《有激励作用的小学生评语推荐32篇》
有激励作用的小学生评语(精选32篇)
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有激励作用的小学生评语 篇1有激励作用的小学生评语 篇2有激励作用的小学生评语 篇3有激励作用的小学生评语 篇4有激励作用的小学生评语 篇5有激励作用的小学生评语 篇6有激励作用的小学生评语 篇7有激励作用的小学生评语 篇8有激励作用的小学生评语 篇9有激励作用的小学生评语 篇10有激励作用的小学生评语 篇11有激励作用的小学生评语 篇12有激励作用的小学生评语 篇13有激励作用的小学生评语 篇14有激励作用的小学生评语 篇15有激励作用的小学生评语 篇16有激励作用的小学生评语 篇17有激励作用的小学生评语 篇18有激励作用的小学生评语 篇19有激励作用的小学生评语 篇20有激励作用的小学生评语 篇21有激励作用的小学生评语 篇22有激励作用的小学生评语 篇23有激励作用的小学生评语 篇24有激励作用的小学生评语 篇25有激励作用的小学生评语 篇26有激励作用的小学生评语 篇27有激励作用的小学生评语 篇28有激励作用的小学生评语 篇29有激励作用的小学生评语 篇30有激励作用的小学生评语 篇31有激励作用的小学生评语 篇32有激励作用的小学生评语 篇1
1.你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!
2.你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!
3.你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
4.你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。
5.在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!
6.你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!
7.你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。
8.你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。
9.你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。
10.你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。
11.在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不
12.能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。
13.你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。
14.你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。
15.你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。
16.在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
17.你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学习自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!
18.你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。
19.你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
20.你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩!
21.你平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!
22.你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。不过,你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部!
23.你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点
24.钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。
25.你是一个天性好动,聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时,也勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉,在这里,老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上,那么,你的学习将会更出色。
26.在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
27.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩,在你的身上看不到一点娇气,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑,你暗暗地在学习上与大家竟争。老师希望在新的学年里上课时常能看到你的小手,来锻炼一下自己。
28.在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的好干部。你学习较认真。作为一名好学生,应时时处处对自己严格要求。老师希望在新的学期里,时常能听到你精彩的发言。
29.你是个表面方静,内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是,上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手,每次老师交给的劳动任务,你完成得总是很出色。在这里,老师真诚地希望你在学习上持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。
30.在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的.喜爱。不过,令人遗憾的是,你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,抓住每次发言机会,相信你会更出色。
31.你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。
32.你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。
33.你是个懂事、较有上进心的好男孩。你尊敬师长,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。
34.你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体。上课时认真听讲,积极思维。在这里,老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
35.在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师,团结同学,因此,深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平。
36.撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。
37.你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。
38.你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够,时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。
39.在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。
40.你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学,劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。
有激励作用的小学生评语 篇2
1. 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。
2. 你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。
3. 你是个勤奋,好学的孩子作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生
4. 你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。
5. 在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
6. 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。
7. 你的作业是那么认真专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
8. 你是个聪明,伶俐的女孩你学习认真,作业字迹工整关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希继续努力,争取更大的进步
9. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。
10. 每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。
11. 你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。
12. 你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
13. 你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
14. 你是一个表面文静内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉自爱守信用的好孩子。
15. 你是个勤奋,好学的孩子同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步
有激励作用的小学生评语 篇3
1. 你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
2. 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!一花独放不是春,百花齐放才能春色满园。我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?
3. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!
4. 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
5. 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
6. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
7. 你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好每日一读,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
8. 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;每日一读本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
9. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
10. 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
11. 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
12. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
13. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
14. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
15. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!
16. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
17. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着…
18. 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校际艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。
19. 你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?
20. 你是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
有激励作用的小学生评语 篇4
1.朱钧羿家长:现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。
2.林函菁家长:你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。
3.付亨利家长:亨利今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。
4.石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。
5.魏近午家长:魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。
6.徐芊歆家长:芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!
7.张容笑家长:新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。
8.曾深远家长:曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!
9.彭薇家长:你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!
10.黄钰家长:聪明,生活独立性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!
有激励作用的小学生评语 篇5
1.你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的会做到的,对吗?老师期待着。
2.你是个表面文静内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩!
3.你是个样样要强聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。
4.你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。
5.你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。
6.你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。
7.你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
8.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
9.你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。
10.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。
11.你开朗乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立分析问题的'能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。
12.你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。
13.你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。
14.你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。
15.你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。
有激励作用的小学生评语 篇6
1、你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!
2、你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。
3、你诚实守纪,是个听话的男孩。上课能专心听讲,大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
4、你的学习成绩不错,书写漂漂亮亮,作业整整齐齐,老师很喜欢。你还是老师的小助手,总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课,不讲悄悄话,不分心,那样你的学习将会更好。继续努力哦!
5、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!
6、你对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
7、你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!
8、你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。
9、认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高。爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!
10、你无论是品行还是学习都非常优秀。除了学习文化知识,你还积极投身到班级管理中,老师真为你高兴。希望你在今后的日子里做到不骄不躁,始终如一,你必将大有作为!
有激励作用的小学生评语 篇7
1.老师非常高兴这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,学习上你能按时完成作业,上课你能积极举手发言,发表自己独到的见解,进步非常大。如果你能继续这样坚持的话,相信你在学习上能取得更好的成绩。老师真心希望能常常看见你举起的手。
2.你有着“站如松、坐如钟”的风格。你平日生活和学习上的一举一动都赢得了许多赞扬的话语。但老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。
3.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,有责任心,能胜任班干部的工作,能协助老师管理班级,能虚心接受他人的意见。你学习较主动,能吃苦,成绩优良,但课上不够积极,老师希望你以后上课能积极举手发言!
4.你是一个清秀文雅的小女孩。对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不够。你要知道:成功的大厦来自坚实的基础。老师希望在今后的课堂上能看到你活跃的身影。
5.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的一个学期里,你的进步非常明显,去除了浮躁,懂得了珍惜时间。你作业认真完成,字迹工整,上课认真听讲,但很少见你发言。老师希望你能更加活跃起来,积极发言大胆提问,相信你定能绽放出更加绚丽的光彩。
有激励作用的小学生评语 篇8
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸
有激励作用的小学生评语 篇9
1、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
2、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!
3、该生在生活中能够团结同学,尊敬师长孝敬父母,礼貌待人并且能够以学校和班级体的荣誉为主,不做任何有损于学校和班级的事,学习方面,能够做到课前认真预习,课上认真听讲,课后认真完成作业和及时复习,并且学习成绩也取得了很大的进步纪律方面,能够认真遵守学校的一切规章制度,不打人,不学人,无恶劣行为
4、逢山开路遇水搭桥,豁达,洒脱的性格,自信而果敢。经历过失败的打击后,能反躬自省,端正态度。思想日臻成熟。你朴素,勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中,你都是一个能说肯干的人,不随声附和,遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。
5、该学生团结同学,学习较刻苦,守校规校纪,爱护班级,能够充分发挥个人的作用,能够为班级做共享,上课能够积极回答所提的问题,认真思考所提出的问题,下课能够去问问题,能够和同学一起探讨问题,而且能够按时完成作业,按时交作业,听从老师的管理,完成所要做的事。
6、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
7、该生平时严格自律,有强烈的班级责任感,乐于帮助同学解决疑难问题,与同学相处融洽和谐。且能认真贯彻执行,积极参加各项学校活动,均有好的表现。该同学思想活跃,理想远大,并能发扬吃苦耐劳的学习精神,这是值得鼓励的。
8、诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。
9、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!
10、我是一个活泼开朗的女孩,平时善于和同学老师交往,善于和同学老师交流,善于帮助别人,对于学习有认真的态度,对于生活有充足的信心,我总是信心十足的去度过一天的生活,每天都会很有成就感,我尊敬师长,孝敬父母,懂得感恩,经常会为他们做一些力所能及的事情,我热爱运动,喜欢参加一些社会公益活动,很有爱心,平时对每一件事情都非常的认真,而且很有责任感,也很团结同学,是一个十分优秀的学生。
11、该同学,学习刻苦,认真的对待学习中出现的问题课上认真听讲,专心致志,遇到不懂的问题,能及时向同学和老师反应,课下积极地参与同学的问题讨论的活动中,该同学又活泼开朗的性格妥善处理同学之间的关系,积极和老师进行交流,当面对学习生活中挫折时,总会坚持到底不会轻易说放弃有乐观的生活态度。
12、该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。学习中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。按时交作业,上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目标与学习计划,希望该生能持之以恒的学习,踏入理想的学府。
13、该生平时学习用功,较为勤奋,对学习上的问题有较大的好奇心。并且能够积极与同学,老师相互沟通交流。有较强的集体荣誉感,乐于助人,积极参加班集体组织的活动,并能为班级争光,德智体美全面发展。思维浩天,想象力丰富,与其他同学较为与众不同。
14、我是一个比较喜欢学习的人,对于我喜欢的科目,有一种誓不罢休的念头,虽然我的成绩很一般,但使我感觉我的学习劲头还可以,课上能够认真听老师讲课,听不明白的,即使不问老师也要向同学请教把问题搞明白,在生活上我的要求也不太低,最少要比别人早走几分钟,做一系列的事比较迅速,不懒散,同时我认为我还是比较听老师活动;对然有时会有些固执,但很快乐就会转变的。
15、能团结同学乐于帮助他人,待人真诚,性格乐观,开朗,善于观察,认真学习,成绩进步大,不骄不躁,遵守纪律,尊敬师长尊老爱幼,遵守中学生日常行为规范,按时作息,有良好的学习态度和精神面貌,仪表端正,举止文明,热爱祖国,热爱班级,为建设文明班级,和谐社会做出了自己的贡献,心地善良,个36、该生平时学习认真扎实,有良好的学习习惯和严谨的学习态度,成绩优秀,并曾参加全国物理竞赛,取得了国家三等奖的荣誉,平时在学习中能认真总结,不断提升完善自我,严于律己,在于同学交往中热情大方,乐于助人,作为英语课代表,能积极与老师配合,有很强的责任心,是老师的好学生。
16、该生作为我班班长,集体荣誉非常强,总是很好的处理班级事务,及同学之间的关系,深受老师的信任,成为老师的好帮手,积极参加各种学校,年级组织的活动,为班级体赢得各种荣誉,通时该生在学习方面非常的刻苦,总是以“永不放弃”的劲头来面对,热爱劳动,乐于助人与全班同学结下深厚的感情,该生具有优秀的交际能力和适应能力,是的同学对他极为的敬佩,敬为一名负责的班级领头人
17、本学期,该生学习有了很大进步,首先能从态度上端正,认识到学习的重要性,再者能用实践行动来证明自己的学习劲头,在学习上可以说是做到了刻苦努力,很有干劲,另外,在生活中,能够处理好与同学的关系,平时相处融洽,团结友爱,在班集体学重大活动中能够积极参与,为班集体争光添彩,总体在德、智、体方面都有了提高,值得肯定。
18、该生学习主动,认真刻苦,学习态度端正,善于思考,勤于动脑。能够团结同学,乐于帮助他人,能和同学建立友好的关系。该生自我控制能力强,能遵守纪律。有强烈的集体荣誉感,有为班级争光的强烈意识。在课堂上,能够认真听讲,积极主动地融入课堂。相信该生今后会取得更大地进步。
19、该生本学期与以往相比有了较大的进步,态度端正,能及时的反省自己的不足之处,并努力改进。在学习方面也表现的积极主动,经常向同学请教问题,在班里能够团结同学,尊重老师。平时认真听取老师及同学们提出的建议,不断完善自己。希望继续努力,从而取得更大的进步。
20、自高三开学以来该生表现良好,课上认真听讲积极回答问题课下团结同学尊敬师长,不怕苦,不怕累能积极地投入学习状态中,与他人交往中,能以诚待人,乐于帮助他人,与同学结下深厚的友谊,能以班级荣誉为自己的荣誉,融于班级体中,积极为班级做贡献。希望该生在今后的生活中继续努力。
21、你是一个朴实文静内向的女孩。恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有“红笔”的学生,这都得益于你脚踏实地,认真努力的学习态度。但还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能更加大胆地参加各项活动,成为一个自信大方的女孩。祝你新春快乐,每天开心!老师一直希望你能坚持下去……
22、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
23、你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。
24、你性情温和,言语不多,待人诚恳礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的.提高!你的字很漂亮,下次有需要,老师还会请你帮忙,千万不要拒绝哟。
25、该生在本学期表现良好,成绩明显进步。在本学期能够认真刻苦学习,上课认真听讲,积极回答问题积极思考问题,平时能够按时完成老师安排的作业和学习任务,注重平时的积累和课前预习,课后能够及时巩固完善所学的知识,善于总结和反思。养成了良好的学习习惯和认真、刻苦的学习态度。在班集体中乐于助人,努力为集体争光,良好的学习习惯和认真、刻苦的学习态度,在班集体中乐于助人,努力为集体争光,良好的道德素养。希望该生继续努力,再接再厉,努力使自己实现更大的进步。
26、该生在本学期学习中成绩优异,在学习生活中,取得了较高的成绩,乐于助人,团结同学,在同学需要时,热心给予帮助,在班级需要时,舍小我成大我。无私奉献,为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪,主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高,热爱劳动,从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题,在学习中奋发向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再励更进一步。
27、我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了胆小而封密的自我。其实,你有很多优点,认真踏实刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定成功
28、你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!
29、其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!
30、该生学习刻苦,认真扎实,学习成绩为较为优异,课中精力在学习上,乐于助人,团结同学,与同学关系处理得很融洽,她性格随和,为人真诚,尊敬师长,在班集体中,她积极每一次集体活动,为班级贡献自己的力量,有强烈的集体荣誉感和责任心,该生热爱运动,积极乐观,总能带给同学和老师快乐,思维活跃,爱思考,是一位有思想有潜力的学生。
31、热爱集体,具有较强的集体意识,遵守班级各项规定,不为班级抹黑,上课认真听讲,对学习有一个正确的态度,积极向老师,同学问题,团结同学,与同学关系相处较好,善于理解别人,热爱体育,对老师提出的要求严格遵守,不与老师发生争执,对待每件事怀着积极的心态,处事井然。
32、该学生成绩优秀,平时乐于助人,善于动脑,为班级的进步做出了一定的贡献,在平时,该同学很好的体现了新一代高中生的良好素质,在课上认真听讲,善于动脑思考,在课下乐于帮助同学,使其共同进步,该同学能团结同学,乐于助人,真诚对待每一位同学,善于观察,乐于思考,成绩不断进步,为文明班级建设做出了较大的贡献。
33、你是一个平日里安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师同学们的交流面吧!学习上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!
34、该生学习勤奋,态度端正,能够遵守学校的规章,对自己严格要求,上课能认真听讲,做好笔记,对老师有礼貌团结同学,乐于助人,有远大的理想抱负,能积极参与班级活动,有较强的主人翁意识,该生能偶尽职尽责地做好份内工作,勇于承担自己的责任,积极乐观,敢于拼搏,能虚心向别人请教,不断完善和改进自己。爱护环境,不随手仍垃圾,爱护公共设施,有较强的环保意识和良好行为习惯。
35、本学期我学习比较认真、刻苦,能够认识到学习的重要性,对学习有了详细的计划和目标,上课能认真听老师讲课,并能集中注意力,认真思考,刻苦钻研,并且能及时的整理围顾学对的知识,下课及时的与老师相处溶俗,积极参加于班级活动,为班级争光,遵守班级记律,爱劳动,追求德智体的全面发展。
36、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵章守纪,严格遵守校纪校规主动帮助他人,团结同学;希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
37、该学生在高三开学后一段时间内,表现令人比较满意,在学习方面能够积极记录及时巩固,充分利用课堂时间而且在可惜啊也比较刻苦,能积极的和别人交流探讨,与同学及老师相处的融洽,和睦,且热爱劳动,乐于助人,积极产于体后动,积极维护班级荣誉在日常生活中待人处事较好,总体来说,是一名不错的学生
38、该同学学习刻苦知错就改,乐于助人,能很好地处理好与老师和同学们的关系,善于总结经验教训,勤劳节俭,对待学习有良好的态度,不斤斤计较,宽容大度,自信、自立、自强每天早晨都会反省自己,然后制订好一天的学习计划,自控能力强,而且自律,不随便上网,遵守学校的规章制度,积极乐观,爱好广泛,善于思考,有钻劲、韧劲
39、该生品质优秀,道德品质良好,学习比较认真刻苦并能以班级荣誉为荣,积极维护班级和学校形象,团结他人尊敬师长,热爱劳动,德智体美全面发展,热爱生活热爱集体,具有较高思想道德觉悟,半年来,以学习为重,勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动,并能一级级的心态面对困难,战胜挫折,能团结他人具有较好的交际能力和适应能力
40、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
41、我能主动承担自己的责任和义务,在平时学习生活中,不怕苦,不怕累、勇于克服困难,坚持走向胜利。并且我能主动发现问题,用一切可用的力量去解决问题,不服输,不向失败低头,我性格开朗,与同学相处很好,尊老爱幼,积极参加班级活动不计较个人利益,以班级利益为主,顾全大局,有思想有头脑,相信不久的将来,我就是国家的栋梁,民族的希望和骄傲。
42、你是个能独立有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。
43、自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学习成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。
44、该生在本学期的学习过程中,努力、认真、取得一定进步,但有时太过浮躁,太急于求成,但能够发现自己的问题,及时与老师沟通,寻找解决问题的办法,听老师的话,在学习中也能够形成自己的学习习惯,生活中的生活习惯,有条理有目的的学习,使得学习过程增添了乐趣,更有动力,而且乐于帮助同学,同学们有什么问题,都能帮他们解决,实现了“同学”,作为一名数学课代表,也能起到很好的带头作用,很好地沟通了师生关系,是一个不可多得的好学生。
45、我平常学习认真刻苦,在课堂上能够认真听讲,紧跟老师思路,平时能严格要求自己,坚持做得更好,和同学相处融洽能正确处理同学关系,,尊敬老师,听从老师管理和教导,是个能不让老师,同学担心的学生。学习态度和动力都能很好的把握,并做到了优秀的成绩回报老师与父母的付出。
46、该生这学期表现良好,在学习生活各个方面都取得了明显进步,也比以前学习更刻苦,成绩有所提高,该生在班内团结同学乐于助人于同学、老师关系较好,老师和同学心中的好学生,在家中孝敬父母,尊老爱幼,是家长眼中的好孩子,该生在学习上很有精力,基础掌握较扎实,学习成绩还会提高。
47、我是一个具有严谨,认真的学习态度的学生,我对学习具有极高的兴致,我始终坚信,我的未来不是梦!只要坚信,一切皆有可能,怀揣着对大学的憧憬,我每天坚持着,一步一个脚印地往前走,我不害怕困难,我喜欢在困难的海浪上乘风远航。在生活上,我是一个活泼开朗的女生,我愿意帮助任何有困难的人,在班级里被同学一致认为是乐于助人的好学生,我会坚持我的人格调剂对学习的痴迷,直到高考来临的最后一天。
48、你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!
49、你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?
50、学习刻苦,团结同学,目标明确,求进取,在校积极参加活动,服从组织,有较好的自制力,擅于思考,擅于动脑,巩固好课堂知识,认真对待每一科目,遵规遵纪,热爱劳动,尊重师长,礼貌待人,有远大理想,并未文努力奋斗,一级级的心态对待生活中的每一件事,不畏惧失败,以乐观对待挫折,为自己的人生奠定好坚实的基础。
51、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
52、该学生品德良好,乐于助人,与同学相处的十分融洽,无任何违规违纪现象,持有乐观积极地心态,自高三以来,学习认真刻苦,在课间活动与阳光体育时间认真锻炼,上体育课表现良好,不旷课,不迟到,身体素质良好,积极参加各项班级活动,在卫生方面,积极主动同时个人卫生良好,爱劳动,德智体美综合发展。
53、热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。老师希望你在学习上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情,无论学习还是生活上都能成为一位强者。
54、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。
55、勤能补拙是良训。你需要更清楚地认识自己的优缺点。相对反应迅速但不塌实的学生,你有塌实的性格,它是助你成功的长久动力;相对活跃但不安心的学生,你有沉静的作风,它是助你以不变应万变的法宝。但你要懂得使用它们,勿拿自己的短处和别人的长处相比,更多的肯定自己,给自己更多的信心。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。
56、该生品行端正,活泼乐观,乐于助人,在学习上有明确的目标,有所进步,但应坚持下去,该生能够积极参与各项班级实践活动,有较好的精神风貌和健康的体魄与老师、同学相处融洽,待人坦率真诚,能主动与老师交流,有正确的认知观,审美观和荣辱观,道德观念强,能正确审视自己,不断完善自己。
57、该学生平时遵守记律,学习态度比较认真刻苦,在平时的学习过程中逐渐养成了比较好的学习习惯,值得坚持,尊敬师长,团结同学,为人友善,是一名合格的共青团员。在班级中担任化学课代表的职务,能及时收发作业,工作态度认真,积极,老师和同学们对其表现都比较满意,希望在以后的学习过程中能更加努力,取得更好的成绩!
58、该生平时学习刻苦,认真,具有钻研精神,在日常学习生活中,与老师同学建立了良好的关系,尊重老师,团结同学,积极参加集体活动,为班级争彩,热爱祖国,热爱劳动,在集体劳动中不偷懒,不怕流汗,平时,节约用水,保护环境,此外,该生经常帮助老师同学做一些力所能及的小事,是公认的优秀学生。
59、该生是一个比较积极活跃的学生,在课堂上能够紧跟老师的步伐,勇于展现自我,有良好的学习习惯。严格遵守班级的纪律,不迟到,不早退,热爱班级体,有比较强的集体荣誉感。平时比较积极参加一些社会实践活动,乐于帮助同学,深得同学们的喜爱。愿在以后学习中,百尺竿头,更进一步,在高考中取得优异成绩,进入自己理想的大学。
60、该生学习认真刻苦,善于思考,勤于动脑,能团结同学,能与老师和同学建立良好的关系,乐于助人,别人有问题需要帮助时,能耐心地给予帮助,考试结束后能认真总结得与失自我控制能力强,能遵守纪律,热爱劳动能积极地参与到课堂的学习中,认真听讲,又不会的问题时能积极地询问老师和同学,在学习进步中有了很大的进步。
61、该生在校期间,学习认真刻苦,认真完成各科作业,课上积极活跃,课下能经常与老师交流与同学讨论,主动性强,生活中勤俭节约,尊敬师长,经常参加一系列学校或社会实践,并且擅于表达,能与同学融洽相处,待人坦率真诚,心口如一,能认真完全班务,对待追求完美,勇于承担,有良好的学习和生活习惯,关心国家大事,热爱祖国,热爱生活,虽有时遭遇失败,但总能保持好的心态,乐观豁达,在失败中寻找教训,脚踏实地,望生再接再厉,保持良好良惯,不断完善自我坚持下去。
62、该生在校内是一个言行举止非常得体的人,积极主动参加校内的各项活动,能很好地与同学相处并能与老师进行深入透彻的沟通学习成绩十分优异,学习态度十分端正,学习效率十分高,学习积极性十分号,日常生活中严于律己,课堂上听讲认真,一丝不苟,并有举一反三,敢于质疑,勇于创新精神,在于别人交往之中不拘小节,深明大义,深爱同学们的热爱,在班级事中该生敢为人先,积极承极自己作为为班级一分子的责任。
63、外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。
64、对于本学期的学习,我感觉颇好,一是对学习有了一个认真对待的态度,二是能及时跟只有老师的步伐,因此学习上的几步。并且,我非常乐于助人,对于同学们之间的疑难问题,我总是耐心地给予帮助。然后,我最欣赏的是我的脾气性格,简直堪称第一啊,因此,我总是能与同学们保持和谐的同学关系,另外,我也非常有恒心,有毅力,总之我认为我是最好的。
65、你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!
66、该生平时学习认真刻苦在学习上努力钻研,学习积极努力,在平常学习中,遇到不明白或者不会的问题,能够通过及时的问同学或者老师,使问题得以解决。该生热于助人,热爱运动。性格活泼开朗,能够很快地融入到老师和同学之间,做事积极主动,自信心极高,另外,该心责任感也很强,作为一名英语课代表,对自己的工作认真负责
67、你是一个聪明的学生,待人随和思维敏捷,求知欲强,积极参加体育运动,有较强的集体荣誉感,与同学关系融洽,为人热情,能写得一手好字,认准的事能坚持下去,但平时对学习功课兴趣不强,不能见此认真学习,造成上课效果不好,在今后的学习中要刻苦努力持文以恒养成良好的学习习惯!
68、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!
69、该同学平日学习认真,刻苦,成绩优异,对于学习有深刻的认识,并且有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的时间观念,早上从不迟到,而且上课不早退,而且该同学还善于帮助被人,有爱心孝顺父母尊敬长辈。
70、你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码。
71、该生经过又一学期的努力,稳扎稳打,成绩名列前茅,且品学兼优,待人接物各方面事都做的很好。在班级有机体活动时能积极产假,乐于助人,活泼开朗,经常帮助同学,辅导同学们学习,与同学讨论问题往往能有自己独特的见解,能经常找老师谈心,遇到不懂的问题主动找老师探讨,各科老师都非常喜欢,而且体育也很好,曾参加过年绩组织的篮球比赛,希望他继续前进,再创辉煌。
72、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!
73、该生平时一惯表现良好,有极强的班级的责任感,在班级为同学们做了一个很好的榜样,上课认真,与同学间相处融洽,不论在成绩,还是其他德体美方面均做出了表率,对于学校内各项活动,也是积极参与,相信他良好的心态与品行,将会引领他走向更加宽阔的未来道路,再创佳绩
74、自高三以来,有很多突出的表现,为人友善,待人真诚,学习刻苦努力,与同学关系良好,不怕苦,不怕累、能积极地投入学习状态中,在学习中能做到积极思考,认真完成老师布置的任务,并且善于问问题。在与他能交往中,能诚以待人,乐于帮助他人,与同学们结下了深厚的友谊。能以班级荣誉为自己的荣誉,融于班级体中,为班级做贡献,同时还能做到尊敬师长,遵规守纪,不做违反校规校纪的事,严格遵守学校纪律。在家能积极做家务,生活完全自理,努力向品学兼优的学生发展。
75、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
有激励作用的小学生评语 篇10
1.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写其次用词准确第三文章结构紧凑
2.本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作
3.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
4.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
5.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
6.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
7.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
8.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
9.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
10.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
11.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
12.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
13.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
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20.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。
有激励作用的小学生评语 篇11
1、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
2、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加锻炼,就能使文静的你增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢啰!
3、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。
4、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝彩,好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这只学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!
5、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律,你长得很漂亮,舞姿也赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升,昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!
6、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。
7、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的`作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
8、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。
9、撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
10、你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课间十分钟休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
有激励作用的小学生评语 篇12
1、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
2、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
3、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
4、看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。
5、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
6、你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?
7、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
8、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
9、老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
10、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
11、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着……
12、看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。
13、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
14、你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?
15、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
16、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
17、老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
18、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
19、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…
20、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
21、自觉遵守纪律,俭朴诚实,尊师爱友,关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心,每天早来早学,作业认真,成绩良好,各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述,学习是长期的,希望继续努力,争取更优秀成绩。
22、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
23、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
24、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。
25、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。
26、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
27、你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。
28、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。
29、在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!
30、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
有激励作用的小学生评语 篇13
1.你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的你!
2.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
3.你那手漂亮的软、硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。
4.你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
5.你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!
6.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!
7.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!
8.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。
9.你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,临近考试,你的学习态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。
10. “山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好,让我们一起努力,好吗?
11. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己,上课更加认真,工作更加认真负责,老师相信,你一定会更加优秀的。
12.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
13.老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
14.你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!
15.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!
思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!
7.同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!
8.同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
9.同学:你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
10.同学:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
11.同学:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
12.同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!
13.同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
14.同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
15.同学:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
中国人失掉自信力了吗》一文中所说的“中国的脊梁”吧。不要辜负老师对你的殷切希望哦!
3. “宇怀”,心有宇宙,胸怀天下,名字其实也预示着你的性格。通过几次侧面了解你的纪检干部的工作,我发现你特别有责任感,特别正直。当干部,这一点其实是最重要的。希望到了新的班级,继续发挥你的责任感,将这种责任感不断传递给他人。在学习上,我个人认为还可以再严谨一点,毕竟这是一个“考试时代”,谁也无法回避。
4.见到你名字的时候,感觉很惊奇,我第一次在名字中发现“翅”这个字,不过仔细想想,这个字其实是很有含义的,寓意着展翅高飞。这学期你的文字灵感确实如名字一样,展翅发挥了,读你的文章,感觉很舒服,漫不经心的文笔中透露着睿智,相信你是一个不希望受到约束与羁绊的自由的灵魂,如果有兴趣,一定要挖掘自己的潜力,这个时代,处处是文学,但总是缺少文学!
5.刚进入x班的时候,你挨了不少批评,我当时其实很紧张,因为我真的不想在第一个学期就对学生产生不良的感觉。后来你的行动证明,你已经不断克服了很多困难,包括性格上的懒散,这一点我比较满意。每个人都有自己的个性,但是我们判断这种个性是否有意义的标准就是能否适应未来的时代。懒散,确实不适应这个时代,所以你改得好!
6.还记得你在周记中讲过的偏激的话吗?不过我觉得你是一个很懂事的、一点就透的好学生,因为这学期的表现真的很不错,在你的文章中,我读不到了偏激,我读到的是充满理性与成熟。我觉得,这其实就是成长的过程吧。只是,我一直想不明白,你为什么会放弃电教员的职务呢?希望你在以后的生活中,用行动回答我这个问题。
7.对你印象最深刻的就是你每周会准时把手机交给我,这是很难得的。如果你是为了应付我,至少说明你表面工作做得好,这也是这个社会需要的本领;如果你是真诚地服从学校的纪律,那你其实更了不起。因为,对一种精神的认同是一件简单的事,但是对一种精神的坚守却是难能可贵的。多在书写方面下功夫,你的前途无量!
8.在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,能积极参加学校开展的各项活动,对待同学你很热情、真诚。课堂上,有时能积极举手发言,学习成绩也不错。不过,老师希望你胆子再大一些,发言时声音再响亮一些。
9.你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!
10.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
11.你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!
12.你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。
13.你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。
14.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
15.安静的你这学期学习的自觉性提高了。你的语文[成绩挤进了中列,你的数学成绩也有起色,作业基本能及时完成,背书也快多了。只要你有毅力,持之以恒,一定会有更惊人的进步,老师对你充满信心。咬紧牙,加油吧!
16.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
17.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
18.虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!
19.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。
20.尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。
有激励作用的小学生评语 篇14
1. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又能说会道,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。所以,在探究活动中,请你勇敢地展现自己,请你友善地与人合作吧。
2. 在班中你是个有名的“小问号”,那么多的“为什么”说明你是个肯钻研的孩子。不过,老师希望你能遇事多动动脑,多看些课外书,让书成为你的好伙伴。相信,通过自己的努力所获得的知识是最香甜的,也是最珍贵的。
3. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在每一次的探究活动中,看得出在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心。瞧你,这一学期进步多快!希望你再接再厉,那么你的探究成果将更加显著。
4. 你是个既聪明又调皮的男孩。老师最喜欢你,因为在探究过程中你能正确表达自己的想法。上课你总是积极参与活动,学习认真,友爱同学。要是你能够大胆一些,上课多发言,用你那响亮动听的声音告诉大家“我会,我行,我是个勇敢的孩子!”相信大家一定会对你刮目相看的。
5. 活泼可爱的你,每节课都能给同学和老师们带来许多快乐。上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时,为了小组得了第一,高兴得几天合不上嘴。可是丢三落四的习惯给你的探究学习带来许多不便,经常忘了探究作业,可惜!老师和同学们都期待着你的进步,你不会让大家失望吧!
6. 你很可爱,圆圆的脑袋,大大的眼睛,每天都能看到你那阳光灿烂的笑容和听到你爽朗的笑声。老师希望你在探究活动中,能积极参与各项活动,多用你的小手加工一些简单的作品,跟“勤奋”“认真”交上朋友,在活动的竞赛场上一定能成为一名杰出的队员!老师看好你的,努力加油吧!
7. 你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手总有你的一双,老师很爱听你的发言,因为你不但声音响亮,而且思维敏捷。如果上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,不做小动作,老师相信你在探究方面一定能取得优秀的成绩。你行的,努力吧!
8. 你是一个心地善良乐于助人的好少年,经常把自己搜集的资料分给大家,对探究充满了兴趣,如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样,望这个桂冠早日属于你!
9. 你是一个活泼可爱的小女孩,老师时常看到你在活动时蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你解决问题时认真的态度,专注的神情。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。
10. 你认真参加每次的探究课,在课堂上表现积极,你的一手好字,为你的小组制作小报立下了汗马功劳,如果你能够大胆发表你的见解,相信你会更棒!
11. 你虽然不声不响,但是老师发现你上课时特别认真,总是在倾听着老师和同学的讲话,一点一滴的知识就这样进入了你的脑海,老师希望你能更加主动地参加大家的讨论,好吗?
12. 探究课上,你有时能发表一些自己的看法,但有时缺乏一定的探究精神,希望你能积极主动地参与到探究学习中,使自己的各个方面的能力在探究活动中得到提高。
13. 你对探究学习有兴趣,乐于和伙伴一起合作探究,并分享自己的发现。希望你通过探究活动,使自己的质疑表达能力得到进一步的提高。
14. 你对探究学习有好奇心,愿意和伙伴一起合作学习,老师相信你在今后的探究活动中会更积极,更主动,使自己的探究能力再上一层楼。
15. 你总是认真参加探究活动,提出了很多有建设性的问题,让大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,动手做,在活动中体验着学习的乐趣。希望今后进一步探究动手的技巧方法,提高作品的质量。
16. 在一个学期的探究活动中,你能积极参加活动,乐意与伙伴一起学习,希望你能乐于倾听他人意见,学会善于表达自我意见。
17. 你能够积极参加本学习的探究活动,能发表自己的想法,但还不善于与伙伴合作,希望你在下学期能更上一层楼。
18. 你能参与探究活动,看到你精彩的发言和独到的见解,连老师都不禁为你鼓掌,相信自己是最棒的,加油,你能行!但希望你能更为积极主动,能更富有探究求知精神。
19. 上课能积极开动脑筋,与小伙伴们合作完成作业,在实验的过程中,能动手动脑。每节课的准备工作做得很充分。希望在今后的探究中不断发现问题,解决问题,把自己的知识与更多的人分享。
20. 你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在探究活动中更积极主动些,在集体面前大胆的表达表现,你的本领会更大。加油吧,你将会是个很有出息的孩子!
有激励作用的小学生评语 篇15
1.看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼,做事也积极主动,喜欢帮助同学 打扫卫生。学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!
2.你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。
3.你是一个机灵活泼的孩子,识字能力较强。一学期以来,你的进步相当大。学习上很是用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。
4.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!
5.你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待 人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上,敢于举手发言,默写经常100分,取得了较大的进步。继续保持,老师相信你会是一个非常优秀的学生。
6.你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?
7.你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。
8.你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。
9.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
10.你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。可是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,希望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗?
11.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
12.你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言,声音响亮,作业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大,老师知道你想成为班干部,那就需要严格要求自己,处处以身作则,期待你的表现,加油吧!希望课上少做小动作,多用点心,你才会理想成真。
13.你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!
14.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!
15.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。
16.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最深印象。在学习上你能专心听课,作业按时完成。但却不敢大胆举手发言,有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些,努力把字写端正,好吗?
17.你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉、遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言,热爱劳动,本学期取得了较大的进步。老师希望你能再接再厉,在工作上大胆一些,成为一名优秀的班干部,小老师的小助手!
18.你是个可爱的小男孩。你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。看到你写的字和你设计的时钟在班级网页上展示,老师真为你感到骄傲。希望在学习上与“拖拉”“粗心”告别,与“认真、细心”交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的!加油噢!
19.你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。在学校,你学习积极,尊敬老师,友爱同学,字迹工整漂亮。在数学思维竞赛中,你获得了120满分的好成绩,不愧是数学课代表,是同学们学习的榜样。老师为你感到自豪。老师希望你不但成绩好,平时还要大胆一些,积极锻炼你的组织能力,帮助其他同学共同进步。老师期待你能成为一名优秀的班干,成为老师的好帮手!
20.你是一个聪明、能干的孩子。当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,但当你放松的话,成绩就会明显下降。你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意。尤其看到你在长跑比赛中的那股冲劲,老师真为你叫好。希望你在学习上能够不骄不躁,像跑步一样勇往直前。期待你更加优异的表现。
21. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
22. 你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理学习与活动的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!
23. 别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。
24. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。 你一定知道书山有路勤为径吧!相信你一定能做到。
25. 老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
26. 想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。
27. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!
28. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
有激励作用的小学生评语 篇16
1、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
2、你在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课。认真做笔记时,老师是多么高兴。如果你上课能大胆发言,认真完成作业,会有更大进步的。
3、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
4、你是一个活泼、可爱的孩子。有礼貌,爱劳动,热爱班集体工作。你的进步,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思放在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!
5、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
6、该生通过三年高中学习,在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,有鲜明的是非观念,正确的人生观和价值观。关心热爱班级体,能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。平时礼貌待人,乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。
7、该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实,生活俭朴。尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。
8、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。
9、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
有激励作用的小学生评语 篇17
1.你是一个大方,明理的好孩子。你团结同学,乐于助人,同学生病了,你总是第一个护送同学回家,为老师们排忧解难。你的文科天赋老师是肯定的,而数学等理科方面尚需找到学习方法,注重交流,加以勤奋,相信你一定能收获进步的果实。
2.你聪明乖巧而又善解人意,独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手,同学们的好榜样。你的作文大胆创新,勤于练笔,主动虚心地向老师请教,你的语文和英语成绩是优秀的,理科基础也不赖,在新学年里,老师希望你更加善于总结学习方法,力争各个方面都有新的突破。
3.你是一个开朗上进,大方得体,成绩优秀,集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己,团结同学,学习上刻苦钻研,不骄不躁,从容有度,你的好性格,好成绩,老师们欣赏你,同学们拥戴你。期望你在新的学年里,再接再厉,百尺竿头,更进一步。
4.文静,友好,好学,刻苦。这是你给老师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟,精益求精,为人总是那么谦和。老师们看好你,同学们佩服你。“欲穷千里目,更上一层楼。”相信你在新学年能保持良好的学习势头,能迎接更大的挑战。
5.兰生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又质朴善良,深明事理。你流畅的文笔,工整的书写,这是老师和同学们有目共睹的。“业精于勤”,保持勤奋,另外老师鼓励你大胆和同学们交流切磋。你在家里是个好孩子,为爸妈分忧;在学校是个好学生,令老师百般放心。
6.你是一个文静而又活泼,勤奋好学的孩子。平时你要求上进,善于钻研,喜欢问个“为什么”,并主动向老师们请教。新学年,新目标,期望你善于总结,找准方法,收获进步的喜悦。
7.你活泼,可爱,聪明,才艺超群,你知道吗?你还是一个善感的孩子,你的情绪很容易波动,老师叮嘱你一句:加强定力修养。古贤苏轼说,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有极韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和老师们的期望,以你的禀赋,你本该做得更好的,加油。
8.你情感细腻,柔和而又坚强。做一件事,你有不折不挠的毅力。你兴趣广泛,富于创意。你的手艺,同学们是极为佩服的。求学时代,当明确学习目标,以学习为中心。劝君惜取少年时,莫待花开空折枝。流光可惜,珍重芳华。你一定行的,努力就会有进步。
9.你是一个善感,聪敏,勤奋,感悟力极强的小姑娘。活泼善言的个性,你总能与同学相处融洽;你学习扎实努力,认真作业。不积跬步,无以至千里。新学年,希望你挖掘潜能,辅以毅力,相信你一定能大大进步。
10.虽然你平时极少言语,但老师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学,与人为善,你学习踏实,基础良好,无论学习还是生活,你都能令老师省心省事。期望你今后大胆主动和同学交流,多向老师请教,查缺补漏,争取学习上的飞跃。
11.你大胆创意,活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里,老师和同学都能一眼认出你。你总能给老师和同学带来欢声笑语,你的个性是那么富于感染力。新学年希望你注意明确学习目的,加强自律,学就学个踏实,玩就玩个痛快。
12.你大大咧咧,自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象,但老师知道你是身体素质不好,老师对你的期望是:保持开朗的心态,明确学习目标,制定适合自己的学习计划,一天进步一点。加强体育锻炼,因为学习要有一个好体魄。
13.你个性内敛而又责任心强,你学习主动,成绩优良,你和同学相处融洽,令师长们放心。轻身便体,秀外慧中,你在篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象,这些老师和同学们是由衷喜欢的。希望你能善于总结,各个方面有一个大大的飞跃。
14.你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。
15.你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!
16.你文静内向,不苟言笑,与人为善,从不斤斤计较。学习努力,作业认真,课上发言较积极,要是学习再主动一些,再灵活一点,进步会更大更快。加油哟,孩子。
17.你性格内向默默无语,与同学交往不多;你学习努力踏实,书写认真,但课上很少发言,口语表达能力和写作能力都有待提高,希望你尽快改变现状,争取进步。
18.你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
19.你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!
20.你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
有激励作用的小学生评语 篇18
1. 前方的路还很长很长…,君子讷于言而敏于行,希望你再接再励!爸爸妈妈和老师一起关注着,期待着。
2. 魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈十分高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。
3. 你上课能认真听讲,发言用心,有一颗上进心,成绩较以前有很大的提高,希望继续努力,争取更好的成绩!
4. 你是个文静的小女孩,你唱歌很好听,你喜欢帮忙老师做自己力所能及的事情。是老师的小帮手哦。暑假快乐!
5. 你活泼好动,很调皮,但是平时劳动用心,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!
6. 你是一个十分听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!
7. 你是个聪明可爱的女孩子,你喜欢唱歌和跳舞,你还喜欢玩玩具,这个学期你有了很大的进步,能与小朋友一起分享玩具。
8. 你是个天真可爱的小女孩,你也是个好动的小女孩,上课能认真听讲,回答问题声音响亮,你要继续加油让自己越来越棒,好吗?
9. 你是个帅气听话的小伙子。你喜欢拼拼图玩玩具看书看动画片,听故事。今年你的胆子大了很多哦,你还参加了唱歌比赛,你真棒!
10. 聪明可爱的你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可爱的动作,让老师对你爱不完。暑假到了,老师祝你暑假快乐!
11. 上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,必须要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。
12. 能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
13. 你聪明活泼,又有职责心,能较好的完成老师所布置的各项任务,上课发言用心,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!
14. 你是一个聪明可爱的小姑娘,吃饭从来不挑食,而且吃得很干净,每一天开心地来幼儿园,上课的时候十分专心,画画涂色都很有耐心。
15. 三年级是个关键的过度期,你还没有把精力花在学习上,这学期退步了不少。自查一下,努力从今日开始,认认真真地学习才是最重要的。
有激励作用的小学生评语 篇19
1、 你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。
2、 今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心决心恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
3、 一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
4、 诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。
5、 学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
6、 老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!
7、 你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
8、 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
9、 付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
10、 勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。
有激励作用的小学生评语 篇20
1、“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。
2、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
3、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。
4、你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!
5、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。
6、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
7、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
8、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!
9、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
10、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!
有激励作用的小学生评语 篇21
1. 你能参与探究活动,并能参与探究活动,乐于与伙伴们一起学习,希望你能勤探究,多提问,能独立完成老师的任务。
2. 常看到你静静地坐在位置上,时常会发呆,无法回答老师的问题,告诉你,这可不行!希望你尽快改正!
3. 如果在你平时认真学习的态度上再加些你大胆的见解,你将会让我们的集体更活跃!
4. 虽然你设计的方案操作起来有一定的难度,但想法还是比较有新意的,再修改修改,相信你的下一个方案一定会成功。
5. 如果你能改掉马虎的小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天的来临。
6. 努力了,就会有收获,探究能培养你的思维能力,能拓宽你的视野,使你的知识更丰富,更全面,好好努力吧,老师期待着你能有更多收获!
7. 亲爱的淼淼,如果你能静心听讲,积极投入探究活动,你肯定能和伙伴们一样,能学到很多知识。
8. 通过你的周记,我发现你是一个思维相当开阔的学生。刚分班的时候,我还在担心你能否保持“班级第一”的位置呢?后来证明,我的担心是多余的,你有超强的学习能力,这是别人做梦都想拥有的真本领。你不仅思维敏锐,知识面也很广博,因此文科理科都能够得心应手。毕竟,学无止境,未来的学习之路还很漫长,继续努力吧,相信你会考上名牌大学的!
9. 虽然平日你默默无闻,但在探究活动中却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你还有一些小缺点,要更好地与同学合作。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
10. 默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,在探究的天地里,开创出你自己的一片天空,你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。
11. 你的聪颖众所皆知,有着很强的动手能力,资料收集能力整理能力,但你做事往往一遇到困难,就容易失去信心,马马虎虎,应付了事,望你扬长避短,发扬知难而上持之以恒的钻研精神,争取早日出佳绩。
12. 你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!
13. 做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。
14. 你是个勤奋踏实的孩子,每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务,但是缺乏主动探究的精神,希望你以后能善于发现问题,并找到方法解决问题。
15. 你是一位文静懂事的孩子,在探究活动中,你有自己的一套学习方法,而且接受能力比较强。但是在探究活动中,你有时会沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达的机会。我想在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能克服自卑,成为一个思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
有激励作用的小学生评语 篇22
手捧一张张奖状,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞。但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求。你就是这样一个积极向上,不断进取的好孩子。在班级,你对工作认真负责,对学习一丝不苟。在课外,你又是一个多才多艺的小姑娘。任何人都不能忽视你在集体中的作用和能力。相信你会继续去努力,让生活放出更灿烂的色彩。
你踏实刻苦,性格文静。你就像一朵清晨中的月季花,悄悄散发着温馨。课堂上你全神贯注的眼神,让老师相信那是你优异成绩的保证。工作中你认真负责的态度,赢得了同学们的赏识和信任。透过你娟秀的字迹,精美的绘画,创编的故事,更让人了解到你是那样才华出众。如果你能在课堂上高举小手,声音洪亮地回答问题,就更令人称赞不已了。
你是一个才思敏捷,语言表达能力很强的女孩子。你有头脑,有主见,活泼伶俐,老师非常喜欢你!本学期你在课堂发言方面有突出进步,写字也更加工整娟秀。平时,不论是你的日记还是作文,经常会成为大家学习的榜样。那流畅的语言,优美的辞藻,都令同学们拍手称奇。希望你今后在计算方面再认真一些,一直保持更稳定的成绩。
你就像一团朝阳,虽不热烈,但让人感到温暖、可爱。你尊敬老师,团结同学,作业认真,上进心强。本学期你发言较以前大胆多了,表达能力也提高了。你有想当班干的愿望让老师很高兴,这证明你想以更高的标准来要求自己,这使我看到了你的勇气,你的进步。老师希望你下学期和更多的同学交上朋友,做事更加果断勇敢。
你是一个有上进心,有责任心,关心集体,乐于助人的好孩子。你懂事,善解人意,学习态度端正,作业干净整齐,写日记的能力也在不断提高。对于组织委员一职你很尽力,尤其当老师不在时,眼保健操、同学吃午餐,你都能管理得井井有条。如果你能学着乐于接受同学善意的批评,相信你会成为一个让大家更加喜欢的女孩子。
你是一个不太爱言语的女孩子,平时很少听到你的声音。但在课堂上,当你大胆地朗读课文时,那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田,让我对你刮目相看。老师由衷地希望你今后能多读书,多积累,尤其是写日记,要把内心的'全部感受都倾吐出来,这样才能提高写作能力。如果你能通过这个假期把字迹练得更美观了,老师会更欣赏你!
活泼好动的你有一颗上进的心,你热爱劳动,关心集体,尊敬师长,团结同学。 你上课认真听讲,课后按时完成作业。尤其在日记方面,本学期有显著的提高。本次期末考试你成绩进步很大,这都是与你平时的努力有直接关系。希望你在新学期,字迹再美观些,朗读再大胆些,做事再认真些,做一个让大家都佩服的优秀男孩儿。
看到你犹如遇见一朵郁金香,美丽而脱俗。你兴趣高雅,爱好广泛,弹琴、画画、写字、朗诵、读书、写作,样样都令人交口称赞。能做到学习与特长发展两不误,这让所有人都羡慕。瞧,你每次日记、作文都写得生动优美,每次测试成绩都是优秀。担当宣传委员的你让班级的板报填上与众不同的一笔。祝你新学期坚持不懈,更加努力!
活泼好动的你有一颗热爱集体的心,尤其在每次的劳动中,你都表现得积极肯干、任劳任怨。你热情善良,诚实勇敢,尊敬师长,乐于助人。本次期末考试你取得了优异的成绩,老师在祝贺你的同时,也希望你今后能上课专心听讲,保质保量完成作业,多读书,多积累,让自己的写作水平和理解能力不断提高,新学期更上一层楼。
你是一个天姿聪颖的女孩子,看到你如遇见一朵盛开的雏菊,柔美而惹人怜爱。你课上认真听讲积极发言,课后作业按时完成。你对自己的本职工作细心负责,被学校授予了“优秀卫生员”称号。你热爱唱歌,擅于跳舞,尤其愿意研究小动物。想成为第二个法布尔的想法,一定会敦促你阅读更广泛,学习更努力,对吗?预祝你更上一层楼!
你是一个聪明、漂亮、乖巧、可爱的女孩子,有上进心和荣誉感。你尊敬老师,待人有礼貌,上课发言积极,作业按时完成。尤其在唱歌方面更是特长突出,为此你担当了文艺委员一职。但本学期你班干部的魄力还没有完全发挥出来,希望你在新学期里,在培养领导能力的同时,学习更刻苦努力,各个方面都成为大家学习的榜样。加油!
文文静静是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格。你虽不多言,但有辨别是非的能力,你不多语,但有与众不同的个性。本学期你在课堂发言方面有明显的进步,日记的书写也在日渐成熟。尤其在朗读和背诵时,老师都看到了你背后所付出的努力。如果你能在各方面在大胆泼辣些,对学习再勤奋积极些,你就更棒了。
你是个善良可爱的男孩,与同学能友好相处。你是一个爱动脑筋的男孩,课堂常常听到你精彩的回答。你也是一个思维敏捷的男孩,课后的各种小实验展露了你的聪明才智。可是你知道吗?有时的上课走神,会成为你上进的绊脚石;作业中凌乱的字迹与你俊秀的外表极不相称。愿你扬长避短,不断进取,使自己更上一层楼!
你是个有较强上进心的女孩,所以对待学习你一向态度积极。作业本上那优美的字迹,是你那支慧笔下开出的花朵。课堂上你的坐姿最端正,听讲也最认
真。那专注的眼神,反映出你对知识的渴求和对老师的尊重。老师希望成绩总名列前茅的你,在新学期更加严格要求自己,多与同学沟通交往,成为大家学习的榜样!
你拥有阳光灿烂的笑容,拥有清脆爽朗的笑声。你每天都那样开心、无忧无虑。你是个聪明的孩子,在课堂上你能大胆发言,勇于表现;在课下你能按时完成每一项作业。老师希望你能给自己确立更高的奋斗目标,这样才能使自己的生活更精彩。用你那响亮的声音告诉大家:“我行,我最棒啦!”老师相信只要你肯努力,优异的成绩属于你!
你尊敬老师,关心集体,善良热情,团结同学。你做事持之以恒,虽然不是班干,但对老师交给的任务却能尽心完成。班级的饮水机经常被你擦得一干而净,校园里的纸屑也时常是你捡起。你上课认真听讲,积极发言,作业也完成得保质保量,这是多么好的习惯呀!这学期你的进步可真大啊!希望你今后在数学理解方面更上一层楼!
你是一个知识面比较广的学生,不论是语文还是数学知识,不论是生活常识还是课外阅读,你都略知一二,这说明你平时十分注意积累,读的书也很多。课堂上你思维敏捷,踊跃发言,在课后你每一项作业都能按时完成。对于自己的生活委员工作更是兢兢业业,一丝不苟,你是当之无愧的老师得力的小助手。望再接再厉,不断进取!
本学期你最大的进步就是上课能保持较长时间的注意力,发言也积极多了,这说明你更好地适应小学生活了。你热爱劳动,每次做值日生,都早早地来到学校。你尊敬老师,每天都能听到你真诚的问候。老师希望你在下学期能更加严格要求自己,遵守纪律,字写得端正,多参加体育锻炼,让身体更棒。相信你不会让老师失望的,对吗?
你这个健康、帅气、可爱的男孩子,给老师最深的印象就是对本职工作认真负责。作为体育委员你尽心尽力,每天早上的整队,每次课间的召集,都让老师想向你由衷地说一声“一学期辛苦了!”在学习上你也很认真,上课发言积极,表达能力较强,但在考试中总有马虎现象。望在下学期更加谦虚,改掉粗心的毛病,我相信你会更加出色!
你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的好孩子,每次交给你的任务老师都非常放心。课堂上你发言积极,声音洪亮;在课下老师布置的每一项作业你都高质量地完成。尤其你那手优美工整的字迹,让所有人看后都赞叹不已。另外你的日记和作文更是大家学习的榜样。希望你继续发扬自身优点,带动身边更多的人共同进步!
你是一个好孩子:尊敬老师,团结同学,乐于助人,关心集体。你上课发言积极,声音洪亮,字迹书写也很整齐。你不甘落后,学习成绩优秀,但有时却是一个小马虎。学习知识需要一丝不苟的精神,否则你美好的愿望也会因为一时的不经心而功亏一溃。希望下学期你能继续发挥自身优点,克服不足,争取更上一层楼!
你是一个心中有目标的男孩,又是一个有集体荣誉感的学生。你聪明活泼,健康向上,精力充沛,积极进取。最让老师放心的是你对知识的渴求精神,上课时的聚精会神,课后作业的保质保量,课外阅读的如饥似渴虽然你不是班干,但对老师交给的任务却能尽心完成。希望你在新学期继续发挥你的聪明才智,做好老师的小助手!
你尊敬老师,待人礼貌,热爱劳动,做事认真。你给老师留下了美好的印象。在课堂上你专心听课,在课下你作业按时完成。最忘不了是你上课积极发言,口齿伶俐,思维活跃,表达能力强。虽然因病住院耽误了期末复习,但你优异的成绩说明你并不甘落后。希望你今后能与图书为友,扩大知识面,成为更优秀的自己。老师期待着。
你是个聪明活泼的小男孩,思维敏捷,理解能力强。本学期你在写日记方面进步很大,流畅的语言,丰富的内容,都能看到你课后下的苦工。但你本次期末考试的数学成绩却让老师大失所望。如果你能戒骄戒躁,勤奋进取,学习态度端正,学会倾听别人的发言,在纪律上能严格要求自己,相信你一定会取得令人满意的成绩。下学期加油!
一直以来,你都懂得默默地去关心老师和同学,默默地为班集体做事,有这样的学生我感到很骄傲。老师不会忘记你做值日生时把教室打扫得干干净净,不会忘记你真诚而礼貌的轻轻问候。老师希望你在假期与图书为伴,多阅读,多积累,提高写话水平。也特别想看到你能写出一手优美的字迹,期待着你给我一份惊喜。
与他人相比,你是一个让老师和家长费尽心思的孩子。但当我看到你的期末成绩时,又觉得大家的付出有所值。其实你并不缺少聪明的头脑,而是没有养成良好的学习习惯。你劳动积极,也很热爱集体,本学期你在读书方面也有明显进步。希望你在暑假期间加大练字的力度,拓宽读书的广度,养成勤奋进取的良好态度。
你是一个聪明调皮、懂得尊敬师长的男孩。虽然不是班干,但你能把老师交给的任务出色完成;虽然有时也和他人发生不快,但你通情达理的性格总能化解彼此的矛盾。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。在这里,真诚地送你一句
话:伟大的成就和辛勤的劳动成正比。希望你下学期在课堂上更遵守纪律,作业中字迹写得更工整。
你看似是一个不善言辞的女孩子,但你内心满满地装着善良与热情。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学和睦相处。本学期你在写日记方面有所进步,老师布置的作业也能认真完成。不过,你上课的时候总是那么安静,你应该让更多的人听到你洪亮的声音。如果你能提高写字速度,对学习的态度再积极一些,相信你一定会取得更大进步。
在老师心目中,你是一个顽皮可爱的男孩子。见到老师,你总能很有礼貌地问好。对待同学你也很热情、真诚。你表达能力强,课堂上你乐于发表自己的见解。每次你那绘声绘色的故事都会拨动所有人的心弦。老师希望你今后能与谨慎、细心作朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色。
你是一个不善言辞但又懂事可爱的小男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟。尤其看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。本学期你在各方面都取得了较大的进步。更值得让人欣喜的是,你期末考试所取得的成绩让大家刮目相看,这都是你不断努力的结果。如果平时你能与书交朋友,多读多记,你还会取得更大进步。坚持不懈,加油!
你是一个心地宽厚善良,讨人喜欢的男孩子。你上课认真听讲,作业按时完成,工整大方的字迹给人留下美好的印象。你积极参加学校活动,乐于帮助有困难的同学。劳动中你也勤劳肯干,任劳任怨。如果你能在数学方面付出更多的努力,在课外阅读中获取更多的知识,相信你会取得更大的进步。利用这个假期加油!
本学期你是取得进步最大的一个孩子。你上课能专心听讲,对老师布置的作业也能按时完成。大胆的发言,工整的字迹,洪亮的朗读,优异的成绩,都是你不断努力的成果。老师感到你真的长大了。希望你在下学期不要放松对自己的要求,多读课外书,多积累优美的词汇,让自己的写作能力更上一层楼。坚持不懈,成功属于你!
你是同学心目中的好班长,是老师身边的好助手。对待学习你态度端正,积极努力;对待值日工作,你勤勤恳恳,任劳任怨。你上课认真听讲,大胆发言;你思维敏捷活跃,有较强的表达能力;你热爱课外阅读,有较强的写作能力。如果你做事能再严谨细心些,改掉爱马虎的小毛病,你一定会成为更加优秀的学生。加油,老师爱你!
有激励作用的小学生评语 篇23
这学期,恭喜你的语文成绩突飞猛进。不过,你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以优秀学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
陈冰倩 在老师心目中,你总是默默无闻,不过对待学习,你是个认真的人。但你的学习成绩总不能稳中求升。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩提高上去!
陈海鹏 在老师心目中,你是个聪明的男孩。学习上有余力,但上进心不是很强。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!多看点书,写作文的态度可好好端正一下。
周一品 老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战,培养必须的本领。暑假认认真真写作业,多看看课外书,提高自己的写作水平。勤奋是对抗落后最强的对手!
戴青芝 只有用点滴汗水才能浇灌成功的花朵。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里的表现一定会有所进步。期待你的勤奋!
吴馨悦 平时在校遵守纪律,对待学习,有一定的责任心和上进心。的确,你的努力换来了各方面的进步。期待下学期你能不负众望,一往直前,相信你一定会成为出色的人。
茆瑞龙 有时在学习上不够重视,有时喜欢打人,这些毛病应该马上改一改,不要因为它们影响你的前途。希望你一门心思把精力放到让自己健康成长上,
胡雨晴 你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动积极,学习认真。这学期,你进步明显,老师真为你开心。
郑栖茜 你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以优秀学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。新的学期里,期待你的进步!
黄宗瑞 你是个活泼好动的男孩。但你有时辨别能力差,上课喜欢做小动作,讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力, 取得不断进步。
袁西闽 在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。特别喜欢你看书的专注,这让你懂得了很多的知识。如果你在课堂上更积极发言就更棒了。
占甜甜 你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。小帮手,工作能力也在突飞猛进哦!
胡文文 你在课上能积极发言,课后能按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。
范雅菲 你是个聪明机灵的女孩,思维敏捷,接受能力强。但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进。老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
史欣怡 你是一个有礼貌、较懂事的女孩。不过,你的学习总是令老师和同学失望。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。
陈瑶 你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,偶尔听到你积极的发言,感受到你对知识的渴望。你是个认真的人,相信你会认真对待自己该做的事。
黄文静 课堂上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。还有一个小建议:写作业不能只求速度不求质量,一定要把字写漂亮呀。
邹江慧 在老师眼里,你懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处。你上课能认真听讲,但缺少一份钻劲,希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
朱敏瑞 你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。
宗秋菊 你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己言行举止方面的要求更“严”些,更“高”些,你会更出色。
舒丽 你是一个内向的孩子,班内的各项活动你都能积极参加。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。暑假里要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。
赵风顺 你是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关。你没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,做一个有上进心的学生。
李艳红 你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,你在各方面能加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
王程程 上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。
周德榜 你尊敬老师,文明守纪,团结同学。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞,你的学习这学期有所进步。不过,你在作业有时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。
陈树格 在新学期,期待你的进步!
吴思思 你是个懂事而又认真的女孩,充满着一种上进的朝气。能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。
彭欣洁 你尊敬老师,团结同学,是老师的得力助手。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的工作能力有待提高。老师真诚地希望你在工作上要向她人学习,做一名人见人爱的好学生。
杨立 你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可是最近你都在退步,上课不专心,答题不认真仔细,让老师伤心。老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!
有激励作用的小学生评语 篇24
1、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
2、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!
3、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。
4、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。
5、如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。
6、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
7、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。
8、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难你真是老师的小助手,班级的好干部。
9、 “小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
10、你的兴趣可真广泛,喜欢打球下棋看书画画真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
11、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!
12、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的'发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
13、你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”得更近一些。
14、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
15、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
16、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?
17、聪明的你,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
18、,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩! 19、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲、其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
20、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
21、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
22、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
23、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
24、你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
25、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
26、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
27、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!
28、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
29、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着优差生评语
30、你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。
31、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?
32、你是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的日记和作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!
33、你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!
34、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
有激励作用的小学生评语 篇25
1、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
2、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。
3、其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
4、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
5、你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!
6、你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
7、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!
8、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
9、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
10、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
11、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
12、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
13、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。
14、其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
15、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
16、你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!
17、你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
18、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!
19、你是一个天性好动,聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时,也勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉,在这里,老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上,那么,你的学习将会更出色。
20、在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
有激励作用的小学生评语 篇26
禹莹 你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,老师很喜欢你!你的东西总是整理得干干净净,有条有理,是生活的小强者。老师希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
卢海晨 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔,求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富课外知识,显示你与众不同的才能,多知多学,同学们都喜欢你。希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
赵敏 喜欢你的文静稳重 ,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱! 董荣雨你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲的,积极发言,常常迸发出智慧的火花,课后你认真按时完成作业。聪明的孩子,希望你继续努力,你的天空会更开阔!
从亚飞 认真、踏实的小男子汉,你有点羞羞答答的吆。别怕,老师是你的朋友,有什么事尽管跟老师说。课堂上,你积极思考,课后,认真完成作业。一份耕耘,一份收获,每天坚持练书法,恒心、耐心有所锻炼,字也更漂亮了。勇敢点,自信点,加油,努力。
吴敏 你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
李婷慧 在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
郝纯李 在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
刘菲你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
董佳丽是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
徐国威你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!
刘加文在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。邵庆国 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
郝新伟 你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
唐伟健 你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
周媚你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
苟红久 你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
苏正明 你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。
周倩 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。邵颖 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
王成 你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
邵钱霞 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
邵月凤 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
有激励作用的小学生评语 篇27
1、每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,不仅为班级学校争了光,还赢得了很多同学的崇拜,曾经见到你上体育课的艰辛,我相信像你如此坚强和有毅力的女孩,定能挑战自我,把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!
2、你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!
3、你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力,老师期待着你不断地进步。
4、还记得开学初,我们班要推选两名“文明礼貌小天使”,有人提议了你的名字,全班全票通过。善良而幽默的你,总是这样默默地用自己的行动去感染身边的朋友!每次考试,你也总能稳居班级前五名。真的很棒!这学期,你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖,在此表示祝贺!展乐是你最好的朋友,你俩也总是相互帮助、相互鞭策,老师真为你们高兴。只是老师希望除了展乐,你能不能再多交几个好朋友,好吗?你是个懂事又有主见的好孩子,老师非常喜欢你,这次期末成绩虽然都是优秀,但凭你的能力,数学应该得满分的,我分析了你的试卷,是因为没有认真审题、马虎造成的两处错误,牢记失败的教训,老师相信成功会属于你的。
5、你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!
6、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。
7、其合:做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,对于这点,你收获了多少?
8、你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。
9、你是班上最高的女生,文静、聪明、也很有创新精神;你画的漫画、设计的版面都是班上最好的;你有很强的色彩感,一张张卡纸在你的设计下,都会栩栩如生、光彩照人。每次出黑板报,你都会与你的搭档们集思广益、全力以仆,因此,我们班的黑板报每次都能在学校的评比里获得名次,这可是你的功劳哦!但每次有美术比赛,你总是选择放弃,为什么不给自己多点机会,好好表现自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!
10、人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!
11、这学期,你的进步是最大的。班上每次出黑板报,你都会与你的搭档们集思广益、全力以仆,因此,我们班的黑板报每次都能在学校的评比里获得名次,这可是你的功劳哦!班级的值日,教室的卫生,每样你都安排得井井有条。你——责任心增强了、做事踏实了、学习也主动,这是才是老师一直期待的你,今天你做到了。不过,我知道你还能做得更好,保持住自己那颗上进的心、继续努力,你会收获更多的,加油!
12、活泼可爱,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,是老师非常喜欢的好孩子,这次期末成绩数学得了满分,语文虽然是优秀,但不是很棒,凭你的能力,应该最好,假期多读些课外书,多向做教师的妈妈和上重点高中的姐姐学习。
13、你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。
14、小小的个子,机灵的脑袋,每次在你身上好像都有用不完的劲儿!每次考试,你总会是稳居班级前五,很棒!你很静,课堂上,课间十分钟,总会看到你津津有味地读着自已喜欢的书。因此,几年来你一直被同学公认为我们班的读书大王;你又很好动,班上每次乱起“拍卡风”、“拍铁片风”,总会看到你与男生在你争我斗。好好想想,是不是觉得身边的朋友很少女生了?多交些女同学做好朋友吧!这样你的朋友会更多,人缘也会大增哦!
15、每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是“江山易改,本性难移”。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。
16、放假了,希望帮家长做些力所能及的事,另外你的学习成绩出现了偏科,老师知道你是个聪明的孩子,在语文方面多下些功夫,阅读些课外书。
17、金达:不知从什么时候起,你变得作业不写,上课不听,更重要的是你学会的撒谎,跟你谈了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家长谈过了,你也没有任何改变,期末复习的试卷没看见几张,算了,你要自甘堕落,我又能怎样,罢了罢了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
18、你是同学们公认的学习高手,完成作业从来都是自觉、认真。但是,作业、考试时为什么不能精益求精,让成绩再提升一些呢?在小学的最后一年里,老师希望你凭借毅力和汗水,登上全年级的学习顶峰!
19、你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥领先!
20、你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
有激励作用的小学生评语 篇28
1.你是个思维敏捷、意志较强的女孩。你喜欢开动脑筋思考问题,并且有较强的分析能力,数学老师很欣赏你!加油哦!
2.你是个聪明的孩子,你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。希望你今后能与“细心”、“认真”交朋友,做一个更出色的孩子。
3.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、做小动作。如果能克服缺点发扬优点,那么你的成绩会更出色的。
4.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。学习比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望你继续保持优点,老师相信你会越来越出色的!
5.你是一个很特别的孩子,老师时刻在关注你。但是,你有没有发现自己在课堂上不太爱举手发言,失去了和同学们争论的机会,这真可惜!试着去思考老师的每一个问题,你会发现你是在一点一点地在进步哦!
6.你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业,因为你的字迹总是那么工整。老师希望你今后在学习上那继续努力,争取更大的进步!
7.首先,老师要向你表示祝贺,期末考试你的数学成绩很不错啊。这是你努力的结果,希望你继续努力,争取更大的进步。
8.你是一个相当聪明的孩子。课堂上你只要注意听老师讲课了,你的反应就会很快,同学们经常被你精彩的发言所吸引;课堂外,你的机警与聪明也是大家所公认的;你作业认真,老师们也不时会表扬你。但老师希望你今后能更加严格的要求自己,做一个全面发展的小学生。
9.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强都值得大家学习。继续努力吧!你的明天会更美好!
10.你很懂事,也很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起。但你在上课时经常举手发言,而且回答得非常精彩,但黄老师也希望你能勇敢一些,男子汉可不能经常掉眼泪,男子汉流血不流泪吗!希望在新的一年里,看到坚强的你!
11.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,做到这样你真不简单啊!老师很欣赏你。加油吧!愿你的明天更加美好!
12.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心,上进心和集体荣誉感。你尊敬老师,喜欢帮助老师做事,能与同学和睦相处,如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”说再见,你一定会更出色的,加油!
13.你是一个聪明活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总是少不了你的参与。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量减少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色!
14.你纯真可爱,不过,有时你还是不能够严格要求自己。随着知识的增多,你可能会感到学习不像以前那么轻松了,这时就要特别注意养成良好的学习习惯和学习方法,希望你继续努力,老师等着你的好消息。
15.你眉清目秀,机智敏捷,是一位有出息的好孩子。你的眼睛写满了乖巧和懂事,你学习勤奋,数学成绩很好,同学们都喜欢你。如果你能严格要求自己,作业书写能再工整一点,那么你会更出色的!
有激励作用的小学生评语 篇29
1、 你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
2、志 你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。
3、 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
4、朗 你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够 刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。
5、 一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。
6、培 你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!
7、 最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。
8、梅 你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
有激励作用的小学生评语 篇30
1你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。
2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。
3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。
望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。
4、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。
5、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。
老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。
6、你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。
有激励作用的小学生评语 篇31
1、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
2、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。
3、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
4、能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
5、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
6、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
7、你有广泛的`兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。
8、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
9、文静少言的你对待学习总是那么刻苦,对待工作总是那么尽责,你以一颗宽容的心赢得了同学们的敬佩,你几乎很少受外界的干扰,一直在静心地做着自己的事情,你既有足够的耐心,又有顽强的毅力,这是你的优势,仍需继续保持,但与他人的主动交往也是必不可少的,这样才能取人之长,补己之短,有利于自己的全面发展。
10、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!
有激励作用的小学生评语 篇32
你活泼开朗,尊敬师长、团结同学,按时完成作业。但你学习还不够刻苦,上课有时还讲话,成绩一般。希望你认识到自己的不足,并采取切实有效的措施,弥补不足,力争上游。
你有一个聪明的头脑,从你每次的考试成绩就可以看出来。但你在课堂上太随便,常常做与当堂课无关的事,多不应该呀!请你充分利用好课堂四十分钟,切记:只有学习时认真学习,
玩耍时才能放心玩耍。
你上课时总是能准确而响亮地回答出问题,成绩优秀。但是,你上课常常管不住自己的嘴,影响了课堂效率,成绩没有明显进步。希望你改正错误,争取取得明显的进步。
你温柔可爱, 品德优良。
虽然到校的路途较远,你还是能自觉遵规守纪,真不容易!如果你能增强上进心,将对你的学习大有帮助。理想钟爱每一个爱学习,会学习的人。相信最终的你一定会如愿以偿的!
你尊敬老师,团结同学。但上课不爱发言,就不好了。有时你也让老师很生气,作业字迹潦草。如果你改掉这些小毛病,肯定会成为一名好学生,老师相信你。
你憨厚诚实、可在学习上缺乏毅力和信心,希望你能明白:一份耕耘,一份收获。希望你能克服学习上的困难,上课集中注意力,取得长足的进步。
你聪明,勤于思考。常常有不同一般的想法,
这很难得!但你上课注意力很不集中,成绩没有明显进步。希望你上课专心一些,不让自己的聪明才智埋没,你有这个实力。快快付诸实践吧!
你是一个性格内向的女孩,和同学友好相处。你练习篮球比较刻苦,如果在学习上你也能如此,那该有多好啊!。
你知道吗?老师和同学们都对你赞不绝口,为什么呢?因为你是一个懂事、善良、自尊自爱的好女孩。你学习上一丝不苟,工作上勤勤恳恳,从不骄傲自满。如果我们班的小孩都像你一样,那老师该少操多少心哟。继续努力吧,小姑娘,我们都非常看好你哦!
你活泼、开朗,乐于助人,品德优秀。不过老师希望你能明白:少壮不努力,老大徒伤悲。希望你在学习上也能做到优秀。
你是一个遵规守纪的好孩子,学习上从不马虎,作业总是按时认真地完成,不让老师和家长操心,成绩优良。但人们常说“没有最好,只有更好”,希望你也能明白这句话的含义,永不满足,不断进步。
在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会相信你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,你一定会光芒四射。
你无论是品行还是学习都非常优秀。除了学习文化知识,你还积极投身到班级管理中,老师真为你高兴。希望你在今后的日子里做到不骄不躁,始终如一,你必将大有作为!
你尊敬老师、团结同学,严格执行学校的作息制度。但你的理解能力不强,再加上不够刻苦,所以成绩不理想。希望你能明白:勤能补拙。努力吧,在你面前的将是另一片天空。
你有礼貌,爱劳动,讲诚信。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时上课贪玩,思想开小差,作业马虎,这让老师很失望。你是一个懂事的孩子,要把更多的心思用在学习上。努力吧,老师期待着你更大的进步!
你是一个综合素质比较优秀的学生,勤奋学习,乐于帮助别人,任劳任怨地为班集体服务,像一个懂事的大姐姐。希望你勇往直前,争取更大进步。
你是一个聪明机灵的女孩,上课回答问题声音响亮,课后参加活动热情大方。学习上从不用别人为你操心,成绩优异。希望你继续勤奋学习,帮助他人,那样,同学们会更加赞赏你的。
你是一个举止大方,品行端正的女孩。你从不会为了一点小事和同学闹不愉快,也不会因为违反学校纪律让老师操心。作业书写认真,希望你不要只满足于完成老师布置的作业,增强自己的综合能力,做一个全面发展的小学生。
你不仅很好的完成了自己的学习任务,而且能抽出时间帮助其他同学,表现出了很好的精神风貌。希望你今后在工作中能再大胆些,发言上再主动些,向着一个更高的目标不断努力!
你是一个多才多艺的聪明女孩,在自己进步的同时,还帮助学习上有困难的同学共同进步。你是同学们佩服的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!
你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你学习成绩优异,是一个品学兼优的学生,深得老师和同学的喜欢,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?
你是一个文静秀气的女孩,举止非常得体。课后文明游戏,按时认真完成作业。但你这学期有时在上课时管不住自己的嘴,希望你改正这个错误,学习上不懂就问,大胆发表自己的见解,争取更大进步!
你学习勤奋努力,成绩优秀;对自己要求很严格;对班集体的事一贯都很热心。对老师非常敬重。总之你是一个各方面都比较优秀的小姑娘。努力吧,美好的明天在向你招手!
你是一个懂事的女孩,在搞好自己学习的同时,还常帮助需要帮助的人。你在班级活动中用二胡给老师和同学带来了美的享受。希望你在自己的弱项上下功夫,争取全面发展。
不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。而且作为班级的中队长,每当老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。继续努力吧!
你是一个就像男孩子一样顽皮的小女孩,操场上总是闪耀着你蹦蹦跳跳的身影。这学期你作业比以前写得认真了,如果你能克服上课讲话的毛病,老师会更喜欢你的。
学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的`,关键是行动起来。你能做到吗?希望得到你肯定的回答。
你是一个懂事听话的孩子,热爱学习,自觉遵守纪律,学习成绩优良。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,增加和别人的交往互动,争取全面发展!
你不爱说话,给人的感觉难以接近,当然,你现在上语文课时能举手发言了,老师为你感到高兴。可我不明白的是,你不怎么和别人交往,那该多么孤独啊,希望你能融入到集体中去,别再做“独行侠”了,多和他人交谈总是能锻炼自己的口才的。
你是一位活泼开朗的女孩,热情,活跃。你善于交友,下课和同学们开心的玩耍。可惜你上课不够专心,成绩没有显著进步。希望你静心学习,定会有所成就。
记得刚转来时,默不作声,但你在学习上一刻也没有放松,在你的努力之下,成绩日益优异。希望看到你上课积极举起的小手和各种课外活动中活跃的身影,继续努力!
随着时光的飞逝,你已成为一个翩翩少年。活泼可爱是你天生的优点,希望你能用优秀的学习成绩为自己争光添彩。你还要懂得选择对自己有益的朋友,那样你将拥有更多的快乐
在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的孩子。你关心同学,能写出一手漂亮的字,每当老师看到你的作业时,总觉得是一种享受。希望你今后要大胆些,展现出更多的闪光点!
你是个聪明的小男孩,课上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答。可不知什么时候你的身边多了“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师希望看到你和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
你是一个文明守纪、尊敬老师、团结同学的学生,你工作认真负责。新的一年到来了,希望你再努力些、细心些,争取更大的进步。
你是一个可爱的小男孩。新的一年,如果你上课专心一些,对待作业再认真细致一些,父母和老师不在身边时学习再自觉一些,老师相信,你的成绩一定会大有长进的。
你是个讨人喜爱的小姑娘,文文静静的样子使大家都喜欢你。你课堂上遵守纪律,作业认真质量高。新的一年,老师希望你积极开动脑筋。这样,你才会有更大的进步!
你是活泼、可爱的小女孩,能和同学友好相处,集体活动积极参加。如果你能改掉作业不认真的坏毛病,你就会取得更大的进步!
你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧!“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
文静的你这学期学习的自觉性提高了。你的成绩有了进步。只要你有毅力,持之以恒,一定会有更大的进步,老师对你充满信心。新的一年,努力吧!
你思维活跃,学习踏实,但偶尔有松懈。新的一学期,老师希望你能做到,持之以恒、脚踏实地。这样,你就会取得更大的进步。
你真是一个天真可爱的小男孩。这一学期,你长大了不少。新的一年,老师希望你学习不再马虎,用心思考。这样你就会取得更大的进步。
你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,能与同学友好相处,作业能按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步。希你今后继续努力,争取更大的进步!
你尊敬老师,团结同学。你上课偶尔开小差,影响了你的学习成绩,老师很为你着急。新的一年,老师希望你能改正不足,发扬优点,争取更大的进步。
你活泼、天真,上课时,能看到你专注的神情,下课后,能看到你蹦蹦跳跳的身影。但有时候你做作业有些“毛糙”,如果“认真”能陪伴你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中最绚烂的一朵!
你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,与同学能友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步。希你今后继续努力,争取与同学并肩前进!
你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业完成得也不错。如果你能合理利用课余时间,多读书,多积累,会有更大进步的。
你机敏憨厚,是一个有潜力的孩子。但无束缚的你犹如脱缰的黑马,让人为你惋惜。只要你肯努力,老师相信你一定能赶上来。自信是人生最灿烂的阳光,恒心是最好的护航手,希望你永不丢弃这两份成功的法宝。
你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生。学习上你认真细心,作业完成情况较好。老师希望你继续努力,上课要大胆回答问题,积极开动脑筋,自信点,做一名优秀的小学生。
你朝气蓬勃、乐观开朗、思维活跃、专心听讲发言积极,表演生动、可爱。这学期,你进步了许多。如果你学习再主动些,做事精益求精,不急不燥,你会是一个出色的小学生。
你是个单纯、热情,十分能干的小姑娘。叫你做事老师最放心!学习中的自觉性较强。如果你能积极动脑、大胆说,多读课外书,多积累,你会是很棒的小姑娘!
你是个聪明的孩子,作业按时完成,上课积极动脑,发言踊跃,成绩有所提高,但有时有点顽皮,希望今后改掉这点小毛病,争取做个更好的学生!
你是一个诚实善良的孩子,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高。希望你今后继续努力,走到同龄人的前列去!
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,你一直是个聪明的孩子,只是课堂上不够专心,作业总是很潦草,如果你能静下来认真听讲,勤奋学习,你会很棒的!
你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,作业能按时完成,但字迹不太工整。希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步!
你诚实、温顺,是个人人喜欢的好伙伴。如果你主动参与到课堂学习中来,大胆发言,多读课外书,多积累,一定比现在更出色。
你是一个比较活跃的孩子。尊敬老师,与同学们和睦相处,作业书写有些潦草。老师希望你新学期能够做到上课要专心听讲,积极开动脑筋,大胆回答问题,自信点,争取做一名优秀的小学生。
你虽然调皮好动,学习不太主动。我们都知道要克服一些缺点需要漫长的过程。但老师希望你尽快一点儿变得懂事起来,成为一个爱学习的孩子,好吗?
你的进步越来越大,不怯懦,不紧张,课上敢大胆发言,声音亮。写话越来越有条理了。多读书,认真练字,做事快些,你会学得更轻松,成绩更出色!
你甜甜的微笑似一阵春风。这学期,最让我开心的就是看到你的进步。你是一个有上进心的孩子,乖巧听话。在新的一年里,老师相信你会持之以恒,拥有更大进步。
你很活泼,平时喜欢在大家面前表现自己。你的学习能力比较强,就是自觉性差了些,喜欢与他人窃窃私语,书写的字迹比较马虎……新的一学期,老师希望你能改正这些不足,成为一个优秀的少先队员。
你是个勤奋、好学的学生,能与同学和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希望今后永远保持这种良好的学习习惯,争取更大的进步!
你是一个有上进心的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生。学习上你认真细心,作业完成情况较好。老师希望你继续努力,上课要大胆回答问题,积极开动脑筋,自信点,做一名优秀的小学生。
你是一个懂事的小姑娘。上课能做到认真听讲,及时完成作业。这一学期,你有了不少的进步。新的一年,老师希望你能与好书交朋友,多读多看,好问善思,能做到吗?
你在班中默默无闻,总爱用自己的行动说话:作业本上工整的字迹,课堂上勇敢举起的手,对集体和同学们那份热爱和关怀,常令大家感动。可爱的女孩,愿你把自信的旗帜升得更高!
思考是你的爱好,与众不同是你的标签,这使你常常成为课堂上的主角。当然,要想展翅飞得更高更远,现在就得练就有力的双翅,这就需要你付出更多的勤奋。聪明的你,知道该怎样做了吧?