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《农村控辍保学责任书(热门3篇)》

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农村控辍保学责任书(通用3篇)

农村控辍保学责任书 篇1

为了有效防范重大安全事故的发生,加强我园安全保卫工作,维护内部政治稳定、治安安定、生产安全和良好的工作秩序,保障职工群众的生命、财产安全。贯彻落实“谁主管,谁负责”的原则,建立消防、治安、安全生产责任制,根据国家有关法律、法规,结合本园实际,特制定各级安全防范责任。

园领导的安全责任:

一、园分管安全保卫工作的领导是安全保卫工作的直接责任人,其受法定代表人委托分管安全保卫工作,负具体领导责任。

二、组织贯彻执行国家、地方和中科院安全保卫工作的方针政策、法律、法规和规章制度。建立完善本园安全保卫工作管理制度和操作规程。

三、督促各部门认真履行安全保卫责任制,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,积极开展“创安全、促生产”先进单位活动,及时传达上级和本园有关加强安全、治安防范和综合治理的文件精神及法规政策,提出安全防范和综合治理目标管理任务和要求,指导和帮助各部门落实各项安全、治安防范措施。

四、每季度召开一次以上由各部门安全、治安防范责任人安全工作会议,分析、布置、督促、检查园内科研生产、治安、消防防范和安全隐患工作。重视全园安全、治安防范网络建设,组织全园职工进行遵纪守法和“四防”教育。

五、检查、监督、指导、考核各部门安全、治安防范工作,对未实现本协议部分条款,有消防隐患、治安隐患,经提出不解决,由此发生火灾或重大恶性火灾事故、治安案件、刑事案件,给予批评教育或行政处分,并根据损失程度,情节轻重和责任大小按有关国家法律追究部门安全责任人的责任。

六、定期进行本园干部、职工的安全教育和培训。提出年度安保工作计划、部署重大社会的科研活动的安全工作,增强干部职工的安全防范意识。

七、组织交流园内安全、治安防范和综合治理的经验和做法,审定和表彰奖励安全、治安防范工作集体个人。

八、组织对本单位发生的案件、事件、事故的调查处理。

农村控辍保学责任书 篇2

为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,我校为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。

一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。

二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。

五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。

责任书期限:自签责任书之日起生效,无论人事变动更换,此责任书均有延续性。

此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。

农村控辍保学责任书 篇3

为了加强行风建设,树立教育形象,增强教师的责任感、使命感,提高队伍的整体素质和职业道德水平,促进教育事业稳步、健康发展,特制定20xx年师德师风建设目标责任书。

一、各位教师必须将师德师风建设作为自身修养的首要内涵,作为人格提升的必修课,加强职业道德修养,努力提高职业道德水平,树立良好的师德形象。

二、加强教师的思想政治教育,组织学习《中小学教师职业道德规范》,加强教师教风、学风、作风建设。积极参加中心校、村小定期组织的政治学校,并坚持每周不少于两小时的学习时间,做到有计划、有记录、有心得体会和总结。

三、认真开展好“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动;同时,继续深入开展向模范教师和优秀教师群体学习活动,并开展专题讨论,进一步加强和改进师德师风建设,不断提高广大教工的师德和业务水平。

四、要切实加强教师职业道德建设,模范遵守学校的各项规章制度,做到“八不准”;同时,要严格执行省“双八条”有关规定。不得向学生推荐、代购教辅资料。

五、组织全体教师认真学习《未成年人保护法》、《刑法》等有关法律法规,严肃查处教工中出现的违规违纪事件,不隐瞒、不护短。出现教师性犯罪的,必须在事发当天立即报告县教育局。对违规违纪问题,要按情陈轻重、影响大小作出处理。对品行不良、侮辱学生,影响恶劣者要报请教育行政主管部门取消教师资格。对体罚学生、歧视学校,群众意见较大的教师要责令其写出深刻检查,严肃教育,并给予相应处罚。对纪律涣散、不认真履行职责的教师,要提出批评,限期改正。

六、同事间建立正当人际关系,避免矛盾,团结协作。若因同事间关系不正,影响工作者,学校将随时调整其工作地点;影响较大者,学校将报主管部门给予行政处分。

七、学校将师德师风表现以10%的比例纳入年度考核内容,凡有悖教师职业道德或违规教师“八不准”者,实行一票否决,不评优、不评先,并与职称评聘和工资奖金挂钩。

八、按责任书要求,认真履行职责,狠抓落实,防止有损教师形象,影响学生身心健康的事件发生,确保学校稳定。

九、此责任书一式二份,学校及每位教师各执一份。