《学生干部培训个人工作总结(通用31篇)》
学生干部培训个人工作总结(通用31篇)
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能够有机会参加这次学院举办的干部培训,我感到十分荣幸,现在对当晚的会议作出如下总结:
这次的干部培训让我知道学生干部该如何应对工作管理,同时我也知道了学生干部的职责以及作为学生干部各方面的素质、组织管理能力、人际交流和沟通的方法等。
我是一名组织委员,一开始我并不了解组织委员的职责,后来经过几次的班级的事务管理,我深刻地认识到组织委员的任务艰巨,也更加激起了我要做好它的兴趣。在今后的工作中,我要以身作则,能够起到带头作用,更好地为班级同学服务。
首先,身为班干部的我们要加强自身的素质培养。我们要提高分析问题的能力、组织领导能力、语言组织能力还有创新能力。对于班级中要通知做好的事情,我会尽快通知到位,有计划的完成,避免忙中出错。同时,还要遇事冷静沉着,合理配置时间,学会协调工作和学习,以便每次自己都能以最佳的状态投入工作和学习。我也认识到自己思想上的问题,我会始终牢记自己是个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每个人、每件事,保持良好的精神风貌。第二,我应该通过各种行动让班级能够有条不紊地运作,让各个班委达到最好的协调,做好配合,把班级管理得更好。
第三,虽然我们是学生干部,但并不代表我们比别人优秀,我也要虚心向他人学习,在实际工作中,虚心学习别人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足。干部对于我们来说只是一次锻炼的机会,学生干部的前提还是学生,所以学生干部应该摆正自己的位置,我认为事情要么不去做,要做就一定要努力做好。
最重要的还是态度,通过黄玉洁学姐和郭馨学姐的讲解,我对学生干部的职责有了更深刻的理解,有了更清晰的认识。我将会以这次干部培训大会作为开端,继续努力奋斗。一分耕耘一分收获,我将以饱满的热情投入班级的工作中。
以上就是对这次的干部培训的总结,其实这一期的干部培训还有郭馨学姐为我们讲解关于摄影方面的知识,所以这次大会真的是受益不少,我要不断加强自己各方面的能力,真去做一名优秀的学生干部!
学生干部培训个人工作总结 篇2
世上没有两片相同的叶子,人也如此。每个人都有一扇封闭,门后便是他们无限的潜力宝藏,聪明的寻宝者不仅能打开这一紧闭的门,更能好好的利用这笔财富。
当代大学生思维活跃,信息接受源复杂,学生会干部队伍是高校学生管理队伍的一支重要力量,如何锻造一支适合当下特点的学生会队伍,对于改善和加强学生管理,促进大学生全面成长成材意义重大。因此,加强对学生会成员的培训工作,对于保证学生会成员素质的不断提高,提高学生管理水平和质量意义重大。 大学学生干部担负着配合学校各方面力量教育和引导大学生,使其成为德、智、体全面发展的“四有”新人的职能。这是一项十分艰巨的任务。当代大学生思想活跃,兴趣广泛,信息接收快,知识面宽,因此,大学学生干部必须具备多方面的优良素质。
学生干部是学生。应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是学习,评价学生的标准是学习成绩。大学生的学习主要是专业知识的学习。我们开展学生活动,固然是学习的一种方式,一种载体,一种形式,但并不是最主要的;而且,即使活动本身,也要把知识性和思想性融入活动之中,才能作为学习的一种方式,起到促进自己和促进同学们学习的作用。那些为活动而开展活动,甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动,则与学习这个中心背道而驰,也违背了学生的本份。
学生干部培训个人工作总结 篇3
学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。作为大学生骨干,必须以一个领导者的思维、领导者的眼光去审视全局,区别“领导”与领导者的不同。要在具备领导者素质的同时,培养发挥我们的创新思维,培养科学决策、组织管理、综合协调、选材用人、开拓创新以及学习、实践等各方面能力。
学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。能参加本次大学生骨干培训班,我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训,通过这次培训,真的感觉收获很多,提高很多。
首先,我想谈谈作为一个领导者应有的基本素质,即“领导者素质”的相关内容。讲坛表明,所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上,通过后天的实践锻炼、学习而成的,在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。领导者的素质修养,指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程,简称为素养。
素质修养是学生干部自我完善的需要,是提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证,同时也是提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说,有着至关重要的作用。
学生干部培训个人工作总结 篇4
上周参加了雏鹰学生干部培训,从老师的教导,学长的关怀,和与同学的讨论中,我明白了如何做好一名学生干部。作为一名合格的学生干部,首先应是一名学生,也就是要从学生中来,然后是一名干部,要回到学生中去,所以要做好学生干部,应做到“六有”(即“心中有爱,肩上有担,腹中有墨,胸中有识,目中有人,手中有艺”)和具备以下几点的能力素质和意识
1、树立高尚的思想道德情操,有一定的政治理论水平。
对于一个学生干部而言,政治理论水平,是完成各项任务的前提条件。因为政治理论教育对于世界观的形成、思想信仰及为人处世等,都起着相当重要的指导作用。它直接影响着的政治思想、道德观念和理论水平、文化素质的提高。假使学生干部自己的政治理论水平不高,那就很难开展学生工作。
2、具有较强的综合表达能力。
表达能力主要是指文字表达和语言表达能力。对学生干部来说,所有的工作都和说、写有着密切的联系。所以,让同学们接受自己的主张,督促同学们去执行任务,使自己的工作能在青年学生中产生良好的效果,那么就要做到:一是要说话具有充分的论据、明确的主题和目的;二是要语言结构清晰、逻辑严谨;三是要事例生动、用词准确,要尽可能简洁明快,要有活生生的事例和数据,力避空洞概括;四是要声情并茂,有感染力,使同学们听完你的讲话或看完你的文章后,产生共鸣,充满信心,从而起到号召青年鼓舞青年,提高工作效率的效果。另外,表达能力不只是单纯的口才,在表达自己思想过程中,非语言表达方式和语言同样重要,有时作用甚至更加明显。这里非语言表达方式指仪表、举止、语言、声调和表情,人们通过这些可以更直观、更形象地判断你的自信和热情。
3、学生干部既是一个实际工作的组织者,也是一个决策者,这就要培养严密的组织活动能力。
组织活动能力是在工作中运用所学的各种知识,做好干部工作的本领。这就要求作到以下三点:一是要大胆设想,共同协商,论证后,方可定论;二是要精心设计;三是细致安排,每项活动,每一个环节由谁专门负责,都必须落到实处。这样才能保证一项活动圆满、顺利完成,工作的效率才能提高。
4、学会几种协作协调方法,处理好一些关系的协调平衡能力。
协作、协调方法是建立在一定知识、经验基础上的一种工作技能。
①学生干部应学会在工作中增进友谊,以友谊促进工作的更好完成,善于在工作中学习,妥善安排好学习与工作的时间。歌德说:“善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。”学生干部为了工作放弃娱乐、休闲时间,但是必须集中完成最重要的学习任务,充分利用双休日,把积压的工作和耽误的功课完成。
②学生干部开展工作时,明确自己所任工作的职责。工作要有计划、有时间表,开会要有主题、有内容,布署工作要注意各项任务的落实。少开会,开短会,切忌不着边际,效率低的长会议,不安排在学习的黄金时间,可安排在课外活动或午饭后,晚餐后的零碎时间。
③学生干部应不断改进自己的工作方式、方法,不断发现自己工作中的缺点,总结工作中的失误,虚心接受他人意见,不断改进自己的工作方法。若有什么活动计划或安排,应事先和其他干部、同学商量,充分发挥民主,让大家都有发表自己意见的机会。作为干部呢,则要认真听取意见,使每个人真正感到自己是群体中的一分子。这种工作方式,如果能够做到,自然就密切了与同学的关系,缩小、甚至消除彼此间心理上的差距,增进相互间的了解,有利于调动群体的积极性,增强集体的凝聚力。不断改进自己的工作方式,可以通过“自我反省”和“群众帮助”两种方式,随时召集干部和同学进行讨论,总结工作中的得失问题。“兼听则明”,广泛地听取大家的意见,往往能收到意想不到的效果。
④正确处理好与老师、同学的关系。学生干部能否处理好与老师、同学的关系,直接影响着自己在集体中的威信。一方面,学生干部既不能“唯下”:全听同学意见,搞什么活动不向老师说一声,同学们有什么想法和意见不及时反映等,这样产生的后果和影响是无法估计的。另一方面,学生干部也不能“唯上”:无论什么事情都要依赖老师决定,这样既没有独立地行使自己的权利和义务,又不能充分听取同学意见,也不能锻炼和提高自己的各方面能力。学生干部与老师、同学的交往多是工作性的,同时也可以是情感性的,应该通过交往来建立一种和谐的学习、工作氛围。学生干部作为老师与同学的桥梁,应及时无误地传递双方的信息、真正起到桥梁和纽带作用。
5、形成一定的心理调控能力。
学生干部应具备良好的心理素质。遇到的委曲、酸甜苦辣肯定不少,及时调整自己的心态十分重要。(1)快乐地工作,(2)积极的自我暗示:20世纪60年代,心理学家罗森塔尔在美国一所小学做了一个试验,随机抽取一份学生名单,暗示名单上的学生会有前途。8个月以后,他又来到这所小学,对18各班进行复试,结果他提供的名单上的学生成绩有了明显进步,而且性格更为开朗,求知欲望强,敢于发表意见,与教师关系也特别融洽。(3).建立合作与信任(4).冲突沟通:化解冲突的策略包括:(1)回避:双方的需要都没有得到满足。(2)压制:满足我方需要,而不考虑对方的需要。这样做,即使冲突被暂时压抑,但未来会造成更大的冲突。(3)顺服:自己委屈求全,不考虑自己的需求。(4)合作:让彼此的需要百分之百得到满足。(5)妥协:透过相互的让步,促使彼此的需要得到局部的满足。(5).学会倾听:认真地听;谦虚地听;“选择地听”;“专注地听”。概括地说,做学生干部要胆大心细脸皮厚;顶天立地有本事;政治上靠得住;工作上有本事;作风上过得硬;
学生干部培训个人工作总结 篇5
在五四青年节到来之际,为了进一步提高广大学生干部的思想水平和责任意识,教育和引导广大学生干部树立科学的人生观、世界观和价值观,明确学生干部的工作职责,加强学生干部队伍内部管理和自身制度建设,充分发挥学生干部在构建和谐资环工作中的先锋模范作用。学院从4月14日开始举办了以“十八大精神”和“中国梦”为主线的一系列干部培训活动,一个月以来,我们在院团委的指导下,先后开展了班级讨论、专题讲座等形式多样的培训活动,经过这一系列的培训,我收获很多,今天我代表我们班简单谈一下我的培训收获和学习感受。
广大学生干部是学院学生工作的中流砥柱,学生干部的培训是学院强化学生干部队伍管理的重要举措,培训过程中我充分认识到张书记在开班仪式上对我们学生干部提的三点要求,一要认真学习,开拓思路,积极研讨;二要投身实践,脚踏实地,勤奋工作;第三,志存高远,自强不息,心系院校。经过这次培训,我也真正体会到这三点对于一个优秀学生干部的重要性。
在培训过程中,我们班的讨论主题是如何深入开展“我的中国梦主题教育活动”以及如何加强团组织工作的时效性,激发基层团组织活力和战斗力。在讨论过程中,我们就这两个主题进行了分组讨论和发言。为了深入开展“我的中国梦”主题教育活动,我们总结出以下活动形式。
1.组织开展“我的中国梦”征文大赛。学院要在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2.大力推进“我的中国梦”主题学院文化建设。学院可以结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年,举办“同铸复兴路 共圆中国梦”学院文艺展演,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;组织开展“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱、自立自强演讲比赛等活动;着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的学院文化氛围。
3.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。学院可以精心组织学生深入基层,感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦,采撷征集有代表性的“百姓梦想”。积极推动学雷锋活动常态化,大力宣传新时期学雷锋典型事迹;动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。
4.大力培育选树学生先进典型。高度重视学生先进典型的培育选树工作,抓好用好典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。表彰和宣传一批热爱祖国、践行梦想、事迹突出的学生先进典型。
增强学院团组织活力是提高学院团的战斗力的关键,为了激发团组织活力,我们要努力做好以下几点:
1.明确团员干部定位,充分发挥团干带头作用
团员干部在是团委工作的中流砥柱,团干质量的好坏直接影响到整个团支部的发展。今后,我们将通过各种形式的培训进一步提高团员干部的综合素质,为团员干部提供交流沟通的平台,切实增强共青团组织的凝聚力和向心力。并且,加强
广大团员干部的理论学习,掌握最前沿的理论知识和的团的工作,全面提升干部理论素养和业务水平。同时,树立起责任意识、学习意识,全心全意为团员服务,充分发挥带头作用。
2.通过各种形式的活动,促进团员提高自身修养
广大青年团员是共青团的主体,团员的自身修养直接关系到团的先进性。我们将通过理论培训、社会实践、组织比赛等多种形式,引导团员青年增强团员意识,加强爱国主义教育,培养争先创优精神。在今后工作中,继续落实团课的开展,实施各项团内活动,提高团员理论素质和实践能力,做好团员青年的教育和引导工作。
3.继续深入加强基层团组织建设,增强团支部执行力、凝聚力和战斗力 基层团组织是提高团委工作效率和质量的关键,基层团组织的好坏之间关系到整个团委的战斗力和执行力。接下来工作中,我们要继续深入加强基层团组织建设,以活动为抓手,从思想、工作和学习等各个方面加快支部建设,不断完善各项考核管理制度,激发支部创新活力。
经过此次干部培训,我们广大学生干部分析问题、解决问题的能力以及组织协调能力和领导能力进一步提高,同时参与培训的学生干部也进一步开阔了视野,增进了相互间交流,为学院今后的发展注入新的活力,这也将更有利于我们开展学生工作,更好地为学院发展服务。
学生干部培训个人工作总结 篇6
我认为作为一名班委首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的本事。要想做好一名合格的班委是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的职责心及职责感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些班委刚开始对那里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要像许教师说的:学会经过改变自己来适应环境,不要想着让环境来适应我们。是啊,那样的话我们可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不一样的出发点来研究其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。
班委要有团体及服务意识,有服从本事,班委是个‘双重’身份的人,要在学习上有很大的表率作用,要严格要求自己。在别人玩的时候我们要用来学习和工作,要有组织有计划,要能调动同学们的积极性,在同学中要建立威信,协助教师做好班级工作。关系到同学的事要让同学知情。作为学生干部要和同学多交流、沟通、讨论,分配任务时要有规划有目标,职责到人。因为一件小事就能够现出大人格,另外作为学生干部还要有很强的理解力及吃苦精神。
经过这次的班委培训地学习,我懂得了很多,感受很深。在以后的工作与学习中,我会更加的努力做好我所能做到的,会将工作做得更好以及处理好同学之间的关系。经过各种实践活动来提高自身的素质和综合本事,争取做一名合格的班委,因为我明白没有最好仅有更好。
学生干部培训个人工作总结 篇7
为进一步加强我校学生干部的教育和管理,提高学生干部的政治素养、理论水平和业务能力,切实培养一批综合素质强的优秀学生干部,--年11月26日至12月7日,学生处,校团委针对学生处、校团委所属的学生组织机构中现任部长级以上学生干部进行了一次深入系统的培训。此次培训班是东北林业大学举办的首届学生干部培训,校领导以及各学院领导老师都高度重视,严格注重此次培训的质量和纪律,是一次前所未有的学生干部培训班。参加培训的学生干部共209人,在广大学生干部群体中产生了广泛关注和积极参与,对全校师生产生了深远影响。我作为学子之家的一名学生干部,非常幸运的能参加此次培训,在这并不算长的培训时间里,我受益匪浅,收获到了前所未有的知识和技能,特别是对我的态度、观念产生了很大影响,对我今后的人生来说是一个很大的转折点。
11月26日至27日,我们进行了两天的密集集中培训,这两天的培训可以说是此次培训最重要的一部分,也是大家感触最多的地方。校领导的高度重视和学生干部的积极参与互动让此次培训班充满严肃态度又极具朝气和活力。我们209个学生干部分成了10个小组,每个小组有一个老师带领,我所在的第十组是由王秀杰老师带领的。
11月26日,校党委书记副校长孙正林以"如何做一名师生都认可的优秀学生干部"为主题,给大家坐了两个小时的讲座。孙校长根据社会上对高校学生干部的舆论热点,引出此次学生干部培训的重要性,并结合高校学生干部存在问题所产生的外因、内因以及自己的人生经验,讲诉如何做一名师生都认可的优秀学生干部,同时,表达了一个校领导对学生干部的殷切期望。孙校长的讲座深入浅出,引发了大家深刻的反思。最近媒体报道了高校学生干部组织中出现的腐化,自大自傲,功利性强等一系列令人发指的行为,对高校学生组织机构的学生干部提出了质疑。孙校长总结了这一现象产生的内因和外因,而我们更应该从学生干部自身寻找原因。在我的身边,大多数学生干部还是能代表学生中的精英,做一个师生满意的学生干部,为学生服务的,但也有极少数人做的的确不到位。学生干部是学校教育、管理、服务等各项工作在学生中的组织者、协调者和执行着。作为学生干部,不能将自己摆在干部的高处,而应该将精力投入到为学生老师服务的工作中去,做一个知礼仪,有素质有理想的大学生。学生干部的行为观点很大程度上会影响他所带领的集体组织,所以,学生干部更应该为其他学生做好一个模范带头的榜样,用自己的行动将自己在培训班所学的东西去影响自己所带领的团队。
11月26日下午五点至八点,校体育部吴家荣老师在体育馆带大家进行了一次素质拓展训练。在这短短三个小时的时间里,我们以一个小组团体的意识结合在了一起,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟、几个小时的融洽让我们亲如兄弟姐妹。在这次素质托张活动中,我们也的确达到了磨练意志,陶冶情操,完善自我,熔炼团队的目的。本次素质拓展给我印象最深的是第一个环节,每个小组利用三十分钟的时间准备小组名称、队旗、队歌、口号和效果展示。在这有限的三十分钟时间里,我们发挥了每个人的作用和优势,并按各自的优势分配了任务,最后集体综合准备了效果展示。原来集体的力量是如此之大,在这短短的三十分钟时间里,我们可以完成那么多并不算简单的任务并做得很出色。其实,团队的合作很重要,要让团队中的每一个人发挥他的优势,这样就能事半功倍。这也是告诉我们在以后的工作中如何利用团队合作的力量,让每个人在愉悦中贡献自己的优势并锻炼自己的能力。
11月27日上午八点至十点,黑龙江大学教授,著名礼仪学家张大生老师做客东林,为大家上了一堂生动的学生干部社交礼仪课。张大生教授是国内著名的礼仪学家,是黑龙江省政府部门级重要组织机构利用已培训的必选老师,能得到张教授的培训是我们的荣幸。在这次培训中,我学会了很多曾今不太注重或根本不了解的礼仪知识。如何在人际交往中让对方感受到你的亲和力,如何塑造良好的第一印象,如何在不同场合表现不同的礼仪知识,这些是我在此次培训中所学到的。虽然仍不是很全面,但这只是一个开头和引导,我深刻地认识到在以后的学习生活重要更加注重礼仪学习。现在的大学生整天沉静在专业知识的学习中,而忽视了中华传统礼仪的发扬,很多大学生并不懂得做一个谦逊礼貌的人。此次礼仪培训让我们看到了礼仪在人际交往中的学问,一个懂礼仪的人才能真正hold住一切。
11月27日上午十点至十二点小心理健康教育中心主任李忠艳老师给大家做了讲座---“leader心理长短经”。李老师从心理学的角度讲了有一个学生干部应该有的思考问题的方向,作为社会工作专业有过心理学专业学习的一名学生干部,我对李老师的讲座人士很深也很赞同老师的很多观点。李老师的课程让我开始懂得将心理学方面的知识实践到平时的学生干部工作中去。李老师的课程对我影响最大的应该是她所说的“给其他人机会”。在我平时的工作中,我更多的是亲历亲为。一方面是对别人不放心,另一方面是希望更多的锻炼自己,而我的这一观点却恰恰剥夺了我的部员的锻炼机会。其实,作为一个明智的领导,应该给予身边的人一些表现机会,让他们得到能力的提升和个体价值感的满足。另外,要相信他们的能力,让他们自信起来。做到这样,才能更加受属下欢迎。
11月27日下午两点半,我校--级学生前任校总会主席黄祚万给大家介绍了他的学生干部工作经验。黄祚万学长是我校杰出校友,在大学时期他就担任了全国大学生联合会的主席等很多职务,现在他有了自己的公司并在继续博士教育,是老师心中的骄傲,也是学生心中的榜样。黄祚万学长曾担任我校校学生会主席,并且是老师公认的极其优秀的一届学生会主席,所以让黄祚万学长以一个过来人的身份给我们这些刚走上学生干部道路的学弟学妹提供经验交流和帮助,这对我们今后的工作至关重要。黄祚万学长主要从“学生干部怎么做”、“大学毕业我们的选择是什么”两个话题给于我们建议和指导。一个学生干部需要的能力很多,包括运营智慧,打造文化的能力,演说能力,人际交往的能力等等。这些能力不可能我们每一个人都能做得很好,但却是可以在学生干部的工作中努力锻炼出来的。作为学生干部,不能自以为是的摆干部架子,但却应该树立信心。能当上学生干部的学生总有比其他人强的地方,应该将自己的志向放得更远,对自己的要求跟严格,才能在不断的学习中进步。
12月1日中午,我所在的第十组在王秀杰老师的带领下,进行了一次小组讨论。讨论话题主要是此次干部培训的收获、学生干部如何分配好时间、提高个人能力等等。我们组二十名组员在为期不长的培训合作里已经接结下了深厚的友谊和默契,小组讨论的也比较积极活跃,大家畅所欲言。大家的发言大多数是对此次培训的感悟和收获,小组成员的每一个人都学到了对自己今后的人生意义深远的东西。我的发言主要是向学校提出了几个建议。一方面希望学校能开展更多类似的培训,让更多的同学得到培训的机会而不只是学生干部。另有一方面,学生机构应该给大二学生更多当干部的机会,让大家的能力得到真正合理的发挥。其实,抛开所有硬性的东西,我们最大的收获就是交到了一大群志同道合的朋友,在此次培训中,大家共同代表了一个团队,早就培养了我们坚定的友谊。最后,王秀杰老师对我们的发言进行了总结。王老师充分肯定了我们在此次培训中的优秀表现,并对大家提出来殷切希望。王秀杰老师的话给了我们更强的自信,我相信每一个人都会以更加饱满的精神和更加优秀智商投入到以后的工作和学习中。
培训已结束,可是作为学生干部,需要学习,需要锻炼,需要改进的地方还有很多。我会将此次培训所学运用到以后的学习工作中去,不断提高自身能力,做一个师生都满意的学生干部。
学生干部培训个人工作总结 篇8
20xx年7月13日至7月20日,我有幸参加了由县委组织部组织的党政领导干部青岛兰德培训中心学习培训班,培训教师讲授了《城市文化保护与特色街区建设——青岛“市北现象”探析与借鉴》、《城市文化与社区文化建设》、《当前国内外宏观政治经济热点问题分析》、《政府危机处理,构建良性互动的党群干群关系》、《领导干部情绪管理与压力调控》、《十八精神解读》、《青岛市招商工作谈判技巧与案例》等共公管理专题课,进行了拓展训练《如何构建高效的团队与组织领导本事提升》,考察了青岛青啤酒集团、岛青海尔集团、创意100,参观了青岛市规划馆。这次培训时间紧、培训任务重,培训资料丰富,课程设置合理,我十分珍惜这次培训机会,认真听取每个专题,认真做好培训笔记,并结合盈江实际开动脑筋认真思虑,在考察过程中认真听讲解员进行讲解,培训过程中做到不迟到不早退,严格遵守培训中心的各项规定和县委组织部的培训要求,在兰德培训中心各位教师、领队和所有学员的共同努力下,圆满完成了培训任务,培训之后感觉收获很大。
一、培训教师的敬业精神值得学习
这次培训班的授课教师有青岛市的专家学者、也有大学教授、还有青岛市委党校的教师,所有授课教师不管名气大小都十分的敬业,每个教师都提前15分钟到教室,对所讲课题都做了精心准备,制作了演示文稿,多数授课教师为结合盈江实际还专门从网上查了我县的县情,对于学员提出的各种问题,他们都耐心、细致一一给予解答,特别值的一提的是周教师因身体不适在授课过程中发生较为严重的呕吐,培训中心管理教师请他休息一下再上课,却被他拒绝了,周教师坚持带病把课上完才休息。
二、干部之间的沟通与交流得到了进一步的加深,建立了友谊。
结交了一帮朋友是我在本期培训中重要的收获之一,这是我自参加工作以来第一次参加县委组织部组织的干部外出培训学习活动,因单位较小、业务单一,平时很小有机会外出学习培训,与其它部门来往少,沟通交流少,许多部门的领导干部都不是很熟悉,经过这次8天的'外出培训,大家在学习中相互汲取,互相学习,在活动中学会关心和付出。特别是经过拓展训练,来自不一样单位的学员经过团队训练融化了一个个陌生的笑容,富有朝气和战斗力的团队出此刻我们面前,让我们认识到团体的的力量、团结的力量,活动中许多新想法和新思路悄然产生,真真正正地体会到“办法总比困难多”,真真正正体会到“团结就是力量”,这份珍贵的友谊,为大家今后更便利和更有成效地工作打下了基础。
三、开拓了视野、增长了见识。
青岛是一座美丽的海滨城市,这座从19世纪末页才构成的城市随起伏舒展的海滨丘陵地势巧妙的构建。经过一百年的沧桑巨变,如今老市区仍然完好的保存着古朴典雅的欧陆风貌。红瓦、绿树、碧海、蓝天,是对老市区的经典概括。山、每、城一体是青岛独特的风貌。以前只在电视上见过大海,这次亲身看到了大海,感觉真的不一样,真正感受到了大海的博大精神,大海的神奇。考察了青岛啤酒、海尔集团才进一步了解到青啤、海尔是如何成长为今日全国和世界的知名品牌的。考察了青岛市规划馆后,让我感到惊讶的是一座“烂尾楼”竟然被改造成了集中展示青岛市城乡规划建设成果的平台,并且是“全国第一个全市域规划模型,首次采用1:2750的比利将所辖区市全域11282平方公里及约12000平方公里海域纳入一模型”,模型面积足有半个足球大,模型后面建有巨大的LED屏幕,特别壮观。伴随着模型后面巨大的LED屏幕短片的动态演示解说,真有视觉的直观和心灵的震撼的感受。
四、更新了知识。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘教师讲授的《城市文化保护与特色街区建设——青岛“市北现象”探析与借鉴》让我们认识到城市文化的重要性和特色街区建设的关键在于文化特色;周教师讲授的《当前国内外宏观政治经济热点问题分析》使我们及时地了解了目前国际、国内宏观政治经济发展趋势,周教师的讲座十分生动,观点鲜明、见解独到;刘教师讲授的《政府危机处理,构建良性互动的党群干群关系》对目前开展的“四群”教育工作有十分好的借鉴和指导作用;吕教师讲授的《领导干部情绪管理与压力调控》让我学到了如何调控压力和如何管理好自身的情绪,对我今后的工作和生活十分有帮忙;李教师讲授的《青岛市招商工作谈判技巧与案例》让我了解了如何做好招商工作;程教师讲授的《十八精神解读》让我重温了十八精神,对十八大精神内函的理解更进了一步。
学生干部培训个人工作总结 篇9
一个短信把我的周六周末的计划全部打散——通知:本周六周末早上九点在教室举行团学生干部培训,请各位班委按时到指定位置进行培训。看到这条短信,我的心里愤愤不平:“学生干部还需要培训吗?多此一举!”这对于之前当过干部的我有了深深地不满,怀着懵懂与叛逆的心理来到了指定的教室。
首先听到的是主持人的介绍:为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委召开了团干部培训大会。
通过两天的学习,让我学到了许许多多的内容,让我明白原来作为一名干部也是需要许多方面的知识,不仅要有有意的成绩,还要有处理事务的能力,还有学会写稿子,学会计划自己的生活,自己的学习安排,与他人的交际关系……我很荣幸我能够作为其中的一员学得这些的知识,很感谢院里给我的这次学习的机会。
通过徐书记的讲解介绍,我明白了学生干部应该具备以下的素质:
一、扎实的专业知识
如果想要建一座质量优的大桥,首先要把桥基给建好,没有一个好的桥基,即使桥建的再完美也只是一个空壳而已。同样我们作为一个好的干部也是这样,专业知识是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。从一定程度上说学生干部是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的'重要标准。
二、树立为学生服务的意识
服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务。当初既然选择要做一名学生干部,心中就要有着一份责任,既然明白自己的责任就要咬紧牙关,不顾一切坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。我们可以换个角度来想一下:作为干部的我们为同学服务了,他们知道我们的真心诚意后,反过来会为我们服务,体谅我们,主动和我们沟通,我们的工作也因此可以顺利地进行,同时我们也实现了锻炼能力的初衷,能够达到这样双赢的效果,何乐而不为呢?
三、要具有良好的个人品德
这主要是要有博大的胸怀。身为一名学生干部,要经常和同学共处,关心同学们的生活学习,工作,不要怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候要虚心听取不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。
四、有较好的领导能力和责任心
首先是策划能力,要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生干部组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总顶得过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我们要明白细微之处总关乎情字啊!同样责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
通过张老师的讲解,让我明白了作为一名干部应该学会写稿子,无论什么样的稿子,要有它的书写格式。当他人看到你这份稿子时,要有一目了然,看题之意的感觉,不能给人一种杂乱无章的感觉。这样不突出主题的稿子是不会被接纳的:试想同样的两份稿子,一篇是按规定格式,规定的方式写的看着一目了然,而另一篇则是不知名之意,让你去选,你会选择哪一份呢?肯定是规定格式,一目了然的格式,所以我们作为一名干部也要明白,什么样的内容应该用什么样的格式来写作,不能够千篇一律,都是同一种的格式……
通过这两天的培训,让我们受益匪浅,让我们重新认识到自己的不足,也为我们以后的工作,指导了方向。相信通过这次学习,都能明白作为一个优异的班干部的职责,也相信在自己的努力下,一定可以做一个出色的班干部!加油!
x为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委、学工处召开了一系列的干部培训大会,其中有xx老师主讲的心理健康专题;学生处xx老师主持的“观念第一——学生干部的定位”、“学成干部的工作方法与艺术”;以及学生干部小组方案演绎,团队协作——户外拓展活动的培训。
从心理健康专题的讲说中,我懂得了学生干部如何应对心理压力,自信风采,为自己喝彩。也从干部的学习培训中,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得和我在今后工作当中的打算。
优秀学生干部的两个条件:
(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。
(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。
首先,加强思想素质培养。
做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。
第二,注重自身能力素质的培养。
包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。
第三,要具备良好的心理素质。
要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。
最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。
团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。
通过干事培训的学习,我应该学会做到以几点:
1、通过各种行动让团委学生会可以有条不紊地运做起来,使得各部门之间达到最好的协调,做好配合,组织更多有意义的活动。
2、组织好本部门的各项活动,使得各项工作和活动都能顺利进行,从而提高干事干部的能力和积极性。
4、提高工作效率,培养朴素的工作作风。
5、遵守纪律,并按照学生会的工作管理制度做好每项工作,争做表率,树立好学生干部的形象。
能有机会参加学举办的培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好团委学生会里的每一件事情。
学生干部培训个人工作总结 篇10
在心理健康中心的老师和校心理部的精心安排下,维持两天的培训圆满成功。作为心理健康部的新成员,我们很荣幸能够参加此次干部培训,这无疑是一次让我们受益匪浅的快乐之旅。本次培训,使我们深刻认识到要树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,同时也意识到怎样的学生干部才是合格的学生干部。
通过培训后,首先我觉得学生干部要具备一定的素质,这也是学生干部开展工作的关键,学生会的干部应该比一般同学有更高的政治觉悟,政治上必须坚持四项基本原则,自觉贯彻党的各项路线,方针和政策,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。这是我们经常讲的“德”。学生干部要具备的条件中,首先“德”要合格。
再者,我觉得学生干部应该掌握的一些必要的工作方法:
一、少说多做。恪守少说空话,多干实事的原则。
学生会是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己,说了就一定要做到,要求别人做到的自己一定要做到,用自己的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。
二、虚心向他人学习。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。
其次就是作为学生干部对自我角色的定位。学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个可以为同学服务的机会,一个可以锻炼自我能力的机会。所以,作为学生干部首先应该放正自己的位置,作为学生干部都应该有一个信念--事情要么不做,要么就认真去做。
作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平时的工作中需要“三心”,即耐心,细心和责任心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。
通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。
最重要的还是把握自己的心态我们要不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路。别人不曾到过的地方,看到别人不曾看到过的风景。
湖北理工学院数理学院学生会心理部
在以后的工作中,我们数理学院心理健康部一定会尽自己最大的努力将在培训中学到的知识付诸于行动,依照心理健康的工作宗旨及工作模式即“以人为本、促进发展”去开展各项活动。虽然我们都是这个部门的“新手”,但是我们会好好学习,及时了解本部门的工作,发扬上一届心理健康部的良好风气,同时不断创新,不论最后结果如何,重在过程的风景!
学生干部培训个人工作总结 篇11
首先,我代表全校学生干部向学校领导及各位老师对学生干部的关心与支持表示最衷心的感谢!正式因为他们的关心与支持,我才有机会站在这里也各位学生干部交流我的心得体会。历时3天的学生干部培训大会在今天也拉下了帷幕,作为受训者的其中之一,我也受益匪浅。话说‘学生干部素质好,全体学生跟着跑’,所以我们学生干部应树立榜样,让我们也成为他们学习的对象。
农村有句俗话说得好‘村看村,户看户,群众看干部’,在我们学生干部中也正是说明了这个道理,我们作为学生中带头人,我们就要做好表率,起到带头作用,要明确我们学生干部在思想上、工作和生活等方面的态度、和行为,无时无刻都影响着大家,起着言传身教的作用。
作为学生干部,我们要让先进的学生‘大人无己’,让一般的学生迎头赶上,让后进的学生自觉思齐,让正直的学生心存正气,让迷茫的学生看清方向,让趋名逐利的学生豁然惊醒,让所有的学生保持先进性和纯洁性。
当然,在坐的各位,都是经历了一层层的筛选留下来的,也经历了辛苦的训练,方才看见了雨后的彩虹,彩虹是美丽的,道路却是曲折的,一位学者说得好:‘梦想、理想,不努力就是痴心妄想’,所以我们要一直努力,坚持不懈。
显然,个人的力量是有限的,但集体的力量是无限的,所以我们全校学生干部应团结一致,共创美好校园,此外,学生干部这个词,主语是学生,学生的任务也就是学习,其次是干部,干部的职责就是为全校师生服务,学生干部就是应该在处理好学习的前提下,更多的为老师和同学服务,只学习不工作;只工作不学习,这些都是不可取的。
总而言之,我们应该自我约束,你离学习与工作,心怀与服务同学的心态,处理好各种关系,加强自我修养及政治素质。
最后,让我们共同努力,为重庆市医药卫生学校的荣誉而增添一份自己的力量,为重庆市医药卫生学校创造一片更加明媚的蓝天!
学生干部培训个人工作总结 篇12
班干部是班级内部的骨干,它是班主任做好工作的得力助手。班主任接到一个新班后,应正确的选拔和培养班干部,让它们在班级里充分发挥作用,这样可以促进班集体的巩固和发展,完成班级工作任务。班干部的选拔:根据选择依据,慎重进行挑选。
在选拔班干部时,对选择依据要求非常高,它为班集体的形成和促进班级工作起到了一定的作用,班主任要以开拓者的行为大胆地去选拔班干部,而且所选的班干部都要:有朝气、有热情、敢想敢做的德、智、体全面发展的学生。这样才能形成坚强的领导核心。因此在挑选时,一定要慎重,一般选择对象的条件应符合一下三点:
①、学习成绩较好的。
②、团结同学,热爱集体,关心班级。
③、要有一定的组织能力和威信。
其它可以在以后的工作中,通过老师的指导下,磨炼和提高自己的水平。全面了解学生,再逐个排除。班主任要善于通过各种途径全面了解和选拔干部。
了解的途径主要有:
1、与任课教师交换意见。
2、在课外活动中进行观察。
在这一点中,要注意观察一些品学兼优的,尤其是有组织能力和特长的学生担任班干部。然后再通过全面的分析,用排除法来选择最能胜任该项工作的学生。先担任代理干部,最后由民主选举产生。
对自己已经挑选好的班干部,先让其担任代理工作。以便在工作中进行考察,让他们在临时工作期间,用自己的能力取得同学们的信任和支持,等待同学们对代理干部有一定的了解后,以民主选举的形式,来评选班干部。
培养班干部是组织培养班集体的重要环节。因此,在选定班干部后,班主任就要针对班干部的具体情况进行精心的培养,使他们在各方面尽快的提高成长。激发班干部搞好工作的愿望,使他们认识到班级的好坏与自己担任的工作之间的关系,了解领导全班同学共同进步的意义。 培养班干部独立工作的能力。要他们善于分析班级情况,热情帮助后进生,要严格要求工作的进展,别指导,正确对待别人,要抓住工作的主线,来推动工作的能力。这一方面对于低年级的班干部要进行特要告诉他们做什么。还要具体教他们怎么做。教育班干部树立 “一心为集体服务”的思想。要戒骄戒躁,与同学互相团结,以自己的模范行动去带动同学,来换回全班同学对自己的信任和支持。班主任要严格要求班干部。班干部有了成绩要及时的表扬,但犯了错误,就应该严肃批评,使他们了解到这是老师对自己的爱护,而且在班级内也能形成人人平等,没有 “特殊学生”的环境气氛。在这一点中,班主任应注意他们的年龄特征和个性特点,要因材施教,这样才能使班干部健康的成长起来。要重视小干部的教育和培养。班主任要及时的看到他们的长处和不足,当犯错时,应及时的予以批评和帮助,切不可放任不管或姑息袒护。这样会不利于小干部的成长,而且也会失去广大同学对班主任和小干部的信任。调动广大学生的积极性,壮大骨干队伍。
班主任要随时发现和培养积极分子,使每个同学都得到担任干部角色的机会,还可以减轻班干部的负担。
对于一些不负责任的班干部,也要做出及时的改造轮换,避免其产生优越感。当选班干部,不能认为它利用时间而影响了学习。只有使用了正确的方法,不但可以培养他们的工作能力,而且还能增强集体主义思想和竞争意识。因此班主任一定要认真、仔细地选拔和培养班干部切不可忽视。
学生干部培训个人工作总结 篇13
经过一个月的时间,扬州大学广陵学院学生会、社团联合会、宣报中心、创业创新中心、自管会、伙管会和艺术团等学生组织换届工作圆满结束,为了进一步加强学生干部之间的沟通交流、增进理解,同时提高学生干部的综合素质,院团委组织的学生干部培训班开班了。
活动内容:
10月22号上午举行了开班典礼。当日安排了两场讲座,对我们进行了理论教育指导。周斌老师所讲的主题是“和谐校园下学生干部的基本素质和要求”,具体提出了大学生学生干部应具备的六个基本素质:定位;职能(计划、组织、指挥、控制);素质(政治、道德、心理和身体);意识(安全、责任、团队、创新);能力(交际、组织管理、决策、随机应变);关系(与老师学校、与同学、与同事),并且着重要求学生组织反对形式主义及反对功力心的两种倾向。正如学生会李主席所强调的那样,我们要努力实行将学生会从“活动型”向“服务型”的转变,加强我们的服务职能,将这无形的意识转化到实际行动中。下午周堡垒老师所讲的主题是“‘挑战杯’与大学生创新创业”,分成大学生创新创业能力的培养和我校大学生创新创业两大块内容。让大家了解到之前所不为我们熟知的青年创新创业大赛,深切认识到创新对于当代新时代的大学生至关重要,创新对于一个学生干部来说也是一个不可或缺的素质。创新意识,创新能力,必将让我们的学生组织更具活力,更具特色。
10月x日,院团委为我们院学生会、社团联合会及宣报中心等学生组织安排了登月湖素质拓展活动。一共有107位同学参与其中,虽然这三个学生组织所负责的内容各不相同,但用杨主席的话说:大家分工不分家。它们是广陵学院最大的三个学生组织, 此次活动要求成员们共同合作,为大家提供了一个良好的交流平台。
此次活动是在扬州市青年创业就业培训中心指导下进行的。上午是一个破兵仪式,进行了分组,小组成员自我介绍,队长队秘推选,队旗队歌口号展示等。大家充分发挥各自的想象力,共同协作,展示小组独特的风采。指导员张老师说他带队这么多年,今年广陵学院的六支队伍是最让人惊喜的,我们都是足够优秀的。下午是急速60秒、挑战五分钟和穿越电网三大项室外活动。尤其是穿越电网,我们听到活动规则时个个都是愁眉苦脸,认为根本无法完成,但我们最终还是成功了,受罚了继续,失败了再受罚,没有放弃就是最棒的!一起推理三十个数字、共同在操场奔跑抢时间、护送每个队友过电网……我们不曾有过的体验,在登月湖做了大胆的尝试,经历了这样一个过程,是值得每个人都珍惜的。
活动效果及总结:
1. 两场讲座,对我们学生干部的思想觉悟及基本素质提出了更高的要求,让我们发现自身的不足,找到提升自我的相应措施。比如周斌老师在能力中强大了艺术表达能力,他提醒我们,学唱一首歌、跳一支舞、朗诵一首诗、演讲一段话,这对个人的发展是有很大帮助的。
2. 素质拓展活动,拉近了院学生会、社联会和宣办中心的距离,促进了主席团、部长和干事之间的沟通。看到了各自非工作状态下的另一面,并非想象中那样严肃甚至难以接近,相反,发现大家的可爱之处。
3. 无论是讲座还是素质拓展活动,大一的干事还是相当积极的。在讲座现场佩戴工作证,认真做好笔记,协助部长们工作。
4. 任何活动的圆满结束,是离不开部门之间成员之间的共同努力的。一个团队的合作团结精神是不可忽视的。
5. 主要还是针对生活部指出几点不足之处。监督各组织签到不够严谨。在讲座期间,我们没有提醒干事在给演讲老师倒茶时应当注意的地方,导致上午讲座时出现了一些不该发生的小问题。
6. 各部门在统计参与素质拓展人员名单时不够及时不够精确,不断发生变动,给我们生活部的统计造成不便,以致统计时间耽搁过长。
7.在统计与通知方面,生活部分工协调不到位。由夏孝
峰统计名单,但由于他有事周日未能参加素质拓展活动,他和我没有做好衔接工作。第二天早上清点人员时,只是按照各部门总人数而非具体姓名。
总而言之,此次培训活动取得了预期的效果,院学生会、社联会和宣报中心等各组织成员间认识度大大提高,即使不算熟悉,但也可以做到在校园里打招呼,成为点头之交。同时每个人在正视自己的同时,更需高条件的要求自己,始终以一个服务者的身份对待同学。认真落实“人人有事做,事事有人做,人人找事做,事事能做好”这二十字方针。
学生干部培训个人工作总结 篇14
作为校学生会的一名新成员,我很荣幸能够参加此次素质培训,这无疑是一次让我受益匪浅的欢乐之旅。自前不久人大教授抛出那一句“大学的团委和学生会,早已成为高校藏污纳垢之地”之后,学生会越来越受到关注。作为新手的我表示不解,学生会怎样可能是这样的地方呢我也感受到了许多压力,多亏此次培训及时指点迷津。下头我就来简单谈一下我的感受,总结一下我的收获:
第一讲,我和你。
开讲之前王萌主席就提醒说我们会爱上这位学姐,在听完她传奇一般的经历之后,台下惊讶之声一片,大家以惊愕的忘记鼓掌了。刘靓学姐果然名不虚传,整场讲座之后,我惊讶得只剩感叹了。刘靓学姐很犀利的向我们阐述了她对“功利”“官僚”等名的独到见解。我眼前一亮,头脑如电击一般豁然开朗。“哇,原先这样也能够”,我算是见识到什么是创新思维了。更重要的是,学姐以她的职场经历来教导我们这些新手,学习和工作固然重要,但在校会工作,将来进入职场必须要会的就是搞好人际关系,学会为人处世。在人际交往和工作中,不仅仅要努力,还要细心。因为你细心工作,才会给人一种认真的感觉。我觉得这些都很适合我们校会干部,值得我们去学习和实践。
第二讲,做我们心目中的青年领袖。
首先,让我感到十分荣幸的是,胡铭教师给予我们这么大的肯定,把我们校会干部称为青年领袖。
同时,她也列出了一些数据,说明在大部分同龄人眼里,我们还算不上青年领袖。这就告诫我们,还要朝着这个方向不断努力,实实在在的工作,勤勤恳恳地服务。这场讲座让我更加坚信的一点就是,既然选择了学生会,就要花心血把这份工作做好。担子已经扛上肩,就请不要轻易放弃。一个没有职责心的人,是不会得到他人尊重的。我们的工作既是在服务别人,也是在锻炼自己,这是一种双赢,我们又何乐而不为呢
印象更深的是,胡铭教师当初辛苦练舞和认真学习的那一段故事,胡铭教师用她的亲身经历告诉我们,努力就会有收获,坚持就是胜利!
第三讲,品格的价值与意义。
作为一名理科生,我不得不羞愧地承认,虽然整场讲座我都认真的听了,但还是有些地方我没听明白。特别是李悦主席最终提的那个问题,更让我觉得自己才疏学浅。可是,王泽应教授的主旨大意我还是领悟到了。他始终都是在强调,优秀的品格是人生最宝贵的财富。何为“优秀品格”如,儒家的“仁、义、礼、智、信”在当代还是值得我们大学生去践行的,身为一个学生干部,就得有良好的个人品德和博大的胸怀。尊重是人际交往的基础,仅有相互尊重才能紧密合作,才能胜任。比天更宽广的是人的胸怀,宽容无疑是最好的美德。一个团体内部难免会有矛盾,学会尊重与宽容,我们才能协调好,才能“聚是一团火,散作满天星”。“君子和而不一样,小人同而不和”,当我们都能做到和而不一样时,相信团队的力量就能够发挥的淋漓精致!
以上便是此次培训中我的心灵收获。愧在文笔不好,不能够更好地表达我的感想。另外,提点小提议:期望校会以后办此类活动时,多一些互动环节,让给部门间也能相互交流,相互熟悉,以便以后工作时相互配合。目前,我除了本部门,对其他部门还不是很熟悉。最终,祝愿我们新一届学生会再创辉煌,加油!
学生干部培训个人工作总结 篇15
为让新xx届团工委的学生干部进一步相互认识与沟通,xx校区团工委于20xx年xx月xx日早上在足球场开展了第二次的干部户外拓展培训。此次活动邀请到了团工委委员们和我们一起互动。
清晨,足球场上就整整齐齐的排了四个队,那就是团工委的学生干部们。和我们一起参加互动的委员有办公室主任、xx部部长黄玉洁、宣传部部长王晓英、青协主席邓刘菲、青协副主席李侨、社联副主席刘谦。
第一个游戏是五角一块,游戏规则:将男女生的价位定位五角或一元,全部参加人员围成一个圈,并围绕着圈一直转,直到主持人说钱的数量后停下。然后各自自由组合,凑出钱的数量,不符合的队伍或个人就被淘汰。游戏由青协副主席李侨主持,其他的委员监督。大家都按照游戏规则为成一个大圆圈后,变围着圈转动。也许有些同学是第一次玩,所以开始有些摸不着头脑。但后面在不断的淘汰过后,游戏进入到。最后李桥学长以块5毛决出了游戏的最后胜利者。
第二个游戏是传递数字游戏,游戏规则:将参加人员分成几个队,各自排成一列。由主持人给最后的一名同学一张写有数字的纸,然后最后一名同学在前一位同学的背上书写数字传递。要求不能说话、不能比动作、不能转身、不能以发短信等形式向前传递。游戏由社联副主席刘谦主持,其他委员监督。所有参加的人分成了四个队,游戏开始前有分钟的讨论时间,各个队都在商量自己的方法,每名成员都积极发表自己的意见。游戏开始,大家都安静的等着后面传递上来的消息,但是却不停的发现有笑声。最后由罗典同学所在的队伍以xx次成功传递信息的成绩获得胜利。在游戏过后,各个队伍都派出了代表对本次游戏做了总结。
本次的户外拓展,是增加团工委学生干部的默契与配合的机会,也是相互认识、交流的平台,为以后更好,更快的工作奠定基础。
学生干部培训个人工作总结 篇16
一、在学生干部培训中的个人总结
青共校学生干部培训已经结束了,经过这段时间的学习之后,我收获了许多,尤其是思考和实践能力,在原青共校理论学习的基础上有了一个更高层次上的认识和行动方法。此次培训让我们自己思考、自己动手调查、讨论并分析结果,利用自身知识提出自己的想法和见解,使每一位学生干部在工作的组织方面更加得心应手。虽然学习的时间是短暂的,但带给我的影响却是持久的。让我更加充实自己,也让我充分体会到当一名合格学生干部的重要性,为此我深感荣幸并受益匪浅。
在初中甚至是高中时,我就努力锻炼自己,使自己成为一名有责任心、工作能力强的白学生干部,在此过程中我认识逐渐到“服务同学,提高自己”才是一名学生干部的的真正的作用。今天我既然得到老师与同学们的信任成为一名班干部,就必须时刻牢记服务意识,以正直诚实的工作态度去处理好周围的每一件事,为班级贡献出自己的一份力量。
学生干部,首先是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是是学习。其次,是干部,既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部。干部的使命是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。很多情况下,这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。学生干部的作用是,服务同学,提高自己,奉献学校。
作为一名学生干部,最基本的就是要以身作则,因为你的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自己约束,展现学生干部的优良形象,那么就会带动周围的同学,在各个方面呈现出一个好的环境和氛围;其次就是还应该有服务意识和服务能力,既然我们选择了学生干部,我们就应该要实实在在的为学生服务,我们每个人的肩上就应该有一份责任。既然我们选择了学生干部,就理所当然的花一定的时间和精力在工作上,就应该承受这压力,或许有的干部做了很短的时间就没有热情,那我们就应该记住这样的话:当你在工作上没有热情的话,你就应该就这样的热情转化成自己的责任。我想你为同学们服务了,让他们知道你是真心的,他们也定会反过来为你服务,和你沟通,这样你的工作也就更好的进行,你也实现了你的锻炼能力的初衷。
作为一名学生干部,也必须要有领导能力和责任心,要有玩的理论,零成本思想,价值思想,要对自己领导的领域做一番思考。我们学生干部是协助学校开展一系列的活动,这时我们就要思考如何开展工作,如何可以将工作做好,这样才可以控制、改进和创新。其次我们要有理论成本思想,注意活动的实质和影响者的思想,还要追求活动时间的灵活性,给大家带来快乐。我们更应该虚心向别人学习,将自己和同学的关系处理的很融洽。要善于真心的微笑,只有这样才可以起到意想不到的效果。责任心也是很重要的,没有了责任心的干部绝对没有高的效率,也就不能高质量的完成工作。
培训已经完了,我想我们应该学有所味、学有所悟、学有所思,将自己的知识充分的运用到实际的生活中,我们也不能只是顾着自己提高素质,要以自身所学感染身边的同学,尽力营造一个“人人为我,我为人人”的良好氛围。
二、学年个人总结
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。从高中到大学,从成熟走向另一个幼稚。大一是幼稚的开始,我的人生也从这里再次起程。
从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期。然而这一切,都是因为我不想失败,我想要快乐幸福。所以我一定要弥补之前犯下的错误。也许正是因为我一直以来有些不愿意接受的事实,所以我忙碌着。一步又一步的走向我的未来。我不知道三年后的我将用怎么样的心情来面对那时的我,只是之前的一年,我都做到了。我很努力的做自己,做另一个我。快乐真诚的我!
成功也好,失败也罢。还好我可以不负众望的告诉我的家人:我真的长大了!回想大一,它就像一层迷雾,让我来一点点的拨开,看到这样一个不一样的世界。愿总结带来启迪,由启迪引领方向。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
学生干部培训个人工作总结 篇17
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。“
记得学干培训还没开设之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因为这个学期我担任了我班班长,这个本不是我这个学期打算要做的,真的从来没想过,但是在朋友同学的鼓动下我去竞选了本届班委职务,谁知就当上班长了。接下来要面临的是一大堆的事项,像策划班会,组织同学参加活动,月月评,宣传活动等,好像与班里有关的事都得有我的份。一下子感觉失去了人生方向,不知道要做什么,因为这份工作让我没办法去完成自己计划要做的事,每天的睡眠时间也说短了,在寝室工作的晚了点影响到室友还要被骂说我个人主义之类的,反正每天都出现了一些令人难过的事,于是我成天后悔当初的选择。
第一次学干培训,主讲张爽向要求在座的每一位学干发自内心的问自己是否喜欢这份工作,是否确定了一个明确而长远的目标,因为只有热衷于这份工作才能高效的完成每一项工作,因为有了个明确的人生目标,才不会在遇到困难、挫折的时候轻言放弃。当时我对第一个问题不是很清楚。我不知道自己到底是否喜欢这份工作,我只发现这份工作给我的计划带来了很多障碍,有多次我想要放弃。在本次学干培训课后我试着思考了这个问题,联系课上的内容(如何做好一个学干),我懂得了要合理安排自己的时间去工作和学习,不能盲目的去完成每一份工作后就忘了学习,作为一名学干也要是大家的学习楷模。还有就是不管做什么是都要注意细节,一直粗心大意的我在多次犯这样的错误之后,现在已经有很大的改善了。
第二次学干培训,主讲王钠给大家讲述了策划工作的一些具体事宜,对于从来没策划过什么活动的我来说,这也是雪中送炭啊,本次的学干培训,我学会了如何写策划书,我学会了思考,思考一个活动的意义,思考如何具体让一个活动落实到位,思考活动失败等原因,并懂得了宣传的重要性,一个活动计划的再完美,如果不去宣传具体落实,那也只是空想,所以在生活和学习过程中,想和做要结合起来。
最后一次学干培训,主讲是侯贵生书记,在此次课上,侯书记给大家讲述了很多,有作为一名学干具体应该具备的素质,并从外部环境和个人角度谈论了思想和价值取向的问题,通过此次的学干培训,我懂得了真正有能力的学干应具备的条件,这又再一次给我的人生目标指引了一次方向,我要从各方面提升自己的能力,像思维缜密性,对问题的判断能力等,课上侯书记的一句话让我感觉深刻:遇到了难题,只有找到了解决的方法将其解决,这就标志这能力的提升。这句话给了我很大的动力,我不会惧怕困难。相反,我要借助困难的动力来提升自己的能力。
五次学干培训(有一次体育活动课,有一次事看电影)后,感觉现在的我思想上有了很大的改变,我不会因为个人的事而把集体的事放于一边,做任何事都会多为别人想想,做什么事都会考虑结果,相对与过去的我,这应该事一大进步了。
五次的学干培训后,感觉现在的我工作也细致了,粗心大意之类的错误都很少犯了,也学会了怎样安排学习和工作的时间,在看待别人的指责或是抱怨的时候懂得从中查找自己工作上的不是并尽力改善,而不是一味地给自己找借口。我想这也是历经五次学干培训的收获。
牺牲多少回报多少,有付出就有收获,相信在我的坚持不放弃下,在能力方面一定能够得到很大的提升。
学生干部培训个人工作总结 篇18
通过这次的干部培训。我真的获益匪浅,此前工作中遇到的问题绝大多数也得到解决,同时使我的视野更加开阔、清楚,明确自己的身份、位置和责任以及工作目标、态度、方法,甚至是自己人生的价值取向……大大增强了我的信心和我对团支书这份工作的热情,我也相信我能做到鲍清芬老师的那句话:想蚂蚁一样工作,想蝴蝶一样生活。这也是我工作的终极目标。
但我知道光自信是远远不够的,有空中楼阁,空谈一般,达到目标更需要的是实际行动,所以我也相信,正是有了像蚂蚁一样的工作态度,才能像蝴蝶一样,拥有多彩的生活,甚至全班同学都能化身为蝶!
然而怎样去实际行动呢?在这次的培训中我也找到了答案。
首先我们要知道“我是谁”,即给自己一个角色定位。在现实生活中,我们学生干部扮演着很多角色:我们是中人民,所以要爱国,时时刻刻维护祖国的合法权益;我们是父母的子女,所以要有孝心,尽到子女应尽的责任;我们是学生,所以要以学业为重;我们是同学的同学,所以要团结互助,共同进步;我们还是学生干部,所以要有服务大众的精神,吃苦耐劳的品质……正是因为有了这么多的角色,我们就应该很清楚自己肩上的重担,更能激发我们潜在的责任感,更好地去学习,工作,向圆满完成任务的目标去奋斗!
其次,我们还要明白“我怎么样”,即自我判断。常言道:知己知彼,百战不殆。这告诫我们仅仅知彼还不行,还要知己,给自己一个合理、正确的判断,才能在学习生活工作中保持清醒的头脑,拥有准确的判断了,明白什么事适合自己、自己能做好,什么事不适合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受学生欢迎。另外,拥有良好的自我判断力能帮助自己寻找出自身的缺点,避免在以后的学习和工作中由缺点带来的不便,使自己不断提高,将工作越做越好!
再次,学生干部要明确“我要干什么”,即制定详细的工作目标。试想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他会是多么地无助、迷茫,没有了前进的脚步,更别说去达到目的地了,而这时,给他一个指路的灯塔,他又找到了自己的路,内心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不远处向他召唤!那希望的灯塔就是目标。可见,目标在我们生活中扮演着不可缺少的角色。所以我们也要找到那个灯塔,在我以后的工作中,我会制定详实的工作目标,在我茫然失措的时候,我会想想它,从而明确我的前进方向,去指引我走向胜利的彼岸!
最后,也是最重要的,就是我们学生干部要了解“我应当如何做”,即确定完善的工作态度和工作方法。我觉得那位学姐说得很对,作为一个学生干部,对待工作要热情、认真,同时还要有自信。有了热情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因为你爱这份工作,对它保持着高昂的热情,一切你都愿意;有了认真,在以后的工作中你会一丝不苟,脚踏实地,圆满得完成各项工作,同时也肯定会取得骄人的成绩,获得他人的认可;有了自信,你就不惧怕任何困难,迎难而上,因为你觉得能,所以无限可能!这三个诱人的褒义词是我今后要努力获得的,是我坚持下去了又一支柱!此外,科学的工作方法也是我们每个学生干部所追求的,通过这几他的培训,我也有了自己的看法:我首先要学会的就是团结,团结班干、同学,以及一切可以团结的人或物,发挥集体效应,给我物质或精神方面的帮助;还有创新意识,创新出人才,这也是现在所缺少的,因为这样,所以我觉得更值得我们去寻求拥有,还有要善于利用资源,这是干部所不可缺的,虽然我这方面能力还不够强!
这就是我想说的,也是要成为一个合格的蚂蚁所必须要考虑到的,我离一个蚂蚁的距离还很远,但我希望我能将想法付诸行动,做一个受欢迎的蚂蚁,和全班同学一起,像蝴蝶一样,破茧,然后展翅飞舞!
学生干部培训个人工作总结 篇19
为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委召开了系级干部培训大会,有--名干部参加了这次的会议,作为其中之一的我们深感受益匪浅。
在当今的校园中,学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质:
一、扎实的专业知识。
丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?
除此之外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
二、要具有良好的个人品德。
这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。
三、树立为学生服务的意识。
服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?
四、有较好的领导能力和责任心。
具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。
总的来说,这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习,让我们受益匪浅,为我们以后的工作指导好方向。在今后的工作中,要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
学生干部培训个人工作总结 篇20
下面是对学生干部培训的课程学习和交流拓展做的总结:
一、课程学习
尽管本次受训的学生干部没有参加校级的学生干部培训,但是主席团成员及时的分享了他们在学校学到的内容,结合我院的特点,学生干部的培训在今后的日子里会继续进行,包括写作培训、礼仪培训、沟通培训等的专题培训。
二、交流拓展
拓展训练主要是要培养学生干部的团队协作、沟通、斗志和凝聚力。在齐眉杆、人椅等团队协作游戏中,受训学生学到了如何与队员沟通、协作,如何在最短时间内达成一致,完成任务。在做游戏的过程中每个人也都意识到团队中内聚力的重要。在见后的学生干部培训工作中这类团队活动课多多开展,一可以鼓舞士气,增强团队协作能力;二可以加强团队的沟通,在沟通中进步,发现已有的优点,改正存在的不足。
现在我院新一届的学生组织成员已经完成换届,最缺少的就是干部培训,学生干部工作能力的培养、思想意识的提高十分重要。本次培训工作历时时间短,影响力还不够大,理论的教育培训还不够,所以在未来的学生干部培训工作中我们应该把培训内容安排的多一些,让学生干部培训工作的效果更显著。
学生干部培训个人工作总结 篇21
为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委、学工处召开了一系列的干部培训大会,其中有雷伍明老师主讲的心理专题;王智老师主讲的历史主题;李坚评书记的关于学生工作方法演讲。
作为心理委员,我主要从心理健康专题上来谈。通过老师点拨我懂得了学生干部如何应对心理压力,自信风采,为自己喝彩。也从干部的学习培训中,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会。
首先,加强思想素质培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。
第二,注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。
最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。
作为心理委员,就应该引导同学们树立正确的人生观和价值观,保持积极向上的心态。使每一个同学都能够拥有健康的心理,积极地人生态度,尽快够融入到班集体这个大家庭当中,一步一步向成功迈去。在以后的工作中,我会认真负责,把自己的职务做好,积极参加每一次心理培训活动,引导同学们拥有健康心理,让大家的人生更加辉煌!同时也要的不断的完善自己,提高自己,从而给同学、自己以最及时的帮助!
学生干部培训个人工作总结 篇22
我们学院的干部培训班结束已经快一个星期了,但是我的学习心得迟迟没有写,直到交心得的最后期限,我这样做的原因之一是因为这周比较忙,时间上比较紧,但最主要的原因是因为我想把这次干部培训班的思想延续的更长久些,所以我拖到了最后。下面我以回顾的方式再上一次培训班,并写些心得。
开学典礼那天,首先讲话的是刘书记,首先阐述了学生干部不是什么干部,要以服务同学为最终目的,要联系实际,工作学习化,学习工作化,一定要先学习,再服务,又强调了我们要明白我们应该做什么,能做什么,做了什么,要做什么。接着贺院长又通过问答的方式给我们解释了三自教育(自我管理、自我服务、自我教育)的具体含义和做法。又对我院学习委员提问深刻而形象的阐明了学习的重要性。最后说了干部应具备的素质:学习,管理,职责。我的心得:对自己的工作和学习,我感觉自己处理的还不够好,尤其是上个学期没能处理好工作和学习的关系,使我在学习上跌了个大跟头,但反过来想这也不是坏事,通过这个跟头,使我明白了学习的重要性,知道了自己以后不会犯同样的错误,应该怎样学习,怎样工作,自己应该有过硬的本领。另外就是管理,要为同学服务,必须自己做到最好,靠自己及先进的干部来带动后面的,特别是在学习、内务等重要方面这样才能形成风气,并靠三自方式管理好自己的事务,最后我要说的是职责,要使我们的学院、学生会有秩序、有条不紊的运行,必须坚持团队精神,始终团队概念,并以大局为重,舍小家,顾大家,下级必须服从上级,本着创新、奉献、进取的原则办好我们学院的各项事务,以达到服务同学、锻炼自我的真实目的。
接下来我们上的课是罗伏生老师给我们上的,他从大学生活与高中生活,四个问题,充分利用内部支持和外部支持和尽可能多在一起共度时光这四各方面进行演讲,其中在第一个方面他说的最值得学习的一句话就是高中是老师教你学会,而大学则是教你会学。第二方面的四个问题和刘书记的重合,即想做什么,做过什么,能做什么,要做什么。我的心得:通过罗老师的讲话,首先我明白了大学是让我们学会学习,学着去自理。其次就是我们要对自己做过的事情做下总结,对比是否和我们设想的是否一致,另外就是做什么事都要事先准备好,不妨定下自己的目标,做适于自己目标实现的事,最后就是世界上有多少个个体就有多少个成功,要注重积累,厚积薄发,大器晚成。
下午是经验交流会,通过交流会,我明白了学习是最基本的东西,还有注重生活中的积累,每个让你成长的机会都不能错过,即使在自己最熟悉的人面前说话,也不能忽视。我们学习的东西很多,不仅是文化知识的学习,社会阅历的学习也应占一大部分,我最欠缺的就是写些让人感动的东西,什么事情当时很感动,但是过不久就忘得一干二净,这是个很不好的习惯,所以我应该把它写下来,时常拿出来看就起到了长时间学习的作用。
第二天上午是四大才子之一蒋阳飞博士给我们做的演讲,他讲了他积极为成功人士的人生经历,让我们羡慕不已,感觉自己也没什么比他们差的,当时就刹那间感觉自己前途明亮。但是细想想自己最欠缺的就是蒋博士说的其中一点—坚持。蒋博士在自我教育中讲了四个步骤—一、我们要做主动的人,也就是我们要制定好我们的人生目标;二、我们要积累···释放···积累······;三、坚持;四、兴趣与专业相结合。可以说为我们大学的生活指明了方向。最后我们江书记做了这次干部培训班的总结发言,其中最有总结性的四个词:团结、协作、职责、服务。让我们这些学生干部明白了我们现阶段应该怎么做,怎么去做好。
最后半天是分组讨论,我们想了半天,感觉还是选个随便点的题目好些,能够让我们说出心里话,起到交流、解惑的作用。所以我们组的题目就是畅所欲言谈感受,最主要谈出那四个问题—想做什么;做过什么;能做什么;要做什么。并针对你现有的疑惑大家可进行讨论。其中我的一个疑问就是工作与学习的关系,经过讨论和大家的建议,我明白了工作尤其是主要工作是不能退的,学习可以在闲暇时间补上来。
通过了这次培训班我明白了许多事,明白了学习的重要,明白了工作的真正意义和目的,明白了自己大学的生活该怎样去学习,明白了自己的人生应该随时有目标。在以后我会搞好学习的同时,不忘努力工作,坚持学习和工作并重,处理好他们之间的冲突,并在工作中突出做事的艺术性、规范性。我明白了自己在总结上有点问题,不善于总结,所以无论在哪个方面都应该时常写点东西,总结一下,在总结和经验中成长最快,也最有效。
学生干部培训个人工作总结 篇23
经过参加新生班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。
在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。
一、扎实的专业知识
丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思
作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。非学无易广才,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。
要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。
三、要有责任心和领导能力
在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以今日事,今日毕的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。
在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。
而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
四、要高标准的要求自己
学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。我们需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神,一定得具有高度的责任感,要妥善处理学习与工作的关系,集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息,要从同学的角度出发,贴近同学、做贴心人,注意学习、总结、讲究工作的方式方法,提高工作能力,要有模样和榜样的作用,树立全局观念。
虽然自己在以往担任学生干部的过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这次培训班学习,使我更加受益。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名当代理工学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的作风。做一名当之无愧的优秀班干部。
学生干部培训个人工作总结 篇24
作文尊敬的各位老师,各位同学,大家(上下晚)午好! 我是组织新进成员,下面我与大家共同分享我的心得体会! 首先,我代表全校学生干部向学校领导及各位老师对学生干部的关心与支持表示最衷心的感谢!正式因为他们的关心与支持,我才有机会站在这里也各位学生干部交流我的心得体会。历时几天的学生干部培训大会在今天也拉下了帷幕,作为受训者的其中之一,我也受益匪浅。话说‘学生干部素质好,全体学生跟着跑’,所以我们学生干部应树立榜样,让我们也成为他们学习的对象。
农村有句俗话说得好‘村看村,户看户,群众看干部’,在我们学生干部中也正是说明了这个道理,我们作为学生中带头人,我们就要做好表率,起到带头作用,要明确我们学生干部在思想上、工作和生活等方面的态度、和行为,无时无刻都影响着大家,起着言传身教的作用。 作为学生干部,我们要让先进的学生‘大人无己’,让一般的学生迎头赶上,让后进的学生自觉思齐,让正直的学生心存正气,让迷茫的学生看清方向,让趋名逐利的学生豁然惊醒,让所有的学生保持先进性和纯洁性。
当然,在坐的各位,都是经历了一层层的筛选留下来的,也经历了辛苦的训练,方才看见了雨后的彩虹,彩虹是美丽的,道路却是曲折的,一位学者说得好:‘梦想、理想,不努力就是痴心妄想’,所以我们要一直努力,坚持不懈。 显然,个人的力量是有限的,但集体的力量是无限的,所以我们全校学生干部应团结一致,共创美好校园,此外,学生干部这个词,主语是学生,学生的任务也就是学习,其次是干部,干部的职责就是为全校师生服务 ,学生干部就是应该在处理好学习的前提下,更多的为老师和同学服务,只学习不工作;只工作不学习,这些都是不可取的。 总而言之,我们应该自我约束,你离学习与工作,心怀与服务同学的心态,处理好各种关系,加强自我修养及政治素质。 最后,让我们共同努力,为重庆市医药卫生学校的荣誉而增添一份自己的力量,为(学校名称)创造一片更加明媚的蓝天! 谢谢大家!
学生干部培训个人工作总结 篇25
为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,促进我校学生工作更好的开展,在学院领导的关心和指导下,我院积极响应学校安排,成功举办了学生干部培训会。
本次学生干部培训主要对第十一届学生会全体成员、社团联合会全体成员以及各班班委、团支部全体成员进行培训。在我院辅导员办公室、团总支的组织下于20xx年x月27(周一)—3月2号(周五)、20xx年x月5号(周一)-3月6号(周二)下午七、八节课进行。 培训内容主要有:2月x日(周一)培训第一天进行学生干部培训班开班典礼,由我院辅导员办公室主任赵树江老师主持,他对上学期学生干部工作进行总结,并对新学期工作作出严密部署,强调学生干部应具备的形象与素质,并传达学习《中共潍坊学院委员会潍坊学院20xx年工作要点》的精神和学习学生干部应具备的基本素质、各学生组织工作章程(管理办法)。
2月x日(周二)由辅导员马爱群老师集中培训,强调加强理论学习,提高政治素质。2月x日(周三)由辅导员尚超老师主持,为我们讲解了学生干部的成长,同时学生干部就应具备的基本素质进行大讨论,更好的实现干部之间的交流与互补。之后的几天,由辅导员郑秀云老师(鱼和熊掌是否真的不可兼得)、朱慧爽老师(加强学习,完善自我)、张玉芝老师(大学生职业生涯规划现状调查)、于玲老师(浅谈高校学生干部的素质要求及提高)主持,以集中培训为模式,讲解了身为学生干部所具备的义务和责任,以及工作中处理问题时的有效方法,使学生干部在以后的工作中能得心应手并以身作则。
此次培训会从实际角度出发,依次对学生干部进行思想和能力双方面的教育培训,对学生干部在工作及生活上遇到的问题作了详细解答,教育他们要严格律己,作出表率,用自己的实力说话,做一个合格的学生干部。同时辅导员的亲身讲解,调动了学生干部的工作积极性,会议严格要求,制度严明,营造了良好的学习交流氛围。
我院高度重视此次学生干部培训会,周密部署,取得了良好的成效。鼓励学生干部将所学习到的东西灵活的运用到实际工作中,使本次培训具有更深刻的价值,充分反映出干部培训的强大作用,从而塑造了一支工作能力较强的学生干部队伍,为今后学生工作的顺利而有效开展打下了坚定的基础。
本次干部培训持续时间长,内容丰富,是一次成功的干部培训会。
同时,通过学生干部培训,既使学生干部对过去一段时间的工作做了一次良好的总结,又进一步提高了他们的工作能力,是一次关键而又意义深远的培训。
学生干部培训个人工作总结 篇26
人生总是会面临很多新的开始和新的选择,在从高中毕业踏入大学校园的这一步,我选择了学生会,非常有幸加入这样一个充满生机活力,氛围和谐融洽的团队,开始我人生中又一个新的身份。 9月10日到9月15日,学生会组织了为期五天的新干事培训。短短的五天时间,让我对我将要为之奋斗的地方有了较深入的认识,对整个学生会的历史传承和理念有了初步的了解,工作内容和工作细节也有一定的体会。从各位指导老师的讲述中,有一点在我印象中更加深刻了,这就是学生会是我学习怎样做事的地方,更是我学习如何做人的地方,在这里的感觉和在班级的感觉极其的相似,大家分工协作、互帮互助,任何时候都有一个强大的团队做坚强的后盾,所有的老师也都和蔼友善,所有问题都是知无不言言无不尽。现将培训所感所想简单总结如下:
一、学生会是一个学习做人的地方,只有尊重工作,尊重老师,尊重同学,尊重自己,才能走得更远。
选择进入学生会这个大家庭,从某种意义上来说就是选择了每天与老师,与同学打交道,以礼待人,以礼接物,是必须的品格。每一个工作任务从开始到完成,凝结的都是一群人的智慧和力量。只有小组成员相互配合,每个人都严格要求自己,保质保量完成自己负责的工作,并且积极与其他同事沟通,才能保证工作的整体质量。在这里,严谨的工作态度不仅是保护自己,更是保护了整个学生会的集体利益。
二、学生会是一个学习做事的地方,自强不息才能不断提升自己的专业技能和职业素养。
“逆水行舟,不进则退。”面对激烈的社会竞争,只有不断提升自己的专业技能,才能长久地立于不败之地。而学生会提供了这样一个提升自己的环境,就应该充分把握这来之不易的机会,在做好学生会本职工作的基础上全面提高自己。
首先我们要热爱自己的学生工作。既然选择了这个组织,就要有高度的自豪感,热爱工作才能保持工作的热情和克服困难的勇气。其次,要不断加强专业知识的学习,对更新内容保持关注,不断更新所学知识,做到活学活用。知识的获取是一个艰苦和持续的过程,需要我们有计划有毅力。在工作和生活中做个有心人也是我们获取知识,尤其是专业技能的一个好方法。在工作中多思考为什么要做这些程序,每个付出是为了达到什么目的,对于不同的工作内容,这些程序是否是必须的,有没有更好的方法,不断思考,不断总结,每天前进一小步,日积月累,职业敏感度和专业素养才能培养起来。在向同学尤其是老师们请教的时候,有心留意一下他们处理问题的方式和方法,这样也能达到事半功倍的效果,进而有效的提升自己实务方面的能力。
三、严格要求自己,善于保护自己。学生组织作为一个学校维持学生课余生活的领导机构,日常的工作中会遇到各种各样的问题,在处理问题的过程中必须要严格要求自己,宁愿在前期多花时间精力,也不要等到这个问题到达不可控地步时再来懊悔自己当初的不严谨。
四、提高修养,全面发展。“一物不知,深以为耻”,既是工作,也是生活,学生会提供了一个自由的环境,在这里不仅要学习处理难题的技能,也应该充分利用空闲时间为自己充充电,在保证专业知识不断丰富,不断更新的同时,应涉猎专业以外的相关联知识,让自己能够全面发展,从各个不同的方面增加知识储备,更好的为工作提供有效且有力的帮助。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!”加入学生会,是人生新一段旅程的开始,我相信自己一定会在这个大家庭中不断提升,走得更高更远。
学生干部培训个人工作总结 篇27
为进一步提高我院学生干部队伍的综合素质,充分发挥学生干部的主体作用,服务学校、服务同学,树立学生干部远大的理想,增强学生干部自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学校领导的关心和指导下,我院本着“自我管理,自我教育,自我服务”的原则,根据我院学生工作的新特点,组织召开了学生干部培训班,在全方面开展的素质教育的同时充分发挥了学生工作的优势。现将培训情况总结如下:
一、认真计划,高度重视,全面加强对学生干部的培训
我院领导高度重视学生干部的培训工作,要求各年级从培养人才、提高学生干部的综合素质的高度来认识学生干部教育培训工作的重要性和紧迫性,切实地按照学校的培训计划,抓好培训工作落实,全面加强对各级学生干部的培训。为了真正实现学生干部培训工作的全覆盖、多层次、高质量,我们根据学校培训工作的要求和我院的实际情况,进行了周密的计划和安排,将培训工作与学校教学工作有机地结合起来,利用学生的业余时间开展培训工作,保证学生们培训、学习两不误。
二、丰富内容,创新形式,提高干部培训效果
我们的培训工作既丰富内容,按需施教,增强培训的针对性,又创新形式,改进方法,增强培训的实效性。有的放矢的培训,使广大学生干部的理论水平、业务素质都有了一定的提高。通过培训,各级学生干部的思想政治素质得到进一步提高。
在培训班开班典礼上,辅导员徐峰老师与大家一起总结了以往我院学生工作的成绩与不足,部署了新学期的学生工作,并从“当好学生干部应具备的基本素质”和“学生干部应注意处理好几种关系”几个方面对大家进行了学生工作指导。她指出:做为一名合格的学生干部不仅要具备较好的智育成绩,还要有较高的思想政治素质、道德素质,要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系。她要求我们时刻以饱满的工作热情、良好的工作态度投身到平时的学习和工作中,在紧抓学习的同时,做好学生工作,健康顺利地成长。
学生会还邀请了部分优秀学生干部为同学们进行工作指导和经验交流,大家认真汲取经验,积极踊跃发言,在榜样的引导作用下和自身的刻苦学习中达成共识:学生会是提高自我、服务同学、协助学校的一个学生组织,学生会的宗旨是坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,服务同学,锻炼自我,起表率作用。作为一名学生干部,必须以“尚德、敬业、敏学、求新”为总要求,做好各项工作。
三、加强管理,完善制度,建立干部培训工作的保障机制
为使学生干部培训工作真正得到落实,圆满完成学生干部培训任务,我们在学生干部培训中,完善制度,加强管理,建立起了学生干部培训工作的`保障机制。
我院领导老师高度重视培训工作,对每次培训活动的安排、培训指导教师及培训内容都进行了认真的研究和严格的审查。为在全院营造教育培训的良好氛围,我院领导利用会议等各种形式强调培训工作的重要性,以推动培训工作的有效开展。
为了切实保证学生干部教育培训实施意见的贯彻落实,由我系辅导员办公室徐老师作为第一负责人,制定我院的实施意见,各部门认真负责,层层落实,有力地推动了培训工作的开展。
在培训中,我们强化管理,规范培训教育工作的各个环节,着力提高培训质量。为了增强学生干部对培训工作的重视,确保教育培训工作的正常开展、圆满完成,我们对学生干部的培训都做出了严格的要求。
四、及时总结,积累经验,再创佳绩
为提高培训质量,及时对培训效果进行评估,我们要求每一名学生干部们于培训结束时以书面形式上报培训心得,并抽取各年级部分学生干部做学习心得交流,畅谈“如何做一名合格的学生干部”的心得体会。
培训现场掌声热烈,气氛浓郁,新颖的形式,深刻的意义,诚挚的情感得到了同学们的一致好评。通过本次的培训活动,我院学生干部们丰富了知识,拓宽了视野,陶冶了情操,提高了思想认识。大家深刻认识到,身为一名学生干部必须树立远大理想和宏伟志愿,肩负起报效祖国,为民族复兴而读书的崇高历史使命。同时,全体学生会成员一致表示,一定要将理论学习与实际工作结合起来,立足现在,团结同学,热爱集体,踏实工作,时刻以一名学生干部的规定严格要求自己。
新的学期,我系学生会将继续发挥学生干部的带头作用,进一步加强组织领导,不断开拓创新,并向兄弟院系学习,不断积累、探索、实践、创新,推动我院学生干部教育培训工作再上一个新台阶,为全面完成学校交办的干部培训任务,为衡阳师范学院的发展做出积极的贡献。
学生干部培训个人工作总结 篇28
寒假过后,我们如期迎来了学生干部培训。作为秘书处勤务部部长,通过一学期的工作,虽然感觉自己在工作能力与思想认识上都有了很大提高,但仍感觉自己在工作中仍处于较为困难和被动的状态,通过这几天的学生干部培训我渐渐的认识到,那是因为自己在工作中没有注意认真总结,没有注重向他人学习,而这几天的培训恰恰给了我这方面的指导。
在培训中,学生会主席首先就学生干部的责任谈了自己的深刻认识。的确,正如他所说,强烈的责任感是一名学生干部干好本职工作的基本保障,作为一名学生干部,只有自己以身作则,时刻起到模范带头作用,才能带动其他人将工作圆满完成。其次,我我们还应该有持之以恒的工作热情,团结同学,集思广益,问题才能迎刃而解,也是自己在工作中变得游刃有余。
副主席讲到学生干部应如何树立威信,对树立威信应主要从四个方面努力,首先应言而有信,奖罚分明,其次是要与同学建立平等融洽的关系;然后要行事果断,分配任务是要有自己的思考;最后应避免以学生干部自居。副主席讲到的如何处理好工作与学习的关系也使我感触颇多,是学生干部不是不学习的借口,相反,作为学生干部更应努力把学习搞好,。另外,在日常生活中我们应该注意自己的仪表,工作中应发挥自己的特长,是自己能被上级主动发现。另外我们应不断培养自己的学习兴趣,统筹安排时间,实现工作与学习的双赢。最后,就大学生应确立目标,实施计划,为班级、学院、做出自己的贡献,使自己的大学生活异彩纷呈谈了自己的看法与认识。
总之,学生干部培训提高了我的思想理论认识,这也必将给我今后的工作是一种指导的指导与借鉴。作为一名学生干部,我也将积极负起责任,为同学服务,为学院与学生会的发展贡献自己的力量。
总结人:
20xx年x月x日
学生干部培训个人工作总结 篇29
从系学生会副主席的位置上退休下来已经快一个学期了,还是没办法完全忘记在学生会里和大家一起搞活动、忙工作的热乎劲儿,闲下来就整理起以前的工作了,下面这是一篇干部交流会的活动总结。
设计艺术系学生会纳新工作已结束了一段时间,新晋干事在经过一段时间的工作实践后,对各自的工作也有了大致的了解。为了使新晋干事能更好的开展自己的工作,配合部长发挥个人的最大优势,进一步优化学生干部队伍,使设计艺术系团总支学生会的工作能更好的开展,我设计艺术系于--年10月26日~11月6日进行了一系列“学生干部培训交流会”活动。
在学生干部培训交流会中,各部部长分别总结了近期各部工作的得失,为干事们指出了工作的不足之处,并对其不足提出了改进的意见和建议,使干事们充分了解到了自己的职责和工作范围,使各部做到权责明确,工作分配到个人。加强了各班、各部干事对学生工作的进一步了解,提升了他们的工作能力。同时会上新干事们还向部长们提问,解决自己不明白的地方,学习了的工作经验和技巧。
通过这次活动,解决了许多新干事们在工作中遇到的问题对工作的疑惑,提高了工作效率,保证了我设计艺术系团总支学生会组织的活动可以顺利开展。希望在系团总支学生会新老成员的共同努力下,可以将我们的任务做的更好,设计艺术系的明天更美好。
学生干部培训个人工作总结 篇30
一、在学生干部培训中的个人总结
青共校学生干部培训已经结束了,经过这段时间的学习之后,我收获了许多,尤其是思考和实践能力,在原青共校理论学习的基础上有了一个更高层次上的认识和行动方法。此次培训让我们自己思考、自己动手调查、讨论并分析结果,利用自身知识提出自己的想法和见解,使每一位学生干部在工作的组织方面更加得心应手。虽然学习的时间是短暂的,但带给我的影响却是持久的。让我更加充实自己,也让我充分体会到当一名合格学生干部的重要性,为此我深感荣幸并受益匪浅。
在初中甚至是高中时,我就努力锻炼自己,使自己成为一名有责任心、工作能力强的白学生干部,在此过程中我认识逐渐到“服务同学,提高自我”才是一名学生干部的的真正的作用。今天我既然得到老师与同学们的信任成为一名班干部,就必须时刻牢记服务意识,以正直诚实的工作态度去处理好周围的每一件事,为班级贡献出自己的一份力量。
学生干部,首先是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是是学习。其次,是干部,既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部。干部的使命是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。很多情况下,这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。学生干部的作用是,服务同学,提高自己,奉献学校。
作为一名学生干部,最基本的就是要以身作则,因为你的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束,展现学生干部的优良形象,那么就会带动周围的同学,在各个方面呈现出一个好的环境和氛围;其次就是还应该有服务意识和服务能力,既然我们选择了学生干部,我们就应该要实实在在的为学生服务,我们每个人的肩上就应该有一份责任。既然我们选择了学生干部,就理所当然的花一定的时间和精力在工作上,就应该承受这压力,或许有的干部做了很短的时间就没有热情,那我们就应该记住这样的话:当你在工作上没有热情的话,你就应该就这样的热情转化成自己的责任。我想你为同学们服务了,让他们知道你是真心的,他们也定会反过来为你服务,和你沟通,这样你的工作也就更好的进行,你也实现了你的锻炼能力的初衷。
作为一名学生干部,也必须要有领导能力和责任心,要有玩的理论,零成本思想,价值思想,要对自己领导的领域做一番思考。我们学生干部是协助学校开展一系列的活动,这时我们就要思考如何开展工作,如何可以将工作做好,这样才可以控制、改进和创新。其次我们要有理论成本思想,注意活动的实质和影响者的思想,还要追求活动时间的灵活性,给大家带来快乐。我们更应该虚心向别人学习,将自己和同学的关系处理的很融洽。要善于真心的微笑,只有这样才可以起到意想不到的效果。责任心也是很重要的,没有了责任心的干部绝对没有高的效率,也就不能高质量的完成工作。
培训已经完了,我想我们应该学有所味、学有所悟、学有所思,将自己的知识充分的运用到实际的生活中,我们也不能只是顾着自己提高素质,要以自身所学感染身边的同学,尽力营造一个“人人为我,我为人人”的良好氛围。
二、学年个人总结
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。从高中到大学,从成熟走向另一个幼稚。大一是幼稚的开始,我的人生也从这里再次起程。
从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期。然而这一切,都是因为我不想失败,我想要快乐幸福。所以我一定要弥补之前犯下的错误。也许正是因为我一直以来有些不愿意接受的事实,所以我忙碌着。一步又一步的走向我的未来。我不知道三年后的我将用怎么样的心情来面对那时的我,只是之前的一年,我都做到了。我很努力的做自己,做另一个我。快乐真诚的我!
成功也好,失败也罢。还好我可以不负众望的告诉我的家人:我真的长大了!回想大一,它就像一层迷雾,让我来一点点的拨开,看到这样一个不一样的世界。愿总结带来启迪,由启迪引领方向。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
一、我的学习。
虽然我不是名牌大学的卓越者,但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的学习也分两个阶段,一个阶段在追赶,一个阶段在超越自己。我是一个补录的学生。第一学期,我顶着倒数第几的压力不断的追赶别人。来的比大家晚一个月,别人学后面我学前面。大学的老师讲课很快,所以我也就这么忙忙碌碌的追赶了以学期的别人。课前我都会预习,很认真的看书。上课的时候我认真的听讲,习惯做笔记,好让自己不落下什么。课后我都会把书再看一遍。教室里是别人的进度,只有图书馆才让我忘记一切,努力的追赶。第二学期,我抱着比高中还努力的心态,充满希望的开始。不用再那么辛苦的赶进度,但我却付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿袭了第一学期的学习习惯,第二学期更多了一份多求甚解。第二学期的课多了,也很难。我记不住书上的文字的时候我就把那些文字翻译成只属于我的文字便于我理解。周末的时候,我在学校外面报了学习班。同样是忙碌,我却更接近未来。考试的时候,我很踏实,因为我的成绩是真实的,是真正属于我自己的。大一的学习是安静的,忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成绩里是我的汗水,欣慰我的忙碌中少了些许浮躁。
二、我的生活。
大学是美好的,最值得我们留恋的也正是大学的生活。业余的时间很多,都是属于自己的,再也不用和从前一样为了考试而学习。然而,我没有自由到颓废,没有为所欲为。当然,我也是快乐的。首先是带给我幸福和安慰的舍友们。我想这将是我在大学生活中最留念的东西了。我们一起吃饭,一起吵闹,一起抚慰彼此的眼泪。因为她们,我可以更勇敢的做我自己。其次是我的课余生活。虽然我很努力的学习。可是我还是会安排出时间玩。早上,我会起来很早打羽毛球。这是我最喜欢的运动之一。汗水挥洒,所有的激情在日升之初迸发。我会觉得一天都很有劲。下午上完课,我就和轮滑社的同学们一起玩。虽说摔了好多跤,却从不觉得疼。因为我会很清醒,所有的不开心都随着淡淡的疼痛走远。滑起来的时候,风儿拂过脸庞,真的是一种说不出的自由自在。有的时候遇到了让我伤心的事,我还会在很晚的时候跑步,泪水会变成汗水消散。这些都是我的业余爱好。最后我还有一个业余身份。那就是院团委报社的一名记者。没课的时候,我会带着工作证出没在学校的各种活动中。有的时候我会采访一些学校里有名的人,我认识了很多的人。大一的生活毕竟是带着稚嫩的,但却依然让我觉得欣慰。欣慰我把自己照顾的很好,欣慰生活被我安排的很精彩,欣慰我在健康的成长。
三我的思想。
回想这一年,我的内心是平静的。觉到自己已经不再不羁,青春已然流逝着,岁月从不饶人。从此开始,不再有不着边际的想象,不再有异想天开的策划。突然觉得自己长大了很多。从无知到渐渐的成熟。我学到了很多。我明白了宽容别人,明白了什么叫做真诚。然而这些,我从前仅仅是知道,却不明白。只有用心的对待身边的朋友,她们才会还给我微笑。没有父母在身边,我学着自己化解心中的委屈再也不是那个父母为我摆平一切的公主。有一天,有人问我什么叫做单纯?我说,什么也不知道就叫做单纯。他说,不是,什么也不知道那叫无知。真正单纯是在什么都知道的时候能让自己变的简单快乐。我突然一下子明白了。从前的我是无知,而今天的我,正慢慢学着走向真正的单纯。最后就是我的确生活有了重心。同样是快乐的一步一步的走,却再不是从前那样不知道自己该做什么,自己的未来是不是什么样子的。看着身边的人,我学到了很多。我的生活在我的计划中过的稳稳当当的。我为这样一来的自己而开心。我为这样一来的自己而骄傲。仰望天空,生活是可以美好的。只是要积极向上。
我把我的大一分成三个部分,每个部分都有不一样的经历和心得体会。
这段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。从上大学之前我就把对自己的期望写进日记本里,渐渐尘封起来却是明朗于心。大一结束了,再次翻开自己的本子,看着那一个个目标时我感慨万千。这份感慨带来欣慰,同时也带来领悟。让我欣慰的是我的大一没有荒废,我感受到的是自己那更加明确的方向;而带来领悟的是那初定目标时的稚气,因为我发现这样的实现仍不能代表什么,未来的路还有很长很长,我大一做的还很不够!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他经历了什么。取得只是努力的一个结果,是给别人看的,而不是用来骗自己的。回忆这一年的苦乐,让我最自豪的是经历,而让我遗憾的也是经历。
回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
学生干部培训个人工作总结 篇31
今年二月底到三月初,我们XX学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。
通过这次学习,让我更加了解了做为班干部,该如何更好的为同学服务,如何发挥先锋模范作用。第一讲让我们从教师的角度系统认识了我们大学生的思想及心里状况,让我们更加了解了自己;第二讲校保卫处处长黄海啸处长给我们讲了学校整体的治安情况,通过发生在身边的实例案例分析,给我们讲解了如何防盗,如何维护集体利益,如何做好班级安全稳定工作,为建设和谐校园奉献力量;第三讲院党委书记史峰书记系统全面为我们分析了大学生班干团干的工作及思想现状,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识与了解,让我们认清了自己的不足之处,让我们在生活学习与工作中少走弯路,更有效全面的为同学服务,实在是让我们受益匪浅啊。我相信,我会把在培训中的所学运用到以后的学习、工作和生活中去。通过这次学习,我为自己制定了明确的学习生活目标,我希望自己以后能从一下这三方面去努力。
首先,必须刻苦学习、提高自身素质。我们生活在一个快速发展的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。学习如逆水行舟,不进则退。感觉到一个学生干部不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就难以适应学习与工作的需要,成长也不会快。学习,最重要的是加强专业学习与理论学习,作为大学生党员干部,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。在学习方式方法上,一是要挤时间学习,二是要有刻苦钻研的精神,三是要勤于思考,把脑筋开动起来,并善于积累,从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际,学以致用。、五是不仅要从书本上学,还要向实践学习,向广大学生学习。
其次,作为一名学生干部我们要具备比一般同学更多的能力,我总结了一下,大致分为以下几点:
(一)科学决策能力。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,学生干部要善于及时作出正确抉择,抉择不及时就会影响工作的顺利进展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。
(二)贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行院领导和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻到各个班级下去,并做到全面准确,得当有力。
(三)组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。学生干部要善于把本部门的目标同干事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。
(四)综合协调能力。作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结同学,作为老师与同学们之间沟通的桥梁。一方面要有很好的感情因素,善于激发同学们的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造部门强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。
(五)选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力,保障学生工作顺利开展。
(六)处事应变能力。社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,学生干部不能抱定“以不变应万变”的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。
(七)开拓创新能力。在事业发展的过程中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果学生干部仅仅具备“萧规曹随”的作风,也不能肩负起领导老师赋予的领导职责和任务。必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进学生工作不断发展。
(八)学习、实践能力。这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。学生干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,学生干部如果不通过加强学习提高自己的文化修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的学生工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。学生干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的学习、实践方法。
最后,我们在工作中应注意一下几方面的提高:
①树立执行意识②养成执行习惯
③营造良好人脉④保持积极心态
⑤学会分析任务⑥搞好时间管理
⑦注重过程任务。作为学生干部,我们的共同目的是去服务广大的学生,协助老师完成学生工作中的事务。
进而提升和锻炼自我,为以后的社会性工作奠定一定的基础。因此,我会深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。
以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟。虽然这一期的培训加起来只有短短的几天,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。