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《初三5.4青年节作文500字范例选编(通用3篇)》

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初三5.4青年节作文500字范例选编(精选3篇)

初三5.4青年节作文500字范例选编 篇1

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

初三5.4青年节作文500字范例选编 篇2

“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里,我们怎样做才能够真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?对,做个有价值的人,而有价值的人生应该拥有:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但是在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能够用实际行动来证明自身的价值,希望你们能够把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!

初三5.4青年节作文500字范例选编 篇3

青春是什么?仅仅是懵懵懂懂的青春期?是无知无畏的叛逆?是朝气蓬勃的我们?这些都还不够。

青春是一首歌,是一首激情的歌。她飞跃在山间,她回荡在田野;她传到人们的耳中,为人们洗去一天的疲惫;她抚摸着杨柳,杨柳摆着双手不禁轻轻跳起舞来,给大自然带来了一场优美的歌舞盛宴;虽然唱不出、听不见、看不到,海伦?凯勒依然用手指刻画出了她青春的音符。

青春是一条小溪,她缓缓地流过山涧,她奔腾过群山,与花草树木为伴,与蓝天白云为友;她流经干旱的土地,带来生命的能量。看!那火红的高粱正点头感谢小溪给他的生命呢!而她却顾不上和高梁话别,就匆匆的来到了沙漠,灼热的阳光侵蚀着她柔嫩的身躯,但她前进的步伐还是那么坚定!一群饥渴的人看见了她,眼中充满了希望,跪下一口口喝着清凉的水,她一直奔跑,直到变成沙漠绿洲。

青春是一朵美丽的花,她总会默默地来到病人的床头,给他们送来最美好的祝福;她总会静静地站在花园中,为人们愉悦身心;她总会散发着淡淡的清香,为那些困惑的人排忧解难。而不管是被掠去了枝叶,还是根茎,只要她还有一口气,她就会向着阳光生长,用美丽的花朵证明她的存在。

青春是什么?是团结,是友爱,是坚强,是勇敢,是无私,是奉献!

青春,绽放的青春,蓬勃的青春,无悔的青春!