所学校的网站,欣赏一所学校的亮点;每周观察学校的一个部门,偷学他们工作的技巧;适时采访学校的领导、老师、和学生,感悟他们的所思、所想、所作、所为;还利用一切周末时间,走访其他学校;闲暇时间攻读校长培训中心推荐的理论书籍,及时整理学习笔记,撰写学习心得,充裕了知识的粮仓。尽管我的理论修养还不足以消化专家的理论,但确也是受益匪浅!我只叹“时间有限,听不够专家的理论涛声;季节流转,看不尽学校的无限风采”。
第三个一是“一点反思”:
听我们组长说:我们小组的课题是“校长的修养”和“学校绩效管理”。做课题研究,我才刚刚开始,仅仅拟定框架,具体的过程和细致的内容正在整理,还没有,只谈点反思。我认为校长的素质可从以下几方面去修炼:
一无:校长要无私心杂念,要一心一意做校长,全心全意谋学校的发展,下决心在本岗位上退休。这很难,至少要做到主观上不向上爬!经得住高位、重权的诱惑;客观上要经得住考验,要敢管、善管、管好!与时俱进,不被后浪淘汰;要不贪、不腐、不庸!守得住岗位,耐得住寂寞,受得了清贫!才能不被党和人民抛弃。
两备:即德、才兼备,要德高为范,才高为师。做社会的标兵、学校的灵魂、老师的榜样、学生的楷模。
三能:对上能沟通,对中能协调,对下能引领。能盘活学校的一切资源,使学校工作在和谐、向上的环境中蒸蒸日上。
四动:动口能说善道,动笔能写善画,动情能歌善舞,动脑能创善研。
五育:德、智、体、美、劳五育并举,积极推进素质教育,力求学生的全面发展,为社会输送合格的建设者和接班人。
最后是一个邀请:
我的家乡在乌蒙高原上,经济发展相对滞后的她也许不被你们了解。但谁不说俺家乡美!威宁是个好地方。因为:她有灿烂的阳光—拉萨称为“日光之城”,威宁称为“阳光之城”这不是自封的,是国家气象总局根据气象资料授予的“称号”。
她有明净的湖水—“高原明珠”草海是我国三大高原淡水湖之一,与青海省的“青海湖”云南省的“滇池”并驾齐驱。
她有丰富的地下矿藏;有四季分明的宜人气候;有悠久的历史文化;有善良淳朴的勤劳人民;还有欣欣向荣的发展景象。
因此,我诚挚地邀请各位领导、专家、同仁,找点时间,找点空闲,作客威宁,给我机会陪你们观高原独特的风光,赏草海无限的美景,请你们品香茗、尝小吃,享受淳朴的民风民俗。
学生学期总结 篇24
20xx—20xx年度第一学期大三班班级工作总结当新年到来之即,一学期的工作即将结束,20xx-20xx年度第一学期班级总结。本学期,在我班三位老师的共同努力下,根据园内的安排,结合班级工作计划,各项工作开展的较好,回顾忙碌、紧张的一学期,做以下总结: 一、幼儿发展情况开学初有四名新生进入我班,这几位孩子也是初次和我们这几位老师接触,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师之间的陌生感,我班三位教师施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑的帮助、关心他们,无微不至的照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖,幼儿园中班工作总结《20xx-20xx年度第一学期班级总结》。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是英语方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。现在的孩子大多数都是独身子女,比较娇气,依赖思想很重,因此,我们班开展了“能干的小朋友”“动手做”等一系列活动,教育培养幼儿的独立性和动手能力。现在,幼儿的依赖思想已经减轻,常常听到幼儿说“我来做”。
学生学期总结 篇25
舞蹈教育专业毕业论文答辩完成之际,四年大学生活也即将划上一个句号,而我的人生却仅仅是个逗号,我即将开始人生的又一次征程。作为×大学(改成自己舞蹈教育专业所在的大学)毕业生的我即将告别大学生活,告别亲爱的舞蹈教育专业的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×大学。
回顾在×大学舞蹈教育专业的求学生涯,感慨颇多,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!大学——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我们认真学习舞蹈教育专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的舞蹈教育实践活动能力。
在思想道德上,×大学(改成自己就读舞蹈教育专业所在的大学)学习期间我系统全面地学习了思政课程的重要思想,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,树立了正确的人生观、价值观、世界观,使自己成为思想上过硬的舞蹈教育专业合格毕业生。
在舞蹈教育专业学习上,我严格要求自己,刻苦钻研舞蹈教育相关理论,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了舞蹈教育专业知识和技能,做到了舞蹈教育理论与实际相联系。除了舞蹈教育专业知
学生学期总结 篇26
我这次实习的目的和任务是:深入企业的基层,了解该公司的生产流程、管理模式,及企业对专业人才的需求状况,从而可以为我校的计算机相关专业的教学作为借鉴和指导。通过教师亲身深入企业实践学习,亲身体会企业文化的快乐与残酷,真正实现校企联合,缩短职业教育与企业人才需求之间的差距。对今后的教育教学工作具有许多指导和借鉴作用。现将这次到企业实习情况总结如下。
一、实习单位的概况
xx公司是广州甘蔗糖业研究所(原轻工业部甘蔗糖业科学研究所)属下的一个专业公司,成立于一九八八年。公司的主要业务有两方面:一是以糖厂农务管理、原料及物资收购、生产管理、财务结算等管理系统为核心的糖厂计算机网络管理系统软件的开发与应用推广,以及其它办公自动化(OA)、财务、人事、企业管理等软件的开发;二是生产销售以DCS系列自动包装秤为主的各类自动包装秤以及生产过程中的各类自动定量控制系统的开发。
公司成立后就以糖厂计算机管理系统软件的开发和自动包装秤为主的自动定量控制系统的开发为研发和推广的重点。我公司开发的“电子衡微机管理系统”被批准为《科技成果重点推广计划》(项目编号工3—2—5—20),同时被列为轻工业部“八五”期间新技术推广项目、广东省“八五”重点新技术推广项目,并荣获轻工业部一九九二年度科技进步奖三等奖。我们一直以糖厂为主要服务对象,为广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开发编写地磅甘蔗及物资收购系统软件、财务管理及结算系统软件、农务微机网络管理系统软件等。近两年开发或升级农务微机网络管理系统软件等的客户有南华集团龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州第二糖厂,广西横县新凯糖业有限公司、广西天等俊杰糖业有限公司、欧亚那彭糖业有限公司、廉江华南糖业有限公司、湛江甘化糖业有限公司、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂有限公司、广东翁源茂源糖业有限公司、四川金沙江糖业有限公司、云南巧家白鹤滩食品有限公司等三十余家糖厂等企业。
该公司研发销售的产品主要有DCS型系列电子定量包装秤、DCS—S系列宽量程电子定量秤、DCS—L系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、DCS系列液体定量秤、自动检重控制秤系统、合成混合自动定量投放料控制系统、企业生产过程微机监测系统等。我公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定,已经在我国100多家糖厂及其他企业推广使用,取得了显著的经济效益和社会效益。
二、实习过程
根据公司的安排,在这次实习过程中,主要做了以下三方面的工作:
1、熟悉公司的情况,了解客户,和公司人员出差
到公司后,能摆正自己的角色,把自己当作一位普通打工仔为了生计到公司打工,所以能了解更多的公司运作方式。在实习过程中,严格遵守我公司的规章制度,按时上下班,没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起出差了解客户需求信息,先后到福建漳州、广西南宁、增城、东莞东坑镇和广州市附近多企业访问,学习到了一些和企业打交道的知识,这和书本上描述的相距甚远。
2、技术方面的指导和培训活动
在实习过程中,第二项主要工作就是技术指导和培训活动,和同事们交流过程中,总是感觉到现在知识和实际工作中的差距,我们先后进行了计算机发展技术、编程技术C/S和B/S的联系与区别、各种常用数据管理系统的比较、各种常用数据引擎的优缺点对比和企业信息化建设方面的内容。
20xx年6月14日——6月22日参加公司在广西南宁举行的“地磅计量及农务管理培训班暨农务管理经验交流研讨会”,在会议中,我做了题目是:“加快企业管理信息化建设步伐”讲座,得到所有参加会议人员的高度评价,内容实用,对企业管理的.信息化建设具有参照和指导作用。在讲座过程中,也注意结合我们学校实际情况,做免费宣传。
3、根据客房和公司的要求,编写部分程序
根据公司的安排,要我熟悉“网上协同办公平台AOD—cOA”方案,并根据需求编写部分文件传送和接收的程序。网上协同办公平台:是通过信息发布、电子邮件、手机短信、在线联系等手段,提高员工之间的沟通协作、文档及知识的共享、工作流程的审批以及企业文化的营造,力助企业实现跨地域的网上协同办公平台——企业级的网上办公平台系统。实现文件流转管理的电子化,建立完善的协同办公环境,加强各类文档管理的规范化、制度化,降低办公成本、规范业务流程、提高办公效率和文件办结率;加强对各部门及各业务工作进度进行全程监控,提高内部办公管理、业务管理、报告审批、文件批发等工作的保密性和及时性,加大工作透明度,提高工作效率,降低办公成本。
宣传企业文化,加强企业文化建设,建设有自身特色的企业文化系统;建立一个学习型企业,可以从系统中查询和利用所需要的有关知识,随时随地学习,使得员工在一种积极向上的企业氛围中不断获得进步。实现信息资源充分共享,消除信息孤岛,系统覆盖企业各分支机构、内部各部门,实现移动办公,为企业管理和业务人员及时、准确、全面地提供信息服务,为领导决策提供的支持。
三、收获、感悟、体验、启发
通过为期二个多月的下企业的生产实习,我许多的事情又新的感悟,主要表现为:
1、开拓了我们的视野,平时我们都是就书本有理论讲理论,对于一个企业的生产运作环节很少接触,更不用说去亲自操作一下。所以原来的书本知识是纸上谈兵,想当然,这一次我们可以深入公司的最基层——了解客户、编写代码,将我们的一些理论在他们的生产实践过程中找到影子,比如我们《统计原理》中的抽样统计、调查,我们理论上有随机抽样,系统抽样方法,但在实际工作中,为了保证这一批产品的质量即合格率达到客户的要求,他们IQC质检人员将其抽样样本数量及可接受,不可接受的数量以表格的形式贴在显眼的工作台上,例如这批货数量有10000个,查抽样表应抽300个,假如其外观上要求97%,但内质在品质上要求99%,查对应栏上的3个可以接受,大于3个就要返工,从而控制这批货的质量。
2、管理工作程序化、系统化、制度化、计划化、指标化、标准化,我们在教学管理、课堂既可借签,上至各个职能部门;下至各个车间、岗位,都有一个工作流程图,各种型号产品的工艺流程图(建立档案),工艺工程图低、作业指导书,每个部门、员工、车间、生产线都有自己的制度、计划,为了保企业的生命——产品的质量出发,要求整个企业运作必须系统化,只有系统化才能把各项工作岗,各个部门、各个车间、各个员工成为一个有机的整体,他们为一个目的“生死与共”,必须相互牵制、相互协调、相互配合,只要有一个部门或一个员工出现生产事故,都会影响到这个有机体。
因此企业许多的制度在我们学校看来难以实施,而他们确能实施开展,而且有效。比如他们的厂牌管理制度,其中有一条故意撕烂罚款20元,卡30元,不戴厂牌不准入厂(上到领导下至员工一视同仁),员工考勤制度;员工上下班打卡,有代打卡者罚100元,代打卡者罚50元,员工出入厂管理制度(包括了人员、车辆、物品),行为规范管理制度,对我们的学生要求他们有良好仪容形象,但我们的学生不能理解,学校也很难彻底狠抓下去,也就难以让他们养成良好的习惯。但是到了企业,他们都管理得井井有条,员工也很自觉,甚至下了班去到大街上都忘了取下厂牌,这就成了良好习惯,当然他们这些制度可以这么容易执行,一方面他们严格要求有关(为了产品的安全),另一方面他们掌握了员工的生死大权——与经济挂钩。
工厂的6S要求员工必须做到:整理、整顿、清洁、清理、安全、素养员工每都能看到,时雕刻提醒了员工必须做到、做好、监督、检查,当然我们的管理最终都必须是以人为本。管人不如攻心,要让他们知道这些制度是为保护他们自身的利益、财产的安全、人身的安全,相信我们的学生与员工一样可以理解。
程序化管理,我们的企业许多作业流程都能画出自己的流程图,这个流程图我认为十分有用,首先是提醒,其次有一个方向感、层次感,按程序逐步进行,这个程序完工了通过IQC质检OK之后(反映信息)才进第二个程序,在教学上我们也可以将每节课的内容先以一个流程图的方式让学生有方向感、任务感、层次感,并做IQC工作,相信教学质量会有所提高。
指标化、计划化、标准化在我们的教学过程可能也可借鉴,指标达到了后,也有助调动员工的积极性、有压力就有动力,标准化这一条就没办法在教学上做到,但企业各种定额标准,有助于成本的核算与控制。
3、责、权、利、效相结合,使企业每个员工都成为一个高效率的责任中心,各个职能部有相应的考核指标责任,也有相应的权利,同样按照工作考检结果,检算工资待遇效益也体现出来。
那为什么就不能将学生变成员工一样成为一个有责任心的人呢?原因是我们教育的评价制度没有相应的“利”,或者是我们的学生无法看到这个“利”字吧。
4、我们学生的定位应该准确
根据工程部一个赵经理的反映信息,上半年我们的学生到他们企业工程部学习,给他们的印象就是行为散漫、高高在上,把自己的定位定得太高,一线员工看不上,因为他们学过了一部分电子电工理论,但想给他们做工程技术开发研究人员,他们的理论水平没有达到这个层次,给他们去一线工人这里,他们又看不上,怕苦、怕累,放不下脸子,其实企业需要人才,还需要能动手的人才。按这间企业经理的分析,他们的管理层的领导大部分还是众基层车间提拔上来的。
如果你是人才,你是金子,终有一天你会被发现的,这就要求我们的学生能立足基层,放下架子、面子、能刻苦耐劳,最终你都会被重用。
我们在教学上也深有体会,平时在课堂上讲理论,学生不爱听,或者说难以理解,原因是学生没法看到这个理论后面的“利”字。目的性不强也就难产生动力、压力。更加不要说接受和消化,造成了厌学,而我们有的毕业生一出到企业,企业的管理层因为这个岗位必须要人顶替,一般情况下,企业是要求上一个员工必须带热下一个员工之后才能离职,这就使我们的毕业生有了一个压力、动力,目标也相当的明确,恨不得两三天立即学会,一门心思都放在这项工作上,为了在这个短的一个星期里能胜任这份工,他也恨不得有三头六臂去接受,去学习不懂的就问,甚至找书本,找以前的老师,真正感受到了危机起,书到用时方恨少。
我们的职业教育就是要像企业这种“订单式”培养模式,这样教学效果会更好,学校负责理论部分以及企业负责实践操作,给他们提供机会、强加压力,按企联姻,“订单式”培养是职业教育发展的一个方向,现在用工难,企业也看到了这一点,我们的职业教育更要抓住这个机遇,把企业的需求转化为我们职业教育的动力,有需求就有发展的机遇,企业需要什么样的人才先下订单,我们就为他们的进行培养。
学生学期总结 篇27
时光荏苒,转眼间,我迈入校门已经一年了。在这一年中,每个人都有了不同的收获,无论是花前月下的恋情,还是伯牙子期的友情,都是大学美好生活的开端。
说起这一年的总结,我突然感觉心中有了一丝悲凉。当时入校见到谁都要喊“学长,学姐”的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。那就要意味着我们的心志要比他们成熟;知识要比他们精通;能力要比他们更强;阅历要比他们丰富。思来想去,自己真的应该好好想想。
我这一年中,最大的思想变化是对家,对父母的感情深了许多。作为独生女的我,十余年来一直是在父母呵护中成长。久而久之,已经将爱看成是习惯。猛然间离开,才发觉这份爱是何等珍贵!父母对子女是百分之百的付出,是不图回报的付出,是无怨无悔的付出。然而子女却往往感受不到。等感受到时,有时已经太晚了。记得写作课上金老师曾包含深情的对我们说:“尽孝要及时!”仅仅五个子,却将老师的无奈,悔恨,及对我们的忠告刻画的淋漓尽致。是啊,怎么回报父母的爱,真的是每一个子女都应好好思考的问题。
还记得图书馆有一本叫(岁月中国台湾)的书,上面有一篇以女儿的身份写给母亲的诗:当我年幼的时候,知道的不多,我跟母亲要什么,母亲就给我什么。当我长大后,已经知道很多,而妈妈从不跟我要什么,而我也没有给她什么。妈妈在这个世界上就是为了我,我给她的这么少,她给我的这么多,妈妈从不告我为什么,为什么,为什么……每当读到这首诗,心中都感觉酸算得。
前几天高考,上网看到那些在考场外煎熬的父母,又一次想到我们父母。他们在外面等了我两年。只今难忘每次走出考场看到的都是他们的笑脸,并为感到他们的压力其实比我大很多,尤其是复读那一年,但他们从为表露过。相反,他们还努力为我营造宽松的气氛。所以我以后一定要好好孝顺父母。有时想想,其实个人一切都不重要,我最大的愿望是父母以后事事顺心,身体健康!
至于学习非常惭愧。我的英语基础可以说是最差的,入校成绩也不象其他同学那么骄人,开始还真有种自卑感,但我的导师康老师和我说:“以前就是以前,关键看现在”,我知道作为教师,广博的知识是十分重要的。俄国教育学家说:“要想给学生一碗水,老师首先要是一条大河”于是我便徜徉在了书的世界中。我会随陈独秀的死而慨叹,一个有争议的人物就这样淡出了历史;会因李敏的描述而认识了父亲色彩的毛主席;会憎恨王新贵这样的卑鄙小人;回为关汉卿,塞莲绣惊天动地的爱情而流泪。在书的世界中我深刻感到了胡适先生说的“以有限的人生,去探求无限的知识,是十分快乐的!”
在生活这方面,虽然学校给我们提供了许多便利条件,但离开家,困难还是很多的,这时,同学互助就是那么的重要。在互助中大家产生了深厚感情,每个寝室都是六个难分的姊妹花。
虽然班委竞选,学生会竞选失败,但我也有了自己的一片天地。在校马列协会,从外联副部长到组织部部长,虽然工作不如在学生会的同学学到的多,但还是有一定收获的。如果可能,我是不会放弃任何一个培养能力的机会的!
一年的历练固然不会有太大变化,但我知道三年后的我肯定会有很大变化,无论考研还是就业,我相信自己一定会为自己开创出一片绚丽的未来!