《党员学习积分制（合集35篇）》

党员学习积分制（精选35篇）

党员学习积分制 篇1

局属各支部：

为认真贯彻落实<中共湘潭市委组织部印发《关于对党员实行积分制分类考核管理的指导意见》的通知>(潭市组通〔20xx〕24号)文件精神要求，推动对党员实行积分制分类考核管理，现将中共湘潭市直属机关工委《关于对市直机关党员实行积分制分类考核管理的实施意见》转发给你们，请结合实际认真贯彻执行，切实加强党员队伍管理。

中共市环境保护局直属机关委员会

20xx年5月16日

党员学习积分制 篇2

“只要动动手指，就能随时随地学习在第三届世界互联网大会开幕式上的视频讲话和xx届六中全会精神，掌握村里每个党支部的组织生活开展情况，互联网党建真的给基层提供了方便!”昨天，桐乡市濮院镇新河村党总支书记张兴强一边熟练地操作着“桐乡红云”APP，一边高兴地说。以前，农村党员教育管理难，特别是年轻党员自主学习的积极性不高，现在有了“桐乡红云”APP，党员的教育管理更方便了。

作为世界互联网大会永久举办地，近年来，桐乡市通过综合运用互联网技术，持续推进党建工作理念、思路、机制创新，通过互联网党建有效破解了基层党建工作中的一系列现实难题，实现了互联网上党旗红。

桐乡市委、组织部长陈林根说，互联网思维和技术手段，赋予了党建工作新的时代内涵，将党的政治优势、组织优势与互联网有机结合起来，让党建工作能继往开来、常抓常新，有效激发了基层党组织和党员队伍的新活力。

一个互联网平台

串起数万名党员的红心

组织生活14次、集中学习24次、志愿服务13次、捐赠捐助7次，党组织先进指数108分，党组织星级为五星……在恒基建设集团，党支部管理员打开党建红云平台，仅仅操作了几秒钟时间，恒基建设集团有限公司党支部20xx年度的电子党务体检报告就生成了。近年来，桐乡市设立党组织先进指数和党员先锋指数考评指标，对党组织和党员进行全程量化考评，党建红云平台和“桐乡红云”APP为每个党组织和每名党员动态生成“一表式”电子党务体检报告。目前，桐乡已实现党员积分管理全覆盖。

哪家党组织的党建工作比较扎实?哪名党员的先锋模范作用比较突出?如今，只需要指尖轻轻一点，就能一目了然。“原来开展党建绩效考评时需要到各个党组织进行现场资料检查，费时费力。现在只需要登录党建平台，所有党组织和党员的相关情况清清楚楚，为考评提供了重要参考，工作效率明显提高了。”桐乡市委组织部副部长、市委“两新”工委书记范忠伟说，互联网元素让党建工作有了加速度。

全面从严治党，要有衡量党员先进不先进、合格不合格的硬杠杠。自从有了党员先锋指数，洲泉镇屈家浜村党总支副书记屠敏娟每天都会在党建红云平台或APP上查看自己和村里党员的积分情况，“党员们都很关心自己的积分，不想落后，在这样的氛围里，包括我在内，大家有压力更有动力。”

恒基建设集团有限公司党支部书记费爱华是一名有着十多年党务经验的“老党务”，她对桐乡的互联网党建平台赞赏有加：“原来要学习其他党组织的先进经验做法，只能跑到人家那里去学。现在好了，只要点击‘桐乡红云’APP的‘创意组织生活’，就能轻松了解其他党组织的特色党建工作，还能随时随地在线学习党务知识。”

一个平台凝聚起数万名党员，一个平台彰显桐乡互联网党建的扎实成效。借助互联网党建平台，桐乡将全市20xx多个基层党组织、4万多名党员紧密地连接在一起。

党员学习积分制 篇3

为切实加强机关党员教育管理，充分发挥其在经济工作中的先锋模范作用，针对县直机关党员的实际情况，工委本着实事求是，客观公正的原则，将机关党员管理细化为教育培训、义务履行、业务工作开展、承诺奉献等四大项十八小项，运用日常工作积分制、工作创新加分制、工作失误减分制、关键工作“一票否决”制的动态管理办法进行百分量化考评，实行党员积分制管理。具体操作如下：

一、 积分办法

(一)党员教育培训(25分)

1.党员积极参与政治理论教育培训，自觉学习政治理论。(5分)

2.全年参与各级组织的集中培训不少于6次，或不少于总培训次数的80%。(5分)

3.全年记写学习笔记不少于3万字。(5分)

4.全年撰写学习心得或体会文章不少于6篇。(5分)

5.全年撰写党建调研文章不少于1篇。(5分)

(二)党员义务履行(25分)

1.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。能按时足额交纳党费。(5分)

2.自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守

党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党组织交办的各项工作任务。(5分)

3.按时参加组织生活和民主评议党员活动，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。(5分)

4.密切联系群众，能按照“三项”服务要求，积极为基层、为群众办实事、办好事，善于向群众宣传党的方针政策，遇事同群众商量，能及时向党组织反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。(5分)

5.发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，有奉献精神，在一切困难和危险的时刻能挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。(5分)

(三)业务工作开展(25分)

1.个人年度工作有计划、有安排，并能积极抓好实施。(5分)

2.积极参与重点工作和阶段性工作,并认真抓好落实。(5分)

3.能按时限高质量完成分管工作或党组织交办的工作任务。(5分)

4.按要求完成年度各项工作任务,工作成绩显著。(10分)

(四)党员承诺兑现(25分)

1.党员承诺内容具体实在，切合实际，且有操作性。(5分)

2.按照承诺事项，积极创造条件，有计划地兑现承诺。(5分)

3.能按月总结并向党组织汇报承诺兑现进展情况，并及时提出新的承诺，确保工作连续性。(5分)

4.全年承诺兑现率在95%以上，且基层群众反响良好。(10分)

二、奖、扣分办法

(一)奖分

1.在市以上刊物发表调研文章、学术报告、专题消息、通讯等，每篇奖2分。

2.受到县级以上表彰奖励的，每次奖2分。

3.在工作中有所创新，成效显著的，每项奖3分，特别突出的，每项奖5分。

4.党员承诺之外的事项，按奉献大小，经支部会议研究酌情奖分。

(二)扣分

1.日常工作失误的，失误一次扣4分。造成严重后果的，再予以加扣。

2.重点工作和阶段性工作失误的，失误一次扣8分。造成严重后果的，再予以加扣。

3.关键工作失误的，实行“一票否决”，扣除业务工作项全部积分。

4.工作积极性差、办事拖拉或年度相对工作量极小的，酌情扣分。

5.不严格履行党员义务的，酌情扣分。

6.受到公安机关等相关部门处理的，或被发现参与赌博、酗酒、打架、斗殴等违法犯罪活动的，每次扣15-30分，严重的取消其积分资格。

四、评分办法

(一)积分制满分为100分，依据积分办法进行得分。

(二)总积分为积分与奖(扣)分之和。

(三)总积分100分以上(含100分)为优秀;总积分90-100分(含90分)为良好;总积分80-90分(含80分)为一般;总积分80分以下为差。

五、组织实施

党员积分制管理工作以支部为单位组织开展，每半年评定一次，年终总评，考核以总评积分为准。每次评定结果应在单位党务公开栏内公示。

六、积分运用办法

党员积分制管理办法将与年度的评优树模活动及推荐单位党员后备干部有机结合起来。在确定年度优秀党员时，以总积分在100分以上(含100分)的优秀党员为对象，按照分配名额由支部推荐，工委审核，并在工委工作会上命名表彰。在推荐单位党员后备干部时，将由单位党组织出具党员积分情况，经工委审核后，予以推荐上报。

党员学习积分制 篇4

建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度，保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划，确定学习主题，精心设计实施方案，安排好重点发言，组织好专题辅导，开展好学习讨论，认真进行学习点评，切实提高学习质量。

(一)进一步完善中心组学习制度，提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。落实每周一次的党员政治和业务学习培训制度。重点学习贯彻党的xx届四中全会精神，国务院、福建省委、厦门市委关于加强海西建设的文件精神，党员领导干部带头参加学习，交流学习心得。认真落实“三会一课”制度，积极组织党员开展读书活动，通过异地参观、电化教育、案例分析等形式，加强党员的经常性教育培训。

(二)组织党员参加“在线学习”和“培训超市”学习。结合岗位职责要求和需求，充分发挥在线学习开放性、灵活性和多样性的特点，方便党员不限时分散学习，提高学习效果，增强党员意识和党性观念。

(三)做好新党员的教育培训工作。举办教育系统入党积极分子培训班和新党员培训班，通过对马克思主义基本理论、党的基本知识、基本路线、科学发展观等的专题学习，引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解，加强党性观念，端正入党动机，坚定共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

(四)举办民办高校党务干部培训班。针对民办高校党建工作较为薄弱的问题，在总结去年民办高校党组织书记和基层党务干部培训工作的基础上，继续开展民办高校党务干部培训工作，进一步增强培训的实效性，提高民办高校党务干部队伍整体素质。

(五)举办校(园)长培训班。围绕推进素质教育和促进基础教育、职业教育改革发展的需要，做好中小学、幼儿园校(园)长的教育培训工作。20xx年继续办好中小学、幼儿园任职班和提高班等各级各类培训。同时，利用国家教育行政学院中国教育干部培训网的培训资源，继续做好中小学校长远程培训工作。

(六)配合上级组织部门和教育部门做好党员领导干部组织调训工作。教育系统干部调训包括参加省市党校、社会主义学院、国家行政学院、教育部校长培训中心等单位的学习培训。

(七)发放学习材料。市委教育工委要及时向基层党组织发放《党课一小时》学习光盘、做好党建系列学习材料的征订工作。及时传达上级有关党建工作精神。

(八)各基层党组织要结合本单位的年度工作计划和上级有关要求，对本单位党员教育培训工作提出具体落实方案。各基层党校要积极配合做好党员教育培训工作，组织开展好集中理论学习、讲座、专题研讨等。 (九)党建责任书情况检查。开展对直属各基层党组织落实党建责任书情况检查，特别是各基层党组织党员教育培训情况。通过检查、反馈、整改，逐步建立健全基层党员教育培训工作机制，营造层层落实、责任到人的良好工作氛围。

党员学习积分制 篇5

终于在大一第二学期，我非常荣幸得到党校学习的机会，在20xx年4月20日我怀着激动的心情十分荣幸地参加了我校入党积极分子培训班的学习， 通过此次学习，使我对新时期党的性质，党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件，党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的几点心得体会。

第一，通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性，有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。在现实中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的，模糊的，不自觉的感性认识.一些人觉得入党可以使自己脸上光彩，办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;有些人在家人的压力下才要求入党的;也有一些人是看到身边的人都是党员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现，这些都是不正确的。这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务.因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，在日常工作，学习和生活中起到先锋模范作用，并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

第二，通过这次党校学习，使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习，我才知道，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义.中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南.此外，在党的xx大中强调，中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜.走中国特色社会主义道路，鲜明地回答了当代中国走什么路，举什么旗的根本问题，鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性，鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念.。

第三，通过两天的学习，也使我了解到党的纪律的重要性。党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一完成党的任务的保证。党的纪律包括八项内容，分别为政治纪律，组织纪律，群众纪律，保密纪律，人事纪律，财经纪律，宣传纪律，外事纪律.党的纪律是自觉的，统一的，必须遵守的纪律.党的纪律是革命和建设事业胜利的保证，是每一个共产党员必须遵守的。党的纪律是贯彻和执行党的方针路线的保证，是维护党的团结和统一的有利武器，是维护党的纯洁性和先进性的重要条件.作为一名入党积极分子必须要遵守党的纪律，严格要求自己，不做任何有损国家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享乐在后。

第四，通过这次党校学习，我清楚地知道入党也是有一定的要求的，只有具备了一定的资格才能申请加入共产党，只有年满十八岁的中国工人，农民，军人，知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，才可以申请加入共产党。同时，我还认识到，党员在享有八项权利的同时，还必须履行八项义务，它们是党员生活的相互联系的两个方面.履行义务是享有权利的体现，享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子，我要认真学习党章对党员义务和权利的规定，以使自己在入党后积极履行义务，正确行使权利.我觉得，认真学习和实践八项义务更为重要，更为紧迫，因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子，只有具备了这些条件，才能在将来不久的日子里使自己成为真正的中国共产党党员。

第五，我还了解了在我们学校申请入党复杂程序，首先，要通过党支部讨论接收预备党员 ，再召开支委会审查《入党志愿书》和有关材料，其主要目的是：召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料。经集体讨论认为发展对象符合党员条件、所需材料齐全的，即可准备综合考察报告以备向支部党员大会报告，主要内容为：1、发展对象的基本情况;2、本人从初中开始至现在的学习、工作简历、任职情况、证明人等;3、其政治历史、直系亲属和主要社会关系的政审情况;4、发展对象向党组织提出的其它需要说明的问题;5、征求党内外群众意见的情况;6、发展对象的现实表现、入党动机，是否具备党员条件的审查意见。 然后再召开支部党员大会，接收预备党员，提供党校培训合格之后再提供预备党员申请转正等复杂程序才确认是否成为合格的党员。学院要通过层层筛选才能确认。通过党校学习，我明白了要成为一个合格的党员是一个漫长过程，所以我要倍加努力，使自己在党的培育下等到更高尚的精神提升，在生活上，精神上都得到真正的提升，先从精神上入党，在尽快成为一个合格的党员。

总之，通过这次党校学习，使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高，使我更加渴望早日加入党组织.今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边党员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作.我要把自己的世界观，价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织，但是我会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到:坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，坚持"两个务必"，为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

党员学习积分制 篇6

为深入贯彻落实市第十三次党代会精神，为奉化加快建设“两城四地”和全面小康社会提供有力的智力支持，根据20xx年全市干部教育培训计划，11月6日—9日，奉化市现代农业与新农村建设专题培训班在浙江大学成功举办。

本次培训内容立足奉化现代农业与新农村建设发展实际，围绕农村公共事业建设、农业产业化与农村合作经济组织、乡村旅游规划与管理、海洋经济发展战略等课题进行理论知识和实践案例学习。培训对象包括各镇(街道)分管农业的副镇长(副主任)，市直属有关单位分管领导以及各镇(街道)农办主任共46人。通过培训，领导干部开阔了视野思路，在推动农业现代化和城乡一体化发展的能力水平有明显提升。

党员学习积分制 篇7

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“科学发展，办好人民满意的教育”为目标，紧紧围绕全市教育工作中心，大力倡导“全面、全员、全程”的“三全”学习理念，把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段，引导党员干部善于学习、勇于创新，有效整合组织智慧，使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升，工作作风不断改进，党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强，推动教育又好又快发展。

二、学习内容

学校党支部将结合教育工作实际，组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标，广泛开展“教育理论、理想信念、政策法规”三个教育学习活动，定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合，凝聚集体力量，实现学习成果共享。

一是教育理论教育。系统学习现代教育理论，全面提高党员教师教育理论素养，增强遵循规律、理性发展意识，形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。

二是理想信念教育。结合全市“魅力班主任”评选活动，学习身边的先进、模范教师事迹，引导党员教师忠诚党的教育事业，淡泊名利，教书育人，爱岗敬业，确立社会主义核心价值观。

三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规，坚持依法治教、依法治校，规范办学和从教行为，提升办学品位和管理水平。

三、学习要求

(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合，求真务实，力戒形式主义。建设学习型党组织，关键在于立足实际，务求实效。要同我市教育实际相结合，重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇，以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄，服务意识不强，不讲原则、不负责任等问题，教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽，标准不高，措施不实，力度不够等问题，教育引导党员干部在破解难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识，在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”，政治理论素养不完全符合党员标准，业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力，提高推动教育发展的能力和水平党员20xx年学习计划党员20xx年学习计划。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散，活力不足，创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识，推动教育科学发展的作用不突出，贯彻民主集中制不力，对上级决策部署执行不认真，对党员民主权利保障落实不到位，群众满意度不高等问题，进一步加强党的基层组织建设，使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强，缺乏干事创业热情;思想作风不端正，工作作风不扎实，先锋模范作用不明显等问题，始终保持积极进取的精神状态，大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风，引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。

(二)深化“三全”学习机制，推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度，保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划，确定学习主题，精心设计实施方案，安排好重点发言，组织好专题辅导，开展好学习讨论，认真进行学习点评，切实提高学习质量党员。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等，鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育，扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求，作出具体规定，建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力，培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系，制定自学计划和学习目标，少应酬、多学习，戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。

(三)积极探索形式多样的学习途径，创新方式方法，不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动，广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验，广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动，组织各种形式的宣讲展评，发挥专家学者和党员领导干部的重要作用，广泛开展学习宣讲展评活动，积极搭建平台，用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段，深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育党员20xx年学习计划工作计划。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想

三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会，分析形势，研讨问题，寻求对策，深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题，认真组织专题学习辅导讲座和报告会，深入浅出，解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等，继续开展“教师读书成长计划”和建设“书香型”、“学习型”校园活动，寓学习教育于各种校园活动之中，实现由传统的灌输式向互动式转变，突出党员学习的主体性和能动性，提高学习实效。

20xx年学校党员学习相关文章：

1.关于20xx年党员学习计划

2.20xx年学校党支部学习计划

3.20xx年党员学习学转促计划

4.教师党员20xx年个人学习计划

5.20xx年党员教师一学一做心得体会

6.党员学习材料

党员学习积分制 篇8

12月1日一大早，江津区白沙镇石坝社区的党务公示栏前，围满了前来了解该社区154名党员上月“党员积分”情况的党员和居民。这是今年下半年以来，江津区白沙镇试行党员积分制管理后常见的情景。该镇以积分制对全镇3400余名党员的工作、学习和生活作风等方面进行“量化”考评，推动广大党员增强党员意识、规范自身行为、争当优秀党员，取得明显成效。

白沙镇是江津区人口大镇，总人口约15万人，有党员3400余人。随着经济社会的快速发展，党员的流动性不断加大，出现党员自我要求不高、宗旨意识不强、发挥先锋模范作用不明显等问题，给该镇党员的有效管理和评价等带来挑战。为解决上述问题，今年6月以来，结合“两学一做”学习教育活动，白沙镇在充分调研和征求意见的基础上，研究制定了《白沙镇党员积分制管理实施工作方案》。

按照方案，“党员积分制”实行积分制管理，分值由日常行为积分占七成、年度评议占三成。日常行为积分，又下设基本项目、加分项目、扣分项目和“一票否决”项目。如：为本村(社区)经济发展做出突出贡献的，视情况给予加分;无故不参加党组织的义务活动或公益性活动的，每出现一次扣5分。

党员学习积分制 篇9

根据学校和学院党委《关于开展深入学习实施方案》的总体安排，结合我院学生党员的实际，制定本方案。

一、指导思想

在学生党员中开展深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)是我校学习实践活动的重要组成部分。学习实践活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学生党员为主体，带动全体学生认真学习实践发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，坚持正面教育为主，突出实践特色，将学习实践活动与理想信念教育、学生党建、学风建设、文明修身等各项工作相结合，与社会实践相结合，与促进大学生党员成长成才相结合，引导广大学生党员讲党性、重品行、做表率，知行统一，立志成才，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，积极为学校的科学发展谏言献策，为推动和谐校园的建设和高水平大学建设作贡献。

二、参加范围

学院全体研究生、本科学生党员。以学生党支部为活动单位，以学生党员为重点，带动入党积极分子、全体团员和广大学生积极参加学习实践科学发展观活动。

三、方法步骤

(一)学习调研阶段(3月上旬——4月中旬)

各支部要精心组织学生党员，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体讨论等形式，对学校、学院《实施方案》规定的材料进行认真的学习，并组织好以下各项活动：

1、学院成立学生党员学习实践活动工作小组，并制定实施方案。

组 长：吴秀明

副组长：程长虹 高 林 秦 玫 李艳灵

成 员：各学生党支部支部书记

2、认真开好动员大会，为学习实践活动开好头。

学院在3月11日下午2：30在化学楼C202教室召开学生党员和入党积极分子大会，进行一次充分的思想发动和一场专题辅导报告，学院党委书记黄永乐同志作动员，使全体学生党员明确开展学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、基本原则和具体安排。

3月12日下午4：00召开全体学生党支部书记会，传达学院深入学习实践科学发展观活动第一阶段的具体安排。进一步明确要求，保证学习实践活动的效果。

3、将学习内容抓紧抓实。3月底之前，各支部组织全体党员进行一次集中学习讨论、参加全院党员的集中学习、自学时间不少于每周6小时。

4、以征求意见卡、学院意见箱、校内网、QQ等形式广泛征集学生对学校(院)发展、成长成才、就业等方面的意见建议，并进行梳理。

5、以丰富多彩的主体活动为载体，强化学习实践活动的效果。

党员学习积分制 篇10

作为基层党组织、普通党员，要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来，把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的作为基层党组织、普通党员，要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来，把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。要展开好创先争优活动，我们首先要立足本身的实践，真抓实干的工作。为人民大众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的基本请求，一切以国度利益、人民大众的利益为首要。其次，要不时的增强本身的素质，坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财，每日自重、自省、自警、自励，坚持共产党员的先进性、纯真性，以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为完成全面建立小康社会的雄伟目的而不懈斗争。再次，要不时学习，据守党的纪律。不时的学习新的理论学问，培育良好的学习习气和好的学习才能。

一、重视“创先争优”理论学习，争创一流教育业绩

从古至今，人类的前进、社会的生长就是争优的效果，不然社会会停滞不前;一个单位要在竟争中立于不败之地，就得有争优的气氛，不然会成为死水一潭，不会有生气希望。有争优意识，其实就是竟争意识，就是在自己的工作岗位上，不凑数其间地混日子，要有不餍足于现状的争强好胜之刻意，更有不平输的劲头，要有新的寻求，要有积极朝上进步的心态，没有最好只有更好，想在同行中争优，不是件容易的事，效果重要，可是更重要的是过程，这个过程是一个争的过程，是比他人更强大的过程，是不断学习不懈努力的过程，是拼搏是付出的过程，是他人悠闲玩乐而自己却是刻苦钻研的过程，其实也是一种能展示自己才气，发掘自己潜能的过程，是为自己积累竟争资本的过程，学习就是最好的积累方式，特别在教育情势突飞猛进生长之际，要能与期间同步，就必须有终身学习的意识，学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的多少意见》、《百姓道德建设实施纲要》等文件，树立起教师职业的光荣感;学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德范例》等法律法规，增强自我的法律意识;学习业务实际和业务知识，充实自己，提升自己的各方面的能力，为自己加压充电，不然只能被期间所淘汰。

学校党支部书记在动员讲话中指出，在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动和推进学习型党组织建设，是深入贯彻落实党的xx大和xx届四中、五中全会精神的需要，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是统筹推进党的建设的一项经常性工作。全校各级党组织和广大党员一定要提高认识，明确责任，切实把思想和行动统一到学校党支部的决策部署上来，并迅行动起来，抓好落实。一要提高思想认识，增强开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的责任感使命感;二要明确目标任务，提高开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的针对性、实效性;三要加强组织领导，确保开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的常态化、制度化。思想是行动的先导，坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作，必须抓实抓出成效。

一是注重加强教师理论培训，坚定正确的理想信念。班子成员要带头受教育，党员干部要发挥先锋模范作用，教育培养教师勤奋学习，务实工作，不计得失，开拓进取。教师思想作风建设的好坏，关键在于执行，首先在于班子成员，班子成员要做学习的模范、团结的模范、廉洁的模范。

二是广泛开展以爱岗敬业为主要内容的职业道德教育，大力弘扬以“敬业、奉献”精神，倡导“忠诚、诚信、责任的核心价值。使教师树立新理念，创造新业绩，展示新形象。学校将在教师能力培训上下功夫。要适应建设学习型学校、做学习型教师的要求。在培训内容上，要坚持以能力培训为主，让教师能满怀激情地投入到教学工作中间去。

二、在教育观念方面创先争优

国家兴亡匹夫有责，我们每一个百姓都与国家的利益息息相关，没有优越的社会制度，没有宁静稳定的社会情况，没有兴旺的社会经济，我们每一小我私家的利益只能是空谈，小我私家的抱负就无从实现，只有把小我私家的利益融入到集体和国家利益中，我们才气有实现人生代价的可能，看一小我私家的代价的大小不是看他的社会地位有多高，也不是看他小我私家的存款有几多，更不是看从社会上索取了几多，而是看他为社会做出了多大的贡献，只有贡献大于索取的人，他的人生才会有意义。所以我们共产党员特别是共产党员教师要以大局为重，为了培养出符合现代社会需求的人才，我们应该不断探索，不固步自封，我们的奇迹本身就是必要奉献的行业，就要求我们更要要与党中央连结一致，要有民族自尊心和自豪感，要有责任心和使命感，从事教育奇迹应该是我们的光荣，我们要酷爱我们所从事的教育奇迹，并为之而努力奋斗。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。

作为一个共产党员必须严守党的纪律，树立良好作风，带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律，坚决贯彻民主集中制原则，坚决反对本位主义、分散主义，自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律，服从组织决定，坚持党性原则，反对自由主义、宗派主义和小团体主义，维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律，增强相信群众、依靠群众的观念，保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规，加强思想道德修养，带头发扬社会主义道德风尚，坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。

同时，要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益，同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想;想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩?只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力。

二是应实事求是。要用辩证的方法：分析评估自己，既不夸大，也不缩小;既纵向比，也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点，来审视自己，以宽阔的视野来谋划工作，并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。

工作岗位是我们争优的主阵地，要充分发挥共产党员的先锋模范作用就应该酷爱我们的奇迹，在工作中勤勤奋恳，任劳任冤，服从组织分配，听从指挥，成为政治刚强，业务精深，作风精良，爱岗敬业的先锋战士。时时提示自己，务必真学实做、踏实苦干，驻足岗位，永葆共产党的先辈本色。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变，党员必须牢固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想，急群众之所急，实实在在地替群众办实事、办好事，这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际，听一听他们的呼声、意见和要求，了解一下他们的思想。

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。

党员学习积分制 篇11

在新的历史条件下，权力、地位和物质利益的腐蚀和诱惑比任何时候都更加突出。在这些严峻的考验面前，作为年轻干部更要加强党性锻炼，提高思想政治素质，增强拒腐防变的能力，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。

一、强化政治意识，坚定理想信念

学习是前进的动力，创新的基础。中央领导同志指出：“理论上成熟是政治上成熟的标志，没有理论上的成熟和坚定，就不会有政治上的清醒和坚定。”年轻干部解决理想信念方面的问题，首先要打牢理论根基，保持政治上的坚定。要紧密结合先进性教育、科学发展观内容，“履行职责，加快了展”的内容，加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。通过夯实理论根基，进一步坚定理想信念，坚持用党性原则清除自身的污垢，重塑正确的权力观、地位观和利益观，做到言不出格，行不逾矩，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动，始终保持崇高的思想境界。其次，要自觉淡泊名利，努力实现人生价值。紧密联系思想实际，经常想一想“现在当干部应该做什么，将来身后应该留点什么”明确自己的职责，坚持把个人的追求、自我价值的实现与党的奋斗目标紧密联系起来，在为人民服务的实践中充分体现人生的价值。再次，要破除私心杂念，切实摆正自己的位置。正确处理好个人奋斗与组织培养的关系;个人利益与党和人民利益的关系;社会理想与个人理想的关系;远大理想与当前现实的关系。要立志做大事，不要立志做大官，时刻把党和人民的利益放在第一位。

二、强化宗旨意识，坚持群众路线

毛泽东同志指出：“我们的权力是人民给的，各级干部都是人民的勤务员。”就是要树立群众观点，坚持群众路线。首先，要牢记党的宗旨，心中装着群众。“民如水，水能载舟，亦能覆舟。”这是颠扑不破的真理。强党性强法治强责任强基层心得体会强党性强法治强责任强基层心得体会。因此，每一个年轻干部都应该自觉地维护党的性质，牢记党的宗旨，真正做到知民之所想，察民之所虑，亲民之所爱，为民之所急，与人民群众结成唇齿相依的“鱼水关系”。其次，要恪尽职守，坚持把党和人民的利益放在首位。牢固树立群众观念，时刻摆正自己同人民群众的关系地，端正对群众的态度，增进对群众的感情，把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为想问题、干工作、办事情的出发点和落脚点，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，把全心全意为人民服务落实到每一项工作中。坚持做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，尊重群众的首创精神，在重大决策之前，注意听取群众意见，集思广益。要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的根本路线。再次，以服务奉献为天职，自觉接受人民群众的监督。树立克己奉公、执政为民的观念，坚持做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”把自己的一切无私地奉献给党和人民的事业。同时，还要自觉接受人民群众的监督，坚决克服形式主义、享乐主义，并把它当作检验自己党性纯不纯的重要尺度。

三、强化自律意识，坚守党性原则

古人云：“君子一日三省吾身”。作为新时期的年轻干部，应当坚持自重、自省、自警、自励，尤其是在对待权力、地位、利益上，要有清醒头脑和平衡心态，始终保持崇高的思想境界。坚持廉洁自律，做遵纪守法、勤政为民的模范。在新的历史条件下，年轻干部要做到廉洁自律，在思想上筑牢拒腐防变的坚固防线。一要拒腐蚀。忍得住清贫，耐得住寂寞。面对复杂的社会环境，要警惕资产阶级腐朽思想和生活方式的影响，自觉做到“富贵不能淫”，“贫贱不能移”，“威武不能屈”，在功名利禄、金钱美色的引诱面前立场坚定，心澄如水，始终保持共产党人的浩然正气。二要讲原则。切实管好自己和身边工作人员及亲属。要处理好原则与人情的关系，增强对党和人民的责任意识，不要被各种各样的关系网束缚自己，坚决反对拉拉扯扯，只讲人情不讲原则，只讲关系不讲党性的庸俗作风;三要守纪律。严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，自觉做到“四个管住”：即管住自己的头，做到头脑清醒，是非分明;管住自己的嘴，做到不该吃的坚决不吃;管住自己的手，做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿，做到不该去的地方坚决不去。同时，要注意慎其所好，尤其对有损于自身形象，或影响秉公用权，或可能被人利用的爱好，一定要坚决戒除。做到常怀律已之心，常排非分之想，常修为官之德，不为私利所为，不为金钱所诱，不为享乐所惑。

总之，党员干部作风建设关系社会主义事业的成败，作为年轻干部，要严于律已，廉洁自律，以身作则，进一步转变思想、工作、学习、生活作风，真正做一名服务党、服务人民的贴心人!

党员学习积分制 篇12

党员学习笔记是指党员干部在进行党章、党纪、党规、党的业务知识及党员干部工作技能等的学习、教育、培训和工作时，方便随时记录重点内容所使用的书写载体。一般是指在党政机关和企、事业单位，由单位统一采购并配发给党员干部用于某项学习和工作的专用笔记本。

是指党员干部在进行党章、党纪、党规、党的业务知识及党员干部工作技能等的学习、教育、培训和工作时，方便随时记录重点内容所使用的书写载体。一般是指在党政机关和企、事业单位，由单位统一采购并配发给党员干部用于某项学习和工作的专用笔记本。

近几年来，在市面上也有专门适用于党员干部的《党员学习笔记》本出售，该笔记本不同于普通的书写笔记本，它最初由中国廉政建设网提出这一概念，并组织有关专家、学者经过精心设计策划和编排，将党员干部必学的知识和最新的党政法规政策进行认真筛选成小段，并编排在普通的书写笔记本每页的边角处所制作的专用笔记本，使普通的笔记本同时拥有了学习的功能，既是书写载体，又是学习资料，还可作为宣教工具，实现了一本多用的效果。

但是由于时事政策的不断变化，这种《党员学习笔记》本一般都具有一定的时效性，为保证所编内容能紧跟党政工作需要，通常每年都重新编排出版一次。例如“20xx年《党员学习笔记》本”，就是在党员干部必学的新党章党纪、党的基本理论、党的历史、党员名句、形势教育等知识的基础上，增加深入贯彻科学发展观、《20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党巡视工作条例》等以及xx届四中全会内容进行编排出版的《党员学习笔记》本。科学发展观《党员学习笔记》本指专门用于深入学习实践科学发展观活动而给党员干部量身定做的笔记本，它是根据中央部署的科学发展观学习实践活动安排，由中国廉政建设网组织出版的学习实践科学发展观活动专用笔记本。该笔记本将科学发展观的各项学习要点筛选编辑成段，并编排在笔记本的边角处，以方便活动单位的党员干部宣传、学习和工作记录。为使其更实用，科学发展观《党员学习笔记》本还针对学习实践活动单位的层次不同，出版不同版本的笔记本，如“第三批科学发展观《党员学习笔记》本”，就是专门针对第三批学习实践活动单位的特点，在总结前两批学习经验的基础上而编排出版的，相对于参加第三批学习实践科学发展观活动的单位更为实用。

党员学习积分制 篇13

工委机关各支部、党校机关党委：

为落实全面从严治党要求，扎实开展“两学一做”学习教育，进一步加强党员队伍教育管理，激励工委机关全体党员讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，根据省委组织部《关于实行党员积分制管理的通知》(云组通〔20xx〕28号)，结合工委实际，现将实行党员积分制管理的有关事项通知如下。

一、基本原则

实行党员积分制管理，坚持围绕中心、服务大局，立足岗位、重在日常，结合实际、分类管理，量化考评、动态调整，简便易行、民主公开的原则。

二、积分内容

党员积分由基础分、履职分、扣分构成(即党员积分=基础分+履职分-扣分)。

(一)基础分。一般为每年度60分。主要考核党员履行党员义务、完成党组织分配工作，参加党内活动的情况。按照党章规定的党员基本义务和党组织对党员的基本要求，围绕政治信念、纪律规矩、道德品行等内容，设定积分项目和分值。基础分由党支部根据实际情况设置合理区间分值。基础分项目是对一名合格党员的基本要求，党员积分以基础分满分作为初始积分。

(二)履职分。一般为每年度40分。主要考核党员履行岗位职责、履诺践诺和在工作中积极奉献、主动作为，发挥先锋模范作用的情况。对在职党员，按照党员个人岗位职责，根据岗位目标任务设定积分项目和分值。履职分由党支部根据实际情况设置合理区间分值。履职分项目是对党员发挥先锋模范作用的具体量化标准，履职分实行计分制，完成岗位职责赋予的任务，计一定的分值。

(三)扣分。实行反向扣分。主要根据党员不落实和未完成基础分、履职分相应的项目，在工作中出现错漏、失误、不到位、不尽责、不作为等情况，由党支部核实认定并据实扣分。

党员违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，违反国家法律法规等，实行一票否决，积分为零。

三、积分流程

党员积分以党支部为单位按照年度具体组织实施，一般采取以下步骤。

(一)党员申报。党员每月如实向所在党支部申报积分事项和积分。党员在申报个人积分事项时，也可向党支部报告其他党员积分事项。

(二)支委初评。每月召开支委会或党支部会，根据党员履行义务、履职情况，按照基础分、履职分积分项目以及计分和扣分标准，核实和初评每名党员的积分事项和积分。

(三)党员大会评定。每季度召开党支部党员大会，向全体党员通报支委会或党支部初评的党员积分情况，由参会党员进行评议，确定党员积分，并由积分记录员严格填写《党员积分登记表》。

(四)公示并报送积分。党支部将党员积分进行公示，接受党员、群众监督。党员对本人积分有异议的，可向党支部反映或向上级党组织申诉，党支部或上级党组织应调查核实，核实情况及时向党员反馈。并在下一次党支部党员大会上通报。经公示党员无异议后，《党员积分登记表》每季度随同支部开展“评星授旗”相关材料一并报直属机关党委办公室。

(五)计算年度积分。年末，党支部计算党员年度积分(年度积分=基础分+履职得分-累计扣分)，报上级党组织审核备案。此项工作要在党支部年度组织生活会前完成。

(六)积分审核。直属机关党委结合每季度开展“评星授旗”工作，由直属机关党委对各级党组织上报的党员积分进行审核，对党员存在扣分情况而党支部未进行扣分的，将按照标准给予扣分，并将扣分情况反馈各基层党组织，由各基层党组织分别反馈党员本人。党员对本人积分有异议的，可向直属机关党委申诉，直属机关党委应调查核实，核实情况及时向党员本人反馈，并以适当方式进行通报。

四、积分运用

(一)党员每季度积分，作为工委机关每季度评选“党员之星”的主要依据。党支部在推荐“党员之星”工作中，应当把党员积分排名前列的作为“党员之星”按照名额进行推荐。

(二)党员年度积分，作为民主评议党员时评定等次的重要依据。在开展民主评议前，党支部向党员公布积分情况。年度积分在80分(含80分)以上且排名靠前的党员，可评定为“好”等次;年度积分在80—70分(含70分)的党员，原则上评定为“一般”等次;年度积分在70分—60分(含60分)且排名靠后的党员，原则上评定为“差”等次。年度积分低于基础分60分的党员，可列为不合格党员。

年度积分分值与评定等次的相对关系，由党支部根据本支部设定的基础分、履职分具体确定。

(三)对积分排名靠前的党员，以及年度内被评为“党员之星”的，应优先作为评先评优的推荐对象，并在政治待遇、学习培训、物质奖励等方面给予激励关怀。

(四)对积分排名靠后、且低于80分(不含80分)以下的党员，取消评先评优资格，由党支部负责人对其进行诫勉谈话，督促其限期整改提高。

(五)对符合相关规定、被认定为不合格党员的，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，慎重稳妥做出组织处置。

五、有关要求

(一)加强组织领导。工委机关各支部、党校机关党委要把开展党员积分制管理工作，作为落实全面从严治党要求的重要内容，作为“两学一做”学习教育的重要载体，作为加强党员日常教育管理的重要手段，作为落实“三会一课”制度的重要措施，加强领导、精心组织、狠抓落实，确保取得实效。工委机关各支部、党校机关党委要在直属机关党委制定的《工委机关党员积分项目、积分及扣分标准》(详见附件)的基础上，结合工作实际、特点和党员岗位等情况，细化评分标准，科学合理设置基础分、履职分、扣分项目，以及评分、计分、扣分标准，并扎实认真开展党员积分制管理工作。各支部的积分评分标准于6月10日前报直属机关党委办公室审核，党校各支部的积分评分标准由党校机关党委审核把关后，统一报直属机关党委办公室。

(二)建立管理档案。机关各支部、党校机关党委要动态记录党员积分变化情况以及得分项目、扣分原因等，形成党员积分档案。同时，要按照党组织隶属关系，完善党员基础信息、建立党员名册，确保积分管理工作对象精准。各支部要明确积分记录员，积分记录员由各支部组织、纪检委员担任，不设支部委员会的支部，积分记录工作由支部副书记或纪检员负责，各支部积分记录员名单于6月10日前报直属机关党委办公室备案。

(三)坚持阳光操作。党支部要定期公开党员积分管理情况，接受党员、群众查询，让党员全过程参与积分管理，清楚个人考核评议结果，确实保障党员、群众的知情权、参与权和监督权，确保积分制管理工作公开公平公正。

(四)加强统筹协调。党员积分管理要与年度考核、民主评议党员等紧密结合起来，在考核内容上融合起来，在工作环节上衔接起来、在时间安排上结合起来，避免“两张皮”。

(五)强化督促检查。结合工委机关每季度开展“评星授旗”，直属机关党委将定期检查支部开展党员积分制管理工作情况;直属机关纪委要采取专项检查、随机抽查、适时督查等方式加强督促检查，及时发现并解决党员积分制管理工作中存在的问题。对一些好的做法和经验，加大宣传力度，营造浓厚氛围。党员积分制管理工作开展情况纳入年度机关党建工作责任制、基层党组织书记述职评议考核内容。

原则上工委机关在职全体党员均纳入党员积分制管理。因年老体弱、长期卧病在床等其他特殊原因，不能正常发挥作用的党员，可不纳入积分管理范围，具体情况由工委机关各支部、党校机关党委结合实际情况研究确定后报直属机关党委办公室备案。

党员学习积分制 篇14

各党总支、党支部，党委各部门;各部(系)、处、室、馆、所(中心)，工会、团委：

根据省直机关工委《关于在省直机关全面推行党员管理积分制工作的指导意见》的通知(陕直工发[20xx]20号)及学院党委关于印发《党员积分制管理细则》(试行)的通知(陕行院党发[20xx]46号)精神，为做好党员管理积分制工作，现就20xx年度党员管理积分制工作有关事项安排如下。

一、认真组织学习，抓好文件的贯彻落实工作。请各总支、支部在20xx年12月25日前组织支部全体党员学习学院党委关于印发《党员积分制管理细则》(试行)的通知(陕行院党发[20xx]46号)文件，进一步增强做好党员管理积分制工作的自觉性。

二、党员管理积分制工作具体操作流程(见附件1)

三、相关操作说明

1.制定党支部《党员管理基础积分评定细则》及《业绩积分评定细则》。各党支部根据党员所在岗位承担的年度目标任务和党员承诺事项，科学合理设置积分项目，细化评分办法进行赋分，制定出适用于本支部党员的基础积分及业绩积分评定细则，于20xx年1月10日前报机关党总支备案。奖励积分的评定按照学院《党员积分制管理细则》的有关规定执行。

2.填写党员承诺事项登记表。党员个人结合本人岗位职责及部门年度目标任务制订《党员个人承诺书》(见附件2)，部门负责人审核后,交所在支部书记审签。党员将审签后的承诺事项登记于党员管理积分手册《党员承诺事项登记表》上并签名确认，《党员个人承诺书》归入支部党建工作档案。各支部应于1月10日前完成党员承诺事项的登记工作。《党员承诺事项登记表》“完成情况”栏目，于20xx年底评定前，由部门负责人根据党员个人工作任务完成及兑现承诺情况，结合个人申报表内容，提出党员承诺完成情况意见，提交支部填写审核意见。

3.党员个人填写党员学期积分申报表。各党支部分别于6月5日和11月20日前下发《党员学期积分申报表》(见附件3)。党员根据本学期工作任务完成情况，对照学院党委《党员积分制管理细则》、党支部积分评定细则及个人承诺事项，填写除“支部意见”栏的所有栏目，分别于6月10日和11月25日前本支部交记分员。随后，党支部召开支委会，依据党员个人申报内容，结合其日常表现、工作成绩、参与活动、考核记录等，进行综合评定，填写“支部意见”。

4.支部评议党员工作。各党支部应分别于6月20日和12月5日前召开党员大会，对党员学期积分进行讨论，并根据支部日常记录、工作资料和群众反映，逐人评议，形成积分结果，由记分员将评议工作情况记录在党员积分手册的《支部评议党员岗位工作登记表》上，并由党支部书记统一签注意见。

5.积分公示登记。经评议形成的每位党员的学期积分结果记录于党支部党员积分台账《党员学期积分申报表》，经本人签字确认，由党支部在本单位内进行5—7天公示，公示结束，无异议后，由记分员在每位党员的党员管理积分手册《党员学期积分明细登记表》上登记积分，并在党支部党员积分台账上填写《党员学期积分情况汇总一览表》。《党员学期积分情况汇总一览表》复印件分别于7月1日和12月15日前上报机关党总支备案。《党员管理积分手册》，党员人手一册，由所在党支部保存、登记。下发填写的《党员学期积分申报表》归入支部党建工作档案。

6.年底评定等次。年底评定前由记分员填写《党员年度积分情况汇总一览表》，党员年度积分由两个学期积分取平均值获得。结合年度目标责任考核和民主评议党员，依据党员年度积分，各支部进行党员年度等次评定，提出基础意见，填写党员管理积分手册《党员积分管理年度定级鉴定表》和党支部积分台账《党员年度积分情况汇总一览表》、《年度党员积分汇总表》。其中，党支部积分台账《党员年度积分情况汇总一览表》和《年度党员积分汇总表》复印件于12月15日前报机关党总支备案审核。

四、有关要求

1.按照学院党委的有关要求，从20xx年起，各党总支、党支部的党建工作纳入部门目标任务考核。请各党总支、党支部高度重视，认真完成好支部党建工作，切实做到落实到位，操作规范，材料真实、完整。

2.请各党总支、党支部积极推进党员管理积分制工作，按照有关要求，认真填写《党支部党员积分台帐》和《党员管理积分手册》，及时向机关党总支报送相关材料。机关党总支将在每季度末对各党支部党员管理积分制工作开展情况进行检查。各党总支、党支部要对发现问题及时整改，确保党员管理积分制工作操作规范。

3.报送机关党总支的有关材料，包括：

(1)党支部《党员管理基础积分评定细则》及《业绩积分评定细则》(20xx年1月10日前报送);

(2)党支部《党员学期积分情况汇总一览表》复印件(分别于20xx年7月1日和12月15日前报送);

(3)党支部《党员年度积分情况汇总一览表》复印件(20xx年12月15日前报送);

(4)党支部《年度党员积分汇总表》复印件(20xx年12月15日前报送)。

材料报送地点：综合楼507室。

党员学习积分制 篇15

省妇联权益部党支部通过开展以量化考核、科学管用、激发活力等为目标的党员积分制管理,把思想建党、制度建党的要求贯穿落实到日常工作,党支部焕发出蓬勃生机与活力。

一是以提高认识为基础,推动积分工作。召开全体党员会议专题研究,认真学习、统一思想、提高认识,以“提升党支部战斗力,保持党员队伍纯洁性”为目标,集体讨论制定实施方案,制定了《权益部党支部党员积分制管理考评办法》。

二是以量化考核为抓手,细化积分管理。针对党员活动组织难、党性表现评价难、服务群众量化难等党员管理上的瓶颈问题,党支部坚持以“分类积分、量化考核、激励带动”为原则,在做细做小做实上下功夫,分别逐项逐条制定百分制评分标准。对党员日常发挥作用积分按基础分(30 分)、任务分(60 分)、奖励分(10 分)三大板块进行量化考核。

三是以科学管用为原则,规范积分流程。按照“科学、管用、实用”的原则,设计流程,规范管理。党员积分评定过程按照“个人申报——党员评议——支部审核——计分员记录”四个步骤进行。支部专门设计了《党员积分登记表》《个人表现情况登记表》,月初召开全体党员会议,每位党员分别对上月表现情况进行个人小结汇报、对照积分管理办法申请分值,其他党员进行评议,支部审定分值,最终累积得出年度综合积分。

四是以健全机制为保障,严格积分奖惩。健全奖惩激励机制,把积分作为党员民主评议和评先选优的重要依据。将积分作为评选先进的重要参考内容并与奖惩挂钩。凡年度积分在 60 分以下的党员为不合格党员,支部进行约谈。

五是以激发活力为目标,丰富积分内容。坚持将党员积分制管理工作与部门维权业务工作结合起来,将党员公开承诺、党员参加“三会一课”、党员活动日等内容融入党员积分制管理中,进一步调动党员工作学习的主动性和积极性,激发党员的内在活力。

党员学习积分制 篇16

底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线，不可踩、更不可越。党员干部必须牢固树立底线意识，时刻牢记越过底线的严重后果，始终警醒自己坚守底线。近日，在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调，要“把做人做事的底线划出来”。党员干部必须坚守哪些底线呢?

法律体现国家意志，是全体中华人民共和国公民的底线，更是党员干部的底线。法是党的主张和人民意愿的统一体现，党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动，这就是党的领导力量的体现。党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。我们就是要不折不扣贯彻以中华人民共和国宪法为核心的依宪治国、依宪执政。20xx年2月2日，在省部级主要领导干部学习贯彻XX届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上强调：“领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，带头遵守法律、执行法律，带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。谋划工作要运用法治思维，处理问题要运用法治方式，说话做事要先考虑一下是不是合法。”

在现实生活中，一些领导干部法治意识比较淡薄，有的存在有法不依、执法不严、甚至徇私枉法等问题，影响了党和国家的形象和威信，损害了、经济、文化、社会、生态文明领域的正常秩序。所有领导干部都要警醒起来、行动起来，坚决纠正和解决法治不彰问题。

要在法律之下行使权力。每个党政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律，不能把权力作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡箭牌。要增强法治思维和依法办事能力，摒弃人治思想和长官意识，切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。要始终坚持法定职责必须为、法无授权不可为，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。在XX届纪委二次全会上指出：“各级领导干部都要牢记，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。”他强调：“共产党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。这个问题不仅是党风廉政建设的重要内容，而且是涉及党和国家能不能永葆生机活力的大问题。”

要学法懂法，维护法律权威。党员干部要系统学习中国特色社会主义法治理论，准确把握我们党处理法治问题的基本立场。首要的是学习宪法，还要学习同自己所担负的领导工作密切相关的法律法规。各级领导干部尤其要弄明白法律规定我们怎么用权，什么事能干、什么事不能干，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，知晓为官做事的尺度。指出：“领导干部都要牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，对各种危害法治、破坏法治、践踏法治的行为要挺身而出、坚决斗争。”

党员学习积分制 篇17

近日，陕西省延安市宜川检察院召开支部大会，在全院党员的手机上安装学习软件——“党员小书包”APP，全力促进“两学一做”学习教育活动扎实开展。

“党员小书包”学习软件是延安市在“两学一做”学习教育活动中率先利用新媒体开创的学习新模式，该软件是通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“党员小书包”不仅有效解决了党员学习的时间及空间限制，而且有着强大的管理后台，可全程监督、记录每个党员的阅读学习行为。

宜川检察院运用“党员小书包”学习以来，成效非常显著，该院支部书记每日将党员的学习情况在微信群里予以公布，每个党员的学习进度一目了然，学习慢的加快学习迎头赶上，在全院形成了比学赶超的氛围。

现在，“党员小书包”成为了该院党员工作之余热议的一个话题。

党员学习积分制 篇18

现将20xx年12月和20xx年11月全校理论学习有关事项通知如下，请遵照执行。

一、学习内容

(一)学校工作专题

1.OA系统文件、学校近期相关会议精神

2.审核评估相关文件(见专题网站)

(二)“两学一做”和党的xx届六中全会精神学习专题

1. 《中共长江大学委员会关于学习宣传贯彻党的xx届六中全会精神的通知》(长大发[20xx]59号)

2. 党的xx届六中全会精神学习报告会

时间：12月7日(周三)上午8:30

地点：12教405学术报告厅

报告人：桂汉良(湖北省社会主义学院副院长)

参加人员：部分校领导、全体科级干部，文理学院、工程技术学院师生代表

3.党委中心组集中学习党的xx届六中全会精神

时间：12月8日(周四)下午2:30

地点：12教405学术报告厅

报告人：李家宝(长江大学党委、副校长)

参加人员：全体校领导、全体处级干部

4.党的xx届六中全会精神校内宣讲(由各分党委、党总支和党工委与报告人协商具体时间)

5.湖北省“两学一做”学习教育简报(第27期，党委组织部提供)

(三)境外非政府组织境内活动学习专题

1.《中华人民共和国境外非政府组织境内活动管理法》(20xx年4月28日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过)

二、要求与说明

(一)上述学习内容供理论学习中心组、教职工、党员、学生按要求组织学习，由各党委(党总支)书记、武汉校区机关党工委书记和机关各部门党支部书记负责落实。

(二)教职工学习和中心组学习必须使用专用记录本，详细记载学习过程、出勤情况;学生的学习安排、记录等材料，由各学院留存备查。

(三)请各单位认真组织学习，20xx年11月10日前将学习情况报党委宣传部理论宣传中心.

(四)寒假前，将对各单位20xx年教职工理论学习情况、中心组理论学习情况进行专项检查。

党员学习积分制 篇19

各党委、支部(总支)：

根据省直机关工委《关于在省直机关全面推行党员管理积分制工作的指导意见》，为创新党员管理机制，激发党员创先争优内动力，更好地立足岗位发挥先锋模范作用，结合“两学一做”学习教育实践，现就在厅机关及厅管单位各支部(总支)、党委开展党员管理积分制工作有关事宜通知如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设主线，坚持党要管党、从严治党，促进党员不断增强党性意识，提高综合素质，发挥先锋模范作用，适应党内政治生活新常态，为推进“三个陕西”建设提供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、目标要求

通过建立党员管理积分制，推行“每季申报、半年登记、年终评定”的动态管理机制，实现党员日常管理的精细化、规范化，引导广大党员自觉接受组织管理，主动参加组织生活，积极争当先锋模范，使厅直机关广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥。

三、适用对象

党组织关系隶属省国土资源厅直属机关党委管理的共产党员原则上都要参加党员积分管理。

四、组织实施

党员管理积分制由厅直属机关党委负责，直属机关各基层党组织具体组织实施。

(一)积分设置

党员积分按满分100分的标准设置，包括基础积分、业绩积分和奖励积分三大类。

1、基础积分(50分)

体现党员履行《中国共产党章程》规定的党员基本义务和发挥模范作用情况。主要从政治素质、服务群众、遵纪守法、道德示范、组织生活、廉洁从政等方面制定积分项目，并确定相应的分值。(由厅直属机关党委负责)

2、业绩积分(40分)

按照党员所在岗位承担的年度目标任务和党员承诺事项进行赋分。每年初由党支部结合年度目标任务逐月分解到所属每名党员，并审核其承诺事项进行赋分，报上一级党组织审批后按季度进行考核积分。(由各党委、支部(总支)负责

3、奖励积分(10分)

对党员超额完成年度目标任务、有重大贡献、见义勇为或获得本部门(单位)以上表彰奖励情况，酌情予以加分。由各机关党组织结合实际情况，设置详细的加分项目和加分标准。(由厅直属机关党委负责)

(二)积分细则

党员积分实行分类管理。各党委、支部(总支)要按照党员“五个好”标准，结合单位职能和不同职级、岗位党员的特点，制定党员管理积分评定细则，使其有可操作性，突出激励作用。积分评定细则应与年度目标责任考核相衔接。其中，基础积分(50分)和奖励积分(10分) 由厅直属机关党委负责制定赋分标准及评分办法，业绩积分(40分) 各党委、支部(总支)负责制定赋分标准及评分办法。

(三)积分办法

党员管理积分制由党员按季申报积分、党支部半年登记积分和机关党组织年底统一评定等次三部分组成。党员积分的计算方式为“党员积分=基础积分+业绩积分+奖励积分”。各党委、支部(总支)要统一制作《党员管理积分手册》，党员人手一册，由基层党支部组织委员(未设组织委员的，由党支部书记指定一名责任心强、群众威信高的同志)负责登记，同时建立支部党员积分台账，与《手册》互相印证。

1、积分申报。党支部每季度向党员发放积分申报表，由党员本人填写。其中，基础积分由党员对照积分细则的内容和标准进行自查后得分;业绩积分根据当季工作任务完成情况得分，由分管领导审核并签注意见(是否完成、完成质量);奖励积分由党员向党支部申报并提供相关证明材料，党支部统一审核后得分。组织委员每季度要结合平常考核对党员的日常表现、工作任务完成及出勤情况等进行跟踪登记，分管领导审核并写出评价意见。

2、积分登记。一般按照“汇总、评议、公示、登记 ”四个步骤进行。

(1)汇总。党支部每季度末召开支委会，依据党员个人申报内容，结合其日常表现、工作成绩、参与活动、考核记录等，进行综合评定，逐人提出积分初步意见。会后由党支部组织委员对每名党员的基础积分、业绩积分和奖励积分进行汇总。

(2)评议。党支部每半年召开党员大会，对所属党员的积分进行讨论，并根据支部日常记录、工作资料和群众反映，逐项评议，形成积分结果，并由党支部书记统一签注意见。

(3)公示。每位党员的积分结果经本人签字确认，由党支部在本单位内进行5—7天公示，公示结束无异议后予以登记。

(4)登记。每半年由组织委员在党支部积分台帐和《党员管理积分手册》上逐人分别登记积分，并上报机关党组织备案。

3、年底评定。每年年底结合年度目标责任考核或民主评议党员，由机关党组织进行党员年度等次评定。评定分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等次，年度积分达到90分以上的评定为优秀，80-89分的评定为良好，60-79分的评定为合格，60分以下的评定为不合格。

(四)积分运用

要建立党员积分管理系统，准确记录和反映党员的积分情况以及获得(扣减)积分的具体事项，接受党员的查询。要把党员年度积分结果作为优秀工作人员、优秀党员等各类评比表彰的重要依据。原则上党员年度积分达到80分以上可以参加本部门(单位)组织的各类评优活动，达到85分以上的可以参加省直机关工委组织的各类评优活动，达到90分以上的可以推荐参加省级以上的各类评优活动。年度积分在60分以下的党员，要列为帮教对象，由党支部书记进行谈话，督促指导其弥补不足、改进工作;连续两年达不到60分的，按相关规定进行组织处理。

五、有关要求

实行党员管理积分制是加强党员经常性管理的创新之举，是激励党员发挥作用的务实之策，是提高党员队伍整体素质的重要抓手，各级党组织要充分认识推行党员管理积分制的重要意义，加强组织领导，抓好工作落实。

(一)明确职责，狠抓落实。各党委、支部(总支)是推行党员管理积分制的责任主体，要把党员管理积分制工作纳入党建工作年度目标考核，每年年初与“对标定位、晋级争星”活动、党员承诺等工作共同部署、共同推进。要研究制定积分细则和评定办法，明确程序和要求。各党支部书记是落实党员积分制管理的第一责任人，要切实履行职责，严格按照规定程序和要求抓好组织实施和监督管理。

(二)统筹兼顾，推动工作。要把党员管理积分制与完成部门(单位)年度目标任务结合起来，与工作人员年度考核结合起来，与党员的日常教育、管理、服务和监督结合起来，进一步明确各项工作目标，找准结合点，相互促进，形成合力。

(三)创新载体，丰富内容。各支部(总支)，党委要结合实际，不断探索发挥党员先锋模范作用的方法途径;充分利用现代信息手段，提高党员管理积分制工作的时效性和精准性;坚持实事求是，简便易行，注重实效，定期检查指导，及时总结经验，努力提高党员管理科学化水平。

委员会

20xx年6月21日

党员学习积分制 篇20

尊敬的党组织：

自己作为一名预备党员已有一段时间啦，通过参加党课学习，党握了解了党的基本路线、方针、政策，思想上接受了教育，让我更加深刻地领会到我们党的先进性、进步性和代表性，感悟到自己的思想层次提高了，视野开阔了，为人民服务的信心增强了。下面就近一段时间的思想情况向党组织作一下汇报。

通过参加党员学习，使我认识到：

第一、学习党的方针、政策和政治思想教育的基础知识是必须的，党章规定党员的第一义务就是认真学习马克思列宁主义和邓小平理论，提高学习的自觉性，共产党员必须懂得理论上的成熟就是思想成熟的基础，政治上清醒平源于理论上的坚定，有的同志在大是大非的问题上，政治不敏锐，思想不坚定，甚至失去了辩别的能力，重要原因是缺乏理论素养，理论上馈乏，政治上就不清醒，只有不断学习党的纲领性文件、马克思理论和“三个代表”重要思想，才能在复杂多变的环境中，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持党的基本路线不动摇，永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二、坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际是马克思主义的基本原则，必须坚持坚持理论联系实际，学以致用，评价一个党员重要的是看他怎样做，看他能不能端正自己的人生观，、世界观和价值观，并用马克思主义的立场、观点、和方法来改造主观世界，实现学与用、知与行、说与做的统一。

第三、掌握做好本职工作的知识和本领。党章中规定党员学习科学文化知识，努力提高为人民服务的本领，是每一个党员义不容辞的责任。利用业余时间，钻研为务基础知识，提高业务水平，大胆对现在的工艺流程进行改进提升，技术创新，减少工时投入，减轻职工的劳动强度，提高工作效率，增加工资收入，在平凡的岗位上做出自己应有贡献。

在做好以上工作的同时，在工作中既要保质保量地完成党组织交给的各项生产任务，又要不断地加强自身学习，多向党内外的老同志、老党员请教，才能发现自己的不足和问题，在改进实践中提升自己，争取做一名优秀的共产党员。

汇报人：

党员学习积分制 篇21

20xx年是贯彻落实党的和xx届x中全会、xx届x中全会精神，全面推进深化改革和“十三五”规划的重要一年，也是粮食流通体制改革进入重要阶段的一年。在新的一年里，为进一步增强局党委学习中心组理论学习，增强针对性和实效性，不断提高局领导班子、领导干部的理论水平、理论修养和决策能力，推进我行物质文明、政治文明、精神文明和基层党组织建设。根据市委的有关要求，结合我局的实际，现制订局党委学习中心组20xx年度理论学习计划。

为更好发挥党员教师的先锋模范作用，我将认真落实科学发展观, 充分发挥党员的先锋模范作用，以党章的要求严格要求自己。特制定本年度党员学习计划。

一、加强理论学习。作为一个教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。

作为一名历史与社会老师，我认为我要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面。

二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师，在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩, 多读专业书籍，积极参加工作室的活动，积极探索，不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔，勤思考，勤总结，认真写好博客;同时认真钻研教材，认真上好每一堂课。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师，并着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

在新的学期里，我会按照我的学习计划，争做一名合格的中共党员，争取在新的学期里做出新的成绩。

20xx年机关党员干部个人学习计划工作计划。重视和强化理论学习是加强干部队伍建设，提高领导干部综合素质的重要的手段。在实际工作中，要运用正确的世界观和方法论，研究、分析和探索新形势下建设与发展的客观规律和管理方法，需要我们各级领导干部具备较高的理论水平，用正确的理论来指导实际工作。因此，学习中心组各成员，要充分认识加强理论学习的重要性和必要性，进一步提高理论学习的自觉性。

党员学习积分制 篇22

通过学习杨善洲同志的先进事迹，我受到了很深的教育。我要向杨善洲同志学习，学习他的精神和本质，作为一名普通教师，我要立足本职工作，踏踏实实为学生为家长服务，坚持教书育人，用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言。我的主要体会和感想有以下几点：

学习杨善洲同志忠以报国、恪守信念的执着精神，在创先争优中锤炼政治品质。忠诚于党和人民，是共产党员最基本的政治品质和要求。杨善洲同志退休后放弃省城的舒适条件，带领家人和群众扎根荒山、植树造林,正是怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱，把全部精力倾注山区的治理和发展，把整个身心献给了山区人民，用言行诠释了他对党和人民的无限忠诚，给我们树立了光辉典范。、学习杨善洲同志诚以修身、一心为民的探索精神，在创先争优中培育公仆情怀。杨善洲同志担任保山地委领导20多年，退休后植树造林20多年，始终坚持群众利益高于一切，殚精竭虑地为群众办事，无愧于诚以修身、心系人民的“公仆”称号。

学习杨善洲同志信以立业、矢志不渝的无私奉献精神，在创先争优中坚定政治信念。坚定的理想信念，是共产党员的立身之本、成事之基、动力之源。杨善洲30岁担任县级领导，39岁担任地委副书记，50岁担任地委书记，在地方党委部门工作的40多年间，牢记党的宗旨，保持平民干部本色，带草帽，穿草鞋，当地群众亲切地称呼他为“草帽书记”;他60岁退休又毅然奔赴深山植树造林20余年，克服常人难以想像的困难，到收获劳动成果的时候，把价值超过3亿元的大亮山林场无偿移交给当地政府，自己不要任何报酬，这就是一位年逾八旬的老共产党员矢志不渝的无私奉献精神，是广大党员干部学习的楷模。

学习杨善洲，老有所为，一辈子艰苦奋斗，为推动科学发展、促进社会和谐作出力所能及的贡献。艰苦奋斗是我们党的一大优良传统，是我们各项事业发展的重要保证。杨善洲同志一辈子节衣缩食、生活简朴，两袖清风，清正廉洁，从不以职务之便为家人和身边工作人员谋取任何私利。他身居在简陋的住所，工作在寂寞的深山，始终无怨无悔，以苦为乐、以苦为荣，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激励着广大干部群众，感召和引领着人们为建设美好家园而不懈奋斗。杨善洲的事迹，为社会主义精神文明建设提供了支持，为推动科学发展、促进社会和谐作出力所能及的贡献。

党员学习积分制 篇23

为认真贯彻落实区委XX届七次全体(扩大)会议精神，切实提高公司机关党员干部理论水平和服务能力，根据《关于20xx年全区党员干部理论学习教育的意见》和机关党工委《关于20xx年区直机关党员干部学习教育的实施意见》的要求，现就20xx年公司机关党员干部的学习教育作出如下计划安排：

一、总体要求

全面贯彻落实党的和XX届三中、四中全会、系列重要讲话精神和区委XX届七次全会精神，以“聚神聚力、提标提速，勇争一流、走在前列”为行动准则，深入实施“服务业兴区”和“工业强区”两大战略，牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线，紧紧围绕“学习型”机关党组织建设这一目标，完善机关学习制度，提高学习教育成效，努力建设一支政治坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍，为打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”和实现公司“资产增值、企业发展、职工稳定”的工作目标提供坚强的思想和紧紧，理论保障。

二、学习重点

1、突出加强系列重要讲话精神的学习。深入学习系列重要讲话精神是当前支部学习的重中之重。要按照中央的部署要求，突出“真、深、实”，全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时，要深入学习领会同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神结合起来，更加激发做好工作的使命感和责任感。

2、切实加强马克思主义基本原理的学习。马克思主义哲学是机关党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会在中央政治局第二十次集体学习上的讲话精神，原原本本学习和研读马克思主义经典著作，坚持运用辩证唯物主义世界观方法论来增强辩证思维、战略思维能力，坚持实践第一和推进理论创新相结合，坚持从客观实际出发制定政策、推动工作，切实提高解决我国改革发展基本问题本领。同时，把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来，深刻认识其精神实质的内在一致性，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3、学习党的XX届三中、四中全会精神及省市区委全会精神。认真研读党的XX届三中、四中全会和省委XX届六次全会、市委七届八次全会、区委XX届七次全会有关文件精神，理解把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。紧密联系柯桥区发展正处于结构调整阵痛期、转型升级关键期和深化改革攻坚期的实际，结合致力打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”目标要求，切实增强“法治柯桥”建设的自觉性、坚定性和主动性，开创柯桥区科学发展新局面。

4、学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。公司机关党员干部要结合学习党史、国史、社会主义发展史，结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求，自觉加强思想改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部。

5、关注意识形态领域思想理论动态。当前，主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。党员干部要密切关注思想理论领域动态，对于西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮，要充分运用马克思主义理论武器，有针对性地进行辨析和批驳，在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限，增强政治定力，保持正确方向。

党员学习积分制 篇24

中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议，于20xx年10月26日至29日在北京举行。中央政治局主持会议。新华社记者 黄敬文 摄

中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议，于20xx年10月26日至29日在北京举行。全会听取和讨论了受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。就《建议(讨论稿)》向全会作了说明。

全会按照党章规定，决定递补中央委员会候补委员刘晓凯、陈志荣、金振吉为中央委员会委员。

全会审议并通过了中共中央纪律检查委员会关于、周本顺、杨栋梁、朱明国、王敏、陈川平、仇和、杨卫泽、潘逸阳、余远辉严重违纪问题的审查报告，确认中央政治局之前作出的给予、周本顺、杨栋梁、朱明国、王敏、陈川平、仇和、杨卫泽、潘逸阳、余远辉开除党籍的处分。

全会认为，到二〇二〇年全面建成小康社会，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。

全会强调，如期实现全面建成小康社会奋斗目标，推动经济社会持续健康发展，必须遵循以下原则：坚持人民主体地位，坚持科学发展，坚持深化改革，坚持依法治国，坚持统筹国内国际两个大局，坚持党的领导。

全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是关系我国发展全局的一场深刻变革。

全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。

拓展发展新空间，形成沿海沿江沿线经济带为主的纵向横向经济轴带，培育壮大若干重点经济区，实施网络强国战略，实施“互联网+”行动计划，发展分享经济，实施国家大数据战略。

创新和完善宏观调控方式，在区间调控基础上加大定向调控力度，减少政府对价格形成的干预，全面放开竞争性领域商品和服务价格。

全会提出，坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力，不断增强发展整体性。

全会提出，坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽中国建设，为全球生态安全作出新贡献。

全会提出，坚持共享发展，必须坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。

提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

建立更加公平可持续的社会保障制度，实施全民参保计划，实现职工基础养老金全国统筹，划转部分国有资本充实社保基金，全面实施城乡居民大病保险制度。

促进人口均衡发展，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。

全会分析了当前形势和任务，强调当前和今后一个时期，全党全国的一项重要政治任务，就是深入贯彻落实全会精神，把《建议》确定的各项决策部署和工作要求落到实处。

党员学习积分制 篇25

时 间20__年1月11日

地 点 会议室

主讲人 __

参加人 党员干部

学习内容

一、传达“集团公司学习宣传贯彻党的十八大精神第三宣讲团在吉林油田公司举办专场报告会”精神。

1、集团公司就认真抓好党的十八大精神的学习宣传贯彻提出6个方面要求：一是要认认真真抓好学习宣传，切实增强贯彻落实十八大精神的自觉性;二是要坚持发展定位不动摇，进一步推动科学发展上水平;三是要突出油气主营业务，进一步提升能源安全保障能力;四是要继续深化改革开放，进一步加快发展方式转变;五是要大力弘扬大庆精神铁人精神，进一步把文化优势转化为核心竞争力;六是要大力加强和创新企业党建工作，进一步提高党的建设科学化水平。

2、张德有要求，各级领导干部要按照集团公司党组的要求，率先垂范，带领广大干部员工深入学习，迅速掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮，把干部员工的思想统一到十八大精神上来，统一到中央决策部署上来，凝聚到十八大确定的战略任务和奋斗目标上来，用十八大精神推动科学发展工作实践，开拓创新，埋头苦干，戮力同心坚定唱响建设千万吨油气田主旋律，共同创造吉林石油人幸福美好新生活，持续推进集团公司综合性国际能源公司建设，为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化做出新的更大贡献。

二、学习《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》。

三、学习《_同志在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》。

1、在改善民生和创新管理中加强社会建设：一是要努力办好人民满意的教育;二是要推动实现更高质量的就业;三是要千方百计增加居民收入;四是要统筹推进城乡社会保障体系建设;五是要提高人民健康水平;六是要加强和创新社会管理。

2、大力推进生态文明建设：一是要优化国土空间开发格局;二是要全面促进资源节约;三是要加大自然生态系统和环境保护力度;四是要加强生态文明制度建设。

四、学习《中国共产党章程》——总纲。

党员学习积分制 篇26

学生观看全国“两会”直播，学习“两会”精神是有必要的，只有将专业知识与国家的方针政策结合起来，理论联系实际，才能更深入的掌握所学知识，同时这也有助于学生明确未来自身的发展方向，更好适应社会需求，为社会主义现代化建设贡献力量。此外，两会中提及的创业创新是她比较关注的话题。我校近年来一直大力弘扬创新文化，厚植创新沃土，致力于调动我校学子的创业创新积极性，她认为学生应积极主动抓住机遇，充分利用国家与学校提供的多样的优质资源，提高创新能力，为社会事业注入新力量。

“作为一名母亲，我一直在关注着教育服务供给的问题，只有加强教育供给侧改革，才能满足和释放大量的教育需求，实现教育均衡发展。而作为一名教师，我还关注着教师的待遇问题，希望政府能够进一步完善相关政策”，商务外国语学院的老师刘宁表示，“近年来学校出台的政策越来越多，给老师和学生提供了很多机会。比如学校争取了更多国家的项目，很多老师与同学在区内和全国大赛上获奖，学生们的思维越来越活跃，眼界也越来越开阔。相信我校的教育事业会有更美好的未来。”问及两会对教学计划的影响，她答道：“教学不是孤立的，四六级改革加大了考察新闻部分的比重，我上课时会把两会的相关内容融入到课程中，并鼓励同学主动了解两会，进而与同学们分享。这不仅是为了等级考试而做的改变，我更希望的是同学们能进一步学习两会精神，进而为社会主义现代化建设贡献力量。”

“两会期间谈及教育的内容不少，但给我留下最印象深刻的是‘教育的精准扶贫’这一话题。我来自农村，因而能深刻体会到农村教育与城里教育的差距党员学习20xx两会精神活动总结党员学习20xx两会精神活动总结。相信在不久的将来，两会中提到的进一步完善教育资助制度，保障贫困家庭的幼儿有机会接受学前教育，统筹教育资金和项目向贫困地区倾斜等政策一定能实现，贫困地区的孩子一定能有更好的成长环境。”来自财政1441班的虞干妹说到。

“在认真听了所做的《政府工作报告》之后，感觉的报告字字切中经济社会发展要害，句句关注广大群众民生”，经济1342班学生杨健如是说。特别是报告中那句“从根本上说，发展的不竭力量蕴藏在人民群众之中。9亿多劳动力、1亿多受过高等教育和有专业技能的人才，是我们最大的资源和优势”更是让其坚定了在不远的将来为祖国贡献一份力量的决心。他说：“我想我们当代大学生处在一个充满机遇的时代，我们应该有针对性地认真学习专业知识，同时更多地联系社会发展，最终达到学以致用，在不断的探索中规划设计自己的未来，努力为国家、为社会发展尽自己的力量。

党员学习积分制 篇27

党的以来，多次强调：“各级领导干部要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”的重要论述，既是新的历史条件下领导干部党性修养的新要求，又是新时期党的作风建设的新指南，为进一步加强和改进党风建设、全面从严治党、从严治干指明了方向。今天以讲党课的形式，结合京山实际，就如何践行“三严三实”“强化责任担当，争做„两为‟干部”和大家交流四点体会：

一、深刻领会“三严三实”的精神实质

“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特色，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行为准则。严以修身是基础，严以修身指的是“加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”。做官先做人，做人先修身，这是亘古不变的道理。作为党员干部，只有加强自身修养，不断完善人品，提高人生境界，才能自觉慎权律己、真心履职尽责。严以用权是关键，严以用权指的是“权为民所用，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私”。党员干部的权力是人民赋予的，只有用于为人民谋利益时，才能体现其价值;一旦将权力作为谋取私利的工具，就会从公仆沦为公敌。权力是一把双刃剑，运用得好，能够造福于民，造福于社会;运用得不好，既害人又害己。严以律己是保证，严以律己指的是“心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”。党员干部只有常怀敬畏之心，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪敬畏权力，从细微小事做起，始终严守用权底线，不搞变通、不打折扣，才能堂堂正正做官、清清白白做人。谋事要实是前提，谋事要实指的是“一切从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际”。现在各项改革已经步入了深水区，经济社会的发展已进入了新常态，如果谋事不实、违背规律、违背民意，结果只能是劳民伤财、贻误发展。创业要实是目的，创业要实指的是“脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”。作为党员干部特别是领导干部，就是要树立“功成不必在我，奋斗当以身先”的意识，既重显绩，更重潜绩。做人要实是根本，做人要实指的是“对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”。当前，社会上有一种错误认识，总认为“老实人就是苕”、“老实人最吃亏”，这种观点是很片面的。相对于那种八面玲珑、见风使舵的“能干人”，对党忠诚、工作务实、为人诚实，其实是大操守、是大智慧。特别在从严治党、从严治干的新常态下，更是如此。老实人可能在一时一事上吃亏，但从长远看、从总体看，不会吃亏。从今年以来查办的一些案件可以看出，仍有人存在投机的心态、侥幸的心态，这反映出这些人对党、对组织、对工作，不诚实、不老实。“三严三实”的六个方面相辅相成、共为一体，体现了内在严格自律与外在严格约束的辩证统一，共同构成了党员干部为官从政、为人处世的“标尺”。党员干部要从严上要求，向实处着力，笃守笃行“三严三实”，积极营造风清气正的政治生态，着力激发干事创业的昂扬激情。

二、要找准“三严三实”方面存在的突出问题

开展“三严三实”专题教育，目的是为了解决问题。不可否认，在某些党员干部身上存在一些问题，在修身不严方面：有的信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，不信真理信金钱，不信马列信鬼神;有的在大是大非面前态度暧昧，对错误思潮听之任之，甚至随波逐流;有的玩性太大，一有时间，就聚在一起喝酒、打牌;有的不顾大局，遇事就和组织讲价钱，甚至采取一些不正当的方式来处理问题。在用权不严方面：有的宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，或以管理者自居，将服务看作是一种“恩赐”，对服务对象态度生硬，蛮横粗暴;有的想方设法钻业主的空子，找业主的岔子，工作中人为设置障碍，对服务对象故意刁难。有的奉行“无利不起早”，将服务与利益联系起来，不给好处不办事，给了好处乱办事。有的办事不依法依规，不坚持原则。有的公权私用，搞利益输送，帮亲戚朋友拉工程，甚至搞权力寻租。有的执行民主集中制不严格，喜欢搞“一言堂”、“家长制”。 在律己不严方面：有的不讲政治纪律和政治规矩，口无遮拦、乱发议论，什么话都敢说。有的利用影响，私自干预原任单位的事务。有的对八项规定、“六条意见”等规定制度置若罔闻，我行我素，顶风违纪。在谋事不实方面：有的八面玲珑，不干正事，热衷于溜须拍马、经营关系。有的工作喜欢搞“花架子”、“玩概念”、造声势，只放空炮，不办实事。有的平时不学习、不研究问题，大脑中空空如也，谋划工作理不清思路，策划项目抓不住重点。有的精神萎靡、浑浑噩噩，脑子不想事、心里不装事，做一天和尚撞一天钟，对工作不用心、不用情、不用力。在做人不实方面：有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，搞无原则的一团和气。有的热衷于当“老好人”，管理失之于宽，导致一些地方、一些单位邪气上升。有的做事首先想到的是怎么规避自己的风险、怎样撇清自己的责任。有的两面三刀，当面一套、背后一套，投机取巧。有的喜欢搞小动作，捕风捉影，造谣生事。这是对照“三严三实”要求初步列举的一些表现，尽管只存在于少数党员干部身上，但危害极大。我们要对照自身，深查细照，切实整改。

三、要强化责任担当

围绕贯彻落实“三严三实”要求，将“三严三实”才能落地生根。具体要做到五点： 1.要保持责任担当的政治操守。履职尽责、敢于担当是党员干部应有的政治操守，是党员干部的必须之为和从政为官的资格条件。同时要激发拼搏意识。人是要有点追求的，作为一名党员干部，就要不甘平庸、敢于超越。2.要增强责任担当的昂扬锐气。责任担当的内涵和要求是多方面的，重要的是要勇于担当困难、担当艰险甚至担当委屈，做到担难不却、担险不惧、担屈不戚。一是要勇于担难。3.要树立责任担当的浩然正气。清正廉洁才能刚正不阿，自己行得正才能敢担当。现在是在“放大镜”下工作和生活，我们要把廉洁从政作为至关重要的生命线，把党纪国法作为带电的高压线，时刻自省自重、慎独慎微。领导干部要带头讲修养、讲道德、讲廉耻，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，把好小节关、亲情关、社交关，做到自身干净。4.要提升责任担当的能力素质。要担当作为，没有胆气不行，没有能力更不行。既要敢亮剑，更要会舞剑。既要想担当、敢担当，还要能担当、善担当，这就需要在不断学习、不断实践、不断总结、不断思考中，增强本领、提升能力。5.要营造责任担当的良好氛围。指出：“对那些勇担当、有本事、坚持原则、不怕得罪人、个性鲜明的干部，往往会出现认识不尽一致的情况，组织上一定要为他们说公道话。”这就要求各级党组织以实际行动为敢于担当者保驾护航。要健全干部考核评价体系，让那些有锐气、勇作为、敢担当的干部得到重用，让那些日常工作混日子、关键时刻掉链子的干部没有市场。唯有这样，才能锻造能者上、庸者下的选人用人机制，才能营造风清气正的选人用人环境，那些敢于担当的能人才会脱颖而出，那些“会落实、能创新”的干部才会不断涌现，

同志们，开展“三严三实”专题教育活动，意义重大，影响深远。让我们在省委的正确领导下，齐心协力、扎扎实实把“三严三实”专题教育组织好、开展好，把严的意识、严的规矩、严的风气树起来，把实的作风、实的责任、实的措施立起来，以改革的思路和法治精神推动全村各项工作的开展，增强发展信心，把握发展规律，拓宽发展空间，破解发展难题，推动我村各项事业迈上新的台阶。

党员学习积分制 篇28

近年来，余姚市按照党中央提出的“切实把建设学习型党组织的任务落实到基层”的要求，坚持“抓好基层、夯实基础，凝心聚力、固本强基”的方针，着眼于加强基层党的建设，着眼于提高农村党员干部素质，着眼于建设社会主义新农村，扎实有效地开展了学习型村党组织建设，取得了明显成效。

各种形式都能学

余姚市相继成立了市、乡镇(街道)、村三级推进学习型村党组织建设工作领导小组和办公室，出台了《关于加强学习型村党组织建设的实施意见》及《余姚市村干部学习培训学分制考核管理办法》，按照“分类导学、组织选学、媒体助学、阵地促学、典型带学”的方针，扎实推进学习型村党组织建设。

分类导学。重点抓好行政村“两委会”干部、农村“双带”党员、大学生“村官”、农村新党员和积极分子四类对象的学习培训，学习培训内容包括“学理论、学政策、学法律、学技能”以及开展创业就业技能培训、新型科技知识培训、绿色证书培训、再就业培训等。同时，实行专家对接培训，为农民带来致富信息和技能。鹿亭乡老党员龚松年就是通过市里组织的培训班与宁波市农科院的专家交上了朋友，投资200多万元在该乡白鹿村兴办了500亩高山果蔬基地，带动村里50多户村民种植铁皮石斛、黄金芽茶叶等新品种，去年亩均效益在1万元以上，是常规农业种植的5倍。老龚说，学习使阿拉尝到了甜头。

组织选学。明确学习重点，根据党员干部文化程度、学习兴趣和不同行业确定一定时期的学习内容，有针对性地加以指导，以增强学习的实效性。如针对杭甬高铁建设需要征用该市大量土地的实际，有针对性地组织涉村党员干部学习政策法规和群众工作常识。通过专题学习培训，使全市20xx多亩土地征用和400多间房屋拆迁任务在半年时间内平稳完成，有力地促进了国家重点工程建设，受到铁道部和省政府表彰。

媒体助学。充分利用互联网、手机、视听传媒等平台开设“互联网新闻传播中心”、“虚拟课堂”、“电视党校”、“空中课堂”等，方便快捷地为农村党员干部提供学习内容。

阵地促学。按照“量力而行、科学投入”的原则，在全市农村广泛开展村级党校、农村远程教育网和农村党员书屋“一校一网一屋”建设，即使在偏僻的自然村，党员干部也能自主学习。从20xx年起，市财政对全市村、社区和“两新”组织共4万多名党员按每个党员100元的标准下拨资金，共计450多万元用于学习型党组织建设工作，并实行专项考核。其中用于村级学习型党组织建设的资金就达265万元。

典型带学。通过建立村党组织理论学习中心组，编印《余姚市推进学习型党组织建设36例》，举办“余姚市学习型党组织建设巡礼”大型图片展，评选表彰“十佳学习型党组织”、“十佳学习型村干部”、“百名学习型党员”等活动，带动全体农村党员干部学习，使全市农村形成了浓厚的学习氛围。如凤山街道永丰村一名党员原来不太注重以党员标准严格要求自己，自从村里开展争创市级“十佳学习型党组织”活动，并把他家确立为“党员教育活动点”后，这名党员不仅及时组织点里的党员学时事政治、政策理论和致富技能，还参加了省委党校函授学习，获得了大专文凭，整个人就像变了一个样。

党员学习积分制 篇29

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。

为方便党员学习，增强“两学一做”学习教育实效，云南永善县针对农村党员人数多、居住分散、学习资料少等实际，组织编印了《“两学一做”学习教育知识读本》16000余册，并分批发放到全县每位党员手中，有力助推“两学一做”学习教育取得实效。

《“两学一做”学习教育知识读本》通过摘录党章党规、系列重要讲话、云南省“11236”空间布局、昭通市“十三五”时期经济社会发展定位、昭通市“四大优势、六大短板、三大机遇、六大战略”、永善县“12446”发展思路、脱贫攻坚相关知识等，是一本内容详实、重点突出、方便携带的口袋书。

据了解，该《知识读本》知识涵盖面广、易学易记，采取发放知识读本这一形式，让全体党员对党的纲领、党的宗旨、党员权利和义务进一步深入学习，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，凝聚思想共识，争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。

党员学习积分制 篇30

“会员卡”具有充值转存功能，用户可把积点卡中的金额转存到会员卡中。

一，新华一城卡(会员卡)回收

持卡人登陆网站注册个人信息后，会员卡可具有身份识别、挂失、补办等多种功能。会员卡初始储值为零，可使用积点卡向会员卡转存积点，可重复使用，无使用期限。会员卡设有双重密码保护，持卡人可自行修改密码。

二，新华一城卡(积点卡)回收

积点卡可在指定的门店购物使用，也可在指定网站使用。积点卡无须注册个人信息，不具会员功能、不能挂失、不能修改密码，请妥善保管。建议将积点卡转存至会员卡，功能更多，使用更安全。

三，新华书香卡回收

20xx年4月上海新华传媒电子商务有限公司与新华书店共同推出“新华书券”的升级产品“新华书香卡”，新华书券自1996年由上海新华书店发行以来，已成为全市有关部门、协会团体或组织提供职工教育、员工奖励和福利发放等用途的佳选，也是企业公关、文化交流的体面礼品。

四，新华一城卡(学习卡)回收

为热烈庆祝建党90周年，深情回顾党的历史、热情歌颂党的光辉业绩，进一步激励党员讲学习、讲党性、讲奉献，从而坚定党的领导。以中共一大会址为设计蓝图，红色为主基调，20xx年5月下旬设计制作完成了“新华一城卡(学习卡)”。

五，新华一城卡(入党纪念卡)回收

此卡以金色为主基调;党徽为设计主题;配合带有传统文化气息的底纹及“牢记使命，认真履职，联系群众，率先垂范”的谨言设计出这款入党纪念卡。此卡象征着党一路走过的光辉历程，凸显了那个时代的不朽精神。

六，新华一城卡(读书卡)回收

恰逢世界图书日之际，为了在春暖花开的4月营造浓浓的阅读氛围，迎合“全民阅读”的概念，我司以“让我们在阅读中成长”为主题;以竹子、书籍、古朴的文字为设计要素设计出这款“新华一城卡(读书卡)”。此卡寓意人要像竹子那样有气节、正直、坚韧、谦虚、好学。

七，新华一城卡(联名会员卡)回收

新华一城卡本着为企业服务的宗旨，为多家企业打造机构联名卡，针对企业方的不同文化需求，为全体企业员工量身定做新华一城卡联名会员卡，卡正面印制企业logo，卡背面印制员工姓名，使每位员工能保留新华一城卡的同时，感受文化气息，激发员工对文化知识的渴求。

党员学习积分制 篇31

敬爱的党组织：

我是在10月1日建国64周年之际，将自己的组织关系从学校转出，挂靠到江西省高校毕业生就业工作办公室委员会流动党员支部，成为一名流动党员。并于第二天从学校出发，到上海开始人生新的征程。到了上海后，我不忘党员身份，继续学习党的会议精神，并于今天做了以下总结。

通过学习会议精神，感触颇深。总结了党的xx大以来5年的工作，回顾总结了35年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。在报告中从历史的深度和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十一届三中全会以来的基本经验，深刻阐述了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国的改革开放和社会主义现代化建设做出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。报告全面系统总结基本经验，是我党理论创新的重要成果，标志着我们党对执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

学习贯彻精神，首先要准确把握的基本精神，这是学习和贯彻精神的前提。科学发展观是的灵魂。确立科学发展观重要思想的指导地位，是的一个历史性贡献。

学习贯彻精神，要继续把学习贯彻精神作为当前和今后一个时期内的头等大事抓好。继续深入学习精神，专题研讨报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，付出行动。

学习贯彻精神，要大力发扬理论联系实际的优良作风。这也是学习和贯彻精神的根本保证，只有学以致用，坚持用精神指导实践，同时在实践中不断加深对精神的理解，真正地把精神落到实处。

报告中还提出了要建设好干部队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。作为一名普通的党员，我也要加强党性修养、勤劳工作、理论学习和实践锻炼，全面提高自己的素质，在平凡的工作岗位上那个做出不平凡的成就。

汇报人：

党员学习积分制 篇32

时间过的真快，我已经转为预备党员已经是第四个季度了。而自己工作也有一年多时间了，在工作期间，使我学到了许多以前在课堂上根本学不到的东西，同时也使我懂得如何更好的去把理论与实践结合。在党组织的关怀和党员的熏陶下，我在思想上不断去提高，并在工作中也不断努力实践，现向组织汇报一下我在这个季度奋的基本情况。

在思想上，我主要学习了党的的主要内容和重要思想，让我更加进一步的了解党的思想，党的本质和保持党的先进性，纯洁性的重要性。我认为，要成为一名合格的中国共产党党员，不仅先要从思想上入党，再从组织上入党。而且还要正确处理先进群众与先进党员，职业标准与党员标准的关系。作为党员，一方面在党内是党的一个成员，同时是一名群众，一个社会主义劳动者。党员有党员的标准，群众和社会主义劳动者也有自己的标准，应该服从哪一个标准?这是所有党员都必须严肃面对的一个重大问题，处理的不好就会使自己混同甚至落后于一般群众。对于党员来说，任何时候都要牢记党员标准，努力在学习，工作和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。首先必须做一名“先进群众”，坚持从群众中来到群众中去的思想路线，坚持从身边小事做起，努力在实践中提高锻炼自己，使自己的政治觉悟和思想修养都得到提高。

自己参加工作的这一年多里，对于我来讲是我人生中的一次重要的选择和转变。我从一个学生，逐步走进社会，转变成一个真正意义上的社会人。在这段时间我经历了不少事情，对于我来讲也是我走向社会的一个过渡时期。这些经历都将对我的成长是有好处的，我也相信自己可以在社会上扮演一个很好的角色。工作中，我在自己的岗位上，严格以合格党员的标准来要求自己，坚持认真严谨的工作态度，虚心向前辈请教，在工作的过程中向前辈学习，当然，工作之余，我还不忘认真阅读《党章》，学习党的精神，不断提高自己的思想觉悟。 第一季度里，在党组织的帮助下，经过对《党章》的反复学习和实践，自己各方面都有新的提高和改进，感受和体会也很深。

首先，党在我心中的地位更加确定。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，党的最终目标是实现共产主义。从小，我就崇敬中国共产党。我们这一代人正是沐浴着党的阳光而健康成长的，是党的呵护，为我们成熟与进步创造了良好条件。中国共产党在我心中的地位是高大的，坚强的，是神圣不可侵犯和不可动摇的。因此，加入中国共产党是我们每一个追求进步青年的渴求，是对自己心中所崇尚党的形象的靠近。

其次，加入中国共产党，更应是一种责任的升华。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。

最后，虽然现在自己各方面都有了很大的提高，但是还有很多的不足和缺点，还需要在实践中不断检验自己，积极向党组织靠近，定期向党组织写思想汇报，不断提高自己的思想和政治觉悟，争取早日从组织上入党，成为一名光荣的中国共产党员。

党员学习积分制 篇33

党员集体学习记录

作为中央政府在全面深化改革关键之年的施政纲领，政府工作报告蕴含的十大数字引人注目。数字中凸显出今年中国经济社会发展的新走向。

学习内容：增强党性、端正党风、严明党纪是推进党和国家事业健康

发展的重要保证

主 持 人：

学习时间： 20xx年3月15日

学习地点：党员活动室

加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要保证。

一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要

加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事，也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程，是党的执政能力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要

党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次，以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要

第一，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

第二，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。

第三，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

第四，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

怎样落实姓“党”? 要明白“五个必须”的要求。一是必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套，必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，听从党中央指挥，不得阳奉阴违、自行其是，不得对党中央的大政方针说三道四，不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力，要坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不得以人划线，不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素，“三重一大”问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限拍板，不能先斩后奏。四是必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得跟组织讨价还价，不得违背组织决定，遇到问题要找组织、依靠组织，不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员。全市广大党员干部要在思想上、行动上，自觉将“五个必须”作为根本要求，把握新形势，置身新时代，适应新常态，当好清醒人、明白人、局中人，做到“六个决不允许”：决不允许制造、传播政治谣言;决不允许上有政策、下有对策;决不允许为官不为、为官慢为、为官乱为;决不允许拉帮结派，搞团团伙伙;决不允许重大事项不按要求请示报告;决不允许“四风”问题反弹回潮。

党员学习积分制 篇34

中国共产党是人民利益的代表，肩负着为人民服务的重担。作为一名共产党员我们必须履行如下义务，实现自己对国家，对人民的承诺

我的承诺：

1.积极拥护中国共产党的领导，认真学习党的教育方针政策，热爱党的教育事业，学习领会党的、xx届三中全会精神，丰富政治理论知识，关心国家大事，不断完善自我20xx年党员的承诺书承诺书。

2.在工作中不辞辛苦，乐于奉献，服从组织的安排，圆满完成组织布置的各项任务。团结同志，重视团队精神，充分发挥全局意识，克服实际困难，努力协调好工作与生活的关系。

3.自觉遵守作为一名党员应有的规范，认真践行党章的各项要求，充分发挥党员的带头示范作用，坚持党的群众路线，加强党同人民群众的密切联系，坚持为群众服务，为构建和谐的党群关系贡献自己的力量。

4.坚持有目的、有计划的学习，树立“终身学习”的理念，积极参加各级组织开展的各项业务培训学习，认真听取先进理念，思考自己在实际工作中的不足，力求改进，不断提高自己的工作能力。

承诺人：

日期：

党员学习积分制 篇35

最近我再次领悟了的《中国共产党章程》，透过认真领悟，我对党章有了更新更高的认识，对咱们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的明白，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自我的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高职责感。

党章的总纲部分首先阐明了咱们党的性质及崇高理想和最终目标，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

透过对新党章反复的领悟和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的职责有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的明白，自我的思想理念也得到了新的激发和升华。

从我来讲，过去在履行党员义务，持续先进性方面虽然做了不少工作，但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。

我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体此刻工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和用心带头作用，永远持续先进性，用心为党的政法事业作贡献。

透过对党章的领悟，我认识到:咱们每个党员要认真领悟和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应发奋做到以下三点

一、发奋把干好工作和提升自身素质统一齐来。

要在干好本职工作的过程中，发奋透过深化认识，思考归纳，概括升华，使自我在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新状况，新工作。

二、持续与时俱进的精神状态，善于领悟(向群众领悟，向实践领悟，向同行领悟)，主动理解先进的知识和经验。

当前，我市经济正处于跨越式发展阶段，矿产资源纠纷、土地征用补偿、环镜污染问题、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出，应对复杂形势，咱们务必提高驾奴复杂局势的潜质，提高做群众工作的潜质，提高执法水平。

领悟，只有不断的领悟，才能提高咱们的工作潜质，这是时代的要求，是党对咱们的要求。

三、发奋把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来。

党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

"从中能够看出，坚持全心全意为人民服务是咱们党的宗旨，也是每一个党员所务必坚守的信念意识。

但是咱们为人民服务的手段，却务必善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。

咱们务必把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。

作为从事政法工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好自我分管工作的同时，不断动脑筋，想办法，用心开拓工作新思路，全面提高政法工作水平和质量，为我市发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

以上仅是我前阶段领悟党章的点滴心得体会，与其他领导和同志们相比，自我学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的领悟，提高党性修养，密切联系我市政法工作实际，不断提高自我的政治思想觉悟和指导实际工作的潜质，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，为我市“钢铁迁安，中等城市”建设作出自我应有的贡献。

党章总纲的主要内容

(1)规定了中国共产党的性质，最终目标。

(2)行动指南——马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

(3)概括和总结了社会发展规律、中国的发展经验及其基本要求(五个方面问题)：

①人类社会发展的普通规律(普通性与特殊性)和选择适合中国国情的发展道路。

②马列主义理论同中国革命具体实践相结合，创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想。

③我国当前所处的发展阶段及其特征。

④规定了初级阶段的基本路线(一个中心、二个基本点)、任务和基本政策。

⑤加强和改进党的领导，提出四项基本要求。

20xx年党员学习总结范文大全篇2

作为一名党员干部，最基本的、最应当具备的素质就是学好党章，学习新党章要和精神学习紧密结合起来，为我们更好的推进以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育活动提供了强大精神动力。

学习重在武装头脑、保持清醒，关键在遵章守法、深化思想，根本在发扬传统、密切群众。

争做践行新党章的“追梦人”，努力实现中国梦。

一、要求更严，扎实武装头脑、保持清醒

《中国共产党章程(修正案)》通过之后， 20xx年11月16日，人民日报就刊登了的文章《认真学习党章 严格遵守党章》，12月5日又刊登了中组部副部长沈跃跃同志的文章《认真学习和深入贯彻党章》，目前，各地组织部已经为每位党员发放了《新党章》，全体党员干部都要用党章来武装自己，学习党章、恪守党章、树立党章意识、严守党的纪律，坚定信念、对党忠诚，时刻保持头脑清醒，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线，这样才能成为一名合格的党员干部。

二、标准更高，坚持遵章守法、深化思想

党员干部要做学习贯彻党章的模范。

无规矩不成方圆，党章是党的总章程,对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用，在日常工作中，我们必须以党章为准绳，根据党章的要求，规范自身的行为，永葆党员的先进性、纯洁性。

于此同时，充分吸收党章中的新内容，与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道学习科学发展观，在学习的过程中坚定我们对中国特色社会主义道路自信，对中国特色社会主义理论体系的自信，对中国特色社会主义制度的自信，从而推动社会主义事业的蓬勃发展。

三、责任更重，做到发扬传统、密切群众

密切联系群众是党的优良传统，广大党员干部必须以群众需要和群众满意作为工作的出发点，继续健全基层党组织和党员干部联系服务群众全覆盖、常态化机制，深入基层、密切群众，与人民群众保持血肉联系;勤俭节约、实干为民、清正廉洁，推动“为民、务实、清廉”党的群众路线教育实践活动，充分发扬真心实意地为群众谋利益的作风，党员干部处处模范带头的作风，以身作则、艰苦奋斗的作风，深入群众、调查研究的作风。