《有关学期工作计划模板集锦(实用31篇)》
有关学期工作计划模板集锦(精选31篇)
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一、课程理念
我们要建立起“适合学生的教育才是最好的教育”的理念,学生有收获的课才是好课!面向全体学生、注重学生的全面发展和终身发展;提高学生的道德素养;倡导探究性学习,在全面贯彻国家教育方针的基础上,根据学生身心发展特点和教育规律,重视对学生进行全面的科学素养教育,体现国家对学生在知识和技能、能力以及情感态度与价值观等方面的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。最好的教育是自我教育.本学期对学生加强自成教育,把学生的内化的知识转化为外在的行为.培养学生良好的思想品德的心理品质.
二、指导思想
1、本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,构建“双思三环六步”课堂教学模式,努力提高课堂教学的有效性和实效性。
“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发展;“六步”分别是指:提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。
教师要在反思中成长,学生要在反思中进步;教师要反思的主要内容是怎样优化“三环六步”教学设计,不断提高课堂教学效率;学生要反思的主要内容学习积极性、学习策略和学习方法运用是否得当、不断提高学习效率。
2、九年级上学期是一个特殊的学习阶段,为了有充分应战中考的准备,上学期应基本结束全年的课程。面对这种特殊情况,作为教师,首先应在教学进度上做到心中有数;其次就是熟悉全册教材内容,认真钻研教材,抓住重点,突破难点,每一节课既要做到精讲精练,又要在此基础上让学生得到能力的提升。
3、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。认真向其他老师学习,密切关注中考信息,把握中考动向,研究教材教法、学生学法,把教学工作落到实处。
三、具体措施
根据学校安排积极参加集体备课,认真备课,不能无教案上课,做到有计划,有目标。
2.注意分层次教学,对不同层次的学生在作业的布置上体现出不同的要求,让他们在原来的基础上都有各自的提高。尤其要关心后进生、学困生要多给予关爱和帮助,让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐,树立学习的信心。注重课堂学生知识的反馈并及时调整教学进度。在稳中求发展。
3、在课堂上注重激励机制,鼓励学生学习,并让他们体验学习的成功感。不可忽视差生的学习和情感,不可盲目追求效率和进度,而忽视了中等生的学习。
4.认真做好试卷分析工作,及时总结,写好课堂反思,不断提高自己的教学水平。
有关学期工作计划模板集锦 篇2
一、本学期工作拟定"调整、巩固、提高、创建"八字方针,"调整",主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;"巩固",即巩固协会活动成果和巩固协会社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;"提高",即提高协会干部的领导水平,提高社员参与活动的积极性,提高社员经协会活动提升的个人能力;"创建",即启动星级协会创建工作,从而推动协会争先创优工作。
二、检查本学期各协会活动计划,进一步完善协会的规范化、制度化建设,本学期每一个协会必须做到规章制度健全,档案齐全。
三、创建星级协会,颁发星级协会评定标准,开展星级协会评定活动,拟从三星级起评,学期末评选结束,为下学期各协会招新做准备。
四、推动教研组直属协会的创建工作。本学期继续扩大学生协会,须激发学科组和学生两个积极性,尤其是做好目前尚无直属协会的教研组的工作,帮助他们在本学期内完成直属协会的组建工作,做到有协会名称,有协会发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参与的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备。
五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,积极工作,推动指导工作上水平。
有关学期工作计划模板集锦 篇3
指导思想:
以做人确立第一,做学问第二的指导思想,努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋;好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。
口号:以诚待人,以心待学。
管理措施:
1、文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求,逐渐形成文明礼仪,奋发向上班级风尚。
班级以诚心中队为队名,以以诚待人,以心待学为口号,同时要求学生齐心协力,共创班级新气象。我将50位学生分成9个部,每个部自己订计划,提要求,各部间互相监督,互相帮助。发展自我,培养自信,增强班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体。将“我荣队荣,队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。力量从团结来,荣誉从集体来。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。
3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
(2)指导本班学生的英语课外阅读,培养他们进一步了解外国文化。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
4、值日干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会。
同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,值日干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
5、做好个别学生的教育。
班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
6、加强家系家校联系。
及时了解学生的在校情况,配合学校开展工作,共同促进学生素质的全面提高。
有关学期工作计划模板集锦 篇4
转眼间,已是龙年的春天了。虽然只放了短短二十天的假,当重新回到学校,看着那一张张熟悉的面孔,还是感觉到了一种新的气象。过了一个年,一个个看起来意气风发,生机勃勃,神情当中又少了几分稚气,多了几分成熟。面对着他们的崭新面貌,我踌躇满志。
回顾上一个学期,在全校整体性推进班集体建设的过程中,自己的班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下,基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围”的中期目标,全班形成了一股积极向上的学习风气,在期中考试和 期末考试中取得了较大的进步。在提高成绩的同时,班级的管理工作也进行得有条不紊,基本实现了学生的自主管理。当然,有成功的经验,也有失败的教训。针对上一学期的班级状况,这一学期我们又有了新的目标。
本学期学校提出了“以安全工作为主线”,在做好安全检查工作的`同时,要不忘时刻对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。本学期是一个非常重要的时期,学习负担不断加重,成绩的两极分化更加严重,所以在安全第一的前提下,本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣。平时要多开展活动,以活动形式增强班级的凝聚力,迎接班集体建设的验收。
本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:
一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理
1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作, 和各科老师做好沟通,对班内的学困生进行个别辅导,向他们介绍学习经验,培养他们对学习的热情,增强了他们学习的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。做好弱势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
2、加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的备考工作大概也就成功了。
3、对每一次考试成绩做好跟踪,把各次考试情况把握好,做好分析,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这部分都能搞上去,那么我们班就成功了。
4、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展
1、适当搞好培优工作,优生是一间学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的,但也有那么三两个是有潜力,如果能让他们上得更好、更高,我相信我们今年的考试就取得了成功。
2、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流: 让一中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识; 现在的学生现在的学习状态能否合乎高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往; 怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。
3、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
4、学生将来走向工作岗位,对人文知识和口才方面急须锻炼,因此本期开展了一系列的人文知识专题以及口才训练,比如演讲赛、辩论赛。
5、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。
1、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
2、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
3、关心学生生活。关心学生的生活情况,经常光顾他们的宿舍,了解他们的生活状况、心里动向。
这是我这一学期对班主任工作的一点初步设想,请领导审查。
有关学期工作计划模板集锦 篇5
一、指导思想
坚持“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入开展学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针。以课程改革为契机全面推进素质教育,办新居民示范学校;以教师的全面发展为根本,深化学校内部改革,注重科学、规范管理,加强队伍建设,努力构建“和谐校园”;以教育科研为先导,以师资队伍为基础,以培养学生创新精神和实践能力为重点,狠抓常规管理,强化质量意识,深化课堂教学改革,紧紧围绕学校树品牌、创特色为目标,提升教育教学质量,开创学校教育改革和发展的新局面。
二、工作重点
1、强化校本教研,校本培训。狠抓教育科研,加强教师基本功训练,全面提升教师业务能力。
2、以“乐学笃行”座右铭,快乐、好学、诚信、践行“过一种幸福知足的教育生活”,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。
3、强化校园文化建设,努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。
4、以创建特色学校为抓手,加强学校拓展课程建设,提升学校办学内涵,积淀学校文化精华。让每位学生自主选择自己所喜欢的课程,让每位学生有一种兴趣爱好,有一项特长技能,有一种健康的休闲方式。
5、重视安全和卫生工作,优化育人环境,创建“平安、绿色”校园。
6、开展社团活动和拓展课程开发研究,努力自成体系。
三、具体工作及措施
(一)以教科研为主渠道,全面提高教学质量。
要坚持以教学为中心,聚精会神搞教学,一心一意谋质量。为了提高课堂教学效率,全体教师要以提高驾驭课堂教学能力和追求有效课堂教学模式为目标,全方位提高教学质量。
1、进一步强化教学常规的管理,向常规管理要质量。切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,注重课堂教学的有效性,重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。严格执行课程计划、严格备课管理、作业管理,加强随堂听课和质量监控。每周安排两位教师进行随堂课教学,提倡跨学科听课,努力做到博取众长,融会贯通。
2、抓实校本培训,不断提升业务水平。继续以实施校本研训为切入点,积极探讨校本研训模式。采劝走出去、请进来”的方法,组织好教师到外校听课学习,参加培训老师返校后进行“二次培训”的方法,加强纵向和横向联系。安排好隔周理论学习,理论学习要达到四个要求:1、每次讲座时间要达到20分钟;2、每次讲座结合自己教学实践的具体实例不少于3个;3、讲座的ppt不多于六张;4、脱稿演讲。
3、重视课题组的教研工作,规范课题研究,提升教研能力。以教师小课题研究为切入口,推进教科研工作。以课堂为主渠道开展课题实验,扎实、有序地开展教研活动。及时写好反思后记,撰写经验总结、论文、个案分析等。重视资料的积累与整理,使课题研究真正为教学服务。
4、加强音、体、美、劳、科学及英语等学科的教育教学,大力推进素质教育。组建多种拓展课程,数字油画、中国结、大合唱、书法、魔方等多种课程,以挖掘学生潜能提高综合素质。
(二)努力丰富学生的智力背景继续扎实推进校本课程研究
1、重视经典诵读,继承传统文化重视经典诵读,书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,我们应培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。读书是终生的事情,读书应重在平时。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于学生来说,可以开拓他们的知识面,丰富他们的课余生活及拓展写作的思路,培养学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园、学习型社区,通过读书活动,营造和谐的文化氛围。
2、精选主题,深化德育教育。教给学生一生有用的东西;注重培养学生良好的习惯,把养成教育做为学校德育的一个主题,如生活习惯、运动习惯、阅读习惯、写作习惯等;同时要加强学生心理、理想、感恩等方面的教育,把公民教育、生命教育贯穿其中。加强学习,促进教师专业成长。
3、加强学习,促进教师专业成长。在中小学教师人文素养拓展计划的基础上,构建教师阅读体系,博览群书,博采众长,教师每学期至少读2本优秀书籍,建立读书学习评价机制。
4、充分发挥网络作用,提倡教师写博客、微博,将自己教学中的点滴感受记录下来,串珠成链集腋成裘。每位教师加入教师qq群,将教学中的疑惑运用集体的智慧来解决。开通学校多媒体资源库,将上几年积累的教学课件供全体教师共享。
建立自我教学反思和备课级教学反思制度,将教学反思的篇数做为每次教学检查的必备要目,每学期组织一次教师论坛活动,开展交流和研讨,展示优秀成果,分享他人经验,积极推动学校形成开放、合作、融合的教师文化。
5、开展全员赛课,构建理想高效课堂。以“先学后教、当堂训练”为基本课堂教学模式,继续开展全员赛课活动,以人为本,科研兴课,探索高效的课堂教学模式,给学生充分自主的学习空间、交流的空间和拓展的空间,使他们学会学习、学会阅读、学会思考、培养合作意识、团队精神,把课堂变成学生求知、展示和升华智慧的舞台。
每周安排两位教师随堂教学,提倡不同学科教师跨学科听课,博取众长,融会贯通,努力提高教师的教学技能。
6、要严格控制学生作业量,教师要做到“四精”:精癣精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。3、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,采劝小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的基础上有明显的提高。
(三)狠抓队伍建设,促进学校良性发展。
1、进一步加强和改进师德师风建设,弘扬新时期人民教师的高尚师德,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,倡导“学为人师,行为示范”的高尚精神。开展教育行风建设和“树新形象,创新业绩”主题教育和“乐学笃行”的踏实教育活动。严禁有悖教师形象的言行,严禁在职教师从事有偿家教,严禁体罚或变相体罚学生。认真实施教师绩效工资,完善教师工作绩效考核制度,构建教师持续激励机制。
2、加强班主任队伍建设。细化和完善班主任、副班主任工作制度和月评考核细则。继续深入开展文明班集体的创建评比活动,认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,提高班级管理水平。加强班级文化制度建设,开展班级文化布置检查。
3、继续实施教师培养计划,实施“借梯登高,借力发展”的骨干教师培养培训原则。力求通过搭建“师徒结对,送教下乡,研训学习,青蓝工程,同伴互助”等教师专业成长平台,让更多的教师有更好更有利的学习培训机会,促使教师专业发展。打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。
4、注重全体教师专业发展,有计划地学习有关专著和教育理论,坚持撰写读书笔记和读书体会,把理论和自己的教学生间相结合,提升自身素质。本学年,教师要继续制定个人培训提高计划和专业发展规划,并有过程记录和总结;按时参加继续教育或专业技能培训;不断进取,多种渠道积极拓展专业知识,提高工作能力。
5、抓好校本教研制度的学习。开学初,各学科组要组织教师认真学习校本教研制度,结合学科教学特点,提出统一要求。教师要对校本教研制度烂熟于心,在实际工作中自觉执行。抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效。加强教学常规管理,一是认真执行教学“六认真”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学“六认真”工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。
(四)重视德育工作,强化育人意识。重视德育工作,强化育人意识。
1、重视校园文化建设,加强学生思想品德教育。坚持“以人为本,育人为先,重在建设,和谐发展”的原则。深入“学校文化建设”活动,继续开展校园“三风”系列教育活动。加强学校形象策划和班级形象建设,努力营造浓厚的校园文化氛围。弘扬学校积淀的文化底蕴及人文精神,激励师生敬业爱校,爱岗敬业,无私奉献精神。
2、深入开展“我和我的祖国”主题教育活动。以庆祝新中国成立60周年为契机,围绕构建和谐社会的大局,大力实施未成年人思想道德建设工程。结合国庆节、建队节等重大节庆日,在学生中深入开展以“我与我的祖国”为统一主题的教育实践活动。教育引导学生把自身的成长进步与祖国的未来发展紧密联系起来,肩负起时代赋予的神圣使命。充分利用我县爱国主义教育基地作用,组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,激发学生爱国情感。3、切实开展养成教育和学生行为规范教育。要从常规工作入手,开展“五个一”的训练,即整顿“一个阵营”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结的观念。
3、大力开展“弘扬和培育民族精神活动月”活动。继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径,深入开展“民族精神代代传”活动。使少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就,增强民族自豪感和自信心。
4、以感恩教育为出发点,开展“心手相牵”主题活动,深化“手拉手”活动,强化情感渗透。以“手拉手”为主,通过制作“心语卡”的形式,广泛开展师生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活动,让手拉手活动起到实质性的效果。
5、加强学生干部队伍建设。要通过各种渠道培养大批优秀学生干部,引导广大学生参与学校管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。
6、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的“大德育”格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与本镇派出所、社区联系,不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。
7、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。
8、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,对照《鲍七小学学生一日常规评价细则》,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不留杂物在操潮的良好习惯。
9、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、“三创”精神教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对小学生实施“感恩教育”,让小学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。
(五)加强安全卫生教育,构建平安和谐校园。
1、组织教师深入学习贯彻《中小学生幼儿园安全管理办法》,充分利用学校宣传媒体,加大校园安全教育宣传力度,突出安全工作重点,抓住安全工作薄弱环节,切实抓好“交通安全、消防安全、路队安全、疾病防控安全、食品卫生安全,课间午间活动安全”等宣传教育,让“安全”两字真正扎根在师生的心田。
2、高度重视安全防范管理工作。健全和完善安全工作责任制和责任追究制。学校继续与各职能部门和要害部位责任人签订安全管理责任书,严明安全工作责任,强化过程监管,全力消除安全隐患,建立校园安全工作长效防范机制,制定校园安全工作应急预案,防范于未然。
3、要坚持以人为本。上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续开展校园安全师生大演练、大演习,不断提高师生自我防范、自我保护、自我救助的意识、知识和能力;继续坚持教师值日和节假日值班制度,严把校门进出关;继续加大校园安全隐患排查和整治,巩固和提高“平安校园”成果,创建平安、健康、文明、和谐的校园。
4、要积极开展爱国主义卫生运动,落实学校各项卫生制度,积极创设良好校园卫生环境。宣传教育师生讲卫生,上好健康教育课,加强各类传染性疾病的防控工作,坚持晨检制度,有针对性的对学生进行卫生保健预防教育,确保师生身心健康。5、加强心理健康教育工作。开展预防性和发展性为主的心理健康教育,增强心理健康意识,提高自我发展的能力。
(六)创建特色学校,提升后勤服务以创建特色学校为抓手,加强学校特色建设,提升学校办学内涵,打响学校教育品牌。做好后勤服务工作,为学校可持续发展提供必要的保障。
1、创建书香校园,抓好经典诵读和写字教学。围绕“营造书香校园,师生共同成长”的良好氛围,多层次、多领域地开展师生读书活动。开设“课外阅读”校本课和利用自编的《读书笔记》,有计划、有安排的开展经典诵读活动。举办“经典诵读活动月”,开展“亲子共读”、“师生共读”和“书香娃”“书香班级”“书香家庭”的评选活动,激发学生诵读经典的积极性,以经典为友,为人生奠基。
2、加强常规管理,提高优质服务意识。规范和细化后勤管理的各项规章制度,提高服务意识。严格执行上级物价部门制定的各项收费项目和收费标准,彻底杜绝乱收费现象,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督。
3、促进数字化校园建设。积极开展教育信息化活动,做到思想上要高度重视,行动上着力有为,经费上优先安排;进一步完善校园网络建设和教研博客,深化信息技术与学科整合研究,全力推进网络学习,网络教研、网络培训和网络沟通,促进信息流通和资源共享。本年度要安装校园监控系统。
有关学期工作计划模板集锦 篇6
一、教学目标
1、知识目标与技能:
①通过学习,学生能应用百分数解决实际问题,六年级数学下学期工作计划范文。理解税率、利率、折扣的含义。
②学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征,能正确地判断圆柱和圆锥,理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法,会正确地进行计算。
③学生结合实例认识扇形统计图,理解众数和平均数。
④初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法。
⑤学生在解决实际问题的的过程中,学会用转化的策略寻求解决问题的思路,并能根据具体的问题确定合理的解题方法,从而有效地觯决问题。
⑥学生理解比例的意义和基本性质,会解比例;认识比例尺,会看比例尺,会进行比例尺的有关计算;理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,理解用比例关系解应用题的方法,学会用比例知识解答比较容易的应用题。
⑦学生通过系统的复习,巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识,更好地培养比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,并提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力。
2、过程与方法:
本学期教学内容要紧密联系学生生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流,使学生通过观察、操作、归纳、交流、反思活动,获得基本的数学知识、技能,进一步发展思维能力,让学生在情境体验中,理解数学,增强空间观念,发展形象思维,重视学生应用数学的意识和能力。能应用“转换”的策略解决一些简单的实际问题,进一步增强解决问题的策略意识和反思意识,体会解决问题策略的多样性,培养根据实际问题的特点选择相应策略的能力。
3、情感态度与价值观:
①能积极参与各项数学活动,感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进步,增强对数学的好奇心与求知欲,进一步树立学好数学的信心。
②在探索和理解百分数的计算方法,比例的基本性质,圆柱和圆锥的体积公式等活动中,进一步感受数学思考的严谨和数学结论的确定性,获得一些成功的体验,锻炼克服困难的意志。
③通过阅读“你知道吗”以及参与“实践与综合应用”等活动,进一步了解有关数学知识的背景,体会数学对人类历史发展的作用,培养民族自豪感,增强创新意识,锻炼实践能力,工作计划《六年级数学下学期工作计划范文》。
4、质量目标:
各单元测试平均分达83以上,期末质量验收平均分达85以上,优秀率、及格率分别达40%及95%以上。
二、教材分析
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求:
这册教材包括下面地些内容:百分数的应用、圆柱和圆锥、比例、确定位置、正反比例、解决问题的策略、统计以及小学六年来所学数学内容的总复习。本册教材的这些内容是在前几册的基础上按照完成小学数学的全部教学任务安排的,着重使学生认识一些常见的立体图形,掌握它们的体积等计算方法,进一步发展空间观念;进一步形成统计的观念,掌握用扇形统计图表示数据整理结果的方法,提高依据统计数据的分析、预测、判断能力;理解比例、正比例、反比例的概念,加深认识一些常见的数量关系,会用比例知识解答比较容易的应用题。然后把小学数学的主要内容加以系统的整理和复习,巩固所学的数学知识,使学生能够综合运用所学的数学知识解决比较简单的实际问题;结合新的教学内容与系统的整理和复习,进一步发展思维能力,培养思维品质,进行思想品德教育。
2、教学重点:
本册教材中的圆柱和圆锥、比例都是小学数学的重要内容。首先,认识圆柱和圆锥的特征,掌握圆柱和圆锥的一些计算,既可以为进一步学习其他形体的表面积和体积及其计算打好基础,进一步发展空间观念,也可以增强解决问题的策略和方法,逐步增强学生收集、处理信息的意识和能力。最后学习好比例的知识,不仅可以增强学生用数学方法处理数学问题的能力,而且也使学生获得初步的函数观念,为进一步学习相关知识作初步的准备。因此,让学生认识这些内容的概念,学会应用这些概念、方法和计算解决一些实际问题,是教学的重点。
三、学生情况分析
1、任教班级学风、学生知识的掌握情况、学习能力和学习态度等分析。
本班共有学生48人,其中男生28人,女生20人,从上学期考试成绩分析,学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固,口算、笔算验算及脱式计算较好。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力不够强。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。
2、学困生情况分析
本班级学困生有许欣盛、李贤义、何斌华、杨振辉等学生。这些同学自觉性不够,缺乏刻苦钻研的精神,总想偷懒,不做作业或者抄别人的作业。今后首先还是加强学习习惯培养,如学前的自习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求,只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。
其次,这学期分数的计算占了极大一块内容,所以培养他们的计算能力是关键。另外分数应用题是本学期的重点,在教学中加强数学数量关系的分析。让学生学会分析,学会审题,提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法,使他们乐学,愿学。对这些学生要求他们各单元测试平均分达70以上,期末质量验收平均分达75以上,优秀率、及格率分别达40%及95%以上。
四、改进教学的措施
1、落实教学“五认真”的具体措施。
⑴充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生,让学生主动参与到各种数学活动中来,提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心。
⑵认真研读教材,明确本册课本的编写意图,注意与老师之间的交流与切磋,循序渐进地采取有效、易懂教学策略,让每个学生有所发展。
有关学期工作计划模板集锦 篇7
一、工作计划
与学生会的其他部门相比较,体育部是一个常规工作较少的部门。但是在每个学期,体育部都会筹划组织一次到两次的相对大型的活动。每年的“信管杯”足球篮球排球体育联赛已经成为一个全院规模的活动项目。因此在这里,我把其归为常规工作。
考虑到院领导和老师的意见,为了缩短比赛赛程,本次联赛预赛阶段足球比赛将采取单循环制。篮球和排球将采取直接淘汰制,直至最后决出冠亚军。
二、工作细节
1、本部门
由于我们部是此次杯赛的主要负责和组织部门,所以我们的工作将有更为细致和重要,下面是对杯赛中本部门的工作安排;
(1)球场地已由我部提前在桂园操场预定妥当,篮球和排球场地具体地点也将由我部人员负责安排,大致将定于梅园操。(初赛时间见副表)
(2)关于所有比赛的裁判问题,也将由体育部负责,我们将邀请高年级有经验的学长担任主裁,尽量确保比赛的公平性。
(3)体育部干事还将负责比赛中的计时和赛后统计工作,同时也将起到维护赛场秩序的作用,每场比赛都将至少有一名干事在场负责,确保文明竞技。
(4)在比赛中,本部干事还将与裁判保持联系,提供裁判必要的后勤服务,以及赛后询问赛果和可作为今后评奖依据的信息。
(5)比赛进程中如因天气情况导致比赛无法进行,进一步的通知和安排也将有我部负责。
2其他相关部门
(1)、宣传部
我们举办此次杯赛的主要目的就是要为大家提供一个相互交流和竞技的平台,为班级提供一个增强凝聚力的方式,所以宣传工作就显的极为重要,希望该部门能够将此次杯赛在全院透彻而全面的宣传开来,为信管杯创造良好的群众基础和赢得良好的比赛声势。
2、生活实践部
(1)外联方面在此次杯赛结束后,我们需要对一些表现优秀的个人和团体予以奖励,奖励来源除了必要的奖状外,奖品还主要来自生活实践部协助比赛而拉取的赞助,希望该部门能够为此次杯赛的圆满结束继续添光加彩。
(2)后勤方面因为这次杯赛的持续时间较长,后勤工作将显的极为重要,我们在这方面的需要主要是望该部门为我们的裁判员和工作人员提供必要的饮品,以保证执裁和工作更为有效的进行。
3、组织部
由于本部门的人员有限而工作又较为繁杂,在比赛进行中的赛场维护,主要还将有该部负责,该部门将帮助监督文明竞赛和维护各班成员的秩序,保证比赛得以顺利进行,如在进程中还有其他需要,望该部门能协助和支持。
三、奖项设置及评奖方法
信管杯总冠军此奖项将根据三大球赛各个球队的具体赛果的总成绩来决定,积分方式为:第一名5分第二名3分第三名2分,在次基础上如有球队此分数相同在看各个队的小分取得情况,如篮球排球进前8将有1分加分。
最佳球员分为最佳射手、最佳篮球运动员和最佳排球运动员。评选标准将参照裁判给定的每场的最佳球员来确定。
其他奖项如道德风尚奖,最佳拉拉队等可由其他部门与体育部商量最终确定是否设立和具体评选标准。
四、闭幕式
闭幕式除了颁发此次杯赛奖项以外,仍将采用以一场跨年级的篮球友谊赛结束。考虑到闭幕效果,在闭幕之前可以加入如趣味运动性之类参与性较强和同学们热情度较高的项目,具体操作相关部门可以进一步协商。
五、赛程时间
本次杯赛将与3月31日正式开始,估计将于4月14日赛程全部结束,历时15天,闭幕式时间还需各部门讨论。
有关学期工作计划模板集锦 篇8
周次(时间)
工 作 内 容
责任人
开学准备工作
1、学习校长室关于20xx学校春学期工作要点。
2、艺中教师补充招聘申报。
3、召开艺中教师开学工作会议,制定艺中春学期工作计划。
4、全面提升全校艺术社团的课程化、校本化规划。
5、继续落实扫描公众号吸粉等措施,重新规划与实施新学期学校对外形象的宣传。
第一、二周
1、召开春学期移交工作会议、明确春学期工作重点。
2、完成全校各部社团名单核查确认工作。
3、进行第一次社团活动的开展、自查和检查汇总与协调。
4、开展高二艺术班的教学教研活动。
5、策划文正杯“我和春天相约”校园艺术周。
第三、四周
1、采集各部社团开展活动剪影并多种形式对外报道。
2、召开艺考班负责人座谈会,详解艺考目标进度。
3、筹建艺教名师工作室。
4、督查全校社团课程化、校本化的进展。
5、参加江苏音乐联盟成立大会。
第五、六周
1、完成文正艺术中学相关管理自查工作(资料保管、制度建设、活动体系等)。
2、举行高一社团常规教学学生座谈会。
3、恢复并进行高二年级艺考班专业课学生学习调研。
4、举行王才干老师诗歌朗诵会。
第七、八周
1、筹备参加行全市学艺术特长生确认比赛。
2、积极投身全校招生工作中
第九、十周
1、各部常规艺术课教学专项检查。
2、高二艺考班期中模考。
3、赴其他兄弟学校学习参观。
第十一、十二周
1、高二艺考班期中模考分析。
2、全校社团课程化活动教研展示。
第十三、十四周
启动‘我和楚天相约’校园艺术周相关活开展
第十五、十六周
1、隆重举行‘我和楚天相约’校园艺术周61展演
2、文正艺术中学走进高校教师招聘会。
第十七、十八周
1、推进高一年级音乐、传媒、美术班报名工作。
2、全校社团课程化、校本化评选表彰会。
3、学校对外宣传窗口的美化布置。
4、艺术中学师资储备及新添物品申报。
第十九、二十周
1、落实学校结束相关工作。
2、启动暑期校内外学习培训服务。
有关学期工作计划模板集锦 篇9
20xx-20xx学年的第二学期,是xx班的同学们学生生涯的最后一个学期。这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成,他们即将走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺利从实习阶段过渡到工作,以及顺利从学校毕业,这是我面临的一个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班,给下一届的学生做好榜样,特制定班主任工作计划如下:
一、实习与工作指导方面
实习工作是xx班的同学们本学期面临的第一个重要任务,也是所有工作的一个起点,首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作:
1.保持和每一位外出实习同学的定期联系,配合和实习指导老师的交流,并随时保持和家长的联系畅通,以保证能够随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组,发挥组长组织作用,督促同学间实习经验经历的相互交流,帮助每一个同学顺利完成实习任务,步入正式的工作阶段。
2.针对实习、就业情况出现困难的同学,积极帮助他们联系、解决问题,与家长保持联系,督促学生就业。就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析,积极配合好实习指导老师,尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作,顺利就业,走上工作岗位。
3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作,特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作,在资料收集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的耐心,悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料,做好学生资料整理、归档工作。
二、班级管理方面
第二学年毕业班的学生们已经外出实习,基本不在校内活动,在班级管理方面,我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的qq群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的能力,保证每一位同学及时、准确获悉学校信息。在同学们离校期间,依然保持良好的集体性,尤其是短暂返校期间的良好秩序,做好最后一年的秩序维护工作。
除实习外,针对即将来到的毕业,做到对每一位同学的学习情况具体分析,关注可能出现毕业困难的学生,尤其是英语、计算机等级考试的通过情况,前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况,并给他们予以提醒以及辅导,尽量保证可能出现毕业困难情况的学生能够顺利完成学业,必要时和这类学生的家长保持沟通。
三、安全方面
安全问题永远不能松懈。毕业班的学生有一部分住在校内,也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最后一学期的安全管理,我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上,配合学生处、保卫处做好住校学生的安全工作,定期到学生寝室检查,掌握住校同学的出入情况,掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿情况,并与学生家长保持联系。
对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合,切实保证每一位同学的安全状况。
以上是我本学年担任xx班班主任的工作计划。在本班同学最后一年的在校期间,也许还会遇到未知的问题出现。总之,我会做好充分的准备,迎接这一年的班主任工作,做好以上各方面的细节工作,保证班上同学顺利完成学业。
有关学期工作计划模板集锦 篇10
新学期开始,为了更好的贯彻学院团委学生会关于有计划地开展学生工作的方针,实现部门设立的宗旨,在认真总结以往工作的基础上,本着“高效率完成例行工作,培养优秀工作人员,更好的服务广大同学,赢取老师同学的认可,为本学期部门工作更好开展奠定基础创造条件”的工作方向,将本学期的工作安排如下:
一. 生活部设置
1.部门机构设置包括:部长,07级、08级,部长、副部长和干事。
2.部长负责在团总支的指导下统筹整个部门的总体工作,为部门发展制定方向,协调部门的内部关系,抓好内部建设,做好学院跟部门的桥梁工作;
3.07级、08级,部长、副部长负责落实各年级分会部门的具体工作,协助部长管理好部门工作,保证部门工作正常运行,协调干事关系,分配干事任务。
4.干事服从部长、07级、08级,部长、副部长分配,做好部门的各项具体工作。
二.生活部工作计划
1.迎新工作
迎新是每一届工作的开始,生活部迎新的主要工作是:
A.安排班级对新生宿舍进行卫生打扫并检查。
B.新生报到时的各项工作。
C.走访新生宿舍,部门部长带领各年级分会成员第一时间走访新生宿舍。不仅能给他们生活上的帮助,让他们体验到学院的关怀,还可以乘机向他们讲述一些在校和军训期间应该注意的问题,防火防盗。
D.认真完成团总支布置的其他各项工作。
2. 新生军训工作
我院曾在以往的军训内务评比中多次折桂,为了提高我院的内务水平,让我院在09级新生军训内务评比中重拾桂冠,我部门在团总支的领导下和其他各兄弟部门的积极配合下努力做好军训期间的内务督察工作,具体如下:
A.在走访新生宿舍期间我们将向他们讲述我们军训期间的一些工作重点,以及搞好内务卫生的重要性,让09级同学在进校的第一天就重视起内务卫生。
B.在正式检查前,我们会请国防生和我们一起到新生宿舍去打扫卫生和叠被子的技巧和方法。
C.正式检查期间,我们将对新生宿舍每天进行至少两次内务检查,将结果及时汇 总汇报给老师。
D.军训期间认真完成团总支安排的其他各项工作。
3.招新及培训工作
A.招新:部门将进行学院统一开展的干事招新,招新对象主要是08级的大一新生主要负责生活工作方面的事务。招新对部门影响至关重要,部门开展工作的前提条件和主要工作动力。为此部门将严格按照精兵简政的原则选拔优秀的竞选者入生活部(计划招收干事4到5名),我们需要的干事是不但服从组织安排,而且有自己的个性和主张,并且能够吃苦耐劳,跟部门里面其他人相处融洽,工作密切配合,在对待个人得失时能够从集体利益出发,用正确的态度对待自己和他人的荣誉,个人和部门共进退的人才。为部门输入新的血液,丰富和壮大生活部,推动部门工作向前发展。
B.培训:作为提升部门业务水平的重要手段,是部门发展一个不可缺少的重要环节。所谓培训也就是:一方面,请以往在我部门工作过的07、08级同学和各年级分会成员工作中总结得经验和教训传授给他们,让他们少走弯路;另一方面,把平时工作中发现的问题及时提出讨论,寻求解决办法,对工作中值得发扬的部分拿出来让部门成员一起学习。这样不仅能偶提高部门的内部沟通,加强部门内部凝聚力,及时发现问题并灵活解决,有利于部门的不断发展。
4.与公寓管理中心,校学生会生活部,后勤服务中心的合作
A.与后勤服务中心:协助后勤服务中心最常规的工作就是定购暑假和寒假同学回家的火车票。接到后勤服务中心订票通知后,部门会及时联系各班生活委员,把后勤服务中心的通知下达到各个班并统计票数收好票款,整理齐后上交后勤服务中心。后勤服务中心购得车票以后我们再把车票通过各年级分会发放 下去。
B.与校学生会生活部:对校学生会安排的各项工作给予积极的配合和传达,以协助活动顺利开展。
C.在舍风建设的工作中,同学们会逐渐形成良好的生活风貌,生活部更重要的是充分发挥联系宿管会与同学之间的纽带作用。在配合自律委员会做好各项常规工作的同时,计划组织各班定期向同学收集在住宿方面遇到的问题,提出学校后勤服务中心需要改善的地方及相关建议要求。然后将具有可行性的、 合理的意见统一整理,及时反馈到公寓管理中心的相关部门,及时解决问题。
5.方便同学的各项工
A.建立生活委员Q群,让学院各班级的生活委员加进来,有利于通知消息的发布。
B.收集同学对生活方面的意见并尽力给予解决。生活部顾名思义就是关系学生生活的部门,应该反映同学生活中的意见问题并尽量给予解决。我们将设立了生活部邮箱,方便同学来信反映问题。
6. 对外宣传,
我们部门今年将取缔《学生社区管理工作周报》的发放,改为《学生社区管理工作通报》每月出版一次,在一个月内表现好的宿舍和个人进行通报表扬,对违纪的宿舍和同学进行批评,并根据相关规定进行德育分的奖罚。《学生社区管理工作周报》分为手写和打印两种,手写的张贴在阅报栏内全校公开,打印的张贴在各宿舍楼的楼下。
7. 生活部常规工作及特色活动
A.常规宿舍归宿情况检查,分为必查和抽查。学校每次放假开学当晚和周日晚上各年级分会对本年级各班的归校情况进行检查,登记并及时汇总汇报给老师;其他时间为抽查时间,在检查期间对未归和晚归的同学进行登记,对情况严重的在《学生社区管理工作通报》上给予通报批评。
B.常规宿舍内务卫生检查,由于我院在08—09学年的全校屡次内务评比中成绩都不是很理想,所以本学期我们将加大对内务卫生的督察和处罚力度。对于不同年级的现状我们将采取不同的工作方式。具体工作如下:我们部门将在自律委员会的基础上,各年级分会在各年级各班生活委员的协助下对各个宿舍卫生进行抽查,对抽查到的宿舍进行检查。对卫生比较差的宿舍给予口头警告并登记,劝导其定期打扫卫生,下次抽查的时候对这些宿舍再进行抽查,以起督促作用。3次检查到屡教不改的宿舍可根据实际情况在《学生社区管理工作通报》进行批评。同时,对抽查卫生比较好的宿舍作登记,连续三周以上检查都比较好的宿舍可根据检查结果在《学生社区管理工作通报》进行表扬。
C.校园文化垃圾清理工作,本学期我们还将把每周的周五定为校园文化垃圾清理工作日,每周由一个班级负责,我们会在《工作简报》上通知各班,我们还会提前通知各班的班长和生活委员,让他们提早做好准备工作。每次校园文化垃圾清理我们部门至少派出两名成员进行监督指导。对于打扫较好的班级我们会在《工作简报》上进行表扬,对于差的给予相应的处罚。
D.第二届寝室设计大赛,本学期我们和女生部联合举办第二届寝室设计大赛,,其中包括寝室设计,叠被子比赛和寝室设计大赛闭幕式,具体工作和经费预算见附表。(寝室设计大赛闭幕式由我们部门和女生部以及文艺部合办)
8. 寒假火车票订购工作,
协助后勤服务中心最常规的工作就是定购暑假和寒假同学回家的火车票。接到后勤服务中心订票通知后,部门会及时联系各班生活委员,把后勤服务中心的通知下达到各个班并统计票数收好票款,整理齐后上交后勤服务中心。后勤服务中心购得车票以后我们再把车票通过各年级分会发放下去。
9. 协助学院及兄弟部门做好各项活动的后勤服务工作
在学院和其他兄弟部门举办活动时候,生活部将尽全力配合其做好布置场地、搬运看管物品、活动所需的各种物品,协助他们把活动举办好。
三.生活部内部建设
1.宗旨:积极主动,工作细致,服务同学。
2.落实部门规划:
A.正部长负责统筹规划、分配各项工作,各年级分会部长、副部长负责协助正部长的工作,干事在部长的指导与安排下负责具体的工作。
B.生活部各成员要积极参加各项学校学院举行的大型活动,不得无故推托,各成员每次参加活动的情况都必须进行记录;
C.举行各种活动的支出需开具体的发票,以待日后的报销(发票及时统一上交);
D.生活部每个月至少开两次部门会议开会时各成员不得无故迟到、早退缺席,有事不能参加者必须提前十小时向部长请假;
创造良好的部门文化,部门成员之间互相友好、和谐共处,做到工作中无等级差别;学习工作之余开展部门集体活动,增强我们部门团队的凝聚力。
3.完善部门各种制度
在部门内部建立完善的考勤制度、例会制度、记录制度、反馈制度、副部长轮流负责制度、干事轮流负责制度、个人负责制度。
以上是生活部本学期的工作的初步计划,在实际工作当中我们将不断完善和发展我们的计划。在开展自己工作的同时将积极与兄弟部门密切合作,努力为广大同学服务。同时,我们将积极接受院领导及广大同学的监督,希望广大同学能够提出意见,我们将认真总结,以不断的改善自身工作,争取更好地服务大家!
20xx年8月22日
生活卫生部
有关学期工作计划模板集锦 篇11
六年级在紧张忙碌中渡过了上半学期,伴随着鞭炮声声,迎来了龙腾马跃的兔年,也迎来了六年级关键的下半学期,今年六月中旬的小考,对我们是一个大检阅,面对严峻的挑战和压力,也为了有一个战胜挑战和战胜压力的信心,特制定班主任目标计划书如下:
一、班风目标
班风对一个班级来说很重要,要形成一个良好的班风,班主任起决定性作用。我的目标是本学期打造一个团结、阳光、积极向上、有战斗力、有书香氛围的班集体。
措施与方法:
1、利用好每周一次的.班会课,看《感动中国》、《励志演讲》、《爱国影片》、《科幻》给孩子们一个从视觉到心灵的感受和震撼。
2、每周各组小结本周的得与失,目的是互助成长,同时给班级出金点子的小组加分10分。
3、每二周一次读书分享,定中心发言人,写读后感贴在墙上。我也与他们共同分享写读后感贴在墙上。
4、每周说一说你这周为别人都做了什么?为什么这样做?心里感受是什么?
5、衣着得体,不穿奇装异服,不染发、不留指甲、上课时不穿拖鞋。
6、每周与3名学生2名家长沟通交流。
7、每月一次青春期教育,杜绝早恋。
二、安全与卫生
安全为正常的教育教学工作保驾护航,本学期安全目标继续保持零事故,卫生目标每周拿流动红旗。
措施与方法:
1、首先看一些中小学恶性事故图片、录像、数据及危害,让孩子们从内心高度重视安全,学会保护自己的同时,又不危害他人。
2、学习小学生日常行为规范,无论是校内还是校外都要遵章守纪。平时各小组长和副组长负责本组安全监督工作。
3、卫生方面继续采用上学期的方法,小组负责,责任到人。
三、学习目标
3A人数达到15人。
措施与方法:
1、小组学习,组内一对一帮扶,达标者奖励。
2、小组PK,形成比学敢帮超的氛围,胜组周奖、月奖。
3、利用好班干部组织好早读和晚修前的时间。
4、制定个人达标计划及奖惩细则,组长和我监督执行。
班主任工作千头万绪,平时有许多细节和琐碎的小事,班主任没有必要事事躬亲,小事交给班干部和组长管理,只要抓住以上三个大的方面,班级就不会有大问题。我相信这些孩子们,在班级管理上和自我约束上会有新的进步。
有关学期工作计划模板集锦 篇12
1。继续加强和完善“心智家园”常规工作
⑴完善出勤制:值班老师实行值勤签名制度,同时也是一种留档;
⑵工作时间适当调整,使之分配更合理;
⑶值勤老师及时记载心理辅导情况,对典型案例可上传心智家园博客以便交流;
⑷周末可考虑增加学校广播宣传,以使更多同学受益;
⑸加强辅导教师自我心理健康知识学习,提高辅导技能;
2。办好“心智家园”报
计划以“月”为周期,一学期至少完成4~5期的报纸出版,丰富辅导的形式和内容,提升影响力;每期的版面模式暂以上学期为准,主要设有心语心声、心海导航、心池点水、心智杂谈等栏目,本学期我们将进一步提升报纸的质量,使其真正成为全校师生的良师益友。
3。举办 “心智家园”讲座活动
针对本学期高二的会考、高三的高考、学生常见心理困惑等实际情况,将有计划的组织3—4次的讲座活动,内容主要包括“考前心理辅导”、“如何缓解学习压力和考试焦虑”、“怎样正确处理好人际关系、“怎样正确面对早恋问题”等。
4。开设1次“校园心理健康活动日”
建议可以正规的搞一次“校园心理健康活动日”活动(4、5月),组织周密,妥善安排,力求扩大影响,提升品味。活动内容例如发放心理健康宣传传单、组织观看心理辅导录像、开办心理辅导讲座、举办心理健康知识竞赛等(一些活动可以同时进行,学生可以自愿有选择性的参加)。
5。至少在市级以上报刊发表相关研究论文和宣传报道各一篇
为了更一步提升我们辅导教师的业务水平和科研能力,本学期心智家园辅导老师要求每人完成有关心理健康辅导方面论文各一篇,评选出优秀论文并推荐发表。为宣传我校心理健康工作实绩和成效,进一步扩大心智家园在校内外的影响力,我们将加大对家园的'宣传力度,力争在市级以上报刊发表相关宣传报道一至两篇。
6。继续加强“心智家园”网络服务功能
“心智家园”博客的成立为大家的交流、学习提供了良好的平台。在新学年,我们将继续重视家园博客建设,及时将工作动态和感悟、困惑等拿来与大家分享、讨论,听取更广泛的意见以进一步提升“心智家园”工作质量与效率。
7。及时更换橱窗心理辅导宣传内容
作为传统的宣传阵地,我们计划本学年的橱窗宣传内容至少更换2次,让同学们不但对我们的工作有更深入的理解,而且更加喜爱它,乐于参与它,使其更好的增强全校师生的心理健康知识,更好的服务于我们的老师和同学。
新的学年即将开始,我们必将以饱满的热情和昂扬的斗志,依照制定的工作计划,通过自己的辛勤劳动,给更多的学生送去关爱与帮助,助他们成为德智体全面发展的合格人才,为和谐校园的创建做出新的贡献!我们坚信有学校领导和全校师生的大力支持,有我们家园同志们的不懈努力,我们一定能将我们的“家园”打造成为二甲中学一个的品牌。
有关学期工作计划模板集锦 篇13
一、指导思想
以《指南》为准绳,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。
二、本学期工作目标
1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。
2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。
3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育
4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。
5、重视安全保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。
6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。
7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。
三、工作措施
1规范常规教学,优化课程体系
1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课。
积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节,每月上交质量较高的教学笔记、教案。
2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。
积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。
3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。
四、本期月工作安排
九月份
1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规
2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。
3、组织教师开展简笔画基本功训练。
4、迎“教师节”开展教师才艺比拼。
十月份
1、有业务园长带头进行推门课听课。评课活动。
2、教师进行早读书识字游戏比赛。
3、各班结合重阳节开展敬老活动。
十一月份
1、各班教师进行公开课比赛。
2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。
十二月份—元月份
1、开展元旦庆祝活动。
2、各项工作总结。资料整理。
3、学期总结,各班教师对幼儿进行评估总结。
有关学期工作计划模板集锦 篇14
金秋十月,秋高气爽,在这硕果累累的季节,我们协会注入了新的血液,迎来了09级新生,新生的到来使我们的协会更加强大,我们相信以后的各项工作都会锦上添花。为了使工作进行的更加顺利,针对上学期协会在工作中出现的问题,制定较详细的工作计划如下:
10.1~15
1.整理协会的相关资料,并与各部门负责人一起对本学期的工作计划,工作重点征求意见。
2.召开全体会议,宣布工作计划!让全体会员初步了解本学期的计划,做到心中有数。
3.召开新生会议,安排具体上课时间等一系列问题。
10.16~31
1.全体会员积极参加大学生文化艺术节,准备参赛作品。
2.协会内部举行一次现场剪纸比赛,提高各项能力。
11.1~15
1.利用课余时间参加一次剪纸与书法展览,取长补短
2.利用课余时间参加一次义务劳动,为了使本协会的宗旨在具体的行动中体现出来。
11.16~30
1.举办一次普通话演讲比赛,锻炼新成员的口语能力。
2.5举办一次晚会庆祝元旦的到来。
12.1~15
1.展开一次提高干部素质的会议,以便更好的工作。
2.举办一次游戏使剪纸、书法此类静态艺术,与动态游戏结合起来。
12.16~31
期末考试将近,协会主要负责人共同讨论,针对会员的.工作情况评选出“优秀干部”,给与表扬。
在新老同学的带领下。工作逐渐成熟,逐渐步入正轨。预定的计划如期实施,新成员一定会将各项工作推向一个新的台阶。愿我们全体成员共同努力把社团建设的更加美好,把协会建设的更加强大。最后,祝全体成员万事如意,工作顺利!
有关学期工作计划模板集锦 篇15
一、指导思想
本学期根据《教务处工作计划》要求为指导,以提高教育教学质量为首要任务,深化教研工作,扎实提高课堂教育教学质量,做到备好每一节课,上好每一节课,批改好每一节课。落实好教学的各个环节,努力创造出更好的教育教学成绩,确保教育教学质量全面、持续、稳步提升。
二、主要工作任务及措施
(一)组织本组教师学习本学期《教务处工作计划》,统一思想,提高认识。
强化教学纪律;纪律是一切工作的保障。坚持坐班;教师应该提前到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途离岗,课堂教学必须严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,切实注意教师个人形象及职业道德。
(二)规范教学行为,加强常规教学的落实,深化课堂教学模式。
1、制定合理的教学目标、教学计划,教学过程要体现师生互动,备课要与教学计划及实际上课进度相一致,杜绝无教案上课情况。
2、增强教师的责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实。必须有课时教案,教研组长和年级组一月一检查,分合格、良好、优秀三个等次,分数为85-89、90-94、95-99。评分结果与绩效考核严格挂钩。教务处来源随机抽查教师备课情况,若发现无教案上课将责令老师停课检查。
3、重点放在对课堂教学的研究,要“向40分钟要质量”。具体要求如下:
第一、把功夫下在课前。教师来源要认真钻研教材,熟悉课程标准,要统揽教材,了解教材的内在联系,依据教材内容和学生实际认识规律,确定教学目标和要求,掌握重点、难点,选择恰当的教学方法。
第二、把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效,必须遵守几点原则:
(1)必须明确本堂课教学目标;
(2)必须让学生积极参与教学活动;
(3)必须当堂检查,反馈和巩固。
第三、精选课堂教学例题、习题、作业题,对学生落实教学目标会起到事半功倍的效果。
第四、注重平时月考,提高出题质量。做好成绩记载,进行成绩分析,根据具体情况进行补救。
第五、同年级同课头的物、化教师以章节和月考题建立试题库。
三、重点工作
1、加强信息技术培训。组织教师学习电子白板应用;组织教师参加网上教研活动;本学期每位教师在博客圈上至少发表教学反思或教学论文不得少于两篇。
2、听评本学斯新调入老师的汇报课。
3、同课研究时间安排:第十五周初三化学。
4、建立试题库,实现资源共享。
5、出知识问答竞赛题。每位物理教师出10题;每位化学教师出20题;每位生物教师出15题;信息技术教师出15题。要求各科所出题目以ppt的格式保存,且贴近生活,解决生活中实际问题。
有关学期工作计划模板集锦 篇16
一、指导思想
认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》开展工作,推进素质教育深入开展,充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用,促进青少年学生身心健康发展,体质健康水平、艺术修养水平不断提高。
二、主要工作
(一)体育工作
1.切实贯彻《新课程标准》,开足开齐开好体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间;不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,认真上好体育课,积极组织体育等学科教师进行集体备课、磨课等活动,努力提高课堂教学质量。重视对青年教师的培养,采用师徒结队、外出听课、一日调研、随堂课的方式,提高青年教师的业务能力。
2.认真抓好两课、两操(两课,即:体育课、活动课;两操,即:广播体操、眼保健操),保证学生每日1小时体育活动时间,提高学生体质健康水平,体育教师要充分利用体育课纠正、规范学生做操的动作,德育处将不定期地对“两课、两操”情况进行检查,作为检测教学质量的一个方面。活动课教师要培养学生兴趣,设计多种形式的锻炼方法,让学生积极参与到活动中来。
3.开学后,继续组织以班级为单位的长跑活动,做好长跑里程的统计和汇总,四月份,我们将表彰一部分长跑活动中的优秀同学,更好的激发学生的锻炼热情。
4.加强体育安全管理。体育课上,要求教师注意学生的动态,活动量适合,经常提醒学生注意运动或游戏安全,确保无安全责任事故。对于学校体育器材、场地,经常进行检查、维护,保障安全运行。
(二)卫生工作
1.加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。食堂员工定期召开安全会议,有关人员进行培训,提高他们的安全意识和责任意识,确保学校食品卫生安全。
2.加强学生卫生与健康教育,做好常见病和传染病的防控工作,降低发病率。把有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力,要求学生和家长积极配合学校防控措施落实。平时注意宣传力度,出好专题黑板报和告家长书,特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任。
3.继续把健康教育纳入学校教学工作计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。每学期举行一次健康教育知识讲座,每月上好两节健康教育课。利用晨会、红领巾电视台等向学生进行环境保护和保健知识教育。平时,开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育、心理健康教育等活动。
4.培养学生良好的卫生习惯。保健教师对个人卫生状况进行抽查,及时反馈,引起广大师生的重视。每班安排好值日生,对室内外卫生进行全天保持,保证地面、楼道、瓷砖、窗台等的清洁。室外卫生更要注意保持干净,花坛、过道、楼梯等处有专人监管,做到时时干净,处处整洁,不留死角。对学生加强教育,不乱扔、乱倒垃圾,不随地吐痰,从身边小事做起,不自身做起,创造一个干净、美丽的校园环境。
5.加强学校卫生防疫工作,对学生进行安全教育与管理。完善学校对突发事件的应对措施,制定各种应急预案;保健教师密切注意学生传染病,多发病的新动向及时加强预防工作;按要求及时填写好学生缺勤记录,及时向家长问明原因。组织人员对教室、专用教室进行定期消毒,每个教室要做好通风工作,以保证教室空气清新,防止病菌传播,课间尽量让学生到室外活动。保证师生身体健康。
(三)艺术工作
1.认真上好艺术课,提高教师的教学和管理素质,抓好音、体、美学科的教学及教研活动。
2.组织书画兴趣小组,保证学生的参与率和出勤率,精心辅导,争取在各级各类比赛中多出成绩。
3.开展丰富多彩的校园艺术活动。依托读书节,开展经典文本诵读比赛,“六一”节邀请家长一起参与。
4.积极参加上级部门举办的各类艺术比赛和汇演活动。
有关学期工作计划模板集锦 篇17
一、 指导思想
坚持科学发展观,以先进的教育思想为指导,以提高课堂教学效益,减轻学生负担为目标,继续开展“和谐高校、思维对话”型课堂建设与作业改革活动,借鉴和学习先进的教改经验,加强教学的组织形式、教学方式、学习方式的研究和探索,深化课堂教学改革;加强探究性教学的实践和研究,积极进行作业改革,减轻学生过重的课业负担,探索差异教育方式方法,重视反思教学和现代教育科学的实践和运用,坚持校本教研为主体,不断开创初中生物教学教研工作的新局面。
二、工作思路
(一)以课堂为主阵地,继续围绕“和谐高效、思维对话”型课堂建设的目标,开展教学研究。加强课堂教学模式的研究,努力提高课堂教学效率。
(二)积极围绕促进学生发展,优化作业设计、作业批改的改革,切实减轻学生过重的课业负担。
(三)进行差异教育的研究和探索,面向全体,因材施教,努力发展学生个性。
(四)探索有效集体备课方式,促进教师专业化发展,提高教师教学水平。
三、 主要任务和措施
(一)向课堂四十分钟要质量,进一步深化课堂教学改革。
继续推进“和谐高效、思维对话”型课堂建设。努力打造“和谐课堂”,努力实现“三维”目标的和谐;课堂教学过程的和谐;教学进度与教学难易度的和谐;师生关系的和谐;生生关系的和谐;学生身心的和谐;课堂教学气氛的和谐;课内与课外的和谐;学习成绩与自身成长之间的和谐等方面的要求。继续推进课堂教学“五还” “两提高”的策略要求,即:把课堂时间还给学生、把课堂空间还给学生、把提问的权力还给学生、把评价的权力还给学生、把学习、认知和习得的过程还给学生。提高教师的教学艺术,激发学生的学习兴趣,做到教师“乐教”,学生“乐学”;提高学生活动的思维品质。坚持课堂教学“三讲”(讲思维障碍点,讲知识内在联系,讲科学方法)“三不讲”(学生会的不讲,能自己学会的不讲,讲了也不会的不讲)的教学策略,
(二)继续抓好优化作业设计的改革探索和实践。
坚持以人为本、联系生活、关注差异、合作探究和有效性、科学性、层次性、发展性、自主性、开放性、多样性的原则,除了布置常规的以基础知识为主的随堂书面作业外,还可布置适量的探究性、开放性和实践性的作业,如阅读作业和探究实践作业等。认真研究巩固性作业,扩展性作业和综合实践性作业三种作业类型的具体要求,要做到科学设计作业、合理布置作业、认真批改作业,并加大对作业批改的探索和研究,避免低效、无效作业,提高作业的效率,实现愉快学习、轻松学习。下力气改变“作业教学设计不精、作业批改不重视、反馈矫正环节不落实、作业教学总体效益较低”的现状。
(三)积极进行差异教育的探索与研究,因材施教,努力发展学生个性。
实施差异教育,就是针对学生差异,因材施教,促进学生富有个性的健康发展。坚持因学定教、做到因差异而教、依差异而教、为差异而教是“和谐高效思维对话”型课堂倡导的首要教学原则。区域推进差异教育研究是发展学生个性、提升生命质量的必然要求:是建设高效课堂、提升教学质量的现实要求;是促进教育公平、提升教育水平的时代要求;是创建特色学校、提升办学境界的基本要求。生物教师要加强学习,提高认识,积极进行差异教育的研究和探索,联系各学校的校情和学情,结合生物学科特点,选择具有针对性的教育组织形式和方法策略进行探索和实践。做到积极参与,稳步推进,力求实效。努力实现面向全体学生,发展学生个性,大面积提高教学质量的目标要求。
相信一个好的开始,一定会带来好的结果,加油!
有关学期工作计划模板集锦 篇18
指导思想
学校教育装备室工作要紧紧围绕学校中心工作,在工作中“争优创先”,认真贯彻落实素质教育,进一步确立学校教育技术装备工作在教育教学中的地位和作用,转变观念,强化职能,发挥优势,围绕全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,以现代教育技术为载体,促进教育均衡发展,实现优质教育资源共建共享,为办好人民满意教育提供条件保障。
信息化工作方面
1、做好信息技术装备的日常维护工作。
教育信息化日常维护工作分工到人,责任明确。在开学初组织力量对全校各班多媒体平台进行维护,在学期中针对各班的报修情况,及时组织人员第一时间进行维修,确保教学工作正常开展。
2、优化电教设备运用
加强教育教学研究,促进信息技术与课程的深度整合,有序开展信息技术与学科课程整合研究的教学研讨活动,做好教师教育技术培训,组织师生参加各级信息技术应用评比活动。规范班级多媒体使用要求,明确使用规定,落实到位。鼓励教师充分利用多媒体进行授课和备课,做到有计划、有记录。对每天多媒体课进行登记,作为期末在教师信息化岗位考核之一。
3、搭建平台
学校网站是我校校园文化建设的重要基地,是学校对外交流、展示学校形象的窗口、更是现代化环境下教师教育教学工作的基本平台。本学期重点做好学校站的改版,为实施校务公开,搭建oA办公平台,进行信息共享,进一步推进学校的信息化、网络化。
4、重视培训。
要将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容,根据发展需要组织全体教师开展相关培训,指导各类教学设备设施的操作规范和使用方法,组织教师学习国家、省市教育信息化发展规划,开展未来教室、智慧教育等新技术、新理念的培训工作,提升全体教师的信息化素养和使用技能。进一步加强学校“信息技术与课程整合协作组”建设,通过培养骨干,以点带面,不断推进信息技术与课程深度整合。
实验室工作方面
1、规范管理
实验室仪器设备严格按照上级要求进行登记摆放,期初装备室加强检查,严格要求做到做到了帐目清楚,帐、簿、册、卡、物相符一致。
实验器材、设备等资源存放合理规范,整齐划一,做好“六防”(“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四无”(无灰尘,无锈蚀,无丢失,无损坏);严格实验药品管理,确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全;实验耗材、设备分发、准备坚持节约,注意安全,做到无耗材浪费和安全事故发生。
2、重视应用
理化生实验室管理人员期初根据各年级的教学内容编写各册教材的演示、分组实验的汇总表,制定实验教学计划,保证本学期演示实验开出率100%,分组实验开出率100%。装备室定期对理化生实验的开出情况进行检查,发现问题,及时跟进。
有关学期工作计划模板集锦 篇19
新的学期,新的气象。在新的学期里,我部门将会对10年上学期本部门工作进行改进,具体的工作计划如下:
一、计划招新:
为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。
二、锻炼和培养新生力量:
由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼,我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下,深入新部员,采取不同的措施激发他们的潜能,带他们走出去,多多与各系勤工部交流,熟悉工作,去协助其他各部门的工作,这样有利于他们的工作和学习。
三、开展有意义的相关活动:
为了丰富同学们的课余时间,缓解同学们的课业压力,我部门将会组织策划一些有意义的活动,计划如下:
1、模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。
2、游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。
3、敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。
4、回收废旧物品:通知各班回收废品;制作“电池回收箱”,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等),本部门会将旧物品统一、归类。
5、爱心义卖:将回收来的旧物品,统一展开进行义卖,这样会适旧的物品得到有效的利用。
四、问卷调查:
为了作好本部门的工作,及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查:一是关于电影放映的调查,了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查,让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样,我们部门就可以更好的为广大师生服务。
(注:以上各项活动的时间、地点,负责人见附表)
另外,本部门会做好活动的工作的总结工作,也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。
以上是我部门的新学期计划,如有变动,希望老师和同学们见谅。
机电系勤工部
有关学期工作计划模板集锦 篇20
3—4岁的幼儿会跑会跳,并能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并能用简单的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件,因此,让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,并在集体生活中健康全面的发展。
一、基本情况
本班共34名幼儿,男孩18名,女孩16名,刚刚从小小班升入小班的幼儿共27人,本学期新来了7名幼儿,都是没有上过幼儿园。本班幼儿年龄为3-4岁,通过最近一段时间的观察,本班幼儿特点如下:
优点:1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活,来园时能情绪愉快,喜欢和老师一起做游戏。
2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣,喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。
3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验,有丰富的想象力,喜欢玩橡皮泥。
4大部分幼儿能用语言表达出简单的想法,喜欢听故事、看图书。
不足:1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。
2、幼儿注意力不集中,注意容易转移,在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟"5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,不全面的。
二、工作目标
依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:
1、引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,培养他们初步的生活自理能力。加强幼儿的安全意识,培养他们初步的自我保护能力。激发幼儿参加体育活动的兴趣,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强幼儿体质。
2、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为,提高幼儿的社会交往能力。
3、开展主题活动及快乐发展课程,培养幼儿热爱大自然的情感,激发好奇心、提高兴趣和求知欲。
三、工作任务与措施
健康领域:1、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、生活自理能力、自我保护能力,使幼儿在主动参与的过程中逐渐获得良好的发展。
2、丰富幼儿体育游戏内容,促进幼儿身心健康发展。
措施:
1、在轻松愉快的环境中,引导幼儿学会独立进餐养成饭前洗手、饭后擦嘴与刷牙以及经常喝水的习惯。引导幼儿学习按次序穿脱衣服,把它们放在固定的地方,逐步养成良好的睡眠习惯。
2、指导幼儿上下楼梯以及玩大型玩具时有秩序、不拥挤。
3、教师综合运用多种体育形式,引导幼儿喜欢参加体育活动。学习哑铃操、韵律操,要求动作基本到位。
4、教师自制户外活动材料,丰富幼儿活动内容,并进行冬季锻炼活动。
5、每餐前向幼儿介绍食品,增加幼儿食欲。
社会领域:
1、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为,提高幼儿的社会交往能力。
2、创设良好的精神环境和物质环境。
措施:
1、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围,为幼儿交往提供机会与条件。
2、深入了解幼儿社会性发展特点,积极鼓励、支持幼儿的交往活动,注意观察幼儿的交往行为,并适时的给予具体的指导。
3、教师有计划、有目的地对活动区进行指导,提高幼儿活动区游戏水平。
4、树立榜样,引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学习规则与自己行为的关系,初步懂得遵守规则
语言领域:
1、培养幼儿运用语言交往的积极态度,喜爱儿童文学作品。
2、发展幼儿倾听、表达、早期阅读的能力。
措 施:
1、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的气氛,使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的话题。
2、开设图书区,为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感兴趣,知道从前向后一页一页的看,培养幼儿爱护图书,不撕书。
3、鼓励幼儿大胆讲话,给幼儿创造机会。
科学领域:
1、培养幼儿对周围事物的兴趣,感知环境的变化,提高幼儿的感知能力,形成初步的生活经验。
2、深入了解幼儿学科学的特点,努力引导幼儿热爱大自然,培养幼儿的好奇心与探究精神。
3、引导幼儿正确运用感官认识事物,培养其初步的认知能力、动手操作能力和解决问题的能力。
措 施:
1、丰富自然角材料,引导幼儿愿意参加饲养小动物活动,爱护花草树木,愿意给植物浇水。
2、在日常活动中,引导幼儿感知秋、冬季明显特征。引导幼儿在玩沙过程中,初步感知沙的特性
3、在操作活动当中,引导幼儿了解感官作用,积极运用多种感官,进行感知和探索。
4、感知体验“1”和“许多”等数概念。
5、感知、操作体验各种事物简单的数量特征,点数5个物体以内的物体,初步感知理解5个以内物体的数量。
6、用对应比较的方法体会物体数量的多与少(4个物体以内)
艺术领域:
1、培养幼儿对音乐、美术等艺术活动的兴趣,使幼儿在艺术活动中产生积极愉快的情绪体验。
2、鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验,培养幼儿艺术表现和创造的初步能力。
措 施:
1、用优美的音乐、有趣的游戏激发幼儿参与音乐活动的愿望。
2、用支持鼓励的方法激发幼儿参加各种美术活动的兴趣。
3、向幼儿提供自由欣赏与创造的精神支持,对幼儿的探索与表现及时给以肯定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。
4、从具有鲜艳色彩和简单造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受,并用语言、表情、动作表示对美好事物的亲近和喜爱。养成注意观察和欣赏的习惯。
四、家园共育
(一)充分利用家长资源,调动家长积极性,真正实现家园共育。
措施:
根据家长的职业特点,请家长来园配合教学。向家长约稿,介绍育儿经验。
(二)与家长沟通,让家长了解幼儿园教育。
措施:
1、开学初召开家长会,每月向家长半日开放。
3、及时公布教学计划,寻求家长的配合教育。
4、布置家教专栏,向家长宣传教育思想。
5、公布园里网站及班里网址。
(三)家园配合,加强幼儿品德教育。
措施:
1、教师和家长要为幼儿树立良好的榜样,对幼儿潜移默化地施加积极影响。
2、结合教师节、中秋节、国庆节,家园共同培养幼儿爱老师、爱亲人、爱祖国的情感。
3、通过网站与家长沟通联系。
五、各月工作重点
八月:
1、作好开学准备工作,进行升班教育。
2、作好新生入园工作,稳定幼儿情绪。
3、加强幼儿生活常规的培养。
九月:
1、制定班级工作计划,召开班级家长会。
2、结合教师节、国庆节、中秋节进行爱老师、爱祖国的教育活动
3、幼儿发展评价工作。
4、平行班开展平衡力和下肢弹跳能力的比赛。
5、学习韵律操、哑铃操。
4、向家长开放半日活动。
十月:
,小一班学期工作计划
小一班学期工作计划,
1、加强区域游戏的指导。重点指导幼儿在活动区的交往能力和遵守规则意识。
2、丰富户外活动内容,提高户外活动质量,指导幼儿和小二班进行跑步比赛。
3、进行秋季教育,了解秋季特征。
4、布置丰富多彩的宣传栏。
5、家长开放半日活动。
十一月:
1、全园安全演习。
2、平行班投掷比赛。
3、请家长为幼儿准备棉被心。
4、向家长开放半日活动。
5、了解冬季的主要特征,进行有关冬季的教育活动。
十二月:
1、开展冬锻活动。
2、组织平行班幼儿跳远、双脚持续跳比赛。
3、组织迎新年活动。
4、做好幼儿发展评价工作。
一月:
1、做好期末工作总结。
2、开展丰富多彩的体育活动。
小一班
有关学期工作计划模板集锦 篇21
一、认真做好一年级语文教学工作。
1、要熟知教材,掌握教材的教学思路,也为通过"两级三关"做准备。同时加强学生语文基础知识的训练,特别是重视识字和写字的训练,加强写一手好字的思想教育。
2、端正教学思想,勇于探索新的教学模式,积极开展课改工作。特别是"以学习者为中心的自主教学模式"和"先学后教,当堂训练"的教学模式,努力在教学过程中实践,总结经验,学生是学习的主人,要注意激发学生的学习兴趣,调动其积极性;要加强学生自主的语文实践活动,把学习的主动权还给学生;要注重教给学生学习方法,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力。
3、重视培养能力。学生获得知识是必要的,但培养能力更重要。一个学生如果没有自学能力和运用知识解决实际问题的能力,他的终身发展将受到限制,我们从新世纪人才的培养目标出发,必须重视对学生能力的培养。就第二册语文教学来说,要着重培养学生识字能力、理解词句的能力,朗读能力、口语交际能力和初步的自学能力。在教学中,要承认学生的个体差异,大胆探索"先学后教,当堂训练"的满足不同程度学生对语文学习的需求,不要一刀切,力求使每个学生都有较大发展。
4、提高语文教学效率。学生经过上学期的学习,已经掌握了一些汉字知识和识字方法,教学中要注意放手让学生借助拼音读准字音,利用学过的偏旁部件和熟字分析记忆字形,结合词句和生活实际理解字义,教师只对难点作指导和讲解。这样,不仅可以节省教学时间,还可以培养学生的识字能力。低年级的阅读教学一定要体现以读为主,开展好课外阅读,让学生多读书,多背诵古诗,不断增加语言积累。同时进行一些看图说话练习.
5、开展丰富多彩的语文实践活动。语文实践活动通过有计划、有步骤的自主学习和实践,使学生各方面的语文能力得到训练。语文实践活动,内容上要与课内教学密切联系,形式上要活泼有趣,使学生乐于参加。可以把表演、竞赛、游戏引进课堂,也可以组织学生走出课堂进行活动。使学生在反复实践中巩固所学知识,逐步提高语文能力。
6、重视良好的学习习惯的培养。做好个别生的教育。
二、认真做好五年级英语教学工作。
1、上学期五年级学生自己讲单词方面取得了很大进步,这学期继续鼓励学生先自学,再自己讲单词,并让学生走上讲台学会讲解课文。
2、开展丰富多彩的英语课堂活动,从而提高学生学习英语的兴趣。
3、重视培养学生能力,让学生多读、多练,在听说读写能力方面有一定提高。
三、认真做好学校分配的其他工作。
1、积极配合班主任进行班级管理工作。
2、做好家校沟通,形成教育合力。
3、对于学校分配的其他临时性工作,积极认真完成。
新的学期,新的希望,我会在兔年里,努力把学生培养成热爱学习、全面发展的“喜羊羊”“美羊羊”。
有关学期工作计划模板集锦 篇22
一、 部门内部建设
(1) 干事招纳培养工作
1文艺部招干改变纳新时的局限性。彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想,广纳具有策划、组织、管理、写作等才能的人才,保证部内人才多元化,且关键要踏实肯干。
2以培养干事能力为内部建设的主要出发点,做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。
3设置内部规范合理的干事考察机制,严明部内规章制度、例会及考勤规范。对干事进行综合考评,实行末位淘汰制。
(2) 内部改革计划
1根据文艺部当前工作需要,将文艺部内部划分为工作处和大学生艺术团两个部分。
2工作处设立会议资料组和策划剧务组,切实做好文艺部的日常后勤管理工作。
3大学生艺术团在现有舞蹈队、主持人队的基础上,根据实际情况适当添加声乐队、曲艺队、器乐队等,为我校广大文艺爱好者提供一个交流学习的平台。
二、 具体活动构想
(1) 迎新晚会
盛世舞祥云,和谐谱华章。六十年风雨征程,六十年光辉梦想。为隆重庆祝新中国成立60周年,向伟大祖国献礼,表达全校师生对祖国母亲的美好祝福和20xx级新生的热烈欢迎,特举办“盛世华章”文艺晚会。晚会总体采用盛大的舞台整合效果,通过歌舞、小品、武术、合唱、朗诵等表演形式,充分展现新中国成立后尤其是改革开放以来我国翻天覆地的变化、人民欣欣向荣的幸福生活和我校的飞速发展,以浓重热烈的气氛打造一台欢乐祥和的视听盛宴。
(2) 校园歌手大赛
在10月中旬举办第四届校园歌手大赛,本次比赛将设民歌组(民族和美声)和通俗组,分为海选和决赛两个部分,决赛时由专业评委评分,为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的舞台。此次比赛采用露天舞台,让更多的同学参与进来,打造知名校园歌手。
(3) 青春风采大赛
青春飞扬,个性风采。为进一步丰富同学们的课余文化生活,营造和谐的文化氛围,同时为同学们提供一个展示自我的平台,繁荣健康纯洁的校园文化,塑造我校学生良好的精神风貌,展现学生的青春魅力,特举办第七届青春风采大赛。本次比赛设定在11月中旬,由各系(院)推荐选手参加比赛,参赛者展示需要代表本系(院)的专业特色,文化特点,丰富校园文化,展现不同风采。
以上是文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在校领导和学生会的领导下,在团队协作力量的支持下,将文艺部工作开展的有声有色,真正做到“以文艺服务同学,以文艺服务我校建设”,为同学们撑起一片青春快乐的蓝天,共同打造属于我们的天空。
有关学期工作计划模板集锦 篇23
一、指导思想
以我校《学生管理规定》及我院《学生干部管理条例》的精神为指导,全面贯彻院团委和院学生会布置的各项工作。
二、奋斗目标
生活部每位同学将团结在一起,本着“服务他们,快乐自己”的心态开展着各项工作,在开展常规活动方面,使整个学院卫生坏境有个质的'提高,并且积极各项开展特色活动,以丰富同学课余生活,提高同学们的生活质量,争取让每个活动开展得都能达到其真正意义,能让同学们都能真正学会如何提高生活品质。
三、具体安排
1.加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在领导的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。
2.努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。
3.严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。
4.注意及时反馈信息,不论部长级或者是干事,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。
5.策划组织部门特色活动。本学期我部将组织策划围绕构建优良学风班级为中心的一系列特色活动,丰富同学们的大学生活,给同学们提供展示自己与提高自己的舞台。
6.做好学院和团委下达的各项工作。对于学院和团委下达的各项工作,我部将把各项工作落实做好。
四.其他工作的开展
1.积极配合学生会其他部门本学期的各项工作,在学生会内部树立“有困难,生活部帮忙”的工作理念。和各个部门紧密合作,共同为经济与管理学院好的明天贡献自己的一份力量。
2.定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。
目前我部的基本工作计划安排如上,灵活调度。我部会努力搞好常规工作,同时为了丰富同学的课余生活还积极策划特色活动,贴近同学实际生活,是同学们体会到生活部是同学大家的部门,是各位温馨的家。
总之,我坚信在上级的支持下我部人员会团结一心,积极工作,在实践中不断求新,尽全力把我部门工作做得越来越好;并配合各部门的工作,力争把我院的学生工作做得更好!
有关学期工作计划模板集锦 篇24
一、指导思想
继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻17大精神,从学校工作计划和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治工作计划教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、学期目标
全班各科平通过努力,使初二年级一班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助明确努力的方向和目标,从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础,为两年后的中考做准备。
三、具体措施:
1、通过间操、眼操、体活,锻炼身体,增强体质,培养学生刻苦精神和集体意识。
2、做好升旗班、值周班和劳动班工作,培养学生的负责态度和劳动观念。
3、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
4、研究学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。
5、认真落实学校“纪律卫生文明监督岗”活动,选取班级优秀学生上岗。并结合学校《道德储蓄卡》,引导监督员发现班级的好人好事及时加分表扬,同时不放过班级出现的违纪或不文明现象给予扣分批评。真正做到彻底放权,学生自治。从而调动学生管理班级的积极性,培养学生的集体意识和主人翁责任意识,并在活动中发现和培养班级干部的后备力量。
6、提高班团干部的工作能力,采取定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的积极性,加强学生的自我管理能力。
7、勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。
8、通过唱国歌、升旗礼、开学典礼、体育比赛等活动,培养学生的竞争意识和参与意识,增强学生的集体主义精神和爱国主义精神。
四、班级主要活动内容
九月份
1、召开班会,组织学生群策群力制定班班规。
2、结合班规,规范学生行为习惯、学习习惯。
3、学生养成教育:弯腰拾纸、告别脏话、守规礼让、告别浪费。
4、组织学生认真收看开学典礼,表彰上学期品优、学优和进步学生。
5、结合“健康行动进校园”活动,调整班级文化建设。
十月份
1、文明礼貌教育:与文明握手,向陋习告别
2、召开班会:细节决定命运/我的班级我负责
3、在班内组织健康知识竞赛,选拔优秀选手参加学校竞赛
4、征集健康标实,创作健康格言,利用黑板边角,宣传健康知识
十一月份
1、爱国主义教育:国家富强,我的责任
2、爱护公物,保护校园环境。
3、积极配合政教处组织好学生参加市区运动会,做文明观众。
十二月份
1、主题班会:我把健康带回家
2、法制教育工作计划:法律就在我身边
3、安全教育工作计划:抓住生命安全线,健康生活永相伴
4、做好期末复习,迎接期末考试
一月份
1、期末考试
2、组织学生分析期末成绩,总结经验,做好假期学习计划
3、结合学校安排,组织召开主题家长会
4、评优、假前教育
初中的二年级下学期是学生最容易产生两极分化的年级,学生们对于学校的管理和教师的教学比较熟悉,容易产生散漫心理。这就更需要加强班级管理,明确管理目标,使学生顺利地完成本学期的学习目标。在德、智、体、美等几方面都得到充分的发展。
以后的路究竟会怎么样,这是谁也无法知道的。前进中总是会有着各种各样的困难,不过我相信这是很简单的,我可以克服的困难,相信随着时间的不断的推移,我的班级会在我的带领下,走上正规,我可以做的更好。初二这一年极为重要,相信我的班级一定不会让我失望!
有关学期工作计划模板集锦 篇25
-XX学年上学期教体工作指导思想和总体思路是:以科学发展观为指导,以创建教育强市为目标,以提升教育质量为核心,以义务教育均衡发展为重点,以课堂教学改革为抓手,以促进全民健身为根本,加强学校建设,改善办学条件,提高教师素质,深化教学改革,强化学校管理,全面实施素质教育,大力发展体育事业,努力构建与经济社会发展相适应、与人民群众日益增长的文化需求相适应的教育体育体系,为全面建设小康社会和县域经济发展提供强大的智力支持和人才支撑。
一、加强学校设施建设,努力改善办学条件
1、优化教育资源配置,切实完善和落实农村义务教育经费保障机制。进一步推进教育资源整合,努力实现“初中城区化”、“小学镇区化”,加强农村寄宿制中小学配套设施建设,积极创建乡镇公办中心幼儿园。
2、继续实施校舍安全工程,对9个项目学校的校舍进行加固、改造、扩建和新建;根据校园维修改造计划推动全市中小学校舍维修改造工作,完成维修、改造任务。
3、加强学校网络建设,实现优质资源共享;加强学校图书室建设,为全市中小学配置优质图书,加强图书室效益;完善中小学、幼儿园监控、防盗等安全防范设施,切实保障师生在校安全。
4、改善农村薄弱学校办学条件,采取有力措施,制定有效的倾斜政策,更新完善实验设施、仪器,提高实验装备水平。
5、加快城区学校建设,推进荥阳新区高中、初中、小学、幼儿园和教师进修学校建设,促进“大班额”问题的解决。
二、狠抓教师队伍建设,提高教师综合素质
1、大力加强教师职业道德规范教育,大力弘扬热爱学生、教书育人的敬业精神,善于学习、勇于创新的钻研精神,立足本职、乐为人师的奉献精神。
2、继续开展“名校长带徒”活动、“校长进课堂”活动,提高学校领导管理水平,充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的模范引领与辐射带动作用。
3、进一步深化以新课程、新理念为主体的教师全员培训,深入开展教师“岗位培养”工程;继续实施“三名”工程,推进“梯级名师培养工程”,全力打造优秀教师队伍。
4、完善教师成长档案制度,促进教师专业成长。建立和完善教师成长档案制度,记录教师成长轨迹,营造教师比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
三、深入推进教学改革,全力打造高效课堂
1、进一步深化教育教学改革,以课堂教学改革为中心,以课堂晋级达标活动为平台,以学科组建设和学科特色建设为支撑,引导学生自主、合作、探究学习,充分发挥学生的主体作用,切实提高课堂教学效益。
2、深入开展“优化课堂教学策略,提高课堂教学效率”为主题的校本教研活动;继续推行单元主题集体备课制度和学校领导观课制度,充分发挥教研室、教科室等部门职能作用,积极协助教师进行新课程改革。
3、加强课程和教学过程监控与评价,改革教学评价制度;推出一批课堂改革示范校和教改新秀,推广校本教研典型范例,以点带面,全面深入的推进课堂教学改革。
四、加强城乡交流,促进义务教育均衡发展
1、完善落实城区学校教师到农村学校支教制度,加大非教学单位支教教师人数比例,强化支教管理,加强支援单位和受援学校的交流,促进农村学校教师成长与教学质量的提高。
2、充分发挥城乡教育协作区作用,通过“名校下乡”、“区域结对”等多种途径,采取“支持引领”、“指导合作”、“对口帮扶”等多种方式,加快城乡教育一体化进程。
3、深入开展“名师”送课下乡活动,组织城区学校的特级教师、名教师、名校长、学科带头人到农村学校上示范课、指导课或开办讲座,加强农村中小学的校本教研、校本培训和校本课程资源开发,提高农村教师的业务素质和教学水平。
3、传承民族文化,保护文化遗产,开发、推进地方课程,加快苌家拳、中国象棋在全市中小学普及推广。加强体校管理,抓好队员训练,提高竞技水平,为国家培养优秀体育人才。
有关学期工作计划模板集锦 篇26
加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。
学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。
第一周:高三新学期的学生教育
高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三,我们要更加注意学生的教育工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而具体要讲什么内容,要把学生的底细摸清楚,然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。
第二周:理想教育。学习自查。学期初的家长会。
在新的学期内,先把学生的思想稳定下来,也就是把学生的理想先能够确定下来。这样可以组织一些具体的`活动或者讲座来安排确定。
在学期的开始初,让学生进行一些自查,把以前的学习情况进行总结,然后根据自己的情况给自己定位,作好自己的计划,有一个全盘的计划,把所有的问题得到具体的落实。这样就可以在学期初有一些基本的计划。
学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的情况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的情况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展一些。具体的内容根据具体的情况来进行确定。
第三周:第五届读书活动。
延续上面的几届读书活动,在这一届的组织上,要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上,这样读书也有一定的意义,当然读书的书目要做一定的握,不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上。
第四周:体育锻炼安排(准备运动会)。学习交流(集体或安排活动)。
体育锻炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的基本活动。具体的事宜根据学校的一些具体的情况来进行确定。具体的负责安排还是由班级干部来进行确定组织。
根据具体的复习计划,可以组织安排一些具体的学生学习的交流,形式能够多样化,尽量能够把学生的一些学习情况进行一些合理的推广,争取能够使得大家的学习成绩有所提高。另外还要组织学生进行一些座谈会,把学生的各个方面进行得更加完美一些。
第五周:第一次月考小结分析。学习方法的交流与总结安排。团员会议。
学生的具体活动安排由学生自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。
第六周:班级四项评比活动的规范总结活动,纪律自查。
针对学生的特点,不能够放松学生对学校四项评比的放松,纪律也是一个很重要的方面,在最后的阶段,有些学生就会趁这个机会进行一些不合理的活动,而这些活动往往回影响到学生的、班级的、集体的各个方面,影响很坏,如果不加以控制,就很难在这个时期将学生的思想稳定下来,而这样的直接后果就是整个集体的瘫痪。再进行一些学生纪律的自查,给自己一个计划,进行认真地执行!
第七周:我怎样读书暨第五届读书活动小结。
因为特定的环境影响,在这届的读书的活动小结上,一定把握一定的尺度,不能够过,也不能够太随意。尽量地能够把一些具体的事宜进行合理的安排组织。
第八周:心理讲座。
根据学生的具体情况,在经过一段时间的紧张学习,在各个方面都觉得是比较的累了,那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态,而这个时候正是需要进行心理调整的时候。具体的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座,而在这个讲座之前,应该想方设法先给学生作好心理准备,也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行,而这个工作要进行得比较好的话,就首先要在学校要组织这个活动之前,先提前通知班主任,让班主任做一些具体的安抚工作,将学生的一些情况先稳定下来,有了这样一个基础,然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候,可以让学生做一些必要的记录,然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清楚的是这只是一个具体的行为而已,主要的工作还是要班主任来自己进行安排组织,不能够只依靠专家的话就将问题解决,这是不可能的,一定要认识到这一点,当然在以后的这样的活动中,这个具体的原则是不年个改变的,然后在下面的一些活动里进行正常的活动。注意要多哟感一点心思在上面。
第九周:第二次月考分析会。团员工作会议,优秀团员的组织推荐工作。
分析后的复习方法大调整,学生和老师共同商量来解决这个问题。月考的分析是很重要的,要把各个环节一定要抓到实处,不能够有丝毫的侥幸心理出现。特别要重视的是第一轮的复习是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已经是差不多了,认识到这一点是一个很关键的问题,因此从各个方面要进行合理的调整,争取能够在最短的时间里有很好的效果。
另外要组织一些团员的工作会议,要定期地把握住这些学生的心理状态,争取让他们能够班级里占有很重要的位置,这样班级的整个稳定就能够保证,而一些有志向的学生就能够在这样的一个环境里发挥出自己应有的水平来。特别地要把优秀团员的组织推荐工作要放在首要的位置上进行安排处理,能够有机会加入到党的组织的,尽量地进行推荐,这样这些学生对于其他的学生来讲也是一个很大的鼓励。而对于一些还没有加入团组织的同学,要多加帮助,一定让他们在最后的阶段里面实现自己的愿望。
第十周:班级的中期整顿管理,在高三年级的各项管理是不能够放松的。
经过一段高三时间的学习,一些学生可能会产生一些很不好的念头,对于这样的一些不好的表现,让学生自己组织一个活动进行整顿处理,万一一些很影响集体的现象或学生,要及时地按照有关的规定进行处理,绝不能够掉以轻心。
第十一周:学习教育。
结合自己的学习情况,给学生一些学习方法的指导和学生学习信心的加强。将学生在种子中的一些不好的现象可以先挑出来,然后根据这些现象进行一些必要的指导和帮助。要注意的是这样的活动不是来打击学生的,所以在组织安排的时候,一定要注意到一些方法的选择不要让学生因为这样的活动的举行而丧失自己对学习的信心,这
样倒是起到了一个反作用,就是很不应该的事情了。在组织活动之前,一定要充分地考虑到学生的一些切身的利益,这样工作起来就会处于主动的状态。要多花一点时间在上面。争取能够把这个活动进行得有意义一些。个别的学生要一直进行个别的指导。
第十二周:主题班会活动。
主题的确定根据学生的实际情况来进行确定。
第十三周:挑我自己的刺。学生的各方面自查活动。
结合第十周的整顿,进行自己的挑刺活动,把自己的一些不良现象提出来,通过大家的帮助来进行解决,有一些自己不能够克服的问题可以借助于别人的力量来解决,争取能够在自己的学习环境里不要出现一些不尽如人意的事情。将自己的各个方面进行一番自查,目的是将自己的一些心思及时地归结到自己的工作中去,也是为了起到一个督促的作用。通过这项活动,可以制定一些比较符合学生自身的规则。
有关学期工作计划模板集锦 篇27
一、指导思想 运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。
二、基本目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约,抓好班级一日常规;
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转 化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 定期与学生谈心交流,了解学生的思想;
7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展,同时通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;
8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;
9、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生;
10、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。
具体每月工作
9月份1做好新学期学生工作。
2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。
3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 布置“今日之星”、“教师节”和“918国耻日”等板报。
4组织“十一”文艺汇演。
10月份
1.组织“十一”大假。
2行为规范教育:讲文明,讲礼貌。
3.组织篮球比赛。
4.对期中考试进行复习.
11月份1. 作好冬季长跑准备。
2.主题班会:学习经验交流会。
3. 主题班会:中学生如何积极应对社会激烈竞争。
4.组织学生冬季取暖活动,及外出的安全教育。
12月份 ,
1.组织冬季长跑活动。
2.进行期末复习备考。
3.围绕诚信教育开展主题活动。
4欢渡“元旦”。
1月份
1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。
2.学生思想品德考评.
3. 学期结束工作,假期前的安全教育。动态,及时疏导解决学生的问题。
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一.教育目标
高二年级是高中学习阶段最重要的始年级,我们要以“一切为了学生,为了学生的一切”为目标,加强对学生进行世界观、人生观教育,强化对学生进行行为规范的教育和管理,引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯,构建良好的班级和年级氛围。
二.指导思想
以现代教育教学理论为指导,以不折不扣地、有效地完成学校和各部门的工作任务为指导思想,以“保稳定,求质量”为工作抓手,坚持围绕高二教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,构建和谐的高二。
三.具体教育教学工作
(一)教育工作
1、加强高二年组管理团队建设,注重发挥党员干部的先锋模范带头作用,打造出一支具有感召力的管理队伍。
2、加强班主任队伍建设,树立班主任对工作的信心。年级按照学校制订的《班主任聘任办法》,慎重地对班主任进行考查、评价、聘任等工作,确保班主任素质高、责任心强、对工作有信心。与此同时,年级每周至少组织好一次自己年级的班主任会议,交流教育管理信息、推广工作经验、了解并解决学生中存在的问题、研究并布置下一阶段的工作。
3、加强教育研究,转变教育理念。我们要牢固树立以人为本的观念,关心关爱学生,班主作时刻牢记“班主任是一般的服务人员”这句话,注意管理方式方法,不仅要留住学生的人,更重要的是留住学生的心;科任教师要乐于奉献,注重学生学业和学习潜力的提高,不抱怨自己学生差,不仅要会锦上添花,更要能雪中送炭,让学生亲其师,信其道。
4、加强与学生家长的联系。班主任、科任教师要经常与学生家长沟通,取得学生家长的配合,共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题。
5、重视学生心理疏导工作。针对高二年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题,有计划地开设系列的主题班会、系列讲座或报告,及时做好疏导和引导工作。
6、通过主题班会等形式,引导学生树立远大理想和正确的人生观、世界观,教育学生正确认识和处理现实和理想之间的关系,增强学生学习的持久性,挖掘学生学习的潜力。
7、按照学校和政教处的工作计划,有目的地开展文体活动,让学生劳逸结合,张驰有度,不搞疲劳战,让全体学生以饱满的热情投入到紧张的学习中去。
8、加强常规管理,确保广播操、升旗仪式、班级卫生工作有序地开展和进行。班主任跟班到位,对班级实行全方位的常规管理(每天至少五到),尤其是要加强对寝室的管理,班主任要多深入到学生寝室,防止学生在寝室打牌,防止学生彻夜不归,发现问题要及时解决,确保学生能充足的时间休息。
(二)教学管理工作
1、各科任任教师要认真研究教学大纲、考试大纲及各科课程标准,积极参加教学处组织的作高考题、评高考题的活动,把握教学动态,教学过程要做到有针对性和方向性,避免盲目性。
2、加强备课组的作用,规范备课制度。以“备课组”为中心,抓好学科的教学水平和教学质量的不断提高,备课组除落实教学处每月一次教学常规检查外,备课组还应配合年级组不定期地抽查高二年级科任教师教学常规、集体备课等到方面的工作(每周至少抽查一个备课组),掌握科任教师备课的深度、广度、难易程度及进度,抓好学科平衡、学科教学质量,提升学校核心竞争力。
3、规范上课环节,提高课堂效益。课堂教学立足基础,面向全体学生,注重实效,与此同时,年级组负责人将“推门听课”,并与课任教师交流听课心得,促进课堂效益的提高。
4、规范作业要求,提高作业质量。各个备课组统一作业要求和内容,严格控制作业次数,学生作业数量和作业质量要严格按照教学处的要求进行,教师对学生作业要全批全解并及时反馈。
5、规范规范考查和考试制度:
①控制考试考试总量,每学期除期中、期末考试外,根据教学需要再组织好几次阶段性测试。
②精心选题命题,突出基础性、针对性,体现河高教学理念和管理理念。
③强化考试五个一,提高考试信度和效度。
④及时做好分析反馈工作,指导学生做好总结和错题整理工作。
6、制订年级和各班上线目标。
7、完善重点班的管理办法,完善分层教学、因材施教的教学策略,加大优生培养力度,为两年以后高考打好基础。
8、严肃工作纪律,端正工作态度,严格坐班签到制度(每天上午、下午统一签到,坐班时间:上午8:30至11:00,下午3:00至5:00,上班期间年级组还要抽查)。办公时间严禁上网浏览与教学无关的网站内容,严禁在办公室的电脑上玩游戏。
四.注重校本培训,不断提高教育教学水平
加强理论学习与研究,注重教育教学资料的搜集与整理,不断提高教育教学水平,为学校创建襄樊级示范高中作好充分的准备。
五.加强对学生进行安全教育
有关学期工作计划模板集锦 篇29
一、指导思想
根据学校期初工作计划,结合本年组学生特点,以及教师特色,初步拟定以下工作思路。
二、本组的工作重点
1、夯实备、讲、批、辅、改常规教学环节。
2、加强个人学习,以及团队学习。
3、开展特色教研活动
三、具体措施
1、夯实备、讲、批、辅、改、考常规教学环节。利用好组内集备时间,每次集备有中心发言人,中心发言人事先定好主题,围绕本单元的教学重点定好集备主题。
语文老师集体备课,专门研究某一课的教学,备重点、难点以及怎样突破,还有网上资源的收集,课件的下载,争取备完课老师们再结合本班实际就能上课,充分发挥个人智慧,同时也资源共享。
例如:作文教学的备课,我们共同确立教学重点和指导思路,然后找到合适的范文,全年级组共享教学资源,提供给学生更多的写作素材。接着,由一名教师来讲作文课,全组的老师听后,再评课,进一步完善教学设计,以提高作文指导课的质量,也以此提高整个年级的学生的习作水平。
例如:阅读交流课、古德课,我们主要背诵一些经典的古诗词,为初中学习打好基础。
讲课,我们实行邀请课和示范课,这样同组的`老师互相学习,互相提高。
批改,及时,细致,适当地写评语。
辅导、抓紧课上时间,课余辅导要有针对性,及时沟通辅导方法,并交流辅导经验,提高个人辅导的效果。
考试,采用“语文大练习”的措施,每三个单元进行综合测试。大家分类出题,既减轻了老师的负担,有发挥了集体的智慧,这样大家出题不至于把教学重点遗漏。我们紧紧把握教材出题,不照办资料,在考试的环节做到少而精,真正体现精讲精练,以此减轻学生的课业负担。让学生学得快乐,考得快乐。将考试作为评价和发展学生综合素养的途径。要考出学生的信心和学习的兴趣。
2、加强个人学习,以及团队学习。
语文组老师将会继续加强基本功练习,提高业务素质。尤其是对多媒体的使用与学习不断研讨,充分发挥多媒体对教学的有利作用。同时,互相推荐好的教学刊物,或是教学专著以及其他的书籍,以此提高自身的文学修养和专业修养。
3、开展特色教研活动
A、踏踏实实做好“深研一节课活动”。
B、开展年组内邀请课活动,是继集备之后的深入探讨及反馈,促进教学。
C、随时交流教案,交流每个人的教学反思和单元教学叙事。
D、学生活动:3月份“民俗”主题手抄报展评、4月份有关“多彩的少年生活”主题作文竞赛、6月份百词验以及朗读比赛。
有关学期工作计划模板集锦 篇30
新学期即将开始,本人新接了班级九年级(3)班,现将班级工作计划如下:
一、班级现状分析:
学习方面:
从去年常州市期末考试成绩不难看出:九年级(3)班的学习风貌相对其他班级比较薄弱,无论是学风还是班风都和其它几个班级存在差距。
从5门考试成绩不难发现,不少学科在整个年级都属于垫底的位置,尤其数学和英语,其中数学和九年级(1)班相差了10多分,英语全年级最后一名,均分不及格,仅有42分,学科基础非常的差。
以顾晓祺为首的几个学困生,成绩差到不亲自看到无法相信的地步,不少科目的考试成绩都是十多分和二十多分,五门功课的总分仅为156分。他们根本就没有做作业和听课看书的意识,学生的心态已经日显麻木,从开学几天的上课情况来看,他们在所有课堂上都无所事事,东张西望。要想重新帮助其树立学习的欲望,都需要花心思琢磨研究,再加上他们受到钱泳、陈晨等人的加入,包括周灵杰在内,都有抵抗到底的倾向,他们对部分学科(英语)都采取了放弃的态度,觉得上课听不懂,作业不会做,所以到目前为止,几乎不做作业。
优等生,所谓的优等生,仅仅局限在九年级(3)班而已,从本学期全校实行的A、B走班制就可以明显的发现:我班的第一名在全校排第四,其中以(3)、(4)两班的捆绑分班可以看出,分入B班的近50人当中,我班仅仅占了1/3,只有16名学生,而四班却有32名学生。更为严重的是,从本学期开始,排在前几名的夏无涯等同学也陆续转到老家就读,导致优等生的比例再次减少,课堂教学中优等生的引领作用直接减弱。
行为习惯方面:
从开学一周反应的情况来看,学生的课堂纪律意识比较淡薄,习惯性讲话,并且不分时间,即使教师上课过程中也不能自制。
以钱祥、胡双等同学为首的几位男生,尤为喜欢在课间站在走廊上聊天、打闹,不肯抓紧时间完成学习任务,但每到上课就毫无精神,打瞌睡。
班级上网现象非常严重,据班会时间的调查,班级里面有90%的学生有QQ号码,都曾去网吧玩游戏、聊天,没有号码的都被同学笑为是另类。杨辉辉等同学尤其喜欢上网,据前班主任反应,部分男生曾由于上网而不来上课,家长对其也无能为力。
卫生方面:
初二阶段,由于陈颖洁等同学的影响,班级卫生工作不如人意,值日教师多次在教室发现零食包装袋、易拉罐、废纸等垃圾,导致卫生流动红旗很少光顾3班。
较多学生以自我为中心,抱着“事不关己”的心态,根据值日表,仅仅粗略的完成自己的包干任务,对于同学的包干区都给予观望,即使看到地面不整洁或者明显的垃圾都不予理会,甚至乐于看到同学因为卫生问题受到老师的批评,严重缺乏集体主义精神和团队精神。
二、暂时性计划:
(1)整顿班风。
在整个开学半个月中,利用班会课等课余一切时间,对班风进行彻底整顿,首先加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育,努力培养学生成为懂事、明理的中学生。以身作则,每天争取自己6点半到校,避免学生早到了以后出去溜达和抄作业现象的发生。然后平时多去教室转转,一方面多和学生交流沟通,听取学生的想法;另外不时的督促学生明确学习目标,树立初三毕业班的竞争意识,从个人做起,从身边的小事做起,从卫生抓起,从平时的文明习惯做起,争取在一个月内让全校师生对九年级(3)班刮目相看。
(2)重新选择班干部
根据学生的反映,目前班干部明显没有做到各尽其职,根本就是不问班级事务,然而邢晓慧身为班长,管理班级的积极性比较高,只可惜是心有余而力不足。故班干部队伍迫切需要改选,但通过我课间调查发现:多数学生都认为班干部都是成绩优秀的学生,即使重新选举也是换汤不换药,一句话,还是那些人!针对这一点,我准备继续采用无记名投票,产生班干部后备学生名单,然后通过对学生的了解,谈话、调查,决定废除以学习成绩为依据的班干部选举方法,提拔几位成绩中等,但能力较强的同学担任班委,对班干部大换血,当然,由于初三任课教师和班主任对学生不够了解,我决定使用试用期制度,10月1日改选,试用期到期中考试,期中考试之后重新任命。一方面给以前的班干部一次教育的机会,同时也是给新班干部一次考验。无论怎样,为摆脱以前的管理模式也好,为班级今后发展也好,都是有利而无一弊!
(3)继续部分竞争机制
“我行!我SHOW!”活动将在开学后就立即搞下去,从前面几年学生的反应来看,效果非常好,初三学生已经认识到该活动的意图和作用。
“班级之星”的评选。通过本活动,旨在培养学生的荣誉感和责任心,让不同层次的学生得到表扬,同时促进学生之间开展自我批评的积极风气。
“为班级作奉献”,提倡节约意识,让学生在一个月中,节省0.5元,为班级添置一份“扬子晚报”,供全班同学学习、阅览。
(4)协调各学科老师,共同提高学生的综合学习成绩。
通过多和任课老师交流,争取在第一时间了解学生的心理及学习情况,尤其是关心、重视能够拔尖的学生,给学生施加压力的同时,多鼓励、多表扬。对于后进生主要是以能够完成作业为目标,不能使之成为课堂教学过程中的破坏分子,同时多教育,使其能够遵守学校的一切规章制度。
(5)让学生自主管理。
坚持“相信学生能做好”的原则,把班级各项事宜教给学生,自己作为办主任,适当做好指引工作,既锻炼了学生,同时也为班主任自己减轻了负担。
在了解学生方面,我唯一的体会,就是和学生将心比心,真正的做到用心去交流,去爱学生。当然我仍然会坚持让学生写周记,周记为我从更深的方面了解学生提供了帮助。
(6)配合学校,做好各项常规工作。
教师节、国庆节、运动会、家长会、阶段性常规测验等工作。
(7)培养学生毕业班意识。
从开学一周情况来看,学生对学习目的不太明确,太多的学生对能否考上高中都抱着无所谓的态度,所以上课懒散,作业不能认真完成,学习的积极性不高。针对这一点,我将结合前几年担任班主任的工作体会和真实事例,和学生推心置腹的交流和沟通,使其明白毕业班的重要性和危机感,使其尽快能进入状态。
总之,在本学期,我首先尽一切可能争取向学生、教师提供一个稳定、安静、清洁整齐的学习和生活环境。尽一切能力把班级里的不正常事件的发生率在以前的基础上再降到最低。同时密切关注学生思想动向,让学生能够保持昂扬向上的心态。力求从小事入手,从细小忽微处抓起,多吃辛苦,争取让九年级(3)班在新学期中能改头换面,成为文明班集体。
有关学期工作计划模板集锦 篇31
一、指导思想
以deng小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实我区教育发展总体目标和区教育局20xx年工作规划,紧紧围绕“创建和谐文明校园”为总目标,以德育为首,以安全为前提,以教学为中心,以科研为先导,立足学校实际,狠抓常规落实,进一步提高教育教学质量,促进学校可持续和谐发展。
二、主要任务与措施
(一)、高度重视各项创建迎检工作,迎难而上,管理到位,力争圆满完成各项评估工作。
下半年我校将再一次迎接局综合校园评比工作,同时20xx年上半年我校也将面临省级义务教育督导评估重要任务,要完成这些任务,客观上存在着很大的困难,但是我们应该清醒地认识到,这些创建工作的实施,是对学校各方面工作的一次提升,是更高层面上的一种规范,是对学校发展的一次促进。
因此,我们将认真组织教师学习各项创建工作的要求和标准,从思想上高度重视,在行动上贯彻落实,努力改进工作中的薄弱环节。每项创建工作都相应有教导、总务、大队辅导员担任牵头人,校长负总责,成立相应的领导小组带领教师开展工作,既分工又合作。遇到学校无法解决的实际问题和现实困难,积极取得教育局的支持。努力克服主观上的畏难情绪,创造性地开展工作。既看到成绩,更看到存在的不足,积极创造条件,以优良的成绩通过验收,促使学校工作再上一个台阶。
(二)、注重行政班子领导和管理能力的提高,落实依法治校和校务公开工作
1、学校领导班子一班人年龄结构比较年轻,工作也有干劲,但必须静下心来认真学习有关的法律法规,学习教育管理的理论和经验;必须进一步牢固树立管理意识,做到严格管理,热情服务,做广大教师的知心朋友;必须脚踏实地地勤奋工作,各方面严格要求自己,以身作则,起到榜样和表率的作用,做到成绩面前不骄傲,挫折面前不气馁。要具有为校奉献的精神,力求最好的要心,勤于思考的习惯,效率第一的追求,敢挑重担的的勇气,乐于创新的劲头,优质服务的态度,不厌其烦的耐心,统观全局的意识,互尊互助的模范。只有这样,才能不负上级领导和广大教师对我们的支持和信任
2、我们将继续组织教师认真学习与教育教学、教师学生关系密切的法律法规,采取切实措施,使学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”,充分发挥兼职法制辅导员的作用,努力在校园里营造学法、懂法、讲法、用法、守法的良好氛围,切实保障学校、教师、学生三方的合法权益不受侵害。
3、根据国家的教育方针和素质教育的要求,在学校发展背景现状分析、发动教职员工共同参与和听取社区、家长意见的基础上,精心制定学校发展规划,以规划目标来统一思想,凝聚人心,并将学校先进的办学理念和发展目标落实到各项办学活动之中,落实到教职员工具体的教育教学行为之中。
4、充分发挥党员同志的先锋模范作用,在平时的教育教学工作中努力体现这种先进作用,以此教育、影响广大教师。注意更多地关心、帮助积极要求入党积极分子,帮助他们不断提高思想觉悟,坚定共产主义信念不动摇,帮助他们创造条件早日实现自己的光荣梦想。
5、充分发挥工会组织的作用,开展形式多样、教师喜欢的活动,发挥广大教师的聪明才智,凝聚全体教师的战斗力,共同为办好学校出谋献策、出力流汗。
6、我们将通过教代会进一步建立健全、调整完善各项规章制度,做到开展工作有章可循,逐步形成规范化、制度化、程序化的依法治校的工作机制,从而保障依法治校工作正常有序、卓有成效地开展。我们将继续坚持通过多种途径开展校务公开工作,切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。
(三)、切实加强师资队伍建设,促师德师风和教学水平全面提高,
1、坚持每周一的政治学习制度。组织教师深入学习“三个代表”重要思想以及教师职业道德要求,树立“为人民服务”和“让群众满意”的意识,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。持久深入地开展“创建文明和谐校园”为师德活动宗旨的师德活动,整顿师德方面突出的问题,树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。
2、建立“学习型”的教师队伍。制定《教师阅读制度》,鼓励教师学习、“充电”,通过阅读提升自身品位。德育部门以及教研部门要充分发挥行政机制,从学校的实际出发,制订确实可行的学习制度,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,组织教师参加经常性的“学、用、思”、“说、上、评”等学习研讨活动,努力提高教师的业务素质。
3、营造节日氛围,关心教师生活,开展一些有意义的活动,促进教师的身心健康。工会要出台《魅力教师评比办法》,开展魅力教师评比活动,引领教师健康生活。同时进行“文明办公室”的评比工作,将根据执行学校政策、办公纪律、文明卫生、完成任务、工作成效等方面综合打分,对得分较高的办公室,学校将给予精神和物质方面一定的奖励,同样,对评比过程中,表现较差、教师反响的办公室,学校也将予以批评,情节严重的将在年度考核中予以一定的扣发,以充分体现奖优惩劣的分配原则(科任办公室——刘永国为召集人、低年级办公室——蒙爱艳为召集人、高年级办公室——李和丽为召集人 教导处——刘宏为召集人,大队部、学前、后勤办公室——费学军为召集人)。
(四)、全面贯彻落实德育行动计划,强化未成年人思想道德建设,树赵五小良好的校风形象
1、营造全员育人氛围。德育是学校工作的灵魂,事关全局。所以全体教职工都要参与德育管理,做到管理育人,教学育人,服务育人。一是德育部门要出好策,搭好台,构架德育工作整体思路,做到有针对性、计划性和序列性。二是继续办好家长学校,形成三维德育网络,整合学校、家庭、社区教育资源,改变学校单一、尴尬的德育教育处境。三是教师的教学与育人应紧密结合,改变教书不育人的现状。教学中的学生品行问题应自己解决,班级内的问题班主任负责处理,不能把德育教育责任转嫁,形成人人都有德育教育义务和责任的意识。课外实施“首碰教育制”,切忌不闻不问,放任自流。
2、践行文化育人、文明管理。一是注重认知教育,让学生晓知以理。通过上队课、主题班会、主题报告、国情报告等形式提高学生责任感、使命感、荣辱感和爱国主义集体主义意识,培养学生的爱国、爱家、爱校、爱班的情感。二是加强校园文化建设,营造面面墙都说话、环境处处都育人的氛围。充分利用校园已有的文化氛围开展“让校园更美丽”、“我是校园小主人”、“争做星级小天使”等主题教育活动,提高教育实效。三是抓文化育人载体,办好校报、墙报,张扬先进,给学生一个交流、反思和顿悟的平台。四是强硬管理与疏导结合,杜绝只管不导的偏颇做法,不能只“束手”,重在“拴心”。
3、重褒扬,适当惩戒。惩戒是教育失败的必然后果,褒扬才是教育的成功。本期,在德育评价框架上要注重探索如何把处罚型与奖励型有机结合,更大程度倾向奖励,使学生的被动管理变为主动向上,自我约束。
4、重视德育队伍素质建设。值周、值日教师必须严格履行有关工作要求,要有责任意识和主人翁意识,要加强对校园的巡视和强化对学生的管理;德育处要加强有关德育工作人员的自身素质培训,提高政治理论水平和修养,树立“育人先正己”的观念;要加强教育技能培训,通过案例示范教育技法、研讨会交流教育经验、活动示范规范教育等形式,抓好班队活动的引导和管理。加强学生干部、少先队干部的职责教育,充分发挥学生的组织作用,并进行相应的评定。
5、少先队要结合学生实际开展“知荣名史、遵规守则”主题系列体验教育、安全教育活动及其它的常规教育等形式多样、内容丰富的教育活动,树立学生自信,培养良好习惯。开展“文明班级评比”、“星级队员评比”活动,继续办好“红领巾广播站”和开展“一分钱爱心基金”活动,积极开展“知荣辱、树新风”读书活动竞赛、国旗下演讲、讲故事比赛等活动。
(五)、强化“质量为本”意识,树立正确全面的质量观,积极开展有效教学研究
1、认真总结反思,分析得失利弊。针对学校目前的教学现状,认真分析过去在教学管理中的成败得失,扬长避短,总结反思,不断提高教学管理的实效。一是教研组、教导处要定期举行教学反思研讨会和集体备课制,坚持深入课堂听课、评课、分析和指导,针对问题及时纠正;二是加强教学常规管理,进一步完善常规工作制度,在规范中不断创新,把工作实效落在实处,做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。三是加强教师“充电”培训工作以及骨干教师的培养和管理力度,提高教师驾驭教材和课堂的能力。
2、改进教学方法,注重学法指导,营造浓厚的学习氛围。广大教师要自觉遵守教学规律,重视教学科研,探究富有成效的教学手段与方法,进一步提高教学效率;充分利用互联网、校园网、多媒体等现代化教育技术手段,实现资源共享,提高课堂效率;努力形成民主、平等、和谐、互动的新型师生关系和教学氛围;注重引导学生自主探究、独立思考、合作交流和实践体验,充分发挥学生的自主性、能动性和创造性。各班要建立学习评比制度和奖励机制,定时进行总结表彰,树立学习“标兵”;对于学习懒散敷衍现象要及时纠正,形成“比学赶帮超”的良好学习风气。本学期,时间紧,任务重,要在效率上做文章。积极开展各项师生教学竞赛活动,促进教学质量的提高。
3、继续开展“让书香走进校园”读书活动和“每周一诗,每日一词”积累活动。学校图书阅览室全天候向师生开放,每周三下午四点到五点为教师集体阅读时间确保读书效果,营造真正的书香校园。
4、加强课题研究。我校的研究课题《弹性备课研究》已通过市级课题组审批,报请省级立项。所以本学期我们要在深入研究的基础上,以培训教师为切入点,以加强常规检查为途径,以突出教后反思为手段,扎实开展研究工作。全体教师都要结合工作实际积极开展研究工作,撰写教学案例、反思、心得,及时总结工作中的得失。
5、加强艺体工作。一是抓好课堂教学,培养学生的全面素养。二是抓好特长生的培养,让学生学有所长。三是举行校春运会比赛和“六.一”文艺汇演。
(六)、巩固规范收费成果,高度重视校园安全管理,确保师生在校人身、卫生安全。
1、一直以来,学校严格按照“一费制”的精神,规范教育收费项目,继续做好教育收费公示工作,坚决杜绝乱收费现象。遵守大额支出建设的报、批、审计制度,杜绝违规操作。尤其是在免费义务教育政策出台后,我们更要做好耐心细致的收费工作,对上级负责,让家长满意。
2、学校每位教师都应树立主人翁思想,用纸、用电、用水都要有节约意识,绝不能事不关己、高高挂起,共同当好学校这个家。
3、牢固树立“安全第一”的意识,切实加强校园安全工作,严格管理要求,坚持做好来客登记工作,进一步落实防盗、消防等方面的安全工作责任制。平时定期进行检查和不定期抽查,发现隐患立即整改,完善切实可行的安全事故防治预案,努力创建“平安校园”,让上级、教师、学生、家长放心。
二、中学学期工作计划
紧紧围绕学校“明确目标,强化管理,提升内涵,奋勇前进”的工作目标,中学德育处必须精心谋划,真抓实干,以认真的态度,求实的作风圆满完成本学期的德育目标和计划。继承传统,本学期继续抓好学生的常规管理,开展一系列的德育活动,有效提高了学生素质。注重创新,指导班主任年级组长认真研究班级管理工作,使学校德育工作稳步推进。
一、工作目标:
围绕一个中心,抓好两支队伍,落实七项工作。
一个中心:学生“快乐、成功、幸福”为中心。
两支队伍:加强教师德育队伍和学生干部队伍建设。
七项工作:
一是抓常规,继续开展“德育系列化方案”实施二轮实验工作,努力提高学校德育工作的针对性和实效性。继续抓好学生的习惯养成教育,坚持从学生衣食行方面的细节入手,进一步加强对学生发型、服饰的检查力度,落实常规检查、反馈、督促工作。坚持“日检查、周反馈、月评比”制度。定期抽查班级常规管理情况,反复抓,抓反复,把抽查结果与个人评优、班级评优结合起来,积极倡导健康、文明、和谐的绿色校园生活。
二是抓活动,进一步开展学生实践活动,让学生走进大自然、走进社区、走进场馆,进而培养学生实践能力。努力打造形势新颖、有教育意义、学生乐于接受的德育特色品牌活动。在今后工作中德育处全体同志要进一步团结协作、扬长避短,开拓进取,争创我校德育工作的新业绩。
三是抓特色,进一步创新德育工作思路,各年级学生管理初步形成自己的品牌。认真研究学校课改“导学稿、高效课堂”新形势下,班主任工作考核更加科学、合理完善的新办法。德育处对年级组工作、班主任工作的制度要求,进一步提高其工作的实效性,使其发挥更大的管理作用。
四是抓培训,继续深化班主任队伍建设,创办“绿洲德育论坛”,推行班主任导师制,分批次派班主任到区内外名校学习先进的教育理念和管理方法,聘请教育专家来我校讲学,践行“走出去”与“引进来”相结合的理念,提高班主任的工作水平。促进班主任队伍较快发展,努力打造一支具有创新精神和管理能力的高素质德育工作队伍。
五是抓提升,按照学校的统一部署,围绕“德育系列化方案”所确定的每月活动主题,启动“导学稿模式下的德育教育”校本课程前期开发试验。着力推进德育系列化课程化。积极探索每月一主题的德育系列化课程化实践的路径与做法。以存在的问题为本学期德育研究的重点,加强德育科研,注重对德育微课题的研究,逐步丰富学校德育工作系列化、课程化的内涵。加大对班主任的督导力度,继续要求班主任深入德育管理第一线,及时发现最前沿、最基层的管理问题,做到经验及时总结、问题及时纠正。
六是抓宣传,加强学校德育工作的宣传报道力度。用好学校站、《绿洲》校报、《成长》学刊、校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报、文化长廊、外媒报道、北师大专刊以及校外活动等宣传媒介和载体,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正能量,及时更新德育处网页信息,将最新的活动、最新的德育成果上传到网上;通过网络媒体的宣传,增强学校的影响力,提高学校的知名度。
七是抓安全,认真抓好安全常规,切实加强安全教育、法制教育和心理健康教育,保证校园的安全稳定。积极争取安装校园监控设备,防止在教学楼内出现重大不安全事故;引导广大师生树立安全意识,增强学生在公共场所的自我保护意识,将安全教育渗透到日常学习和生活的细节之中。
三、具体措施:
措施一、思想上提升,通过学习和实践必须理清德育工作思路的123。
1、确立一种意识:一切为学生“快乐、成功、幸福”服务。强调一种职责:教师的职责在于教书育人。贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。试行一项制度:通过小组,让学生试行小组合作制度,让学生自己的事情自己做,自己的同伴自己帮,自己的班级自己管,充分信任学生的能力,积极培养学生的能力。树立一批典型:评选优秀班集体、优秀班主任、优秀团队干部和学生会干部、与校园之“星”。
2、建设两支队伍:加强师德教育和学生会干部管理,培养一支素质较高的德育队伍。
3、转变三个观念:充分相信每一位学生;充分培养学生自主自律的学生文化;由原来的班级管理模式走向班级建设的德育模式。
措施二、以制度为保障,以落实为途径,加强德育队伍建设。
1.强化师德,树立良好的教师形象。本学期,重点带领教师用全员、全程、全方位的“三全”教育思想关注学校、关注班级、关注同事、关注学生。通过每周一次的年级组会议、每月一次的学部德育工作会、每学期至少一次的“绿洲德育论坛”等阵地,强化师德师风建设,要组织教师认真学习deng小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。在以下几个层面上形成共识:集体和睦相处:每个人都是集体的一员,人人都受欢迎;人人有权参与:每个人都是学习、生活的主人,人人都应参与;共同互助合作,教育不是要筛选人、放弃人,而是培养人。
2.完善制度,加强班主任队伍建设。本学期在原有的德育工作目标、德育工作例会制的基础上,进一步更新完善班级文化建设、班级小组合作建设、班级创建评比方案。对班主任工作的过程及效果通过班级创建评比加以考核,力求使那些责任感强、工作效率高、工作效果好的班主任能突颖而出,劳有所获,从而在班主任队伍中形成良性竞争。
加强对班主任的培训与学习。坚持开好“三种会”,即每周一次主题班队会;每月一次班主任工作会;每学期2次的家长会。坚持落实班主任工作、班级管理量化考核制度。
通过定期开展班主任例会,及时分析学校德育工作的现状,针对存在的问题,研究加强和改进工作方法及措施,提升班主任的德育理论水平和班级管理经验。积极创造机会让班主任外出学习与邀请著名的班级管理工作者来校介绍经验,学习先进的班级文化建设理念,提升实践管理能力。
措施三、以创新为动力,以参与为导向,注重活动的实效性。
1、继续以“提升学生精气神让生命更精彩”的主线,用活动承载德育。本学期德育处要利用节假日,结合德育系列化,联合团委,开展丰富多彩的活动进行养成教育、安全教育、法纪教育、劳动教育、主题教育、心理健康教育等主题教育活动,进一步培养学生良好情操,进一步活跃校园文化生活。
本学期共有五个月,针对每月的实际情况,确定主题,由于本学期的重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,为此,结合重大节日、纪念日适时地组织活动,使学生在活动中得到传统文化的教育,学生的思想素质也在活动中得以熏陶。全程全细致化管理,让学生自觉遵守日常行为规范,自觉培养良好的行为习惯,促进优良校风的形成和提升。牢抓每个月的主题教育,在突出主题的同时分化到各个小活动之中。通过演讲征文、主题班会、黑板报、社区实践、评优树模等各种活动形式,着力引导学生多读书、读好书、多思考、多实践,努力成为合格的现代社会小公民。
2、落实“学困生”优先发展战略,使全体学生共同进步。坚持学校“为每一个孩子提供适合的教育”教育教学目标,坚决落实新课改中提出的“一切为了学生终身发展的”理念,继续抓好“学困生”转化和优先发展。把后进学生,特殊学生的教育和转化工作列入到班主任日常工作中,要不断转变教育理念,面向全体学生,既尊重学生个体,给予真挚的人文关怀,又要促进学生全面发展,做到“不抛弃,不放弃”每一个学生。把这些学生跟全校党员教师加以配对,形成一帮一的互助小组。由指定的党员教师负责,进行长期的帮扶教育工作。
3、加强安全、法制和心理教育,使学生健康成长。教育和引导学生树立安全意识,不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,积极创建安全文明的绿色校园。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。对于学生中出现的越来越多的“心理问题”学生,班主任要对本班学生的心理状况充分去了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,养成健康的心理,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善健全的人格。
4、开展轰轰烈烈的班级文化建设,使其充分发挥潜移默化的作用。班级文化建设是校园文化建设的重要基础,是把校园文化建设落到实处的重要保证。要以加强班级文化建设为突破口,把校园文化建设引向深入。
一是要认真开展以“优美教室”为主题的班级文化建设活动,营造健康、和谐、文明的班级育人环境和氛围给优美教室的评比注入“温馨教室、文化教室”的新元素。二是要在班级文化建设中突出学生主体性,充分调动和激发学生参与班级文化建设的积极性,尊重班级文化建设风格的个性化和多元化,不断提高班级文化建设的水平。
强化一项工作:班级文化建设,积极开展班名、班徽、班级目标、班训、班主任寄语等标志建设。通过这项活动来提升孩子班级生活的精神力量,自觉遵守日常行为规范,自觉培养良好的行为习惯,促进优良校风的形成和提升。
措施四、以“家长学校”为支撑,以“绿满校园、爱满家园”为主题的北师大乌海附校师生志愿者社区服务活动为载体,提高整合教育合力。健全家委会的职能,加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,在切实抓好校内教育的同时,充分重视家庭教育的配合,成立家长委员会,通过家访、电话沟通交流、召开不定期的家长会,充分利用“校讯通”、“家校通”这两个平台,随时和家长建立联系,及时反馈学生在学校和在家里的学习和生活情况,进一步密切家校联系。从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。
措施五、认真抓学生会团委工作,开展北师大乌海附校业余团校,大面积对优秀青年和团员进行集中培训和教育;充分发挥学生会、团委青年志愿者作用,积极参与德育管理;依托阵地,加强学生干部队伍建设,发挥团队阵地作用。德育工作的出发点和归结点都是学生,学生是德育的主体。要以自主管理、自我完善、自我发展的“三自管理”模式为抓手,通过各种渠道和方法培养大批优秀学生干部,来引导广大学生参与学校管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。因此要加强学生会干部的选拔工作,制定制度,保证学生会干部的质量,进行学生会干部培训,规范并提高学生的自我管理水平,切实加强值周班的规范化管理,充分发挥值周班在文明、安全等方面监督的作用,督促并落实学生会在仪容仪表、做操情况,卫生管理等方面的检查作用,通过对班级文化建设的负责人和小组长的培训,提升学生自我管理,自我教育,自主发展的能力,切实大胆放手,让学生参与学校管理,给学生一个展示、交流的舞台,让学生干部成为学校和班主任管理的得力助手,同时减轻班主任的负担,让班主任从繁琐的班级事务中解脱出来,让学生在自我管理、自我教育中健康成长,完善人格,体验成长的快乐。
措施六、加强校园文化建设,做好一个品牌。(1)今学期打算把楼层文化长廊、班级展示牌充实上学生的作品,为学生提供良好校园环境,利用广播、黑板报、宣传窗等渠道报道校内新生事物、好人好事,营造良好的育人环境。(2)开展各类有益活动。第1周交通安全教育系列活动;第2周文明礼仪教育宣传活动周;第5周食品卫生安全教育系列活动;第6周开展“学雷锋青年志愿者进社区”活动;第7周消防逃生演练;第8周读书节;第10周家长学校暨家长会;第12周运动会;第13周中小学生防溺水安全教育活动;第14周防地震逃生演练;第18周“感恩师长告别母校”毕业典礼系列活动等各类比赛活动,丰富学生的校园文化生活。(3)加强心理健康教育。本学期继续开展心理咨询活动,每星期二、三、四下午对学生进行心理咨询。(4)继续开办业余团校,吸引优秀青年向团组织靠拢。(5)加强校园环境卫生建设,继续发挥一日三扫的作用,做到净化、绿化、美化,做到让每一块土地、每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。
三、中学学期工作计划
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为了抓好教学工作,努力提高教学质量,现结合我校实际,制定本计划:
一、指导思想:
新的一年我们将面临新的挑战以及新的机遇,它给我们带来了极大的压力和动力。在新的学年中我们将继续以实施素质教育为目标,推进课程改革为中心,充分发挥教务处的指导、服务、督查的功能,扎扎实实开展教学工作,强化教学工作的全程管理,充分调动广大教师的工作热情,发挥教师们的主动性和创造性,全面提高课堂教学效率,切实提高教学质量。向课堂要质量,以质量求生存、求发展,使我校的教学工作向精细化的要求不断靠近。
二、具体工作:
1.课程管理:严格执行国家课程计划,开齐开足上好规定课程。教师病事假或因公外出时需提前一天报告教务处,教师外出函授学习需凭通知单提前报告教务处。教师要按时上下课,不准空课。
2.教学常规管理:教学质量能够得到保证与提高,教师的教学过程是关键。每一个课任教师要严格按照学校教学常规的各项要求认真备课、上课、判作业、课后反思、课后辅导等教学环节,切实将教学常规中的各项要求落到实处,本学期教务处将在这方面加强检查的力度。
(1)备课:强化集体备课的意识,加强集体备课的管理力度,各备课组长要有责任意识、质量意识,以身作则,肯钻研,乐于奉献。备课组以分析教材,研讨教法为主,做到备课、上课、练习、测评四统一。个人备课要做到规范和创新相结合,要根据自己任教学生的实际情况备出学生学习中可能出现的疑惑及解决的方案,备课中要多考虑教学方法的设计。教案检查由教研组长每月底检查一次,要有详细的记录;二分钟铃到位和教具检查采取由教务处安排专人和学生反馈相结合的方法。教案和学生作业,主任每两月检查一次,并随时抽查;校长每学期检查一次或抽查。
(2)上课:提高45分钟教学质量。认真上好每一节课,上课过程中教师要突出目标意识及达标意识,多调动学生的参与意识及参与的力度,高效完成教学任务,每堂课应留至少1/3时间进行达成性练习或测试,及时反馈、矫正。教师在上课过程中应注意关闭通讯工具,同时还应规范学生的上课行为,培养学生良好的学习习惯。
(3)作业:作业量的布置要适中,多从学生角度全面考虑一天所需完成的作业总量。根据自己所教学生的特点,作业的布置要注意层次性、合理性,适量布置一些动脑思考、动手做的中、长期性的作业。作业布置后一定要及时检查,对于经常不完成作业的学生要有相应的转化方法。尽量让学生在校完成作业,如需留家庭作业,要本着减负的原则,留少量作业,并且及时批改。作业批改中要多与学生进行思想及学习方法的交流,使作业充分起到沟通师生关系的桥梁作用。学科组长月末对学生的作业本、质量监测、作文进行检查,检查学生的完成情况和教师的批改情况。教务处每两月检查一次。校长每学期检查一次,或抽查。教师要精心设计、选择、布置学生的家庭作业。
(一)教师判作业要求:
1、 语文:作业本和质量检测 8~12次/月;作文2次/月,(朗读、背诵、日记除外)
2、 代数:作业本和质量检测 12~14次/月
3、 几何:作业本和质量检测 12~14次/月
4、 英语:作业本和质量检测 12~18次/月 (朗读背诵除外)
5、 物理:作业本和质量检测 12~16次/月
6、 化学:作业本和质量检测 8~12次/月
7、 政治:作业本和质量检测 4~10次/月
(二)批改要求:
1、作业本要求全批全改,部分面批;教师要有鼓励性评语。
2、质量检测要定期检查、批阅,不得只校对答案。
3、作文批阅:每次要有1/3学生的作文详批或面批;详批的作文要求有旁批和评语;评语要求指出优点和不足。
4、要求学生作业字迹工整。
5、理科作业要有日期;文科作业要有课题。
(4)课后辅导:主要针对班级中的成绩中等生和差生进行辅导,课后辅导要从平时做起,注意长期性。
(5)听课:坚持听课制度,全学期校长听课要达到40节;主任听课必须达到30节以上,各教研组长和年级组长听课必须达到20节以上;任课教师听课必须达15节以上;30岁以下青年听课要达到20节以上。
(6)组织好月考、期中、期末等质量检测,认真进行质量分析,及时收集、分析、反馈学科教学情况,总结经验,寻找不足,改进工作。定期召开年级教师会研究学生,分析学情。不定期召开学生座谈会,了解教学情况和学习动态,调整学生的学习思路,指导学生的学习方法。定期召开家长会,经常同家长沟通,取得家长支持,教师家长齐努力,提高学生学习成绩。做好资料的整理归档工作。
(7)探索学生评价办法:在期末考试后,对在德、智、体、美、劳等综合评价获得优异评价的同学和取得很大进步的同学进行表彰,同时还以学校的名义向这些获得表彰的同学的家长发出贺信。使对学生的评价更加灵活,更加关注学生全面发展。
3.年级组管理:本学期实行年级组长负责制。年级组长根据学校的总体计划制定本组的工作计划、管理措施、月考核等制度。各年级组长在开学的第二周周一将本年级组的具体工作计划打印成册交到教务处。本学期各年级组的工作重点:七年级要狠抓新生学习习惯的养成教育。从各方面规范学生良好的学习习惯。年级组可以根据教务处的《南孙庄中学学生课堂常规》对学生进行规范教育;八年级要有为中考做准备的宏观意识。八年级要为升入九年级做好两个准备:一是在提高各科合格率的同时努力提高优秀率,充分挖掘尖子生,为学科成绩不均衡的学生补课,使他们成为中考优秀生的后备力量。二是要让学生有学习压力和学习动力。让学生为升入九年级做好心理准备;九年级一要做到稳定,二要精诚团结,三要科学的利用45分钟,向45分钟要质量,高效完成教学任务。
4、教研组管理:各教研组及时制定教研计划,教研组长要树立责任意识、目标意识。教研活动以听课、学习理论、课题研究为主,立足于课堂教学,狠抓课堂教学改革,积极开展新课程、新教材的研究与试验。建立听、评课上报制度,各教研组将下周做课安排及时上报教务处,并在评课完毕后将评课情况及时总结上报,以便于学校从总体上把握教师在课堂教学中存在的普遍问题。教研组内的业务学习要做到有计划性、针对性,以课堂教学中的某个环节为突破口开展系列性研究活动,每次教研活动要做到中心突出,围绕教研课题展开,力争做到通过教研活动使老师们的教学思想得以提高,教学手段得以丰富,促进新老教师之间的互帮互学,使青年教师的业务能力有较大提高,培养一批素质过硬的骨干教师,切忌开展一些大而空的业务学习,学期结束后各教研组要形成文字材料汇报本组的教研成果。
5.各实验室、图书室、电教室的管理:加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用。构建班级阅读理念,努力拓宽学生的阅读空间。网络多媒体的使用应从服务于教学的角度出发,有选择的加以利用,切忌为了完成次数而应付,本学期学校鼓励教师将多媒体技术及课件运用于课堂,以促进全体教师运用现代教育技术水平的提高。
6.加强骨干教师、青年教师的培养工作:本学期学校加强对骨干教师的培养力度,优先提供各类外出参观、学习的机会,争取通过他们为我校的课堂教学树立起一面良好的旗帜。青年教师是学校发展的后备军,是学校得以持续发展的源泉,所以本学期学校将加强对青年教师在业务上的培养力度,通过老教师的传、帮、带帮助青年教师早日成才。
7.严格学籍管理制度:对新生及时进行造册登记、入籍,对新入籍学生的基本情况实施电脑管理,对休、复、转、借读的学生严格按制度进行,控制学生的流动。各级组长及班主任要及时上报各班学生的去留动向,以便于教务处准确掌握在校学生的情况。
8.深入抓好毕业班工作:
(1)对20xx年的中考工作做全面的分析、总结,归纳一些成功的做法,同时认真深入的.分析本届毕业生的特点,针对其弱项和不足共同制定出长期、有效的帮扶措施。
(2)学校定期召开毕业班教师会及学生会,及时了解学生的学习状态,帮助教师做好学生的指导工作,力争使学生能够在学习的过程中始终充满前进的动力。
(3)突出对毕业班教师教学方法的指导力度,使教师教好书,教活书,力争改变毕业班课堂气氛沉闷的局面,从而使学生的思维也得到相应的拓展。
(4)继续做好优等生、后进生的承包制度,并将这项工作落到实处,力争使本届毕业生的优秀率、待转化率较上学期有明显的改善。
9、加强阶段性与终结性考试的组织和管理,搞好成绩的分析统计,促进教学质量的提高。对于考试安排、监考和阅卷工作,学校将进一步落实责任制,进一步加大处罚力度,加强责任心,严肃考风考纪。同时对成绩分析也要进一步细化,提高可比性、甄别性,以更好地发挥考试的评价功能和激励功能。
10、体育卫生工作:本学期有体育组长具体负责,继续深入细致的做好体育“2+1”工作。
以上是本学期的工作计划,在学期进行过程中,我们也会根据学校的安排随时调整、完善以上的计划,以保证教育教学活动高质量、顺利的得到实施。